未來(lái)想象作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)想象作文 篇1
我不喜歡現(xiàn)在的書包，我想發(fā)明一個(gè)神奇的書包。
我覺得現(xiàn)在的書包隨便一放就很難找到了，多麻煩呀，而且現(xiàn)在的書包不可以指路，人易迷失方向就走不了了，還有一點(diǎn)，如果要寫的作業(yè)放在書包里，書包里的書就會(huì)把作業(yè)遮住，所以我想設(shè)置一個(gè)定位鍵，這樣只要按一下定位鍵就可以隨時(shí)找到書包了，多完美呀，我還想設(shè)置一個(gè)只露劍，這樣當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候，只要按一下就可以找到出口了。我還想設(shè)置一個(gè)藏書界，只有輸入書名，你想找的書就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上，如果我發(fā)明了這種書包，我一定會(huì)讓全世界的小朋友都背上這種書包上學(xué)，這樣就方便多了。突然我聽到媽媽在喊著我的名字，我馬上驚醒了，原來(lái)剛才我在做夢(mèng)呢，如果我們真的能發(fā)明出這種神奇的書包，那該多好呀，我覺得我們一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的書包的，這樣我們的世界肯定會(huì)大有進(jìn)展的，只要努力去做，就一定會(huì)成功的。
未來(lái)想象作文 篇2
一眨眼，不知不覺，十年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直變得更美，更發(fā)達(dá)了。
家鄉(xiāng)里，人們發(fā)明了一種“節(jié)能紙機(jī)”，這臺(tái)機(jī)器的功能就是，小朋友把用過(guò)的紙放進(jìn)“節(jié)能紙機(jī)”里，按一下紅色的按扭，叮的一聲，就會(huì)出來(lái)一張潔白的紙。方便極了。而且還更加環(huán)保，人們不再亂砍伐樹木了。
家鄉(xiāng)的街道上，人們把破壞環(huán)境的汽車，換成了“太陽(yáng)能汽車”，這種汽車不僅環(huán)保衛(wèi)生，而且還不用天天去加油，只要照上溫和的太陽(yáng)光，汽車就會(huì)跑動(dòng)了。
家鄉(xiāng)的人們，都在積極的參加植樹綠化活動(dòng)，路旁的樹發(fā)著油綠色的光，公園里，綠樹成蔭，鮮花盛開，人們都在為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。
小朋友們吃完的水果皮，會(huì)把垃圾廢紙都扔到垃圾箱里。而用完的廢電池就會(huì)扔到專門回收電池的地方。而不會(huì)隨便把廢電池扔到草坪上。
而人們把踢足球的地方設(shè)定為那寬闊操場(chǎng)，不是選擇到草地上踢足球，踩踏小草。小朋友更是加倍的愛護(hù)小草，絕不讓小草小花受到一絲傷害。
小河叮叮咚咚地流著，唱歌美妙的歌聲，河里的小魚小蝦快樂(lè)的嬉戲著，好像在說(shuō)你看我們玩得多開心�。⌒『永�，沒有一點(diǎn)垃圾，河水清澈風(fēng)底，碧得發(fā)亮，蓮花在水里競(jìng)相開放，露出白色和淡粉紅的花瓣，蜻蜓和蜜蜂飛過(guò)來(lái)，采著甘甜的蜜，快樂(lè)地飛在天空中。
啊，未來(lái)的家鄉(xiāng)真美��！
未來(lái)想象作文 篇3
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì)，家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子�，F(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家
我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕，它就變成儲(chǔ)蓄罐一般大小，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，只須按一下按鈕，它又會(huì)變回原來(lái)的樣子，寬敞又舒適。
房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，立在旁邊的機(jī)器人會(huì)幫你到水，給你捶背，十分鐘后，你就消除一天的疲勞，精神十足。開飯了，機(jī)器人就端上一桌你愛吃的飯菜，飯后它又有條理地收拾碗筷，擦地板。房子的墻壁能不斷地提供氧氣，使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)化的，你一進(jìn)房子它就亮，你一離開房間它就關(guān)上。
屋后有一個(gè)大花園，花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動(dòng)灑水裝置，如果花草渴了，它會(huì)自動(dòng)噴出清泉讓它們喝個(gè)飽。
告訴你吧，這座神奇的房子是我自己設(shè)計(jì)的。只要你努力，將來(lái)你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家。
未來(lái)想象作文 篇4
早就聽說(shuō)22世紀(jì)是超高技信息時(shí)代，是個(gè)多元社會(huì)，對(duì)之仰慕已久的我，終于有機(jī)會(huì)乘坐著先進(jìn)的時(shí)光飛船來(lái)到22世紀(jì)的地球上。
我興致勃勃地下了時(shí)光飛船，放眼望去，一座座形態(tài)不一的聳入云霄的高樓大廈展現(xiàn)在面前，有的像一個(gè)紅彤彤的蘋果，有的是心形的，有的是扭著腰的，還有的是像一朵美麗的鮮花，它們形態(tài)萬(wàn)千，色彩明麗。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，繡在樓房周圍的花壇中，四周都是鮮花錦繡，綠草如茵。在寬闊的馬路上，各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息，而路面竟是一塵不染的。不僅如此，四周的大花壇還會(huì)發(fā)出淡淡的清香，使人心曠神怡、神清氣爽。
接著，我來(lái)到了一所小學(xué)。發(fā)現(xiàn)22世紀(jì)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都是煥然一新的。整個(gè)學(xué)校都是閃閃發(fā)光的水晶做的。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。初春，各種各樣的花吐出嫩芽；許許多多的花競(jìng)相開放，有火花的'美人蕉、紫色的雞冠花、粉紅色的薔薇花……；秋天，艷麗的菊花阿娜多姿，芳香撲鼻。花壇旁邊有一個(gè)菱形的音樂(lè)噴水池，里面養(yǎng)了許多紅色的小金魚，它們?cè)谇宄旱乃餁g快地追逐著、嬉戲著。校園里還種植著珍貴的銀杏樹，使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。在這樣優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有哪個(gè)小朋友不喜歡呢？
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課啦！頓時(shí)，原本吵鬧的校園安靜下來(lái)了。連在枝頭“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥也停住了悅耳的歌聲，風(fēng)也屏住了呼吸，仿佛它們也在認(rèn)真聆聽和觀察同學(xué)們上課的樣子。我也迫不及待地來(lái)到教室，看同學(xué)們上課。只見黑板變成了一個(gè)大屏幕，每一個(gè)學(xué)生都有一部微型電腦，但卻不見老師，我疑惑不解。突然大屏幕上彈出一個(gè)機(jī)器人，它開始講課了，原來(lái)這個(gè)機(jī)器人就是同學(xué)們的老師��！我恍然大悟！機(jī)器人開始用它風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和靈活巧妙的思維讓同學(xué)們聽的清楚明白。只要有同學(xué)沒聽懂，機(jī)器人都會(huì)察覺到，它會(huì)把內(nèi)容重新詳細(xì)地解釋，并出一些相關(guān)的題目在微型電腦上練習(xí)。不一會(huì)兒，一堂課就在愉悅的學(xué)習(xí)氣氛下結(jié)束了。
下課了，課室頓時(shí)變成了一個(gè)大花園，樹木蔥蔥郁郁，四處鮮花盛開，鳥語(yǔ)花香，一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)傳出來(lái)，讓人仿佛置身于大自然中。
……
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我參觀了這個(gè)景色迷人、環(huán)境優(yōu)雅、充滿歡聲笑語(yǔ)的高科技校園。我便依依不舍地坐著時(shí)空飛船回到了21世紀(jì)的地球上�；匚吨娺^(guò)的一切，心中頓下決心，立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們心中的校園！
未來(lái)想象作文 篇5
這天，我很早就上床睡覺了。
迷迷糊糊中，忽然聽到一個(gè)女孩兒的聲音:“你好，你想跟我去看看未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎？”我睜開了眼睛，看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊，不過(guò)你能先告訴我，你叫什么名字？”女孩說(shuō):“我叫迪尼絲，你叫什么呀？”我回答:“周栩彥。”迪尼絲說(shuō):“我們走吧�！庇谑俏腋夏峤z來(lái)到了一架類似電梯的機(jī)器前，機(jī)器的門自動(dòng)開了，里面站著一個(gè)卡通形象的機(jī)器人，他用眼睛認(rèn)真地審視著我們的眼睛，機(jī)器人審視迪尼絲的時(shí)間很短，而審視我的時(shí)間要長(zhǎng)一些。接著機(jī)器人說(shuō):“有客人要到中華小學(xué)參觀，啟動(dòng)�！蔽腋惺艿揭唤z電流穿過(guò)身體，我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說(shuō):“你想不明白機(jī)器人怎么知道有客人來(lái)嗎？”我使勁地點(diǎn)頭。迪尼絲說(shuō):“機(jī)器人在識(shí)別眼睛，識(shí)別你是本校的，還是外校的;識(shí)別你是客人，還是主人……“到了，請(qǐng)客人下去�！睓C(jī)器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機(jī)器，看到我們來(lái)到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個(gè)黃色的按紐，門“哐當(dāng)”一聲開了。我問(wèn):“這是什么呀？”迪尼絲笑答:'指紋檢測(cè)器�！蔽矣謫�(wèn):“你為什么能把它打開？”迪尼絲說(shuō):“因?yàn)槲沂沁@兒的學(xué)生�！蔽液偷夏峤z走進(jìn)了中華小學(xué)，里面的景象讓我眼前一亮:整個(gè)校園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說(shuō):“對(duì)了，我還沒告訴你名字呢！我叫迪尼恩�！蔽艺f(shuō):“我記住你的名字了�！钡夏岫髡f(shuō):“這樣吧，我?guī)銋⒂^一下我的教室，然后我再帶你參觀一下我們的餐廳�！�
很快我們就到了迪尼恩的教室門口，我打開門，里面居然空空如也。迪尼恩按了一個(gè)綠色按紐，桌椅馬上出來(lái)了。我問(wèn):“黑板呢？”迪尼恩說(shuō):“直接寫�！蔽覇�(wèn):“寫錯(cuò)了怎么辦？”迪尼恩看我不、懂，就說(shuō):“用手指在墻上寫，錯(cuò)了用手指直接擦掉�！蔽覇�(wèn):“沒有教材嗎？”迪尼恩說(shuō):“老師在墻上寫上所傳授的課程的年級(jí)，墻上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)年級(jí)的教材，其實(shí)這是電子墻，它也有開關(guān)�！彼謳覅⒂^了他們使用的筆、紙、墨。學(xué)生用的筆是由植物的莖改造而成的，紙是由植物的葉子改造而成的，墨則是由植物實(shí)的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨(dú)特又環(huán)保。
迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動(dòng)的電梯上輸入了“餐廳”，電梯馬上帶著我們來(lái)到餐廳。這時(shí)正是用餐時(shí)間，里面卻安靜極了。我準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，結(jié)果我的頭卻撞到了一個(gè)堅(jiān)硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動(dòng)玻璃分離板，它像玻璃一樣，不仔細(xì)看壓根兒看不見，想在一起的同學(xué)可以進(jìn)一個(gè)全自玻璃分離房，這里是全隔音的，隨便聊天也不會(huì)影響其他人用餐。食物則是營(yíng)養(yǎng)分析師搭理好的營(yíng)養(yǎng)餐，它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐，那份熱乎乎的餐就會(huì)出現(xiàn)在你面前……
忽然一段清脆的鈴聲響起，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，
未來(lái)想象作文 篇6
在未來(lái)的世界里，一定有很多的東西變化多端。比如：電子床、多功能衣服、降落傘……可我就有一雙可以飛翔的翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到北京，看看雄偉壯觀的天安門，再飛到倫敦去看看奧運(yùn)會(huì)，我還會(huì)飛到上�？磁e世聞名的東方明珠，再看看八十八層的金茂大廈，再合個(gè)影，感覺真爽。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)幫助一些走迷路的人，幫他找到自己的家，如果有人丟了東西，我會(huì)立刻幫他找到，讓他們不傷心、不著急。我看見一些小偷，在摸別人的荷包，我會(huì)馬上把他扭送到公安局，交給警察來(lái)處置。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到遼闊的大海邊，看一看一望無(wú)際的大海。我會(huì)嘗嘗這海水到底是甜的，還是咸的，解開我心中的這個(gè)謎。我還會(huì)把腳伸進(jìn)水里，洗個(gè)冷水腳，魚兒游過(guò)來(lái)了，我還會(huì)跟著它們?cè)谒湘覒�。我�?huì)奔跑到沙灘上，拾起那五顏六色的貝殼來(lái)玩，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
未來(lái)的科學(xué)可真發(fā)達(dá)呀！發(fā)明了這么多好玩、有趣的東西，常常給我，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，以后也來(lái)研究發(fā)明這些神奇、有趣的東西，給國(guó)家作出貢獻(xiàn)，給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
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