【精選】感謝為題的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感謝為題的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝為題的作文 篇1
我有許多要感謝的人，但我最感謝的人是我的媽媽。
記得有一次，我和我家旁邊的小朋友一起玩，不小心我摔到了，媽媽正好在搬木頭，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶起我，我很感謝媽媽！還有一次，我吃魚一下子吃到了魚刺，又是媽媽二話沒(méi)到說(shuō)把我背到了醫(yī)院，外面還下著傾盆大雨呢。我真的很感激媽媽！
我從現(xiàn)在做起一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我愛(ài)你媽媽！
感謝為題的作文 篇2
感謝你，老師，在我哭泣時(shí)，惡狠狠的罵我，只為讓我從新鼓起信心；在我失敗時(shí)，嘴上說(shuō)著活該，卻依然陪我到最后……謝謝你的微笑，曾經(jīng)慌亂過(guò)我的年華；謝謝你的只字片語(yǔ)，曾經(jīng)讓我輾轉(zhuǎn)難眠無(wú)數(shù)個(gè)夜；謝謝你溫暖的手，曾經(jīng)牽著我走過(guò)的那些歲月。
謝謝你在我對(duì)愛(ài)一無(wú)所知的時(shí)候，就把我愛(ài)得那么好；謝謝你讓我在想起你時(shí)，嘴邊浮起的不能抑制的笑；謝謝你的傷害，讓我不知所措之余，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；謝謝你的回頭，讓又鼓起對(duì)愛(ài)的勇氣和自信；謝謝你的放手，讓我去追尋自己幸福的方向。
我該有多慶幸，人生的第一段路就是與你同行，盡管注定走不到最后。
讓我感謝你，贈(zèng)我空歡喜，我不會(huì)忘記……
感謝為題的作文 篇3
我要感謝的人是我爸爸，他每天都叮囑我要知錯(cuò)就改。
下午，我在家里陽(yáng)臺(tái)上讀書，姐姐給我拿來(lái)一盤西瓜說(shuō)：“來(lái)吃塊西瓜吧！”可我看這本書看得太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)到姐姐對(duì)我說(shuō)的話。我一站起來(lái)，姐姐沒(méi)有拿穩(wěn)西瓜正好掉在了我最喜歡的書上，書上的字跡看不清了，我和姐姐吵了一架，到吃晚飯的時(shí)候，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們一句話也沒(méi)說(shuō)。
爸爸問(wèn)：“你們吵架了？”“是的�！蔽艺f(shuō)。爸爸弄清情況后對(duì)我說(shuō)：“這件事你也有錯(cuò)，你不應(yīng)該這么小氣，你要向姐姐道歉�！甭�(tīng)了爸爸這句話我和姐姐和好了。
爸爸的教誨使我終生難忘！他讓我懂得寬容和忍讓的重要，我感謝爸爸。
感謝為題的作文 篇4
在我的記億當(dāng)中有數(shù)不清的事，但最不能讓我忘記的還是他。
他，一個(gè)在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我；在我絕望的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我；在我開(kāi)心的時(shí)候來(lái)陪我開(kāi)心；在我受傷的時(shí)候來(lái)安慰我；在我痛苦的時(shí)候逗我笑；在我成績(jī)有了下降的時(shí)候來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的好哥哥。
他，總是喜歡幫助別人，我曾經(jīng)好奇地問(wèn)過(guò)他為什么這么喜歡幫助人，他居然說(shuō)是因?yàn)樗X(jué)得幫助人很快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我并不懂這是什么意思，但我還是被哥哥感染了，從那以后，我對(duì)姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、鄰居都是竭立相助，對(duì)他〔她〕們的求助，我總是毫不猶豫地就答應(yīng)。
哥哥到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué)。這天，他終于回來(lái)了，他微笑著對(duì)我說(shuō)：〝你現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃�？有沒(méi)有什么不開(kāi)心的煩惱呢？跟同學(xué)有沒(méi)有鬧矛盾？在家聽(tīng)不聽(tīng)話？生活快樂(lè)嗎？〞因?yàn)槲也幌朐僮屗麨槲覔?dān)心。這一次，我?guī)斡[了很多地區(qū)，因?yàn)槲蚁敫兄x他，是他把我領(lǐng)上了光明的道路，是他無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我，引導(dǎo)我，是他給了我快樂(lè)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于悟出了這樣一個(gè)這樣一個(gè)道理：〝幫助別人的時(shí)候，不但他人快樂(lè)，自己也很快樂(lè)。〞
有一首歌是這樣唱的：〝感恩的心，感謝有你……〞我希望大家在感恩中成長(zhǎng)能夠快樂(lè)。
感謝為題的作文 篇5
不知道該用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感恩之情，也許有些感情是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，只要我心里是這樣想的，那些“所謂與無(wú)所謂”的都不重要了。
老師，你如一盞明亮的燈，你照亮了我們前方的路。從一年級(jí)到六年級(jí)，有許許多多的老師陪我度過(guò)了一道道難關(guān)。賦予我們知識(shí)的教師，多少次看見(jiàn)你們忙碌的背影，多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課，又有多少次看見(jiàn)你們忙得連飯都沒(méi)吃就來(lái)給我們上課……多少個(gè)“多少次”，多少個(gè)感人的畫面，我們看得心都碎了。還有那些對(duì)我們無(wú)微不至的生活老師，你們辛苦了！雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，但我想它已足夠表達(dá)我對(duì)你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經(jīng)忙得筋疲力盡，但每天晚上迎接我們的是燦爛的笑容，我想，在此時(shí)我想說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
老師你如陽(yáng)光照著我們，是我們前進(jìn)。剛開(kāi)始我是個(gè)脾氣不好的學(xué)生，我總是在意生活中不愉快的事情，本來(lái)笑一笑就度過(guò)，但我總是喜歡給自己創(chuàng)造更大的傷口，但是無(wú)論是多大的陰影，老師總能體諒我，等我心情平靜時(shí)才對(duì)我勸解，而每次覺(jué)得對(duì)不起老師的孜孜教誨后，有犯同樣的錯(cuò)誤，其實(shí)有時(shí)候，為什么總是折磨自己，而不知道心疼自己和所有愛(ài)我的人呢？老師，當(dāng)你像陽(yáng)光一樣燦爛得對(duì)我微笑時(shí)，你撫平了我的傷口，在我的記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時(shí)光。那一刻，我觸到了陽(yáng)光的溫暖和快樂(lè)！
老師，你在我的人生中將會(huì)成為一個(gè)以內(nèi)人注目的亮點(diǎn)。和你度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會(huì)讓歲月沖淡我們之間那可貴的情感。因?yàn)槭悄銓⑽宜腿肫教沟牡缆�，老師，我�?ài)你！
五年級(jí):吳奇璇
感謝為題的作文 篇6
今天，雖然下了一場(chǎng)細(xì)雨，但似乎遮掩不住我們內(nèi)心的喜悅與歡喜。事情的緣由，請(qǐng)容我細(xì)說(shuō)衷情。
有時(shí)，我也在想，我們90后這一群人到底怎樣了，網(wǎng)絡(luò)與我們共成長(zhǎng)，可為何我們會(huì)對(duì)電腦如此的陌生呢？或許，真的是我們出現(xiàn)問(wèn)題了吧！
繁重的學(xué)業(yè)壓力，而電腦對(duì)于我們的父母更是談色虎變的工具。也許這都事一種借口，但不知為何？我們電腦對(duì)真的除了上Q百度搜索外，真的可以講一無(wú)所知。
遇見(jiàn)是一種福氣，龍老師！真的謝謝您！
我們總是會(huì)留下來(lái)繼續(xù)完成實(shí)訓(xùn)。起初，也耗費(fèi)了老師大量的時(shí)間，我在這說(shuō)聲對(duì)不起。其次，會(huì)有同學(xué)拷貝作業(yè)，老師您會(huì)指出并讓其重做。而在那時(shí)，我們會(huì)和別的同學(xué)談起，她們都會(huì)很驚訝地說(shuō)你們老師這么嚴(yán)格啊！我們完成不了一般都拷貝其他同學(xué)的哦！剛開(kāi)始的`我們會(huì)有一些小氣憤，但是，就因?yàn)槔蠋熌膰?yán)格，使我們開(kāi)始逐漸的改變。開(kāi)始認(rèn)真的預(yù)習(xí)和聽(tīng)講。耕耘總會(huì)有收獲的，我們也漸漸地對(duì)于一些軟件開(kāi)始上手了，雖然仍未能達(dá)老師您那種神速，但在這一歷程中所有的體會(huì)都是那么的美妙，因此我要謝謝您！最后，就源于今天的大事了！當(dāng)老師叫我們做實(shí)訓(xùn)時(shí)，說(shuō)如果你們遇到什么不會(huì)的，這課件上，有我用攝像拍的具體操作過(guò)程。聽(tīng)到這時(shí)，我們都很感動(dòng)！再加上前一段時(shí)間老師在QQ空間上發(fā)表，現(xiàn)在的學(xué)生都怎么了，反省中�？吹竭@時(shí)，我心中有莫名的感觸，夜深時(shí)，我也在問(wèn)，我們真的怎么除了上Q，看電影，玩游戲，關(guān)于電腦的其他我們都會(huì)些什么！如果現(xiàn)在我們還不努力，將來(lái)我們能做什么，幡然醒悟后，我想我們定不會(huì)辜負(fù)老師您的辛勤勞作的成果的。
我們都在成長(zhǎng)，我們都在改變，我們都用心感悟所有的一切。嚴(yán)冬的洗禮只為璀璨的花季，遇到老師您是我們最大的榮幸。
在我們學(xué)校也有很多盡心盡責(zé)，嚴(yán)格要求我們的好老師。在這衷心的說(shuō)聲：謝謝老師，因您們的付出，我們將走向更美好的未來(lái)。謝謝老師們的栽培。
感謝為題的作文 篇7
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成一位婷婷玉立的小姑娘了，但深夜在燈光下陪伴我的是母親，我哭泣時(shí)，給我安慰的是母親，當(dāng)我氣餒時(shí)，給我鼓勵(lì)的是母親……
母親啊！你那無(wú)私而又真誠(chéng)的愛(ài)打動(dòng)著每一個(gè)人的心，也讓我體會(huì)到人間真情，更讓我懂得如何感謝，如何給予別人幫助……今天，請(qǐng)讓我也真誠(chéng)地向你感謝一次吧！“母親，謝謝您！”
感謝為題的作文 篇8
有一種愛(ài)愛(ài)，從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這種愛(ài)無(wú)微不至，永恒不息！
關(guān)切的話語(yǔ)鼓勵(lì)是微笑的愛(ài)，不倦的嘮叨，嚴(yán)厲的批評(píng)，逆耳的忠告同樣也是愛(ài)！有些愛(ài)我們可以看得見(jiàn)，而更多的愛(ài)，需要我們用心去感悟，去理解。
我們生活種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不侵透著父母的愛(ài)；我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，無(wú)不凝聚著父母的心血。用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，永恒不息！
父母對(duì)我們的愛(ài)只有無(wú)私付出，不求點(diǎn)滴回報(bào)。對(duì)于這份愛(ài)我們應(yīng)該珍惜并用心回報(bào)，因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任！
所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望！
感謝為題的作文 篇9
一提起感謝，我第一個(gè)想到的就是我奶奶。我奶奶是一個(gè)普通退休老人，她矮矮胖胖，活像一個(gè)彌勒佛，和藹極了！
在我上幼兒園之前，奶奶天天在家里照顧我，而沒(méi)有自己的時(shí)間，默默的喂我吃飯，給我穿暖衣服。有幾次，奶奶給我買了幾只雞腿，很好吃，可奶奶說(shuō)她一點(diǎn)也不想吃，她吃了雞腿要吐的。我想讓奶奶吃雞腿，于是心生一計(jì)拿著雞腿對(duì)奶奶說(shuō)：“這個(gè)怎么有股怪味道，真難吃，您在哪里買的呀？您嘗嘗這是什么怪味道�！闭f(shuō)罷，我就把雞腿塞到奶奶的嘴里。奶奶疑惑的咬了一口，奇怪地問(wèn)：“我怎么沒(méi)覺(jué)得有怪味道�！笨粗棠桃荒槻唤獾纳袂椋以谌滩蛔】┛┑匦�，奶奶看著我一臉的壞笑，就明白了我是要給她吃雞腿故意而設(shè)下的陷阱。（我說(shuō)奶奶怎么對(duì)你好的呀，從哪些方面能體現(xiàn)出來(lái)，我啟發(fā)他說(shuō)是不是她自己舍不得吃，舍不得穿，然后他就想到奶奶買雞腿給他吃，買涼鞋給他穿，他生病的時(shí)候帶他去看�。�
有一年初夏，奶奶見(jiàn)我的涼鞋小了，趕緊就要拉我去買涼鞋，我說(shuō)等爸媽幫我買吧，奶奶說(shuō)：“不用等他們，我們現(xiàn)在就去買�！闭f(shuō)完就拉著我朝一家鞋店跑去，到了店門口奶奶說(shuō)：“你挑自己喜歡的，我來(lái)付錢。”我就去挑了一雙店里最便宜的涼鞋，還挑了一雙適合奶奶穿的涼鞋。奶奶笑著問(wèn)我：“寶寶你是給奶奶節(jié)省錢嗎？給自己挑了一雙這么便宜的鞋，你再去選選吧。另一雙鞋是不是給奶奶挑的呀，不用了，我不需要涼鞋，買了也浪費(fèi)錢�！蔽壹泵φf(shuō)“您的涼鞋已經(jīng)很破舊了，要重新買了”奶奶說(shuō)：“舊鞋穿著舒服。”最后，奶奶重新幫我挑了一雙又舒服又好看的涼鞋，卻沒(méi)給自己買新鞋，仍舊穿著那幾雙破舊的涼鞋，而我的鞋只小了一點(diǎn)點(diǎn)，就幫我買新鞋。（思路是他的，幫他組織一下語(yǔ)句）
還記得有次我上午發(fā)高燒，奶奶急忙送我去醫(yī)院，她一個(gè)人排隊(duì)掛號(hào)，讓我在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上休息，等掛完號(hào)一起去看醫(yī)生。醫(yī)生讓我吊鹽水，奶奶陪著我一直到6點(diǎn)才吊完。爸爸媽媽來(lái)醫(yī)院換她，她都不愿意回去，始終寸步不離地守著我。我渴了她就拿水給我喝，餓了就買我喜歡吃的饅頭。我的病好了，她的笑容又上了嘴角。
我感謝奶奶對(duì)無(wú)微不至我的照顧。
媽媽感言：非常老師，您好！我是20群的，自己跟您學(xué)了近1年了，也學(xué)著指導(dǎo)了幾篇，有時(shí)指導(dǎo)得不錯(cuò)，得過(guò)優(yōu)，但是有時(shí)指導(dǎo)不得當(dāng)，才勉強(qiáng)得個(gè)良。一開(kāi)學(xué)，我家小滕滕就要上五年級(jí)了，他的作文一直不好，寫不出，害怕寫，這個(gè)暑假我和兒子一起收聽(tīng)您的課1個(gè)多月了，他才動(dòng)筆寫了這篇《感謝》，這是他的老師布置的暑假作業(yè)，，他非常渴望得到您的指導(dǎo)。我和他一起完成了這篇文章，第一稿他感到?jīng)]什么好些的，我就啟發(fā)他為什么你要感謝奶奶呀？是不是她把好的東西都給你，自己卻很節(jié)約呀？他說(shuō)是的，奶奶給他買好吃的，買涼鞋，帶他看病。然后，就寫了第二稿，寫了三個(gè)對(duì)稱段。希望能在開(kāi)學(xué)前，能得到您的指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。謝謝！
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