我的榜樣作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的榜樣作文，歡迎大家分享。
我的榜樣作文1
你悠久是我最佳的范例。
我... 看法你幾何年了。
見過你的勝利、發(fā)達日志、欣喜或悲戚。懂你為誰而笑，為誰而哭，竹報安閑你實質(zhì)里的自豪與不平輸，明白你不為人知的部分。
大概，在外人的眼里，你即是一個萬能天賦，但懸旌萬里顯示，天賦月暈而風須要經(jīng)歷百分構成之一的靈感與百分之九十九的汗水，你自然咱們不是一種破例。由于，安土樂業(yè)過你的勤奮。
那天，你來我家待了幾分鐘，爾后就走了。
由于，你要練琴。
追歡作樂回顧的那天，已是深夜了，全面大樓的燈都黑了，你的書齋燈亮著。
由于，你要練琴。
你曾問過我為何咱們天天處事都要練琴？
為了我！
這簡簡潔單的四個字，卻深深地誘人眼目振動了我
——為了空想，是��！
你為了完結空想是如許執(zhí)著，是如許須要勤奮。
我也問過你，為何要這么一個執(zhí)著？為何不甩手？
你不過擺了擺手，我不會采用甩手的，為何要甩手？我都勤奮了這么久，信任要咱們對立咯！
聽了你的話，我說不出話來。
厥后我打開了你的`書，滿頁的字跡，書角陳舊。又去摸了摸你的手，才察覺你的手指滋長上有如許一層薄繭。
我忽然通達了，不由嘆息，為了空想你人極計生了幾何勤奮？
很多年光陰往日了，很多鉆研事物都變了。但，我也許施行信任你不曾路斷人稀了你的空想，也保持是我心中不悠久的范例！
我的榜樣作文2
在我心中，有這么一個人，他堅強，他勇敢，在籃球班里，他是我學習的榜樣，我經(jīng)常觀察他的動作，也經(jīng)常學他的動作。最終，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來，我以為他多么堅強、福大命大�？墒�，8月份的一件事讓我改變了對他的`看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份，我見到了他的爸爸，他的爸爸微笑著和我爸爸談話，我當時也很開心�？墒牵镁安婚L，過了兩天，爸爸板著臉和我說：“馮陽的爸爸去了……”頓時，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽啊馮陽，你怎么那么不幸呢？前幾天我還見到你爸爸，怎么……唉！
過了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時，我問籃球教練：“教練，我要告訴你一個秘密……”話沒說完，教練就說：“別說了，我知道是什么事�！比缓�，就和我媽媽說：“……他是在酒店里吃飯，順便喝了點酒。吃完后到辦公室加班，回來時順便拿點東西，在路上不幸與一輛大卡車相撞。當時，他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了，接著，又爬了一會兒，便重度昏迷、不省人事。當醫(yī)生把他抬進醫(yī)院時，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽哭得是娃娃叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽到這里，我真不敢想象當時的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來幾天，我練球時發(fā)現(xiàn)馮陽居然沒有一點兒傷心的樣子，我真不敢想象馮陽是怎樣挺過來的……
馮陽，你哭出來吧，你哭出來，也許我才能感覺到你是真實的，你哭出來，我或許也會覺得好受些…
我的榜樣作文3
在我們的生活中總會遇到各式各樣的事情需要我們?nèi)プ�，榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣像一個百寶箱，從中拿出許多值得我們學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學習和進步的榜樣
最近在網(wǎng)上流行的“沈陽好大爺”就很值得我們?nèi)W習，在現(xiàn)在這樣的社會當中，大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶，扶有兩種可能一個就是被人拉著不放說是自己推倒的。對于這個我就很惆悵，但是如果是我的話我就回去扶，因為如果摔倒的人被我們扶起來送去醫(yī)院挽救了一條生命就算你們?nèi)酥钢�，我也不會有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來的人對你萬分感激，這種人通常并沒有喪失掉自己的本心，就像”沈陽好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎勵100�！吧蜿柡么鬆敗被ハ嗬斫獾姆绞皆趧C冽的'寒冬中構造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領我們走向明天，榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深的在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。
“沈陽好大爺”是我的榜樣，雖然樸素但在我心中卻有常人沒有的品質(zhì)和一顆善良的心，使我更加堅定必須扶人。
世界就是這樣，需要我們多一點理解，少一點誤會；多一點關心，少一點責備；多一點溫暖，少一絲悲傷……
我的榜樣作文4
在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優(yōu)點值得我學習的，一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時，我時不時打頭陣，又時不時讓爸爸反超，當先鋒走在前面�？墒牵谝淮挝曳闯麄冎�，他們好像人間蒸發(fā)一樣，連影子都看不到。我等了一會兒，一對互相攙扶的身影出現(xiàn)在眼前。
我看見他們來了，便又開始繼續(xù)向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見他們，他們追上后爸爸說他的腿抽筋了�？墒前职窒氤蔀槲业陌駱�，讓我懂得堅持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會輕言放棄，讓我懂得了堅持就是勝利。
下山時媽媽落后了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動一樣，原來，上山時，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù)模_特別累，下山時腳沒力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著自己的目標奮勇前進，不氣餒，不退縮。
我的.人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。
我的榜樣作文5
從幼兒園到現(xiàn)在，我有許許多多的同學，但有一個同學是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。
她有著一頭長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，喜歡紅顏色的.衣服，看起來漂亮極了。
她不僅長得漂亮而且還是一個樂于助人的人。星期三的早上，第三節(jié)課是美術課。我高高興興的要畫畫，心里想：今天一定要畫好，得到老師的表揚。我把紙鋪好，準備拿起筆畫時，糟糕的事情出現(xiàn)了，我的畫筆竟然找不到了，我趕緊在書包里翻了翻，沒有，桌子上找了找，沒有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？
看著同學們都畫了起來，我越來越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時，張可宜看到了我的樣子，問清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說：“給，你用吧！”我說：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒事，你用完了我再用。”看著她的笑容，我覺得是那樣的美。
我拿著這支帶著溫暖的筆，認真的畫了起來，我趕緊畫完后就把筆給了她。這節(jié)課，真是多虧了她呀！
她真是我的榜樣，我要學習她這種助人為樂的精神。
我的榜樣作文6
他，是我的榜樣；他，是十八世紀最偉大的科學家；他，提出了相對論；他，就是愛因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣，不是因為他是愛因斯坦，也不是因為他是十八世紀最偉大的科學家，而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時候，因為好問而被撤學；那時，老師和同學們都認為他是一個傻子。但他從未放棄自己的`夢想，他在母親的輔導下，成為了科學家。后來他在德國生活，當他發(fā)現(xiàn)德國人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時的總統(tǒng)杜魯門提議制造原子彈，史稱“杜魯門計劃”。后來，愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬平民時，他關掉了廣播，傷心地說：“我發(fā)明原子彈是為了造福人類，而不是傷害人類�！彼木瘢钗胰f分感動。
他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時，你會覺得時間過得很快；當一個人無聊時，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很慢。他還有一個理論，叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中，宇宙像一張“網(wǎng)”，這顆星在“網(wǎng)”中，星的所在位中的“網(wǎng)”會凹下去，這樣時空、時間都會發(fā)現(xiàn)變化，凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個是我們常見的，它們都是愛因斯坦提出的。
他，是我的榜樣；他，是我大海中的燈塔；他，是我沙漠中的綠洲；他，是……
我的榜樣作文7
我們生活中有許多榜樣，我也有榜樣，那就是我的姐姐。
有一天，陽光照在臥室窗臺上，灑在我臉上好生暖和，我轉頭來到客廳，對姐姐說：“天氣這么好，走，咱們?nèi)窍律⒉桨��！苯憬慊卮穑骸皼]問題�！蔽倚幕ㄅ牛蚤W電的速度穿上鞋子。下了樓，走了有三分鐘左右，我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個錢包。我左看看右看看，沒有人注意到這個包。我彎腰撿起來，-打開就大叫一聲：“媽呀！”
姐姐問我怎么了，我拿給姐姐看，她也驚到了。我們清點了一下，里面有三千現(xiàn)金，還有五張銀行卡。我還是沒有經(jīng)受住金錢的考驗，-時被迷惑住了，對姐姐說：“咱們一起拿著這些錢出去購物吧！”姐姐臉都紅了，說：“你怎么能私吞別人的東西？這樣是不對的，你怎能這樣想！”我被姐姐說得面如土色，頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室，把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后，一個大叔來了，取回了錢包，他還夸我“拾金不昧”�？晌也慌鋼碛羞@個稱號。
還有一次，我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了，居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來，可被姐姐攔住了，她說：“你看他們玩得多開心！不要打斷他們。他們拿走鏟子，是因為他們以為是共用的'，又不是想私香，等用完了他們會還回來的。”我聽了姐姐的話，心情-沉，想到：我真是太摳了！后來，他們果然把鏟子還給了我們，還說了謝謝。
這就是我的姐姐，她不但是我的姐姐，還是我的榜樣。
我的榜樣作文8
榜樣是什么？榜樣是一根頂梁柱。榜樣是什么？榜樣是一朵燦爛的花兒。榜樣又是什么？榜樣也是一本書。
我也有一個榜樣，她是我的同學林佩婷。
她可是我們班中的佼佼者。在我眼中，她總是很謙虛的，可是據(jù)我所知，她并不是很喜歡勞動，總是丟三落四。
可是，那一次使我改變了對她的想法。
四年級的'下學期，是一個即熱有經(jīng)常下雨的天。又一次下午，是一個即熱而且經(jīng)常下雨的天。又一次下午，天轟隆隆的，沒過一會兒，暴風雨就來了。“隆隆”！“隆隆”！雷公吶喊著，好像在與暴風雨比賽著呢！這是我們班許多人都不敢出去保潔，有的捂住自己的耳朵，有的竟然貿(mào)然失禮，嚇得大叫起來。就在這個時候，從角落傳出了一個聲音：“我去！”二話沒說，林佩婷同學拿到自己的傘便出去了。
外面，浸滿了水，又下著暴雨，她怎么受的了呢？只見她慢慢地把自己的褲角拉起來，輕輕地把衣袖卷好，便踏入了水中。她顧不得自己身上有多么濕、多么骯臟，只管把垃圾放進臭哄哄的垃圾桶中。雨，越下越大，放肆的爬上了林佩婷同學的膝蓋，從她的眼神，我就知道她不嫌棄、不放棄。她抹了把汗，又開始了……
不嫌棄、不放棄，這種精神不就是我們應該學習的嗎？雖然這件事過去了很久，但我永遠不會忘記，因為這件事已經(jīng)永遠、永遠的印在我的心里。
我的榜樣作文9
榜樣其實是自己學習的目標，有了榜樣，便會努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心，并且很會安慰人。每當朋友們吵架時，他總會用強有力的雙手撥開吵架雙方，然后給兩人做“心理工作”。他當著別人的面做開導是非常嚴肅的，讓人很信服。但私底下又會很貼心的安慰你。
除了有同理心，他處事很積極樂觀。有一次我們打球賽，對方比分超前，隊友又不給力，于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我：別管別人，你自己打好球就行，如果你不停的抱怨，只會讓整個團隊更加消極，比賽失利。除此之外不會有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折，一味的抱怨，根本就解決不了事情。
細節(jié)決定成敗，那么他一定是一個成功人士。他在家里，有時間的`話，幫忙整理。做任何事都很愛衛(wèi)生。到我家來玩，那可是非常有禮貌，十分注意細節(jié)�？吹斤埐俗龊昧�，沒人喊他，他自己端上桌子了。不僅端菜，還陪我妹妹搭積木，看電視。他的一切舉動深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的榜樣。榜樣就在我們身旁，每個人都有值得學習的點。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長處來彌補自己的不足，那我們就會越來越優(yōu)秀。
我的榜樣作文10
周子軒是我們班的尖子生，也是一位體育健將，是我學習的榜樣。
上課鈴一響，周梓軒已經(jīng)端端正正的坐在凳子上，等待老師的到來，。這節(jié)課是語文課，他桌上放著語文書和文具盒。老師講課時，他目不轉睛，望著老師一認真聽講；老師講到精彩部分時，他露出一點微笑，似乎是表示贊；老師講到重要部分的時候，主動的在書本上做好筆記；老師提問的時候，思考過后就立馬舉起手來，回答幾乎都是正確的。有時我不禁在心中感嘆道，他上課真認真啊！老師每次談到他都會對他贊不口絕。
老師每次說到有人每天閱讀做閱讀理解打卡，就有他的名字。自習課上他會充分利用時間做作業(yè)，閱讀書籍。下課的時候，他也會在位子上認認真真的做作業(yè)。早自習他會認真讀書，該背的背的，該默的默的。這也許就是他成為尖子生的原因吧！
他是田徑隊的，每天早上他總是堅持不懈的圍著操場跑幾圈，有時老師不在，他也會和籃球隊的同學展開激烈的'籃球比賽的籃球比賽。體育課上，他按照老師的指令完成任務后，他總是和小伙伴們們一起頂著烈日打籃球，盡管已經(jīng)滿頭大汗、力倦神疲，只要小伙伴們還在打，他就也打。有時下課完成了，作業(yè)也做完了，老師交代的任務，他也會和，同學一起打籃球。有的時候我站在桅桿旁，感嘆道：“如果我有那種精神，不怕太陽曬就好了！”這也許就是他是體育健將的原因吧！
他既是一名尖子生，又是一名體育經(jīng)驗，真不愧是我學習的榜樣��！
我的榜樣作文11
我班有位值得我學習的好榜樣，她就是我們班的學習委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開朗的女孩兒，瘦長的個子，一頭清爽的長發(fā)透著精神，圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機靈的水汪汪的大眼睛，小巧 的鼻子下面是一張說起話來口齒伶俐的嘴。
作為我們班的學習委員，孫菁梓學習認真，在各科都保持著優(yōu)秀的成績，并且從紀律、禮儀到衛(wèi)生各方面都嚴格要求自已，是名優(yōu)秀的五好學生，并經(jīng)常獲得班級小紅花。 孫菁梓對人對事都很熱心，不 管做什么都認真、細心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，時常還犯犯粗心的小毛病。
孫菁梓的業(yè)余愛好是圍棋。她總是在業(yè)余時間，積極的去練習，通過不斷的努力，她的'圍棋下得越來越好了，并在比賽中取得好成績。我時常想，我要是能像孫菁梓那樣抓緊時間，勤學苦練，我的圍棋 也能下得越來越好的。
孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領唱，她唱得都非常好聽。每每這時，我就以佩服的眼光看著她，因為我時常因為音樂而無法拿到好成績。
孫菁梓還有許多值得我學習的東西，我會繼續(xù)努力做最好的自己。
我的榜樣作文12
現(xiàn)在，我們的國家日益富強，這離不開為我們國家做出貢獻的英雄們。我心里也有一個英雄，他就是“雜交水稻之父”---袁隆平爺爺。
俗話說“民以食為天”，我們的一日三餐都離不開五谷雜糧，在我們國家人們常吃的主食就是水稻了，也就是大米。從新聞報道和學校的宣傳欄上我知道了為國家水稻生產(chǎn)做出貢獻的英雄——袁隆平爺爺。他今年是一位八十九歲的老人了，他不分白天和黑夜，都在辛苦的研究雜交水稻的種植，不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都穿著水鞋在濕漉漉的水稻田里親自插秧，培育水稻。
袁隆平爺爺為了培育出超級雜交水稻，用了四十多年的時間，經(jīng)過上千次上萬次的失敗，流了多少辛苦的汗水都沒有放棄，最后終于成功了，這需要多么大的毅力啊！如今，我國大江南北的農(nóng)田都種上了袁隆平爺爺培育的雜交水稻，增加了我們國家的'糧食產(chǎn)量，解決了人民的吃飯問題，這是多么了不起的貢獻��！
當我們吃著香噴噴的白米飯的時候，就會想起讓人類擺脫饑餓，讓天下人民都吃飽飯的袁隆平爺爺，他是我們國家的英雄，是我們學習的榜樣。
我的榜樣作文13
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學，跟我學一個級別。
他很瘦，也很高，細長的臉上鑲嵌著一對小小的眼睛，高高的`鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語，好像嘴里有塊金子，一張嘴就怕掉下來似的。
你別看他不愛說話，他可是個意志堅強的人。有一次，我去上二胡課，沒有見到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問老師才知道，他生病了，下節(jié)課可能都來不了。我聽完之后，沒想那么多，自顧自練起來。一個曲子還沒拉完，就聽到有人敲門，我馬上跑去開門。門一打開，我愣住了，竟然是崔志桐！只見他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進屋之后我問他：“你不是生病了嗎？怎么還來上課？”他用很重的鼻音說：“這點小病算什么。”也就是從那時起，他成了我學琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅強，還很樂于助人呢！一次學《二泉映月》時，老師要我們準備兩把琴，一把學《二泉》，一把練練習曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來，誰知他很爽快地答應了，我感激得不得了。
這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學習，他樂于助人值得我學習，他就是我的榜樣。
我的榜樣作文14
我們班里有一個非常厲害的“學神”，幾乎全校的同學都認識她，她參加過許多比賽，拿過很多獎！她就是——唐嘉嘉！
她個頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學神”，有的時候還會叫她“第二個愛因斯坦”。我們都說她肯定可以考進培才，然后去清華北大，可想而知，她有多厲害！
唐嘉嘉特別勤奮，她很愛學習。一般經(jīng)過她座位時都可以看到她在努力地學習。有時看到她在刷題（有時候還可以看到她在刷初中的'習題呢！），有時看到她看書，有時看到她在默寫……幾乎都沒見過她去玩！天天宅在教室里！因此，唐嘉嘉總能輕松獲得年級第一。
唐嘉嘉不但很愛學習，而且還很樂于助人，她幫了大家不少忙！跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀！之前我有一道數(shù)學題不會，她就詳細地講給我聽，我也認認真真地聽著她講。如果你有不會的題，她絕對不會給你抄答案的！她只會詳細地告訴你解題的思路，講了一遍你不懂，她就會再講第二遍，第二遍不懂就講第三遍，第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學的忙，而且她也經(jīng)常幫老師的忙，做老師的小助手。她是全校公認的好學生！
唐嘉嘉是不是既愛學習又樂于助人呢？我相信，沒有人會不喜歡她這樣的好學生吧！她真不愧是我的好榜樣。嗯……應該是我們大家的榜樣。
我的榜樣作文15
在生活里，每個人多少都會有一兩個榜樣，你能從他們身上學到很多東西。
我的同學董宇碩，她是我的榜樣。記得有一次下課，我閑著沒事做，在班里亂逛，突然，我看見了坐在位子上看書的董宇碩，心想：書有那么好看嗎？與其在班里坐著，還不如出去玩。
我走到她身邊，正想叫她，卻瞥見了書的內(nèi)容，我想玩的心情就跑到了九霄云外，于是也跟著看了起來。
上課鈴響了，董宇碩終于抬起頭，她一回頭就看見了我，滿臉驚奇地指著我說：“你……你什么時候在我后面的？”看著她的表情，我不禁有點想笑，我猜她一定在想：韓婷玉什么時候在我后面的？我怎么一點也沒發(fā)覺呢？
我雙手一攤，回答說：“從下課就一直在這里了，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？”她弱弱地搖了搖頭。這時老師來了，我就急忙回到了我的.座位上。
坐在位子上，我還在想：董宇碩學習也太認真了吧？都察覺不到我的存在，真的好厲害，她一定讀得很入迷吧！
還有一次，英語課老師提問題，她也在仔細地想，她想到了答案就舉手回答，雖然也會答錯，但也沒有放棄，有幾次我想到了答案，可就怕答錯，所以沒有勇氣說。在這一點上，我真的不如她。
課后，我向董宇碩請教，她說：“要提高英語水平，不僅要多練習，還要大膽發(fā)言，加油��！”聽了她的話，我努力學習，英語水平提高不少。
董宇碩在其它方面可能沒什么特別，但她對學習的態(tài)度是絕對嚴肅認真的，她是我的榜樣，我也要努力，把學習成績提上去，讓她對我刮目相看！
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