《城南舊事》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
林海音筆下的《城南舊事》，是完美而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。
其實(shí)這本書(shū)的主要資料十分簡(jiǎn)單，就是講述六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，認(rèn)識(shí)了秀貞。之后，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認(rèn)后，立刻帶著妞兒去尋找爸爸，不幸被火車(chē)壓死。沒(méi)過(guò)多久，林英子的爸爸因?yàn)榈昧酥夭∪ナ懒恕６拔摇眳s去找媽媽了……
在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描述的趣味極了。用北京話(huà)說(shuō)是“惠安館”，宋媽說(shuō)成了“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)當(dāng)丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
《城南舊事》讀后感2
老師曾經(jīng)讓我們讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫做《城南舊事》。
說(shuō)到讀這本書(shū)，還要從我翻開(kāi)它的第一頁(yè)說(shuō)起。起初我只覺(jué)得它是一本專(zhuān)門(mén)敘事的書(shū)，估計(jì)又像駱駝祥子一樣，十分羅嗦。于是我懷著隨便看一看的心翻開(kāi)了第一頁(yè)�？墒�，我一下就發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的好處，作者把人物的心理和動(dòng)作都寫(xiě)得十分到位，細(xì)致。特別是在看描寫(xiě)惠安館瘋子那一段，仿佛那個(gè)人就站在我的面前一樣，我能看到她凍的發(fā)紅的臉頰，能看到嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣，和那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
而且這本書(shū)我怎么看都不膩。故事情節(jié)一點(diǎn)都不羅嗦，讓人看的根本停不下來(lái)。我跟著主人翁一起笑，一起哭，那種感覺(jué)真的是妙極了。
看完這本書(shū)，真的是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，而且我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作技巧。包括他每個(gè)章節(jié)起的名字都十分有趣，有意義。就像這章：小英子的父親很愛(ài)花，每天都會(huì)精心修理。有一天他的父親死了，作者便用“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子”做章節(jié)的標(biāo)題，讓人感覺(jué)有很深的韻味。
那么看完我說(shuō)的，你想不想去讀一讀這本書(shū)呢？
《城南舊事》讀后感3
在這寒冷并干燥的季節(jié)，我讀了一本林海音的《城南舊事》在作者淡淡的哀愁與沉沉的思念中，我仿佛進(jìn)入了林海音的童年生活······
林海音1918年出生于日本大阪，原籍臺(tái)灣省苗栗縣，祖籍廣東蕉嶺。原名林含英，小名英子，林海音從小在北京長(zhǎng)大，這本書(shū)寫(xiě)了他成長(zhǎng)的回憶：從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世，是多“短暫”一段時(shí)間，她把她的童年的故事摘錄其中，用它童稚的雙眼，看大人的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
讀了這本書(shū)我最大的感受是：英子的天真和善良，給我留下了很深刻的印象：旁人都認(rèn)為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍，說(shuō)話(huà)甚至貶低她。可是英子成了她的好朋友跟她玩耍，跟她談心、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷，還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書(shū)她要跑好幾家店才能看完，還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書(shū)到晚上也不會(huì)悶。
聯(lián)系生活：我們有些人總是不愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”這些話(huà)凸顯出了讀書(shū)的重要性，同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧，天天讀書(shū)吧!
林海音的故事讓我們留戀，同學(xué)們讓我們讀書(shū)吧，讓我們的知識(shí)更上一層吧!
《城南舊事》讀后感4
我一向?qū)γ惶信d趣，往往只是看了半截就去干別的事情。但《城南舊事》不同，作者林海英以純真的筆調(diào)，悠悠地?cái)⑹隽硕兰o(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。每一個(gè)故事都能令我思緒起伏。
在《城南舊事》中有一篇叫《爸爸的花兒落了》的故事，主人翁英子是一位十三歲的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，今天，他該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，英子想請(qǐng)爸爸去參加。可是，叔叔被日本人害死了，爸爸急得吐了血，住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書(shū)的她，興沖沖地跑回家看見(jiàn)夾竹桃都謝了，幾個(gè)妹妹在玩土，她說(shuō)：“是誰(shuí)把爸爸的花兒都給摘了下來(lái)？我要告訴爸爸�！边@時(shí)，老高走過(guò)來(lái)說(shuō)：“英子，你快去醫(yī)院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他……”說(shuō)到這兒，他沒(méi)有再說(shuō)下去了。英子重來(lái)沒(méi)有這么鎮(zhèn)定過(guò)，她說(shuō)：“好！我去醫(yī)院。”爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。
書(shū)中的一切都是那樣有條不絮。恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。好似一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界。善惡、冷暖為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。合上這本書(shū)，房間里似乎飄著淡淡的夾竹桃的幽香，久久無(wú)法散去。
《城南舊事》讀后感5
在讀《城南舊事》這本書(shū)之前，我以為，寫(xiě)一寫(xiě)童年便罷了，沒(méi)想到讀它時(shí)讀出了色彩……
東廂房里的小英子，玩著過(guò)家家，溫馨、幸福；農(nóng)歷七月十五的蓮花燈，在節(jié)日的喜慶中度過(guò)，洋溢著紅，紅紅火火；文華閣剪發(fā)，是驚險(xiǎn)而有趣的，就像黃色一樣清爽、明亮……
英子的童年，是說(shuō)不盡的純真，但是，那純真的字眼里，又有多少憂(yōu)愁與辛酸。都說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，英子13歲失去父親，擔(dān)起家庭的重任。這不是悲嗎？被迫與童年告別，與伙伴告別，這不就是離嗎？能夠回魂?duì)繅?mèng)縈的寶島臺(tái)灣，這不就是歡嗎？與妹妹隔絕兩岸，多少年后才得以通信，這不就是合嗎？喜怒哀樂(lè)，就是成長(zhǎng)的樂(lè)章，陪伴著英子長(zhǎng)大。
然而，我們的童年不在那個(gè)特殊的時(shí)代，也沒(méi)有特殊的顏色。但，我們的童年也是在一次次磨礪與考驗(yàn)中度過(guò)。喜怒哀樂(lè)，都是童年一道最美的風(fēng)景。
《城南舊事》讀后感6
假期，讀了一本書(shū)——城南舊事，這是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代，北京城南的四合院里。英子那么善良，和人人都認(rèn)為是瘋子的秀珍成了朋友；結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機(jī)智的做了一次月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋；最后一個(gè)故事中，英子的爸爸因肺病去世，那一刻英子長(zhǎng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們今天是那么遙遠(yuǎn)，發(fā)生在英子身上的故事，是那么戲劇化，不可思議，但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢，樂(lè)于助人，樂(lè)觀。今天的我們很向往四合院，胡同這樣的生活，好幾家人住在一個(gè)院里，是那么熱鬧，每個(gè)人童年的經(jīng)歷都是不一樣的，和英子一比，我的童年更加幸福，更加的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真的要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著分擔(dān)。
童年是快樂(lè)的，童年是一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，好好珍惜每一天。
《城南舊事》讀后感7
暑假，我讀了一本很好看的書(shū)，叫《城南舊事》。書(shū)中講了作者林海音兒時(shí)發(fā)生的許多有趣事件。我覺(jué)得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個(gè)媽媽不讓她看也不讓見(jiàn)的瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個(gè)片段讓我覺(jué)得她十分了不起。為什么呢？原因有三個(gè)。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞，英子卻不顧家人的警告幫助了她，僅僅出于對(duì)她的同情。二、英子那時(shí)才八歲，卻僅靠自己一個(gè)人的力量找到了那個(gè)孩子。三、英子通過(guò)自己細(xì)心觀察獲得的線(xiàn)索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子。
我挺羨慕英子的，小小年紀(jì)能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學(xué)習(xí)。比如沒(méi)告訴媽媽就幫秀貞找孩子，偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學(xué)習(xí)的是她細(xì)心觀察的習(xí)慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個(gè)胎記，英子就記住了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒(méi)有這些處處留心，英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢？
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼，助比自己弱小的人為樂(lè)的孩子。
《城南舊事》讀后感8
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū)，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進(jìn)去了，這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復(fù)興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好，還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人了，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記，況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感9
去書(shū)展時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本城南舊事。城南舊事主要講述了臺(tái)灣女作家林海音童年在北京城南生活時(shí)發(fā)生的事情。以主人公小英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。在我們生活中，瘋子和小偷這種人是最讓人瞧不起的，可在書(shū)中，善良的小英子卻不介意與瘋子，小偷打交道，而且還與他們建立起了深厚的友誼，讀懂了他們內(nèi)心的痛苦與無(wú)奈，同情他們的遭遇，而且還盡自己所能去幫助他們。
英子的童年，有許多的親人與朋友，惠安館的瘋女人秀貞，小伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇敢追求幸福的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)當(dāng)奶媽的宋媽?zhuān)�有嚴(yán)厲的爸爸。他們都曾與英子朝夕相伴，但最后，都因?yàn)榉N種原因，離開(kāi)了英子，甚至是永別。在爸爸的花兒落了這一章中，小英子的父親因病去世，作為家里最大的孩子，她要扛起家中的負(fù)擔(dān)，還要照顧媽媽和家里的弟弟妹妹，這對(duì)于一個(gè)十三歲的女孩，是多么困難啊想著英子的童年，不由得想到了我。
相比之下，我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在爸爸媽媽愛(ài)的呵護(hù)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著，像幸福的花兒一樣開(kāi)放著童年是美好的，也是短暫的，正因?yàn)槿绱�，它才令人念念不忘。童年，就像一朵花，花兒落了，也就不再是小孩子了�?/p>
《城南舊事》讀后感10
暑假里，我讀了許多課外書(shū)，其中有一本叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)是林海間的代表作品，書(shū)中講述了主人公小英子的童年趣事。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)志的胡同、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅……英子慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽?zhuān)瑤缀趺磕甓紩?huì)新添加一個(gè)弟弟或妹妹。
這本書(shū)中所講述的《惠安館》最讓我印象深刻，《惠安館》講述小英子剛到北京對(duì)這里的事物都很好奇，最讓小英子好奇的'是惠安館門(mén)口總站著的“瘋子”——秀貞。小英子居然還與秀貞成了好朋友，但她不能完全理解秀貞的遭遇。她在雜貨店內(nèi)結(jié)識(shí)的好朋友妞兒，卻是秀貞日思夜想的女兒。這對(duì)母女終于得以重逢，然而等待她們的卻是更加殘酷的命運(yùn)。
當(dāng)我合上這本書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛(ài)暖暖的延續(xù)。
《城南舊事》讀后感11
三年級(jí)暑假，老師推薦了必讀書(shū)目《城南高中生作文舊事》。
開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣，為了完成作業(yè)，我硬著頭皮往下讀，漸漸的我明白了這本書(shū)家喻戶(hù)曉的原因，我也因此喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)從幾個(gè)故事著手，講述了主人公英子在北京的童年生活。
讓我印象最深刻的人物是秀貞，她苦苦尋找自己的孩子小桂子，為她做了許許多多件衣服，每一件衣服都是一針一線(xiàn)縫出來(lái)的，每一件衣服都飽含這她濃濃的母愛(ài)，是骨肉之情的詮釋。這殘酷的現(xiàn)實(shí)，給我內(nèi)心帶來(lái)了巨大的沖擊。
想想在日常生活中，與秀貞的女兒小桂子相比，我是多么幸福!父母把我照顧的無(wú)微不至，讓我的童年充滿(mǎn)了溫暖與幸福。
這個(gè)故事讓我看到了現(xiàn)實(shí)中那么多不幸的孩子都向往著美好的生活。而我在這種優(yōu)越的生活環(huán)境下更應(yīng)該珍惜美好的生活，努力好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的知遇之恩�？孔约旱呐�、拼搏創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
《城南舊事》讀后感12
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。 因?yàn)樽髡邞涯畋本┠喜康膱?chǎng)景和人物，所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中，永遠(yuǎn)保存在書(shū)中。 作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章，我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天，我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。
我最喜歡的一集是: 我上一年級(jí)的時(shí)候，我習(xí)慣早上賴(lài)在床上。有一天，外面下著大雨，我醒來(lái)，知道已經(jīng)很晚了，因?yàn)槲腋赣H已經(jīng)在吃早餐了，我有勇氣躺在床上。等一下，我媽媽進(jìn)來(lái)了，我爸爸進(jìn)來(lái)了，我爸爸命令我，但我沒(méi)聽(tīng)，我爸爸很生氣，拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避，最后的作品還是乘人力車(chē)去學(xué)校。雖然晚了，但是老師沒(méi)有懲罰我... 這件事我特別喜歡。”因?yàn)槲腋赣H，在我沉默的時(shí)候，把我叫了出來(lái)，給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子，但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子，以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里，我覺(jué)得世界上的每一個(gè)父母都會(huì)責(zé)罵他們的孩子，但是心會(huì)關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心，我想當(dāng)時(shí)作者的心也應(yīng)該被他父親的行為所感動(dòng)。
《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事，有作者對(duì)于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情，有的催人淚下，有的問(wèn)題令人啼笑皆非。
《城南舊事》讀后感13
我讀了《城南舊事》這本書(shū)后，深深地喜歡上了它。這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。
這本書(shū)里面刻畫(huà)的人物形象很生動(dòng)。如小英子的善良、天真、富有同情心，宋媽的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)。
這本書(shū)的故事情節(jié)也很吸引人。讓我記得最清楚的就是幫”瘋子“秀貞找她女兒的事了。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中戀愛(ài)，后來(lái)那個(gè)大學(xué)生被警察抓走了，他們的女兒小桂子也被家人扔到了城根底下，生死不明。英子非常同情她。英子知道小伙伴兒妞兒跟小桂子的身世幾乎一模一樣，又發(fā)現(xiàn)了背后有跟秀貞說(shuō)的一樣的胎記，急忙帶妞兒去見(jiàn)秀貞，失散多年的母女相認(rèn)后，立刻帶妞去找爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)下。英子因?yàn)檫@件事非常傷心。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同，又發(fā)生了一件事，英子在附近的草地上認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又不知道他是好人還是壞人，不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局發(fā)現(xiàn)，英子帶著警察抓走了那個(gè)年輕人。這件事使英子很傷心。
這就是《城南舊事》，我喜歡它。
《城南舊事》讀后感14
這些天，我看了一本好書(shū)，名字是《城南舊事》。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺(tái)灣祖母屆的人物林海音所寫(xiě)，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)的資料是：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，那里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多趣味的事情。
這本書(shū)描述了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
本書(shū)中的英子用自我稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著異常的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
《城南舊事》讀后感15
這幾天，我讀了《城南舊事》這本書(shū)�！冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作，是一部自傳體小說(shuō)，故事很感人，令人記憶深刻。
這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機(jī)的小英子。書(shū)中還有許多人物，如性格古怪令人生怕的秀貞；憨厚外向的宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。
《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天，宋媽和小英子一齊去外面買(mǎi)東西，偶然碰見(jiàn)家喻戶(hù)曉的“瘋子”秀貞，宋媽一看見(jiàn)秀貞，就趕緊把小英子拉到了她的旁邊，對(duì)著對(duì)面的秀貞大喊：“瘋子！”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí)，就好奇地去了秀貞家。所以，她們就認(rèn)識(shí)了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子，讓英子也幫著找，她找了幾天，意外地發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒，英子決定把妞兒送到秀貞家去，當(dāng)秀貞看到自我的女兒時(shí)，很快地收拾好衣服，還沒(méi)來(lái)得及與英子道別，就奔向火車(chē)站了。過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)英子得知妞兒她們被火車(chē)壓死，情緒異常失落。之后，英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷，就是她的爸爸去世了，宋媽也走了，經(jīng)過(guò)這兩件事，英子長(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū)，我懂得了我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段童年時(shí)光，不要把它白白浪費(fèi)。
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