- 責(zé)任的作文素材 推薦度:
- 責(zé)任感作文 推薦度:
- 責(zé)任的作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】責(zé)任的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的責(zé)任的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
“什么都有責(zé)任嗎?”我不由的問(wèn)自己。從動(dòng)物的角度來(lái)說(shuō),貓可以捉老鼠,狗可以看家護(hù)院,連忠實(shí)的老黃牛都可以為人類耕田。植物呢?無(wú)論是高大挺拔的樹(shù)木,還是一棵躲在墻縫間的無(wú)名小草,都可以為人類凈化空氣。所以他們都肩負(fù)著自己的責(zé)任。
——題記
在七年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就自薦成為語(yǔ)文科代表,開(kāi)始了我忙碌的科代表生活。
第一天上任的時(shí)候,成堆的作業(yè)擠滿了我的桌子,東一本《學(xué)案》。西一張考卷,簡(jiǎn)直亂七八糟。我手忙腳亂地整理完,登記完,送到老師辦公室時(shí),都已第三節(jié)課下課了。
第一天的手忙腳亂,讓我收獲了經(jīng)驗(yàn),在第二天時(shí),我沒(méi)有那么的慌亂了,我井然有序地整理完作業(yè),便急速送到老師辦公室。
就這樣子,我一天一天擔(dān)著這個(gè)責(zé)任!笆兆鳂I(yè),登記作業(yè),放到老師的辦公室“這一過(guò)程,我已經(jīng)能嫻熟地完成。
曾記得有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“XX,當(dāng)語(yǔ)文科代表真辛苦。√焯煲欢炎鳂I(yè)!蔽抑皇堑匦α诵。班主任王老師也曾對(duì)我說(shuō):“XX,你真厲害,能把作業(yè)登記得這么井井有條。”我還是淡淡地笑了笑。
其實(shí),他們并不知道。有多少次,在整理一堆一堆的作業(yè)時(shí),我是多惱,多想辭掉這個(gè)惱人的工作。想想吧!在炎熱的夏天里,熱的`腦袋快爆炸的你,還得面對(duì)雜亂無(wú)章的作業(yè)。我煩,我惱,但我還是得堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是我必須承擔(dān)的責(zé)任。我因?yàn)樨?zé)任,必須收發(fā)作業(yè),必須整理作業(yè)和登記作業(yè)。
責(zé)任,牽制著我。我不能欠作業(yè),因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表:我不能不收發(fā)作業(yè),因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表。
所以,我承擔(dān)著一個(gè)語(yǔ)文科代表應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。它并不是一塊沉重的大石頭,而是我習(xí)以為常的身上的一部分,總的來(lái)說(shuō),它是我甜蜜的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任的作文 篇2
人活在世界上,每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任……
(一)
教室里。下課了。
“聽(tīng)說(shuō)XX老師病了,說(shuō)是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大,雪這么緊,他不找人代課才怪呢!!
“他平時(shí)對(duì)我們那樣嚴(yán)厲,今天總算可以輕松輕松了!
“就是!
……
上
上課鈴響了,大家趕緊坐回到位子上,眼都望著門,看是哪一位老師代課。門開(kāi)了,依舊是那一身老式的中山裝,依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包,依舊是那一頭的銀發(fā),只是分不清哪是白發(fā),哪是白雪……
。ǘ
他坐在沙發(fā)上,一支接著一支地吸煙,人也仿佛蒼老了許多,四十年前的那一幕又浮現(xiàn)在了眼前……
戰(zhàn)場(chǎng)上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時(shí),一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了……只聽(tīng)驚天動(dòng)地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了?稍谒砩线壓了一個(gè)人。他一看是班長(zhǎng),原來(lái)是班長(zhǎng)用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長(zhǎng)臨死之前只說(shuō)了一句話:“幫我照顧好我的兒子——云……”
想到這里,他就……
夜,就這樣過(guò)去了,天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定,猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里,然后展開(kāi)了桌上的判決書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)道:云,現(xiàn)年……,因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆,在下面寫(xiě)道“同意”,然后又在檢察長(zhǎng)一欄中簽下了自己的名字……
。ㄈ
縣政府會(huì)議大廳里,燈火通明。不眠之夜。
縣長(zhǎng)正在發(fā)言:“現(xiàn)在形勢(shì)萬(wàn)分危急。洪水正向我們縣城逼來(lái),為了保住縣城,只有炸掉附近的一個(gè)村子,把洪水往里面引,F(xiàn)在有三個(gè)村符合條件:A村、B村和C村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見(jiàn),看看究竟炸哪個(gè)村?”
“我提議炸B村。”縣委副書(shū)記首先發(fā)表意見(jiàn),立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸C村!笨h長(zhǎng)也接著發(fā)表了意見(jiàn),這一意見(jiàn)也立刻有了不少的'支持者。
“同志們,”坐在縣委書(shū)記座位上的他緩緩站了起來(lái),“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意,我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來(lái)做……”
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都為了負(fù)起它而付出著。你的責(zé)任是什么?你是否在負(fù)起它……
責(zé)任的作文 篇3
祥子本是個(gè)善良、樸實(shí)的農(nóng)村人,因生活所迫來(lái)到大城市北平,當(dāng)上了洋車夫。他努力奮斗,最終卻淪為墮落、狡猾的末路鬼。每每合上書(shū),祥子昔日陽(yáng)光向上的一幕幕,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。這不禁令我產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):祥子走到今天,究竟是誰(shuí)的責(zé)任?
人,是社會(huì)的人。社會(huì)環(huán)境決定每個(gè)人的命運(yùn)。祥子的墮落不能不說(shuō)與當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)有關(guān)。
首先,他本可以安穩(wěn)地待在農(nóng)村生活一輩子,卻因喪失土地被迫混跡京城,最終選擇了把窩窩頭化成汗流在馬路上的洋車夫。入了這個(gè)轍,悲慘的命運(yùn)便隨及開(kāi)始。再者,大兵、孫偵探、虎妞等的欺騙和壓迫接踵而至,使他的夢(mèng)想一再破滅,最簡(jiǎn)單的也是唯一的愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn),讓他一次又一次對(duì)自己的堅(jiān)持產(chǎn)生懷疑:奮斗還有什么的意義?最后,當(dāng)?shù)弥「W拥乃烙嵑,他的希望徹底破滅了,于是之前的信仰,之前的奮斗,之前的是非善惡觀也徹底走向終結(jié)。
在那個(gè)血淋淋的生活環(huán)境中,除了墮落,已經(jīng)讓祥子這樣的人無(wú)從選擇。
還有個(gè)更重要的因素,那就是他自己。
有志者,真能事竟成嗎?祥子有志,也付出過(guò)不懈的努力,但生活擊垮了他的志向,擊碎了他的信心。在兩條路之間,他選擇了懦弱、墮落。他不知道社會(huì)為什么會(huì)這樣,不知道人為什么這樣。他只知道拉車,就像一頭沙漠中的駱駝。但社會(huì)不是沙漠,卻比沙漠復(fù)雜殘酷的`多。只憑借自己的感覺(jué)過(guò)日子,只是想忍著、受著,活著,在社會(huì)險(xiǎn)峰惡浪中,這艘顛簸不定的單打獨(dú)斗的小破船想要不沉沒(méi)——幾乎是不可能的。他的思想也恰恰暴露了中國(guó)人的“麻木、茍且、自私”的劣根性。
如此看來(lái),外部也好,自我也罷,誰(shuí)的責(zé)任都不能少。
今天雖然是新社會(huì),但社會(huì)依然紛繁復(fù)雜,人生依然坎坷不定,我們只要用先進(jìn)的知識(shí)武裝自己,用經(jīng)典的文化充實(shí)自己,用高尚堅(jiān)定的信仰指引自己,才能讓自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
責(zé)任的作文 篇4
生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起!柲嵫┓蛩够
責(zé)任是什么?責(zé)任是金,當(dāng)你擁有它時(shí),你的心也會(huì)變得像金子般明亮,充滿光彩;責(zé)任是茶,當(dāng)你剛擁有它時(shí),你會(huì)嘗到苦澀,但過(guò)了一陣子你就會(huì)感受到醇香;責(zé)任是天空,當(dāng)你擁有它時(shí),你就會(huì)包容萬(wàn)物……
記得是一個(gè)多雨的冬季。豆點(diǎn)的雨滴打在玻璃窗上,發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲,伴隨著傾盆大雨而來(lái)的寒風(fēng)也從窗戶縫里鉆了進(jìn)來(lái),使房屋中的空氣也變得冷颼颼的,這使得我更加渴望溫暖,只想躲在被窩里,不想出來(lái)接受刺骨寒風(fēng)的洗禮。
剛打掃好屋子的母親進(jìn)來(lái)了“囡囡啊,我剛才打掃房間的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了你之前向同學(xué)借的書(shū),你之前不是和她約好說(shuō)在今天之前還回去的嗎?”
“媽媽,你看外面天這么冷,還下著大雨,要不我過(guò)幾天再還吧,也不差這幾天的,反正都一樣。她不會(huì)計(jì)較這么多的,沒(méi)事再過(guò)幾天吧!”
“女兒啊,你之前不是都已經(jīng)和她承諾好了嘛,你就應(yīng)該遵守此約定,做一個(gè)信守承諾的人!”“好吧媽媽,那我們現(xiàn)在就去吧!”
我們穿上大衣,圍上了厚厚的圍巾,帶了把大雨傘就出發(fā)了……
一路上,我拉著媽媽的手,媽媽撐著傘,因?yàn)橐恢毕轮笥,路面上都是積水,我的鞋濕透了,臉也被寒風(fēng)吹得成紅彤彤的了,手也是冰涼的,但是抱在懷中的書(shū)卻是暖暖的……
不久,終于到了依依的家門口,敲了兩聲后,門就打開(kāi)了,依依很驚訝地看著我,“妍妍,你居然還記得這件事,外面下這么大的雨,你其實(shí)過(guò)幾天拿過(guò)來(lái)也沒(méi)事的,快,既然來(lái)了,就進(jìn)來(lái)坐坐吧!”
“不了,書(shū)還給你后,我就要走了。媽媽告訴我說(shuō),做人要信守承諾很重要,我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,再見(jiàn)!蔽遗c依依揮手告別了,媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這些話后,露出了贊許的微笑。
回家的路上,我的心中暖暖的,或許是因?yàn)樽约鹤兂闪艘粋(gè)負(fù)責(zé)任的人吧!
責(zé)任,是一個(gè)擔(dān)在肩上的東西。它能使人守信,并使人收獲信守承諾后所感受到的來(lái)自心底的最真摯的快樂(lè)!
讓我們一起做負(fù)責(zé)任的行動(dòng)吧!
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任,即我們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體,及至對(duì)于國(guó)家的一種必須要盡的義務(wù)。每個(gè)人的身上都背負(fù)著責(zé)任。它閃著冷峻的光,令我們傾盡的心血去背負(fù)它、完成它,而回饋給我們的卻是靈與肉的陣痛。這樣一個(gè)沉重的十字架,我們又為何要背負(fù)?因?yàn)樗侨烁衽c道德的象征,是一個(gè)人成熟的顯現(xiàn)。正如劉易斯所說(shuō):“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!
小雨連綿,燈明桌前,吾獨(dú)危坐,兀自長(zhǎng)嘆。我的腦中,責(zé)任正與友情輕松等物一同分置于我的心中的天平的兩端,天平正在劇烈地?cái)[動(dòng),我也正在兩者之間猶豫不決。久不能決,只得長(zhǎng)嘆一聲。
一段往事忽然飛上了我的心頭。曾幾何時(shí),我是那樣地羨慕班干部的威風(fēng)八面,并暗暗發(fā)誓:我一定要躋身為其中的一員。一次班會(huì)課上的毛遂自薦,令我順利地如愿以償。也忘不了自己曾經(jīng)的慷慨陳詞:“我魏,今后擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,必將兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,盡好自己的一份責(zé)任,若有半分相違,自革其職,且永不再起!蔽以鴮(duì)責(zé)任下過(guò)何等的決心。
責(zé)任在我心中的分量不禁加重了幾分,天平的左端沉了下去。
但此時(shí),又是一段往事浮現(xiàn)在我眼前。直到順利上任,我才看到了繁華背后幾分“高處不勝寒”的落寞,與肩上責(zé)任的沉重,更是明白了我那段話的萬(wàn)鈞分量。我競(jìng)選前的諸多好友在我上任后要求我利用職權(quán)給他們謀取私利,我冷冷地吐出一句:“不行,這是我的責(zé)任!北M管,我懷揣著堅(jiān)定的決心,但當(dāng)看到昔日好友的微笑逐漸轉(zhuǎn)為仇視,聽(tīng)到他們刻薄的咒罵,明白這段友誼再也無(wú)法挽回時(shí),我的臉上還是綻出了一個(gè)帶著幾滴眼淚的苦笑,信念之火也萎靡了許多。不由得質(zhì)問(wèn)自己:這樣真的值得嗎?用醇厚的友誼去換取沉重的責(zé)任?我第一次感受到了責(zé)任之痛。
天平復(fù)歸平衡。
再看如今的現(xiàn)狀,在巨大的課業(yè)壓力下,許多班干部選擇了敷衍,選擇了逃避自己的責(zé)任。而選擇堅(jiān)持的我卻幾乎再無(wú)個(gè)人的時(shí)間。面對(duì)他人的不解與嘲弄,我的'決心一次次被動(dòng)搖,信念的火也已熄滅。責(zé)任之痛之苦終日折磨著我。
此時(shí)天平的右端占據(jù)了上風(fēng)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄履行責(zé)任,就此沉淪之時(shí),一個(gè)聲音卻驟然在我的心中響起:你難道就要這樣放棄你的責(zé)任嗎?如果你不履行它,你便是一個(gè)儒夫,一個(gè)不折不扣的廢物;一個(gè)連自己的責(zé)任都無(wú)法履行的人,他又有什么用呢?我一看,卻是我的道德正在控訴我譴責(zé)我,我驟然感到了道德上的一種負(fù)罪感,一種由內(nèi)心深處直欲將自己撕裂的刺痛。
天平的左端又一次沉下,且我自此決定了自己以后的方向。
轉(zhuǎn)眼之間,數(shù)個(gè)月的時(shí)光已然逝去。這是我小學(xué)生活的最后一天,也同時(shí)是我盡完我作為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任的一日。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起時(shí),我由心到身彌漫著輕松,感到如釋重負(fù),那一刻海闊天空的美妙感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法以言語(yǔ)表達(dá)。我起身向教室外走去,準(zhǔn)備承擔(dān)更多的責(zé)任,并繼續(xù)履行它……
責(zé)任,帶給我們的是苦與痛,但它卻也在苦痛中成就了我們?nèi)烁衽c道德的偉大,令負(fù)責(zé)者的精神長(zhǎng)存,令他們的心散發(fā)出淡淡的金色的光輝。同時(shí)從盡責(zé)也是一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家騰飛的必要條件。
責(zé)任,在苦痛中成就偉大。
責(zé)任的作文 篇6
花有果的的責(zé)任;云有雨的責(zé)任;太陽(yáng)有光明的責(zé)任;人類有做人的責(zé)任;我也有我的責(zé)任。
班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔(dān)工作,我是一名英語(yǔ)組長(zhǎng),也是一名學(xué)習(xí)委員,有自己的責(zé)任。有一次,因?yàn)樽詈笠还?jié)課是英語(yǔ)課,所以全體同學(xué)留下來(lái)背課文、單詞,我專心地背書(shū),可是有一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),我給你5元錢,你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):“不可以!
身為組長(zhǎng),我一定要為組員服務(wù),讓組員的成績(jī)有進(jìn)步,這是我的責(zé)任,如果忽視了,后果是很嚴(yán)重的。你是組員,應(yīng)該要清楚一點(diǎn),所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
想想有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)一碰到作文,自己就懶得動(dòng)腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒(méi)思考作文的寫(xiě)法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺(jué)得自己對(duì)作文的責(zé)任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的.精神。所以我要改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任,做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
不僅在班集體里、在學(xué)習(xí)里有責(zé)任感,在家里也有責(zé)任感。作為父母的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負(fù)擔(dān);作為弟弟的姐姐,要常常輔導(dǎo)弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個(gè)文明社會(huì)的文明接班人。有時(shí)候,還要鼓勵(lì)弟弟渡過(guò)學(xué)習(xí)困難,使他能自立、自強(qiáng)。
責(zé)任感是萬(wàn)物間不可缺少的文明;責(zé)任感是人類發(fā)展過(guò)程中的支柱;責(zé)任感是宇宙堅(jiān)閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)?傮w來(lái)說(shuō),責(zé)任感的意思只有一句話:做什么事都要先考慮別人再考慮自己。
責(zé)任的作文 篇7
這是一個(gè)初冬的夜晚,家家戶戶都團(tuán)聚,每個(gè)人都在家里享受著天倫之樂(lè)。
我穿過(guò)一條條大街小巷,這時(shí)的大街小巷空無(wú)一人,黑暗的馬路上只有一點(diǎn)微微的亮光。大街小巷只有我獨(dú)個(gè)兒走。
每當(dāng)我在一戶人家的窗前停下時(shí),我都會(huì)抬起頭看看屋里:暗淡的`紅色籠罩著屋子,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲笑聲,偶爾傳來(lái)幾聲碰杯子的聲音,人們的說(shuō)話聲與電視的聲音融合在一起。當(dāng)我看到這種情景,聽(tīng)到這種聲音時(shí),我不僅會(huì)流下眼淚。我告訴自己不要哭,然后才抽噎著離開(kāi)。
我一直往前走,一直往前走。我終于在一戶人家的窗前停下了。我抬頭向上看去:窗戶被繡滿了杜鵑花的窗簾給遮住了,我努力從窗簾的縫隙中看到了屋里,雪白的燈光把屋子照得透亮,飯桌前,人們有的在咀嚼,有的在倒酒,有的在說(shuō)笑……十分開(kāi)心的樣子。我禁不住大哭起來(lái)。
我就是你們天天都能見(jiàn)到的流浪狗,我的主人把我拋棄了,所以我很傷心。我希望每個(gè)人都有責(zé)任心!
責(zé)任的作文 篇8
責(zé)任,這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,也無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)責(zé)任的理解也越來(lái)越深,它伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師每周都要求我們寫(xiě)作文,由于年齡小,作文寫(xiě)得亂七八糟,錯(cuò)別字也很多?擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改,有時(shí)評(píng)語(yǔ)甚至比作文的都長(zhǎng),有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵(lì)。
后來(lái)跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒(méi)有要求這些,原來(lái),這不是老師的教學(xué)內(nèi)容!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫(xiě)就的!這時(shí),我才明白,這就是老師的責(zé)任!
記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書(shū)房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說(shuō)了,這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧!”
我關(guān)切地說(shuō),“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報(bào)表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯(cuò)誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來(lái)上廁所時(shí),看見(jiàn)書(shū)房的燈仍亮著!我為媽媽那無(wú)私的母愛(ài)和對(duì)工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)!這時(shí),我才明白,這就是媽媽的責(zé)任!
記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃?yáng)紅老年公寓去探望那些孤寡老人。可到了那時(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來(lái)這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂(lè)融融的景象,從城市的四面八方來(lái)了許多像我們家一樣的志愿者
他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開(kāi)心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤(rùn)了,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛(ài)老人是每個(gè)人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責(zé)任!
而我的.責(zé)任又是什么呢?原來(lái)我認(rèn)為上學(xué)時(shí),我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書(shū),我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來(lái)能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對(duì)責(zé)任有了更深的理解,我覺(jué)得責(zé)任無(wú)處不在,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才學(xué)會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事情更加包容;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長(zhǎng)吧!
責(zé)任的作文 篇9
我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗卮笪锊N(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏;我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗廨x不朽,有著五千年的悠久歷史。我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樗拿鬟M(jìn)步,孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女。身為炎黃子孫我倍感驕傲。
愛(ài)國(guó),是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的胸懷,是岳飛“以身許國(guó),何事不敢為?”的`誓言,是錢學(xué)森感到祖國(guó)的召喚時(shí)毅然回國(guó)的行動(dòng)。美國(guó)人說(shuō)“錢學(xué)森無(wú)論走到哪里,都抵得上五個(gè)師的兵力!彼援(dāng)他提出回國(guó)要求后遭到監(jiān)視和軟禁。但他不改報(bào)效祖國(guó)的初心,在失去五年的自由以后,決然踏上回國(guó)的路。他說(shuō):“我要盡最大的力量來(lái)建設(shè)自己的國(guó)家,讓中國(guó)人民過(guò)上幸福有尊嚴(yán)的生活!彼且磺粓(bào)國(guó)之情太令人敬佩了。你看,我們的英雄們都在用自己的方式熱愛(ài)著我們的祖國(guó),他們?nèi)缫槐K盞明燈照亮了祖國(guó)走向繁榮昌盛的路。
祖國(guó)歷盡滄桑巨變,遠(yuǎn)眺那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,瞻望那壯觀的北京天安門,心中不禁涌起一股敬意,愛(ài)國(guó)之情油然而生。愛(ài)國(guó)可以是轟轟烈烈,感人肺腑的;愛(ài)國(guó)也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡至真的。愛(ài)護(hù)環(huán)境是愛(ài)國(guó),熱愛(ài)生活是愛(ài)國(guó),勤儉節(jié)約是愛(ài)國(guó),勤奮學(xué)習(xí)也是愛(ài)國(guó)……
愛(ài)國(guó),是我們共同的責(zé)任!
責(zé)任的作文 篇10
責(zé)任不是甜蜜的糖果,責(zé)任不是一架水晶梯,生路上,責(zé)任伴隨我們成長(zhǎng);責(zé)任是玻璃碎渣,責(zé)任是不融化的冰雪,成長(zhǎng)中,責(zé)任與我們同甘共苦;責(zé)任不是暖暖的被窩,責(zé)任是鋒利的刀刃,不時(shí)散發(fā)出銳利的光芒…
周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!”這就是作為一名學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校里,我們的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó);在家庭中,我們的.責(zé)任就是做好自己力所能及的事,減少父母的負(fù)擔(dān);在社會(huì)上,我們的責(zé)任就是愛(ài)護(hù)公物,樂(lè)于助人…
我們的生命只有一次,人生能有幾個(gè)13歲?這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星,就像朱自清先生的《匆匆》里的“燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了”。于是,責(zé)任便是我們的精神支柱。
責(zé)任的存在,是世界留給我們的考驗(yàn),通過(guò)考驗(yàn)的人,他的理想就實(shí)現(xiàn)了;沒(méi)有通過(guò)的人,他逃罔了,因?yàn)樗曰,迷惑世界為什么?huì)有責(zé)任。把責(zé)任的心攜帶在人生道路上,讓人生閃爍光輝,揮灑清香,這世界就永遠(yuǎn)充滿溫馨!
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。世間萬(wàn)物都有自己的責(zé)任:野草的責(zé)任是點(diǎn)綴大地;大地的責(zé)任是蓬勃生命,喚醒萬(wàn)物;生物的責(zé)任是繁衍生息。父母一生中最大的責(zé)任就是養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,使我們明理;教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲,毫不猶豫,把人生中的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,包括青春。
責(zé)任,責(zé)任,我們的疑問(wèn)。責(zé)任既是一種獲得,又是一種犧牲,如同理想,如同珍珠,一顆綴連著一顆。責(zé)任,責(zé)任,世界的辯論。責(zé)任使無(wú)知的人變得懂事,我相信,有了責(zé)任,陽(yáng)光才會(huì)更加燦爛,我們的明天會(huì)更加美好!
【責(zé)任的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于責(zé)任的作文:責(zé)任650字-責(zé)任作文01-18
責(zé)任作文關(guān)于責(zé)任的作文09-13
精選責(zé)任作文02-16
責(zé)任的作文[精選]07-10
(精選)責(zé)任的作文07-11
責(zé)任的作文(精選)07-18
【精選】責(zé)任的作文07-12
責(zé)任的作文【精選】07-12
(精選)責(zé)任的作文07-14
責(zé)任的作文06-18