【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
白天過去了，又到了一個(gè)黑漆漆的夜晚。
晚上，我吃完了飯，走到大街上，看見這條大街伸向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我隨著這條大街來到了同伴的家門口，想跟同伴一起仰望天空。沒想到，同伴她一個(gè)人獨(dú)自坐在家門口看著天空。于是我便]走到她面前，與她一起坐在石凳上，各自都抬著自己的頭仰望著天上的月亮，數(shù)著一眨一眨的星星。不知為什么，各自都把心里話說了出來。無意中，“唰”地一下，從我們的眼角漸漸地消失了。我忽然尖叫起來：“流星，是流星！”聽別人說，流星出現(xiàn)的時(shí)候，許個(gè)愿望是非常靈驗(yàn)的。于是，我便許了個(gè)愿望。
夜很靜，星星得眨著眼睛對(duì)我們微笑，月亮發(fā)出柔和的光線指引著我們。
已經(jīng)深夜了，我跟同伴要分散了。
夜靜悄悄的，我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上，大街旁的路燈照亮了我回家的路。在半路上，我看見還有幾個(gè)小孩子手上拿親眼大風(fēng)車，趁著北風(fēng)把大風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
夜，一個(gè)讓人充滿想象的時(shí)間。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
秋姑娘乘著秋風(fēng)來到了我們的校園。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。花壇里種著黃楊。你看它們?cè)谶@涼爽的秋天里還是那么綠。他那橢圓形。十分嬌小的葉子，長(zhǎng)的那么茂盛，像許多孩子都在一起緊緊地抱著媽媽。在大花壇旁邊有一棵黃金樹。它的葉子黃黃的，飄落下來像一只翩翩飛舞的蝴蝶。在操場(chǎng)旁的山楂樹上露出了許多紅紅的。圓圓的小臉蛋，結(jié)在樹上的山楂有的兩個(gè)結(jié)成了伴，有的三個(gè)在一起，還有的五個(gè)在一起，好像在開會(huì)。有許多的山楂大大方方地把它紅紅的小臉蛋露了出來，也有一些山楂不敢露出頭來，最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次經(jīng)過這里，同學(xué)們都會(huì)仰望那些紅紅的山楂。秋雨下起來了感覺涼涼的。同學(xué)們讀課文的聲音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在開一個(gè)音樂會(huì)。
秋姑娘是你把我們的校園點(diǎn)綴的這樣美麗，我們歡迎你的到來。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
雖然我到中山公園玩過很多次，但這次去玩給我留下了深刻的印象。
一走進(jìn)中山公園就看到許許多多的游船，有的像熊貓、有的像白鴨子、還有的像天鵝……。快看！“小企鵝”和“小天鵝”在比賽呢，它們象離弦的箭一樣飛速奔去，船上的人在互相喊著：“加油、加油，努力、努力。”最后，“小企鵝”勝利了，湖面上傳來一陣陣的歡笑聲。
我們接著來到了寬闊的大道上，大道上早已是人山人海了。熙熙攘攘的人群在慢慢的向前流動(dòng)。雖然，天氣非常寒冷，但是人們的歡聲笑語(yǔ)依然充滿整條大道。你聽，前面?zhèn)鱽砹丝鞓返拇笮β�；你再聽，后面也傳來了喜悅的歡笑聲。小朋友們穿著漂亮的厚厚的衣服，他們牽著爸爸媽媽的手，手里拿著各種各樣的玩具。大人們的臉上也流露出甜蜜的笑容，連這堅(jiān)硬的水泥路也跟著“啪、啪、啪”的拍起手來。
娛樂世界的人更多了，有的在玩颶風(fēng)飛椅，有的在玩海盜船，還有的在玩碰碰車等等。這里的娛樂設(shè)施也煥然一新了，并且還增加了許多新游戲。我也很快的加入到這刺激的場(chǎng)面中來。雖然我的手凍的像一塊冰一樣，但是我的心里美滋滋的，我看見小朋友們的臉上都掛著幸福的笑容。
這次中山公園之游給我留下了深刻的印象��！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
雪兒又走到那片大人不讓去的.森林。
每次走到這兒，她總沒有勇氣進(jìn)入，因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)總響在她的耳邊：“那是一座讓人產(chǎn)生幻覺的可怕的森林！”“進(jìn)去別想出來！”
“我才不聽呢！”這次，她和家人鬧翻了，不會(huì)再聽話：我不去拉小提琴，我要去森林！……
一走進(jìn)森林，雪兒就迷了路。密密麻麻的參天的大樹晃著她的眼，薩拉薩拉的枝葉的響聲使她汗毛直豎。她終于明白了幻覺的含義，她開始像無頭蒼蠅一樣亂闖。
忽然，雪兒聽見一陣清脆而又悠揚(yáng)的歌聲——一個(gè)女孩的甜美的歌聲。懷著好奇，她循聲而去，倚在一棵大樹旁的與她同齡的女孩正目無旁人地陶醉在自己的歌聲里：我不能隨波浮沉，為了我致愛的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛�？闯蓴∪松肋~，只不過是從頭再來……
她認(rèn)真地聽女孩唱完，禮貌地和她打了招呼。
“迷路了？”女孩問。
“是的，您的歌聲真好聽！歌詞好勵(lì)志！”說完，雪兒羞愧地低下了頭。
“汪！”雪兒剛想再說什么，一聲狗叫使她回過神來。
她發(fā)現(xiàn)，自己正倚在自家的櫻樹旁，用手中的小提琴拉著那首剛聽過的曲子……
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