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老師作文

老師,您真好作文

時(shí)間:2022-05-06 16:49:27 老師作文 我要投稿

老師,您真好作文集合15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的老師,您真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師,您真好作文集合15篇

老師,您真好作文1

  當(dāng)我心情變化時(shí),老師也會(huì)像母親一樣和我談?wù)勑氖隆?/p>

  記得三年級(jí)上冊(cè),我發(fā)高燒一直不退,媽媽拍了好幾張照片,發(fā)在朋友圈說我生病了,什么時(shí)候能好起來,這幾天小朋友得待在家里,不能出去上學(xué)。我看到說:“不行,明天我就要去上學(xué),我本來學(xué)習(xí)就很一般,如果再這樣下去,我期末考就完蛋了!眿寢尡晃艺f的感動(dòng)了,只好決定帶我去上學(xué)。

  到了第二天,我和平時(shí)一樣起得很早,可是媽媽已經(jīng)去上班了,為了趕時(shí)間,我只好咬了幾口面包就坐車去學(xué)校了,到了學(xué)校我也和同學(xué)們坐得一樣精神抖擻。突然,老師走了進(jìn)來,看見前幾天空空的位置上被填滿了。一個(gè)人端正地坐著,便說:“悅睿,你出來一下!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,本來他們以為是新同學(xué)來了,沒想到是帶病來上課的我。

  我來到老師的辦公室。接著老師慈祥地說:“我回你媽媽微信了,叫你不要來上課,你不聽,下一次不要這樣啦!蔽也缓靡馑嫉恼f:“知道了。”

  這就是我的語文老師,是她給了我無微不至的照顧。

老師,您真好作文2

  敬愛的老師,您真好!

  您教了我們五年了,這五年來,您為我們付出了許許多多。當(dāng)我們有什么不會(huì)的難題時(shí),您總會(huì)不急不慢的我們講解。當(dāng)我們?cè)谡n堂上說話時(shí),您會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我,吵我們幾句,讓我們改掉這個(gè)壞毛病。當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí),您會(huì)盡力多爭(zhēng)取名額,讓我們又展現(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),當(dāng)……您為我們付出的一切,我們都永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在您的節(jié)日里,我在衷心的向您表達(dá)祝賀。

  還記得那一學(xué)期復(fù)習(xí)階段嗎?老師您歷經(jīng)千辛萬苦出了一份期末模擬試卷題。我們做了以后,有二十多名同學(xué)在七十多分以下,學(xué)習(xí)落下了。您為了讓他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),每天中午讓他們一點(diǎn)到校,給他們補(bǔ)習(xí)功課。每天放學(xué)把他們留下來,再補(bǔ)習(xí)功課。,由于太早,有時(shí)候中午要改作業(yè),連飯都顧不上吃。晚上還要趕緊趕回家做飯。最后考試您見我們考得不錯(cuò),臉上露出了笑容,卻忘了自己已經(jīng)瘦弱了許多。我們同學(xué)一直認(rèn)為您是世界上最偉大的老師。

  有一次班里很多人說話,您為了讓我們不說話,就一到副課就搬張凳子坐在教室后面看著我們上課。要知道這些時(shí)間完全可以用來喝喝水,改改作業(yè)的,可是您為了不讓我們說話,就這樣失去了一天中的一大半時(shí)間和精力。還有一次,您感冒了,卻為了不讓我們落下功課,堅(jiān)持來學(xué)校給我們講課,這些時(shí)間您完全可以在家養(yǎng)病的。

  敬愛的老師,您真好!

老師,您真好作文3

  都說老師是繁星中最美的星星,我認(rèn)為這一點(diǎn)兒都不假。我的語文老師—梁老師,就如那天上最亮的一顆星,一直照耀著我們前進(jìn)。

  梁老師平時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,她總是教育我們要講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,愛護(hù)環(huán)境。不但如此,梁老師講的課,也是那樣豐富多彩,每一個(gè)段落都仿佛在我們面前打開了一扇知識(shí)的窗戶,并總是鼓勵(lì)我們,我們就像一棵棵小樹苗,在梁老師的培育下茁壯成長(zhǎng)……

  當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時(shí),梁老師總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了沒關(guān)系;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難。

  記得一次上語文課,梁老師提了一個(gè)問題。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都被這個(gè)問題給難倒了,班上頓時(shí)鴉雀無聲,連平時(shí)最積極回答問題的幾個(gè)同學(xué)都低下了頭。那時(shí)我很害怕,害怕老師突然叫我起來回答,因?yàn)椋疫沒想好這個(gè)問題該怎樣回答呢。可就是不巧,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來,吞吞吐吐地說了幾句話,還沒等我說完,一些同學(xué)就“哄”地笑了起來,“不許笑!”梁老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學(xué)的哄笑,并鼓勵(lì)了我,看著梁老師那慈祥的臉,我立刻有了信心,經(jīng)過梁老師不斷的提醒,我終于完整并流暢地回答出了這道難題。

  我們的梁老師真好!謝謝梁老師!

老師,您真好作文4

  我的“媽媽”是一個(gè)身材苗條,長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,我非常喜歡我的第二個(gè)“媽媽”,她就是我的老師。

  我的老師非常關(guān)心我,干錯(cuò)了事她就教育我,讓我不再做錯(cuò)。我不舒服,她就給我家人打電話,把我?guī)メt(yī)院治療,老師你真好,就像我媽媽一樣。

  有兩件事情,我一直死死的記在心里,怎么也不會(huì)忘記,我告訴你老師:我那次生病了,課沒上完,就去醫(yī)院了,您的那句:別怕疼,勇敢點(diǎn)!鼓勵(lì)了我!到那里,打針和輸液我都不怕,我一直記著您的那句話讓我不知道疼。謝謝您!老師!第二件事情我本想和你說的可又沒告訴你。這件事發(fā)生在冬天,我在超市遇見了你,可我就像個(gè)小偷見了警察一樣,馬上就跑到了一個(gè)隱蔽的地方,等你走了我才從那里跑出來,媽媽當(dāng)時(shí)就感到好奇說:“你怎么不和老師打招呼呀!”我沒說話就走了。

  她就是我的語文老師王老師,每天晚上都在給我們批作業(yè),有時(shí)晚上1點(diǎn)才睡覺,我真想在老師的家里種一株紫丁香,來給您提神。

  王老師,您就像黑暗中的火花,把我心中的黑暗驅(qū)散。老師您像園丁,把我心中的雜念清除。

  老師的教誨之恩,我終生難忘。

老師,您真好作文5

  席老師,有您真好!您就像一位辛勤的園丁,給我們知識(shí)的甘露;您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。

  席老師,有您真好!您堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生寫作,發(fā)表文章,僅僅這兩年就有幾十篇學(xué)生作文在《鄭州日?qǐng)?bào)》等各級(jí)各類雜志社發(fā)表,看著我們的一篇篇作文變成了方塊字,您臉上露出了欣慰的笑容。

  席老師,有您真好!您講課時(shí)一絲不茍,時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們不說話,專心聽講,認(rèn)真記筆記。您布置作業(yè)有許多次都是讓我們當(dāng)堂完成,當(dāng)我們寫完后,在您講的過程中,也加入了許多我們的疑問,加強(qiáng)了我們對(duì)知識(shí)的理解記憶,也讓課堂變得不那么死板,變得更加生動(dòng),有趣。在您對(duì)我們又嚴(yán)厲又風(fēng)趣的指引下,開拓了我們的思路,為我們的人生鋪平了道路。

  席老師,有您真好!當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突時(shí),您總是第一個(gè)給我們化解矛盾,讓同學(xué)們還可以好好的相處,您曾經(jīng)也說過:“我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里就是一家人,一家人就要和諧,不要因?yàn)橐恍┬∈露茐牧宋覀円患胰说暮椭C!睅臀覀儝呷チ宋覀儍(nèi)心的一切陰霾,讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,美好相處,懂得了很多人與人之間的溝通和交流,讓我們感受到了集體榮譽(yù)感。

  席老師,有您真好!我們?yōu)橛心@樣的老師感到自豪,感到榮幸,在以后的日子里,無論什么時(shí)候,無論我們走到哪里,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記著您,愛著您!

老師,您真好作文6

  今天爸爸媽媽要出遠(yuǎn)門了,臨走時(shí)給我五元,吩咐我中午在學(xué)校吃。我接過五元,夾在日記本里,就匆匆忙忙地往學(xué)校跑。

  在第二節(jié)下課時(shí),老師要檢查日記,我拿出日記本,這時(shí)突然想起:我日記本里有錢呢。馬上翻開,可是錢呢?我又翻了一遍,還是沒有。會(huì)不會(huì)是掉在書包里呢?拿起書包,一本一本地翻……最后全把書放在桌子上了。我望著空空的書包,心急如焚。午飯?jiān)趺崔k?眼淚不由得流了下來。

  老師來到我身邊,輕聲地說:“怎么啦?能跟老師說說嗎?”

  我站起來,擦著眼淚說:“我的五元不見了,是媽媽給我的午飯錢呀!

  “你好好想想放在哪?”老師拍拍我的臂膀,說,“再找找好嗎?”

  “我找過了,就是沒有!蔽疫煅实卣f。

  老師跟我一起又找了一遍,就是沒有。這時(shí),老師從口袋里拿出錢包,拿出五元給我,說:“擦掉眼淚笑一個(gè),這午飯算是老師請(qǐng)你了好嗎?”說著,就把錢塞給我。

  我看著手中的.錢,一股暖流涌上了心頭,又流下了兩行熱淚。

  老師,您真的太好了!

老師,您真好作文7

  “教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這幾句話一丁點(diǎn)都沒有錯(cuò),最起碼,是在我心中。

  藺老師一直是我的語文老師,她上課十分有趣,氣氛很容易就會(huì)被帶動(dòng)起來。但是,最近發(fā)生了一件令人無比傷心的事情……

  上周一,藺老師和班主任在教師門口談話。藺老師心平氣和地說:“我今天要去醫(yī)院了,課這幾天讓其他人上!笔裁矗刻A老師生病了?我的心迅速跳了起來。不過又想想,也不過幾天的事,有什么呢?

  可是,一個(gè)星期過去了,藺老師還沒有回來,都打聽不到消息。心急如焚的我不由自主地覺得藺老師一定出事了?桑钟惺裁从媚?

  那節(jié)英語課,陳老師忍不住說了一句:“我知道藺老師為什么……”說到為什么,陳老師突然停住了。我心里一頓:我的猜想果然沒錯(cuò),陳老師一定不想告訴我們,害怕同學(xué)們傷心,一定是的!可是,這又有什么用呢?有句話說得好:紙包不住火。同學(xué)們一定都像我一樣,起了極重的疑心。終究,到了家,我還是忍不住讓淚花悄無聲息地流下來,流進(jìn)我的五臟六腑。

  但是,流淚又有什么用呢?藺老師啊,你快回來吧,我和同學(xué)們都在默默地等你歸來……

老師,您真好作文8

  范老師,伴著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)您快兩年了。初識(shí)您之前,我一直以為老師是嚴(yán)肅的象征。但是,直到我成為了您的學(xué)生,才知道老師您是那樣和藹。

  剛遇見您時(shí),我非常害怕。但是您那會(huì)心的微笑,總能化解我心中的擔(dān)憂。

  記得有一次,您檢查作文時(shí),說我的文章舉的事例不真實(shí),沒有寫出真情實(shí)感,并讓我重寫一篇。我聽了之后,心想:不就一篇作文嗎?有那么重要嗎?我才不重寫呢。想著想著,我便把這件事拋到九霄云外。

  可是,考試最后的作文就是您讓我重寫的那篇?吹竭@里,我一臉愕然,顫顫巍巍的把我原來的作文寫了上去。卷子發(fā)下來后,我趕緊看了看作文題。唉!扣了六分,為什么不聽老師的話呢?我在心里埋怨自己。

  這時(shí),您來到了我面前,我立刻站了起來,等著您批評(píng)我?墒悄χf:"沒事,不要難過,這次可以當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)。"看著您慈祥的笑容,我下定決心,一定好好學(xué)習(xí)。

  期中考試,我得了全班第一,看著那鮮紅的獎(jiǎng)狀,我開心的笑了。

  后來,我因太驕傲,月考考砸了,可是您并沒有罵我,而是面帶笑容,對(duì)我教育道:"讓你驕傲,退步了吧,以后要虛心喲。"聽了您的話,我慚愧的低下了頭,也改掉了驕傲的壞毛病。

  老師,您就像黑暗中的一縷燈光,照亮我的心房;老師,您就像大海中的燈塔,為我指明方向。老師,有您真好!

老師,您真好作文9

  曹老師,您還記得嗎,那時(shí)我們剛上402,因?yàn)椴汤蠋煵唤涛覀,我們感到很傷心,您用心安慰我們,還送我們精美的文具,您是那么善良,那么和藹可親。

  高年級(jí)的哥哥告訴我們,曹老師很嚴(yán)厲,別看她外表溫柔,以后就會(huì)360度大變臉?墒,我對(duì)這類話半信半疑。有一次上音樂課前,您特別叮囑我們要表現(xiàn)好一些,楊老師懷孕了,不能生氣,我們都異口同聲地答應(yīng)了。可是到了音樂課室,有些調(diào)皮的同學(xué)控制不住自己,相互聊起天來,還有說有笑,導(dǎo)致楊老師生氣了,且對(duì)我們的評(píng)價(jià)很不好。我以為您要像上一屆學(xué)生所說的那樣河?xùn)|獅吼,把我們罵得狗血淋頭,我心里挺害怕的?熳叩秸n室門口時(shí),我的心好像一只活潑的兔子快跳到嗓子眼了,身為中隊(duì)長(zhǎng)的我該如何跟曹老師交待?我忐忑不安地走到曹老師面前,吞吞吐吐地說:“曹,曹老師,今,今天的等級(jí)是B,老師評(píng)價(jià)不好,還發(fā)了很大火!蔽耶(dāng)時(shí)還以為您要讓我們寫一千字的反思或抄語文書,或作業(yè)翻倍。我心里非常害怕,畢竟您交代過我們要表現(xiàn)好一點(diǎn),但我們還是惹楊老師生氣了。結(jié)果您很淡定,讓我們寫100字的反思且囑咐我們下次要改正。還溫柔地說:“沒事兒,人無完人,下次表現(xiàn)好一點(diǎn)!

  曹老師,您寬容我們,您不斷給我們機(jī)會(huì)讓我們做的更好,您就像一顆大樹給予我們一片陰涼。曹老師,您真好!

老師,您真好作文10

  從入學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師都對(duì)我們很好,其中,張老師為我們付出的最多;叵胨惆橹覀冏哌^了五個(gè)春秋,我真想說:“老師,您真好!”

  張老師對(duì)我們可好了!記得有一次,我們上完體育課有些女生的辮子松了,張老師看見了就招手讓我們過去,她讓我們排好隊(duì),然后一個(gè)一個(gè)地給我們?cè)p子。

  睡覺的時(shí)候,我都不舍得把張老師扎的辮子拆掉;還記得有一次,張老師為了讓我們把詞語默得更好就自己去買糖果,用糖果來獎(jiǎng)勵(lì)默寫正確的同學(xué),我覺得,那糖果的味道比其它的糖果都要甜,因?yàn)檫@是張老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。

  張老師做事可負(fù)責(zé)啦!我們的課堂作業(yè)是要求當(dāng)天完成,要是有人沒完成就想回家那可是不可能的,因?yàn)槲覀兊膹埨蠋煵榈目烧J(rèn)真了。記得有一次,張老師發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)還有人沒交,就問我們誰沒交,我們都說我們交了,張老師又說你們誰沒交,要是我查出來可是要扣“獎(jiǎng)金”的!

  我們還是覺得自己交了,過了一會(huì)兒,張老師開始一本一本的核對(duì)了,經(jīng)過張老師的仔細(xì)核對(duì)終于找出了沒交課堂作業(yè)的人,我想張老師那時(shí)候眼睛都要看花了吧。為了我們每個(gè)同學(xué)都能真正掌握知識(shí),她總是這樣不辭辛勞。

  我們的張老師對(duì)我們真的很好,老師,我愛您!

老師,您真好作文11

  漆黑的天,刺骨的風(fēng),半邊的月,還有那降落的枯葉也無不在訴說自己的心事,路燈忽亮忽滅,照耀著我那冰冷的心,看著刺眼的名次,聽著同學(xué)們談?wù)撟约簝?yōu)秀的成績(jī),四分五裂的心再次破碎,走在校園的石子路上,我不由自主地想起了班主任……

  順著樓梯向上走,拐個(gè)彎便望見班主任還在忙活。走進(jìn)教室,黑板上有幾個(gè)醒目的大字:第一節(jié)晚自習(xí)考英語。透過玻璃向外望去,心里的那個(gè)念頭再次響起:“不如找老班談?wù)??/p>

  忐忑不安地走進(jìn)辦公室,老師立馬放下手上的活,“怎么了?有什么需要我?guī)兔Φ膯?”老師似乎看出了我的心事,剛剛還在猶豫的我像是遇到了親人,淚水止不住的往下落!皠e哭啊,孩子,有話就說出來,說出來就好了!蔽沂酶闪藴I,哽咽著:“我……我心里好難過,總感覺自己的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在太差,覺得自己好笨!”老師笑了,慢聲細(xì)語地說:“不是啊,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生,每天都在進(jìn)步,只不過你沒有發(fā)覺而已!

  心中突然有陣暖流涌動(dòng)。就這樣近距離地望著老師,老師的眼里充滿了說不出來的情感,是期盼、是關(guān)愛、是呵護(hù)、是安慰,還是……這時(shí),我感覺到了,那是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛。

  淚水再次流了下來,我不知道該說什么,只是一味地流著淚。老師看著我,說著安慰的話。那些我也記不清了,只是知道當(dāng)時(shí)的感覺很好,很溫暖……

  老師,您真好……

老師,您真好作文12

  老師,您是辛勤的園丁。每時(shí)每刻精心照顧著我們這些嬌嫩的花朵,不斷地給我們澆水施肥,盼望我們?cè)缛粘蔀槊利惖幕ǘ,為家園添加色彩!“老師您真好!”

  雖然我和您相處只有短暫的一年,但您在學(xué)習(xí)和生活上,無微不至地關(guān)懷我,使我永遠(yuǎn)難以忘懷。您平時(shí)那親切的話語時(shí)常在我耳邊回蕩記得您剛擔(dān)任我們班的班主任時(shí),送給我那本精美的作文本。每當(dāng)我打開作文本的首頁(yè),看到老師給我贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的評(píng)語時(shí),我的心情激動(dòng)得難以平靜。

  三年級(jí)是剛剛步入寫作文的時(shí)候,我的作文水平不是很好,是您耐心地教育我,并且語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你剛剛學(xué)習(xí)寫作文,寫得不好不要灰心,只要平時(shí)多看一些作文書,積累好詞好句,運(yùn)用到寫作中去,這樣你的寫作才會(huì)有所提高。經(jīng)過老師每周的作文點(diǎn)評(píng)和老師的指點(diǎn),我的寫作有明顯地提高。

  有一次,我不小心著涼感冒發(fā)燒。當(dāng)時(shí)您看到了非常著急,立刻叫班上的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室看病。當(dāng)最后得知是一般感冒引起的,那時(shí)老師臉上綻開了放心的笑容。老師您對(duì)我慈母般的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!老師您真好!我和您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!

老師,您真好作文13

  老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。

  老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,賦予我們無窮的知識(shí)。

  老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績(jī)時(shí),您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵(lì)我們要努力,加油,不要灰心、放棄。

  老師,當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。

  老師,我知道,每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí),您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說您。

  老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。

  當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來親切的問候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會(huì)來開導(dǎo)我們,走出這個(gè)陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),不管是一個(gè)人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會(huì)用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;您就像長(zhǎng)明的燈,照亮了我們的一切。

  老師,我真想大聲的對(duì)您說:“您真好!”

老師,您真好作文14

  今天早晨,我沒去上學(xué),因我昨天把腳扭傷了。而爸爸媽媽呢?他們好似熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上向語文老師打去了一個(gè)電話,只聽見老師在電話里說:趙鵬博,你先等著我,在這時(shí)候,你可以看一看書,晚上七點(diǎn)我去你家。老師說完,便把電話掛了。我為了早點(diǎn)學(xué)習(xí)完這篇課文,而開始了預(yù)習(xí)。

  晚上七點(diǎn)了,隔著窗戶,我看到外面風(fēng)雨交加,正下著傾盆大雨。突然,一個(gè)熟悉的身影朝我家走來,打著雨傘,穿著雨靴,啊是老師,他竟然在如此惡劣的天氣下來到我家為我補(bǔ)課。當(dāng)媽媽打開門后,我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來,老師見我哭了,便馬上過來說:趙鵬博,不要再哭了,老師一直相信你是最棒的,有問題的話要問老師,老師一定會(huì)幫你的!我聽了這句話就不哭了,老師開始一字一句的教我讀課文,老師教的很認(rèn)真,我也聽得的很認(rèn)真,我和老師度過了快樂的一小時(shí)。

  最后老師走之前留下了一張小紙條,上面寫著趙鵬博有什么事要勇敢的前進(jìn),絕對(duì)不能退縮!這時(shí),我心里涌出一股暖流。

老師,您真好作文15

  我們的班主任吳老師個(gè)子高高的,皮膚白白的, 鼻梁上戴著一副金邊眼鏡,顯得又斯文又和藹。

  吳老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我們,她經(jīng)常幫同學(xué)削鉛筆,擦鼻涕,梳小辮,教育我們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我們2。4班的教室總是干干凈凈的,桌椅擺得整整齊齊,窗玻璃擦得晶瑩透亮,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),就像走進(jìn)溫馨的家,感到親切、溫暖、舒適。

  吳老師教我們語文,她講的課,是那樣生動(dòng)有趣,每一個(gè)內(nèi)容都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑讕的新世界……在學(xué)習(xí)上她對(duì)同學(xué)們要求很嚴(yán)格,記得我剛上一年級(jí)時(shí),把字寫得老大,又歪歪扭扭的,她看見了,耐心地說;“字要寫在格子里,大了要擦掉,要一劃一劃地寫。”說完就手把手地教我寫。我把老師的話記在心里,每次寫字都工工整整的。還有一次我上學(xué)遲到了,走到教室門口時(shí),生怕挨批評(píng),可吳老師看見了,不但沒批評(píng)我,反而撫摸著我的腦袋親切地說:“快進(jìn)來吧!蔽业哪樢幌伦蛹t了,心里比挨罵還難受。

  吳老師,您真好,我們永遠(yuǎn)愛您。

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