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實(shí)用的初中的作文600字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初中的作文600字7篇，歡迎大家分享。
初中的作文600字 篇1
我眼中的同學(xué)是我幼兒園時(shí)的一個(gè)好朋友。我們叫她小鈴子，因?yàn)樗穆曇粝疋忚K一樣清脆悅耳。
小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的，細(xì)嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，粉紅的嘴唇，小巧的鼻子，而且長(zhǎng)得比我高。
小鈴子十分照顧我。小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我們班有一個(gè)”大魔頭“，他在我們班上最高，也最大，起碼比我高出一個(gè)頭，而且還總是欺負(fù)我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“，唯不敢欺負(fù)小鈴子，因?yàn)樾♀徸邮窃谂凶罡叩�，還是班長(zhǎng)。
這天，”大魔頭“又開(kāi)始欺負(fù)我們了，他大搖大擺地向我走來(lái)，而我卻混然不知，他一把拿起我的畫(huà)，”嘶，嘶“幾聲，我剛畫(huà)好的作品補(bǔ)他給”碎尸萬(wàn)斷“了，我一陣怒氣涌上頭來(lái)：”你為什么撕我的畫(huà)？“”好玩�！澳莻�(gè)男生是這樣說(shuō)的。我一聽(tīng)這話傷心了，哇，哇大哭了起來(lái)，哭得很大聲，小鈴子聽(tīng)見(jiàn)了怒氣沖沖地對(duì)”大魔頭“說(shuō)：”我不準(zhǔn)你欺負(fù)我的朋友！“”大魔頭“一聽(tīng)對(duì)方勢(shì)氣比自己強(qiáng)，便灰溜溜地回到了座位上，小鈴子見(jiàn)他回去了，便對(duì)我說(shuō)：”別哭了！再畫(huà)一幅吧！他就愛(ài)欺負(fù)人，上課后我告訴杜老師去，喏！給�！靶♀徸舆f給了我一顆糖，我見(jiàn)了糖立即眉開(kāi)眼笑：”謝謝，小鈴子�！澳憧�，她多會(huì)照顧同學(xué)啊！
小鈴子還很大方。在幼兒園，以前睡完午覺(jué)后都有糕點(diǎn)吃，作為一個(gè)超級(jí)愛(ài)吃的人，我天天就盼著這個(gè)時(shí)間，這天是橘子與七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成著都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了說(shuō)：”好想再吃一個(gè)��！“小鈴子聽(tīng)了，二話不說(shuō)就給了我二分之一的蛋糕�！敝x謝�！捌鋵�(shí)小鈴子也很喜歡吃蛋糕的，但她很大方，只要?jiǎng)e人想要什么，她都會(huì)盡力完成的。
小鈴子，那個(gè)大方的她，十分照顧我的她。
初中的作文600字 篇2
世間萬(wàn)物都是有生命的，就連文具也是有的，它們每天勤勤懇懇地為我們工作著。
文具們它們陪了我許多個(gè)春秋，如果沒(méi)有它們我也不可能寫(xiě)出漂亮的字�？墒怯幸惶�，它們突然吵了起來(lái)。
那一天，我正用著年老的鋼筆爺爺在書(shū)桌上練字，突然文具盒里傳出很大的吵架聲，我把文具盒打開(kāi)只見(jiàn)里面一片臟亂而文具盒們也受傷了，它們見(jiàn)我打開(kāi)文具盒便一個(gè)個(gè)出來(lái)。我壓著怒氣對(duì)文具們呵斥道：‘‘你們?yōu)槭裁匆臣�，而且還負(fù)傷了�！木邆儌�(gè)個(gè)都低下頭，尺子勇敢的'跳出來(lái)說(shuō)；‘‘它們?cè)诒日l(shuí)最厲害，結(jié)果它們就爭(zhēng)吵起來(lái)了�！衣�(tīng)完后又氣又笑地說(shuō)；‘‘每個(gè)文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有最厲害的�！f(shuō)完，文具們又開(kāi)始不服的爭(zhēng)吵起來(lái)，我剛想阻止它們，鋼筆爺爺就把我拉到一邊去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我和鋼筆爺爺想出了一個(gè)好辦法；讓它們自己寫(xiě)一篇作文，誰(shuí)能寫(xiě)好就是勝者。我公布這個(gè)辦法后，文具們開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。
鉛筆因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了，無(wú)法修改整個(gè)不成句子，橡皮擦只有修改不能寫(xiě)，導(dǎo)致只有粉末一片，削筆刀只能用筆末來(lái)寫(xiě)，筆末用完了它只能用啃的，最后紙都破了。它們看見(jiàn)自己的‘‘成果’’后羞愧地低下頭。
我和鋼筆爺爺對(duì)視一眼后，我便讓它們一起寫(xiě)一篇作文，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)后橡皮擦馬上去擦，鉛筆斷了削筆刀馬上去削尖，不一會(huì)兒，一篇作文完成了。我看完后和顏悅色地對(duì)它們說(shuō)；‘‘這下你們知道了吧，只有團(tuán)結(jié)才能做出一件事，你們雖然都有優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)，只有你們互相團(tuán)結(jié)才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣事情就會(huì)完美�！木邆兟�(tīng)后個(gè)個(gè)都一副我知道錯(cuò)了的表情，我見(jiàn)了心滿意足的笑了。
這件事情后，它們沒(méi)有再吵架，反而更團(tuán)結(jié)，反而因?yàn)槲遗c文具的故事，讓我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量。
初中的作文600字 篇3
一滴水從高山上落下，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次碰撞后落下。萬(wàn)千滴水如同這樣便匯聚成了江河。如果水滴不經(jīng)歷失敗，又怎能匯聚成滔滔江河呢？其實(shí)，失敗對(duì)我們不僅是一種打擊，更是一種財(cái)富，一種養(yǎng)料。
考試失利難忘那年夏天的一次考試，本來(lái)勝券在握的我卻遭到了考試失利的打擊。這還是我人生路上第一次嘗到失敗的滋味，頓時(shí)，失落、灰心涌上心頭。我甚至一度有了隨波逐流、隨緣自適的想法。可是，生活這位老師，用他自己的方式教會(huì)我，失敗并不可怕。可怕的是沒(méi)有敢于面對(duì)失敗的勇氣。我沒(méi)有頹廢，振作起來(lái)，從失敗中吸取教訓(xùn)，終于在下一次的考試中重拾信心。失敗，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
比賽失敗 我對(duì)奧數(shù)有著很深的興趣，經(jīng)常報(bào)名參加一些奧數(shù)比賽。我在五年級(jí)的一次比賽中奪得了“小學(xué)組二等獎(jiǎng)”，當(dāng)時(shí)我非常高興，認(rèn)為我的水平全山西首屈一指。六年級(jí)時(shí)，我再一次出馬，結(jié)果卻名落孫山。生活就是這樣殘酷，失敗來(lái)得如此突然，我當(dāng)時(shí)痛哭一場(chǎng)。但哭過(guò)后，我才懂得，這其實(shí)是在告訴我：淡然的.的面對(duì)成功與失敗，才是成功的關(guān)鍵。失敗，教會(huì)我怎樣面對(duì)成功。
“三戰(zhàn)三敗” 還記得我在小學(xué)時(shí)曾參加過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。那是山西省的一個(gè)大型比賽，各地的英語(yǔ)高手都來(lái)參加。我也報(bào)了名。誰(shuí)知，第一次比賽我就以失敗告終。帶著些許的不甘心，第二年我再度參加，誰(shuí)知，又是一次慘敗。我非常傷心，發(fā)誓再不參加，卻經(jīng)不住媽媽的勸說(shuō)，又參加了一次，結(jié)果成功了。不屈不撓，不畏困難，是失敗教給我最好的道理。
人生之路漫長(zhǎng)，我們可能遭遇許多失敗，許多挫折。但是他們不也同樣是我們成長(zhǎng)所需的養(yǎng)料嗎？有了他們，我們才能走向夢(mèng)想的彼岸，有了他們，我們的人生之路才不孤單！
初中的作文600字 篇4
有一年我過(guò)生日，朋友送我一棵小植物，說(shuō)是一種叫“羅勒”的香料，讓我自己種。
我小心翼翼地埋下了那墨綠色的小小種子，培上土、澆好水，把它放在溫暖的陽(yáng)光下。真希望種子能快些破土而出呢。
在接下來(lái)的兩天，我每天清晨就起床給羅勒澆上水，然后把它放到有陽(yáng)光的'窗臺(tái)上。終于，第三天上午，當(dāng)我睡意朦朧地揉著眼來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，竟驚喜地看到土壤中冒出了一個(gè)嫩綠的“小腦袋”！
當(dāng)我欣喜若狂把這一發(fā)現(xiàn)告訴給朋友時(shí)，朋友也笑了：“你要好好愛(ài)惜它呀！
它是我們友誼的見(jiàn)證哦！”
從此我每天辛勤地澆水，一個(gè)月后，羅勒已有五厘米高，還長(zhǎng)出了六片青綠的菱形葉子，長(zhǎng)勢(shì)喜人。
但當(dāng)有一天我把羅勒放在地上曬太陽(yáng)時(shí)，意外發(fā)生了：我家調(diào)皮的小狗趁我離開(kāi)的一會(huì)兒，不知怎地打翻了花盆，羅勒也被它連根拔起！
我見(jiàn)到后頓時(shí)呆了，愣了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，手忙腳亂地把羅勒種回花盆里，再培土澆水。忙了好一陣子，我才停下仔細(xì)檢查羅勒：羅勒的莖彎成了“S”型，最大的兩片葉子上被弄破了好多道口子，傷痕累累。
我為這事把小狗狠狠地教訓(xùn)了一頓，看著“垂頭喪氣”的羅勒，我不禁擔(dān)心它會(huì)不會(huì)枯死。
然而奇跡發(fā)生了，我在第二天清晨飛快地到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)羅勒竟又迎著燦爛的朝陽(yáng)，煥發(fā)了原有的生機(jī)與活力！
我不禁為羅勒頑強(qiáng)的生命力而感到驕傲：在遭受了如此嚴(yán)重的打擊后，它竟還能頑強(qiáng)地站起來(lái)！是呀，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！绷_勒不也正沐浴著燦爛的陽(yáng)光嗎？
后來(lái)我去學(xué)校時(shí)，把這些事告訴了朋友，朋友對(duì)我說(shuō)：“我相信我們的友誼和羅勒一樣，我們友誼的見(jiàn)證永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！”
這棵羅勒是我收到過(guò)的最好的禮物了。
初中的作文600字 篇5
當(dāng)我看到《鋼鐵俠》這部電影的時(shí)候，我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明比
'鋼鐵俠'那套戰(zhàn)服更厲害的戰(zhàn)服，我想當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人敬仰的超級(jí)鋼鐵俠。
直到有一天晚上，我剛看完了剛出來(lái)的《鋼鐵俠3》就酣然入夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)我真的是一位發(fā)明家了，我于是潛心研究，終于在5年是間內(nèi)打造一套適合我的鋼鐵服，我高興級(jí)了，可是當(dāng)我還在快樂(lè)中時(shí)地球來(lái)了一群不速之客――外星人！
當(dāng)時(shí)電閃雷鳴，一個(gè)戰(zhàn)艦從空中飛下來(lái)，隨著一聲巨響一群外星人從戰(zhàn)艦中出來(lái)，人們驚呆了，逃的逃躲的.躲，那群外星人把人們?nèi)甲テ饋?lái)關(guān)入戰(zhàn)艦。
在千鈞一發(fā)之際，我穿上戰(zhàn)服，沖出家準(zhǔn)備挽救人們，但外星人也不是吃素的，他們拿起槍就朝我開(kāi)槍?zhuān)校?開(kāi)啟防護(hù)系統(tǒng)',隨著我一聲令下，我的雙手就變成兩挺機(jī)槍?zhuān)矣昧σ话�，萬(wàn)發(fā)子彈傾瀉下來(lái)……片刻時(shí)間地上的外星人全部被我給滅了，我高興得不得了，準(zhǔn)備進(jìn)戰(zhàn)艦營(yíng)救被抓來(lái)的人們，誰(shuí)知來(lái)一群全副武裝的外星人。
它們也像我一樣可以飛，我驚訝的說(shuō)：'哇’！還沒(méi)反應(yīng)過(guò)十幾炮激光打中了我，操！竟然是跟蹤激光，于是我靈機(jī)一動(dòng)馬力全開(kāi)，當(dāng)激光飛來(lái)時(shí)我意音速飛到外星人后面，但那些激光也窮追不舍，我立即開(kāi)啟整體防護(hù)罩從敵人后面沖去，當(dāng)我穿過(guò)敵人后隨即聽(tīng)到一聲巨響，轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)地爆炸，像小時(shí)候的禮花一樣，心里真是痛快。那些外星人就這樣被自己干掉。
我于是飛進(jìn)戰(zhàn)艦以最快的速度解救了人們，過(guò)后我有用準(zhǔn)備好的火箭炮炸了外星人的戰(zhàn)艦，頓時(shí)烏云全沒(méi)了，陽(yáng)光照射了出來(lái)，然后人們都對(duì)著我說(shuō)英雄英雄……
早晨，小鳥(niǎo)在唱歌，在小鳥(niǎo)的歌聲中醒來(lái)，看看自己還是小孩，但我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)作為我前進(jìn)的動(dòng)力，好好努力，長(zhǎng)大做一個(gè)發(fā)明家，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
初中的作文600字 篇6
記憶，是一條你所走過(guò)的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什么，亦或失去了什么。無(wú)論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。
光陰如梭，恍然間，我就從那個(gè)剛上初中的小學(xué)妹，成長(zhǎng)為初二的大學(xué)姐了。而初一的那一年，真的過(guò)得很難忘。
一個(gè)平淡得如同一杯白開(kāi)水的下午，我和同學(xué)一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個(gè)清脆的“咔擦”聲傳來(lái)，緊接著，一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來(lái)。是的，我的腳被扭到了，同學(xué)見(jiàn)狀，立馬把我給扶了起來(lái)，問(wèn)道：“還能走嗎？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“能啊，當(dāng)然能了。”同學(xué)接說(shuō)：“還逞強(qiáng)，走，我送你去醫(yī)務(wù)室�！蓖瑫r(shí)讓旁邊的`同學(xué)幫我捎個(gè)話給老師。不知為何，平時(shí)總被老師批評(píng)辦事不力的同學(xué)，此時(shí)卻如此當(dāng)機(jī)立斷。我沒(méi)說(shuō)什么，只是覺(jué)得心里熱乎乎的一片。
我勉強(qiáng)撐過(guò)了那個(gè)晚自習(xí)，回宿舍時(shí)是同學(xué)輪換著把我給背回去的。雖然到的時(shí)候她們還吐槽我說(shuō)我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心里少點(diǎn)兒虧欠，讓我高興起來(lái)。我記不清那一個(gè)月里，她們幫我擦過(guò)多少次藥，背過(guò)我多少次，安慰過(guò)我多少次。我真的很感謝她們�；蛟S以后她們回憶起這件事兒來(lái)，也只會(huì)說(shuō)：“我只是幫幫她而已啊�！钡@與我而言，是多么深厚的情誼啊。
樂(lè)于助人的道理誰(shuí)不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運(yùn)。她們是我記憶這條路上，永開(kāi)不敗的，向陽(yáng)的花朵，在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳，滋潤(rùn)著我的一生。
初中的作文600字 篇7
在一個(gè)大山里，在大山中的一個(gè)村子里。有一對(duì)好朋友，他們分別是王小華和李鐵牛。
人如其名，王小華聽(tīng)上去就感覺(jué)這個(gè)人力氣很小，沒(méi)錯(cuò)，王小華的的確確力氣很��；而李鐵牛，一聽(tīng)就知道，這個(gè)人力氣很大，人也很壯，壯得像一頭大牛。
王小華和李鐵牛是生活在大山里的好朋友。他們情同手足，雖然不是親兄弟，但他們形影不離，不是親的，看上去就像親的，甚至比親的還親。
可是有一天，他們倆因?yàn)橐患∈�，鬧翻了。
這天，他們倆走在小路上，這是，一顆玻璃珠子出現(xiàn)在他們眼前。兩人都沖了過(guò)去：
這是我的！王小華喊道。
這是我的！李鐵牛喊道。
我的！
我的`！
最后李鐵牛拿到了那顆玻璃珠，王小華十分不開(kāi)心。就這樣，他們倆鬧翻了。
有一天，李鐵牛出去給爸爸送水。在路上，他遇上了王小華，王小華正跑著向田里進(jìn)發(fā)。他背著一個(gè)水壺，想要給他的爸爸送水。
王小華，你是不是去田里給你爸爸送水啊？
是的，可我跑不動(dòng)了。
那你可真可憐��！連牛都不騎！
那又怎么樣，這又不關(guān)你的事！
你上來(lái)吧！看你那累的樣子。
這好吧！
王小華朝上牛的一個(gè)勾角蹬了一下，失敗，他摔了下去，屁股痛痛的。
你再來(lái)一次，我拉你。
王小華又朝那個(gè)勾角蹬了上去，李鐵牛趁勢(shì)拉住王小華的手，在慢慢把王小華拉了上去。
謝謝你，李鐵牛，多虧了你，我才能上來(lái)。王小華扭扭捏捏地說(shuō)。
不用謝，這是應(yīng)該的。之前是我不好，我向你道歉：對(duì)不起。
他們到了田里，把水壺給了各自的爸爸。
李鐵牛和王小華在回家地路上談笑風(fēng)生，他們很開(kāi)心，誰(shuí)也阻止不了。他們是好朋友。
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