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關(guān)于小學(xué)的作文

今天小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-20 15:30:55 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

今天小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的今天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

今天小學(xué)作文

今天小學(xué)作文1

  今天下午,我們進(jìn)行了半年一度的期中考試。我們先進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我一身輕松的進(jìn)了考場(chǎng),也一身輕松的出了考場(chǎng)。但在和同學(xué)對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道小題。我看了一眼其他同學(xué),考得不錯(cuò)的同學(xué)興高采烈,考得不好的同學(xué)垂頭喪氣。我不禁想到,中國(guó)當(dāng)前的考試制度扼殺了多少孩子的童真童趣!

  為何學(xué)校只注重孩子的分?jǐn)?shù),而輕視對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)呢?為何教師只單單從分?jǐn)?shù)上來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的好與壞呢?

  記得有這樣一個(gè)故事:有一支國(guó)際考察隊(duì)來(lái)到中國(guó),他們先來(lái)到一所小學(xué),在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈兒,問(wèn)孩子們是什么,孩子們有的說(shuō)是雞蛋,有的說(shuō)是太陽(yáng),有的說(shuō)是圓圓的月亮······五花八門(mén)。接著他們來(lái)到一所中學(xué),同樣又在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,問(wèn)學(xué)生是什么。學(xué)生們討論一會(huì)后,一致答曰:句號(hào)。隨后他們來(lái)到一個(gè)公司,在紙上畫(huà)了一個(gè)圓,問(wèn)員工這是什么,公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我們得開(kāi)個(gè)會(huì),做個(gè)表決!睍(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)可奈何地說(shuō):“經(jīng)過(guò)討論,我們無(wú)法確定這是什么,很抱歉!倍嗝纯杀、可怕。

  幾個(gè)外國(guó)人回國(guó)后,他們,他們說(shuō):“中國(guó)教育太落后了,中國(guó)孩子越來(lái)越缺乏想象力,這就是中國(guó)生產(chǎn)力滯后的原因。”是啊,孩子們從小就被分?jǐn)?shù)所束縛,被動(dòng)地吸取知識(shí),哪里會(huì)有想象力?再看看生長(zhǎng)在美國(guó)的孩子,一個(gè)個(gè)生龍活虎,每天都在自己喜歡做的事情,在玩中學(xué)習(xí),在玩中成長(zhǎng)。但這種學(xué)習(xí)方式在中國(guó)教師的眼中,那是不務(wù)正業(yè),是玩物喪志。可用發(fā)展的眼光看,美國(guó)孩子將來(lái)可能成了科學(xué)家,而我們呢,一個(gè)個(gè)還呆在書(shū)堆里,整天做著“百分”夢(mèng)呢!

  我真想大喊一聲:“什么時(shí)候才能取消這種考試制度啊!”

  今年暑假,來(lái)了兩個(gè)美國(guó)朋友,看著她們背著行囊闖世界,我真的很佩服她們的勇氣。我想中國(guó)孩子缺少的就是這種敢作敢為的冒險(xiǎn)精神,那怯懦,那呆板不正是中國(guó)幾千年來(lái)一成不變的科考制度造成的嗎?中國(guó)落后的面貌不也正因?yàn)槿绱藛幔縿e說(shuō)我崇洋媚外,別說(shuō)我不愛(ài)國(guó),因?yàn)橥鈬?guó)的教育更吸引我。

  我要學(xué)習(xí),我要發(fā)展!

今天小學(xué)作文2

  今天我真幸福!”這樣的感慨并不是天天都會(huì)有但每當(dāng)想到那美好的一天想到幸福的親人和幸福的我嘴角便會(huì)不由地上揚(yáng)說(shuō):“今天真好!”那一刻幸福倒映在藍(lán)天上也倒映在碧草上…… 那一天陽(yáng)光很明媚,走在街道上仿佛小鳥(niǎo)在向我問(wèn)好,花兒在對(duì)我微笑,小草在向我招手·······我回到了家,發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸正在商量一些事,我湊過(guò)去,小心翼翼的聽(tīng)著,才發(fā)現(xiàn)他們我的生日啊我都給忘了!边@使我感到心里頭酸酸的,又有點(diǎn)甜甜的。此時(shí),我正在幻想著爸爸媽媽會(huì)帶給我什么驚喜。 星期天,是我的生日,我一起床,爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō):"寶貝,今天是你的生日,我們今天一起去游樂(lè)園玩吧!蔽腋吲d的說(shuō):“好呀,好呀!辈灰粫(huì)兒,爸爸和媽媽就帶我到了游樂(lè)園。

  進(jìn)入游樂(lè)園,仔細(xì)一想,原來(lái)之前來(lái)游樂(lè)園是幾年前的事了,我真準(zhǔn)備放開(kāi)一切去玩的時(shí)候,媽媽叫住我說(shuō):“不要著急嘛,寶貝,摔著了可不好啊!蔽铱粗鴭寢尩难凵瘢伎煲袆(dòng)死了,就回答道:“媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我這么好,我一定會(huì)保護(hù)好自己的!闭f(shuō)完我就和爸爸媽媽們一起去玩了。 首先我們玩的是碰碰車(chē),媽媽覺(jué)得很危險(xiǎn),可她看到我這么想玩,就陪我玩了。第一次開(kāi)始玩了,我們和爸爸一撞,媽媽就被嚇了個(gè)半死,無(wú)奈,媽媽只能先去休息了,看著媽媽這樣,我的心都碎了。第二局,我和爸爸的競(jìng)爭(zhēng),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),應(yīng)該是男子漢的競(jìng)爭(zhēng),我和爸爸左撞撞,右撞撞,還是沒(méi)定出個(gè)勝負(fù),爸爸看我這么認(rèn)真比賽,只好投降,我樂(lè)呵呵的笑了,爸爸媽媽看我這么開(kāi)心,也跟著笑了。 我們幾乎把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都給玩遍了,只有小木屋沒(méi)參觀過(guò),我經(jīng)過(guò)媽媽的允許,而爸爸卻關(guān)鍵時(shí)刻去上了廁所,我和媽媽進(jìn)了小木屋,只見(jiàn)里面黑黑的,看不清有什么東西,突然,閃起一陣光,又響起了生日歌,一個(gè)大蛋糕被爸爸推了出來(lái),我驚喜的快要高興死了,我才知道,原來(lái)爸爸剛剛是去準(zhǔn)備蛋糕了。我不禁流下了淚珠。 爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心銈儯液苄腋,因(yàn)橛羞@個(gè)家,所以我堅(jiān)信,我一定是這世上最幸福的孩子。

今天小學(xué)作文3

  我們的老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,因?yàn)樗麍?jiān)信“嚴(yán)師出高徒”。開(kāi)學(xué)第一天他就頒布了一項(xiàng)指令:上課不許遲到。所以我們班很少有人遲到,老師們也風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)為我們上課。但是今天早讀課,一向早早的就上班的班主任老師卻“遲到”了,這是怎么回事呢?

  這是一個(gè)極普通的早晨,當(dāng)同學(xué)們還在“夢(mèng)游仙境”時(shí),太陽(yáng)公公悄悄爬上了枝頭,向大地播撒第一抹陽(yáng)光。在起床號(hào)角的催促下,同學(xué)們像往常一樣急匆匆地刷牙、洗臉、吃早飯,然后早早地趕到教室。我們都以為班主任已經(jīng)在教室里批改作業(yè),但當(dāng)我們跑進(jìn)教室時(shí)卻沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影。同學(xué)們都帶著一肚子的疑惑開(kāi)始學(xué)習(xí),大家都認(rèn)為老師一定是有事耽擱了。但是,直到早讀課鈴聲響起時(shí)老師都沒(méi)有出現(xiàn)。盡管如此,同學(xué)們還是非常自覺(jué)地讀書(shū)、背書(shū),也有不少同學(xué)在小聲地議論著,有的說(shuō)老師生病了,有的說(shuō)老師臨時(shí)有事,更離譜的是說(shuō)老師被綁架了……只是,我們誰(shuí)也不知道老師到底去哪兒了。“!保抡n了,同學(xué)們都各自在做著事。

  第一節(jié)課是班主任老師的課,他應(yīng)該會(huì)來(lái)的,大家都知道班主任老師是風(fēng)雨無(wú)阻的?墒侵钡降谝还(jié)課開(kāi)始,我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師。就在大家百思不得其解的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,他咳了咳說(shuō):“班主任昨天夜里突發(fā)闌尾炎,現(xiàn)在正躺在病床上,這一節(jié)課就由我來(lái)上!毕抡n后,同學(xué)們都在座位上學(xué)習(xí),大家都很擔(dān)心班主任,想起班主任老師平常對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)我們的關(guān)愛(ài),有幾個(gè)女同學(xué)都哭了起來(lái)。還記得班主任老師有好幾次在班上改作業(yè)都累得睡著了。我突然想起《每當(dāng)我走過(guò)你的窗前》,我們的班主任對(duì)我們何嘗不是“嘔心瀝血”呢?大家都在悲痛中度過(guò)了一個(gè)上午。中自習(xí)時(shí),班主任老師突然奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。望著班主任老師蒼白的臉,我哭了,同學(xué)們都哭了。班主任老師看見(jiàn)我們這樣連忙安慰道:“同學(xué)們,不要哭了,我不是來(lái)給你們上課了嗎?男子漢怎么這么脆弱呢?”大家都笑了,班主任老師也笑了。事后,我們都跟老師開(kāi)玩笑:“老師,你也遲到了哦!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,風(fēng)雨無(wú)阻地照顧著我們,使我們茁壯地成長(zhǎng)。我想對(duì)所有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

今天小學(xué)作文4

  昨天我溫居了,隨便選的日子。沒(méi)想到今天竟是我的生日,哈哈哈哈!也算是好事成雙了。

  今天是我46歲的生日,彈指間我已是近半百的奔五之人了,真是歲月如梭也!

  這四十余載,我美妙的人生充滿(mǎn)了歡笑和淚水,苦過(guò)、甜過(guò)、傷過(guò)、愛(ài)過(guò)、痛過(guò)、悔過(guò)……過(guò)去的一切都已離我遠(yuǎn)去,回憶只能讓我更懷念那些丟失的美好。

  老母年逾九十高齡,沒(méi)能參加我的溫居酒宴,心里甚是不安。今天是我的生日,她又不在我的身邊。本想把老母接來(lái)享受幾日,她那身體又怕折騰和移遷,住慣了平房、習(xí)慣柱棍溜達(dá)的她,最煩樓房的窩圈。嗨!真是沒(méi)辦法,自古忠孝都不能兩全,只能抽空多回幾趟老家看她。好在老家那里還有兩個(gè)哥嫂,我心稍安。

  這么多年了,家大人多事也多,工作二十余載經(jīng)歷也算不少,每一次都使自己的靈魂在其中得到洗禮。思來(lái)想去,其實(shí)人生就是一個(gè)大舞臺(tái),你登場(chǎng)了,無(wú)論你“表演”的是否成功,是否有人喝彩,你都認(rèn)真來(lái)過(guò)、都會(huì)謝幕。

  人生幾何?無(wú)論是同事、朋友、兄弟還是夫妻,在恩怨、猜忌的爭(zhēng)斗中消耗有限的“表演”時(shí)間實(shí)在是不值得。∽鋈司鸵湎КF(xiàn)在已經(jīng)把握的愛(ài)情、親情和友情,不要等到陰陽(yáng)兩隔之時(shí)再扼腕嘆息!那就真的成了“鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善”,真到那時(shí),一切也就全都悔之晚矣,所以人還是要看重一些感情的好,人不能比動(dòng)物。

  我現(xiàn)在只有母親這一位老人了,我會(huì)盡力讓她的晚年幸福隨意,不勉強(qiáng)、不忘記、不忤逆。老父親去世二十多年了,那時(shí)我剛參加工作,我還沒(méi)有盡孝的能力,現(xiàn)在可不想讓“子欲養(yǎng)而親不待”的感覺(jué)再次敲打我的靈魂。不養(yǎng)兒不知父母恩,要是養(yǎng)了兒還不知父母恩,豈不悲哀?

  今天是我的生日,我祝異鄉(xiāng)求學(xué)的兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝自己生活、工作快樂(lè)!祝愿老母親身體健康、能多在幾年。

  今天是我的生日,我也祝操勞多年的妻子天天快樂(lè),每天都有好心情……

今天小學(xué)作文5

  今天我一回到家,就對(duì)媽媽說(shuō):“今天我當(dāng)家,所有家務(wù)活我來(lái)干!燒菜、洗碗、擦桌子……您今天就坐在沙發(fā)上看書(shū)享受享受生活吧!”媽媽一臉驚訝的表情被我盡收眼底。見(jiàn)狀,我連忙說(shuō):“沒(méi)事的,我可以的!”

  我開(kāi)始準(zhǔn)備材料:茭白、牛肉、西紅柿、雞蛋、絲瓜、墨魚(yú)、芹菜……我一會(huì)兒打蛋;一會(huì)兒切茭白;一會(huì)兒……材料準(zhǔn)備好了,哈哈!我開(kāi)始當(dāng)家作主啦!

  第一道菜:茭白炒牛肉。先熱鍋倒油,再把姜絲放入鍋里,姜絲稍變色后就可以把茭白和牛肉放入鍋中,茭白和牛肉一定要在鍋中來(lái)回炒,不然它會(huì)死死的黏在鍋上的!過(guò)一會(huì)兒,放入各種調(diào)料,茭白炒牛肉這第一道菜完成了,我嘗了嘗味道不錯(cuò)!就這樣,香噴噴的茭白炒牛肉向我們招手!

  第二道菜:西紅柿蛋湯。先熱鍋倒油,再把切好的西紅柿放到鍋里,來(lái)回炒幾下再把水倒進(jìn)去,等水沸騰后就可以把西紅柿的一張張皮夾起來(lái)(你不喜歡吃皮的話(huà)),最后把蛋圍著鍋水邊緣順時(shí)針倒進(jìn)去,蛋花就會(huì)漸漸漂浮起來(lái)。放入各種調(diào)料后,再放些我喜愛(ài)的蝦皮,第二道菜完成了。

  第三道、第四道菜花了大約20分鐘,這時(shí),飯菜全部做好了,準(zhǔn)備讓爸爸媽媽去品味品味,我用急切的眼神望著他們,“這是依欣做的?第一次就做得這么好,我真不敢相信這是女兒做的飯菜。”老爸又驚訝又欣喜地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)我心里一下子樂(lè)開(kāi)了花!

  一家人開(kāi)開(kāi)心心地在品嘗和表?yè)P(yáng)中度過(guò)了美味的晚餐時(shí)光,飯后我整理了餐桌,然后洗碗、倒垃圾,雖然很累但是很開(kāi)心。

  平常都是媽媽炒菜,我今天炒了一次就感覺(jué)工序好麻煩好累啊,從選菜料到洗菜到切菜到炒菜,哎,原來(lái)每一道美味的菜品都要付出這么多的精力呀!媽媽原來(lái)每天都在重復(fù)做著這么辛苦的事。≡瓉(lái)我健康的身體都是媽媽辛苦照料的結(jié)果呀!原來(lái)媽媽經(jīng)常說(shuō)的你們每天把所有的菜都吃光就是對(duì)我勞動(dòng)最大的認(rèn)可!原來(lái)……我好像一下子明白了平時(shí)被我忽略的很多“理所當(dāng)然的平常事”!

今天小學(xué)作文6

  “節(jié)省點(diǎn)用,抽這么多也太浪費(fèi)了!卑职忠(jiàn)我抽了好多紙巾,心疼地對(duì)我說(shuō),“你要學(xué)會(huì)節(jié)約,你沒(méi)嘗過(guò)當(dāng)家的滋味,不知道東西貴啊!蔽蚁耄寒(dāng)家有什么了不起的,不如讓我來(lái)當(dāng)一回,我倒要看看當(dāng)家到底是什么滋味!在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽便同意讓我當(dāng)一回家。

  早晨,爸爸早早地起床啦,可我卻還在呼呼大睡。爸爸來(lái)到我的房間,催我快點(diǎn)起床去買(mǎi)菜,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)睡。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了,并拿著一百塊錢(qián)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)家的,趕快去買(mǎi)菜啦,早上的菜比較新鮮,去得晚的話(huà)菜都是別人挑剩下的,吃了可會(huì)拉肚子的!蔽掖髧@一口氣,心想:買(mǎi)菜有什么了不起的,誰(shuí)不會(huì)呀?我十分不服氣,馬上起床就去買(mǎi)菜了。

  馬路上車(chē)輛疾馳,怎么連公交車(chē)都沒(méi)有呀?等了十幾分鐘,一輛去超市的公交車(chē)終于來(lái)了,我趕緊坐上車(chē),不一會(huì)兒我便來(lái)到了超市。超市里人可真多呀,可是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我學(xué)著媽媽的樣子,直接找了輛推車(chē),推著車(chē)走啊走。買(mǎi)什么菜好呢?突然我看到前面擠滿(mǎn)了人,到底在干嘛呀?不如過(guò)去瞧瞧究竟吧。我好不容易擠了進(jìn)去,原來(lái),這些爺爺奶奶們?cè)谫I(mǎi)玉米呀,這么多人都在買(mǎi)玉米,相信一定很新鮮吧,不如我也挑幾個(gè)回去。但是這么多人,說(shuō)真的我還是有點(diǎn)膽怯的,不過(guò)今天可是我當(dāng)家,于是我只好硬著頭皮挑了幾個(gè)玉米。就這樣,我在不斷地鼓勵(lì)下,已經(jīng)買(mǎi)了好幾樣菜了。

  我繼續(xù)推著車(chē)往前走,突然一位老奶奶走到了我的身邊,她和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你一個(gè)人來(lái)買(mǎi)菜嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“你挑的菜呀都不新鮮,我跟你講,你這個(gè)菜呀,要嫩一點(diǎn)才好吃……”我耐心地聽(tīng)著老奶奶的講解,并挑了一些符合老奶奶要求的菜。老奶奶又教了我一些買(mǎi)菜的方法,我聽(tīng)完后向老奶奶道了謝,就推著車(chē)去收銀臺(tái)付錢(qián)啦。

  但是,付錢(qián)的時(shí)候出了狀況了:這些菜超出了預(yù)算,媽媽只給了我一百塊錢(qián),真沒(méi)想到這么一點(diǎn)菜居然要一百多塊呢,這該怎么辦呢?真的是有點(diǎn)尷尬啦,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。收銀員阿姨看出了我的尷尬,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你不如拿出一些菜吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,在阿姨的幫助下,我終于付好了錢(qián)。

  沒(méi)想到當(dāng)家真是不容易,光買(mǎi)菜就狀況不斷,看來(lái)還真是“不當(dāng)家不知柴米貴”!

今天小學(xué)作文7

  珍惜今天有人說(shuō):人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天美好的憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是又一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,昨天已是過(guò)眼云煙,而也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。

  同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班列車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓著什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的'時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在今天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹皇强菰镫y懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),你是否以為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及課本。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

今天小學(xué)作文8

  有一個(gè)問(wèn)題我想了好久, 就是這個(gè)我想了很久的問(wèn)題到底是什么問(wèn)題?

  后來(lái)想明白了,就是那個(gè)點(diǎn)在哪里。 那個(gè)點(diǎn)讓你覺(jué)得每一天的生活都很美好。

  反反復(fù)復(fù)的生活是平淡的,是無(wú)謂的, 可能所有的第一次都讓人很激動(dòng), 很開(kāi)心,但是每天都在反反復(fù)復(fù)那個(gè)快樂(lè)的程度, 最終一定是會(huì)無(wú)聊的。連續(xù)坐三次過(guò)山車(chē), 你就明白期中的道理了。 我記得 憨豆先生里面有一集,所有人都在尖叫著坐過(guò)山車(chē), 而他好象都要睡著了, 我猜想他至少要連續(xù)坐了10遍吧。

  大學(xué)畢業(yè)了,大家都去做了不同的事情, 有的待業(yè), 有的繼續(xù)讀書(shū), 有的先就業(yè), 還有的找到滿(mǎn)意的工作, 有很大潛力。無(wú)一例外的是大家都不太記得去年的這個(gè)時(shí)候的生活到底是什么樣的, 只是覺(jué)得很美好,只是在回憶,回憶那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 其實(shí)真正回到那一天,可能看到的是一個(gè)很無(wú)聊的自己,正如現(xiàn)在的自己。或許,等到明年的此刻,又在回憶今年的這時(shí)了。

  一個(gè)朋友推薦看了《瘋狂的賽車(chē)》,記得里面有句話(huà) “就讓你看看什么叫干一行, 愛(ài)一行!”。有段時(shí)間很迷惑,自己為什么還要在這個(gè)校園。朋友說(shuō),既然選擇了,那就一心一意走下去。是的,既然選擇了學(xué)校,那就好好珍惜。發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)來(lái)很想很想好好學(xué)點(diǎn)東西,專(zhuān)業(yè)的東西。從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般想好好學(xué)習(xí)過(guò),如此明確的想好好學(xué)習(xí)!

  或許生活是可以控制的, 只是要找到自己的那個(gè)點(diǎn)罷了。 但是可悲的是,我還不太了解自己, 同時(shí)又可喜的是我的點(diǎn)很低。一個(gè)很小的東西都能讓我很開(kāi)心,覺(jué)得自己是幸福的,一個(gè)很無(wú)聊的東西也許換個(gè)角度就很有聊了。就如,總是忙里偷閑、樂(lè)此不彼的敲打著鍵盤(pán),寫(xiě)下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不為別的,只是覺(jué)得很喜歡這種感覺(jué)。我該相信,每天都比前一天更美好, 如果沒(méi)有, 那就告訴自己, 明天一定會(huì)比今天更美好一點(diǎn)。

今天小學(xué)作文9

  今天又是新的一天,也是一個(gè)新的開(kāi)始,我背上書(shū)包,踏著愉快的步伐走進(jìn)知識(shí)的海洋校園。

  我來(lái)到四樓,走廊的三角梅正努力地盛開(kāi)著,我走上前去,對(duì)它們說(shuō):嗨,美麗的三角梅,好久不見(jiàn)哦,你那么努力地綻放,我也要向你學(xué)習(xí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的!我繼續(xù)往前走,來(lái)到教室門(mén)前,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)等在教室門(mén)口了,其他同學(xué)比我這個(gè)當(dāng)值日班長(zhǎng)的人來(lái)得更早,下次得再早點(diǎn)來(lái)。我心里愧疚地想。一進(jìn)教室,我就趕緊拿起拖把開(kāi)始拖地,既然今天是一個(gè)新的開(kāi)始,那我也要用干凈清新的教室去迎接老師和同學(xué),我要把地拖得一塵不染。我心里默默地想著,于是拖得更賣(mài)力。

  數(shù)學(xué)課上,全班同學(xué)都全神貫注地聽(tīng)劉老師講課,如饑似地渴學(xué)習(xí)。這節(jié)數(shù)學(xué)課講的是小數(shù)乘法。小數(shù)乘法其實(shí)和整數(shù)乘法相同,但是在計(jì)算過(guò)程當(dāng)中,要記住三個(gè)要點(diǎn),第一要先用整數(shù)乘法法則,第二是有0要省略,第三是注意兩個(gè)因數(shù)加起來(lái)有幾位小數(shù),有幾位就在積那里保留幾位小數(shù)點(diǎn)不知不覺(jué),下課鈴就像一個(gè)不速之客,突如其來(lái)地打斷了我的思維。

  美術(shù)課來(lái)拜訪(fǎng)我們了。美術(shù)老師是唐老師,唐老師可潮啦,發(fā)型很酷,打扮富有時(shí)代感,黑色T恤,淺色褲子,不愧是美術(shù)老師。

  最后一節(jié)課,博文媽媽和玉峰媽媽送來(lái)十幾盆花裝扮我們的教室,給我們帶來(lái)了大大的驚喜?,這是潔白的茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香;這種叫紅雀珊瑚,像一叢綠油油的珊瑚,并沒(méi)有紅色,為什么叫紅雀珊瑚呢?那盆開(kāi)著紅艷艷小花的叫長(zhǎng)春花,希望它人如其名,能常開(kāi)不敗;最有趣的還是這兩種花,花朵是紅葉子的就叫紅掌,花朵是白色葉子的就叫白掌這些花都有自己的位置,是和藹可親、美麗無(wú)比的吳老師給它們排的座位,它們也坐在教室里,仿佛要和我們一起聽(tīng)課。在這么美麗又溫馨的教室里上課,讓人心曠神怡。

  夕陽(yáng)西下,天空飄來(lái)一朵美麗的火燒云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空姑娘像涂了胭脂的漂亮的姑娘美好的一天結(jié)束,期待明天有更多驚喜!

今天小學(xué)作文10

  昨天晚上做完作業(yè)后,我急匆匆地把演講稿看了幾遍,又背了幾遍,覺(jué)得自己背得差不多了,就興奮的上了床睡覺(jué),再床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)了明天的情形:明天演講我會(huì)不會(huì)很緊張?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?別人會(huì)不會(huì)比我強(qiáng)……隨著這一連串的問(wèn)題,我被夢(mèng)游女娃牽著手走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  今天早上第一節(jié)課開(kāi)始了——也就是一個(gè)噩夢(mèng)即將要開(kāi)始了。我的心咚咚咚地響著,甚至已經(jīng)“停止”了。我不明白:昨天晚上明明已經(jīng)背熟了,現(xiàn)在又

  這一次演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華!笔紫,老師選出了二名同學(xué)做主持人,又請(qǐng)了六名同學(xué)當(dāng)評(píng)委。然后兩位小主持人介紹了我們今天的演講比賽,又做了自我介紹。接著演講比賽正式開(kāi)始了,可以說(shuō)我的心都從喉里跳出來(lái)了,盡管我在心里面無(wú)數(shù)次的為我加油,鼓掌。

  有好幾為同學(xué)依次被小主持人叫了上去。我在下面認(rèn)真到聽(tīng)著,仔細(xì)的修改著自己的演講稿。只見(jiàn)有的同學(xué)讀得鋼壯有力,把自豪的心情了出來(lái)讀;有的讀得理直氣壯,把憤怒的心情讀了出來(lái)……它們?nèi)巳硕急憩F(xiàn)得不錯(cuò),大家也認(rèn)真地聽(tīng)著,這使我心里面又多了一份擔(dān)憂(yōu)。

  “50號(hào),請(qǐng)上來(lái)為我們演講,大家掌聲鼓勵(lì)。”這聲音不算很大,卻似乎穿透了我的耳膜。我深呼吸了三次,努力讓我的心跳恢復(fù)正常。

  “大家好,我今天演講的題目是不忘國(guó)恥,振興中華……”不知是什么,讓我能流利的演講起來(lái)呢?

  在我演講的時(shí)候,班里異常安靜,人人都在聽(tīng)我演講,有的聚精會(huì)神地看著我,有的拖著下巴聽(tīng)著,還有的豎起了耳朵,使我很感動(dòng)。一下臺(tái),我就馬上吁了一口起,可有馬上感到自己很傻,不是演講得很好嗎?干嘛這么緊張呢?

  接著,我也和大家一起看別人演講,只見(jiàn)別人講到舊日祖國(guó)蒙受的恥辱時(shí),所有同學(xué)的臉上都露了憤怒的表情;當(dāng)別人講到今日中國(guó)的強(qiáng)大時(shí),所有同學(xué)們都掛上了一張自豪的笑臉……

  雖然這次演講我只拿了二等獎(jiǎng),但我懂得了一個(gè)道理:遇到什么事情都要有自信!

  中午回到了家,我馬上撲進(jìn)了媽媽的懷抱,高興地喊道;“媽媽?zhuān)医裉焐吓_(tái)演講了!”

今天小學(xué)作文11

  今天,我早早的就從床上爬了起來(lái),洗漱完后,熱了一杯牛奶,翻出幾根香腸,“湊”齊了一頓早餐。你看到這,可能會(huì)問(wèn):“怎么回事,為啥你來(lái)湊早飯?”嘻嘻,就不賣(mài)關(guān)子了,告訴你,今天我當(dāng)家!

  “鐺鐺……”時(shí)鐘敲了十下,呀!不好!該出去買(mǎi)菜了。我扔下手里的活,挎上菜籃,騎上滑板車(chē),沖向菜市場(chǎng)。沒(méi)想到“剎車(chē)”壞了,差點(diǎn)沒(méi)把我摔個(gè)底朝天!“真倒霉!”我嘴里這么嘟噥著,心里呀,卻比吃了蜜還甜呢!今天我當(dāng)家!

  不一會(huì)兒,我把目光鎖定在一個(gè)水果攤上。我箭步走過(guò)去,問(wèn)道:“叔叔,這桃咋賣(mài)的?”“十元三斤”叔叔吆喝道。一聽(tīng)這么便宜,我連挑帶揀的,一會(huì)兒功夫,籃里的桃就冒出尖了。一稱(chēng),喲,二十張一元人民幣!我掏出錢(qián)來(lái),遞給叔叔,又挑了些櫻珠,這才滿(mǎn)足,因?yàn)檫@才不愧于“小饞貓”之稱(chēng)。

  從菜場(chǎng)回來(lái),我手里大包小包,“還蠻沉的嘛!”我不由得說(shuō)。我過(guò)了櫻桃關(guān),打破桃子陣,沖出蛤蜊團(tuán),破完豆角隊(duì)。只剩兩項(xiàng)了,炒蛤蜊和豆角,還有——吃。ó(dāng)之不愧的小饞貓,眾人皆倒倒倒。

  按照姥姥的令牌所示,我先把豆角擺好,對(duì)它們殘忍的實(shí)行死刑。接著把花生油倒入鍋內(nèi),再把化凍的豬肉切成條狀。一會(huì)兒,油開(kāi)了!我手忙腳亂的把豬肉扔進(jìn)鍋內(nèi)。因急不可待,吾曰:“何時(shí)放豆角?”母答:“待到油出時(shí)!睌(shù)分后,豆角炒肉終于ok了?啥说阶雷由,才發(fā)現(xiàn),有的生,有的熟。媽曰:“是你未攪,致其生熟不一!”“噢!”吾恍然大悟。

  我把它重新倒入鍋內(nèi)仔仔細(xì)細(xì)的又炒了一遍,最后,終于得到了“品菜師”們的一致好評(píng)。吃著自己親手做的飯菜,心里別有一番滋味。不由得想起日夜操勞的父母,他們一面上班,一面還要照顧好這個(gè)家,有時(shí)我還惹他們生氣……“爸爸、媽媽?zhuān)乙鰝(gè)懂事的好孩子,不再讓您們費(fèi)心了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)為這個(gè)家盡自己的責(zé)任,使我們的家充滿(mǎn)快樂(lè)和溫馨。

  當(dāng)家,可真不容易!

今天小學(xué)作文12

  今天早上,我感到有點(diǎn)悶,我一起床,發(fā)現(xiàn)床單被我汗?jié)窳艘淮笃遣皇亲鲐瑝?mèng)了,不可能。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)檢查,原來(lái)我出汗了。我立刻打開(kāi)電扇和空調(diào),一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山上閃著火紅的光,我想:會(huì)不會(huì)是著火了?正當(dāng)我胡思亂想時(shí),太陽(yáng)冉冉升起,射出了刺眼的光芒,讓人睜不開(kāi)眼睛。我急忙進(jìn)屋,喝了大半瓶水,狼吞虎咽地吃完早飯,然后做起作業(yè)來(lái)。

  中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)火辣辣的,發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,炙烤著大地,大地曬出了幾條口子,太陽(yáng)像發(fā)燒似的,池塘中的水被曬干了10厘米,魚(yú)兒只有在水底涼快涼快,天上沒(méi)有一絲云彩,大樹(shù)卷著葉子,不再有以往的精神勁了,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“好燙哦!好燙哦!”小草耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子,那炎炎烈日,正顯著它的威勢(shì),好像要烤焦大地、毀滅一切似的。我也被“陽(yáng)光烈焰”曬成了“黑種人”。我連忙進(jìn)屋,打開(kāi)冰箱,把一瓶可樂(lè)拿了出來(lái),擰開(kāi)瓶蓋喝了起來(lái),“咕咚”、“咕咚”兩口,可樂(lè)下了肚。哇,果然名不虛傳,可“好景不長(zhǎng)”,一分鐘也沒(méi)到,身上又出汗了,氣得我七竅生煙,又打開(kāi)空調(diào)和電扇,心想:這總算有點(diǎn)暴力傾向了吧。不一會(huì),“太陽(yáng)國(guó)”又“支援兵力”了,空調(diào)電扇一點(diǎn)效果也沒(méi)有,氣得我一蹦八尺高。

  下午,我要到李老師家寫(xiě)作文,我出門(mén)時(shí)準(zhǔn)備洗個(gè)臉,可水是燙的,我無(wú)可奈何穿上鞋子就走。我踩在水泥地上,感到腳丫有點(diǎn)燙,我快步跑,一路上,狗伸出舌頭,知了飛來(lái)飛去,梧桐樹(shù)強(qiáng)打精神,撐著腰,小鳥(niǎo)在窩中不肯出來(lái)……我跑得上氣不接下氣,氣喘吁吁,總算到了李老師家,盡管開(kāi)著空調(diào),但我汗水一滴也沒(méi)少。

  傍晚時(shí)分,太陽(yáng)終于收回了它中午的威嚴(yán)和那強(qiáng)烈刺眼的光芒,拖著疲憊的身子回家去了。

  晚上,月亮吃著“白云蛋糕”,星星直沖我眨眼睛,讓我過(guò)了一個(gè)涼快而舒適的夜晚。這真是我出生以來(lái)最難熬的一天了,以后我再也應(yīng)付不了這樣的一天啦!

今天小學(xué)作文13

  一人在家我已經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次,可去年暑假的那一次我卻一直記憶猶新......

  “鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”小鬧鐘響了,把正做著美夢(mèng)的我叫了起來(lái)。于是,我起床走到了客廳,本以為爸爸媽媽會(huì)在客廳里等我,但誰(shuí)料到“空山不見(jiàn)人”只有一張紙條,上面寫(xiě)到:

  麗麗(我的小名):

  今天爸爸媽媽有事外出,你就自己在家吧。午飯?jiān)诒淅,你自己去拿?/p>

  愛(ài)你的:爸爸媽媽

  還沒(méi)等看完,我就一蹦三尺高,因?yàn)槲矣挚梢砸蝗嗽诩伊,不知道?huì)發(fā)生什么好玩的事。

  第一見(jiàn)事是做早餐,這點(diǎn)事難不倒我!我拿來(lái)幾片面包,在烤箱里烤一下,再把豆?jié){熱一下,OK!在“品味”早餐時(shí),我得意的想:今天早上就這么順利,來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅,后面肯定沒(méi)問(wèn)題。可誰(shuí)知在收拾碗筷上,就出了一個(gè)亂子―我洗碗時(shí),不小心把碗打碎了,在收拾碗片時(shí),又不小心把玻璃杯打碎了。唉,看來(lái)一人在家也不是這么好玩!

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波后,上半天平平安安地過(guò)去了。到了中午,我打開(kāi)冰箱,才發(fā)現(xiàn)冰箱里只有一菜一飯。這怎么行,可不能“委屈”了我的肚子。于是,我決定自己下廚。先從何下手呢?我哪不定主意了。想了半天,眼看都快一點(diǎn)了,干脆去樓下的小飯館混一頓。我要了兩個(gè)菜,一碗紫米粥,填

  飽了肚子。在回家的路上,我又得意的想:幸虧我英明,選了個(gè)好辦法,不然我就要餓肚子了。

  下午,我打算做家務(wù)活,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是就把抹布、吸塵氣都擦了起來(lái)。當(dāng)我干到最后時(shí),媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我這么乖,就上前親了我一下,說(shuō):“好寶貝,真乖,晚上媽媽帶你去吃“必勝客”。”我又高興地蹦了起來(lái),但心里卻偷著樂(lè):哈哈!又可以吃大餐了,媽媽竟然不知道我出去吃了一頓,嘻嘻!

  這次一人在家雖然留有遺憾,但有遺憾才值得回味呀!所以,這次一人在家至今讓我記憶猶新。

今天小學(xué)作文14

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出教室,興高采烈地回家了。我呢?又要值日了,唉,真不幸!看看橫七豎八的桌椅,一片狼藉的地面,真不想值日。因?yàn)橐恢等詹坏淌軇趧?dòng)委員的嘮叨,還把身上弄得臟乎乎的,變成一個(gè)小臟豬,而且回家又很晚,作業(yè)也要寫(xiě)得很晚……

  但轉(zhuǎn)念一想:不值日不行啊!我是班級(jí)的小主人,教室就像我們的家,我們有責(zé)任去打掃,有義務(wù)為班級(jí)做貢獻(xiàn),老師說(shuō)過(guò):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”再說(shuō),同學(xué)們生活在一個(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境中,身體才會(huì)健康。這不正是“人人為我,我為人人”的最好體現(xiàn)嗎?媽媽講過(guò),做什么事情要微笑著面對(duì),與其煩惱生氣鬧情緒,不如抓緊時(shí)間,開(kāi)開(kāi)心心去干。

  好!說(shuō)干就干!我先完成我的第一項(xiàng)任務(wù):放凳子。因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,一放就是56個(gè)凳子,手都麻了。我的另一項(xiàng)任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū),我便拿起掃把來(lái)到后操場(chǎng),一看,大吃一驚!一天沒(méi)打掃,衛(wèi)生區(qū)的角落里已經(jīng)積了厚厚的一層灰塵。我在心里叫到:“我的媽呀!這要到猴年馬月才能掃干凈?”但想到老師要求我們的值日要在規(guī)定的時(shí)間完成,也不敢懈怠,拿起掃把掃起來(lái)啦!這些灰塵像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩,跑上拋下,跑左跑右,十分頑皮!有些不聽(tīng)話(huà)的落在我的頭上、臉上,有的干脆往我鼻子里鉆,使得我不得不捂著鼻子、瞇著眼睛躲避他們的襲擊。就這樣,我戰(zhàn)斗了大約二十分鐘,終于取得了勝利。我高興地歡呼起來(lái):“哦,我終于掃干凈了,我勝利嘍!”看著煥然一新的衛(wèi)生區(qū),雖然我累得氣喘吁吁,雖然我變成了“小臟豬”,但我的心里是那么舒暢,嘿嘿,我也為美化校園貢獻(xiàn)了我的一份力量!

  走在回家的路上,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),一邊往家走,一邊不由自主地哼唱起這首《勞動(dòng)最光榮》的歌來(lái):“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱……要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”

今天小學(xué)作文15

  初冬的早晨,霧氣迷蒙,冷冷清清,街上只有三三兩兩的行人。遠(yuǎn)處傳來(lái)小販的叫賣(mài)聲,那高昂的聲調(diào)中有一中說(shuō)不清道不明的空洞。六年級(jí)(7)班的林涵一個(gè)人走在大街上,兩手插在口袋里,背上是沉重的書(shū)包。她扭過(guò)頭,看著自己在商店櫥窗上那模糊不清的倒影,嘴角不自然地向上歪了一下——呵,那樣子,真像只蝸牛。她嘆了口氣,繼續(xù)向前走。

  “記憶中,不知多少次走過(guò)這條街,可以前卻擁有與現(xiàn)在截然不同的心情!绷趾@樣想著,不禁望了望不遠(yuǎn)處的那一面矮墻。“如果說(shuō)那面墻可以記錄下一些東西的話(huà),那么它一定留下了我的許多笑容!绷趾髲(qiáng)地想著,又走進(jìn)了有些刺骨的寒風(fēng)中。

  在林涵的記憶中,六年級(jí)之前,生活是愉快、美好的。同學(xué)之間沒(méi)有一點(diǎn)猜疑,你有困難,我就幫你,全班同學(xué)扭成一股繩,之間沒(méi)有界限。放學(xué)以后,她就和幾個(gè)同學(xué)一起到矮墻邊的小店里去買(mǎi)文具,不然就是靠在矮墻上,毫無(wú)顧忌地聊著一切事情,從網(wǎng)絡(luò)游戲一路聊到發(fā)夾頭飾,談天說(shuō)地,不亦樂(lè)乎。同學(xué)們聚在一起玩猜拳,跳繩子,丟沙包,笑得是那么張揚(yáng),那么陽(yáng)光!澳菢拥娜兆诱媸且蝗ゲ粡(fù)返了!”林涵又戀戀不舍地望了一眼矮墻,繼續(xù)回憶著。

  然而,到了六年級(jí),有一些同學(xué)開(kāi)始變得不一樣了。他們要么變成了“獨(dú)行者”,要么就只有一兩個(gè)“死黨”,成天在家里埋頭苦讀,奮筆疾書(shū),不讓別人來(lái)家里,害怕被發(fā)現(xiàn)自己在家里做練習(xí)。別人只要一問(wèn)到輔導(dǎo)書(shū)的事,就變得像兔子一樣警覺(jué)。大家不再一起玩了,而是各自擁有自己的小秘密,昔日那成群結(jié)隊(duì)一起玩耍的場(chǎng)面,真的成為了過(guò)去。林涵想不通,大家為了成績(jī)?cè)趺磿?huì)變得那么冷漠,以前是那么要好的朋友,現(xiàn)在卻變成了陌生人。林涵很困惑,同時(shí)也很無(wú)奈,也許這就是歲月的無(wú)情之處,或許也是人生的美麗所在。

  現(xiàn)在,天真活潑的孩子都已長(zhǎng)成了風(fēng)發(fā)少年。大家都為了自己的理想在奮斗。昨天,是美麗的回憶;今天,是復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)。林涵不知道,明天會(huì)怎樣,未來(lái)會(huì)怎樣,但她期待著,期待著未來(lái)同學(xué)們可以重新變得友好,變得團(tuán)結(jié)。她相信,未來(lái)是好的。未來(lái)是值得人們向往的。

  林涵這樣想著,又仰起臉,大步向?qū)W校走去。寒風(fēng),似乎不那么冷了。

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