小學(xué)四年級作文300字匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
澳洲大堡礁,跟悉尼歌劇院耶穌十二門徒并稱澳洲代表。
鳥瞰大堡礁,猶如一塊綠色的大寶石,泛著微微藍(lán)色,又像一塊翡翠,點(diǎn)綴在澳洲東北沿海上。
站在海邊輪船上,綠色的海面上沒有波紋,陽光撒在海面上,原本綠色的海水一下子變得金燦燦的,像一層金子鋪在海面。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,原來平靜的海水一下子泛起了層層波紋,真是“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”呀!
從玻璃潛艇里看大堡礁,無數(shù)五顏六色的魚兒在千姿百態(tài)的珊瑚里穿梭,漂亮極了!像許多位女士穿著艷麗的衣服在舞池中翩翩起舞,漂亮極了!各種魚兒模樣迥異,有的魚身子呈現(xiàn)半橢圓,有的是梯形的尾巴,有點(diǎn)長著三角形的身體,尾巴也是三角形的,真可愛!還有的魚嘴巴很尖,身子特別長……啊,這不是旗魚嗎?太可怕了!這時(shí),一群熒光黃的小魚發(fā)著熒光游了過來,我默默地想:哎,以后我們就不買電筒了,直接捉幾條像你們這的小魚就可以照明了。
碧綠的海水、各種魚類、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀!大堡礁的礁石一直是翠綠的,而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
你會不用任何粘合劑就把報(bào)紙牢牢地貼在墻上嗎?我在一本雜志上看到過這樣的介紹,今天我和媽媽就一起做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出一張大報(bào)紙和一支鉛筆,接著用左手把報(bào)紙按在墻上,然后用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上刮擦幾下。本以為大功告成,沒想到手一松,報(bào)紙卻慢慢地飄了下來。這是為什么呢?經(jīng)過認(rèn)真思考,我想:會不會是報(bào)紙面積太大,份量太重導(dǎo)致失敗呢?于是,我們把報(bào)紙一分為二,又進(jìn)行了一次嘗試,可是又失敗了,報(bào)紙像在嘲笑我們一樣,做了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),晃晃悠悠地飄了下來。
我有點(diǎn)急了,可又百思不得其解,我就開始懷疑一開始的理論是否正確了。一旁的媽媽否定了我的看法,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我恍然大悟道:“剛才我們的報(bào)紙撕得不平整,有的地方還翹起來了,所以沒有成功!蔽覀冄杆僮鞒稣,把報(bào)紙邊上卷起來的地方撕了,進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)。
哦耶!這次終于成功了,報(bào)紙服服帖帖地粘在墻上了,我高興得一蹦三尺高。
通過這次實(shí)驗(yàn),我總結(jié)出實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)注意點(diǎn):1.報(bào)紙不要太大太重。2.報(bào)紙要平整。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是摩擦起電,正負(fù)電相吸。以后,我要多做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
星期五,我們神龍小學(xué)組織三年級至六年級的同學(xué),去武漢園博園游覽。
早上8:50同學(xué)們排好隊(duì),在江老師和劉老師的帶領(lǐng)下登上大巴前往景區(qū)。
一路上,同學(xué)們興奮地大聲歌唱,不一會兒就來到了園博園的北門。武漢園博園又很多展館,我們班將要參觀的是長江文明館。
長江文明館位于園博園的中心地帶,他是一座展示長江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關(guān)的雕塑,如三國人物,水滸人物……這些雕塑栩栩如生,同學(xué)們紛紛和他們合影留念。長江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館,吸引了大量游客參觀。比如礦物晶體博物館、老相機(jī)博物館、明清珍寶博物館、古樂器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館,看著那些五顏六色、形態(tài)各異的礦物晶體,我不由得感嘆大自然的神奇!
時(shí)間過得真快,不知不覺就到了離開的時(shí)候了,我還有許多東西沒有看完,真可惜啊!通過這次游覽我不僅學(xué)到了許多歷史知識,而且還增長了一些見識,開闊了眼界。
美麗的園博園我一定會再來的、
小學(xué)四年級作文300字 篇4
今天,陽光明媚,我們學(xué)校組織了一個(gè)活動:參觀海軍展覽館。那里棒極了!
我們經(jīng)過5~10分鐘的車程,到了海軍展覽館。那里有武器館、歷史館、貝殼館……
我們先進(jìn)了武器館,那里有各式各樣的武器:有各種水雷、大炮;有巨大的軍艦;還有用來模擬戰(zhàn)斗的飛機(jī)……
參觀完了武器館,又進(jìn)入了歷史館。那里有精美的人物雕像,有迷你的航模戰(zhàn)艦,也有一些槍和盾之類的小兵器。
最后參觀了貝殼館。這里的貝殼各式各樣、大大小小的,漂亮極了!有五顏六色的愛心貝殼,有像極了木魚的貝殼,還有和蝸牛殼一般的貝殼……最引人注目的是:一個(gè)巨大貝殼和模擬海底。那個(gè)巨大貝殼可以做出許多美麗的'珍珠,串成項(xiàng)鏈,聽說,還能延年益壽呢!那個(gè)模擬海底美極了!有幾只可愛的小海龜,有幾顆渾身是刺的海膽,還有一些小貝殼。
啊~太棒了!在貝殼館對面是一首戰(zhàn)艦,名叫海鷹號。
哈哈!這次參觀好玩極了!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
假期里,叔叔從上海給我買了一塊藍(lán)色的表,特別酷。它一共有二大部分,第一部分是日期,第二部分是時(shí)間。不過,它的功能可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
它有四個(gè)鍵,分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中,A鍵的功能是開燈,B鍵是切換模式,C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計(jì)時(shí)模式中使用。
它還有鬧鐘,這個(gè)鬧鐘可真秒!隨身帶著,方便、安全、準(zhǔn)確,它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上,我玩弄了一晚上表,記得是把鬧鐘調(diào)到早上7點(diǎn)30分的,可是早上醒來一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)13分了,我問爸爸:“爸爸,鬧鐘怎么沒有響?”,“響了,不過你睡得跟小豬一樣,叫都叫不起來呢!”,哈。說到這里,我情不自禁地發(fā)出對它的贊美,!有哪一個(gè)鬧鐘能比得過它呢?其他的鬧鐘笨重肥大,它卻方便小巧,別的鬧鐘音小浪費(fèi),它卻音大節(jié)約。
鬧鐘只不過是這塊手表的其中一項(xiàng)功能,它還有許許多多的功能等著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我的姥姥今年七十歲了,個(gè)子很高,身板很硬朗,長得慈眉善目的,頭發(fā)幾乎都花白了……
姥姥的脾氣、性格非常好,無論我多么調(diào)皮,闖下多么大的禍,姥姥都不會打我或罵我,她總是笑盈盈的。媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候,如果讓姥姥趕上,她總會護(hù)著我,批評媽媽太嚴(yán)厲。在姥姥家,我是“指揮官”,姥姥唯我的命令是從,我得意極了,也感到溫暖極了!
姥姥有時(shí)候很“小氣”,記得有一次,姥姥燉了一只兔子,那香味老遠(yuǎn)就聞到了,我這個(gè)小饞貓圍著姥姥轉(zhuǎn),想要提前品嘗這誘人的美味,可是姥姥只給我夾了一小塊,我很不開心。心想:姥姥也太小氣了!燉了那么大一鍋肉,就給我夾那么一小塊!也許是姥姥看出我的不高興來了,慈愛地摸了摸我的頭說:“小孩子吃肉不能一下子吃太多,吃傷了,長大以后就不想吃了……”原來,姥姥的“小氣”是為了我的健康成長。
我和姥姥之間,有說不完的故事,但無論哪一個(gè)故事,都洋溢著姥姥對我無盡的愛。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
未來以后,我們寬敞明亮的教室和現(xiàn)在有些不太一樣了
以后的教室呀,已經(jīng)沒有了黑板,取而代之的是一整塊超大的屏幕。電子筆已經(jīng)取代了粉筆,再也不用擔(dān)心粉筆對老師的危害了。而桌椅呢?都是懸浮的,不管有多重的東西壓在上面都會像一只非常小的螞蟻一樣輕;以后的教室都沒有了空調(diào)、電扇、暖氣,教室都是用高材質(zhì)的透明保溫材料做成,里面是通過太陽能照明,冬暖夏涼,變成自動調(diào)節(jié)溫度的教室。
以后的教室也沒有書了,有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會被沉重的書包壓彎了腰,叔叔阿姨們再也不用去砍樹來造書了。以后的也不用讓老師來改作業(yè)了,直接把作業(yè)存進(jìn)U盤里,插入電腦,電腦自己糾錯(cuò),把錯(cuò)題重新發(fā)給你,修改后直接發(fā)送給老師,這樣老師就會有更多時(shí)間陪自己的家人了;教室門已經(jīng)變成了陌生人勿進(jìn),按鈕會自動提示你,進(jìn)入教室前要輸入自己的學(xué)生卡上的號碼,自動刷臉直接進(jìn)門,門開后,會有一個(gè)肉眼看不見的掃描器,帶有違紀(jì)品,就會自動報(bào)告老師.....
雖然這些只是想象,但我要好好學(xué)習(xí),成為科學(xué)家,把我的想象變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)四年級作文300字 篇8
在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒!彼姷轿疫@樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語言也很生動。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎么回事呢?原來,一年一度的森林運(yùn)動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣布,第五屆森林運(yùn)動會開幕!”
第一項(xiàng)比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沖過終點(diǎn)線,得了冠軍。
第二項(xiàng)比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩只前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物為他喝彩。
第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開始,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時(shí)其它的動物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了,烏龜見自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機(jī)一動,從山上滾了下去,一直滾到終點(diǎn),烏龜?shù)谝粋(gè)到達(dá)終點(diǎn),超過所有的選手,獲得冠軍。大家豎起大拇指,夸烏龜真會動腦筋!
動物運(yùn)動會在歡聲笑語中結(jié)束了!
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