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【實用】植物的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的植物的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物的作文 篇1
家里有各種各樣的植物,但我最關(guān)心的是這四種植物:“第一盆:韭菜”韭菜現(xiàn)在可以吃了。韭菜一個個都很“肥”。我們還切下一塊韭菜,用鮮肉炒了一盤韭菜:“嗯,真好吃!”孩子們,你們貪婪嗎?
第二盆:檸檬薄荷
這種薄荷長得太快了,突然它長成了一盆。目前,在這些植物中,喝最多水的.是“小盆友”。在家里,總有一股清新的氣味飄進(jìn)他的鼻孔。這是這些“小盆友”薄荷的功勞!
第三盆:小白菜
小白菜,白色和白色。我的小白菜不是白色的,因為它剛剛發(fā)芽,我不想等太久,我還在等著吃小白菜呢!媽媽說,它能給我提供很多維生素!
第四盆:蘆筍
許多有文學(xué)成就的人養(yǎng)蘆筍嗎?我也想成為一個有文學(xué)修養(yǎng)的人,所以我養(yǎng)了文竹!小蘆筍,快點長大!
我的四種植物都有各自的用途。他們對我們的家庭做出了不同的貢獻(xiàn)!
植物的作文 篇2
一個春天的夜晚突然出現(xiàn)一個聲音。
“你們都睡了嗎?”
“誰呀?”棗樹爺爺問道。
“我是冬青樹,我睡不著想和你們聊聊自己的來歷!
月季花說:“我先說,我本來是在花鳥市場上的,結(jié)果被一個人買下種在這里!边@時,在旁邊一直沉默的.石榴樹發(fā)言了:“我還是一個大石榴里的一分子的時候,我被一個小男孩摘下,吃完又把我按在土里,從那時起我就一直呆在這里了!睏棙錉敔斦f:“我還是一顆小樹苗的時候被一個人買下來到這里,發(fā)現(xiàn)這里還有空,把我放在一邊,就在這里奮力的挖起坑來,挖了有三米深了就把我種在這里!
冬青樹說:“我不知道自己怎么來的!
“好了,都睡覺吧!”棗樹爺爺說道。
這時的夜晚可真安靜啊!
植物的作文 篇3
說到植物,我就會想到三年級時在教室外面種了一些四季豆,那是我們自然老師要我們種的,說是要觀察植物的生長情形。
我們小心翼翼的將種子放入裝滿泥土的花盆里,再將那松軟的土蓋在種子上,澆上冰冰涼涼的水,希望它們快快發(fā)芽。
過了幾天,有人欣喜若狂的跑進(jìn)教室大聲的說:“四季豆發(fā)芽了!四季豆發(fā)芽了!”大家手舞足蹈,高興極了!趕緊跑了出去,看著嫩綠的小豆苗,樣子真是可愛,像是剛出生的小嬰兒,那嬌嫩小手般的藤蔓,在微風(fēng)的輕拂下,款款搖曳,真的“粉”漂亮喔!
我們天天細(xì)心的'照顧著它,它也不負(fù)眾望,真的日漸茁壯。我們看著它發(fā)芽、成長、茁壯、結(jié)花苞,開花、結(jié)果,我們都一一的紀(jì)錄下來,也紀(jì)錄心中的喜悅。幫它澆水、施肥,和它說說話,已變成我們每天最高興的一件事了。大家下課時討論的共同話題,也都圍著小豆豆轉(zhuǎn),個個說得是眉飛色舞,向停不下來 的機(jī)關(guān)槍。真是“皇天不負(fù)苦心人”,它身上披掛著我們努力之后的結(jié)晶和大家無以言喻的成就感。
收成的時間到了老師摘了一些四季豆,把它們切了開來讓大家看看,并一一向我們解說,最后把它丟進(jìn)鍋子里,加上一些水和調(diào)味料,再加上大家熱切的盼望和期許。不久,一鍋熱騰騰、香噴噴的蔬菜火鍋上場了。大家一人一碗,那甜美的味道,真是讓人食指大動、贊不絕口!
“一分耕耘,一分收獲。”要有好的成果就要付出努力。最后我感受到努力的成果,那滋味真是回味無窮。趕快也中一盆植物吧!相信你也一定會有最驚奇的發(fā)現(xiàn)。
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