【精華】小學(xué)記事作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
星期六，我剛剛回到家，奶奶就拿著一封信給我看；“瑪莎，這個好象是給你爸爸的�！蔽胰挛宄痖_信封，只見信封里有兩張紙：一張是海報，被印刷成五顏六色的，漂亮極了；還有一張好象是中獎?wù)f明書。我納悶了，爸爸什么時候去參加抽獎活動的，他怎么沒有告訴我呀？
我滿懷激動之情打開中獎?wù)f明書一看，呦，爸爸運氣還真不錯，中了個二等獎！我那時高興得就像是自己中了獎一樣，心花那個怒放。那二等獎有什么獎品呢？我順著紙條繼續(xù)往下看：一等獎，一套精美的家具組合；二等獎，手機(jī)一只，鉑金項鏈一條；三等獎，鉑金戒指一個。爸爸中了二等獎，這么說，爸爸的獎品就是手機(jī)和鉑金項鏈了！我喜形于色，繼續(xù)往下看：特別說明，郵資費自付，一等獎 155 元，二等獎 75 元，三等獎 50 元。
我咬了咬牙，心想，獎品那么豐富，要付一點錢也值。于是，我跟奶奶說了這好事，奶奶也高興：“我活了大半輩子了，還真沒有中過大獎呢，哪知我兒子運氣那么好！”奶奶拿出了 75 元，要我按下面的地址寄過去。我連忙遵命，這可是第一次中獎啊，再說中獎還有截止日期，我可不想讓煮熟的鴨子飛了。
接下來的就只是等待，我每天都盼望著獎品寄來的那一刻。終于被我盼到了，一個星期后，獎品寄來了。我又激動又興奮，迫不及待地拆開包裹一看，頓時像被扎破的氣球一樣泄了氣。原來，包裹里所謂的“獎品”，只不過是一只普普通通的兒童玩具手機(jī)，市場上只要 5 元一只。還有一串塑料項鏈，大街上到處都是。
一老一少就這樣被騙了，哎，誰要我們沒有冷靜思考呢，見錢眼開呢，追悔莫及�。�
小學(xué)記事作文 篇2
今天早上，天還沒亮，我就起來了。因為我知道，今天我們二（5）班要去春游呢！到了甌海中學(xué)門口，等人齊了我們就上車。在路上，忽然起霧了，堵車了，我很著急，心里想：“橫店到底有什么好玩的地方呢？”為了不讓我們在堵車的時候覺得很枯燥，老師讓陳導(dǎo)游和我們玩起了游戲。
在不知不覺中我們來帶到了橫店景點之一秦王宮，這是橫店人民用八個月建造的，（實際上是用了四年時間設(shè)計建造的）。我進(jìn)去，看到了一面大鼓，我想擊鼓，媽媽把錢付給了管理員，我擊起了大鼓，感覺好興奮。又來到了秦始皇宮殿，一進(jìn)去就見到金碧輝煌的龍椅和漂亮的皇服，我穿著皇服，坐在龍椅上拍了三張完美的照片。我還看到了兵馬俑的復(fù)制品。我們把秦王宮參觀一遍后就去飯店狼吞虎咽地吃了一頓可口的飯菜。
之后，我們來到“北京故宮”，據(jù)說，明清兩代有二十四位皇帝在這執(zhí)朝。我看見大門外擺著幾十輛“四輪車”。這種四輪車很奇特，它控制方向的不是把手，而是方向盤，它底下的腳踏板不止兩個，有四個，有八個，還有十個的。不一會兒我好象聽到了馬蹄聲，哦！原來是八旗馬戰(zhàn)開始了！
八旗馬戰(zhàn)？這時候你可能會問八旗是什么東西。八旗就是清朝地滿洲八旗：有正黃，鑲黃，正白，正藍(lán)，鑲白，正紅，鑲紅，鑲藍(lán)旗八個部分。八旗馬戰(zhàn)分為精彩戰(zhàn)和武戰(zhàn)，我正為鑲紅旗吶喊加油，看！看！正紅旗的.人既然能靠在馬背上不落地呢！看正藍(lán)旗的人既然能倒立在馬背上，看！正白旗武戰(zhàn)開始了，戰(zhàn)場上，一陣陣刀qiāng劍刃的碰撞聲，最后只剩下正白旗，正紅旗和鑲紅旗的人在打打殺殺。正白旗和正紅旗的人好象是預(yù)謀好的，一起對鑲紅旗的人使用兩面夾擊，不過都被鑲紅旗的人給殺下馬去。我心里只有一個念頭，鑲紅旗的贏了！
后來，我們?nèi)チ藦V州街和香港街游玩。廣州街和香港街里有許許多多的古老建筑物用來拍攝電影和電視劇。平時我在電視里只能看到它們的風(fēng)光和成功的一面，其實，在他們的背后有著許多的心酸苦辣。緊接著，我們就匆匆忙忙地去吃晚飯了。
晚上，我們到夢幻谷游玩！陳導(dǎo)游帶著我們把夢幻谷轉(zhuǎn)一圈，然后讓我們自由活動。游樂項目有：雪域飛鷹，碰碰車，海島風(fēng)浪，青蛙跳，西雙小站，雪馬飛車，還有孟加拉巴和游戲艇玩的可開心可刺激了！
接著，我們?nèi)タ椿鹕奖l(fā)演出。前面一坐大山，它底下住著魚，水母，蓮花，人，青蛙，還有花草樹木，是一座美麗的山。突然，河里鉆出一條蛇和一條龍，蛇吐水，龍吐火，就引起了一場大災(zāi)難�；鹕奖l(fā)了！巖縫里，巖漿慢慢地流出來，只聽蹦一聲巨響，火漿從山口里爆發(fā)出來。一會兒又雪花飄飄，火山變成冰山了，看得我們目瞪口呆，眼花繚亂......
緊張的心情還沒復(fù)舒過來，又去看暴雨山洪，只見臺上一群人在跳舞，舞臺旁邊都是火，忽然，從山上流下了洪水，沖過了房屋和人群就積流成河了.........
回家的時候，我還收獲了五行寶刀和彩虹面具。這次橫店春游，真讓我留下了美好的回憶。就不知不覺地睡著了，被爸爸叫醒，咦！我怎么在爸爸的車上了呢？
小學(xué)記事作文 篇3
今天下午，天氣不太好，來到作文班后，只見老師神神秘秘地走進(jìn)了小黑屋，好一會兒才出來。同學(xué)們交頭接耳，想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟，我也只好恭敬不如從命。【評：設(shè)下懸念，引人入勝�！�
我大著膽子，打開了小黑屋的門，好容易才摸到燈（的開關(guān)）。打開一看，呀！只見老師正在整理一盆的樹葉，桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師：“老師，今天寫的作文和這個（些）有關(guān)系嗎？”我邊說邊指了指這些奇葩的東西，不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個字：“天機(jī)不可泄露�！薄驹u：盡管去偵探，但依然未解開謎團(tuán)�！�
我也不打擾他了，做好了“間諜”便是，燈就開著吧，我想。我把門關(guān)好，鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具，同學(xué)們也十分好奇�！驹u：一系列動作的描寫，更增加了神秘感。】
我們心里明白，待老師發(fā)下習(xí)作參考單，便所有的猜測都真相大白�！驹u：等待謎底。】
上課了，老師（并）沒有發(fā)下參考單，卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫的白紙，接著從小黑屋中搬出了那盆（樹）葉子，外加兩個布袋，使我們更加無從推測。【評：老師還是沒有抖開包袱�！�
他讓同學(xué)們排好隊，把眼睛閉上，（每人）從兩袋子中（分別）拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀，和不能說得上長的雙面膠帶。不得不說啊，我目前的條件確實很艱難，不是？【評：發(fā)下工具，但不知其所用�！�
老師終于發(fā)下了參考單，同學(xué)們都定睛地往作文題目那兒瞟，一看今兒的這題目，有一點困難——《樹葉粘貼畫》�！驹u：終于揭開謎底。】
老師說：“考大家動手的時間到了，現(xiàn)在大家按照畫來粘貼。用什么呢？聰明的孩子們，告訴我！”同學(xué)們異口同聲地說到（道）：“用盆中的樹葉！”“真棒，現(xiàn)在大家可以動手了�！薄驹u：“異口同聲”說明大家回答一致。】
我“省吃儉用”，才貼出那么一幅畫：兩只小鳥的愛情。自我感覺不是很好，（但）有些亂了，不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實有點粗略了，，但是卻跑出了一點畫框，（但）看著還是蠻經(jīng)典的。【評：介紹“我”的粘貼畫。】
老師把我們的畫（一一）掛在了墻上，有好有壞，一目了然。自己動手，自然也有一定的比較，可是快樂才是我們動手的真諦。
小學(xué)記事作文 篇4
師生關(guān)系真是善談、好談、洽談、巧談。
師生如同左右手，師生如同電與線，老師如同魚與水……一樣都不能少。
老師如母儀天下，老師如同育德之父。在這漫長的成長道路上，您像明燈照亮了我；在那無邊的荒蕪蒼野中，您像溫泉滋潤了我。
在那朗朗的讀書聲中，我聽到了同學(xué)們的激情；在認(rèn)真的聽講中，我看到了同學(xué)們的努力；在盡情的娛樂中，我感受到了同學(xué)們的喜悅。
在老師的講授之中，我感受到了老師引以為傲的努力與自豪。
我們在老師的教誨下成就了夢想，塑造了信仰。
曾經(jīng)，我們一度地彷徨，面對往后的似水年華，未知的迷途；曾經(jīng)，我們一度地失望，面對高不可攀的城墻，失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音，一步又一步，我們感受到了喜悅，那是我們共同凝聚成的！
人生多坎坷，記得一位即將面臨高考的人說過：十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時分?jǐn)?shù)就會決定他們的未來，老師的教育，也是為了等待這一刻到來。我們無需畏懼，因為有老師無時無刻的牽掛。
秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急。
可是還有一種風(fēng)雨無阻的力量，那是愛。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強(qiáng)，所有青春不悔的煩惱與成長。所有老師引導(dǎo)的道路上，都會有一個不屈的靈魂，腳下是一片堅實的土地。
老師有個溫暖的胸懷，懷抱我們每一個人。
談情，師生情，就像血濃于水
小學(xué)記事作文 篇5
人的一生要經(jīng)過大大、小小許多的事情，但令人難忘的也不過那么兩三件。在我的記憶中，有著一件使人久久不能忘懷的事。
一天下午，我到天壇公園游玩，在回音壁附近走來一大群人，我仔細(xì)一看，只見每人胸前別著一個標(biāo)志牌。上面寫著：“臺胞旅游團(tuán)”的字樣。原來是臺胞，我心里想著。隨著視線的轉(zhuǎn)移，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)隊的是位白發(fā)蒼蒼的老先生。他那厚厚的嘴唇，仿佛有說不盡的話語，那雙睜得大大的眼睛流露出滿心歡喜，那寬闊的額頭上，早已用皺紋寫滿了歲月的滄桑。只見他走到回音壁的圍墻前，伸出那雙干枯而顫抖的手，去撫摸那光滑平整的墻壁，那神情就像在撫摸一件無價之寶。許久，他走到老槐樹下，雙膝脆下，從口袋里掏出一方潔白的手帕，雙手捧起一把土，用手帕包好，緊緊地貼在胸前，好半天一言不發(fā)，眼淚從他眼中滾落下來……
我望著這一切，心里暗自猜測著，也許他當(dāng)年是國民的一位老兵，自從離開大陸后，多年來，他四處飄泊，在海外，吃盡了人間的辛酸，仍不曾回到祖國，可是他始終朝思暮想著生他、養(yǎng)他的祖國，而今，他終于落葉歸根，回到了這片土地……
也許，他在海外是個企業(yè)家，一手掌管了許多大企業(yè)，但在海外聽到故鄉(xiāng)土地上的人們都在為大干四化而出力，自己也不甘袖手旁觀，飛了回來，為四化添磚加瓦，盡了一份炎黃子孫的心……
也許……
雖然這件事只有短短的幾幕，但它使我明白了為什么把祖國比作母親，也明白了祖國在那些海外赤子心中的崇高地位。祖國是多么地吸引他們�。∵@件事已經(jīng)過去幾年了，但我仍然對它記憶猶新，久久不能忘懷！
小學(xué)記事作文 篇6
上周日，我和媽媽去千山滑雪，和我們同行的還有我的兩個小伙伴及他們的全家。我們到了滑雪場，換上了又重又長的雪板，就上山滑雪了。
向雪坡望去，一片雪白，無數(shù)人在玩耍嬉戲，有的飛馳而下，有的在雪坡頂上圍觀，還有的摔倒了，在雪地里掙扎的樣子真搞笑。我光顧看別人了，沒注意腳下，結(jié)果沒站穩(wěn)摔倒了，我才體會到穿著滑雪板想站起來有多么難，因為雪板太長，右腿絆住了左腿，起不來，害得我一會兒雞蹬腿，一會兒蟒翻身，連“就地十八滾”都用了，還沒有站起來，最后還是媽媽連提帶抱把我拽了起來。
我們先在一個小坡上滑了幾圈，媽媽就讓我滑高八十米的山坡，我坐著電梯上平臺，排在最后�？匆娗懊娴娜艘粋�接一個地沖下去，我既羨慕又害怕，心砰砰直跳。旁邊看電梯的老爺爺鼓勵我說：“別怕，沖下去�！痹撐一�，我緊張得心都提到嗓子眼，最后一狠心，彎下腰，用雪釬使勁一杵地，像箭一樣地沖了出去。我什么也不敢看，只聽見風(fēng)在耳邊呼呼地響。到了平地，又向前滑了二十多米就停下來了，我的心這才落地，頓時美滋滋的，別提多愉快了。媽媽高興地說：“你真棒！”我得意地笑了。
媽媽又鼓勵我滑一百米高的雪坡。有了上次的經(jīng)驗，我一點也不害怕，自如地在藍(lán)天白雪間滑翔，如同飛起來一樣，輕松、快活極了，還有一種勝利者的自豪和喜悅。小伙伴們歡快地在雪山上跑來跑去，時而飛馳而下，時而在雪地里摸爬滾打，快樂極了。我們歡笑著，嬉鬧著，直至傍晚才戀戀不舍地回家。
滑雪真刺激，享受著一種超越的歡暢和痛快。我喜歡白雪皚皚的世界，喜歡滑雪運動。有機(jī)會我還會去滑雪。
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