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老師作文

我敬佩的老師作文

時(shí)間:2022-06-03 16:08:36 老師作文 我要投稿

我敬佩的老師作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我敬佩的老師作文,歡迎大家分享。

我敬佩的老師作文(15篇)

我敬佩的老師作文1

  我的心目中有一位最敬佩的老師,那就是張良老師。

  張良老師有一張圓圓的臉蛋,一對(duì)小眼睛明亮的像清澈見(jiàn)底的湖水,鼻子大大的,嘴巴笑起來(lái)十分可愛(ài)。

  我敬佩張老師是因?yàn)樗麑?duì)孩子們十分親切,雖然,張老師叫我們“豬頭”,但是,我們一點(diǎn)兒也不生氣。

  我敬佩張老師是因?yàn)樗軙?huì)玩游戲,記的有一次,老師叫我們單手剝雞蛋,你要幾支筆

  我敬佩張老師,是因?yàn)樗慕虝?shū)教的好,什么童生、秀才、舉人、貢士等,還有作文之星的,贊賞都是張良老師想出來(lái)的,還有作文報(bào),作文報(bào)里有很多同學(xué)的作文,聽(tīng)說(shuō),張老師還要做一本書(shū)呢!

  我敬佩張老師是因?yàn)椋瑥埨蠋熒险n時(shí),說(shuō)說(shuō)笑笑,說(shuō)張老師是“張胖子”張良老師也不生氣,反而,還笑嘻嘻的看著我們,張老師這一種教書(shū)的方式是不是很特別呢!

  我敬佩張老師是因?yàn),老師的脾氣很好,不像那十分暴力的老師,張老師是我?jiàn)過(guò)最好的老師,因?yàn)閺埨蠋煹钠夂芎,我們不高興,張老師就會(huì)讓我們哈哈大笑。

  這就是我最敬佩的老師,這就是作文館里的張老師,我心目中最敬佩的張老師!

我敬佩的老師作文2

  瞧!一雙亮晶晶的眼睛,散著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴,一口潔白的牙齒,那就是我的老師——蘇老師。

  蘇老師脾氣很好,不經(jīng)常發(fā)脾氣,而且也不罵人、打人,遵守我們的班規(guī)。蘇老師長(zhǎng)得很漂亮,笑起來(lái)仿佛一個(gè)美麗的天使。有時(shí)我們犯錯(cuò)了,老師發(fā)脾氣那叫一個(gè)厲害,經(jīng)常讓我們班的人弄的鴉雀無(wú)聲。

  記得有一次,星期一上午第二節(jié)課時(shí)我們要去升旗,再評(píng)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗的時(shí)候,我們班的人都很緊張,特別是衛(wèi)生部長(zhǎng)和紀(jì)律部長(zhǎng)最為緊張。結(jié)果我們卻只得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗卻沒(méi)得到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。回到班以后,五二五三班的人都在玩,只有我們班一片寂靜,蘇老師大發(fā)雷霆,那聲音,簡(jiǎn)直天打五雷轟,令人聞風(fēng)喪膽,老師在吵紀(jì)律部長(zhǎng)——宋亞龍說(shuō):“為什么我們班沒(méi)有得到紀(jì)律紅旗?”紀(jì)律部長(zhǎng)頓時(shí)被問(wèn)住了。

  我們班還有一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”的名稱(chēng),我們每一個(gè)小精靈包括來(lái)老師喜歡看書(shū)。

  這就是我們班的漂亮,風(fēng)趣的蘇老師——蘇曉麗。

我敬佩的老師作文3

  我從幼兒園到四年級(jí),遇見(jiàn)了很多老師。今天我就來(lái)講一講我喜歡的老師之一現(xiàn)在的班主任,也是教我們語(yǔ)文的老師孫老師。

  她有著棕栗色的卷發(fā),淡淡的眉毛,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛總是神采奕奕。

  老師講起課來(lái)生動(dòng)形象,上課時(shí)常用幽默的話語(yǔ)、淵博的知識(shí)幫助我們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧和方法,把學(xué)習(xí)語(yǔ)文的金鑰匙交到我們手中,讓我們順利打開(kāi)語(yǔ)文的寶庫(kù)大門(mén)。

  孫老師是一位非常嚴(yán)厲的老師。上課時(shí)有小朋友開(kāi)小差,老師就會(huì)停下來(lái)默默盯著那個(gè)小朋友,不會(huì)打你,也不會(huì)罵你,直到那個(gè)小朋友從思想上認(rèn)識(shí)自己的不足,主動(dòng)改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在上她的課,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢開(kāi)小差、做小動(dòng)作,大家都能坐得端端正正地聽(tīng)講。

  孫老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。寫(xiě)字課時(shí),老師在黑板上工工整整的寫(xiě)下崇高的“崇”字。一聲令下,叫我們照她的樣子描三個(gè),寫(xiě)三個(gè),看看最后誰(shuí)得的紅圈最多。老師見(jiàn)到寫(xiě)得不好的同學(xué),就會(huì)很耐心地一遍遍的教他,直到他寫(xiě)好為止。

  這就是我們現(xiàn)在的班主任,她既幽默,又嚴(yán)厲。正是她這個(gè)誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在短短一星期內(nèi)讓我喜歡上了她。謝謝您,孫老師!

我敬佩的老師作文4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)成中,總是有許多人幫助過(guò)我,有越的江天一,厲害的王杰,愛(ài)哭的劉浩瀚,這些人仿佛就是一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。但我最敬佩還是胡老師。

  現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學(xué)生在想什么的雙睛,像豆子那么大,有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴,大約有像一條拉鏈,有瓜子立著那什高的鼻子。平時(shí)穿著一片皮衣,像掛在竹子上一樣。

  最近胡老師都是拿著一個(gè)黑色的帶子來(lái),我很奇怪。上課時(shí)我會(huì)偶耳偶耳的講兩句話。有一次放學(xué),我去問(wèn)胡老師:“胡老師,這個(gè)帶子里時(shí)什么寶貝呀?”胡老師說(shuō):“這不是什么寶貝,是你們平是的作業(yè),我拿回去改!边@時(shí)我才明白乎老師的辛苦,我決定以后上課不講小話了。

  這就是我最敬佩的胡老師,我以后上課一定專(zhuān)心,作業(yè)一定用心做,讓您少操一點(diǎn)心。

我敬佩的老師作文5

  我敬佩的老師有很多:“馬老師,于老師,佀老師,閆老師”

  今天我就說(shuō)說(shuō)高老師吧。

  高老師有一雙大大的眼睛,一個(gè)小巧而又有點(diǎn)上翹的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴紅紅的,一笑別提有多好看了。

  她教我們快四年了,已經(jīng)培養(yǎng)了很深很深的感情。我很了解高老師。

  高老師做什么都要做最好,得第一名。無(wú)論是對(duì)工作還是我們,都很?chē)?yán)格。高老師天天扯著嗓子說(shuō)好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),可是還有同學(xué)辜負(fù)了老師對(duì)他的期望。高老師用心良苦,可我們卻不理解高老師,我們氣她,在不知不覺(jué)中,高老師的兩鬢又多了一縷白發(fā)。

  高老師,你家里上有老下有小,還要管我們,您是多么累!我敬佩的老師!我敬佩你的堅(jiān)持,我敬佩你的嚴(yán)格,我敬佩你的

  老師您累了么?老師您辛苦了!

我敬佩的老師作文6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我讀到這兩句詩(shī)時(shí),我就想起了教我語(yǔ)文的朱海燕老師。

  朱老師她個(gè)子不高,身體不胖,圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛總是充滿(mǎn)笑意,深深地吸引著我們每一個(gè)同學(xué)。

  朱老師不但待人和善,教學(xué)方法更是別具一格。

  記得有一次,我們學(xué)到了《古詩(shī)兩首》這一課,有一個(gè)生字“溪”,我們總是把“溪”下面的“大”寫(xiě)成“小”,朱老師只告訴我們一句話:“小溪不小!边@樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都明白了“溪”字的寫(xiě)法了。

  最讓我難忘的是那一次作文課,老師布置的題目是《我們的校園》,同學(xué)們都不知道這篇作文怎么寫(xiě),急得像熱鍋上的螞蟻,朱老師像是看出了我們的心思,和藹地對(duì)我們說(shuō):“大家都覺(jué)得沒(méi)法寫(xiě),不如我們走出課堂,去觀察一下我們的學(xué)校吧!”在朱老師的帶領(lǐng)下,我們有序地觀察了校園,最終圓滿(mǎn)地完成了習(xí)作任務(wù)。

  朱老師就是這樣一位待人和藹、教學(xué)方法獨(dú)特的好老師,這樣的好老師,怎能不讓人深深地敬佩?

我敬佩的老師作文7

  在我心目中我最敬佩的老師就是張良老師了。

  張良老師一張標(biāo)準(zhǔn)的大餅?zāi),一副眼鏡下面有他那炯炯有神的小眼睛,而他的眼睛明亮得就像一面鏡子,還像一個(gè)探測(cè)儀,能夠仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)別字及錯(cuò)誤和病句。在他的大鼻子下有一張大嘴巴,是大嘴巴使得我們能獲得這是知識(shí),同時(shí)也會(huì)讓我們乖乖聽(tīng)話。而大嘴巴下面則是一個(gè)圓滾滾的大肚子,里面裝滿(mǎn)知識(shí),上課時(shí),他用他的大嘴巴將肚子里的知識(shí)取出來(lái),告訴我們。

  我敬佩張良老師是因?yàn)樗幸惶转?dú)特的教學(xué)方式,每次都用生動(dòng),搞笑的笑話來(lái)使我們獲得寶貴的知識(shí);蚴怯脛e人來(lái)比喻什么。

  我敬佩張良老師是因?yàn)楹苡哪,因(yàn),他總是使我們捧腹大笑,有一次,他正在上課,不知怎么的,他無(wú)緣無(wú)故地竟說(shuō)上了黃煊諾,他說(shuō)黃煊諾怎么著,怎么著,聽(tīng)得我們都快笑得肚子疼了。

  我敬佩張良老師是因?yàn)樗夂芎,我們叫他“張胖子”,他也絲毫不介意,他也有時(shí)叫我們“豬頭”,你們可別誤會(huì)了,這并不是在罵我們,因?yàn)閺埨蠋熀芟矚g吃豬頭肉,所以,他叫我們“豬頭”,反而是很喜歡我們的意思。

  這就是我最敬佩的老師,這就是使我最難忘的張老師。

我敬佩的老師作文8

  老師,每當(dāng)我從辦公室門(mén)前走過(guò),總能看見(jiàn)您默默工作的身影:您給我們批改作業(yè),圈圈點(diǎn)點(diǎn)一大片,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的習(xí)慣;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),您又要挑燈夜戰(zhàn),為我們備上一堂好課,改試卷一改就是深夜十一、二點(diǎn);早上,您很早起來(lái),還沒(méi)吃早飯就進(jìn)教室給我們寫(xiě)詩(shī),讓我們多積累,為我們以后鋪平道路;為了讓我們把字寫(xiě)好,您不惜拿出自己每個(gè)月僅有的一部分工資,為我們買(mǎi)了兩種練字帖;每當(dāng)我們題做不來(lái)的時(shí)候,你總能第一時(shí)間出現(xiàn)在我們面前,耐心細(xì)致地給我們講解……

  在生活上,您真是一位體貼的好老師,一直關(guān)心我們的身心健康。在您辦公室的抽屜里,總能看見(jiàn)那滿(mǎn)抽屜的感冒藥、跌打藥,那是為我們特意準(zhǔn)備的“必備藥”;您還關(guān)心我們每天溫飽問(wèn)題,總是會(huì)問(wèn)吃飯了沒(méi)有,吃飽了沒(méi)有。有好幾次,我都忘記了帶碗,是您,急匆匆地跑到寢室給我借碗;冬天來(lái)了,我們這里特別冷,經(jīng)常下大雪,您總是每天對(duì)我們嘮叨個(gè)不停:“多穿點(diǎn)衣服,多運(yùn)動(dòng),不要著涼了!”但我卻很喜歡這種嘮叨,因?yàn)樗鼛Ыo我心靈的溫暖,身體的健康。

  敬愛(ài)的張老師,您就像我們的父母一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)人,我非常感謝您,我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

我敬佩的老師作文9

  邱老師有一雙火眼金睛,可以探測(cè)到同學(xué)們的心靈,上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。有一次,我在課堂上看漫畫(huà)書(shū),正看得津津有味,不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面,我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我,我馬上把書(shū)收了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課。

  邱老師批改我們作業(yè)的時(shí)侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次,我把媽媽檢查過(guò)的作業(yè)交了上去,發(fā)下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤,給邱老師揪出來(lái)了。

  邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問(wèn)邱老師,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂為止。

  我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹(shù)苗的成長(zhǎng),細(xì)心地剪枝、修理,讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。邱老師像一艘載滿(mǎn)著知識(shí)和力量的大船,駛?cè)胛覀冃撵`的港灣,把知識(shí)一字不漏地傳授給我們,讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。

我敬佩的.老師作文10

  令我敬佩的老師是我們的班主任周老師,她擁有豐富的寫(xiě)作才華,我很敬佩她一位令我敬佩的老師。

  周老師是一個(gè)有紀(jì)律感的老師,她雖然對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,但她講課時(shí)喜歡把課文起程轉(zhuǎn)和,編出一段小故事,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái),周老師講課很生動(dòng),她的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,比如說(shuō),周老師、出去和別的老師說(shuō)話或討論問(wèn)題時(shí),我們有的同學(xué)就亂了起來(lái),當(dāng)周老師進(jìn)教室拍兩下手,同學(xué)們都安靜下來(lái)了,因此,我很敬佩周老師。

  周老師現(xiàn)在不停地說(shuō)話,嗓子已經(jīng)啞了,但是她每天都要給我們上課,同學(xué)們每天都要不停地說(shuō)話,我想我們已經(jīng)體驗(yàn)到您的辛苦了,但還是有些同學(xué)還是不聽(tīng),我想他們會(huì)改正的。

  周老師,您把全部的心血都灌注給了我們,我們要感謝您!一位令我敬佩的老師!

我敬佩的老師作文11

  一副黑框眼鏡,一頭銀色初現(xiàn)的短發(fā),一身樸素的著裝,這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛(ài)著我們這群孩子。

  她是一位既嚴(yán)厲又慈祥的老師,引領(lǐng)著調(diào)皮無(wú)知的我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,為我們開(kāi)啟了一座璀璨的知識(shí)寶藏。

  您教授的科目是我最?lèi)?ài)的課程。上課時(shí),您嘴里的話語(yǔ)有時(shí)如滔滔江水,一瀉千里;有時(shí)如涓涓細(xì)流,婉轉(zhuǎn)曲折 還記得童樂(lè)課上你講的一段有趣的文字故事:日對(duì)曰說(shuō):你該減肥了!由對(duì)甲說(shuō):你練一指禪不累嗎?兵對(duì)丘說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了,把你的雙腿都炸飛了!人對(duì)眾說(shuō):你們?cè)谘蓦s技嗎?這一句句妙趣橫生的講解叫人怎么能忘呢?

  課業(yè)之余,您會(huì)領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲;早晨出操時(shí)您會(huì)跟我們一起動(dòng)手動(dòng)腳;午餐時(shí)逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽老師。

  慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸運(yùn)。您的教誨使我終身受益。長(zhǎng)大后,我想成為您,做一位讓人敬佩的人民教師!

我敬佩的老師作文12

  我們語(yǔ)文老師是黃老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。黃老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿(mǎn)了智慧。

  記得在一次斗蛋比賽中,陳家榮的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵,沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是黃老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家榮同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來(lái),像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱(chēng)他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默。

  黃老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,黃老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去,可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)代夢(mèng)說(shuō)在辦公室里,她一聽(tīng)就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

  這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜愛(ài)著她。

我敬佩的老師作文13

  當(dāng)我第一次背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,一切都是那么陌生,我第一次看見(jiàn)了我的班主任——邱老師。她很漂亮,大大的眼睛、高高的鼻梁,瓜子臉上掛著微微的笑容,溫和的話語(yǔ)一下子就消除了我的緊張心理,將我那不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園生活。跟著老師我學(xué)會(huì)了拼音,許多的生字、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī),閱讀了很多的文章,學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)日記、讀后感以及簡(jiǎn)單的作文。老師還教會(huì)我和同學(xué)之間怎樣相處,教會(huì)我怎么過(guò)集體生活。

  是我的這些可愛(ài)的老師們帶領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游,是我的這些老師們教我如何面對(duì)失敗和挫折,是我的這些老師們給了我很多的勇氣和信心。

  “感恩的心,感謝有你……”老師就像一個(gè)辛勤的園丁,滋潤(rùn)培育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  我愛(ài)你們——我的老師!

我敬佩的老師作文14

  是誰(shuí)?教我們知識(shí)。是誰(shuí)?在教室里經(jīng)常出沒(méi)。那當(dāng)然是老師,是老師讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,是老師讓我們培養(yǎng)成懂事的少年。

  這個(gè)老師是對(duì)我們非常好的老師。她長(zhǎng)著烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的頭,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)挺挺的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小嘴巴。

  我的老師非常好,她不但人好,而且品德也很高尚。又一次老師定了一條班規(guī)老實(shí)說(shuō)同學(xué)們遲到了寫(xiě)解釋書(shū),如果老是遲到了就要滿(mǎn)足同學(xué)們一個(gè)要求,果然,又一次老師遲到了,老師主動(dòng)說(shuō)要滿(mǎn)足同學(xué)們一個(gè)要求。有一次老師上漫畫(huà)作文課不僅激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,又讓我們喜歡上了作文課。

  老師講課的時(shí)候,只要老師一出問(wèn)題我總會(huì)舉手,老師總會(huì)提問(wèn)我,我總是站得端端正正,但是我的內(nèi)心在砰砰的跳著,我擔(dān)心的說(shuō)出的答案。老師說(shuō)坐下吧,這下我的心平靜了許多,有時(shí)候我說(shuō)錯(cuò)了老師也不批評(píng)只是鼓勵(lì)一下我。

  這個(gè)老師在我心目中是最好的老師,不管她變成什么樣子,她就是我心目中最好的老師。

我敬佩的老師作文15

  我的老師長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),高高的鼻梁。這就是我的老師——蘇曉麗

  我的老師喜怒無(wú)常,我們只要犯班規(guī)中的其中一條老師就會(huì)大發(fā)雷霆,在老師發(fā)怒的時(shí)候沒(méi)一個(gè)人敢吭一聲,但只要我們把一件事做好了。老師就會(huì)非常高興,就會(huì)讓我們下去玩。我們班既是天堂又是地獄的大班級(jí)。

  我的老師還是一個(gè)有愛(ài)心的人,那一次有個(gè)地方地震了,老師就讓我們組成‘’愛(ài)心小天使‘’去買(mǎi)報(bào)紙給那個(gè)地方捐款,在我們的努力和有愛(ài)心的叔叔阿姨們的幫助下。我們一共募捐到了186元5角,老師帶著我們把錢(qián)寄到了受災(zāi)地區(qū),在許昌電視臺(tái)記者采訪我們時(shí),問(wèn)我們的老師是什么樣的人,我們都說(shuō)老師是一個(gè)有愛(ài)心的人,我們的老師也是一個(gè)好榜樣,我們?nèi)嗟娜硕家驗(yàn)樗艕?ài)讀書(shū)。這就是我的老師。

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