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讀書(shū)生活作文（通用56篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)生活作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)生活作文 1
書(shū)，就像一盞路燈，幫我把道路上的障礙掃清，使我們的路平平坦坦。書(shū)就像一棵樹(shù)，幫我遮風(fēng)擋雨，使我感到清爽涼快。
清風(fēng)拂過(guò)，我坐在陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光照在我的身上，我拿起書(shū)本，完全沉浸在書(shū)本的精彩情景之中。
小時(shí)候，我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話世界里，我會(huì)因賣火柴的小女孩的`悲慘故事傷心流淚，會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩，灰姑娘的事情感受到了世界的美好，使我快樂(lè)……讀書(shū)，充滿了我的生活，是我的生活更加美好。讀書(shū)，使我更加快樂(lè)。
我喜歡遨游在知識(shí)的海洋，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的疑問(wèn)，使我不再疑惑，《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí)，它們擴(kuò)展了我的視野。
有的書(shū)使我們快樂(lè)，如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等，看他們的時(shí)候，嘴角上揚(yáng)。
我在歷史的隧道里穿梭，我喜歡看《三國(guó)演義》，在這里面了解到了古代一些事情，我也看到了古代的一些人，智勇雙全的諸葛亮，講情義的關(guān)羽，魯莽的張飛等等。
我在書(shū)中游覽美景，在書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴唱，看見(jiàn)了桃紅柳綠。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”我們讀的多了，知識(shí)也就豐富了，閱讀不僅開(kāi)闊眼界，還拓寬了我們知識(shí)面，所以我們一定要多讀書(shū)。
讀書(shū)生活作文 2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)使我得到精神的陶冶，使我更認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
有一次，老媽在炒菜，我在書(shū)房里專心致志地看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我仿佛也和主人公保爾一起在沙皇統(tǒng)治時(shí)代以驚人的毅力成為一個(gè)優(yōu)秀的青年。這時(shí)，老媽以200分貝的高音腔喊過(guò)來(lái)：”丁穎，快去買一包鹽回來(lái)，快點(diǎn)�！薄芭��！蔽移财沧�，不情愿地回答道。我正好輕輕地放下書(shū)本，依依不舍地走出門，可是，為了能快點(diǎn)見(jiàn)到我的書(shū)，平常都是跑倒數(shù)的.我拼盡全力，以一小時(shí)100公里的速度狂奔去便利店，當(dāng)我正準(zhǔn)備付錢時(shí)，一摸口袋，木有，在搜遍全身之后，還是木有，我又以1小時(shí)100公里的速度飛速?zèng)_到家里拿錢，但是已經(jīng)晚了，再放鹽也沒(méi)用了，于是，我就享用了一頓淡而無(wú)味的素齋。
記得有一次我上的課外班要語(yǔ)文大考。到最后的作文的題目，是一本書(shū)中的一個(gè)片段，要求對(duì)它做一個(gè)評(píng)價(jià)，很多人都不知道，正好我看過(guò)那本書(shū)，我就在紙上滔滔不絕地寫了起來(lái)，那搖動(dòng)的筆就像是一只蝴蝶在紙上翩翩起舞。于是，我心滿意足地拿了98分。讀書(shū)真的很有益處，拓展了我的課外知識(shí)。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)樗屛疫M(jìn)步，讓我更加熱愛(ài)寫作了。
讀書(shū)生活作文 3
上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，看的書(shū)也越來(lái)越多。在這幾年間，我讀了很多很多書(shū)，不知從什么時(shí)候起，讀書(shū)也成為了我的習(xí)慣。
雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)很方便，但是爸爸媽媽每個(gè)月都會(huì)帶我去新華書(shū)店，去的目的有兩個(gè)，一是看看有什么好看的書(shū)，二是竊讀。一次，我在書(shū)店里找啊找，突然一本名字叫《荒野求生》的書(shū)吸引了我，我跑過(guò)去便拿起來(lái)看，看了半天感覺(jué)到了累了，我便坐到地上看，整整看了一個(gè)中午，連午飯都沒(méi)吃。就這樣，每次去書(shū)店我都滿載而歸。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”我要是晚上睡覺(jué)不看會(huì)書(shū)，就會(huì)翻來(lái)覆去睡不著總感覺(jué)少點(diǎn)什么，可是我一看書(shū)就怎么也停不住。有一次，臨睡前，我看一本名叫《最后一頭戰(zhàn)象的`書(shū)》，本說(shuō)好就看半個(gè)小時(shí)，可是我越看越著迷，就好像自己就在那頭象旁邊。我像一匹餓狼貪婪地讀著，感覺(jué)不一會(huì)就把這本書(shū)讀完了，其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)了。但是，我一點(diǎn)都不困，已經(jīng)這么晚了，我躺在床上，我的腦海里依然想著書(shū)中的故事，想著想著便睡著了。
通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多知識(shí)與道理，書(shū)可以讓我們的生活更加光彩！
讀書(shū)生活作文 4
我有一本書(shū)，名字是《裝在口袋里的爸爸》。“爸爸”只要能想到，就沒(méi)有做不到的事！“爸爸”發(fā)明了一個(gè)東西，只要戴上他，你的大腦就可以上網(wǎng)了。從此楊歌（兒子）不再聽(tīng)課，用上了他爸爸發(fā)明的東西，門門功課都是一百分，從此成為了學(xué)神。
而他爸爸說(shuō)的話卻讓我想到了自己的過(guò)錯(cuò)，我很心虛。但看了這一類的書(shū)后，讓我有了自信，面對(duì)自己的錯(cuò)誤也不退縮。這句話是這樣的`：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你好好聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績(jī)是一定可以上去的！只要肯努力鐵柱也能磨成針。你要想學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始不會(huì)的知識(shí)就去找老師和同學(xué)。只要一天一天日積月累下來(lái)，你是可以成功的，相信我！”
這幾句話，深深進(jìn)入了我的心。我從現(xiàn)在開(kāi)始，要像書(shū)上說(shuō)的一樣，一天天積累下來(lái)，我一定能成功的！
讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加課外閱讀。書(shū)就是我們最真實(shí)的伙伴，他會(huì)把他所知道的一切都給予我們。
如果書(shū)是大海，我就是大海里的一條小魚(yú)；可以自由地在大海里游玩；如果知識(shí)是天空，我就是天空上的一只小鳥(niǎo)，在天空上飛；如果書(shū)是大地，那我就是一棵小草，讓我生長(zhǎng)在書(shū)的身上。
書(shū)就是世界，讓我們生活在書(shū)的世界里吧！快來(lái)和我一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)生活作文 5
書(shū)是我們知識(shí)的鑰匙，當(dāng)你用這把鑰匙打開(kāi)智慧之門的時(shí)候，生活就會(huì)變得更加美好；書(shū)是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情；書(shū)是人體中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你如饑似渴地想在書(shū)海里遨游時(shí)，你就會(huì)變得知識(shí)淵博，生活也會(huì)變得更加美好，充滿陽(yáng)光！
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝袊�(guó)的許多偉人都是在艱難困苦，吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里，靠讀書(shū)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和文學(xué)。長(zhǎng)大以后，他們用自己的`智慧與雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書(shū)，可以讓窮人變成富人；讀書(shū)，可以讓弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó)�？梢�(jiàn)，書(shū)的魅力是多么的強(qiáng)大！書(shū)的靈魂又是多么的深厚與純潔無(wú)瑕。
如果你讀過(guò)書(shū)，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到的一股力量再給你引路。
在你生氣的時(shí)候，書(shū)就是解開(kāi)你心弦的人。記得有一次，我與朋友吵架，令我十分傷心。我坐在窗邊，捧著《草房子》讀了起來(lái)，讓我明白了要珍惜當(dāng)下，不要斤斤計(jì)較。從那以后，“寬容”二字便永遠(yuǎn)駐入了我的心間。
有書(shū)讀的每一天，對(duì)于你我，都是恩賜。
讀書(shū)吧，它會(huì)讓生活變得更美好！
讀書(shū)生活作文 6
暑假里，爸爸在市圖書(shū)館給我辦了一張借閱證，那里的書(shū)可真多呀，有兩萬(wàn)多冊(cè)呢，就是一個(gè)人每天讀一冊(cè)，也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里，我讀過(guò)了很多課外書(shū)，其中，《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
我印象最深的是遭遇大章魚(yú)。開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú)，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的`腳和手砍去，最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去，大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)了，他又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚(yú)跌到了海里。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。
讀書(shū)生活作文 7
書(shū)，被微風(fēng)拂過(guò)，扉頁(yè)在“呼啦啦”地翻著。
一縷書(shū)香，潛入我的夢(mèng)境……反復(fù)流連于一片竹林，握手捧一卷書(shū)，迷失于氤氳之中，恰似我心中撥不開(kāi)的云霧，走進(jìn)一間小竹屋，硯臺(tái)上，是沒(méi)磨完的墨，桌子上是沒(méi)有品茗完的茶，茶香與墨香融合益漸飄遠(yuǎn)，一切都那么巧合，似乎是命中注定的等待。我手持一卷書(shū)，靜靜地坐著，讀著，忘卻了塵世的.喧囂，名利的羈絆，沉醉于這片靜謐之中。
裊裊書(shū)香暗自浮動(dòng)，我體驗(yàn)“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的感傷；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜悅；“三十功名塵與土，八千里路云和月”的怒氣；“運(yùn)移漢祚終難度，志決身殲軍務(wù)勞”的敬意。品味著浩如煙海的劇情的跌宕起伏，帶給我的美好的感受，以及那個(gè)令人深究的哲理。
忽地一束陽(yáng)光慵懶地灑下，慢慢將那氤氳與心中的云霧撥開(kāi)，伴隨著徐徐清風(fēng)，我日益清醒白窗綠植桌前，于茫茫書(shū)海一見(jiàn)鐘情，自此朱砂立心頭。品茗一本好書(shū)，猶如久旱遇甘霖。在書(shū)中流連，賞盡世間綺麗風(fēng)景，勘破世間真相，深入人心的探究。
“賭書(shū)消得潑茶香”，讀書(shū)，是習(xí)慣，也是生活。
讀書(shū)生活作文 8
我以前非常的不愛(ài)讀書(shū)，每次媽媽都要催我讓我讀書(shū)，然后我就心不甘情不愿的去讀書(shū)了。我就一直這樣，不愛(ài)讀書(shū)，直到我上小學(xué)。上小學(xué)時(shí)，班主任張老師給我們發(fā)新書(shū)看。每天媽媽都給我讀一遍，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。媽媽發(fā)現(xiàn)后，讀完書(shū)了開(kāi)始給我提問(wèn)題，讓我不得不認(rèn)真聽(tīng)媽媽念書(shū)。后來(lái)爸爸也加入了我們的讀書(shū)比賽行列。慢慢地，我就愛(ài)上了讀書(shū)。每天晚上都不需要爸爸媽媽的催促，我就開(kāi)始了讀書(shū)……
有的書(shū)讓我拿起來(lái)愛(ài)不釋手；有的'書(shū)讓我忘記了時(shí)間；有的書(shū)讓我忘記了煩惱和憂愁……每天晚上都要讀上半個(gè)小時(shí)書(shū)，這成了我必修的功課。有的時(shí)候太晚了，媽媽說(shuō)：“別看書(shū)了，太晚了。”但我感覺(jué)少了些什么，還是要堅(jiān)持讀下去。有的時(shí)候我會(huì)給爸爸媽媽講我看書(shū)的內(nèi)容；還有的時(shí)候問(wèn)他們我不懂的地方；還有的時(shí)候我會(huì)給他們提問(wèn)題，讓他們回答不出來(lái)。爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)：“十萬(wàn)個(gè)為什么”，因?yàn)槲視?huì)給他們來(lái)了個(gè)措手不及，提的問(wèn)題千奇百怪，他們答不上來(lái)……
我愛(ài)讀書(shū)！讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡……
讀書(shū)生活作文 9
書(shū)是我在無(wú)意間愛(ài)上的！不必驚訝，因?yàn)槲乙郧笆莻�(gè)非常討厭書(shū)的女孩！在那時(shí)我非常討厭書(shū)，總覺(jué)得不就是講講故事忙，則么可能會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)囊？為啥老師總給我的`考評(píng)表上填“望多讀點(diǎn)書(shū)”盡管老師再三勸說(shuō)，奶奶勸說(shuō)我還是執(zhí)迷不悟。
年復(fù)一年日復(fù)一日，則么學(xué)校都開(kāi)始了書(shū)的海洋囊？老師總是讓寫讀書(shū)筆記，我頭都大了，還讓每天午讀都讀書(shū)，不讀不行！可是在后來(lái)每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿起一本本是開(kāi)始看，我的心里總有一些“嫉妒”可后來(lái)我又休提了前話，繼續(xù)玩，回到家后奶奶給我買一冊(cè)《假如給我三天光明》當(dāng)時(shí)我二話不說(shuō)就去看了，沒(méi)顧上什么這個(gè)作者又盲又聾，則們會(huì)成為女作家囊？我迫不及待的往下讀了。就這樣我開(kāi)始了我的讀書(shū)生活！
俗話說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話……”我還有好多書(shū)沒(méi)讀完囊不讀我會(huì)后悔的啊，要是有人性的就趕緊拿起書(shū)開(kāi)始讀吧！不讀你這一生就會(huì)后悔的啊，我去讀了，拜拜。
讀書(shū)生活作文 10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我偶然看到“運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好”這句廣告語(yǔ)，引起了我的思考。
當(dāng)時(shí)我在想，除了運(yùn)動(dòng)，還有什么會(huì)讓我們的生活更加美好，是美食？是旅游？還是那個(gè)方面呢？思來(lái)想去，我的腦海中突然冒出了兩個(gè)字“讀書(shū)”。
因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就非常愛(ài)看書(shū)，這一習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅讓我開(kāi)拓了眼界，學(xué)到了很多知識(shí)，而且，讓我的童年生活更加快樂(lè)！
在上一年級(jí)的時(shí)候，我喜愛(ài)閱讀趣味盎然的童話故事書(shū)；到中年級(jí)的'時(shí)候，我非常愛(ài)讀百科全書(shū)；到了五、六年級(jí)的時(shí)候，我最愛(ài)讀中外名著。
要問(wèn)我對(duì)書(shū)愛(ài)的有多深，我想做出這樣的比喻：如果書(shū)是花叢，那么，我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂；如果書(shū)是高山，那么，我就是不畏艱難勇于攀登的人。
我深深地感受到：書(shū)，的確是人類最好的老師。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，不僅能學(xué)到很多知識(shí)，能學(xué)會(huì)做一個(gè)有追求的人，而且，還能知道怎樣通過(guò)自身的努力，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。所以，讀書(shū)的確會(huì)讓我們的生活更加美好！
讀書(shū)生活作文 11
我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們的暑假給盼來(lái)了。我終于能放下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,實(shí)在太熱了,火辣辣的曬著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的'。
暑假的第一天,就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會(huì)有。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間,趕快完成作業(yè),于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧鲎鳂I(yè)。
每天的作業(yè)做完了,就能玩一會(huì)兒電腦,我就迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng)。玩了一會(huì)兒,也應(yīng)該休息了。
我開(kāi)始看書(shū),我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭之旅》……我最近在讀《西游記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,唐僧去西天取經(jīng)。
每天晚飯后,媽媽帶我去散步、鍛煉、做,一家人其樂(lè)融融。
暑假的多姿多彩,我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假,我讀到了許多有意義的書(shū),使我增加了許多的知識(shí)。
讀書(shū)生活作文 12
一本書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶著我駛向無(wú)邊無(wú)際的大海，一本書(shū)就像一位勤勞的園丁，幫我打掃記憶心扉中的花園，使我引來(lái)美麗的蝴蝶。如果說(shuō)一本書(shū)是浩瀚的宇宙，那么我便是在宇宙中遨游的.一顆行星。如果說(shuō)書(shū)是一個(gè)美麗的森林，那我便是在林中奔跑的一匹駿馬。書(shū)是人間萬(wàn)物，我們盡是萬(wàn)物中的一物。
在小的時(shí)候，媽媽總是拿著一本花花綠綠的故事書(shū)，給我講故事。長(zhǎng)大后，這本書(shū)便成了我的第一對(duì)象。因?yàn)榧佑衅匆�，所以我讀得很快，像囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。我雖然讀得很快，但是沒(méi)幾天，這本書(shū)已經(jīng)滿足不了我了。直到后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)入一年級(jí)后，我識(shí)得字多了。我便央求媽媽給我去買書(shū)。至今，我的家里滿是書(shū)的影子，有空時(shí)，我總會(huì)拿起書(shū)如癡如醉的讀起來(lái)。
書(shū)，給了我一切。書(shū)也是我的一位好朋友�，F(xiàn)在，讀書(shū)已成為我生活中必不可少的東西。
所以，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)生活作文 13
書(shū)，是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門。書(shū)是我的良師益友，就像笛卡爾所說(shuō)：“讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！弊x書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺(jué)。
暑假里的一天，我在書(shū)房里看書(shū)，明媚的`陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書(shū)上�！把�！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說(shuō)我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我隨便翻開(kāi)一頁(yè)，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開(kāi)你心中那把怪鎖，使你陽(yáng)光快樂(lè)。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)，還可以帶給我們無(wú)窮的力量，帶給我們美好的夢(mèng)想。
一頁(yè)頁(yè)的文字，不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前；一摞摞的書(shū)本，不斷地來(lái)到我的身旁；一縷縷的書(shū)香，讓我嗅到生活的美好……閱讀，讓我的生活變得更美好，變得更精彩！
讀書(shū)生活作文 14
有時(shí)候看書(shū)，也是靜心的一種舉動(dòng)吧。
書(shū)面上的字字句句，有時(shí)候看著看著，仿若就是在看自己。
沒(méi)有刻意地去深究哪一個(gè)字詞，可也許就會(huì)有那么的一瞬間有種恍然大悟的感想。
有句話叫做“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，應(yīng)該講的就是這樣的境界吧。
記得小一些的時(shí)候，老師總是布置一些背誦作業(yè)，其實(shí)大多時(shí)候也背是背誦了，但只是了解了字面的意思，隨著年齡的增長(zhǎng)，再想起那些字詞，突然有的`就了解了其中的道理，更多的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)歷不同，每一個(gè)時(shí)期對(duì)于同一句話的感悟也就不同了。
就像最最普通的“鋤禾立當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)來(lái)講，最初只是單純地知道，這是說(shuō)勞動(dòng)人民辛苦，我們應(yīng)該珍惜糧食。后來(lái)有一天，學(xué)校組織大掃除的活動(dòng)，時(shí)值夏季，盡管有屋檐擋陽(yáng)光，偶爾有微風(fēng)吹拂，還是會(huì)覺(jué)得又累又熱。再想想那首詞中的農(nóng)民伯伯，那可是直接在大太陽(yáng)下勞作呀。
再后來(lái)，有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了一把割水稻，這才是真正的明白，粒粒皆辛苦的真正的含義，別說(shuō)彎腰割水稻的辛苦，就是那桔梗不小心劃一下，就是一道紅痕，還不用說(shuō)那癢癢的感覺(jué)，巴不得立馬回家沖個(gè)澡。
看書(shū)與生活也是相連，從書(shū)上了解生活，從生活中去覺(jué)悟出書(shū)上的道理，了解了這樣的一個(gè)循環(huán)，我們就會(huì)漸漸地喜歡上了看書(shū)吧。
讀書(shū)生活作文 15
書(shū)，是人類的好朋友，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我十分愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)：”書(shū)籍是人類提高的階梯�！本褪沁@句話一向鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書(shū)。
我十分愛(ài)讀書(shū)，只要一有空我就會(huì)讀書(shū)。書(shū)就像我的朋友一向陪伴著我，不論在哪里我都會(huì)帶一本書(shū)。在學(xué)校里，除了正常上課，偶爾出去踢足球，絕大部分時(shí)間都在讀書(shū)。晚上回到家，做完教師布置的'作業(yè)，收拾完書(shū)包，立刻就拿起書(shū)如饑如渴的讀起來(lái)，直到媽媽叫我吃飯我才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)房，真有點(diǎn)手不釋卷的感覺(jué)。吃完了飯，我就立刻跑進(jìn)書(shū)房，繼續(xù)津津有味的讀了起來(lái)。
我的閱讀興趣也很廣泛。讀過(guò)詩(shī)歌類的書(shū)，如古文、宋詞等，從中讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺；我還酷愛(ài)讀名著，象《水滸傳》《三國(guó)演義》等。這些書(shū)對(duì)我?guī)兔艽螅刮腋羁痰牧私鈿v史，還增加了我的詞匯量，與人交流和寫作能夠引用。
我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲矣幸惶鬃晕业淖x書(shū)方法。打開(kāi)書(shū)，先找一篇自我喜歡的，認(rèn)真多讀兩遍，仔細(xì)品味一番，再讀其他部分，仔細(xì)把整本書(shū)讀一遍，結(jié)合自我了解的知識(shí)概括一下，并列個(gè)單子，把重點(diǎn)資料記下來(lái)。這就是我的讀書(shū)方法，你喜歡嗎？
”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話鼓舞著我在讀書(shū)的道路上不斷提高！
讀書(shū)生活作文 16
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是我國(guó)漢代著名文學(xué)家劉向說(shuō)的。它拯救了我，使我受到了治療，懸崖勒馬，回頭是岸。
寒假開(kāi)始了，我終于解放了。開(kāi)始，無(wú)非是玩手機(jī)，玩電腦，看電視，等消磨日子的事情，時(shí)間一天一天的過(guò)去了。
直到寒假過(guò)了將近一半了，我去買墨囊時(shí)，走進(jìn)書(shū)店，彌漫在一片書(shū)香之中。這時(shí)，一句話從我腦子里冒出來(lái)了，"書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚"。頓時(shí)，又想起許多作業(yè)沒(méi)做，書(shū)也沒(méi)讀。于是我從那天開(kāi)始開(kāi)啟了讀書(shū)學(xué)習(xí)模式。
之后，我就求著爸媽訂書(shū)，盼星星，盼月亮，終于在兩天之后書(shū)到了。我一聽(tīng)書(shū)到了，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跟豹子般地跑到門口保安處，鞋子都沒(méi)換。
回家，我撕開(kāi)包裝，抱著就開(kāi)始讀。讀到不懂的`地方時(shí)，心中有種種疑惑，我去問(wèn)爸爸。爸爸叫我從書(shū)中去找。之后，我明白了讀書(shū)不能囫圇吾棗，一帶而過(guò)，更不能"好讀書(shū)不求甚解"。必須要細(xì)細(xì)地讀。特別是這種關(guān)于歷史類的記敘小說(shuō)。果不其然，那章就有答案。
所以有什么問(wèn)題應(yīng)該從書(shū)中找答案。于是，我越看越有興趣。雖然寒假結(jié)束的時(shí)候我都沒(méi)讀完這本書(shū)，但是這后面寫讀后感時(shí)，我是寫得得心應(yīng)手，非常流暢，寫出我自己的真情實(shí)感。
讀書(shū)生活作文 17
偉大詩(shī)人高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�，人民領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):“人可一日不吃飯，不可一日不讀書(shū)�！睆墓胖两瘢藗兛偱c書(shū)為伴，它告訴人們道理，陶冶人們的情操，是人們的好伙伴。我十分喜歡讀書(shū)。
書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候，整天抱著《格林童話》看：為故事里的灰姑娘得到幸福而慶幸；為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……有一次，我在新華書(shū)店找到了一本自己非常喜歡的科普書(shū)，便買下了它。一回到家，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。我像一棵剛出土的幼苗一樣吸吮著知識(shí)的甘霖，沉浸在書(shū)的內(nèi)容中，與它一起探索宇宙的發(fā)源，神秘的.事件……時(shí)間隨著時(shí)鐘滴答滴答的聲音飛快流逝，我忘我的閱讀著，完全不顧時(shí)間的流逝。“8點(diǎn)了，快來(lái)吃晚飯吧!”突然，一只手搭在了我的肩膀上，把我從科學(xué)的世界拉了回來(lái)，我嚇了一跳，我看了看手表，8點(diǎn)一刻了，猛然醒悟。我竟然讀書(shū)連吃晚飯都忘記了!我急忙 趕去吃晚飯，還一邊仔細(xì)回味書(shū)中的知識(shí)，真是愛(ài)書(shū)如命!
書(shū)本開(kāi)啟了人類的智慧大門，我喜歡讀書(shū)，它是我寂寞時(shí)的好友 ，是我通向智慧的階梯，書(shū)是我迷失方向時(shí)的指南針，是使我受益匪淺的老師。隨著我的成長(zhǎng)，我從書(shū)本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦書(shū)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。
讀書(shū)生活作文 18
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我擁有更多的知識(shí)，會(huì)讀書(shū)才會(huì)有靈魂。才會(huì)有樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。不管是誰(shuí)都要讀書(shū)。沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有成功人士。
書(shū)中的故事讓人著迷，有的讓人感動(dòng)，有的讓人可憐，有的讓人憤怒，一切都由書(shū)中內(nèi)容決定。
就在前幾天，媽媽從圖書(shū)館里拿了幾本書(shū)。我一拿到書(shū)就開(kāi)始翻閱，上面有好多關(guān)于閱讀的事情，一下子就讓我著迷了。讓我完全沉浸在了書(shū)中臉上的.神情，隨著書(shū)中的故事發(fā)生變化，一會(huì)悲傷，一會(huì)憤怒，一會(huì)開(kāi)心，一會(huì)煩躁。不知過(guò)了多久，吃飯了，媽媽喊到：“吃飯啦！”我隨口一應(yīng)：“知道啦！”嘴上說(shuō)的好，可身體一動(dòng)不動(dòng)？媽媽又叫了起來(lái)，我又回應(yīng)，可是還沒(méi)有動(dòng)，可能是為媽媽等的不太不太煩了，急匆匆地沖進(jìn)我的房間，大聲喊道：“怎么你耳朵聾了呀？我喊了你多少聲，還坐在這里看書(shū)，看什么書(shū)能讓你不吃飯呀？看書(shū)是好的，但是你也不能不吃飯呀！”“我……我知道了，對(duì)不起，當(dāng)然是我還有一點(diǎn)沒(méi)看完，能不能讓我先看完去好嗎？”“行吧，快點(diǎn)�！�
我心中竊喜，其實(shí)我還有好多要過(guò)好久才能看完，但是我只把這一面看完了，因?yàn)槲遗聥寢尠堰@幾本書(shū)拿走。
唉，圖書(shū)讓我快樂(lè)，又讓我擔(dān)心，害怕開(kāi)心是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，擔(dān)心害怕是哪天會(huì)失去些書(shū)，而自己也不愿意面對(duì)。
讀書(shū)讓我的生活更加有趣，更加豐富多彩。
讀書(shū)生活作文 19
我是一個(gè)小書(shū)迷，每天在書(shū)包里都會(huì)帶著我的朋友——“書(shū)”。
要說(shuō)我和書(shū)之間怎樣成為好朋友，就要從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，媽媽常會(huì)買一些看圖識(shí)字和童話故事書(shū)給我。我并不知道那些花花綠綠的是什么，只是覺(jué)得好看、好玩。在每個(gè)周末媽媽教我看圖識(shí)字，在睡覺(jué)前我總會(huì)讓媽媽給我講故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)故事、看圖片成了我愛(ài)讀書(shū)的開(kāi)始。
慢慢地我開(kāi)始上小學(xué)了，在一、二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀一些帶拼音的書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)拼拼音、慢慢讀，漸漸地我能讀一些故事書(shū)、小童話，這些故事、童話中的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
在三四年級(jí)時(shí)，我會(huì)自主讀書(shū)了，每當(dāng)經(jīng)過(guò)書(shū)店，我都會(huì)纏著媽媽給我買書(shū)。有一次上音樂(lè)課，我偷偷地把書(shū)打開(kāi)，頭低下看媽媽給我新買的《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看到有趣的片斷時(shí)，我不小心笑出聲來(lái)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我站在教室門口，可我望著天空還在想書(shū)中的情景。老師的懲罰隨著我的.投入，早已拋到了九霄云外。
愛(ài)讀書(shū)的我，使我得到了應(yīng)有的回報(bào)。在五年級(jí)時(shí)，老師讓我寫一篇童話故事，這下我可有得寫了。大多數(shù)同學(xué)寫的是：“從前，有一位公主（或王子之類）……”我想：同學(xué)們這樣寫多沒(méi)意思，我要用自己的大腦去編這個(gè)故事。我寫的是：“有一個(gè)美麗的國(guó)度，那里有……”于是，我的作文得了一百分，老師在班上作為范文朗讀。
我的讀書(shū)生活豐富多彩，像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，這可多虧了我的朋友“書(shū)”。
讀書(shū)生活作文 20
這半個(gè)學(xué)期，我讀了很多的書(shū)。
史老師辦了一個(gè)讀書(shū)會(huì)，我看的大多是指定的書(shū)，比如，克萊門斯校園小說(shuō)系列。我每天晚上睡覺(jué)之前都會(huì)讀書(shū)，每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣，才能把書(shū)籍讀透，理解這本書(shū)作者想表達(dá)的意思。除了晚上，我只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì)坐下來(lái)，拿著一本書(shū)，安靜地看著，仿佛周圍沒(méi)有任何人。
我看了這些書(shū)之后也收獲了不少。最近，我看完了克萊門斯校園系列小說(shuō)�！稉v蛋小子變形記》告訴我，人只有守法，其他人才會(huì)喜歡你。這讓我知道，品格是人類最重要的東西�！读慊ㄥX大計(jì)劃》告訴我們，只有行動(dòng)了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。我每天讀書(shū)時(shí)，都會(huì)用紅筆劃下一些好詞好句，這樣做可以讓我的文學(xué)素養(yǎng)積累得更多。我現(xiàn)在已經(jīng)看完克萊門斯校園小說(shuō)等二十多本書(shū)，最近準(zhǔn)備看《吹小號(hào)的天鵝》。每次把書(shū)再看一次，我都會(huì)有許多不同的收獲。
讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書(shū)講述的是，基督山伯爵機(jī)智地復(fù)仇的`故事。唐泰斯是一名水手，因?yàn)楸幌莺ΧM(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄。監(jiān)獄里的一個(gè)長(zhǎng)老告訴他，在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后，找到了寶藏，改頭換面，把自己稱為“基督山伯爵”�；缴讲粽业搅巳幌莺λ娜�，并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓(xùn)。我真佩服伯爵，他很聰明，善于學(xué)習(xí)，而且很善良。我也非常佩服大仲馬，居然寫出了那么多的好詞好句，塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。
讀書(shū)可真有趣。以后我一定要多讀書(shū)。
讀書(shū)生活作文 21
光陰似箭，日月若梭。時(shí)間沖淡了一切，惟獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書(shū)。
有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，讀書(shū)時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，讀書(shū)仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書(shū)是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認(rèn)為書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類無(wú)聲的老師，書(shū)是我們的知心好友，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書(shū)是精神食糧，書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū)，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩，讀書(shū)陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。
在我不懂事之時(shí)，我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼，可隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的'樂(lè)趣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè)趣，而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多了，寫起文章來(lái)，也會(huì)如行云流水一般，說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的，不是很好嗎？
讀書(shū)讓我增添了許多樂(lè)趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我童年的金色屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì)讀書(shū)，才
懂得享受讀書(shū)的樂(lè)趣。只有讀書(shū)，你的生活才有意義，你的人生才會(huì)綻放出光芒，你也才不會(huì)虛度此生！
讀書(shū)生活作文 22
書(shū)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的世界，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。我的讀書(shū)生活豐富多彩。
我愛(ài)問(wèn)各種各樣的為什么，書(shū)總是毫無(wú)保留地為我解答。記得有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，看見(jiàn)了一只蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，就非常好奇：蜘蛛在網(wǎng)上為什么不會(huì)像別的小蟲(chóng)子那樣被粘��？我懷著這個(gè)疑問(wèn)去找媽媽，可是媽媽卻讓我自己找答案。這時(shí)，我突然想起前幾天去書(shū)店買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，于是，我飛快地跑回房間，迫不及待地翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，蜘蛛的八只腳都有一層油，所以，蜘蛛走在網(wǎng)上自然就不會(huì)被粘住了。啊，是書(shū)幫我解開(kāi)了心中的疑惑。
書(shū)，還使我受到了深刻的教育，從中獲取許多精神。
還記得那一次，我一回到家就拿起一本書(shū)――《假如給我三天光明》埋頭看了起來(lái)。我聚精會(huì)神的看著，被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。海倫·凱勒是一位聾啞人，但因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力，考上了世界著名的哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一。它的一生中寫了十幾部給人影響極深的著作。如果她沒(méi)有堅(jiān)持，那她怎么會(huì)取得那么大的'成功呢？沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，遇到挫折和困難，只要堅(jiān)持下去，就一定能成功。
“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！边@句話不假。書(shū)把我們從這小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界，讓我們受到深刻的教育。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
讀書(shū)生活作文 23
我喜歡看書(shū)，書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)開(kāi)擴(kuò)眼界，我常常想起高爾基的話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)如此。
我還記得小時(shí)候我還不識(shí)字，媽媽會(huì)給我買一些只有圖片沒(méi)有文字的圖畫(huà)書(shū)，我一頁(yè)頁(yè)的翻著這些圖畫(huà)，時(shí)不時(shí)得搖頭晃腦，覺(jué)得很有滋味，我每天晚上都拉著媽媽的衣服讓媽媽講故事給我聽(tīng)，我常常在媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事聲中入睡。
上了幼兒園，馮老師給我們發(fā)了一些有趣的童話故事。我坐在自己的小椅子上一頁(yè)頁(yè)的翻著，雖然一個(gè)字都看不懂，但是我還是看得津津有味。漸漸地我在幼兒園里學(xué)會(huì)了一些字，回到家里，我坐在爸爸的腿上，拿著馮老師給我的課外書(shū)，一個(gè)一個(gè)的念給他們聽(tīng)，爸爸經(jīng)常夸獎(jiǎng)我說(shuō)的好、讀的好，我很高興，覺(jué)得很有成就感。
后來(lái)上了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師從"aoe"開(kāi)始教我們，在那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多的生字了，到了中午，我吧數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都做好了，書(shū)架的書(shū)好像在叫我名字一樣吧我吸引過(guò)去，我拿起一本書(shū)津津有味的看著，常常忘了時(shí)間，等上課鈴聲響了，我才戀戀不舍的放下書(shū)，記得有一次午睡時(shí)我拿出書(shū)靜靜的`竊讀著，沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，雖然我知道這是不對(duì)的，但是我很開(kāi)心。
現(xiàn)在我上了五年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了好多好多的字，讀了多好好多的書(shū)，比如：丑小鴨、西游記、白雪公主、灰姑娘、小美人魚(yú)......等，書(shū)成了我的精神食糧
我最喜歡看書(shū)，書(shū)猶如我的一位朋友，書(shū)帶我在“知識(shí)的海洋”里游玩。
讀書(shū)生活作文 24
記憶是一個(gè)大匣子，里面有顆顆珍珠，載著美好回憶。但我要說(shuō)的，卻是那段往事。
懵懵懂懂之時(shí)，為讀書(shū)興趣時(shí)。大家興趣不同，“仁者樂(lè)山智者樂(lè)水”，我也就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
讀書(shū)，是我快樂(lè)的源泉。記得有一年，我在姐姐家玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，一陣讀書(shū)聲傳來(lái)，聲聲入耳。原來(lái)是姐姐在讀《格林童話》，故事講的抑揚(yáng)頓挫，我聽(tīng)得津津有味，我仿佛身臨其境，入了迷。媽媽叫我了好幾聲，我才如夢(mèng)初醒，卻仍回味無(wú)窮。從此每天兩個(gè)故事變成了家常便飯。初入書(shū)籍的'我就這樣迷上了書(shū)。
隨著時(shí)光飛逝，我已漸漸長(zhǎng)大。媽媽為了讓我更上一層樓，買來(lái)了字典。漸漸地，我開(kāi)始自行讀書(shū)。遇到難字就翻翻“葵花寶典”，一時(shí)間它成了我的良師益友，也是我受益匪淺。一次，我讀了魯迅的《孔乙己》，發(fā)現(xiàn)許多句子都難理解，可我沒(méi)有放棄，繼續(xù)讀著，一下子我茅塞頓開(kāi)，我想這也是應(yīng)了“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”吧。
再大時(shí)，我差點(diǎn)因?yàn)樗鼥|窗事發(fā)。一天，我吃過(guò)飯就捧起了神往已久的《儒林外史》，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼要上學(xué)了，可我仍忘我的讀著，一下子我意識(shí)到了，天哪！我狂奔到學(xué)校，卻仍在書(shū)的海洋里津津樂(lè)道。這下我可和他是患難之交！我們的深情厚誼也永遠(yuǎn)抹不掉！
書(shū)，我的良師益友！你，可以陶冶情操；你，可以讓我汲取精神食糧；你，給我生活的希望！冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，多讀書(shū)。”那我們就攜起手來(lái)，和書(shū)一起成長(zhǎng)！
讀書(shū)生活作文 25
高爾基以前說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g這句話，當(dāng)然，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，從小到大，我都不明白讀了多少本書(shū)。
小時(shí)候，我剛認(rèn)識(shí)了字，便閱讀了我生活中的第一本書(shū)――《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的`妖怪，一切都那么誘人。拿著這本書(shū)，我愛(ài)不釋手�？吹教粕谎肿阶�，我心里十分緊張。但看到孫悟空
打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒(méi)吃，媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。
此后，我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣，我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽，生性耿直的張飛，喜賢愛(ài)材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑�，神機(jī)妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我很喜歡。每看完一個(gè)故事，我都會(huì)給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……，我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。
有很多書(shū)還能夠告訴我不少道理�！遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！稅�(ài)的教育》告訴我要懷著感恩的心應(yīng)對(duì)世界，《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察，多思索……。
這就是我的讀書(shū)生活，我愛(ài)這種生活。
讀書(shū)生活作文 26
書(shū)，在葉文玲的文章中，被稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。而我，卻認(rèn)為它是我的“營(yíng)養(yǎng)品”。
我喜歡書(shū)。在我還不識(shí)字時(shí)，每天晚上，睡在被窩里，媽媽給我讀《成語(yǔ)故事》《一千零一夜》《故事大王》《智慧故事》《格林童話》等，成了我的一種享受。
等上了小學(xué)，我認(rèn)字了，媽媽讀故事已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求，媽媽就買一些書(shū)讓我讀。下課了，我會(huì)急忙拿出書(shū)來(lái)看，作業(yè)做完了，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)；晚上，有時(shí)書(shū)中的情節(jié)吸引著我，我會(huì)鉆在被子里偷偷地看書(shū)。我看書(shū)很快，有些囫圇吞棗，但那醉心地閱讀使我很快樂(lè)。閱讀也開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫作能力，我寫的`作文經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)！我最拿手的就是想象作文，我能根據(jù)事物、人物、地點(diǎn)寫出一篇內(nèi)容充實(shí)的作文。
三年級(jí)時(shí)，書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友，等車、坐車，我都忍不住要看書(shū)，有一次，我因?qū)Ｐ目磿?shū)，車坐過(guò)了站我才發(fā)覺(jué)。五年級(jí)，我更愛(ài)看書(shū)了，看到自己沒(méi)看過(guò)的書(shū)，就想方設(shè)法借來(lái)看，并且很想一下子把書(shū)看完。一下課，我就立刻把書(shū)拿出來(lái)津津有味地看，有時(shí)需要上廁所，我會(huì)戀戀不舍地放下書(shū)，以百米沖刺的速度向廁所沖去。
在以后的日子里，我的生命中再也不能缺少書(shū)了，它就是我生命的一部分。
讀書(shū)生活作文 27
“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！庇眠@句話形容我，簡(jiǎn)直就是我的翻版，再也無(wú)法比喻了，我懷疑當(dāng)時(shí)高爾基是不是看見(jiàn)了我，才寫出這句話的。為了books，我可以廢寢忘食，一買到書(shū)，我就如饑似渴地讀起來(lái)，一本將近200頁(yè)的書(shū)，我一夜就讓它“交槍投降”了，我還有一段“傳奇經(jīng)歷”呢。
有一天，家里的味精用完了，媽媽叫我去買，因?yàn)槲艺诳磿?shū)，所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”，一下子把我從書(shū)海里用“二踢腳”嘣了出來(lái)。我連忙答應(yīng)說(shuō)：“知道，知道，便飛也似的跑了，懷里還抱著書(shū)，走到小路上時(shí)，我邊走邊看，好一會(huì)兒才到小賣店，到了那里，我又坐在臺(tái)階上看了起來(lái)，阿姨問(wèn)我說(shuō)：“買什么？”我隨口說(shuō)了一個(gè)物品“粒鹽”�！昂茫『�！”阿姨說(shuō)。我隨手拿起鹽，向家里走去，一到家，我說(shuō)：“買完了。”媽媽走過(guò)來(lái)，一看我買的是粒鹽，便劈頭蓋臉地把我臭罵一頓說(shuō)：“怎么，耳朵塞棉花了嗎？不叫你買味精嗎，怎么買花椒了，不對(duì)，你看你，把我氣得嘴都瓢了，抓緊給我重買去！”媽媽氣急敗壞地踢了我一腳，因?yàn)檫@件事，我得到了“全家第一書(shū)呆子”的雅號(hào)，排在我家三呆子老大的地位，之后，我又得到了“書(shū)蟲(chóng)”，“書(shū)海霸王”的稱號(hào)，成了我家的.風(fēng)云人物，呵呵，有意思吧。
我自己的名言是“沒(méi)有吃不完的山珍海味，沒(méi)有爬不上的萬(wàn)仞高山；只有讀不完的書(shū)，只有學(xué)不完的知識(shí)。”
書(shū)，是我一生之中最最要好的朋友。
讀書(shū)生活作文 28
有句話說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹谖业淖x書(shū)生活中，經(jīng)歷了三個(gè)階段：接觸書(shū)、愛(ài)上書(shū)、離不開(kāi)書(shū)。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，更不用說(shuō)讀書(shū)了。有一天，媽媽回家時(shí)給我?guī)Щ匾槐緯?shū)，名叫《花仙子》，上面有一幅有一幅精美的插圖，還有帶著拼音的字。那是我的第一本帶字的書(shū)。我在讀它時(shí)，幾乎每?jī)蓚�(gè)字就有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的，就用拼音讀，慢慢地這本在我看來(lái)很厚的書(shū)讀完了，就這樣我開(kāi)始接觸了書(shū)。
隨后，我又讀了《成語(yǔ)故事》，讀書(shū)進(jìn)了一個(gè)層次。在我讀它后，感覺(jué)自己的肚子里有了點(diǎn)兒墨水，感覺(jué)我比別人上了一個(gè)臺(tái)階，自信了許多。于是我又讀了更多更深?yuàn)W的'書(shū)，比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……這些書(shū)讓我明白了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。也就在那時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)。
再往后，我上了小學(xué)四年級(jí)，老師讓我們多讀書(shū)，并推薦了一些好書(shū)，像《哈佛家訓(xùn)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等國(guó)際獲大獎(jiǎng)的書(shū)，已經(jīng)堆滿了我的書(shū)櫥。有一次，爸爸出差回來(lái)，給我買了一本名著《茶花女》。開(kāi)始時(shí)，我被那些無(wú)聊的愛(ài)情故事而多次想要放棄�？墒且艞墪r(shí)，又忍不住想看下去。當(dāng)我終于把它讀完了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是一朵含苞欲放的花朵，要慢慢地打開(kāi)，才能展現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)卷。從那以后，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。
也許，在人的一生中，一本本書(shū)會(huì)陪伴著每一個(gè)人，讓他在人生的道路上，懂得了許多許多……
讀書(shū)生活作文 29
我的讀書(shū)生活恰似一鍋百味俱全的，“百味湯”，有著許多令人感嘆的故事。
酸
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的作文很差，經(jīng)常被老師批評(píng)，在我心中，有一股永不服輸?shù)捻g勁。于是，眼淚流到嘴里，是酸酸的，那是辛酸。
辣
在學(xué)校被老師批評(píng)，那自然會(huì)報(bào)告家長(zhǎng)。這不，媽媽知道了。當(dāng)我一回家，便板著臉讓我看課外書(shū)�？僧�(dāng)時(shí)我只愛(ài)電視，不愛(ài)看書(shū)。于是，我就央求媽媽：“媽媽，讓我看電視！”媽媽聽(tīng)了我的話，不由得怒氣沖沖，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“什么！你竟敢違反我的命令，看我不打你！”說(shuō)著，就操起板子打我的手。那時(shí)，我的'手是火辣辣的。
苦
有了前兩次的教訓(xùn)，我下定決心，一定要把分?jǐn)?shù)給追回來(lái)。從那天開(kāi)始，我便試著讀書(shū)作文選和童話故事選。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一種樂(lè)趣，里面有許多精彩的故事情節(jié)。漸漸地，我愛(ài)讀書(shū)了，甚至到了癡迷的程度。媽媽也覺(jué)得我變了，變得愛(ài)看書(shū)了。她很是高興，三天兩頭跑書(shū)店里為我購(gòu)書(shū)，家里的書(shū)都堆積得像小山一樣的。
甜
皇天不負(fù)苦心人，從三年級(jí)開(kāi)始，我的作文有了很大的提高，高時(shí)可達(dá)95分。媽媽笑了，我的心里更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想，想寫好作文不能光光是空想，一定要咬咬牙，下定決心，埋頭干一番苦功來(lái)實(shí)現(xiàn)它。這可能就是我提高作文分?jǐn)?shù)的主要因素吧！
讀書(shū)生活作文 30
劉向曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我從小就愛(ài)看書(shū)，不知不覺(jué)中養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。
我上幼兒園了，媽媽見(jiàn)我這么喜歡故事，便趁機(jī)教我拼音，等我，等我全部學(xué)會(huì)時(shí)又趁熱打鐵地訂了一冊(cè)書(shū)——《幼兒畫(huà)報(bào)》。從此，我便與書(shū)結(jié)了緣。隨他什么地方，管別人玩得多么熱火朝天，我都雷打不動(dòng)，沉浸在紅袋鼠和他的小伙伴的故事里。
當(dāng)我越長(zhǎng)越大，我對(duì)書(shū)的品味也變了。一、二年級(jí)時(shí)，我總愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，總是因馬小跳闖的禍而為他擔(dān)心。三、四年級(jí)時(shí)，我卻專注于法布爾的《昆蟲(chóng)記》，和他一起遨游昆蟲(chóng)的王國(guó)，而現(xiàn)在的我，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，但還是會(huì)趁空余時(shí)間翻翻《百科全書(shū)》和四大名著。
在讀書(shū)時(shí)，我也會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。有一次，媽媽讓我去買包鹽，我當(dāng)時(shí)正在讀楊紅櫻的.童話《笑貓日記》，耳朵自動(dòng)產(chǎn)生了“隔離”效果，媽媽叫了半天我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。書(shū)翻了一頁(yè)又一頁(yè)，故事看了一個(gè)又一個(gè)，可我仍是不知疲倦。媽媽等了半天不見(jiàn)我動(dòng)身，便走到書(shū)房，一眼就看到了讀得津津有味的我。她走到我身旁，質(zhì)問(wèn)道：“欣，鹽呢？”我頭也不抬，嘟嚷著：“還要鹽，都把人家笑貓給咸死了！”話音剛落，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)激靈站了起來(lái)�；叵肫鹞覄偛诺呐e動(dòng)，我不禁不好意思地?fù)蠐项^，咧嘴笑了。
書(shū)，給予人知識(shí)，帶給人歡樂(lè)。這就是我的讀書(shū)生活，多姿多彩，回味無(wú)窮。
讀書(shū)生活作文 31
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話，是高爾基所說(shuō)的。這句話，是我最喜歡的一句名言，對(duì)呀，如果沒(méi)有了書(shū)籍，人類會(huì)有可能進(jìn)步嗎？
記得在我小時(shí)候，第一次摸書(shū)時(shí)，便對(duì)書(shū)戀戀不舍，一本連環(huán)畫(huà)冊(cè)，時(shí)刻陪伴在我的身邊就連吃飯睡覺(jué)都不離身。這也許是我與書(shū)的緣分吧。從此書(shū)對(duì)我有了深厚的影響。那故事中的英雄好漢，奸臣逆賊，個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。在書(shū)中，我讀到了善良，勇敢，堅(jiān)毅，頑強(qiáng)。我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)天空里快活的飛翔著，享受著那種無(wú)邊的快樂(lè)，幸福，溫暖與美滿。
在讀書(shū)的時(shí)候，我常常被書(shū)籍里那精彩的故事所吸引，我仿佛能看見(jiàn)故事中發(fā)生的一切。在讀《西游記》是，我被那師徒四人的傳奇所吸引，仿佛陷入了一個(gè)令我著迷的世界。機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，老實(shí)憨厚的沙和尚與善良的唐僧，一切的.一切都那么引人入勝�？吹教粕茈y時(shí)，我不由得緊張，看到孫悟空救出師父而拍手叫好，看到孫悟空被唐僧誤會(huì)，我又有一絲憐憫……有一次，我為了看書(shū)，吃飯時(shí)竟把飯喂到了鼻子上，真是鬧了一個(gè)大笑話。
從此，我讀的書(shū)越來(lái)越多，寫出的作文也越來(lái)越好。
書(shū)是人類的良師益友，是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯。讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)成為你的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著你！
讀書(shū)生活作文 32
讀書(shū)讓我們開(kāi)闊視野；讀書(shū)讓我們陶冶情操；讀書(shū)還能讓我們開(kāi)啟一個(gè)全新的世界。在生活中，讀書(shū)對(duì)我們很重要。所以，我覺(jué)得讀書(shū)讓生活更美好。
在我剛接觸閱讀的時(shí)候，我也很不喜歡讀書(shū)。于是，我的父母就在我上床睡覺(jué)前給我讀一本繪本，讓我對(duì)書(shū)有了些興趣。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，爸爸給我看了一個(gè)視頻，內(nèi)容是這樣的.：妹妹幫父母洗碗只得到了一元錢，而姐姐只答對(duì)了一道數(shù)學(xué)題就得到了十元錢。這個(gè)視頻讓我懂得了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)道理：想要以后生活過(guò)得好，就要靠學(xué)習(xí)好；想要學(xué)習(xí)好，就要多讀書(shū)。因此，我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在書(shū)中，也能讀到許多人生哲理：在高爾基的《童年》中，讓我們看到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治社會(huì)的殘酷以及主人公阿廖沙在種種苦難、悲痛中一次又一次地成長(zhǎng)。在弗朗西斯�；羝嫔２畠�(nèi)特的《秘密花園》里，講述了一個(gè)小女孩瑪麗在親戚家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)封鎖了十年的秘密花園。在秘密花園里，她漸漸變得溫柔成熟懂得了關(guān)心他人。這些故事告訴我們，做人要有一顆善良的心，并且要樂(lè)觀面對(duì)每一件事。
在生活中，讀書(shū)也對(duì)我有很大的影響。在學(xué)校，自從我愛(ài)讀書(shū)之后，我和朋友的話題也變多了。在學(xué)校，我經(jīng)常和好朋友一起談?wù)撟约河X(jué)得有意思的書(shū)，為我的校園生活又添加了一道光彩。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“多讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁嘈牛灰嘧x書(shū)，一定會(huì)讓你的生活變得更美好。
讀書(shū)生活作文 33
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。可小時(shí)候的我，是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，因此，我的各科成績(jī)一直進(jìn)步不快。
后來(lái)，我上小學(xué)了，開(kāi)始享受書(shū)的樂(lè)趣。我漸漸地喜歡上《豌豆》、《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》等漫畫(huà)和小人書(shū)，我常�？吹孟残︻侀_(kāi)。
漸漸地，漫畫(huà)早已不能使我滿足。我越來(lái)越想讀讀大部頭的中外名著，而我也得到老師和家長(zhǎng)的大力支持。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我也有類似的故事。有一天，我又開(kāi)始如饑似渴地讀書(shū)。那是暑假的一個(gè)夜晚，我找到自己還未讀完的《森林報(bào)·夏》，便坐在客廳的`沙發(fā)上，津津有味地閱讀起來(lái)。這時(shí)，我難免會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想�？删驮谶@時(shí)，奶奶正在燒開(kāi)水，讓我等水燒開(kāi)了就把火關(guān)上。不過(guò)我馬上就把這件事忘到腦后。不一會(huì)兒，水燒開(kāi)了，響起火車?guó)Q笛般的“嗚——”聲。而我像個(gè)聾子似的，早已把身邊的事情置之腦后，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生。又過(guò)了一刻鐘，這章內(nèi)容終于被我看完了，我的聯(lián)想也因此中斷。緊接著便是涌入耳邊的“嗚——”聲。糟糕！水已經(jīng)快燒干了，這時(shí)，我才把火關(guān)上。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！币院�，我就經(jīng)�？磿�(shū)。《木偶奇遇記》讓我懂得什么是感恩，《假如給我三天光明》讓我明白不能受到一點(diǎn)挫折就放棄生命，而應(yīng)該更加珍惜生命，珍惜生活中的每一天… …
書(shū)，是一位充滿無(wú)窮智慧的好老師，更是我的知心伙伴。
讀書(shū)生活作文 34
高爾基說(shuō)過(guò)：＂書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。＂的確，書(shū)不但是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師益友，還是大海中指明方向的燈塔，引領(lǐng)著我們，前往成功的彼岸。
書(shū)，是我孤獨(dú)時(shí)的朋友。由于我爸爸經(jīng)常出差，媽媽也在忙這忙那，誰(shuí)都沒(méi)有空陪伴我。于是，我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)海中遨游：跟著愛(ài)麗絲一起游歷；和霧都孤兒一起去揭示以前英國(guó)統(tǒng)治的黑暗；與湯姆·索亞一起去山洞探險(xiǎn)；穿越回古代，去看一看各個(gè)王朝的興衰
書(shū)，也是我煩惱時(shí)的一劑良藥。有一次，一向語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)的`我竟然破天荒地只考了89分，我開(kāi)始生氣，氣自己沒(méi)有仔細(xì)審題，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我回到家，用力地把書(shū)包甩在桌上，憋著一肚子的氣，拿起一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》看了起來(lái)。我越看越入迷，被書(shū)中人物跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引。慢慢地，我甚至認(rèn)為自己就是書(shū)中的人物，走火入魔，眼球只被書(shū)吸引，手被書(shū)粘住，腳像被塞滿了鉛一樣，動(dòng)彈不得。
我看到這種程度，煩惱早就拋在腦后，忘得一干二凈。那天晚上，我坐在床上繼續(xù)看書(shū)，等下一天醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那拿著書(shū)的手仍然抓著書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)
書(shū)，還是我的知識(shí)庫(kù)。最近，我的作文上一些詞語(yǔ)、好句都是在書(shū)上發(fā)現(xiàn)的，書(shū)，能讓人才華四溢，滿腹經(jīng)綸。就如唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)的：＂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神＂。只要書(shū)看得多，寫的作文不會(huì)差。
書(shū)，帶著我在黑暗中尋求光明，扶搖而上；書(shū)，讓生活更美好。
讀書(shū)生活作文 35
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣，讀書(shū)讓生活更美好。
小時(shí)候我愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下愛(ài)上了讀書(shū)有空的時(shí)候我不在和小朋友們一起出去瘋玩而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話的世界里，我因《賣火柴的小女孩》兒的悲慘遭遇而傷心流淚，我為白雪公主的美好結(jié)局，而暗自喝彩……。讀書(shū)豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了非喜悲。
上了小學(xué)我開(kāi)始識(shí)字，能夠自己讀書(shū)了，我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案后，可后來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛(ài)科學(xué)》博物可怕的'科學(xué)……，出現(xiàn)在我眼前。在這些書(shū)中我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的是有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料工具，按照書(shū)上的做法做出了美味的餅干，味道還不錯(cuò)，我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)們吃。小圓你太厲害了真好吃還有沒(méi)有啊，我還想吃你真是心靈手巧，羨慕死了，聽(tīng)了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了，我再接再厲，在生日的那晚會(huì)上，我做的小餅干再次獲得了老師家長(zhǎng)同學(xué)們的一致好評(píng)，從此我愛(ài)上你了，美式周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū)，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法，美食書(shū)籍豐富了我的業(yè)余生活，讓我生活更美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海，我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游，如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)生活作文 36
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。由此可見(jiàn)，讀書(shū)可以讓生活更美好。
我從小就非常熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)不僅能讓我的課余生活飽滿起來(lái)，而且能開(kāi)闊我們視野，還可以讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到許多知識(shí)，比如類人猿是人類的祖先，地球是太陽(yáng)系八大行星之一，鄭州在北回歸線附件……這些東西使我驗(yàn)證了世界的奧妙。讀書(shū)，讓生活更美好！
在童話書(shū)中，我讀到了七個(gè)小矮人同白雪公主一起玩耍。“小紅帽”的故事伴隨我度過(guò)美好時(shí)光。在歷史書(shū)的.“引導(dǎo)”下，我漫游了中國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河，我又通過(guò)百科全書(shū)了解了文化、藝術(shù)、科技、文明……科普書(shū)則讓我飽覽世界上最新的科技方向，還能與科技學(xué)家們一起探索南極北極的無(wú)窮奧秘。
通過(guò)讀書(shū)，使我明白了什么叫做善良，什么叫做丑惡。
在眾多名著當(dāng)中，我對(duì)《三國(guó)演義》更是情有獨(dú)鐘。諸葛亮、太史慈、劉備、曹操……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物角色。在書(shū)中講述著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事，“十八路諸侯討董卓”、“三英戰(zhàn)呂布”、“桃園三結(jié)義”;;;;;;這些故事有的讓我高興，有的讓我生氣，有的使我暗自落淚，有的讓我在心里面為他們擔(dān)憂。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，沒(méi)事么事的時(shí)候，便會(huì)找一本書(shū)，安安靜靜的讀一會(huì)兒書(shū)，還可學(xué)會(huì)很多知識(shí)。當(dāng)我心情不好時(shí)，讀一會(huì)兒書(shū)，心情就會(huì)好起來(lái)。當(dāng)我……
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓生活更美好！
讀書(shū)生活作文 37
書(shū)是我們寶貴的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話”。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以增長(zhǎng)我們的.見(jiàn)識(shí)。我們應(yīng)該多讀書(shū)。
我非常喜歡讀書(shū)，是個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。只要我一有空就會(huì)鉆進(jìn)我的小書(shū)房，津津有味地讀起來(lái)。只要一進(jìn)入我的書(shū)房，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大書(shū)櫥，每一層書(shū)架上都整齊排列著我喜愛(ài)的書(shū)籍。紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、西游記等等，在學(xué)習(xí)之余，這些“小伙伴”陪伴著我，教會(huì)我知識(shí)，使我懂得許多道理。
因?yàn)樘矏?ài)讀書(shū)，所以我只要一捧起書(shū)就會(huì)把所有的事情拋到九霄云外了。關(guān)于讀書(shū)也發(fā)生了很多趣事。有一天媽媽帶我去書(shū)店，看到琳瑯滿目的書(shū)籍。我就這里跑跑，那里跑跑，東翻翻，西看看，開(kāi)心地不得了。最后我挑了一本我最喜歡的書(shū)開(kāi)始看了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽叫我回家。我答應(yīng)了一聲，眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。我一邊走著一邊看著，眼看就要出門了。突然，后面有人叫，那位小朋友，書(shū)還沒(méi)付錢呢。我猛地抬起頭，尷尬的說(shuō)：“對(duì)不起呀，我不是故意的”。店員和藹地笑著：“看書(shū)著迷很正常，但是別邊走邊看，這樣不僅有危險(xiǎn)，對(duì)眼睛也不好。”“我知道了，謝謝”。
讀書(shū)，它不僅帶給了我樂(lè)趣，還是我心靈休憩的港灣，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)生活作文 38
讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友�！翱思�
書(shū)籍是我們前行道路上的良師益友，每次讀書(shū)的時(shí)候，都可以使自己的身心得到放松。很多在生活中的問(wèn)題，在書(shū)里都可以找到答案。
我喜歡閱讀，它可以把握帶進(jìn)一個(gè)知識(shí)的海洋里，看著各具特色的作者以及琳瑯滿目的書(shū)籍，讓人不禁想打開(kāi)這扇門，融入到里面來(lái)。書(shū)豐富了我們的人生，充實(shí)了我們的生活，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，它是不可多得的財(cái)富。
九年的.義務(wù)教育讓我們學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。到現(xiàn)在，我已是一名步入大學(xué)的大學(xué)生了，早已告別了那個(gè)青澀懵懂的年紀(jì)，歲月帶給我的只有社會(huì)的歷練和人生的成長(zhǎng)之路。
假期的時(shí)候觀看了董卿老師的節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，讓我對(duì)中國(guó)的古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，每次觀看電視的時(shí)候，都會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)，與參與者一起答題，會(huì)跟他們一樣歡喜、悲傷。這個(gè)節(jié)目帶給我最大的收獲就是讓我愛(ài)上了讀書(shū)，讓我對(duì)一些古詩(shī)詞和詩(shī)人有了很強(qiáng)烈的求知欲。
看一部好劇，有時(shí)候就像是讀了一本好書(shū)。誰(shuí)說(shuō)看電視劇不能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，電視把我們的眼界放得更大了，去到了我們?nèi)ゲ坏降牡胤�，看到了我們看不�?jiàn)的人，讓我們體會(huì)了不一樣的人情世故。特別是有的電視是根據(jù)具體情況改編的，更能引起我們的共鳴和感受。
讀書(shū)生活作文 39
書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。書(shū)就像黑夜里的一盞燈，指引你前進(jìn)的步伐；書(shū)就像茫茫大海中的.一座燈塔，照耀你輝煌的人生。其實(shí)我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子。
在之前，媽媽讓我每天中午讀書(shū)一小時(shí)，我心想：本來(lái)中午休息時(shí)間就不多，又要讀書(shū)，哎呀！可是媽媽說(shuō)過(guò)的話從來(lái)沒(méi)有更改過(guò)。于是這樣的生活就開(kāi)始了。
有一天，我吃完飯，正要回屋看書(shū)，忽然眼前一亮，咦，電腦開(kāi)著呢！我想：等一會(huì)兒在看書(shū)也來(lái)得及，于是我就高興的玩起來(lái)了�？墒�，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽怒火沖沖的走了進(jìn)來(lái)，生氣的說(shuō)：“你呀要是看書(shū)這么積極就好了，我睡覺(jué)都能笑醒”。我依依不舍地走去書(shū)房，就像兩腳灌滿了鉛一樣。我從書(shū)架上拿下來(lái)一本《安徒生童話》看了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“有什么感覺(jué)嗎？”我沒(méi)有回答她，因?yàn)槲倚睦锓浅Ｔ购尬覌寢專瑡寢層终f(shuō)：“在看五分鐘就去玩吧。”我一聽(tīng)這發(fā)話心里高興極了，便認(rèn)真看起書(shū)來(lái)，可我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合都使我牽腸掛肚。沒(méi)想到，我居然看了一小時(shí)。從這以后，差不多有半年時(shí)間，我徹底的愛(ài)上了讀書(shū)，我也有知道媽媽的用心良苦沒(méi)有白費(fèi)。
皇天不負(fù)有心人。讀書(shū)使我的作文能力不斷提高，知識(shí)也越來(lái)越豐富。我感覺(jué)讀書(shū)真的對(duì)各方面的學(xué)習(xí)有跟大的幫助。
讀書(shū)生活作文 40
有人說(shuō)，書(shū)就像只船。它可以帶著我們航行知識(shí)的海洋；也有人說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。它就像樓梯一樣，要一步一步登上去，取下知識(shí)的財(cái)寶。
自從上小學(xué)以來(lái)，我就喜愛(ài)上了看書(shū)。因?yàn)榫褪悄恰短詺獍R小跳》的書(shū)，深深地打動(dòng)了我，所以才能讓我走上漫漫的讀書(shū)之路。
我喜歡看書(shū)。每天都會(huì)抽時(shí)間看一會(huì)書(shū)，如果不看書(shū)的話，就會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊。每當(dāng)捧起書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)陶醉在書(shū)的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，里面有調(diào)皮勇敢又機(jī)智的湯姆，可惡的印第安人喬……湯姆的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我可望而不可及。
我不但喜歡看看書(shū)，更珍愛(ài)書(shū)。
有一次，我在班級(jí)的圖書(shū)角里發(fā)現(xiàn)我的書(shū)竟然破了就喊道：“誰(shuí)弄壞了我的書(shū)？”“沒(méi)有！”大家異口同聲地說(shuō)。接著，我找到了借書(shū)條，“找到了！上面寫著的是——9月5日陳力菲！”我馬上大哭起來(lái)，“陳力菲，你賠我的書(shū)！”說(shuō)著，拿著書(shū)到辦公室告狀去了�！皠⒗蠋�，陳力菲弄壞了我的書(shū)。書(shū)是我的寶貝，我看過(guò)的書(shū)連個(gè)角都沒(méi)褶皺，更何況是損壞了�！边@時(shí)陳力菲也來(lái)到辦公室里解釋：“我不是故意的。”劉老師微笑地說(shuō)：“裘呈熠，我知道你很珍愛(ài)自己的書(shū)，以后在書(shū)的外面包個(gè)書(shū)皮就不容易破損了�！本瓦@樣，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)一如既往地喜愛(ài)看書(shū)。
讀書(shū)生活作文 41
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話。”可以說(shuō)書(shū)在我的生活中是必不可少的，我讀過(guò)的書(shū)很多，但我最愛(ài)看小說(shuō)《魯賓遜漂流記》了。這本書(shū)寫了魯濱遜當(dāng)水手時(shí)漂流在了一個(gè)荒島上，克服了痛苦與勞累，在荒島上生存了二十八年。這本書(shū)把我看的如癡如醉，廢寢忘食，且從這本書(shū)中我悟出一點(diǎn)道理，那就是：要懷有一顆開(kāi)朗的心。
記得有一次，我又迷上了一本《漫畫(huà)史記》，但那本書(shū)是借的，沒(méi)看幾天就給還回去了。于是，我想到了一個(gè)辦法，去書(shū)店買書(shū)，可我那有錢去買書(shū)呀！
于是我砸了我的存錢罐，數(shù)了數(shù)，一共才十元七角三分。拿著這些錢我去了書(shū)店，打聽(tīng)了一下書(shū)的價(jià)錢，令我很震驚，“24元”好貴！那時(shí)候，我認(rèn)為24元是一筆巨款。于是，為了買那本書(shū)，我把我的零花錢和早餐省下來(lái)的.錢都積攢了下來(lái)一共14元，這可是我一個(gè)月的成果�。�
當(dāng)我剛要出門買書(shū)時(shí)看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，手里拿著我夢(mèng)寐以求的《漫畫(huà)史記》。媽媽說(shuō)“：這次給你買課外書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)這本書(shū)很有趣，于是就也給你買了下來(lái)�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝媽媽”。便迫不及待地從媽媽手中接過(guò)那本書(shū)，走進(jìn)書(shū)房看去了。
一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。此時(shí)此刻，我感覺(jué)書(shū)就像我的好朋友。以后，書(shū)便成了我生話中不可缺少的一部分，我也將在書(shū)香的陪伴下健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)生活作文 42
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
——題記
我認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，家里有一個(gè)大箱子，里面全面是我的書(shū)，雖然都已經(jīng)閱讀過(guò)了，但是，重新翻回來(lái)再閱讀時(shí)，心里也會(huì)升起一陣成就感和滿足感。
我是什么時(shí)候開(kāi)始熱愛(ài)讀書(shū)的呢?那是在2年級(jí)的時(shí)候，和同學(xué)們玩躲貓貓時(shí)，闖進(jìn)了學(xué)校的'閱讀室，這里面進(jìn)悄悄的，雖然人很多，但是卻意外的安靜。我被環(huán)境影響了，輕輕地走著，就連呼吸都放輕了許多。有個(gè)小姐姐強(qiáng)行給了我一本漫畫(huà)書(shū)，我于是找了個(gè)眼光充足的地方安安靜靜的看書(shū)。雖然我看不懂那些文字，但是漫畫(huà)中的插圖我卻看的津津有味。，于是我每逢下課，就沖向閱讀室，都要等到上課鈴響了之后才戀戀不舍地離去。
后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí)了更多的字，也看得懂漫畫(huà)書(shū)上的字了。
漸漸地，我不再滿足于漫畫(huà)書(shū)上的小段文字了，圖書(shū)管理員知道了我的訴求，便把我?guī)У降湍昙?jí)閱讀分區(qū)，于是我就看到了，我的第一本沒(méi)有插畫(huà)的故事書(shū)，安徒生童話。
我試著一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的拼讀，就這樣 ，居然把白雪公主這一張看完了，心里升起了一陣成就感!漸漸地，我不用借助拼音也看得懂一些簡(jiǎn)單的字了。
到現(xiàn)在我也非常喜歡看書(shū)，我認(rèn)為，看書(shū)能培養(yǎng)耐心，還能儲(chǔ)備更多的閱讀方面的知識(shí)，提高了我的閱讀能力。
讀書(shū)生活作文 43
讀書(shū)如同我們的生活，如同我們的“衣食住行”。人們一年四季只穿一件衣服會(huì)覺(jué)得冷熱不均；人們只吃一種食物會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良；人們只住在一個(gè)地方會(huì)覺(jué)得百般單調(diào)；人們只去一個(gè)地方旅游就會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩……看書(shū)也如同這樣。
以前，我只喜歡讀“小說(shuō)”“童話”……之類的書(shū)。媽媽提醒過(guò)我：看書(shū)要“雜”一些，除了故事類的書(shū)籍，還應(yīng)該看一些科技和歷史方面的書(shū)。但我根本就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。不過(guò)，有一件事情徹底改變了我的讀書(shū)。
周末的一天，我在有意無(wú)意中翻開(kāi)了一本《科技新聞》，沒(méi)想到，看了一眼就被它深深吸引，眼睛一眨不眨地盯著那一頁(yè)。它在講：世界上最大的輪船。我知道了它的面積、它的制作國(guó)家、它的內(nèi)部構(gòu)造……真是讓我大吃一驚！我接著往后看，一頁(yè)比一頁(yè)好看，看完了那本書(shū)還讓我意猶未盡。
在后面的時(shí)間里，我又看了很多本科學(xué)類書(shū)籍：我知道了恐龍的多樣化；明白了茶葉的'制作過(guò)程；游覽了玫瑰花的世界；記下了小貓的生活習(xí)性；了解了時(shí)間的故事；知道了貨幣的歷史……
從此以后，我喜歡上了科學(xué)歷史類的圖書(shū)，更沒(méi)有丟棄文學(xué)故事。我懂：他們會(huì)帶給我不一樣的內(nèi)容、不一樣的知識(shí)、不一樣的情境、不一樣的品味過(guò)程。就好比：生活本該多姿多彩。
讀書(shū)生活作文 44
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是一種享受，也是知識(shí)的源泉。
我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講童話故事。每當(dāng)聽(tīng)到美麗的白雪公主和王子跳舞時(shí)，我也在地上跳了起來(lái)，我仿佛就是故事中的一員。每當(dāng)聽(tīng)到可惡的'巫婆給白雪公主吃毒蘋果的時(shí)候，我就會(huì)憤怒地跺起腳，為白雪公主的遭遇打抱不平……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)，成了我生活中重要的一部分。
有一次，我火速把作業(yè)“趕完”，只想擠出些時(shí)間看點(diǎn)書(shū)。我把作業(yè)交給媽媽檢查，就捧起書(shū)看了起來(lái)。正看得津津有味，媽媽的聲音把我從童話的幻想中拉回到了現(xiàn)實(shí)。唉！我只能硬著頭皮把錯(cuò)漏百出的作業(yè)改完了。我剛想繼續(xù)看書(shū)，媽媽卻讓我去睡覺(jué)。無(wú)奈，我躺到了床上。雖然我躺在床上，但心卻在書(shū)里。我閉著眼睛思考了一會(huì)兒，冒出了“竊讀”這個(gè)念頭。我踮著腳尖下了床，從書(shū)柜里拿出那本書(shū)，隨手打開(kāi)床邊的一盞燈。不知不覺(jué)，我被書(shū)里的內(nèi)容吸引了，主人公的境遇常常讓我牽腸掛肚，很緊張。
“咔”的一聲響，媽媽進(jìn)來(lái)了。NO！竊讀失敗。媽媽面無(wú)表情地走來(lái)，把我的書(shū)拿走了。臨走時(shí)，還冷冷地說(shuō)了一句：“馬上睡覺(jué)。”然后頭也不回地走了。
我就是一條小書(shū)蟲(chóng)，鉆進(jìn)書(shū)里怎么也出不來(lái)。
讀書(shū)生活作文 45
書(shū)，是我的良師，我的益友，是讓我學(xué)會(huì)安靜學(xué)會(huì)思考的東西。小的時(shí)候，媽媽總在我臨睡前給我講一個(gè)童話，播下了我愛(ài)書(shū)的種子。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我十分愛(ài)看書(shū)，已經(jīng)到了無(wú)藥可救的地步了。一個(gè)周末的下午，我閑著沒(méi)事干，隨手拿起一本《高老頭》，津津有味的讀起來(lái)，我為伏脫冷的遭遇而傷心，我為高老頭給女兒們的父愛(ài)而贊嘆，我替歐也納的無(wú)知而著急，我為苔爾費(fèi)納和納西不停地傷她們父親的心，不停地刮她們父親的'錢而憤憤不平……
我不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間，突然，我的耳朵疼得像火燒一般，我這才把埋在書(shū)里的腦袋抬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽正怒氣沖沖地雙手叉腰，活像只憤怒的雙耳壺站在我身后。我茫然地看著媽媽，媽媽發(fā)話了：“你呀你，沒(méi)長(zhǎng)耳朵嗎，我喊你半天了，叫你去吃飯，你不但不來(lái)，還一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜，是不是要我?guī)闳メt(yī)院看一下耳朵有沒(méi)有毛病��？”“我，我在看書(shū)�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地解釋道。媽媽又氣又樂(lè)，說(shuō)：“哎，你真是個(gè)書(shū)呆子�。 �
我如此迷戀書(shū)，不僅因?yàn)闀?shū)給了我思想，更給了我智慧�！遏敒I遜漂流記》教我在絕處尋找生機(jī)；《百萬(wàn)英鎊》又讓我揭開(kāi)人們唯利是圖外的一層黑紗；《福爾摩斯探案》使我擁有敏銳的思維；《老人與�！犯嬖V我堅(jiān)持到最后就是勝利……知識(shí)就在閱讀中充實(shí)，每次期中考試的附加題難不倒我——諸葛亮“出師末捷身先死”，岳飛“精忠報(bào)國(guó)”…書(shū)真是我的好朋友，好老師啊！
這就是我快樂(lè)的讀書(shū)生活！
讀書(shū)生活作文 46
有人說(shuō)微笑讓生活更美好；有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)讓生活更美好；有人說(shuō)創(chuàng)意讓生活更美好……而我倒覺(jué)得讀書(shū)讓我的生活更美好。
以前我覺(jué)得生活苦燥乏味，沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣，在我的世界中只有與同學(xué)們玩耍時(shí)能尋找到快樂(lè)，但是，我感覺(jué)的內(nèi)心仍是那樣空虛，世界是那樣灰暗。從書(shū)籍中體會(huì)到的快樂(lè)似乎離我遙遙無(wú)期，我很少看書(shū)，知識(shí)的積累是那樣貧乏，雙指便可以數(shù)得過(guò)來(lái)。但是自從媽媽給我買了那本書(shū)，我好似發(fā)現(xiàn)了一片新的天地，就如同捕魚(yú)者發(fā)現(xiàn)了一片新的海域；喜愛(ài)快樂(lè)的人發(fā)現(xiàn)了新的樂(lè)園。
看完那本書(shū)之后，我覺(jué)得內(nèi)心久久不能平息，原來(lái)，在書(shū)的海洋中遨游是這般快活，在書(shū)中就如沐浴春風(fēng)，讓我神清氣爽。我的內(nèi)心世界像是忽然之間照進(jìn)一束陽(yáng)光，陽(yáng)光是那樣溫暖，直射我的心田。而對(duì)詞語(yǔ)的.積累也越積越多，我的語(yǔ)言表達(dá)能力也日漸增長(zhǎng)。缺失的那般文采和筆墨也回來(lái)了，它們就像錢塘江大潮飛奔而來(lái)的“千軍萬(wàn)馬”一樣向我奔涌而來(lái)，我覺(jué)得豁然開(kāi)朗，內(nèi)心的空虛被“裝”的充充實(shí)實(shí)，更加得五彩斑斕，陽(yáng)光明媚！
毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。”從這一句話中，我真正的體會(huì)到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱！我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)，我的生活更加燦爛美好！
讀書(shū)生活作文 47
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種享受，更是一種快樂(lè)。
我很小的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始教我認(rèn)字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)很多字的時(shí)候，我就開(kāi)始獨(dú)自一人囫圇吞棗地讀故事，一個(gè)個(gè)有趣的故事被我記到滾瓜爛熟的時(shí)候，我肚子里的詞匯量也增加不少。從幼兒園到小學(xué)，我經(jīng)常把我讀到的精彩故事講給同學(xué)聽(tīng)，講給爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸說(shuō)我臭顯擺，半瓶子水亂晃蕩，可我很享受講故事給別人聽(tīng)的樂(lè)趣。有人問(wèn)我：“你怎么會(huì)知道這么多故事呢？”我感到很奇怪。故事都寫在書(shū)里，只要你有興趣認(rèn)真閱讀，何愁沒(méi)有故事呢？
讀書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了“窗邊的'小豆豆”，認(rèn)識(shí)了名偵探福爾摩斯，認(rèn)識(shí)了“功蓋三分國(guó)，名成八卦圖”的諸葛亮，認(rèn)識(shí)了神通廣大的美猴王……《世界之最》讓我大開(kāi)眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，《中華上下五千年》讓我知道了中華民族五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠長(zhǎng)歷史……讀書(shū)，既讓我開(kāi)闊了視野，又讓我陶冶了情操�，F(xiàn)在的我，每天做完作業(yè)就立即捧起書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)。讀到精彩處，我會(huì)情不自禁地拍案叫絕；讀到傷心處，我也會(huì)黯然神傷；讀到幽默處，我便會(huì)忍不住哈哈大笑。
書(shū)，是我的良師益友。它教我知識(shí)，帶給我力量，滋養(yǎng)我的心靈。在我的人生之路上，它將永遠(yuǎn)伴隨著我。
讀書(shū)生活作文 48
我，是個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我看過(guò)很多的書(shū)籍。比如：《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》……等許多書(shū)，不管哪一類的書(shū)，我都喜歡看。
我第一次看到書(shū)，是我讀幼兒園的時(shí)候。那是一本圖畫(huà)書(shū)，我剛拿到它的時(shí)候，甚至不知怎樣擺弄。后來(lái)在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我一生中第一次打開(kāi)了書(shū)王國(guó)的城門。立刻，書(shū)中的圖畫(huà)吸引了我，從此我便愛(ài)上了書(shū)，這個(gè)無(wú)處不在的`好朋友。我越長(zhǎng)越大，圖畫(huà)書(shū)已不足我的胃口，于是我又看起了注拼音的故事書(shū)，書(shū)中的故事讓我流連忘返，不久語(yǔ)文書(shū)和作文書(shū)屋握著手跑來(lái)了，它們像一個(gè)貼心的好老師，不離我左右……就這樣我的書(shū)越看越多，越看越喜歡，書(shū)成了我每天不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。 自然，在我的讀書(shū)過(guò)程中有很多難忘的事，下面就來(lái)看一看吧！
時(shí)光倒流到去年的一個(gè)夏夜，媽媽給我買了一本書(shū)，我可是見(jiàn)書(shū)眼開(kāi)，急忙小心翼翼地接?jì)寢屖掷锏臅?shū)，像一匹在雪地里呆了幾個(gè)月的餓狼，貪婪的讀著，可我才看了一會(huì)兒媽媽就催我吃飯，我干脆一手拿書(shū)，一手吃飯，正當(dāng)我醉在書(shū)香里的時(shí)候，媽媽大吼了一聲：“你看你，飯都灑到桌上了！”我定晴一看：我的碗下堆著一團(tuán)飯，原來(lái)，我只大看書(shū)，飯還未到嘴里就給掉了大半，真讓我哭笑不得。
這就是我多姿多彩的讀書(shū)生活。
讀書(shū)生活作文 49
什么？不愿意看歷史書(shū)？晦澀難懂？嗨，不早說(shuō)，看《湯小團(tuán)》呀！《湯小團(tuán)》在嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)不只是一套歷史書(shū)，更是一套充滿童話趣味的歷史書(shū)，讓你在讀故事的.同時(shí)學(xué)到歷史。生活因?yàn)橛辛恕稖F(tuán)》更加美好！
《湯小團(tuán)》這套書(shū)是我們班很多同學(xué)的最愛(ài)。故事內(nèi)容生動(dòng)精彩。湯小團(tuán)調(diào)皮可愛(ài)，唐菲聰明善良，孟虎忠誠(chéng)執(zhí)著。每一個(gè)人物形象，作者都刻畫(huà)得淋漓盡致、栩栩如生；每一個(gè)歷史故事都講得繪聲繪色，讓人耳目一新。這套書(shū)只要一上新，我們班同學(xué)都為之瘋狂。
不僅如此，《湯小團(tuán)》這本書(shū)里面有很多好詞好句。因?yàn)橄矚g，我把它們記得滾瓜爛熟。和同學(xué)說(shuō)起來(lái)，那是頭頭是道。
有一次考試，有一道題目讓我們?cè)u(píng)論曹操。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。這樣的題是不是有點(diǎn)過(guò)了，書(shū)上又沒(méi)學(xué)過(guò)如何點(diǎn)評(píng)歷史人物，再說(shuō)，即便我了解曹操，答題方式如果不對(duì)的話也不會(huì)給分的，這出題老師也太邪性了。關(guān)鍵是再發(fā)牢騷也沒(méi)用��！唉，誰(shuí)能救救我？
湯小團(tuán)的影子在眼前晃了起來(lái)。對(duì)啦，湯小團(tuán)，我怎么把你忘了呢，你對(duì)曹操可是知之甚多啊！我于是選了湯小團(tuán)說(shuō)的那些話進(jìn)行改編，沒(méi)想到這道題目全對(duì)啦！那次考試也取得了前所未有的好成績(jī)！
《湯小團(tuán)》這套書(shū)，不僅讓我學(xué)到了歷史故事，還提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)�！稖F(tuán)》，真是太美好啦！
讀書(shū)生活作文 50
我們家的窗子都是用一個(gè)玻璃做的，窗子上面還有很多小孔。
春天到了，窗子上冒出一個(gè)個(gè)新的、嫩嫩的、綠綠的小芽?jī)�。一個(gè)個(gè)小芽?jī)簭拇白拥目p隙里探了出來(lái)，好像想看看這美麗的世界。過(guò)了幾天，小芽?jī)鹤兂闪诵【G芽，小芽?jī)旱念伾沧儨\了，它的葉子變得越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)個(gè)小葉團(tuán)，就像一個(gè)個(gè)小小的綠色的小絨球。
夏天到了，窗子下面的小水池里的水變成了深藍(lán)色的，水中間也有很多小泡泡，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶在水面上玩耍。一個(gè)個(gè)小泡泡在水面上跳起了舞蹈，它好像在說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧�！币粋�(gè)個(gè)小泡泡有的像一個(gè)個(gè)小球，有的像一顆顆小珍珠，還有的像一個(gè)個(gè)小小的氣球，就像天上的星星。一顆顆小泡泡又像一個(gè)個(gè)小精靈，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏，又像一個(gè)個(gè)小眼睛，眨呀眨的，好像在問(wèn)我們：“我們玩的好不好�。俊�
秋天來(lái)了，窗子變成了深藍(lán)色的，就像小朋友們?cè)谒贤娴腵玩具。我們把窗子打開(kāi)，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一條條小船。一顆顆大樹(shù)的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)了，像一枚枚郵票。一片片楓葉飄到了地上，就像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。
冬天到了，窗子下面的小小水池也變成了雪白的。就像一面面小鏡子。
我愛(ài)我的窗子，它不但給了我的生活增添了色彩，還給了我美麗的生活。
讀書(shū)生活作文 51
一個(gè)陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的午后，搬一把藤椅到陽(yáng)臺(tái)，捧一本自己喜歡的書(shū)籍，嗅著文字散發(fā)出來(lái)的墨香，讓思緒在字里行間盡情地徜徉。這是我能想到的最美好的事。
小時(shí)候還在外婆家時(shí)，我常常帶一兩本書(shū)到一個(gè)湖邊的小丘，在晨光的照耀下嗅著墨香。太陽(yáng)的光芒為我鍍上一層薄金，抬頭一望，仿佛那高聳的山上，孫悟空正與金銀角大王打得不可開(kāi)交。一瞬騰云駕霧，一瞬又游走于山水之間。在這境界里，我都被外婆的“一語(yǔ)”才驚醒“夢(mèng)中人”，就這樣，它伴著我走過(guò)了我3年的'童年光景。讀書(shū)讓生活更美好！
上了小學(xué)，我開(kāi)始喜歡上《紅巖》這一類的小說(shuō)。還記得在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我早早就閉了燈，但不久又心癢癢，冒著被“男女混合雙打”的危險(xiǎn)又讀起來(lái)。天上的星星如此地皎潔，讓月亮母親蒙在鼓里。當(dāng)我看到“江姐被殘酷的國(guó)民黨特務(wù)折磨著”時(shí)，我的心中驟然升起了一陣熊熊烈火，替江姐打抱不平。目光又轉(zhuǎn)到“在他們心中的五星紅旗在白公館偷偷升起”時(shí)，我心中不禁一陣激昂。突然，一聲悶雷打破了我的思緒。伴隨而來(lái)的是媽媽的河?xùn)|獅吼：“這么晚了，幾點(diǎn)還不睡覺(jué)？”頓時(shí)，我臉羞得像一個(gè)紅蘋果一樣。讀書(shū)，雖有時(shí)驚險(xiǎn)但樂(lè)趣無(wú)窮。
“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話一樣�！笔前�，回首一路讀書(shū)的歷程，每讀一本書(shū)，我都有一種與作者面對(duì)面交流的感受。朋友，讓我們拾起書(shū)籍，沉浸在書(shū)香之中吧！
讀書(shū)生活作文 52
以書(shū)為翅膀，標(biāo)點(diǎn)為方向，我常在文學(xué)的天空肆意飛翔，我在文學(xué)的一片蔚藍(lán)中來(lái)回穿梭，時(shí)而看看書(shū)，時(shí)而寫寫作，常讓書(shū)香圍繞著自己。
我的書(shū)很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛(ài)的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書(shū)架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識(shí)了，所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書(shū)桌換成一個(gè)大大的書(shū)架，我就特別歡喜。
我讀書(shū)看書(shū)時(shí)總愛(ài)寫在沙發(fā)上，背后是溫暖的陽(yáng)光，手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書(shū)的海洋，我最喜歡看的書(shū)是《哈利波特》，我總能體會(huì)到哈利的智慧，郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)诵械臅r(shí)候，總能體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相互助鼓勵(lì)的精神。我有時(shí)會(huì)為主角擔(dān)心，厭惡伏地魔的`老奸巨猾，又喜愛(ài)鄧布利多的慈愛(ài)。我能體會(huì)到他們魔法大戰(zhàn)的激烈，也能感受到正派的智勇雙全，反派的貪生怕死。
我最喜愛(ài)哈利騎飛天掃帚了的部分，仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚，在天空中俯瞰大地，一覽美麗的風(fēng)景。
我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段，愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫(huà)面。雖然一本書(shū)里一幅畫(huà)面也沒(méi)有，但我似乎就站在他們的面前，那是一個(gè)五彩繽紛的世界。
這就是我讀書(shū)的歡樂(lè)時(shí)光，你喜歡讀書(shū)嗎？我們一起來(lái)閱讀，徜徉在書(shū)海里吧。
讀書(shū)生活作文 53
陽(yáng)光明媚，我最喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)里，捧著一本書(shū)，傍著和煦的微風(fēng)，津津有味地看起書(shū)來(lái)。一看，就是一下午。讀書(shū)讓生活更美好。
書(shū)就是風(fēng)箏，那么讀書(shū)就是風(fēng)箏線，緊緊地牽著那本書(shū)，永遠(yuǎn)不別離。讀書(shū)會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)與智慧，讓我們了解世界各地的文化，帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，翻開(kāi)書(shū)看一看，書(shū)會(huì)撫慰你，甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，翻開(kāi)書(shū)看一看，書(shū)會(huì)陪伴你，給你溫暖和陽(yáng)光，你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書(shū)就是一盞明燈，為我們照亮前方的.道路，指引我們走向成功！讀書(shū)讓生活更美好。
初春，大地剛剛蘇醒，小草也才慢慢地探出小小的腦袋。這時(shí)的世界是的，是茫然的。翻開(kāi)書(shū)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅的�；r艷無(wú)比，綠草如茵，小鳥(niǎo)在空中高歌。讀書(shū)讓生活更美好。夏日炎炎，天氣熱得狗都吐舌頭。夏季，人們的心情非常煩躁，脾氣特別暴躁。這時(shí)翻開(kāi)書(shū)看一看。你的心情會(huì)舒展很多。你會(huì)忘掉所有不愉快的事情。讀書(shū)讓生活更美好。秋天，空氣涼爽。走進(jìn)書(shū)中，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在天邊，鴨梨沖著我笑。讀書(shū)讓生活更美好。冬天，寒風(fēng)刺骨，冷風(fēng)吹在骨頭上，刮在臉上，凍得我們直打哆嗦。這時(shí)翻開(kāi)書(shū)看一看，你會(huì)看到冬天的太陽(yáng)照耀著大地，陽(yáng)光在和雪花跳舞。在這里，書(shū)就是一個(gè)大暖爐讓你忘記了寒冷。讀書(shū)讓生活更美好。 一年四季，讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)生活作文 54
“胸藏文墨虛若谷，富有詩(shī)書(shū)氣自華�！闭缣K軾所言，讀書(shū)不僅可以升華內(nèi)心，而且會(huì)有非凡的氣質(zhì)。所以從小我就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的《格林童話》里溫柔善良的白雪公主到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》里傲骨忠義的關(guān)云長(zhǎng)，每本書(shū)中的`人物都展現(xiàn)了不同的性格色彩，每本書(shū)都體現(xiàn)了不同的教育意義。
還記得，寧?kù)o的夏夜，借著皎潔的月光，坐在葡萄藤下，在泛著黃光中看典故，書(shū)中經(jīng)典優(yōu)美的詞句和精彩的內(nèi)容讓我沉浸其中，無(wú)法自拔。讀書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)更加有自信。
印象最深的一次，是去年學(xué)校的演講比賽，我本來(lái)很沒(méi)有信心，但是在大家的鼓勵(lì)下，我決定試一試，在寫稿子之前我打了一份草稿，然后才開(kāi)始寫演講稿，寫完之后還改了幾遍糾正錯(cuò)別字，改病句……，終于，演講會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，我的心里有一百只小白兔在跳，撲通！撲通！攥的紙的手忍不住直冒冷汗，拘謹(jǐn)?shù)刈呱狭搜葜v臺(tái)，拿起話筒，開(kāi)始向大家介紹自己。開(kāi)始時(shí)我很緊張，腿也只打哆嗦，到后來(lái)我的聲音越來(lái)越洪亮，也越來(lái)越有自信。當(dāng)整篇演講稿流暢的講完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我開(kāi)心極了，從心里更加堅(jiān)定了讀書(shū)的愛(ài)好。
讀書(shū)，增加一點(diǎn)書(shū)卷氣，保持心境如水，人淡如菊的心境。書(shū)是獲取知識(shí)的源泉，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讀書(shū)使我成長(zhǎng)，使生活更加美好！
讀書(shū)生活作文 55
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我大開(kāi)眼界，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書(shū)讓我的生活更美好。
小時(shí)候，媽媽給我讀書(shū)，我聽(tīng)的很入迷，《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽(tīng)了一遍又一遍，有很多的童話故事，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了什么是喜，什么是悲。
等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的問(wèn)題也多了起來(lái)，比如，人為什么要眨眼睛？魚(yú)為什么要水才可以生存？植物吃的是什么？很多的問(wèn)題，沒(méi)有人給我說(shuō)，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案，等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了，我的書(shū)架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書(shū)，我的書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，我的兩個(gè)書(shū)架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的一次，是我在一本《健康美味的食物》，我學(xué)習(xí)了一個(gè)餅干的做法，正好家里做餅干的東西都有，過(guò)了幾天，六一兒童節(jié)到了，我把這本書(shū)拿出來(lái)，照著書(shū)上的做法，把美味的'巧克力餅干給做了出來(lái)，六一兒童節(jié)那天，我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了，分給同學(xué)們吃，“翟少這是你做的？真好吃，”，“人頡，你跟誰(shuí)學(xué)的，給我教一教”，“還有沒(méi)有？再給我一點(diǎn)”，我聽(tīng)了同學(xué)們的稱贊，讓我更有信心了，我以后有時(shí)間多看一些美食書(shū)籍，讓我對(duì)生活更加美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海，我是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游；如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)，讓我的生活更美好。
讀書(shū)生活作文 56
當(dāng)代大詩(shī)人王維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@也確實(shí)不錯(cuò)，書(shū)讀的多了，腦子里的知識(shí)也就更多了，寫作文時(shí)隨便幾筆就出神入化了。閱讀不僅開(kāi)拓了我們的視野，還讓我們的生活變得豐富多彩。
無(wú)聊時(shí)，我最愛(ài)看書(shū)。每天把作業(yè)寫完后，我就會(huì)立馬潛入書(shū)海里，在書(shū)的海洋里領(lǐng)略書(shū)的奧秘。《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的智慧……各種各樣的書(shū)籍都讓我愛(ài)不釋手，有時(shí)候我讀的入迷了，就會(huì)隨著書(shū)中的人物。情節(jié)的變化而變化，仿佛自己變成了書(shū)中的主角。讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還使我閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語(yǔ)句子在寫作的.時(shí)候就能派上用場(chǎng)了，真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華。以前，我最頭痛的就是寫作文了。可現(xiàn)在，我的作文水平有了飛躍的提升。此外，讀書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情。有一次，一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試上破天荒的考了89分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我頂著苦瓜臉回到家，隨手拿起一本漫畫(huà)書(shū)，垂頭喪氣的看著。誰(shuí)知，著一看便入了迷，把一切傷心的事都拋到了腦后�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得：困難就是一只攔路虎，我們就要像武松一樣，把它踩在我們的腳下。
書(shū)，就像黑夜中的一盞路燈，照亮我們前進(jìn)的路；書(shū)，就像一位魔術(shù)師，把我們的生活變得多姿多彩；書(shū)，就像一位清潔工，把我的傷心清走，讓我們收獲快樂(lè)；書(shū)，就像一杯酒，我們喝完就醉了。
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