關(guān)于學(xué)期計劃范文八篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
一、工作目標(biāo)
1.提高教師的科研能力。
2.完成校園八個小課題的研究工作。
3.完成市級重點課題“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”，并順利結(jié)題。
4.有效開展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。
5.新增校級課題——《學(xué)校“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，以獲得學(xué)校教代會審議通過的《規(guī)劃》為結(jié)題成果。
二、工作措施
1.加強(qiáng)對9個校級課題研究進(jìn)程的指導(dǎo)和督促，加強(qiáng)研究過程的管理，確保研究的實效，使9個校級課題達(dá)成預(yù)期的研究成果。
2.對現(xiàn)有的`市級科研課題的結(jié)題工作要抓緊時間籌備，并爭取順利結(jié)題。
3.和工會、綜合辦協(xié)調(diào)配合，做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。
4.配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)方案的論證、修訂完善工作。
三、具體安排
1、科研課題例會
擬定課題研究計劃 科研室
2、根據(jù)市直屬小學(xué)及主城部分市級示范小學(xué)科研大賽通知做好相關(guān)工作
學(xué)校美術(shù)的推動特色工作
“主題式閱讀教學(xué)”課題的開題工作
“構(gòu)建小學(xué)和諧教育特色實踐與研究”結(jié)題 科研室
3、課題例會 科研室
4、結(jié)題工作培訓(xùn)會
做好“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作 科研室
5、八個校級課題的結(jié)題工作
“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”結(jié)題工作 科研室
學(xué)期計劃 篇2
新學(xué)年新氣象，新的開始新面貌，籃球協(xié)會又了迎來一個新的開端。 為了真正切實開展好20xx—20xx年春籃球協(xié)會的工作，為全校同學(xué)創(chuàng)造更良好的活動氛圍和切實提高籃球協(xié)會的效用。 這一學(xué)期我籃球協(xié)會將積極開展有利于豐富同學(xué)們課余生活和提高同學(xué)們身體素質(zhì)的活動，以充分調(diào)動大家的運動熱情，提高大家對運動追求的欲望。同時為了進(jìn)一步加強(qiáng)對籃球協(xié)會的管理和相應(yīng)體制和制度的完善、健全，我們也將進(jìn)一步嚴(yán)格的執(zhí)行相關(guān)的制度和制定相應(yīng)的措施。我們相信在會長和各理事及同學(xué)們的共同努力下，我們籃協(xié)的工作成績一定會再次邁上一個更新的臺階，我校同學(xué)們的課余生活會更豐富，同學(xué)們的活動熱情會更高漲！
為了使我籃球協(xié)會的工作能更加順利的開展，以致能取得更好的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃擬訂如下：
一、常規(guī)工作：
1、積極負(fù)責(zé)每次籃球比賽的.組織和籌劃，安排好人員做好球賽記錄工作。
2、認(rèn)真組織進(jìn)行籃球裁判培訓(xùn)，為籃球比賽培訓(xùn)好充足高素質(zhì)的裁判人員。
3、切實進(jìn)行籃協(xié)隊的培訓(xùn)，隨時為我校的比賽做好準(zhǔn)備。
4、定期召開例會，會上對上周工作進(jìn)行總結(jié)，并對下周工作進(jìn)行安排。
二、具體活動開展：
1、九月份：
�、�、由于新的一屆的會長、副會長剛剛形成。 我們要盡快熟悉協(xié)會相關(guān)工作事宜， 以便更好的開展工作。
②、我們要做好充分的準(zhǔn)備，配合社團(tuán)聯(lián)進(jìn)行理事會員招募。 協(xié)會將吸收優(yōu)秀的、有責(zé)任心的理事，為本協(xié)會服務(wù)， 為這個協(xié)會注入新的活力和新的生機(jī)。 招納積極參與進(jìn)來的會員，讓我們的協(xié)會更壯大，讓熱愛籃球的同學(xué)找到一個使自己更好施展球藝和結(jié)識球友的中心。
2、十月份：
�、佟� 按照上個月的安排，進(jìn)行協(xié)會迎新招收會員。
�、�、 迎新招收會員結(jié)束后，積極召開會員大會，進(jìn)行會員交流及通知相關(guān)事宜。同時，進(jìn)行理事招納。并將協(xié)會相關(guān)協(xié)會制度公告，開始協(xié)會的正常運轉(zhuǎn)。
�、�、協(xié)助體育部進(jìn)行籃球比賽，安排人員做好裁判和記錄工作。
3、十一月份：
舉辦“籃協(xié)杯”聯(lián)賽，這次聯(lián)賽是實現(xiàn)一地辦學(xué)以來第一次大規(guī)模的比賽，比賽的意義不在于輸贏，更重要的是促進(jìn)各院系的交流，營造和諧的校園氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們對籃球的興趣，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
4、十二月份：
�、佟� 舉行會員對抗賽，活動旨在加強(qiáng)會員交流溝通，豐富會員的生活，增進(jìn)彼此的友誼，調(diào)動其積極性。使其能夠積極參與到協(xié)會的活動中，也為了使他們形成一股強(qiáng)大的凝聚力，促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展。
②、 進(jìn)行籃球三對三比賽， 為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，并給同學(xué)們提供一個展示青春風(fēng)采的平臺。
以上所有的比賽， 我們將遞交申請書， 聯(lián)絡(luò)裁判， 準(zhǔn)備相關(guān)事宜， 按照計劃組織進(jìn)行比賽。。如果需要的話，還要與其他協(xié)會部門進(jìn)行協(xié)調(diào)進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后， 公布成績， 發(fā)放相應(yīng)的獎勵， 以資鼓勵。
5、一月份：
天氣愈冷，期末考試也快到了，為了增強(qiáng)同學(xué)們的身體抵抗能力，給同學(xué)們創(chuàng)造良好的備考條件和氛圍。 我協(xié)會將加強(qiáng)對運動的宣傳并組織開展籃球趣味賽活動，讓同學(xué)們在緊張的備考中，也能找到一點活躍。 讓同學(xué)們能有一個好的身體素質(zhì)，環(huán)境和條件去在考試中取得優(yōu)異的成績。
本協(xié)會初步擬訂計劃為以上所列各項，具體實施方案將根據(jù)實際情況編寫更為詳細(xì)的計劃。我們將以踏實的工作態(tài)度和積極的創(chuàng)新意識，服務(wù)同學(xué)、提高本協(xié)會的水平。如有不完善之處，請給以指正。
相信在我們的共同努力下，一定可以取得園滿的成效。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們課題組的成員將繼續(xù)隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》（以下簡稱綱要）和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱指南）中的要求為指導(dǎo)，對本課題中的三個子課題進(jìn)一步開展研究。幼兒園戶外科學(xué)探究活動在進(jìn)入了大班下學(xué)期之后對于幼兒的自主研究提出了更高的要求，希望通過繼續(xù)創(chuàng)設(shè)相關(guān)的環(huán)境、提供符合的材料，讓幼兒能夠獲得更加豐富的經(jīng)驗。
在《綱要》中明確指出：“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣�！贝笞匀粚τ谟變簛碚f是非常珍貴中的資源，所以為了能夠讓幼兒跳脫于室內(nèi)進(jìn)行科學(xué)研究，應(yīng)該更加利用身邊的環(huán)境與資源，讓幼兒能夠在大自然中去進(jìn)行相關(guān)的探索活動。在課程游戲化的背景下，除了場地的改變，也希望挖掘出更加適合幼兒園戶外科學(xué)探究的資源。
二、研究目標(biāo)
1、繼續(xù)認(rèn)真解讀課程游戲化的理論，從幼兒的興趣出發(fā)，繼續(xù)選擇適合幼兒開展戶外科學(xué)探究活動的內(nèi)容。
2、結(jié)合大班幼兒的年齡特點和生活經(jīng)驗，繼續(xù)充分利用幼兒園戶外的動植物、空氣、水等自然因素，豐富幼兒戶外科學(xué)探究活動的形式，增強(qiáng)幼兒在活動中的參與度。
3、教師對幼兒在戶外開展科學(xué)探究活動的'時候?qū)τ變旱男袨檫M(jìn)行觀察與記錄，探討適合幼兒的指導(dǎo)策略。
三、研究措施
1、各子課題負(fù)責(zé)人制訂好本學(xué)期課題研究階段性計劃，逐步積累課題相關(guān)資料。
2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課程游戲化的相關(guān)理論知識，并結(jié)合幼兒的年齡特點，將內(nèi)容與戶外科學(xué)探究活動想結(jié)合，為幼兒打造一個適宜的探究環(huán)境。
3、結(jié)合班級家長資源，調(diào)整戶外科學(xué)探究的環(huán)境與材料，嘗試邀請家長入園開展相關(guān)活動。
4、觀察幼兒在戶外科學(xué)探究活動中的表現(xiàn)，根據(jù)觀察記錄商討相應(yīng)的指導(dǎo)策略，根據(jù)幼兒的年齡特點進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
5、充分利用視頻、照片、觀察記錄等形式記錄幼兒在戶外科學(xué)探究活動的過程，并通過研討了解幼兒實際的操作情況。
6、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》中的內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡與興趣規(guī)劃處更加適合幼兒探索的方式與內(nèi)容。
7、積極提高教師撰寫相關(guān)的論文水平，通過學(xué)習(xí)、實踐，不斷提高教師自身的科學(xué)素養(yǎng)和能力，從而更好地轉(zhuǎn)化為文字，提升論文、案例的撰寫水平。
四、活動安排
二月：
1、撰寫新學(xué)期課題計劃
2、子課題計劃撰寫
3、召開新學(xué)期課題組會議
三月：
1、3月課題組會議——新學(xué)期計劃研討，戶外科學(xué)探究活動游戲資源開發(fā)的研討
2、對于課程游戲化理念進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研討
四月：
1、4月課題組會議——戶外科學(xué)探究游戲資源利用研討
2、根據(jù)不同年齡段幼兒的特點與需求，研討適合幼兒開展的活動形式
五月：
1、5月課題組會議——戶外科學(xué)探究游戲活動的組織與指導(dǎo)的研討
2、課題組成員戶外環(huán)境觀摩（大、中、小班）
3、課程游戲化背景下戶外科學(xué)活動探究理念的學(xué)習(xí)
1、6月課題組會議——學(xué)習(xí)開展戶外科學(xué)探究相關(guān)理念
2、根據(jù)研討的內(nèi)容撰寫相關(guān)的論文以及觀察記錄
七月：
1、進(jìn)行課題的學(xué)期總結(jié)2、整理本學(xué)期展所學(xué)的科學(xué)集體教學(xué)活動及與課題相應(yīng)的論文、教育筆記、個案
3、子課題資料匯總
學(xué)期計劃 篇4
以市區(qū)、教育辦教育工作會議精神為指導(dǎo)，全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高
1、認(rèn)真研究、落實《歷城區(qū)小學(xué)課程實施水平評價方案（試行）》，對照標(biāo)準(zhǔn)組織課程實施。找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，集中力量進(jìn)行突破。以薄弱環(huán)節(jié)的改造為契機(jī)，帶動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教研室將在視導(dǎo)過程中依此進(jìn)行評價。
2、轉(zhuǎn)變備課方式，提高教學(xué)設(shè)計水平。
備課是上好課的關(guān)鍵，備課包括全冊備課、單元備課和課時備課。備課各環(huán)節(jié)要齊全，符合學(xué)科教學(xué)范式，如：要有教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計、隨堂測試的設(shè)計和課前3分鐘的設(shè)計等。并在一次備課的基礎(chǔ)上通過手寫標(biāo)注修改的方式做好二次備課。按照教育局的要求，充分利用教育局網(wǎng)絡(luò)教研平臺，及時進(jìn)行電子備課，并按時按要求上傳。
3、建設(shè)常態(tài)高效課堂，提升每一位教師的執(zhí)教能力。
聚焦課堂，將功夫下在每一節(jié)課上，每一節(jié)都要上成有趣的`課、有用的課，都要達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)，提升每一位教師的執(zhí)教能力。在原有范式的基礎(chǔ)上，各科繼續(xù)結(jié)合學(xué)科特點和實際，推進(jìn)課前3分鐘環(huán)節(jié)的設(shè)計、研究與實踐。教育局也將在本學(xué)期的第一次校長講堂中展示課前3分鐘的研究成果。
4、加大作業(yè)的設(shè)置研究，提高作業(yè)的創(chuàng)新性。
新課程實驗中作業(yè)已逐漸不再是課堂教學(xué)的附屬，已經(jīng)成為重建與提升課程意義及人生意義的重要內(nèi)容。作業(yè)的設(shè)計與實踐要突破以往單純拘泥于書面形式，適度開放，向課外延伸，與生活接軌，增強(qiáng)作業(yè)的趣味性、實踐性、探索性、開放性和綜合性，增強(qiáng)學(xué)生的問題意識和探究意識，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力。（2月25日前上交各科優(yōu)秀寒假作業(yè)。）
5、提高學(xué)生輔導(dǎo)的實效性，促進(jìn)全體學(xué)生的和諧發(fā)展。
輔導(dǎo)旨在使學(xué)困生跟上隊，優(yōu)等生能提高。輔導(dǎo)要有計劃，每次輔導(dǎo)后要留有記錄。
6、進(jìn)一步優(yōu)化無分?jǐn)?shù)評價方案，完善學(xué)生評價工作。
加強(qiáng)各學(xué)科評價手冊、學(xué)生評價資源包的建設(shè)，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展的過程，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考察；積極嘗試實驗操作、作業(yè)實踐、情境測驗、成果展示、小論文等多種考察方式，加強(qiáng)學(xué)科測驗無分?jǐn)?shù)評價研究。以激發(fā)濃厚學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好人生習(xí)慣，奠基學(xué)生健康人格，落實基礎(chǔ)知識和基本技能為中心，全面推進(jìn)小學(xué)教育整體改革。
7、大力加強(qiáng)教研組，開展特色教研活動。
各教研組通過問題庫建設(shè)，搜集整理學(xué)科教師的真實教學(xué)、教研問題，并組織問題解決方案的征集等（2月底，每位教師上報一個教研問題），將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題，使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。
充分利用教研活動時間，組織教師們開展研討課活動，把提高教師上課、評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長。根據(jù)區(qū)教研室的要求，本學(xué)期校長聽課不少于40節(jié)，業(yè)務(wù)主任聽課不少于60節(jié)，教師聽課不少于20節(jié)。
各教研組長根據(jù)學(xué)校的工作計劃于開學(xué)第二周制定、傳達(dá)各學(xué)科的教研計劃。各教研組組長及時總結(jié)教研活動開展的情況，將每月活動的總結(jié)（文字和圖片相結(jié)合）交教育辦。
二、積極參加各項評比，提高教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展
1、關(guān)注教師的興趣與特長，加強(qiáng)教師社團(tuán)建設(shè)，樹立并落實教師是教育事業(yè)發(fā)展第一資源的觀念，為教師成長提供氛圍與幫助，培養(yǎng)我們的骨干教師。本學(xué)期歷城區(qū)教研室也將進(jìn)行歷城區(qū)學(xué)科帶頭人的改選。
2、歷城區(qū)區(qū)教研室本學(xué)期各學(xué)科組織的評選有：語文優(yōu)質(zhì)課評選、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選、英語論文評選、英語素質(zhì)大賽、科學(xué)教師基本功大賽、品生社課前五分鐘和學(xué)生情景測評錄像征集、綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評選、校本課程優(yōu)質(zhì)課評選、體育素質(zhì)大賽、體育優(yōu)質(zhì)課。請教師們積極報名參加（各種評選2月25日報名），爭取提高個人綜合素質(zhì)的機(jī)會。
3、關(guān)注教育教學(xué)中的實際問題和教師教育教學(xué)實踐中的特色行為，通過創(chuàng)造自己的經(jīng)典案例或是剖析自己（或他人）的失敗案例，將加速教師的專業(yè)成長。教育辦將繼續(xù)組織教師的案例評選，并及時向教研室推薦（每位教師2月底上交一篇教學(xué)案例、教學(xué)論文等材料，嚴(yán)禁抄襲和下載,對發(fā)現(xiàn)抄襲者取消其本學(xué)期所有區(qū)級教研成績并在一定范圍內(nèi)通報。）教師們還要積極參加各級教育學(xué)會、省市區(qū)教研室（教科所）等組織的論文、教研成果評選活動。
4、加強(qiáng)命題研究，歷城區(qū)教研室將在五月份組織優(yōu)秀教師的現(xiàn)場命題設(shè)計比賽，從課標(biāo)要求、考察點、考察意圖、難度預(yù)測等進(jìn)行。教育辦將組織現(xiàn)場命題比賽，學(xué)校組隊，分別就課時、單元、全冊等三個部分分別命題。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要在六月中旬交一份期末試題。
三、開展教育教學(xué)活動，提高師生綜合素質(zhì)的提高
1、為提高教師教學(xué)設(shè)計的能力和教師執(zhí)教的能力，以及教師研究的能力，本學(xué)期繼續(xù)開展“教科研活動月”活動。活動中，將開展一系列研討、展示活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。
2、認(rèn)真研究落實《歷城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)小學(xué)整體推進(jìn)“讀好書、寫好字”活動實施意見》。學(xué)校在此活動六年規(guī)劃的基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期的活動計劃，開展相關(guān)的師生讀書寫字活動，并將此活動與學(xué)校讀書節(jié)相結(jié)合，每月開展相關(guān)展示、匯報活動。
3、加大學(xué)校之間的交流力度，與對口交流單位每月有業(yè)務(wù)交流，相互促進(jìn)，資源共享。并及時整理活動文字、照片、視頻等資料，總結(jié)活動成果。
學(xué)期計劃 篇5
一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生41人，其中男生21人。大部分學(xué)生思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、班級主要活動設(shè)想：
指導(dǎo)思想：根據(jù)市教委推出的《學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，以學(xué)習(xí)“做文明的上海小公民”為主題，進(jìn)行民族精神的'傳統(tǒng)教育。
工作思路：
1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�、谥笇�(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
2、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
3、繼續(xù)抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。
4、結(jié)合“迎校慶”系列活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育，指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
7、繼續(xù)培養(yǎng)、鍛煉小干部，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
特色工作：
本學(xué)期特別開展“花兒朵朵開”的班級評比活動。比賽主要分為三部分：行規(guī)、學(xué)習(xí)與活動。行規(guī)：包括日常行為規(guī)范、上課紀(jì)律、個人衛(wèi)生。（優(yōu)秀者獲紅五星一個）。學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)態(tài)度、日常作業(yè)、上課表現(xiàn)�；顒樱褐饕菍W(xué)校與班級組織的各項活動參與情況、態(tài)度及收獲。（優(yōu)秀者獲小紅旗一面）。三方面分開計分，每周總結(jié)一次。分?jǐn)?shù)最高者勝出。以鼓勵學(xué)生為主，設(shè)獎勵不設(shè)懲罰。
三、基本工作要點：
午會安排：
周一：時事教育（讀報，了解新聞）。
周二：廉潔教育，國防教育。（學(xué)習(xí)古代誠信小故事，簡單了解國防法制、國防科技、國防經(jīng)濟(jì)、國防外交與形勢的基本知識）。
周三：班級內(nèi)容教育。結(jié)合大隊部教育工作的安排，每周先拔一名“光榮升旗手”進(jìn)行申報，以促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。進(jìn)行“花兒朵朵開”評比活動，指導(dǎo)學(xué)生健康快樂地成長。
周四：專題教育：健康教育、環(huán)境教育。
周五：紅領(lǐng)巾廣播。
四、具體工作
9月：
1、總結(jié)回顧暑假工作，表彰優(yōu)秀雛鷹小隊，加強(qiáng)日常行規(guī)教育。爭“暑假金銀章”
2、慶教師節(jié)——“懂禮儀、愛老師”。
3、民族精神宣傳。（重點宣傳奧運精神）
4、配合學(xué)校大隊部，參與校慶各項比賽，搞好迎校慶各項活動的籌備工作。
10月：
1、積極參與校慶各項競賽活動，爭“自動章”。
2、少先隊換屆改選。
�。ㄟx舉由學(xué)生全權(quán)操作，教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后，學(xué)生先進(jìn)行競選演說，然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉，一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞，自己的事情自己管。）
3、主題班會——迎校慶主題班會。
11月：
1、強(qiáng)化行規(guī)教育，爭“禮儀章”。
2、“我為校慶添風(fēng)采”，積極參加校慶文藝匯演。
12月：
1、積極參與�！翱萍肌Ⅲw育節(jié)”活動。
2、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
1月：
1、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種學(xué)習(xí)好方法推薦、交流。
2、學(xué)期小結(jié)，評選“建襄八大星”。
3、布置結(jié)束工作。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃及本學(xué)期園務(wù)計劃，認(rèn)真貫徹落實《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以“四個提升”為本學(xué)期保教工作重點，優(yōu)化幼兒一日活動，提升教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園健康、和諧發(fā)展。
二、本學(xué)期保教工作重點：
具體落實為“四個提升”：
1、幼兒發(fā)展：提升幼兒綜合素養(yǎng)
2、教育教學(xué)：提升半日活動質(zhì)量
3、課題研究：提升課題研究能力
4、家長工作：提升家長指導(dǎo)能力
三、本學(xué)期保教工作內(nèi)容與措施
（一）幼兒發(fā)展
目標(biāo)：以一日活動四大版塊為活動載體，提升幼兒綜合素養(yǎng)。
措施：
1、生活：每個班級有生活區(qū)，教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，增加生活提示用語。（以圖文并茂的形式出現(xiàn)，如班級公約，語言區(qū)及其他區(qū)域等）各班創(chuàng)設(shè)生活主題環(huán)境:幼兒進(jìn)門五件事。中大班可以幼兒繪畫的形式（涂色畫，線描畫等），小班可以用照片形式呈現(xiàn)。（小班：問好，插牌子，放玩具，放書包，折衣服；中大班：問好，插牌子，放玩具，放書包，折衣服）如：和伙伴問聲好，牌子插插好，玩具放放好，自己的衣服折折好，今天的事想想好。
2、運動：本學(xué)期，小中大幼兒分別開展器械操。小班為響環(huán)操，中班為花操，大班為小旗操。其次，運動活動中不斷豐富戶外運動游戲材料，提高幼兒戶外鍛煉的質(zhì)量。同時，安排豐富多彩的體能活動，促進(jìn)幼兒身體能力的發(fā)展。組織“我是拍球小能手”、“我是跳繩小能手”等活動。（五月份），如遇區(qū)級拍跳比賽，活動提前。
3、游戲：豐富幼兒游戲內(nèi)容與情節(jié)，第一周-第三周為角色游戲?qū)W習(xí)日，教師以學(xué)習(xí)活動形式開展，增加幼兒角色游戲的社會經(jīng)驗。
4、學(xué)習(xí)：將“幼小銜接”工作循序漸進(jìn)地安排到5月6月的活動中，按照東海幼兒園幼小銜接課程計劃，引導(dǎo)幼兒自覺養(yǎng)成良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為走進(jìn)小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
（二）教育教學(xué)
目標(biāo)：明確保教工作重點及要求，提高保教管理的實效性。
措施：
1、強(qiáng)化計劃管理。細(xì)化教師備課要求，通過計劃的'指導(dǎo)、批閱、展評，使各項教學(xué)計劃更加合理規(guī)范，符合幼兒實際能力水平及幼兒的興趣、需要。（第二周：班級計劃的評比）
2、注重過程管理。扎實做好月工作考核與月園際結(jié)對聯(lián)動活動，嚴(yán)格執(zhí)行保教管理工作常規(guī)，保障計劃的落實以及常態(tài)工作的質(zhì)量；加強(qiáng)教研，堅持每月教師例會、骨干教師講座、教研組專題交流等活動，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，完善工作、提高質(zhì)量。
3、豐富活動內(nèi)容。
�。�1）結(jié)合各月項目開展，提升教師整體素養(yǎng)。
3月份
教師教學(xué)大比武
4月份
保教質(zhì)量檢查
5月份
園際聯(lián)動結(jié)對
6月份
幼兒能力測試
（2）開展教學(xué)展示：
——骨干教師專場
本學(xué)期，繼續(xù)通過骨干教師教學(xué)展示周在聽評活動中歷練、感悟、提升。（骨干教師包括：區(qū)級、署級、鎮(zhèn)級、園級，具體安排詳見開課安排表，單周一開展從第五周開始）本次活動的核心領(lǐng)域：語言（繪本教學(xué)）
——教師教學(xué)大比武專場：根據(jù)第一輪教案和第二輪說課推選優(yōu)秀教師參加署級聚焦課堂展示活動。（教案評選第二周，說課評選第四周）
——署級教學(xué)展示，教師三名，時間定于20xx年4月20日左右。
（三）課題研究
目標(biāo)：以幼兒園龍頭課題為抓手，促進(jìn)教師梯隊發(fā)展。
措施：
1、專題研究：
本學(xué)期，圍繞小中大教研組分層研究、交流共享的方法，提高開展幼兒科學(xué)活動的能力。
大教研主題：個別化學(xué)習(xí)活動有效性的實踐與探索
小班：個別化學(xué)習(xí)活動中教師的觀察與指導(dǎo)
中班：個別化學(xué)習(xí)活動情境化創(chuàng)設(shè)的實踐探索
大班：個別化學(xué)習(xí)活動中的分享與交流促進(jìn)教師材料投放的有效性
根據(jù)上學(xué)期個別化學(xué)習(xí)活動中的一些共性的問題和需要這學(xué)期重點解決的一些問題梳理本學(xué)期專題研究。并落實到每雙周的教研活動中。
（1）借助上海托幼的中大班個別化學(xué)習(xí)方案以及《玩中學(xué)》科學(xué)活動素材，加強(qiáng)教師對組織幼兒個別化學(xué)習(xí)素材點的分析、理解能力；
�。�2）通過系列個別化學(xué)習(xí)的實踐、觀摩、專題研討、教學(xué)活動展示、骨干交流等手段，提高教師對個別化學(xué)習(xí)要點的把控及設(shè)計能力。
2、區(qū)級一般課題研究
以項目組為抓手，開展各梯隊教師活動：
●共性活動：
——教師教育教學(xué)大比武活動：全體教師共同參與
——“教學(xué)新星”評比：各項目組通過篩選推薦一名教師參加教學(xué)新星評比
●項目組個性活動：
“啟航組”：三個一：說一次課，寫一篇我的成長故事，與結(jié)對老師進(jìn)行一次活動實施與調(diào)整交流
“揚帆組”：三個一：寫一篇優(yōu)質(zhì)教案、寫一份教學(xué)課例、寫一份學(xué)習(xí)筆記
“搏浪組”：三個一：開展一次搏浪論壇、進(jìn)行一次故事分享、學(xué)習(xí)一次智慧閱讀
�。ㄋ模┘议L工作
目標(biāo)：發(fā)揮幼兒園、家庭、社區(qū)的資源優(yōu)勢，有效開展家教指導(dǎo)工作。
措施：
1、各班利用節(jié)慶、主題活動等每月開展一次班級大活動，通過一個學(xué)期家長能人人參與到活動中。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助配合開展工作，以點帶面，使家長們進(jìn)一步了解我園的工作情況，依照一個學(xué)期一輪換的家委會選舉制度，本學(xué)期家委會成員不變。
3、各年齡段每學(xué)期開展一次“走進(jìn)社區(qū)”活動，活動有主題，有計劃，有總結(jié)，有掠影。
4、開展慶六一主題活動，邀請家長參與，營造溫馨幸福的家園氛圍。（六月一日）
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1、做好幼兒園新聞的撰寫與發(fā)送工作，爭取向多種信息渠道發(fā)布信息、交流管理、教育經(jīng)驗，向社會宣傳幼兒園的各項工作。
2、繼續(xù)做好文明禮儀班級的評比活動。
3、每天開展升旗儀式活動：由大班組幼兒輪流擔(dān)當(dāng)小旗手，帶班教師做好各項準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)幼兒安靜地觀看升旗儀式。
3、幼兒自主閱讀時間：11:20-11:45小喇叭廣播每日中午11:45—12:00
4、教研組活動安排：時間：雙周周一
7、每月25日之前上交本月各類案頭資料及各月考核評價表。
8、每周四上交備課。
9、各年級組根據(jù)學(xué)期初下發(fā)的本學(xué)期案頭資料目錄集進(jìn)行收集和整理資料，學(xué)習(xí)末做好材料的歸檔工作。
10、小喇叭廣播的孩子每次都要換、文明禮儀崗的孩子每次都要換
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合區(qū)教育局及教師發(fā)展中心提出的“向常規(guī)要質(zhì)量”的理念，圍繞高淳區(qū)語文20xx-2017學(xué)年度第一學(xué)期工作要點及安排，以全面提升我校學(xué)生語文素養(yǎng)為著眼點，繼續(xù)推進(jìn)“小班化淳慢課堂研究”項目，以“課堂觀察”為研究重點，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)名師工作室工作，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，打造椏溪小學(xué)淳慢課堂品牌。促使教研組研訓(xùn)方式改革，全面提升研訓(xùn)工作的效能。加大評價研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
二、重點工作
1、全體四年級教師學(xué)生做好省學(xué)業(yè)水平測試工作。
2、做好校園讀書活動，各班根據(jù)本班實際推薦閱讀書目為基準(zhǔn)，繼續(xù)加大課外閱讀的推進(jìn)力度，制定具體的方案，將每項活動真正落實到位。
3、圍繞“淳慢教育”，做好小班化語文教學(xué)研究工作，落實淳謹(jǐn)課堂指標(biāo)。教學(xué)中注重課堂教學(xué)的實效性，讓學(xué)生慢中求實、慢中求樂、慢中求優(yōu)，通過扎實訓(xùn)練，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以《小班化學(xué)科教學(xué)規(guī)程》、《小班化課堂教學(xué)觀察》引領(lǐng)小班化課堂教學(xué)改進(jìn)，提升小班化教學(xué)的專業(yè)性研究水平。
4、加強(qiáng)語文博客平臺的研訓(xùn)工作，區(qū)校級骨干教師，新入職教師寫好教學(xué)反思、活動反思。
5、利用學(xué)校雙周六校本研訓(xùn)時間，做好集體備課工作。
6、做好教學(xué)質(zhì)量薄弱班級迎接區(qū)研訓(xùn)中心單學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)工作。以教學(xué)五認(rèn)真為抓手，除了檢查有效的課堂教學(xué)行為，繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)管理中備課和作業(yè)管理的檢查。學(xué)校將組織人員定期、不定期的'檢查教學(xué)五認(rèn)真，對教師的備課、改作、上課等將隨時抽查，及時規(guī)范教學(xué)行為。堅持兩周一次的作業(yè)檢查，尤其是班級后五名學(xué)生的作業(yè)情況。同時更要加強(qiáng)作文評改（二次修改）的指導(dǎo)。
7、教師自身素質(zhì)的提高。通過各種形式的學(xué)習(xí)、討論，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教科研水平。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師觀念。大家相互學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)多反思，齊心協(xié)力，共同成長。積極參加課題研究工作，在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)，將課題研究和教學(xué)實踐有機(jī)地結(jié)合來，提高自己的教學(xué)效果和理論水平。重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，發(fā)揮各級骨干教師的作用。通過強(qiáng)化管理，骨干引領(lǐng)，青藍(lán)結(jié)隊、參與活動等方式促進(jìn)教師的發(fā)展。同時要求骨干教師、新教師、年輕教師定期參加“區(qū)研訓(xùn)網(wǎng)博客”的學(xué)習(xí)和研討，積極撰寫博文，在網(wǎng)絡(luò)上展示自己，發(fā)展自己。
三、具體安排
九月份：
1、制定語文研訓(xùn)工作計劃。召開語文組會議。（①明確備課、改作的要求及淳慢課堂教學(xué)的指標(biāo)②了解區(qū)研訓(xùn)中心及本校語文組工作重點。）
2、教學(xué)五認(rèn)真開學(xué)初查；
3、建立學(xué)科慢孩子檔案；
4、組織參加一年級教師參加新教材培訓(xùn)；
5、組織參加全區(qū)小學(xué)生參加省教研室“書法比賽”；
6、迎接區(qū)研訓(xùn)中心薄弱班級專項視導(dǎo)；
7、市區(qū)優(yōu)秀青年教師評選準(zhǔn)備工作；
8、省學(xué)業(yè)水平測試前期準(zhǔn)備
十月份：
1、市區(qū)優(yōu)秀青年教師評選；
2、新教師課堂教學(xué)調(diào)研活動；
3、小班化課堂教學(xué)研究暨“課堂教學(xué)評價”研討會；
4、低年級學(xué)習(xí)習(xí)慣情況調(diào)查。
5、學(xué)生讀書活動調(diào)查
十一月份：
1、開展小班化聯(lián)合體活動。
2、質(zhì)量調(diào)研與分析。
3、開展村小課堂交流活動。課外閱讀課堂展示活動。（定埠小學(xué)）
十二月份：
1、新入職教師課堂教學(xué)調(diào)研；
2、小班化淳慢課堂主題研訓(xùn)。（課堂觀察）
3、展開各類讀書節(jié)活動。
4、校本研訓(xùn)活動
元月份：
1、校優(yōu)質(zhì)課、講座錄像上傳工作。
2、小學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價工作；
3、教研組整理活動資料，撰寫工作總結(jié)。
4、組織教師做好網(wǎng)絡(luò)閱卷。
學(xué)期計劃 篇8
一、 教育教學(xué)研究方面
1、以課程教材改革為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求，加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。
2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實施，要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新規(guī)范，認(rèn)真研討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，激發(fā)同學(xué)美術(shù)興趣，降低教學(xué)難點，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動與培養(yǎng)特長生方面
1、因地制宜，利用本校資源，充沛發(fā)揮美術(shù)活動課的作用，以活動促發(fā)展，逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色和剪紙教學(xué)特色。各校力爭全方位開設(shè)美術(shù)興趣班和第二課堂活動。
2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動，開展各類競賽活動。如“學(xué)校寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。
三、教學(xué)工作布置
九月份
1、參與縣教研組長新課程培訓(xùn)活動。
2、討論本學(xué)期工作計劃。
3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。
十月份
1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)和討論。
2、參與有關(guān)新課程實施后存在問題的'大討論（要求每學(xué)期都有一個教學(xué)設(shè)計上傳教研網(wǎng)。每學(xué)期都有讀書筆記或者教學(xué)隨筆上傳。
十一月份
1、號召各校繼續(xù)參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
2、準(zhǔn)備參與教師美術(shù)素質(zhì)比武。（主題創(chuàng)作、靜物寫生、水墨畫創(chuàng)作）
3、校自行組織教師進(jìn)行一年級實驗課聽課、評課活動。
十二份
1、參與有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
2、參與美術(shù)優(yōu)秀論文評比，并上傳到諸暨教研室網(wǎng)。
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