【精華】伙伴的作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的伙伴的作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伙伴的作文500字 篇1
我有兩個和我十分友好的伙伴,一個是尹佳璇,另一個是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。
尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天,我還當(dāng)她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”!翱上险n了,時間過得好快啊”!這是她的聲音。以后,每天下課,我都會當(dāng)她的“小貓”。上個星期六,她沒來補(bǔ)課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個油瓶呢!
另一個伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個小區(qū),每次過星期,我都會和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時,我一不小心,把手指割破了,看著受傷的手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口說:“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口,接著她把我送回了家。上個星期日下午,我正在采摘樹葉,忽然聽見蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了,我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。
我的好伙伴在我需要幫助時幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悅的小學(xué)生活。
伙伴的作文500字 篇2
我有一個“好伙伴”:紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜,但在我們家可不一樣,不知怎么的,剛剛買回來就拼命地長,看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢!
真可惜,雖然不能吃紅薯了,但新的問題伴隨著可惜的心情出現(xiàn)了:紅薯葉子是什么樣子的?紅薯是怎么生長的?紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣,會順著墻壁往上爬?許多問題在我的腦海中浮現(xiàn)。所以,我為紅薯準(zhǔn)備了一個水果盆,給紅薯任意生長。因此,我就多了這樣一個小伙伴。
紅薯開始冒芽兒了,嫩嫩的葉子綠綠的,像只初生的小鹿,膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀,轉(zhuǎn)眼間就長了一小簇。嫩綠,翠綠顏色不一,從遠(yuǎn)處看,還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過了三個星期,時間過得可真快,但我的小伙伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了,深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個月,紅薯的莖葉垂了下來,形成了一道綠色的“瀑布”。個小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時候偷偷瞄一眼,綠色的葉子賞心悅目,十分舒服。在看書時,多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子,眼睛得到了解放,酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好,而且營養(yǎng)也高,許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng),這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢?既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用,讓我們一起動手,種下綠色,讓我們的地球更加美麗!
伙伴的作文500字 篇3
我有一個親密無間的好伙伴,她叫阿米。她長得十分美麗,瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,一張紅紅的櫻桃小嘴,再加上高挑的身材,真像一個無敵美少女。
猜猜我們是什么時候認(rèn)識的?告訴你吧,我們在媽媽的肚子里就認(rèn)識了,因為我們的媽媽是形影不離的好朋友,所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個月,我叫她阿米姐姐。很小的時候我們就一起滑滑梯做游戲,上學(xué)了我們又一起學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
阿米很文靜,她總喜歡捧著一本書安安靜靜地讀,不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說:“你看阿米姐姐多乖巧多好學(xué),再看看你,動得跟猴子似的,做什么事都沒定心。”
阿米雖然文靜,卻很勇敢。有一次,我被一個小男孩欺負(fù)了,膽小的我委屈地哭了起來,卻不敢找小男孩理論。這時,一向文文弱弱的阿米沖到小男孩前面,一本正經(jīng)地說:“你是個男孩子,應(yīng)該讓讓小女孩。怎么可以欺負(fù)小女孩呢?快去向她道歉。”小男孩想不到阿米會這樣毫不畏懼地和他說話,被訓(xùn)得一愣一愣的,趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。
在學(xué)習(xí)上她也會經(jīng)常幫助我。記得有一次,我的語文只考了良,爸爸媽媽的批評,自己的自責(zé)淹沒了我,心情壞透了。阿米不停地安慰我,鼓勵我,告訴我不要灰心。她的.話讓我找回了信心,在后面的考試中我終于進(jìn)步了。
我喜歡我的這個姐姐,不是親姐姐勝似親姐姐,她文靜卻見義勇為,好學(xué)又樂于助人,真是我的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇4
自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友,他長得憨厚老實,圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機(jī)靈活潑,質(zhì)樸卡愛。
記得上周星期六的下午,我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時,只見史文琦靈機(jī)一動說:“有了,我有辦法了!”說完,他不知道從哪兒找來了一根長棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去,不一會兒,球掉下來了,我們都夸他是個遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經(jīng)地說:“我在鄉(xiāng)下會爬樹,像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點兒猶豫,所以想出了剛才的辦法。”我們聽了都稱贊他是個男子漢!
還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見有個小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認(rèn)識管他呢?可身邊的史文琦二話不說,就上前親切地問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說:“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了!笔肺溺犃,已經(jīng)箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說:“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢?沒學(xué)過《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該幫助小同學(xué)才對呀!”那個男孩聽了說:“我們是少先隊員,應(yīng)該幫助小同學(xué),今天我確實做錯了,明天我會還他一個大蘋果的,可你千萬不要告訴老師,我今后一定會做好的行嗎?”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。
他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。
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