【實用】班級作文300字集錦5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的班級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級作文300字 篇1

　　新學(xué)期開始了，在許許多多的課程里,我更喜歡許老師的音樂課。因為在許老師的音樂課里，總也聽不到吵鬧的聲音。

　　許老師的眼睛真神奇。上課的時候，如果發(fā)現(xiàn)誰在做小動作，他就盯著那位同學(xué)，請他站起來。雖然他從來也沒有直呼過那位同學(xué)的名字，可全班同學(xué)的目光卻齊刷刷地盯住許老師盯住的地方，那位同學(xué)也會不由自主地站起來。

　　許老師的耳朵真靈敏。許老師講話的時候，誰暗地里講與上課無關(guān)的“悄悄話”，也躲不過許老師的耳朵。即使許老師在彈鋼琴，也能聽到鋼琴以外的'聲音。

　　許老師的歌聲真動聽。許老師會教大家唱歌，讓大家學(xué)會發(fā)聲。唱高音的時候，大家都想唱得比許老師高，可誰也沒有他唱得高。

　　許老師的音樂課有個特點，就是沒有吵鬧的聲音。唱歌唱得輕的時候，可以聽到窗外小鳥的“嘰嘰”聲。唱得重的時候，歌聲蓋住其他聲音。可是不管唱得是輕還是重，總聽不見吵鬧的聲音。

　　我喜歡許老師的音樂課。

班級作文300字 篇2

　　我覺得人若有自己喜歡的事情就必須去做。這怎么都沒有錯。是青年人就拿出該有的魅力。何必畏畏葸葸。成功這個東西，很難說，我今天心情好，我會覺得我成功了，如果心情不好，我就覺得不算成功。做自己喜歡的事情，成功與否，大可淡然視之，泰然處之。

　　雖說讀書誰都想考第一，但是不一定第一名就是贏。自己喜歡它，自己還同它一起，那便足夠。

　　夢想是值得每個人憂傷的念頭�？v然過程里有很多艱苦，但是前途總該是愈來愈光明。高中三年，該來的都來罷，沒什么可怕的。對于生活在非極地的我們來說，黑暗與光明豈有分別。但求心胸坦蕩罷了。

　　我們共同的06屆高二（11）班，我們的'目標(biāo)是高考的全面勝利。舞臺的布置是需要花很多時間的，我想，這世界應(yīng)該是沒有什么事情是可以驟然成功的。高中三年就是舞臺布置的過程，高考，是演員上場的時候了。一切的事在事后才看得清楚。我們現(xiàn)在還在事中，只顧過好就可。如斯而已。

　　成功是成功之母，失敗是失敗之母，如果我們一直成功，一直成功，我們就會一直特別有信心。很多事情都是這樣的。

　　我們的共同的班級。

班級作文300字 篇3

　　一、豆腐

　　我的前座的，她叫羅尤優(yōu)。每一次，只要里有麻婆豆腐，她肯定會上去添兩三次，而且是一次幾大勺。

　　二、雞翅大胃王

　　學(xué)校里中飯經(jīng)常會有雞翅什么的，只要有雞翅，他一定會上去，邊盛邊吃，盤子放到桌子上，一只手抓著吃，一只手拿著勺子使勁添，添了十幾個才被們不情愿地趕了下去，他的最高紀(jì)錄是十六個。

　　三、番茄炒蛋同桌

　　他最最愛吃番茄炒或番茄雞蛋湯，她只要一看見有什么關(guān)于雞蛋或者是番茄的，她一定會上去加，有番茄湯時，他會端個兩三碗。

　　四、湯達(dá)人王子

　　每天的湯，喝個兩三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝湯量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可見我們學(xué)校的湯有多好喝了吧！

　　這就是我的班級，每天都有好吃的'菜，有好喝的湯，有食量極大的同學(xué)能吃一大桶湯，一盆子菜，所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。

班級作文300字 篇4

　　一、“豆腐”朋友

　　我的前座的同桌，她叫羅尤優(yōu)。每一次，只要學(xué)校里有麻婆豆腐，她肯定會上去添兩三次，而且是一次幾大勺。

　　二、“雞翅”大胃王

　　學(xué)校里中飯經(jīng)常會有雞翅什么的，只要有雞翅，他一定會上去，邊盛邊吃，盤子放到桌子上，一只手抓著吃，一只手拿著勺子使勁添，添了十幾個才被同學(xué)們不情愿地趕了下去，他的最高紀(jì)錄是十六個。

　　三、“番茄炒蛋”同桌

　　他最最愛吃番茄炒雞蛋或番茄雞蛋湯，她只要一看見有什么關(guān)于雞蛋或者是番茄的，她一定會上去加，有番茄湯時，他會端個兩三碗。

　　四、“湯達(dá)人”王子

　　每天的湯，喝個兩三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝湯量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可見我們學(xué)校的`湯有多好喝了吧！

　　這就是我的“美食”班級，每天都有好吃的菜，有好喝的湯，有食量極大的同學(xué)能吃一大桶湯，一盆子菜，所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。

班級作文300字 篇5

　　一個新學(xué)期的到來，到處彌漫著激動與神秘感，就像站在馬拉松長跑的起跑線上，又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱為"人間天堂"的蘇州，雖然有對過去伙伴的不舍，有對前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。

　　第一天來到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時感到親切，好像早就融入了這個大家庭，之后，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹，最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。

　　沒過多久，又初識了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動幫忙我，如一些作業(yè)的書寫格式，班級學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求，他們都一字一句地教我。課間時，同學(xué)們都爭著向我介紹自我或教師，有時還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的心，每一次親切的`交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很趣味、很歡樂、很和諧。此刻和大家都熟了點，我十分開心，很愛五（5）班這個溫暖的大家庭。

　　感激大家，期望我們能心連心，成為最要好的朋友。

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