想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文1
今天是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)作文課,第一單元習(xí)作《我的課余生活》。開(kāi)課前我先從口語(yǔ)交際入手,讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己的課余生活,可是問(wèn)題提出之后竟沒(méi)有同學(xué)舉手。這完全在我的意料之中的。因?yàn)檎n前我就想到孩子可能會(huì)對(duì)課余生活的含意并不理解,所以對(duì)孩子們解釋說(shuō):“課余生活就是除學(xué)習(xí)以外的生活!甭(tīng)了我的解釋?zhuān)⒆觽凂R上舉起了小手,爭(zhēng)著要說(shuō)。于是我就引導(dǎo)他們先說(shuō)自己的課余生活是什么,然后說(shuō)一說(shuō)在課余生活中發(fā)生過(guò)的有趣的事,最后說(shuō)自己的收獲和感受。孩子們發(fā)言都很踴躍。接下來(lái)就讓孩子們把自己說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),聽(tīng)了孩子們的發(fā)言,本以為他們會(huì)寫(xiě)的很好。但今晚看了作文草稿,感覺(jué)存在好多方面的問(wèn)題:
一是沒(méi)有突出是“我的”課余生活。有的孩子寫(xiě)自己愛(ài)讀書(shū),但寫(xiě)到讀書(shū)中有趣的事時(shí)確寫(xiě)和小動(dòng)物一起玩,沒(méi)有圍繞主要內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。 二是缺乏有意義的內(nèi)容。有的孩子只是像記流水賬似的寫(xiě)了些放學(xué)回家后干的事。三是寫(xiě)的關(guān)于“生活”的內(nèi)容太少。如有的孩子寫(xiě)讀書(shū),大段的內(nèi)容介紹了讀過(guò)的一本書(shū),有點(diǎn)輕重倒置。還有就是作文的分段、標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié)問(wèn)題。有時(shí)心里也矛盾,不知這第一篇作文是應(yīng)該要求嚴(yán)一點(diǎn)還是松一點(diǎn)。嚴(yán)了吧,擔(dān)心孩子對(duì)作文產(chǎn)生畏難心理;松了,又覺(jué)得對(duì)以后的寫(xiě)作不利。
唉,作文,真是想說(shuō)愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文2
本人年方十歲,卻久經(jīng)“考場(chǎng)”,一張張?jiān)嚲恚话寻研了釡I。
上次英語(yǔ)考試,我遇到了幾個(gè)“攔路虎”。“唉!這個(gè)單詞應(yīng)該是怎么拼的呢?”我抓耳撓腮,越急越想不出來(lái),大腦像失憶了一樣。成績(jī)出來(lái)了,明晃晃的86分刺傷了我的眼,很遺憾我這次與優(yōu)秀失之交臂了。看見(jiàn)別的同學(xué)高中狀元,我心嘆不如。眼睛像打開(kāi)的水龍頭嘩啦啦地流下了自責(zé)的淚水,想著回家免不了又要被老媽臭訓(xùn)一頓,那滋味……過(guò)了一會(huì),我的心情慢慢平復(fù)了下來(lái),便暗暗發(fā)誓:我要化傷心為力量,好好學(xué)習(xí),不再辜負(fù)老師和媽媽?zhuān)瑺?zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
不知不覺(jué),期中考試就要到了。為了這次考試,我鉚足了勁,全力以赴。我認(rèn)真復(fù)習(xí),不厭其煩地回答著媽媽拋過(guò)來(lái)的各類(lèi)題目。晚上上床睡覺(jué)時(shí),我滿(mǎn)腦子還在回味著各個(gè)知識(shí)點(diǎn),就怕“冷落”了誰(shuí)。成績(jī)出來(lái)了,看到自己還算喜人的成績(jī),心里樂(lè)開(kāi)了花,那滋味別提多美了!
考試想說(shuō)愛(ài)你不容易。你就像一盤(pán)多味的菜,酸甜苦辣樣樣俱全!
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文3
“好,我們現(xiàn)在開(kāi)始了解一下這個(gè)單元的習(xí)作內(nèi)容……”一聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師這句話,我就翻個(gè)白眼,想當(dāng)場(chǎng)離開(kāi)這堂課。雖然我也不是那么不喜歡作文,但我每次寫(xiě)不適合自己風(fēng)格的命題作文都會(huì)犯難。
語(yǔ)文老師開(kāi)始講怎么寫(xiě)作,我們慢慢聽(tīng),一直聽(tīng),聽(tīng)到開(kāi)始寫(xiě)作文為止。我要好好利用這段時(shí)間構(gòu)思整篇作文,但這次作文題卻是我最不拿手的!我冥思苦想了半天,卻仍沒(méi)頭緒。
“好了,現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)!”隨著一聲令下,眼見(jiàn)大家都開(kāi)始奮筆疾書(shū),我卻無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)間隨著鐘表“滴答”地過(guò)去,我終于下筆了。我艱難地,一字一頓地寫(xiě)著,手心充滿(mǎn)了汗水,眉頭像擰成了結(jié)一樣難以舒緩。而此時(shí),我的腦子里更是糾結(jié)萬(wàn)分,思緒像被沙石堵住而無(wú)法流通的溪水一般無(wú)奈。正在我煩惱著下一步該怎么寫(xiě)時(shí),突然,一位名為“靈感”的大師,見(jiàn)我如此煩惱,從天上專(zhuān)程下來(lái),幫我腦袋里思緒的溪水掃除了“沙石”,讓溪水暢通無(wú)阻地奔流了起來(lái)。正當(dāng)我感嘆靈感的及時(shí)到來(lái)時(shí),下課鈴好像見(jiàn)我寫(xiě)得太暢通而起了嫉妒心,偏偏在這個(gè)不早不晚的時(shí)候響了起來(lái)!我加快了速度,終于在下課后五分鐘寫(xiě)完了。此時(shí),我早已是滿(mǎn)頭大汗,兩手酸痛了。
唉,作文,想說(shuō)愛(ài)你可真是不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文4
從小,我就不像姐姐那樣大膽地表述愛(ài)。不管一件事多么令人感動(dòng),我也只是一言不發(fā),默默地在心中種下一顆愛(ài)的種子。
印象最深的.便是暑假那一天。當(dāng)我和爸爸興高采烈地游泳回家時(shí),只見(jiàn)媽媽坐在椅子上,一臉不痛快。她眉頭緊鎖,手不停地揉著右肩,我上去詢(xún)問(wèn)怎么回事,她只是若無(wú)其事地說(shuō)了一句:“騎車(chē)到路口,被飛馳的電瓶車(chē)撞了!蔽遗瓪鉀_沖,趕緊問(wèn):“那人呢?”“她是要去菜市場(chǎng),把我扶起來(lái),說(shuō)對(duì)不起后就走了!眿寢屇樕弦恢睕](méi)出現(xiàn)怨氣。不久后,這件事也漸漸平息了。
可媽媽的肩痛一直沒(méi)好,有時(shí)候痛地直叫。一天早上,我睡夢(mèng)初醒,迷迷糊糊走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)在做早飯了。我見(jiàn)她一手拿著鏟子,不停攪拌著,一手痛苦的揉著肩膀。我說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!”她連忙拒絕了。我走到廚房門(mén)口,玻璃反射出媽媽辛苦做飯的背影。我紅著眼眶,心中想著要把多年來(lái)那一句不敢說(shuō)出口的“我愛(ài)你”表達(dá)出來(lái),可是,難以啟齒。我跑到臥室,趴在被窩里大哭一場(chǎng),我不知道這是為什么,只明白我把心中的一切發(fā)泄出來(lái)了。
這么久,我一次次地想,一次次地練習(xí),卻始終沒(méi)有把它說(shuō)出口。媽媽?zhuān)胝f(shuō)愛(ài)你,真的不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文5
隨著年級(jí)的增長(zhǎng),考試也變得越來(lái)越重要,因?yàn)榭荚嚭屠蠋熌芊駶q工資,能不能評(píng)上職稱(chēng)有著重大關(guān)系。然而,這些負(fù)擔(dān)全部壓在了學(xué)生身上。越來(lái)越多的測(cè)試卷,能做上兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè),老師沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,就連我最喜歡上的美術(shù)課也撤消了。真是讓人無(wú)法忍受。
一到考試,各年級(jí),各班的人就像機(jī)器一樣,不分白晝地學(xué)習(xí),一派要上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。當(dāng)然,班與班的競(jìng)爭(zhēng)不是最激烈的,最激烈的是班里人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。昔日的好朋友與你反目成仇,你考好了也不為你高興,還背著你暗暗努力,下決心要把你“拉”下來(lái)。
最痛苦的是我們這些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)。對(duì)別人說(shuō)的是他(她)跟本沒(méi)復(fù)習(xí),其實(shí),復(fù)習(xí)起來(lái)最起勁。我們明爭(zhēng)暗斗,非要在學(xué)習(xí)上拼個(gè)你死我活,非要為爭(zhēng)第一第二費(fèi)盡精力,弄個(gè)兩敗懼傷。
可是,這也是沒(méi)有辦法的。在這個(gè)社會(huì)上,沒(méi)有高的文化知識(shí),跟本沒(méi)有辦法生存下去?傊瑒僬邽橥,敗者為寇。
考試表面上是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果,實(shí)際上,簡(jiǎn)直就是給學(xué)生施加壓力,讓我們有更加沉重的負(fù)擔(dān)。
我雖然不懼怕考試,但考試給我們帶來(lái)的壓力卻讓我對(duì)考試有了厭惡感。
“考試”啊,想說(shuō)LOVE你真不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文6
“小小少年,小小少年,很煩惱……”
哎,最近,有一件煩心事兒,一直壓在我心里,喘不過(guò)氣來(lái)!
罪魁禍?zhǔn)拙褪俏矣謵?ài)又恨的科學(xué)。
在這之前,我一直以為科學(xué),是個(gè)很有趣的科目,做做實(shí)驗(yàn),背背就過(guò)去了,沒(méi)想到,到了這學(xué)期,它在我腦中的好印象全被泯滅了!
就從剛開(kāi)學(xué)說(shuō)起吧,那時(shí),我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“做客”,說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是科學(xué)。那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是人間地獄,世界一下子都變成了灰色,而之后發(fā)生的事,更是猶如晴天霹靂,狠狠地打擊了我:
那天,我們進(jìn)行了一次科學(xué)的小測(cè)驗(yàn),面對(duì)滿(mǎn)試卷的計(jì)算題,選擇題,我一下子愣住了,一剎那,我的腦子想短路了一般,一片空白。因?yàn)槠綍r(shí),我就是個(gè)腦子比別人慢半拍的人,這么多計(jì)算題,要讓我算到何年何月!
……
果然,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還是糾結(jié)在那幾道計(jì)算題上。
我心里開(kāi)始焦躁了,聽(tīng)到同學(xué)嗒嗒嗒地在按計(jì)算機(jī),我更是著急……
“還有十五分鐘結(jié)束!”一個(gè)恐怖的聲音在我耳邊響起。
這下完了,我還有一、二、三……五道題呢!這下我不淡定了。
我努力讓自己冷靜下來(lái),因?yàn)橹挥邪押竺鎺最}做完,才不至于死的那么慘。接下來(lái),我就拿出了我所有的看家本領(lǐng),不管是什么公式呀,什么拼一拼,湊一湊的,終于把這五道題勉強(qiáng)給做完了,下課鈴也正好在這時(shí)打響了……
至于后面的分?jǐn)?shù),是可想而知了……
科學(xué)呀,這讓我欲哭無(wú)淚的科學(xué)呀!想說(shuō)愛(ài)你還真的是不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文7
改革開(kāi)放以來(lái),電視也逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的更新?lián)Q代,電視的熒幕效果和立體的聲音讓人們拍手稱(chēng)贊?捎幸淮,因?yàn)殡娨暟l(fā)生的一件事卻讓我望而生畏。
明天又是令我興奮的周六了,今天晚上我一定舒舒服服的把電視看個(gè)痛快!吃過(guò)了一頓豐盛的晚餐之后,我急忙跑到電視機(jī)前看盼望已久的文藝節(jié)目。今天的節(jié)目真精彩,我都看的入了迷。突然一雙眼睛盯向了我,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖,正準(zhǔn)備發(fā)牢騷說(shuō)你是誰(shuí)呀,可定睛一看,呀!可了不得了,是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽臉色陰沉,眉毛高高翹起,一雙會(huì)噴火的眼睛在惡狠狠地盯在我身上,嘴唇微微地張開(kāi),著可把我嚇到了,因?yàn)閶寢屢幌蚴俏覀兗易顓柡Φ摹?/p>
如今,媽媽盯著我,一定是又出了什么事。這時(shí),媽媽站起來(lái),用手指著我來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”,“你怎么還有心看電視?還不去屋里寫(xiě)作業(yè)!”我一聲不吭,感受著這場(chǎng)突如其來(lái)的唾沫星子的“洗禮”,心里默默想著:寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),還有個(gè)頭嗎?唉,老媽?zhuān)憔筒荒鼙犚恢谎坶]一只眼,放過(guò)我一次嗎?
我倍感壓抑,托著沉重的身子回到了房間,感覺(jué)頭上一大片烏云。唉!電視啊,想說(shuō)愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文8
那個(gè)身穿銀白色大衣的你,被我家尊為一寶,可今天,我卻想說(shuō):“電視,愛(ài)你真的不容易!”
好。∶魈炀褪切瞧诹,可以玩電腦,看電視嘍!晚上我吃過(guò)晚飯就打開(kāi)電視,山東綜藝臺(tái)正播放“我是大明星”年度總決賽,我馬上沉浸在引人入勝的節(jié)目中!按笠赂纭敝熘恼媸俏覀儐慰h人的驕傲,他的一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》磅礴、雄渾,震驚全場(chǎng)。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅…..”正當(dāng)我情不自禁地隨著他的歌聲如癡如醉地引吭高歌時(shí),被突如其來(lái)的一巴掌打回了現(xiàn)實(shí),我一扭頭,看見(jiàn)媽媽正滿(mǎn)面怒容地瞪著我,大聲吼道:“小新星英語(yǔ)的作業(yè)不去寫(xiě),在這里跟著瞎唱啥?!馬上就期中考試了,一點(diǎn)不知道抓緊,快回屋去寫(xiě)作業(yè)!”我強(qiáng)忍住心中怒火,對(duì)媽媽強(qiáng)顏歡笑:“好媽媽?zhuān)悴挥X(jué)得這電視真的很好看嗎?再給我五分鐘時(shí)間,一定去寫(xiě)作業(yè)!薄昂冒。阕约赫f(shuō)的,只能再看五分鐘啊!”
不知道過(guò)了幾分鐘,正當(dāng)我為“空竹達(dá)人”周天技驚四座的表演大聲喝彩時(shí),看到爸爸正抄起一把掃帚向我沖來(lái),我邊扭頭看電視邊被爸爸像趕小雞似的趕到了樓上。坐在書(shū)桌錢(qián)前,耳邊回想著朱之文的歌聲,腦海里回放著周天的空竹,我一個(gè)字也寫(xiě)不下去。
我愛(ài)看電視,我也想在屬于我的休息時(shí)間擁有隨時(shí)可以看電視的權(quán)利,可電視,我想說(shuō),我真的愛(ài)你不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文9
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,每當(dāng)唱起這動(dòng)人的歌兒,我就情不自禁地想起那天發(fā)生的一件事兒。
那天是感恩節(jié),早上起床媽媽正忙著做早飯,我下樓想要跟媽媽說(shuō)句感恩節(jié)快樂(lè),到了媽媽身旁,剛想對(duì)媽媽說(shuō),可媽媽不耐煩地把我推開(kāi),對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)兒吃飯去,讓爸爸送你上學(xué),別遲到了!蔽抑缓免筲蟮鼗氐阶雷优,快速地吃完飯。那天正好下雨,爸爸把我送進(jìn)教室后忘記把雨傘留下。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了,就只剩下我一個(gè)人在教室里等媽媽。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,打在了窗戶(hù)上,發(fā)出了叮叮咚咚的響聲,這個(gè)聲音平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美妙,可是今天我越聽(tīng)越煩!皨寢?zhuān)阍趺催沒(méi)來(lái)呀!”這時(shí),我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一個(gè)身影,像一支離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)。這不是我親愛(ài)的媽媽嗎?“媽—咪—我—在—這—里!”媽媽聽(tīng)到了我的叫喊聲,不顧自己身上被雨淋到,沖到我這兒,一邊對(duì)我著急地說(shuō):“寶貝兒,媽媽來(lái)晚了,媽媽不好,早上忘給你傘了!身上淋濕了沒(méi)?有沒(méi)有哪冷啊?”一邊摸摸我的全身。我一下子撲到了摸摸身上,“I love you!mum!感恩節(jié)快樂(lè)!”媽媽欣慰地?fù)崦业念^:“Thanks!媽媽早上沒(méi)有理解你的心意。媽媽知道了、知道了、知了、”
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了。“媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)愛(ài)你不容易。 蔽野l(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)。
想說(shuō)愛(ài)你不容易小學(xué)作文10
2008年是奧運(yùn)中國(guó)年,要是你問(wèn)我2009是什么年?我會(huì)告訴你,嘿嘿,是動(dòng)漫年!牛年動(dòng)漫,真是個(gè)好事。可是,我還想說(shuō):動(dòng)漫啊,想說(shuō)愛(ài)你不容易。
“紅茶,我告訴你哦……”又是哪一位狐朋狗友在挑戰(zhàn)我的忍耐力?為什么要說(shuō)一些偏偏和動(dòng)漫有關(guān)的話題?沒(méi)看見(jiàn)我正在“潛心修身”,背誦哪些背上一百年也背不完的課文嗎?聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)安琪又要長(zhǎng)篇大論了,我極力克制自己:“紅茶,千萬(wàn)不可分心!”可身體首先背叛了我。我的耳朵不由自主地豎了起來(lái)。我挪,我挪,我挪挪挪,挪到了安琪的身邊,好聽(tīng)清楚那些百聽(tīng)不厭的動(dòng)漫消息……
對(duì)于我這種資深動(dòng)漫迷來(lái)說(shuō),正值小學(xué)六年級(jí),即使百般不情愿,終究還是踏上了一條“不歸路”。每天的作業(yè)真是多得數(shù)不清,像小山似的壓得我就要“一命嗚呼”,在課余看看動(dòng)漫,真是調(diào)節(jié)緊張心情的最好方法了?墒牵行⿻r(shí)候,“調(diào)節(jié)”得過(guò)火了,就有問(wèn)題出來(lái)了。
呀,真是美好的雙休日啊,我愛(ài)死雙休日了,總算可以好好地休息一下了!我回到家,拋開(kāi)了作業(yè),準(zhǔn)確地說(shuō)是無(wú)暇顧及作業(yè),幫自己找了一個(gè)“勞逸結(jié)合”的借口撲到了對(duì)動(dòng)漫的“鉆研”中,于是,我的頭頂上便會(huì)掛上一塊牌子:“主人正在勤奮‘學(xué)習(xí)’請(qǐng)勿打擾。”我的爸爸媽媽總體來(lái)說(shuō)還是很明智的,知道我很累,便讓我“休閑”。
好多人都說(shuō)時(shí)光如流水,這下,我也深知了這句話實(shí)在是太有道理了,怎么覺(jué)得雙休日的時(shí)間過(guò)得這么快?“嗖”地一下就過(guò)去
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