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翅膀作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的翅膀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翅膀作文 1
青春是一雙騰飛的翅膀，從不懂事的童年到漸漸懂事的青少年，從無知走向有知。青春是一雙五彩的翅膀，歷經(jīng)的風(fēng)雨與陽光化作一根根羽毛，羽毛多了才能飛翔。青春是一雙夢想的翅膀，隨著夢想一起飛翔。青春是………
我的青春是一張什么翅膀呢？連我也無從得知，我也不知道我的理想。和將來。只是抱著走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。
有一天，我在家里悠閑的看著電視，只見媽媽接起一個(gè)電話，過了一會媽媽放下電話，準(zhǔn)備出門，我正無聊正好同媽媽一起出門，“媽媽的同事出了車禍，我去看望一下，你就呆在家里看電視，你就別去了”媽媽說。“我也要去，出去，透透空氣。”媽媽只好答應(yīng)下來。但說了聲：“醫(yī)院里有病菌，不要東摸西摸�！�
那是灰蒙蒙的一天，以往燦爛的陽光似乎被一朵烏云遮住，我們到了醫(yī)院，見到了媽媽的同事躺在病床上，望著窗外，我好奇的`走到窗戶旁，窗外是一個(gè)正在沖破土壤的嫩芽，正在生長，突然她注意上了我，才發(fā)現(xiàn)媽媽來了，她跟媽媽聊起天來。我耐不住性子走出了那間病房，聽見了哭哭啼啼的聲音，我隨著聲音朝另一間病房看去，一個(gè)年邁的老奶奶躺在病床上，閉著眼。周圍的人都在小聲的哭著。那老奶奶白花花的銀發(fā)里，只有幾絲黑發(fā)。手長滿了老繭，手指彎曲不直，粗糙的皮膚滿是裂痕，手背上出現(xiàn)的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽老奶奶的家屬說，老奶奶得了癌癥，她為了給家里省錢，拒絕治療癌癥，因?yàn)樗涝僭趺粗委熞矡o濟(jì)于事，只有浪費(fèi)錢罷了，但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦，為了大家庭忍受疼痛，在與病魔做斗爭。這一副生離死別的景象，讓我也不禁的流下淚水，真是“愁腸已斷無由醉。酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭欹，諳盡孤眠滋味。都來此事，眉間心上，無計(jì)相回避”
我正看的入神，媽媽卻已經(jīng)出來了，叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看著那個(gè)嫩芽，她是在感嘆人生啊：在最悲傷的時(shí)刻，不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。每個(gè)人的人生過程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老，無時(shí)無刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我經(jīng)歷了這件事，從此決定要做一名好醫(yī)生，盡自己最大的力量，救死扶傷，讓癌癥不在吞噬著人的生命，讓痛苦遠(yuǎn)離人們的視線。我知道任何目標(biāo)都要付出努力才能成功，但我堅(jiān)信桃花不會因?yàn)閺?qiáng)烈風(fēng)雨就不綻放，雄鷹不會因?yàn)閮A盆大雨就不飛翔，精衛(wèi)不會因?yàn)榇蠛５牟憠验煻艞壧顫M大海，為自己的夢想奮斗吧！
翅膀作文 2
今天是6月24日，周六。 又要忙上課了。
我在路上走著，邁著沉重的腳步，不一會兒，我的周圍突然變得沒人、沒車……腳下也沒有路，我離地面好遠(yuǎn)了。我很奇怪，回頭一看，好大一雙翅膀在我身后，好美、好潔白的翅膀，好順的毛。我真懷疑，這不是幻覺嗎？如果是，我希望一生在幻想中 飛個(gè)不停就好了。我飛到了一朵云上，坐在上面休息。我抓起了一把云，��！原來是棉花糖，我好幸福呀！天上的景色也好好看！不過從上往下看更有一番風(fēng)味。突然，我看到一個(gè)大姐姐，接著，我就跟著她。她是仙女？這個(gè)“仙女”進(jìn)了一個(gè)特別美的宮里。這是天宮嗎？怎么比王子與公主的宮殿還美呀！
“雅昔，是你！”“雅昔？”好怪的名字，是叫我嗎？我輕輕應(yīng)了一聲“啊”“走，去見宮主”“什么公主？她很漂亮嗎？很可愛吧！”“是宮主啦！我是雅顏姐姐��！”我一頭污水，莫名其妙！
我見到了宮主。“雅昔，我明白你不記得我了，你也不是天使，已經(jīng)變成人了。我是你父親。算了，告訴你，你不要驚訝！”真是越來越懸了�！澳闶侨碎g天使！”“啊！”“真的'，雅昔�！毖蓬佋谂赃呎f到�！澳俏覀冏吡�，雅昔，我們還有機(jī)會見面的，這對翅膀永遠(yuǎn)是你的。拜拜！”說著宮殿、宮主、雅顏都消失了，我也回到了地面。
我這一次旅行真是奇怪，下次翅膀會帶我去哪呢？
翅膀作文 3
我是一只鳥，一只不能自由飛翔的小鳥，我只能躲在鳥巢里望著天空。但我依舊感謝上天，把我?guī)У竭@個(gè)世界；感謝太陽，給我充時(shí)的陽光；感謝母親給我愛的溫暖。
晨曦，鳥兒們飛上蔚藍(lán)的天空，而我只能孤獨(dú)的躺在大樹上的鳥巢中，不過我依舊感謝那辛勤的園丁，剪掉了阻擋我視線的葉子，讓我擁有一片屬于自己的藍(lán)天，感謝他不忘照顧；這只還在鳥巢中的小鳥。
望著藍(lán)天，偶爾的幾條黑影引起了我的`注意，看著它們在電線間來回的穿梭，身體也不由自在的跟著抽動(dòng)，于是羨慕的感覺便油然而生。
又是一個(gè)晨曦，鳥兒們又展翅高飛了，出于嫉妒我也學(xué)著它們的樣子起飛，我想向它們證明，我也可以雙翅飛翔在藍(lán)天下。于是我拼命的舞動(dòng)著翅膀，并勇敢的向前邁進(jìn)。但，我失敗了，重重的摔在地上，于是所以的鳥兒都飛了起來嘲笑我。我用力的蹬著，用力的拍著翅膀匍匐前進(jìn)，激起了一層層塵土。這時(shí)園丁走了過來，用雙手捧著我，把我高高的捧在頭上，繞著大樹走了幾圈，在那時(shí)，我終于體會到了飛翔的樂趣。每天早晨當(dāng)園丁走過來時(shí)，我總會嘰嘰嘰有叫了幾聲，雖然我不能像鳥兒那樣的繞著園丁飛，但至少可以用我的喉嚨為園丁歌唱。
現(xiàn)在，我依舊不能自由的飛，但園丁每天給我?guī)淼闹R，使我的思想永遠(yuǎn)在知識的藍(lán)天中翱翔，雖然我不能像別的小鳥一樣的飛翔，但我依舊感謝上天給我的一切。
在我眼中，園丁就是天使，我愿永遠(yuǎn)乘著他的翅膀，飛在藍(lán)天下。
翅膀作文 4
我們每個(gè)人都有一雙生命的翅膀，它是由自己掌握，時(shí)起時(shí)落。
現(xiàn)在每個(gè)地方都會貼有“預(yù)防溺水，珍愛生命”的橫條，就是為了警告人們注意安全，不擅自下水，不獨(dú)自下水。但是我們身變的溺水事件也很多，就比如說我們這兒的：
6月29號，初中生放暑假的第一天，有兩個(gè)男孩獨(dú)自跑到一個(gè)池塘游泳，他們開心的在水中嬉戲，打鬧，天也不是很熱，他們就在水中泡。接著，他們游到了一個(gè)很深的地方。不幸的事情發(fā)生了：他們在水中掙扎，可力量卻使不出來……不知過了多久，他們就悄無聲息的逝去了。當(dāng)他們家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，得到的卻是痛苦，后悔。
這就是溺水事故，這件事讓全縣人得到了教訓(xùn)：我們因該珍惜生命！
事后，學(xué)校讓全校人開了一次會，家長也到場，簽一份安全保證書，同時(shí)聽一聽《生命的.翅膀》這首歌：“不擅自，和同學(xué)結(jié)伴在河邊游蕩……生命的翅膀！”
我們是無法預(yù)知危險(xiǎn)的來臨，也許在未來的某一天，水災(zāi)，火災(zāi)，地震等等事故可能會發(fā)生在我們身上，但只要采取對應(yīng)的措施，就能挽救一切！當(dāng)然，這些事故最好不要發(fā)生在任何一個(gè)人的身上。千萬不要讓一個(gè)不小心，剝奪了你美麗的生命！
時(shí)刻謹(jǐn)記，生命不是玩笑，我們將為生命插上翅膀，這對生命的翅膀會一直在我們背上，帶著我們飛翔，飛向美好的藍(lán)天！
翅膀作文 5
每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望每一次聽到這首歌，我都會想起那時(shí)的我們。
我有一個(gè)姐姐，我們是結(jié)拜姐妹，可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什么問題都可以去找她，她每一次都會給我答案，指引我正確的道路，幫助我渡過難關(guān)。
在我心中一直有一個(gè)無法忘記的人，我問你怎樣去忘記一個(gè)人，怎樣去忘記他，你淡淡的說要忘了一個(gè)人忘不了，是因?yàn)樽约翰辉竿浰�，要真正忘了他，是要自己學(xué)會放棄，你告訴我，叫我不要太糾結(jié)過去，太糾結(jié)過去是很難得到幸福的，珍惜眼前才是唯一不變的真理。聽完姐說的話，我心里還是很糾結(jié)，是我不愿忘了他嗎？
我開始試著去忘記他，可是以前的事不斷的浮現(xiàn)在我腦海中，揮之不去。你見我這么痛苦的'掙扎，心中也忍忍作痛，你勸我對于已經(jīng)成為過去的事就不要想太多，想太多只會增添自己的煩惱，快樂是一天，不快樂也是一天，那為什么不選擇快樂的過好每一天呢。有時(shí)候?qū)τ谀承┦�，我們�?yīng)該選擇放棄與忘記。
經(jīng)過姐的一番勸說，我懂了，不管發(fā)生什么，我都應(yīng)該記�。哼^往是回不去的，未來也只是一種美好的臆想；活在當(dāng)下，珍惜自己說擁有的，才是一種永恒。因?yàn)槲抑朗サ木筒粫倩貋�，回來了也不再美好。既然有人不懂得珍惜，那我就�?yīng)該過得比他好，過得比他幸福，讓他為自己當(dāng)初做的選擇而后悔。
每一次都是你在守護(hù)我，你就是我隱形的翅膀，帶我飛過絕望，帶我飛到希望，帶我飛向美好的天堂
翅膀作文 6
再美的花也會有凋零的一天，再綠的葉也會失去它的`光輝，彩虹不是每天都會出現(xiàn)，陽光更不是每天都能看見，一片夜空上的星星未必能交匯……雖然這樣，但生命是充滿活力的，難道不是嗎？
記得三四歲時(shí)，我經(jīng)常到城外的鄉(xiāng)村去玩，在哪里有一位雙腿殘疾的老奶奶，不論是不是雙腿殘疾，這多任何人來說都是災(zāi)難。可是這位老奶奶每天都笑顏常開，她喜歡看花，更喜歡種花，春天花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅；夏天又是綠樹成蔭、花團(tuán)似錦；秋天有菊花、黃葉相稱；冬天常青碧綠、雪花飛舞……
一次我問她：“老奶奶，您為什么喜歡種花呢？”老奶奶笑著說：“花啊，很漂亮呢�！薄盎ó�(dāng)然漂亮了。”我笑著說。老奶奶又說：“不論春、夏、秋、冬，這兒都是充滿活力的，生命也應(yīng)該是這樣，花朵不僅美麗，也告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。”
她指著一棵常青樹：“常青樹，一年四季它都是碧綠的，多么生機(jī)勃勃��！”又指著仙人掌說道：“在沙漠中，它有頑強(qiáng)的生命力，指引迷路的人們找到出路�！蔽铱吹贸鰜恚藭r(shí)的老奶奶眼里露出敬佩的目光�！昂苫ǔ鲇倌喽蝗�，青竹是那么謙虛，菊花有很多藥用……”
我心里面清楚得很，老奶奶的雙腿并沒有殘疾，相反，她有著一個(gè)健康的身體，更有著一雙善良的心靈翅膀！
翅膀作文 7
報(bào)上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅，講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂，可樂瓶已快見底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩(wěn)。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂瓶塞進(jìn)垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶：孩子喝完可樂后，看到草坪邊有個(gè)垃圾桶，沒用爸媽說教，即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過去時(shí)，不小心被絆倒了。但孩子沒哭，也沒有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時(shí)爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀(jì)的他，就已經(jīng)懂得并習(xí)慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
父母的'身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒有一個(gè)父母，不希望孩子善良文明，可我們卻�？吹竭@樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使，他們都有好看的翅膀�？墒�，在孩子成長的過程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語：古人說“子不教父之過”，可見家庭教育對一個(gè)孩子成長的重要意義。其實(shí)，最好的家庭教育不是什么嚴(yán)厲的說教，也不是傳授什么高深的知識，而是父母的一言一行，這些平日里最習(xí)以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習(xí)最直接的模本。
文題延伸：父母是最好的老師；習(xí)慣的力量；停留在記憶中的畫面……
翅膀作文 8
七月的南極大陸上，一枚枚企鵝蛋靜靜地躺在企鵝爸爸的孵化室內(nèi)，等待著春天的到來。
廣闊的南極大陸上，綿延百里全是一片蒼白，在一個(gè)空曠且平緩的冰原上，上千只雄性企鵝互相依偎在一起躲避冬日的嚴(yán)寒。
隨著春天的到來，一只只幼小的企鵝破殼而出。雖然已是春季，氣溫正逐漸升高，但對剛獲得新生的小企鵝來說，外面還是太冷，所以，它們?nèi)圆粼诎职值姆趸覂?nèi)躲避嚴(yán)寒。遠(yuǎn)處，已有一些捕魚歸來的企鵝媽媽正大搖大擺地走向自己的孩子。
一只小企鵝拉著他的`爸爸守望著正在歸來的雌企鵝群，卻仍未見到自己的媽媽。雖然小企鵝與它的媽媽不曾謀面，但本能驅(qū)使它好奇的心靈，于是便問爸爸：“媽媽呢？”爸爸望著漸漸平息的雌企鵝群和一家家團(tuán)聚在一起的同伴，俯身對孩子說：“我們要挨餓了”。
小企鵝望著身旁正在享受著各自媽媽帶來美餐的小企鵝，又禁不住本能地驅(qū)使對爸爸說道：“爸爸，我餓了”。爸爸望著孩子期盼的眼神，卻忍心說了一句：“再忍忍”。小企鵝經(jīng)不住饑餓的折磨，奮力地拍打著翅膀。它想要飛出這片企鵝群，去尋找媽媽，尋找食物，去填飽肚子，但卻無法違背自己身體的構(gòu)造，結(jié)果卻是伏在地上緩緩地爬動(dòng)。
雖然從出生至此，它沒有吃過任何食物，但仍在不屈地一次次爬起來，而它的爸爸始終跟在身后，想要制止，卻又欲言又止。只是無奈地看著孩子不停扇動(dòng)著翅膀，體會著它想要飛的欲望……
翅膀作文 9
同學(xué)們，你們知道鳥兒為什么能在天空飛翔嗎？你們知道雄鷹為什么能在云端盤旋嗎？對了，那是因?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀 堅(jiān)強(qiáng)有力而又豐滿勻稱。
如果把我們的習(xí)作比做飛翔的話，那么，是不是也得有一雙翅膀呢？左翅是豐富的閱讀，右翅是科學(xué)的練習(xí)，兩者缺一不可。當(dāng)你手捧著這套書的時(shí)候，幸運(yùn)的你就已經(jīng)獲得了強(qiáng)勁這雙翅膀的營養(yǎng)品。
數(shù)年來，我們一直致力于《師生共讀》課題的研究。經(jīng)過十多名特級、高級語文教師的研究，我們?yōu)榇蠹遗醭隽诉@套讀物。這是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯砍晒�，更是一份�?jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，能夠提高閱讀效能的課外讀物。
瞧！
每一冊里有新鮮的美文。翻開它，適應(yīng)不同年級同學(xué)閱讀的美文編排得當(dāng)，讀后給你帶來感動(dòng)、深思或想象讓你愛不釋手的不光有名家名篇，更有新銳作家的新作，還有特別推薦的網(wǎng)絡(luò)美文。打開書，一股清新的氣息便會撲面而來。沒有老面孔，只有新朋友。
每一課里有全真的命題。一邊閱讀，一邊思考，動(dòng)筆畫畫，就能完成“夯實(shí)基礎(chǔ)”“提升能力”“拓展延伸”三個(gè)層次的習(xí)題訓(xùn)練。這些題可是常年為畢業(yè)班或?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)招生命題的老師精心設(shè)計(jì)的。有許多題就是直接從試卷中篩選出來的，原汁原味。完成一篇文章的習(xí)題，其實(shí)就是體驗(yàn)一次能力的提升。長此以往，你的閱讀解題能力會在不知不覺中功力大增。
每一篇里有開放的`選擇。同一主題，兩篇美文，后面緊跟著一次習(xí)作訓(xùn)練。這可不是命題作文，而是為你提供一系列的指導(dǎo)，讓你圍繞一個(gè)主題來完成。你可以圍繞著主題進(jìn)行多樣的選擇，從任意角度來“我手寫我心”，真實(shí)而不虛偽，平實(shí)而不矯情。這種自由的選擇，再也沒有了命題作文那樣板著面孔的強(qiáng)制。每一題里有系統(tǒng)的指導(dǎo)。整套書中習(xí)作的指導(dǎo)均著力于層級遞進(jìn)，逐步提高。一年級填空式提示，二年級半填空式提示，三四年級片段加全文，五六年級指導(dǎo)寫出個(gè)性。無論你是哪個(gè)年級的同學(xué)，只要你拿到一冊，就會感覺指導(dǎo)得細(xì)致有序。比如，一個(gè)習(xí)作主題，可以分為好幾次逐層指導(dǎo)，讓你一點(diǎn)點(diǎn)地受益，學(xué)得輕松，寫得更輕松。
每一段里有無聲的熏陶。習(xí)作指導(dǎo)中，無論是“題目要求”“提示小語”還是“指導(dǎo)構(gòu)思”，均用詩一般的語言給你以啟發(fā)。就是單單讀一讀，都會有一種賞心悅目、相見恨晚的感覺。這些精致的語段，給你帶來啟發(fā)的同時(shí)，還在積累著你的語感，豐滿著你的文學(xué)素養(yǎng)。
同學(xué)們，騰飛需要雙翼。這雙翼不能一大一小，一強(qiáng)一弱，它們需要同樣強(qiáng)勁有力，同樣呼呼生風(fēng)，同樣揮灑自如。讀讀這套書吧，它一定會給你習(xí)作的雙翼帶來源源不斷的動(dòng)力，因?yàn)檫@是我們精心為你準(zhǔn)備的“能力鈣”。
翅膀作文 10
夢想的翅膀有多大，前進(jìn)的動(dòng)力就有多大。
鳥兒的飛翔，并非輕而易舉；花兒的綻放，來之不易；小鴨子的游泳，并非生而就有的。而我們?nèi)祟惖淖呗罚彩切枰獜男【毱鸬摹?/p>
當(dāng)流星劃過天空的一剎那，是多么的美麗。但有人想過流星展示過自己的美麗之后，變成一塊廢棄的石頭，沒有人再去欣賞它，它美麗的那一瞬間，將永遠(yuǎn)刻在人們的腦子里。
我的夢想是當(dāng)一名教師。每當(dāng)我看到老師們在講臺展示自己的才華時(shí)，我十分羨慕老師們，她們就像一根根粉筆，為我們寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字體，一套套工整的數(shù)學(xué)公式，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的英文字母。在夢想的`路上，必然會十分坎坷，會有許多絆腳石阻擋我們前進(jìn)的道路，這些都不是問題，問題是有沒有勇氣把這些絆腳石都給扔去，把坎坷和曲折的小路變成筆直、平順的大路，把通往夢想的大門給推開，讓光明照耀著我們。
彩虹的一現(xiàn)，十分的美麗，但誰知道它背后經(jīng)歷了多少磨難，它受過雷的打擊，閃電的嘲笑，風(fēng)雨的侵蝕，這是多么的不容易�。∫灿腥苏f過臺上一分鐘，臺下十年功，當(dāng)我們在臺上盡情的展現(xiàn)自己的才華時(shí)，需要在臺下經(jīng)過多少努力，經(jīng)過一次次的失敗，才能重新站起來，把失敗變成動(dòng)力，把失敗變成希望，把失敗變成前往成功之路的墊腳石，這需要多大的決心和意志力��！堅(jiān)強(qiáng)是上天賜給給個(gè)人的，但會不會運(yùn)用堅(jiān)強(qiáng)叫要看那個(gè)人有沒有動(dòng)力。
我們身為一名初中生，都正值青春，我們要用熱血去澆灌夢想的花朵，讓夢想的花朵永遠(yuǎn)綻放，讓人們永遠(yuǎn)記得你你。許許多多的偉人，就像這一盆花一樣，永遠(yuǎn)的被人記在腦子里，記在教科書里，讓人們永遠(yuǎn)記得。也許，有的同學(xué)會說:初中的功課真難��！我不這么覺得，因?yàn)閷W(xué)習(xí)主要在于上課時(shí)的專心致志，課堂的45分鐘，是需要我們把握的，而不是白白浪費(fèi)這45分鐘。時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。時(shí)間都去哪了？時(shí)間都被自己浪費(fèi)了。只有在別人玩的時(shí)候，自己積累時(shí)間，去學(xué)習(xí)，就會比別人學(xué)的好。
我們只有用汗水去揮灑著我們的青春，用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去實(shí)現(xiàn)夢想，讓夢想成真，用真誠的接力棒去到達(dá)終點(diǎn)。也許實(shí)現(xiàn)夢想并不是很簡單，到只要我們努力，就不會讓青春留下遺憾！
翅膀作文 11
小輝的背部有一道長長的疤痕，那是動(dòng)手術(shù)留下的，為此小輝很自卑，每次在體育課前都不敢和同學(xué)們一起換衣服，生怕引起同學(xué)們的嘲笑……
媽媽很擔(dān)心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學(xué)校找老師交談。
“醫(yī)生說只能通過手術(shù)來拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對孩子的心理……”媽媽邊說邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽著，然后看了看低著頭站在一邊的`小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說：“請相信老師！只要明天你和同學(xué)們在一起換衣服，老師就能幫你解決這個(gè)問題�！毙≥x用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天體育課前，同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動(dòng)服，而小輝只是站在一邊，不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切，于是微笑著向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵(lì)，小輝下定決心，準(zhǔn)備脫掉上衣。誰知他剛脫到一半，就引來一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們在一起換衣服，原來這么與眾不同！”孩子天真無忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。
老師走過來，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說：“孩子們，老師來給你們講一個(gè)故事吧！”一聽老師要講故事，大家紛紛圍了上來。
老師輕柔地說：“據(jù)說，當(dāng)每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候，都是長著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快，在出生前就將翅膀褪了下來，但有的天使動(dòng)作慢，未能及時(shí)將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長長的痕跡。你們看，小輝背上那長長的疤痕就是因?yàn)閯?dòng)作慢而留下的。”
“哇！”一個(gè)女孩叫道，“原來小輝以前是天使啊，他背上的痕跡就是天使的翅膀呢！”
老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們紛紛把友善、羨慕的目光投向小輝。突然，又有一個(gè)女孩子對老師說：“老師，能讓我摸摸天使的翅膀嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來的一幕是：所有的孩子排成長長的一隊(duì)，輪流撫摸“天使的翅膀”，并發(fā)出歡聲笑語……
翅膀作文 12
如果說，每一個(gè)孩子都是上帝丟掉人間的精靈，那么每個(gè)孩子的身后都會有一個(gè)美麗的天使來呵護(hù)她，用無形的翅膀來為孩子遮風(fēng)擋雨…… ——題記
“每次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直都有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”聆聽著張韶涵的《隱形的翅膀》，試圖尋找自己的翅膀，但是我看不到，但似乎又能感覺到，直覺告訴我，那雙翅膀離我很近，近的觸手可及。尋找著……
豆大的雨滴敲打著我，浸濕了我的頭發(fā)，我的衣服。沉重的.雙腳踏在泥濘的路上。一步，兩步……，一張大傘像翅膀一樣保護(hù)著我。哦？！是翅膀？雨越下越大……似乎找到了……橘黃色的燈光充滿了整個(gè)的屋子，添加了幾分溫馨與安逸，我靜悄悄地寫作業(yè)，正感到十分疲勞的時(shí)候，媽媽輕輕敲開我的門，走進(jìn)來了，遞給我了一杯暖暖的果汁，甜甜的味道從嘴里滑落到心里，溫暖著我的心田，久久讓我回味�！袄哿税�！休息休息再寫，別把眼睛累壞了！”媽媽是如此的溫柔，看著媽媽日益操勞而布滿皺紋的手，淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn)，我趕緊將它們拭去，將果汁一飲而盡。暖暖的話語？甜甜的果汁？還是樹皮般的雙手？
我不敢確定，他們似乎都是，但又似乎不完全是。因?yàn)閶寢尭鼝畚�，對��！是媽媽，是母愛，媽媽就是那雙翅膀！那雙隱形的翅膀！該收起的翅膀我找到了，就像一個(gè)小孩在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一顆金子，是驚喜，是疑惑？不，只是淡淡的幾分愁緒飄到我的天空中。本應(yīng)該感到幸福，有了依靠，有了幫助，我可以無憂無慮的在翅膀下玩耍、成長。不管外面的風(fēng)有多大，路有多長。
但是好奇心打破了原有的一份安靜的生活。我想打開翅膀，去感受世界的奇妙與變化，去面對滿山的荊棘，去走一走泥濘的小路。因?yàn)槟请p翅膀太溫暖了，讓我感覺不到寒冷，甚至讓我向往雪花漫天飛舞的天空；因?yàn)槟请p翅膀里的地方太小了，讓我感覺不到天空有多么寬廣，不能夠展翅飛翔，不能將童年的幼稚氣脫去，久久的沉浸再悶罐之中。因?yàn)槲议L大了。
我也想擁有一雙自己的翅膀。這雙翅膀告訴我，它感激老翅膀，風(fēng)雨兼程中，不要忘記溫暖的巢穴還有一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的翅膀。即使飛得更高飛的在遠(yuǎn)，也絕不能忘記……這雙羽翼未滿的翅膀也逐漸懂得為老天使遮風(fēng)擋雨了……
翅膀作文 13
當(dāng)你踏臨人間的一瞬間，你的面前會出現(xiàn)多座山峰，聰明的你必定知道，人生就是一場高度的拼搏，力度的較量！這時(shí)，你要敢于直面人生。人活一世，如何才算無愧無悔的一生。人生怎樣才能變得更有意義？怎樣才會更有意義？生命在于運(yùn)動(dòng)，而人生卻在于奮斗！只有不停奮斗，你才能比別人走的更遠(yuǎn)，
一次學(xué)會了站立和走路，就是人生的第一座山峰。當(dāng)你抬頭時(shí)，會看到燕雀飛過，這時(shí)你就會發(fā)現(xiàn)，這僅僅是人生起步的一個(gè)小小考驗(yàn)，然而登上它，你就有資格面臨人生的挑戰(zhàn)。
一次難題的解決，一次考試的勝利，會使你露出笑臉，你感嘆你努力付出后的勝利，你笑著今天的成功，孰不知你僅僅到達(dá)了人生的第二個(gè)頂峰，抬起頭你看到了，一只雄鷹在你頭上方掠過，你并不知道有更高的山峰等著你去領(lǐng)略。
很多人認(rèn)為人生的最高峰是大學(xué)的.那一座山峰，高考的勝利，讓每一個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容，孰不知更加猛烈的暴風(fēng)雨在等待著自己�；蛟S你登上這座山峰時(shí)，之前的那只雄鷹就在你眼前掠過。這時(shí)，你或許會認(rèn)為你的人生是精彩的，成功的，但你是否想過，這并不是人生的最高峰？抬頭看看天上的白云，你是否有觸摸他的念想？這時(shí)，你需要一雙隱形的翅膀帶你飛翔，去到達(dá)最高的頂端。
人并不像鳥兒可以擁有一雙翅膀，而面對人生，你的努力和拼搏就是一雙隱形的翅膀，你需要有力的揮動(dòng)雙翅，才有可能飛得更高。
有的人目光只見于眼前，認(rèn)為平凡的生活是最好的，失去了所謂的追求。古人云：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@句話的理解方式是；只有站得高才能看得遠(yuǎn)。而這句話的前提是，只有揮動(dòng)有力的翅膀，才可以到達(dá)人生的高點(diǎn)。飛翔意味著力度和高度，在有力度的條件下，才可以到達(dá)最理想的高度，而這個(gè)高度并沒有限度，它取決于一個(gè)人的意志，也就是力度。其實(shí)力度與高度是成正比的，也是相輔相成的。
人生這一場挑戰(zhàn)，你必然會遇到許多競爭對手，哪些困難險(xiǎn)阻也會擺在眼前，而堅(jiān)持就是這場比賽勝利的唯一籌碼。當(dāng)你努力并不斷的揮動(dòng)你那雙隱形的翅膀時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，自己人生的高度在不斷上升！
翅膀作文 14
同樣的一片藍(lán)天下，人人都擁有一顆美好的心：求知的心、真誠的心、希望的心、友誼的心、理想的心、認(rèn)真的心、進(jìn)取的心。心是純潔美麗的，放飛我們的心，就插上了飛翔的翅膀，飛翔在同一片藍(lán)天下。
用美好的心看待任何事物都是美好的。不要認(rèn)為一切都是那么的丑陋，放飛美好的心，去看待這世間的一切，讓世界在眼中變得美麗。當(dāng)心里產(chǎn)生陰影的時(shí)候，要樂觀去面對，不要自閉也不要消極，放飛那一顆最美好的心，插上美好的翅膀，在美麗的藍(lán)天下感受世間一切事物的美好，讓心里的陰影消失讓自己更快樂。
求知的心使每一個(gè)無知的孩子都變成一個(gè)博識的青年。知識無止盡，我們要不斷去探尋，求知的心會去不斷探尋新的知識。沒有人能阻擋求知的心，求知的欲望讓疑惑不解不再成為最終的結(jié)果，放飛求知的心，就插上了知識的翅膀在智慧的藍(lán)天下成長。
真誠的心讓所有人都以誠相待，不再有欺騙。用真心去待人，虛偽時(shí)請放飛真誠的心，讓飛翔的誠心驅(qū)走那惡毒的虛榮心，讓放飛的誠心使世界充滿真誠，讓世界變得真誠，讓人人都不再去追求虛榮，不再去欺騙。
希望的心永遠(yuǎn)不會背叛你，當(dāng)你快要絕望時(shí)，請不要對任何事放棄希望。放飛希望之心，讓原來失落不振的你找回原有希望并且抓住希望，從此不讓希望離你而去。放飛希望之心，重生希望的翅膀，飛翔在充滿希望的藍(lán)天下，帶著希望去面對每件看似不可完成讓人難以想象的任務(wù)。
友誼的心讓朋友間都充滿友情，心中充滿友誼就不再會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的`誤會而使好朋友不再來往。和朋友之間起了摩擦，我們就要以友誼的心去緩解摩擦，大事化小小事化無。放飛友誼的心，插上友誼的翅膀和朋友一起飛翔在充滿友誼、互相關(guān)愛的藍(lán)天下。
理想的心和認(rèn)真的心會使每個(gè)人都充滿理想。當(dāng)你感覺到累了，想休息了，想想那顆充滿理想的心，再以認(rèn)真的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)理想。放飛那顆有理想、態(tài)度認(rèn)真的心，重拾失去的理想，并且再次努力奮斗，讓理想不再是理想，讓未來不是夢，飛翔在理想的藍(lán)天下，找回理想，從新插上理想的翅膀，認(rèn)真地對待那心中的夢。
心，讓我們插上飛翔的翅膀，展翅騰飛在同一片藍(lán)天下，去尋找屬于各自的一切。
翅膀作文 15
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己要實(shí)現(xiàn)的夢想。理想是一盞指路的明燈，是海中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。我們每一個(gè)人都有美好的理想，有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)國家棟梁，管理國家大事……而我的理想是當(dāng)一名解放軍。
2008年5月12日，汶川發(fā)生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個(gè)汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧 ，28分鐘后，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰？他們正是我們的人民子弟兵�。∷麄冋龏^斗在抗震前線。
某裝甲旅一級士官楊建誠正在四川鼓州磁山鎮(zhèn)家中休假，他被突如其來的地震震懵了，清醒之后的第一反應(yīng)就是“救人要緊”，面對余震不斷，滿目瘡痍的小鎮(zhèn)，楊建誠只有一個(gè)念頭“能救一個(gè)算一個(gè)”。之后，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個(gè)個(gè)傷員背上救護(hù)車。
有血有肉的人，斗不過鋼筋、石頭、磚塊和時(shí)間的煎熬。解放軍叔叔們個(gè)個(gè)傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動(dòng)的英姿，深深地感動(dòng)了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國家；他們冒著生命危險(xiǎn)將一個(gè)個(gè)垂危的生命救活，即使他們的`鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務(wù)到底。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要積極鍛煉身體。因?yàn)樽鳛橐幻夥跑姡仨氁袕?qiáng)分健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，才不會成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務(wù)，因此，我要好好鍛煉，將來才能報(bào)效祖國。
假如我真的當(dāng)上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不茍，把身體鍛煉好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現(xiàn)在開始我要積級上進(jìn)，參加各種體育項(xiàng)目，爭取體育達(dá)標(biāo)得優(yōu)，我相我自己一定會成一名真正的解放軍。
理想，只有你踏出豪邁的每一步，在遇到挫折后面對困難，克服每一個(gè)困難，不向低頭，在成功的路上繼續(xù)前進(jìn)，這才能實(shí)現(xiàn)理想。
翅膀作文 16
隨風(fēng)奔跑有夢作翅膀，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海裝進(jìn)胸膛，即使再小的帆也能去遠(yuǎn)�！}記。
夢，對于我而言是一個(gè)虛幻的事物。夢想，對于我而言卻是一份重要的信仰。兩個(gè)詞僅一字之差，意思卻相隔了千萬里。
從前，我并不把夢想看得很重，自認(rèn)為是一個(gè)不能做到的目標(biāo)。其實(shí)我一直都是一個(gè)很膽小謹(jǐn)慎的人，不敢多僭越半步，也不敢多做一些不本分的事情�？墒钱�(dāng)我越來越清楚現(xiàn)實(shí)的樣子時(shí)，我卻開始思考起了夢想這兩個(gè)字。難道夢想真的就只是一個(gè)不能完成的`目標(biāo)嗎？難道夢想是不可以實(shí)現(xiàn)的嗎？夢想該如何去實(shí)現(xiàn)呢？
首先，夢想絕不只是一份遙遠(yuǎn)的幻想。夢想可以遙遠(yuǎn)，但不是一個(gè)幻想。既然有夢想，那便是可以實(shí)現(xiàn)的。然而，夢想的遠(yuǎn)近程度，會導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)的困難程度。夢想很難實(shí)現(xiàn)，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
有夢想，就要費(fèi)盡自己的心思去努力實(shí)現(xiàn)。任何一個(gè)人都有空口胡說的能力，只有那些真正腳踏實(shí)地去做好了的人才會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。所以說，不是每一個(gè)小的夢想都可以被輕易實(shí)現(xiàn)，更多的還是我們要在自己的人生道路中找尋到正確的方法去努力。這個(gè)世間的人們一直都在為了夢想而奮斗，難道他們不是應(yīng)該被我們尊敬的人嗎？或許夢想會完不成，但是只要我們努力過了，就不會再有遺憾了。
一個(gè)個(gè)夢想，鑄成了人們心中的信仰之物。如果沒有了夢想，那么這世間將會成為什么模樣。沒有人再為了自己心中的一點(diǎn)信仰而努力奮斗，也沒有人再為了自己心中的一點(diǎn)信仰而拋頭顱灑熱血。如果說這個(gè)世界是一幅畫的話，那么夢想就是這副畫的顏料，它可以為這個(gè)脆弱的世界添上一道絕美的色彩。
人生的道路何其遙遠(yuǎn)，為何不帶著自己的夢想啟航，為何不為自己插上一對高飛的翅膀？各位，也許如今的道路變得十分艱難，但是我們還是要走下去啊。不管前方的路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱辛，只要帶上自己夢想的翅膀，就一定能夠到達(dá)心中的那個(gè)地方。千里之外，有夢就有未來！我堅(jiān)信，只要把夢想交給自己的心，那對夢想的翅膀，定會助我們在人生的道路上斬?cái)嘁磺星G棘，迎接新的未來！
翅膀作文 17
我們學(xué)過一篇課文，名叫《感謝你的敵人》，它其中有一段這樣寫到：“感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗黾恿四愕闹腔�；感謝中傷你的人，因?yàn)樗频Z了你的人格；感謝鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你去獨(dú)立；感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿……”之后，每當(dāng)我想起這首詩，我的內(nèi)心就充滿了感動(dòng)：只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨，無論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)，永不放棄；當(dāng)然，我們更沒有理由不珍惜自己的生命。
法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)說有一個(gè)特別靈驗(yàn)的甘泉，常會出現(xiàn)奇跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮(zhèn)上的.馬路，來到這一眼泉胖。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口氣說：“可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對他們說：“我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求祂幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子�！�
著名學(xué)者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過，竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因?yàn)椋海?）我以前從未被搶劫過。（2）他們雖然掄了我的金錢，但未奪去我的生命。（3）我的資財(cái)沒有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。
上面的故事告訴我們同一個(gè)道理：生活中常常會面臨苦難，而自己卻無法控制，對于這種情形，最為樂觀、明智的解決辦法是：承認(rèn)苦難是生活的一部分，沒有一個(gè)人可以逃避得掉；把我們面對的問題，去和那些比我們情況更糟的人相比。我們應(yīng)把別人對自己的傷害寫在沙灘上，傷害就會隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈，應(yīng)把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠(yuǎn)銘記在心。
滴水之恩，將涌泉相報(bào)，感恩在我們生活中是微不足道的，但似乎也無所不能。只要我們心懷感恩，愛就會在人們心靈深處生根發(fā)芽，世界將會更美好。
翅膀作文 18
盡管太陽在燃燒，蝸牛還是慢慢爬向金字塔的頂端，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，盡管我不如鷹強(qiáng)壯，但堅(jiān)持不懈是我最大的天賦。蜘蛛沒有翅膀，但能在空中織網(wǎng)，因?yàn)樗鼈兿嘈艍羰亲詈玫某岚�。樹葉在風(fēng)雨中搖擺，但它們?nèi)匀徽吃跇渲ι�，因�(yàn)闃淙~相信它們生命中持久的綠色一定會換來一個(gè)金色的秋天...我相信，如果你為你的夢想插上翅膀，你一定能翱翔天空。也許路邊的花會嘲笑我。你為什么這么累？你只是徒勞也許空中的鳥兒會嘲笑我。飛行需要天賦。也許天空中的云會嘲笑我，你和我仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。然而，我會微笑著告訴他們將會有太多的障礙，但我相信天堂會獎(jiǎng)勵(lì)努力工作。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎？想到這里，我更加堅(jiān)信自己有夢想，就會有希望。
姚明告訴我們：“機(jī)會轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中，沒有人可以打倒我們。
有誰會想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創(chuàng)造了可能。他的`拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒有任何一個(gè)時(shí)刻會讓中國人這么長久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追。
振動(dòng)夢想的翅膀，起飛！
翅膀作文 19
舒展腰肢晨風(fēng)，喚醒花季和美夢，悄然掀起少女一簾披肩的長發(fā)；輕盈可掬的晚風(fēng)，靈敏地托起炊煙，送走了夕陽的歸程。
多想腋生雙翅，和著輕風(fēng)的舞步，飛翔自由的天堂；多想一飛翔的姿勢，去展現(xiàn)青春的光華和色彩；多想在暗逝的流年里，追夢的腳步可以彎向無悔的方向；多想。多想走出塵世的樊籬，讓夢想的翅膀在蔚藍(lán)的天空下再喲撲的飛翔！
我們是棲在籠中的青鳥，在學(xué)海里苦苦掙扎，卻擁有了執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的信念。上課，做作業(yè)無疑是校園生活的主旋律。擺脫不了抑或不想擺脫，追求自由一直都是我們的夢想，然而當(dāng)籠子打開的時(shí)候，卻沒有選擇天空，而是急赴另一個(gè)，自由被拒之門外。翅膀，依舊只能遙想那可望而不可即的湛湛青天，悠悠白云。
是什么，扼殺了飛翔的渴望？深邃而略帶憂郁的藍(lán)天不語，白云在風(fēng)的撫慰下無奈地轉(zhuǎn)身離開，連閃爍的星星也暗淡了光芒
萬千學(xué)子低下了頭，咀嚼著沉重，默默地走進(jìn)籠中，默默地以習(xí)題滋養(yǎng)自己瘦弱的身軀，默默地等待著，等待著破籠而出，搏擊長空的時(shí)刻。
流年暗轉(zhuǎn)，這個(gè)六月，我們艱難地跋涉在沒有歸程的旅途中，淚水和汗水編織成的夢想，在歲月的河流里沉淀，成為永恒的'記憶。我手牽者希望等等飛翔的翅膀。
在靜止的時(shí)間里，光陰編成記憶的風(fēng)箏，我們在籠中牽著游絲般纖細(xì)的線，眼看著繁華散盡，青春最絢麗的色彩，隨著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)。什么時(shí)候，天空才會為我敞開懷抱？多想載著夢想一起飛翔。飛到與輕風(fēng)白云為伴的地方，飛到與明月群星共舞的地方。那時(shí)侯，我可以自由地歌唱，自由地歡笑，自由地做想做的夢，詩人的夢！
黎明的昏明之光撩醒了深夜的夢寐擦干眼角的淚痕，原來，夢中的世界是那樣的遙不可及。我默默地走到窗臺的書桌旁，扭亮橘黃色的燈盞，看著酣睡的墨色群山，跌金了書的世界。
何時(shí)才會長出豐盈的羽翼，飛向夢想的天堂？多渴望與你相守，直到天荒地老�？菔癄�，我的天空，湛藍(lán)深邃的我的天空！
瑟瑟的冷風(fēng)吹散了昨夜星辰，吹奏了我的一簾夢囈。陽光穿過云霧，散在漸趨成熟的翅膀上，閃爍成對天空不盡的思念。
翅膀作文 20
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她，她也愿意用那隱形的翅膀保護(hù)著你。有一種愛，它讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)，并用那隱形的翅膀帶給你最偉大、最溫暖的愛……這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
母親，是這個(gè)世界上最偉大的人，是我的第一任老師。在我的血管里處處流淌著她對我泉水般綿延的愛；她就像一個(gè)永遠(yuǎn)也停不來來的.機(jī)器人，時(shí)時(shí)刻刻在為我付出；她做過的事情，讓我永生難忘！
有一天，我在朋友家里，跟我朋友一起在廚房學(xué)做飯。我們合作愉快，我切菜，她炒菜，便不知因?yàn)槭裁丛�，我切著切著，突然暈倒在地，我朋友被嚇得不知所措，急忙將我扶起，讓我坐在椅子上。她媽媽剛好上樓，看見我暈倒了，忙叫我媽媽來，我媽媽一聽，飛似的奔上了三樓。見我臉色蒼白，唇無血色，并且還暈著，于是給我倒了杯鹽水，讓我喝了下去，我馬上氣色好轉(zhuǎn)，嘴唇有了血色，精神也好了許多。我媽媽總算松了一口氣，但還是有點(diǎn)不放心，生怕我又發(fā)生什么事。于是，趕緊送我去了醫(yī)院檢查。媽媽一會兒讓我做腦電圖，一會兒又讓我抽血化驗(yàn)。檢查結(jié)果終于出來了，沒發(fā)生什么大礙，醫(yī)生叫我每天吃兩顆糖，說是血糖過低，吃一段時(shí)間就沒事的，這下，媽媽還是有點(diǎn)不放心的松了一口氣。
回到家，媽媽燉了我愛喝的湯，一直幫我夾我喜歡吃的菜，我問媽媽怎么不吃，她反問我：“難道媽媽做得不好吃，你不喜歡吃嗎？”于是，我又大口大口地吃著媽媽夾的菜。晚上，該睡覺了，我放心的睡著了，但媽媽卻翻來覆去，寢不安席。因?yàn)樗幌氲桨滋彀l(fā)生的事情，她就忐忑不安，這之后，她幾個(gè)晚上都沒睡好覺，總是半夜起來看我有沒有睡好，睡得香不香？
僅僅就這件事，媽媽對我的愛已無法用詞語來形容了，母愛，這就是母愛！
是媽媽給了我生命，使我能體驗(yàn)生活；是媽媽給了我力量，使我不畏險(xiǎn)阻；是媽媽啟迪了我，使我學(xué)到了知識；是媽媽用那一對隱形又溫暖的翅膀，保護(hù)著我，守護(hù)著我，給了我無私的愛，并讓我懂得要怎么去感恩圖報(bào)！媽媽！我愛你！
翅膀作文 21
人生是一個(gè)偉大的靈魂，每個(gè)人都擁有著一副自信與獨(dú)立的翅膀。
當(dāng)我們誕生在世界上的那一刻，就會有一對隱形的翅膀來到我們身邊，她默默地賦予了你自信與獨(dú)立。當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，遇到人生中第一張?jiān)嚲頃r(shí)，潛藏在大腦深處的自信將等待著你將它開啟，自信之源始于你對自己的肯定與鼓勵(lì)。但我們還是一個(gè)不知真理的幼童，你的自信翅膀是父母幫你墊定下來的。自信的翅膀是筑造美好人生的基礎(chǔ)，因?yàn)槟阒挥凶约汗膭?lì)自己，自己悅納自己，自己肯定自己，才能戰(zhàn)勝一切困難。自信是人生中的法寶，這對翅膀?qū)е阆虺晒︼w去。記得張韶涵的《隱形的翅膀》就是告訴我們每一個(gè)人都要自信，只有自信才能使翅膀有動(dòng)力，讓我們得到陽光般溫暖的激情與喜悅。
自信是開啟自主獨(dú)立寶盒的金鑰匙，只有自信才能獨(dú)立。在充滿青春與活力的.歲月里，我們更渴望獨(dú)立，因?yàn)槟闼坪醺惺艿竭@對翅膀需要帶著你走向美麗多姿的大千世界，盡情地遨游在自由中。然而，你必須學(xué)會自信，因?yàn)樽孕艜鼓銏?jiān)強(qiáng)樂觀，遇事時(shí)會從容地處理。否則，你將只能仰望放飛希望的藍(lán)天，看著一個(gè)個(gè)充滿自信的靈魂去體驗(yàn)獨(dú)立的快樂。
人生中的翅膀有很多，然而最重要的就是自信與獨(dú)立。愛需要你用自信的笑容去感染他人；快樂需要你用自信的心靈去體會；夢想需要你用自信的信念去創(chuàng)造……我們一天天長大，自信的翅膀漸漸化為獨(dú)立的翅膀。我們將懷著一顆激動(dòng)與喜悅的心，慢慢融入到社會中，慢慢獨(dú)立生存，為目標(biāo)而奮斗。
可是，歲月如流，給予我們翅膀的老天使卻要永遠(yuǎn)告別我們了。但他們?nèi)韵朐賹δ阄⑿σ淮�，再多看你一眼，再給你希望與力量。
當(dāng)清晨的蒙蒙細(xì)雨浮過活躍自信的心靈時(shí)，我們才意識到有些孤獨(dú)與寂寞，那些始終燃燒著激情奮進(jìn)與不滿足的心火才慢慢平息下來。我們想再回到老天使得懷抱中，想再一次貪婪地享受著他們予你的愛。可是你什么也沒找到，老天使的生命從此缺失，一種你前所未有的恐懼與緊張將向你襲來，你才感到生命的短暫，從而又以更加勇敢的意志、更加自信的激情、更加執(zhí)著的精神去創(chuàng)就輝煌人生。
翅膀作文 22
有些人說過：天使是無處不在的，她們?yōu)槿祟愒旄！Ｓ钟行┤苏f：天使比惡魔還惡毒，她們會等你又有一切，準(zhǔn)備開始享受這自己一生努力大拼下來的成果時(shí)，奪去你的生命。天使，這個(gè)名字大家都知道，卻從沒人看見過這種生物。謠言正不斷的傳播著，厭惡天使的人越來越多……
然而這一切的一切都都被上帝看見了，他一氣之下對一個(gè)將要生產(chǎn)的婦女施下了法術(shù)。并對那戶人家說：“這是上帝的懲罰！當(dāng)這個(gè)孩子5歲那一天，她將會化作惡魔死亡……”
一年又一年的過去了，那個(gè)女孩子長大了父母給她起名叫結(jié)衣，然而她的媽媽并沒有忘記那個(gè)詛咒。
在一個(gè)月亮高掛的夜晚，村子里一片寂靜，黑暗的村子里只有一盞明燈正照亮著土地。結(jié)衣今天零點(diǎn)就要五歲了！父母為此操盡了心�？蓯塾挚蓱z的小結(jié)衣不解地問：“親愛的母親，您這是怎么了？是我做錯(cuò)了什么嗎？您告訴我吧！我會改的！”
“哦不，我親愛的孩子，不是你的.錯(cuò)！別責(zé)怪自己了！”母親用憐愛和恐懼的眼神望著結(jié)義。
5秒，4秒，3秒，2秒，1秒……突然上帝下來了，因?yàn)榻Y(jié)衣十分的純真，所以上帝只得把她變成天使。于是她長出了一對翅膀，小結(jié)衣見了大吃一驚流著淚說道：“母親，母親，救救我，我不想要這樣！”上帝殺不了變成天使的人，所以給她下達(dá)了命令：讓她終身和其他天使在一起，不得下凡。
在天使群里，結(jié)衣很快就發(fā)現(xiàn)天使都是好“人”�？蔀橛袀�(gè)例外——這個(gè)天使恨透了人類，于是準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)復(fù)——從結(jié)衣出生的那個(gè)小鎮(zhèn)開始。結(jié)衣為了保護(hù)鎮(zhèn)上的人獻(xiàn)出了自己的翅膀，她知道這意味著死亡。但她還是這么做了，并化為了一尊石像。那個(gè)天使也被關(guān)押了起來。
這個(gè)故事在人們的口中相傳，過了一年，鎮(zhèn)長去拜結(jié)衣的石像。
“想要讓我復(fù)活，就獻(xiàn)上鎮(zhèn)里所有的孩子吧！他們會化作我的翅膀，讓我重生。”石像開始說話了。
驚訝的鎮(zhèn)長把這件事告訴了鎮(zhèn)民。令他意外的是鎮(zhèn)里人都有著和他一樣的答案——好。
上帝被人們感動(dòng)了，當(dāng)結(jié)衣復(fù)活時(shí)也讓孩子們重生了。從此一直守護(hù)著這個(gè)鎮(zhèn)子，一直，一直，直到死了也是。
人們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)女孩子，她是天使，她是純潔善良的天使，她有天使的翅膀……
翅膀作文 23
嗨！朋友們，看見我的翅膀了嗎？翅膀的大小有30平方米左右，潔白得如同雪花。這對翅膀是我11年前丟失的，當(dāng)時(shí)我還是外星人，一天聽星球上的叔叔說：“地球上可好玩了，青山綠水，可漂亮了�！甭犃诉@話，我急忙飛向地球�？烧l知地面上有引力，離地面那么高我就迅速下降。我絕望地閉上了眼睛。
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的身體變得嬌小玲瓏了。再看看鏡子中的我傻乎乎的好可愛呀！咦？我的翅膀呢？
五六歲的時(shí)候，我嚷著找翅膀，可媽媽不但不為我找，反而笑著說：“傻孩子，一邊玩去�！蔽亦街熳唛_了。
現(xiàn)在我五年級了，學(xué)習(xí)壓力又重了許多，考試、作業(yè)壓得我喘不過氣來，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果找回了翅膀，想干什么就干什么。有時(shí)打著去書店看書的“旗號”，去郊外玩一下，呼吸一下新鮮空氣。等爸媽去書店檢查我是否在看書時(shí)，我又飛回去假裝看會書，怎么樣，我聰明吧。
在沒來到地球之前，我還是糖果星球（地球科學(xué)家尚未發(fā)現(xiàn)的星球）上的魔法師。當(dāng)時(shí)我是星球上最受尊重的魔法師，因?yàn)槲业哪Хㄗ钌衿�，而這一切都是這對翅膀帶來的。說起這對翅膀，還得從十萬年前說起：當(dāng)時(shí)我才剛剛出生，雖說每個(gè)果民出生一分鐘就會長翅膀，但我卻偏偏不長翅膀。我無論走到哪里，大家都會嘲笑我，說我是個(gè)怪物。還好有個(gè)德高望重的'魔法師關(guān)心我。有一天，我到著名的果山上去玩，無意間聽說了一個(gè)秘密：在果山深處，住著一個(gè)十惡不赦的魔頭，凡是殺死它的人，就可以得到一對翅膀，可以幫你實(shí)現(xiàn)一切夢想。我決定去試試，準(zhǔn)備好“秘密武器”——糖果，便朝最深處走去。當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，忽然看見一個(gè)“龐然大物”正在向一個(gè)年輕人噴火�！疤蓯毫��！蔽倚睦锊黄降卣f道，我急忙使出綠招——“檸檬十八掌”。魔頭受不了這股酸勁，當(dāng)即倒下，見這副情景，我急忙上前給它喂了耗子藥。終于，功夫不負(fù)有心人，我輕而易舉地得到了這對翅膀。從此以后，我和翅膀成了無話不說的好朋友，可到地球以后，我就找不到翅膀了。
朋友們，翅膀是我歷盡千辛萬苦才得到的，請大家?guī)蛶兔Α?/p>
翅膀作文 24
有一棵樹，很高很高，高到插入了云霄，有一條路，很長很長，長到看不到盡頭，此時(shí)的你，猶豫了嗎?
——題記
冰心曾說“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷.然而當(dāng)初她的芽兒.浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。是啊，沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨就會綻放的花兒，也沒有不經(jīng)歷磨礪就璀璨的珍珠，那我們呢?是不是緊靠那若隱若現(xiàn)的運(yùn)氣就可以站到成功的巔峰了呢?
宋濂，一個(gè)并沒有家喻戶曉的人物，但他即使平凡卻并沒有失去偉大，是什么讓他成為明初著名的文學(xué)家，思想家，政治家，又是什么讓他被明太祖朱元璋譽(yù)為“開國文臣之首”是努力，是那面對貧窮毅然選擇的堅(jiān)持，是進(jìn)步，是那面對巨石毅然選擇的向前。人人皆知他熱愛讀書，以書為樂，為了知識可以不顧一切，所以他成功了，即使后來因長孫犯法，又牽涉胡維庸案，全家謫茂州，病故于途中，他也是成功的!
我們，一個(gè)自認(rèn)偉大卻渺小無比的人，面對困難是否選擇了自暴自棄?面對巨石，是否又選擇了繞道而行?在知識的海洋里，是否為了知識寢食難安?
馬云，一個(gè)長相矮小的男人，經(jīng)歷了無數(shù)失敗，經(jīng)歷了無數(shù)嘲笑，在那個(gè)特殊的`年代，他用自己并不矮小的頭腦和堅(jiān)持不懈的毅力換來了雨后的彩虹，他是努力的里程碑，是勇敢的標(biāo)桿，現(xiàn)在的他幾乎成了家家樂道的人物，他的事跡似乎成了那千古絕唱，被人人用來傳唱。
“成功是失敗之母”并不是一句空談，它被無數(shù)仁人志士所驗(yàn)證，重要的不知失敗，重要的是那失敗后的爬起，向前，向前，再向前!
都說天使有一雙翅膀，一雙完成使命的翅膀，那我們也該為自己插上一雙隱形的翅膀，一雙攀上云霄，踏上成功的翅膀，一雙踩過巨石，擺脫猶豫的翅膀。有了它我們將不再因風(fēng)雨而在路口處徘徊，當(dāng)大海無法平息困難的火焰，當(dāng)雨水難以沖刷挫折的痛苦，那么就讓我們帶著翅膀，用努力去完成自己的目標(biāo)，不再猶豫向左向右，不再猶豫走或不走。要明白一切失敗都是源于不停地停滯。華麗的跌倒永遠(yuǎn)勝過那無畏的徘徊!
努力是希望的種子，奮斗是成功的韶光，執(zhí)著的去尋找夜空中最亮的那顆星，有了他們，云霄不再遙不可及，勝利不在遙遙無期。生命不止，奮斗不息!
翅膀作文 25
絢爛的花火閃耀眼前，精彩的煙火直射天空，美好的未來握在手中。讓夢想的帆船迎風(fēng)飛揚(yáng)，拉近成功與我們的距離，踏上青春這艘艦航，追尋我們似火的年華。
父母的寵愛讓我們的青春無憂無慮的發(fā)芽，踏著青春的腳步，我們茁壯的成長。但父母只能作為我們的啟明燈，照亮我們前行的道路，他們不能代替我們學(xué)習(xí)和成長。我們拒絕父母的溺愛，因?yàn)槟鐞蹮o法讓我們健康的成長，溺愛無法讓我們展開翱翔的翅膀，溺愛無法讓我們盡情綻放。在未來充滿荊棘的道路上，他們可能為我們提供一把鋒利的武器，協(xié)助我們披荊斬棘，但我們必須通過自己的雙手來開天辟地，通過自己的努力拼搏沖破人生路上的一道道關(guān)卡。試想一下，站在峭壁上，望著腳下洶涌的江水，只有揮動(dòng)自己的翅膀，舒展自己雄姿英發(fā)的身姿，才能離開這兇險(xiǎn)的境況。父母不能代替你飛翔，讓稚嫩的翅膀承受暴風(fēng)雨的打擊，讓風(fēng)雨沖洗你的人生，風(fēng)雨后的彩虹將更加燦爛。如果你選擇父母的溺愛，那么你那本應(yīng)在藍(lán)天翱翔的翅膀遲早是會衰退的，你的青春將是枯燥無味的，將無法綻放自己的風(fēng)采。當(dāng)你在天空中劃過一道道美麗的弧線時(shí)，雖然倍受苦難的煎熬，可同時(shí)一幅幅美好的畫卷正在徐徐展開，而作者是你，你在自己的人生中添上了五彩的畫筆， 展現(xiàn)了絢爛的風(fēng)景。
青春是人人都向往的，它不怕失敗，它經(jīng)得起磨難，它可以跌倒了重來。青春是那么美好，青春是那么誘人，青春的`時(shí)光是那么短暫，在這短暫的歲月中，你可 否好好珍惜？讓這短暫的年華變得意義非凡？青春是給我們揮灑的，青春是希望我們努力的，青春是給我實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會的，不要再迷惘中墮落，要在困境中求生。倘若你不珍惜青春，不努力奮斗，而僅僅在空想，那么你所憧憬美好的人生是不會實(shí)現(xiàn)的，青春也只剩下回憶，留下嘆息了。不如讓我們從現(xiàn)在做起，努力過好每一天，度過無悔的青春。將來回憶時(shí)，泛黃的照片握在手中，會多么慶幸自己有一個(gè)璀璨的青春呀！
青春匆匆，莫再彷惶。展開翱翔的翅膀，放飛我的夢想。讓短暫的青春變得意義非凡，讓多彩的人生變得更加精彩，擺脫父母的溺愛，使我們幼嫩的翅膀，飽經(jīng)風(fēng)霜；讓我們從雛鷹成長為一只魁梧的雄鷹。青春讓我們成長，讓我們好好珍惜青春時(shí)光。
翅膀作文 26
中華民族悠悠五千年的歷史，蘊(yùn)藏著無數(shù)藝術(shù)的奇芭，文學(xué)更是其中光焰萬丈的瑰寶。它如一軸栩栩如生的畫卷，像一個(gè)蕩著歡笑的夢。今天，讓我們共同翻越時(shí)光的厚卷。與詩哲對話，和靈魂對話相會，品讀先輩們留下的珍貴財(cái)富。
早在遠(yuǎn)古時(shí)代，倉頡為人們創(chuàng)造了象形文字，后來象形字慢慢變化，成了甲骨文。隨著時(shí)代的推移，又有了金文、小篆等字體，人們把這些字體刻在竹箋上，記敘了一個(gè)又一個(gè)故事……
到了唐朝，是我國文化發(fā)展最興盛的時(shí)候，其中最有代表性的就數(shù)唐詩了。唐詩內(nèi)容廣泛，有的詠山川田園之美，有的寫邊疆將士的英勇氣概，有的記敘民間疾苦、個(gè)人志向和奮發(fā)精神，有的表達(dá)人與人之間美好的情感……就拿我最喜歡的《浪淘沙》來說吧，“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯，如今直上銀河去，同到牽�？椗�。”這幾句簡短的話語將黃河澎湃的氣勢描寫得淋漓盡致。黃河是我們的母親河，她那無邊的`寬闊就是我們中華民族廣闊的胸懷；她那洶涌的濤聲就是我們中華人民悲憤的吼聲；黃河那奔流到海不復(fù)回的氣概就是中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！一首首詩作，一面面鏡子，反映社會生活，映照人們心靈。
宋代，是我國文學(xué)發(fā)展史上又一個(gè)里程碑，宋詞也在這時(shí)聞名于世.在古代文學(xué)的大花園里，她是一朵芬芳絢麗的玫瑰。她以嬌艷欲滴、千姿百態(tài)的風(fēng)神，與唐詩爭奇，與元曲斗艷，歷來與唐詩并稱雙絕，都代表一代文學(xué)之盛。直到今天，她仍在陶冶著人們的情操，給人們帶來很高的藝術(shù)享受。
近代，勇敢的中國人們掀起了反對帝國主義、封建主義的歷史高潮，許多仁人志士為國拋頭顱，灑熱血，在中華民族的史河中書寫了新的一頁。以魯迅、毛澤東、矛盾等為代表的文學(xué)巨人，給我們留下了大量催人奮進(jìn)的文學(xué)作品，為中華悠久文化增加了絢麗色彩，不斷激勵(lì)著一代又一代覺醒的中國人。
文學(xué)，是一個(gè)你永遠(yuǎn)也走不到邊的花園，只要你用心去感受著花兒的芬芳，你的靈魂將得到升華，它——文學(xué)，將為你插上一雙隱形的翅膀，陪伴你走向天涯海角……
翅膀作文 27
若你擁有了它，你的靈魂好像生出一雙翅膀，看不到也摸不著的翅膀潛移默化的給與你力量，帶你飛上天空，飛過擋在你面前的苦海，攔住你的高山，飛往那片陽光與花�！褪恰罢芰俊薄�
“正能量”原是天文學(xué)的專有名詞，英國學(xué)者理查德·懷斯曼把它用作他的心理學(xué)著作的標(biāo)題，告訴我們：每個(gè)人身上都是帶有能量的，而只有積極、樂觀的人才能帶有“正能量“。與之交往，“正能量”會傳遞到你身上，你會覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
“正能量”有益于全人類，所以，我們都應(yīng)擁有它，將快樂傳遞給更多的人。
漸漸成長起來的我們都嘗過傷心的.滋味，它像海邊的沙子，你在海邊走，總不可避免的要碰到它。碰到它的時(shí)候，又像咬開了一顆不熟的葡萄，那么的澀。這時(shí)，如果你的一個(gè)帶有“正能量”的朋友來了，這種感覺，又好像夜里迷路的孩子遇見了一只飛舞著的螢火蟲，這發(fā)著光的小東西很快就能讓孩子破涕為笑。這就是我們?yōu)槭裁匆獡碛小罢芰俊�，因�(yàn)橐獙⒖鞓穫鬟f給你周圍的人。
正因?yàn)槟阆霂Ыo別人快樂，所以你自己得先成為一個(gè)積極、樂觀的人，也就是擁有“正能量”，讓你的靈魂長出一雙翅膀。
快樂不在于事情，而在于我們自己�！聿榈隆ね吒窦{
就像《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她三歲時(shí)因?yàn)橐粓龃蟛∽兠@變啞，小小年紀(jì)的她卻做出了讓人驚訝的事：她每天孜孜不倦的學(xué)習(xí)，花上好幾個(gè)小時(shí)練習(xí)發(fā)音，有時(shí)一個(gè)音節(jié)，她都要練上幾周，但她從沒有放棄。即使是雙目失明，她就用指腹撫摸字跡，這樣刻苦地閱讀。
她的樂觀讓她擁有了一雙翅膀，擁有了神奇的能量，她借著這雙翅膀飛向了“光明”——擁有了閱讀口語、能力，實(shí)現(xiàn)了與人交流的愿望。
“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”人要樂觀，才能擁有“正能量”。
就好像水里的一滴紅墨水，它很快就能讓這杯水都帶有紅色�！罢芰俊币彩沁@樣，一點(diǎn)點(diǎn)的“正能量”能感染一大片人，可以想象，越來越多的人擁有“正能量”后，能改變一個(gè)民族，整個(gè)民族都會散發(fā)自信的光芒。
我迫切希望越來越多的人能擁有“這雙翅膀”，飛往那片陽光與花海.........
翅膀作文 28
因?yàn)槟承┰�，某些事，我就總想說些什么。而這，是說給你聽的。有一種翅膀撲騰的聲音。
說起年齡，一兩年后我們就步入成年了，可有時(shí)候，我們待人處事，卻像孩子一般。我們，正是走在“經(jīng)歷”的路上，我們能逃避嗎？不能！
你的話，我懂�？晌也皇窃缇驼f過嗎？你好好考，我支持你，是你自己太頹靡。自從年后，我倆很少聯(lián)系。寫過一封信，或許那是個(gè)錯(cuò)誤；放假叫你出來玩，只是讓你散散心，緩解一下情緒，即使你最后沒來，我還是認(rèn)為，這也是個(gè)錯(cuò)誤。我倒認(rèn)為，隨機(jī)而遇還好些，大不了一個(gè)月發(fā)一個(gè)簡短的問候信息，總比我刻意安排好……那是我的錯(cuò)，我不會再犯了，即使多么的心痛。
矛盾有過，快樂的回憶也有過，只是這心痛，卻間間斷斷不曾停過。也許只是你的一句話，就夠我頹廢很長時(shí)間，所以，我害怕了。害怕和你說話，害怕再邀你去玩，可我，又是多么想和你在一起啊！我們這都是怎么了。
我究竟能不能堅(jiān)持到最后��？我對自己產(chǎn)生了可怕的疑問。愛讓我明白，既然能去愛一個(gè)人，也就能放那個(gè)人，你改變不了TA不喜歡你的事實(shí)，或許，TA也喜歡你，只是，因?yàn)槭裁丛�，你們注定不能走到一起。所以，才會有那么多的人羨慕梁祝，既然生不能在一起，那么死后化蝶依然堅(jiān)貞不渝。
為你買的掛飾，不知何時(shí)能交給你，而我的已經(jīng)掛在了頸上，它讓我知道，我的`心里究竟是誰，而不像你，心里想的是怎樣不去傷害誰。你不知道嗎？理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！
我再也說不下去了，有太多話太多話在心間。我的愛就像黑夜的翅膀，努力扇動(dòng)，卻始終揮不走黑暗，擁住一絲光明！我祈求光明，祈求與你在一起。而你，不明白我的心，即使明白也裝作不明白。你一而再再而三的辜負(fù)我的心意，讓我知道自己有多么犯賤，也許，我的心對你會從此冷漠了，也許我還會愛著你等著你，誰能說得清呢？只是我怕我收手的時(shí)候，會收的太厲害，如同翅膀，累久了，突然停的時(shí)候，卻更加難受，那時(shí)候，我只好說，對不起了。我不是傻子，傻傻的愛著一個(gè)不愛我的人，我只是左翅，無論黑夜光明，都得找到另一半，如果不是你，我不會停，不會，停。
翅膀作文 29
曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為我就是我，曾經(jīng)想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活，于是在高三那段最艱苦的歲月里，當(dāng)別人埋頭于茫茫題海時(shí)，我卻告訴自己：“一個(gè)只埋頭走路的人，遺忘了沿途的風(fēng)景，那是很遺憾的。我們擁有生命，就應(yīng)該享受生活�！�
我的固執(zhí)和稚氣恰恰證實(shí)了我的淺薄。
我在我的世界里吟著我的詩詞，我在精致的日記本里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，我在蒙蒙的細(xì)雨中感受夢境，我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個(gè)安靜的屋子就行了。
我就在消極和幻想中任歲月無情的蹉跎。
當(dāng)黑色的三天剛剛走過，我執(zhí)著不變的熱情又促使我拿起筆，整理自己的稿子。夜深人靜時(shí)，我在自己的那方天空做著我癡癡的文學(xué)夢。我用五彩繽紛的夢幻做翅膀，以為它可以在藍(lán)天白云之下自由地飛翔。
可是，夢還沒來得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個(gè)癡心妄想、逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。
夜雨敲窗的日子，于迷離的光下，試著用最細(xì)密的絲線去縫補(bǔ)那浸血的'傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過去的日子，像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無法掬起的遺憾。
再次捧起雙手，所有的詩詞都無法吟出先前的韻味，所有的夢幻都不再從眉梢飄飛。
我失落的淚水滑過臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許，夢太沉了，太美了，會壓斷翅膀的。
那段日子，我在家哭了兩天卻沒有勇氣走進(jìn)復(fù)讀班的教室。爸爸從遙遠(yuǎn)的地方打來電話，“孩子，拿出一點(diǎn)勇氣來，別把自己打敗了！當(dāng)你重新找到自信時(shí)，就再來一次，好么？”
握著話筒的我在這邊淚流滿面，說不出是傷心，還是感動(dòng)。
陽光擦亮的日子我的世界不再下雨。
把曾經(jīng)的夢幻擱置在一個(gè)角落，直到一天我生命的火焰已足以把它的熱情點(diǎn)燃。
我知道我必須回過頭來，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。
生命中最艱難的地方是難以跨越的，可你卻能——走過自己，去追趕生命中那已錯(cuò)過的輝煌。我用青春，用激情，用一個(gè)嶄新的自我做翅膀，向著藍(lán)天，飛翔，飛翔……
翅膀作文 30
夢想，離我們很近，但似乎又離我們很遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都有一個(gè)夢想，或是成為萬眾矚目受人追捧的大明星，或是成為兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的警察……每個(gè)人的夢想都會跟隨他一起長大，成為他記憶里最美好的部分。
小時(shí)候，我是一個(gè)天性活潑的孩子，總是靜不下來，一會兒跑到那兒去，一會又從那兒跑回來。而唯一能讓我安靜下來的，便是房間里的那支畫筆。我總喜歡用它在紙上自由自在地作畫，畫天空中雪白的云朵，畫陸地上翠綠的大山，畫溪水里歡快的'小魚；畫我所見、所想像的各種東西。每次畫完畫，我都會驕傲地向爸爸媽媽展示。雖然幼稚的雙手無法描繪出逼真的圖畫，卻是我們眼中的無價(jià)之寶。有一次，媽媽摸摸我的頭，笑著對我說：“你這么愛畫畫，長大了不如就當(dāng)個(gè)畫家吧。”幼小的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)夢想便在我心中萌芽。
后來，我上了小學(xué)，為了繼續(xù)學(xué)畫畫，便上了興趣班。而沒想到的是，我對畫畫的興趣越來越淡。繁重的學(xué)業(yè)讓我直不起腰來，一次又一次的素描讓我感到枯燥無味，老師的批評讓我一次一次低下了頭。躲在被窩里，我一遍又一遍地問自己：你為什么要學(xué)畫畫？你真的還熱愛畫畫嗎？這些問題不斷地困擾著我，我像是走進(jìn)了一個(gè)迷宮，迷失了方向，找不到出路。無數(shù)個(gè)夜里，眼淚打濕了枕巾。
有一天，我終于鼓起勇氣，對媽媽說：“媽媽，我不想再學(xué)畫畫了，那太枯燥、太難了�！蔽业椭^，不敢看媽媽的眼睛。媽媽沒有說話，默默地來到柜子邊，翻出一本陳舊的畫冊，輕輕地放在我的手上。我慢慢地翻開那本畫冊，里面都是我小時(shí)候畫的畫�，F(xiàn)在看來，那些畫簡單、粗糙，毫無動(dòng)人之處，可在年少的我眼中，卻是最光彩動(dòng)人的。眼淚從我的眼眶滑出，我忍不住哭了起來。我氣我自己，氣我的半途而廢，氣我的膽小懦弱。小時(shí)候，為了畫好一幅畫，我可以用去一天的時(shí)間，直到得到自己滿意的成果。而現(xiàn)在呢？
抹掉眼淚，默默收好那些畫，放在書柜最顯眼的位置。我相信它能夠給我指明前進(jìn)的方向，我相信我一定能張開夢想的翅膀，沖破荊棘，看見最美的風(fēng)景。
翅膀作文 31
雨后的陽光，暖暖的。
幾縷云絲悠然地在天空閑游。
和煦的清風(fēng)輕輕地，綿綿地。舞臺上，閃亮又柔和的光茫灑在上面。
“外婆，我表演的時(shí)候，您一定要來看哈。”外婆理了理我耳旁的碎發(fā)，輕輕的撫弄著，笑呵呵地：“傻孩子，外婆怎么可能不來呢？”說著，彎下身，抱了抱我。父母忙于工作，小時(shí)候，都是外婆照顧我。每次學(xué)校組織活動(dòng)表演，外婆從未缺席。舞臺的光茫柔和得不像話，我輕輕踮起腳，望見外婆正坐在觀眾席的，她的目光也看著我，她笑著，握著拳頭示意我加油。表演的那一刻，我看著她眼底毫不掩飾的驕傲的柔和，仿佛自己是個(gè)天使，舞動(dòng)著我自己翅膀，被世界溫柔相待。每次演出完畢，外婆總是笑著，刮刮我的鼻子，說：“孩子，你真棒！”
陽光輕輕地斜灑在樹上。
上四年級那年，外婆去世了。我心里那根最溫柔的那根弦，斷了。那位被世界溫柔相待的天使，已經(jīng)折斷了雙翼。陽光同樣照耀著，只是暖暖的光茫已經(jīng)灑不進(jìn)我心房里了。
隔了一段時(shí)間，學(xué)校照常組織演出，我卻不再那樣感興趣，敷衍地排練。
演出那天早晨，我來到母親房間，里面卻空無一人，連問她去不去看我的表演的機(jī)會都沒有。應(yīng)該又工作去了。我有些委屈，站在側(cè)臺等待演出，都一直失魂落魄的。習(xí)慣性的踮腳去看觀眾席，卻好像想到什么，又坐下。
就這樣，一會兒，就上臺去了。
站在臺上，眼神卻聚集到觀眾席上，母親！她坐在前排，平時(shí)不茍言笑的她，嘴角掛起一抹淡淡的微笑，眼神與我相對，那樣柔和。她的手握了個(gè)拳頭，又放下，對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里的那根弦仿佛又回來了，那位折翼的'天使又長出潔白無瑕的翅膀。我笑了，眼眶卻異常濕潤……表演完畢后，媽媽幫我理了理耳旁的碎發(fā)，親昵地捏捏我的鼻子，說：“孩子，你很棒！”我眼前的一幕和記憶里的一幕重合，我撲進(jìn)她的懷里，不語……
天使的翅膀始終有人默默守護(hù)，始終有人給予我世上獨(dú)一無二的溫暖……
雨后，晶瑩的水珠反射出太陽的光。
那光茫，暖暖的，綿綿的。
翅膀作文 32
張開手飛，盡情擁抱這世界，陽光灑在我疲憊的臉上，輕輕拭去我的淚。你的力量，是我身上真實(shí)的翅膀，帶著我飛翔。
——題記
此時(shí)，你就在我手上，筆直的身軀，映射出你正直的品質(zhì)，尖利的筆尖穿透歷史的煙云，創(chuàng)造出無數(shù)令人驚嘆的奇跡。從幼年到少年，你的力量，是我身上真實(shí)的翅膀，帶著我飛翔。
別害怕，用你的光芒
黑夜，靜寂得如同一汪塵封千年的池水。寂靜而漆黑的夜，像一個(gè)張著血盆大口的惡魔，吞噬著那微弱的幾絲光。無數(shù)次從黑夜中驚醒，無數(shù)次的尖叫打破了黑夜的沉寂。幸虧有你在身邊，握著你，更像是牽著你，我的'思想串聯(lián)在你的腳步中，書寫下此時(shí)內(nèi)心的不安。
夜，更靜了，靜得似乎一片葉子的呼吸聲也能聽見。燈光泛起的漣漪，映射在你的身上，留下斜斜的斑影，你便是我情感的寄托。我感受到了你給予我的那片光芒，照亮了整個(gè)夜空，溫暖了這個(gè)流星雨降臨的冬季。你的力量，告訴我：別害怕，用你的光芒！
別害怕，用你的堅(jiān)強(qiáng)
考試與失敗像對好朋友，兩者形影不離。失敗是常事，但它總像是五指山一樣，把我壓在底下，容不得呼吸片刻。好想要掉一些淚，好想要放棄，躊躇著十字路口下，這時(shí)，幸虧有你的牽引，握著你，你感受到了我的無助。
你用你的腳步告訴了我應(yīng)該堅(jiān)持---你已經(jīng)銹跡斑斑，但你仍然堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值！每一個(gè)本子上都有你的血液，你的力量，告訴我：別害怕，用你的堅(jiān)強(qiáng)！突然間，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的夢想從來不曾被遺忘�？v然“風(fēng)”吹亂了我的發(fā)，“雨”打濕了翅膀，天空依然為我而寬廣。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
別害怕，用力的飛翔
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了夢想的又一個(gè)節(jié)奏，牽著你的手，“嬉戲”于題海中，“徜徉”于書本中，深夜的靜謐給你和我之間的友誼添上了一縷輕紗。面對八百字的而感到焦頭爛額時(shí)，你的力量告訴我別害怕：用力地飛翔！乘著翅膀還記得夢想！擁抱著你的力量我感到無比自豪！
你的力量，是我身上真實(shí)的翅膀，帶著我抵擋曾受過的傷，每一個(gè)孤單的晚上。你在我身旁，陪著我勇敢唱！像一個(gè)保護(hù)我的家，有你真好，帶著我幻想，掠過那絕望，找希望！
翅膀作文 33
一只鳥我頭上掠過，漸行漸遠(yuǎn)。
小時(shí)候，父母在城里工作，我便和爺爺生活。每當(dāng)大地剛剛從冰雪中解凍的時(shí)候，葉子開始綠滿枝頭，用自己的顏色向天空書寫著新生。爺爺便知道家門口那塊田該醒來了，撣去鋤頭上的灰塵，踏著清晨的腳步，爺爺在前邊鋤著地，我在后面播種，與其說播種，倒不如說是亂撒一通罷了。狗尾巴草在一旁搖曳，我便拔草去了，蝴蝶撲騰著翅膀經(jīng)過，又追蝴蝶去了，我看著蝴蝶遠(yuǎn)去，想著它的翅膀，也張開雙手，滿鄉(xiāng)村地奔跑，爺爺說，我是一個(gè)有翅膀的孩子。
炎熱叩開老屋的窗門，蟬鳴聲催促春離去的時(shí)候，山上的樹林便成蔭了，清晨公雞報(bào)曉的時(shí)候，太陽早已掙脫地平線的懷抱，微紅的光芒通過紗窗，呼喚著孩子們起床。中午，太陽卻顯出另外一副姿態(tài)，煩躁地炙烤著大地，村口大榕樹下乘涼的人也愈來愈多。這時(shí)候，爺爺會開幾個(gè)西瓜給大家，看到一幅幅滿足的表情，爺爺便得意地笑了，我也張開翅膀滿院子飛了一通。
童真的翅膀飛進(jìn)鄉(xiāng)村的秋天，枯黃的葉子在秋風(fēng)的催促下匆匆謝幕，田間的麥子早已金黃。八月的'夜晚，螢火蟲在田間閃爍，映照著孩子們追逐光的身影，我把捉來的螢火蟲裝在瓶子里，躺在麥場的麥梗垛上，清脆的蟲鳴在山谷中回蕩，看著閃動(dòng)的螢火，望著如水的月，耀眼的星，互道幼稚的童話……，吹來的風(fēng)安撫著我在麥梗垛上慢慢的睡著了。
可當(dāng)我醒來的時(shí)候，卻是在城市的高樓里，不見了我的翅膀。
桌上的日歷已經(jīng)撕去八大張，一旁堆著寫了一半的試卷，那只水筆不知道什么時(shí)候滾落到地上�！捌鸫擦耍缟线�有補(bǔ)習(xí)班呢�！薄棒[鐘”總會準(zhǔn)時(shí)響起，無形的力量把我從床上拉起。墻角，擺放著一對翅膀——那是我的童真。
城市里，午后的陽光沒有樹葉的遮擋，格外刺眼，疲倦的身影在熙熙攘攘的人群中晃蕩。城市的夜晚沒有星河，只有霓虹獨(dú)占著天空。每當(dāng)我向父母索要從前那般的快樂，卻被冷冷的“你已經(jīng)大了�！瘪g回，是啊，我已經(jīng)大了。我猛然想起墻角的翅膀，當(dāng)我反復(fù)尋找它時(shí)，它卻不見了�！肮睒窍聜鱽砗⒆觽兯实男β�，他們玩著我曾經(jīng)玩過游戲，帶著那雙翅膀，在屬于自己的那片天空中翱翔著。
童真、歡樂……不必傷感，褪去翅膀或許是生命必讀的章節(jié)。
翅膀作文 34
路漫漫，多波折。讓我們乘著夢的翅膀。——題記
當(dāng)我還是不很懂事的小孩時(shí)，媽媽便問我：“長大后你想做什么呀！”那時(shí)我會毫不猶豫地回答說：“長大后我要上北大�！�
現(xiàn)在想起來只會覺得可笑。其實(shí)那時(shí)候我懂什么，只是依稀聽到別人說起，覺得好玩。正那時(shí)因?yàn)椴欢�，不必在乎別人說什么，也不必在乎是否會成功，也不必詢問這是否是一場夢幻。雖然夢醒了，我還是停留在原地。
對于人生我不敢奢侈什么，我只想一生少一些坎坷，少一些波折，以至最后愿望成真。但我想那是不可能的。誰的人生會是風(fēng)平浪靜呢，誰的人生不是一波三折的呢？每每臨近夜晚，心中便多了一分恐懼。因?yàn)樵诤谝怪校冶銜揭粋�(gè)很安靜的.角落想想人生，想想未來，想想愿望。因?yàn)槲铱偢杏X我的前方很模糊、很迷茫。而在展望過未來的第二天清晨，我便明白今天我要做些什么，怎樣做才能進(jìn)一步貼近夢，就朝那個(gè)方向看齊。
那日，好友黃名奇怪地問了我一個(gè)問題說：“你長大后想干什么？”面對這突如其來的提問，我有一種不知所措的感覺，對呀！長大后干什么，考北大？當(dāng)設(shè)計(jì)師？那些對于我來說太迷茫太遙遠(yuǎn)了。我說：“你呢？長大后干什么？”“我嘛！想去當(dāng)志愿者，到西部去支教，雖然嘛，環(huán)境是苦了點(diǎn)，但我不怕�！彼幕卮�，讓我感到自己的渺小。她一個(gè)女孩子竟能說出這樣的話，讓我不得不低頭�；丶业穆飞衔揖驮谙�，我長大后，能干點(diǎn)什么呢？當(dāng)我路過一個(gè)交叉路口時(shí)，看見一位身穿制服的阿姨正站在馬路尖指揮著道路上的車輛。要知道那是個(gè)夏天，頭頂都還有一個(gè)“火爐”烤著。只見她的臉上早已有了豆大點(diǎn)的汗珠，可她卻堅(jiān)持站在自己的崗位上，我震撼了。
佇立了好久，我才回過神來，便匆匆背著書包回家了。我想我已經(jīng)找到答案了，我知道以后我該怎么做，怎樣去奮斗了。盡管路長漫漫多波折，但我堅(jiān)信只要我永不言棄，哪怕最后結(jié)果并不如我所愿，我都會因?yàn)槲以?jīng)努力過而欣慰。
人生路上，我們都擁有一雙夢想的翅膀，面對人生的目標(biāo)，我們不必在乎路途多么遙遠(yuǎn)，不必在乎腳步多么緩慢，也不必詢問愿望能否成真，只要我們張開隱形的翅膀，它便會給我們力量，帶著我們飛向夢的天堂。
翅膀作文 35
海鷗憑借翅膀，在廣闊的大海上尋覓生命的燦爛；大雁依靠翅膀，在淡藍(lán)的天空中追求搏擊的輝煌。那么，風(fēng)華正茂的我們，在人生的舞臺上，又該怎樣去放飛青春的翅膀，飛向夢想，飛向成功的彼岸？
也許，前方的路，或迷霧重重，或坎坷曲折。但是我們朝氣蓬勃，我們勇往直前，我們有著初生牛犢不怕虎的豪情壯志，我們有著勝不驕敗不餒的不屈不撓的意志。
其實(shí)，奔波忙碌于喧囂的城市中，有事我們可以暫且放下一切，悠然遐想，盡情放飛青春的翅膀，馳騁于思想的王國，思索生命，思索生活，思索追求的價(jià)值。
青春，一個(gè)多么令人心動(dòng)的詞語，如三月爭春斗艷的花朵，如七月繽紛多彩的太陽雨，如十月灼熱的香山紅葉。青春，是經(jīng)歷了一路坎坷，卻始終勇往直前，最終擁抱大海的小溪；青春，是飽經(jīng)了世間的滄桑，卻依然頑強(qiáng)生成，最終擁抱藍(lán)天的白楊樹。因?yàn)榍啻海覀冞�不膽怯。
也許，飛翔中我們的`翅膀會被風(fēng)霜雨打折，但堅(jiān)毅在心，風(fēng)雨后的彩虹更加耀眼。
也許，追求中路旁的薔薇花使我們迷茫彷徨，但夢想在心，黑暗后的曙光更加奪目。
青春，是我們的資本，更是我們的姿態(tài)。每個(gè)人都要好好的把握青春，因?yàn)樯毓庖资�，漸行漸遠(yuǎn)終于消失的是青春的激情，浪漫。
在青春的詞典里，只有勇敢，沒有膽怯，只有陽光，沒有黑暗。
含苞待放的年齡，若不放飛青春的翅膀，展翅飛翔，豈不是浪費(fèi)大好時(shí)光？不能徘徊踟躕，不能畏首畏尾，更不能尚未起飛，便想到翅膀會折斷，追求可能遭遇挫折，夢想可能破滅。就像要追逐天邊的彩虹，就必須迎著風(fēng)雨，展翅翱翔。
平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水水，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的新人，精彩的人生只有不斷在斗爭中拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
詩人汪國真曾說過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”是啊，既然選擇了遠(yuǎn)方，那就只管放飛青春的翅膀，用我們的智慧和汗水去澆灌，去耕耘。
讓我們乘著強(qiáng)勁的風(fēng)，放飛青春的翅膀，不折不撓，無怨無悔；在人生旅途中，一路汗水，一路高歌，一路寫就青春的詩篇！
翅膀作文 36
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望！
————題記
面對困難，我曾經(jīng)氣餒，曾經(jīng)失敗，但是我沒有放棄，因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀，它的名字叫：堅(jiān)持，別扒下！
我曾經(jīng)氣餒————
每一次，我的數(shù)學(xué)總是比語文高分，是因?yàn)檎Z文的作文寫得不好�，F(xiàn)在我開始努力把作文搞上去，幾次考試中都得了不錯(cuò)的`成績，但是我并不滿意，我要爭取更好的成績。在一次作文考試中，我的作文得了一等文，扣3分，看見這樣的好成績，我想到了我這幾天努力的學(xué)習(xí)，臉上泛起了一絲微笑。我開始得意了，相信自己的作文已經(jīng)很好了，可以在后面的幾次考試中讓我?guī)缀醴艞壛�。再一次的作文考試，我自信滿滿的交了作文，等待好消息�？墒牵铱哿�20分，聽了這個(gè)成績，我一下子呆住了，猶如五雷轟頂一般，心情急劇下降，心里象吞了一塊鉛似的，難受極了�；氐郊易尩艿苤懒诉@個(gè)成績，弟弟也開始看不起我了。那時(shí)起，我已經(jīng)氣餒了，不想再繼續(xù)學(xué)習(xí)作文了，可是，我隱形的翅膀在默默的鼓勵(lì)我，它告訴我：不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利！我又重新振作起來。
我曾經(jīng)失敗———
沒有一次我的數(shù)學(xué)考差，我從沒有失敗過，也許成功太寵愛我了，要讓我失敗一次才行。有一次，是月考，試卷很好做，我見到了“小兒科”的試題，三心二意的答完了卷，而且沒有檢查，我就倒頭睡覺了。過了幾天，試卷改完了，我胸有成竹的聽分?jǐn)?shù)。突然，一個(gè)分?jǐn)?shù)讓我每天垂頭喪氣，愁眉苦臉，78分啊！這是一個(gè)多么不理想的分?jǐn)?shù)�。∷自捳f“男兒有淚不輕談”，我堂堂男子漢，卻哭了整整一宿。我失敗了！敗在我驕傲；敗在我三心二意；敗在我做完不檢查！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“滿招損，謙受益”啊！
在一次次的困難面前，我氣餒.失敗了，但是我站起來了，沒有放棄！
我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！
————后記
翅膀作文 37
我們每個(gè)人都有理想，也是常�；驎䲟Q的理想，理想總是一大堆的，想知道我的理想嗎?那就跟我一起走入我的理想世界吧!
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的`孩子，幾十雙明亮的眼睛一起注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!
每一個(gè)人的理想都是不同的。有的人理想是警察，有的人理想是醫(yī)生，有的人理想是演員，有的人理想是富翁。而我的理想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸�！毙腋５纳钣腥齻�(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于理想。讓理想啟迪未來;讓理想揮動(dòng)翅膀;讓理想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
翅膀作文 38
每個(gè)人都有一雙隱形翅膀，有時(shí)高貴，有時(shí)卑微。我們都是依靠它來度過這一時(shí)刻的，它承載著我們所有人。
有夢想和追求，有失敗和成功，有期望和絕望，也有努力。夢想是基于現(xiàn)實(shí)的，高于現(xiàn)實(shí)。他們需要支柱。一雙隱形翅膀帶上你需要的和你想做的。我正在努力實(shí)現(xiàn)我的夢想。我的翅膀是夢想。
我的翅膀從一只赤裸的手臂上一路飛翔，沒有任何東西。當(dāng)它長滿羽毛時(shí)，它的皮和肉已經(jīng)磨光，但它仍然會飛。它飛得越高越好，因?yàn)檫@樣它就能證明自己，它的夢想就能實(shí)現(xiàn)。但它必須承受道路上的所有顛簸，它必須再次承受羽毛的脫落，再一次，皮膚和心臟上的#39疤痕是成功的見證。只有自己才能理解它。它只能保持堅(jiān)強(qiáng)，并不斷地告訴自己：“這是我的夢想。”；你不能回頭停下。一旦你停下來，你就會摔倒。許多人對你抱有期望。一旦你停止，你只會后悔自己。
是的！這對承載夢想的翅膀應(yīng)該很累了！但這條路是我要走的。即使我知道結(jié)果會很糟糕，即使你在半空中沒有力量，你也只有力量。我很高興我有一雙“隱形的.翅膀”承載著我的夢想。既然上帝對我這么好，為什么要浪費(fèi)時(shí)間去抓這樣一雙翅膀呢？
為什么不自己飛回去呢？
俗話說得好，站得更高，看得更遠(yuǎn)有時(shí)我們發(fā)現(xiàn)夢離我們很近，但卻很遠(yuǎn)。就像太陽一樣，離我們只有一天的路程，但我們無法觸摸它。唯一不同的是，夢想將在那天完成，但太陽永遠(yuǎn)不會觸及它。
所以有人說現(xiàn)實(shí)高于現(xiàn)實(shí)。它不是被動(dòng)的水，也不是沒有根的樹。它有它的現(xiàn)實(shí)土壤。
夢想需要想象力和創(chuàng)造力。不敢想，只能屈服于現(xiàn)實(shí)，不會想，也不能改變現(xiàn)實(shí)。敢于思考是勇氣和能力，所以我敢想，在我結(jié)婚后，我將成為一名演員和一名音樂家，并會想起我。在我的生活中，我的夢想不僅需要“敢于思考”，還需要“思考”，更需要“實(shí)踐”。
一個(gè)人的未來與他今天的收入成正比。盡管失去了羽毛，皮膚和肉體都很痛苦，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)，它們是值得的。
記��！上帝給了你一雙隱形翅膀方向由你自己控制。
翅膀作文 39
童年，總是快樂的，偶爾也有點(diǎn)寂寞。寂寞時(shí)，書也許是我最好的精神愛撫者。當(dāng)我第一次閱讀《讓太陽長上翅膀》這本詩集時(shí)，就被她那鮮活的詩句和深深的母愛吸引住了。
這本書里的每一首詩，就像一曲曲充滿幻想的交響樂，我知道，這動(dòng)聽的樂聲早已溶進(jìn)了我的心里。金波的詩，向我們青少年兒童展現(xiàn)出一副又一副大自然的美景。快看：春姑娘搖響了雨鈴，一行行大雁在天空飛過，蚯蚓辛勤地耕耘，頑皮的.小芽兒也探出頭來。春——溶進(jìn)了每個(gè)人的心里!金波的詩，向我們青少年兒童流溢出一片片兒童心中的鄉(xiāng)情、友情和親情。趕快仔細(xì)聆聽，下一個(gè)故事將在愛的海洋中展開……金波的詩，總是那么單純!總是那么天真!總是讓我想起童年那些美好的記憶!那首《用目光傾聽》只是寫了媽媽讓“我”在聽別人說話時(shí)要看著對方，以示禮貌。
雖然這首詩很簡單，但卻蘊(yùn)藏著母親深深的愛與希望。這首詩用語簡潔，但其含義卻很深刻�！队幸黄G葉沉默不語》寫的是一片綠葉變成了一頂小帳篷，居然、還有一只小甲蟲住在里面，欣賞著雨中的美景。太奇怪了!但更奇的還在后面呢!那一滴雨聲也滴進(jìn)了我的夢中，我夢見自己變成了一只小甲蟲。這些夢是多么的奇特，在大人的腦海中，或許早已是天方夜譚，但在孩子的腦海中，卻永遠(yuǎn)不止這些。金波的詩不總是那么天真、單純，也有深沉、悲涼�！堵犌锾炖矬暗母琛繁闶堑湫偷囊皇��！绑暗母柘駠@息，像斷斷續(xù)續(xù)地呻吟�！边@句詩完全表現(xiàn)出了蟋蟀悲涼的情景。但蟋蟀卻像一個(gè)充滿希望的潛入深秋的靈魂，在沉默中等待春天。
金波的詩中多次出現(xiàn)了母親的形象。母愛，往往會影響一個(gè)人的一生�！东I(xiàn)給母親的花環(huán)》由十四首環(huán)環(huán)相扣、各首之間首尾重疊的十四行詩和一首“尾聲”組成，可以說是這本書的壓卷之作
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