凝聚為題的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的凝聚為題的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
凝聚為題的作文 篇1
打開(kāi)窗戶(hù)，那棵梧桐樹(shù)就在眼前，與我對(duì)視著。
它真是又高又大，足以有合抱之粗，挺直的軀干和樹(shù)枝一直在向上延伸著，寬大的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，仿佛正在注視著我。
記得我剛剛搬到這里時(shí)，它就被種下了。為了美觀，這周?chē)�種了些其他的小樹(shù)。剛開(kāi)始，它還沒(méi)有我高，只是一枝獨(dú)立的干，看上去十分瘦弱。隨著歲月的流逝，它不斷長(zhǎng)高、變壯，伴隨我走過(guò)許多春夏秋冬。春天看它抽出的新綠的芽?jī)�，夏天欣賞它的綠蔭，秋日看落葉飛舞，冬日看它的枝干。
然而，那次深秋的夜晚，突然狂風(fēng)大作，拍打著這窗戶(hù)。隨即，大雨傾盆而下。我被這異響驚醒了，睡意朦朧，拉開(kāi)窗簾，臨窗而望。幾顆寒星孤獨(dú)地掛在天上，而透過(guò)朦朧的窗戶(hù)，梧桐，卻淹沒(méi)在了煙雨風(fēng)聲中。
我又返回去睡覺(jué)。夢(mèng)中，傳來(lái)了枝葉簇?fù)矶鸬暮籼?hào)，像極了一曲凄哀的歌謠，我心中一顫，默念著那寒風(fēng)中的梧桐，渴望著黎明的到來(lái)。
第二天醒來(lái)時(shí)，初升的太陽(yáng)灑得滿(mǎn)屋光輝。我感嘆著，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀。溫和的陽(yáng)光讓我異常愉快。
心中卻還惦記著那矗立的梧桐，急忙跑出家門(mén)，卻看見(jiàn)一抹枯黃在搖曳，它們無(wú)情地被狂風(fēng)打落在了地上。抬眼看那梧桐，只剩下了光禿禿的樹(shù)干就像瘦骨嶙峋的老人的手指。沒(méi)有想到，一夜的狂風(fēng)暴雨，竟然凋落了梧桐的滿(mǎn)樹(shù)生機(jī)!心中充滿(mǎn)了惆悵，那天，因?yàn)槲嗤业男闹蟹路鹨苍谙掠辍?/p>
幾周后，就在我完全淡忘了梧桐，在房間里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了掃樹(shù)葉的父親喃喃自語(yǔ)：“這梧桐長(zhǎng)得真快!”盡管，我不相信，可我還是抬眼看了看。哇!這才發(fā)現(xiàn)它雖然沒(méi)有了活力，可那樹(shù)干卻越發(fā)粗壯，并且筆直地生長(zhǎng)著，遠(yuǎn)望上去，那銀灰色，十分顯眼。可，那與它一齊種下的小樹(shù)，又何曾長(zhǎng)高，何曾粗壯過(guò)?
心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的舒暢。暗自沉思著，才幡然醒悟，原來(lái)，放棄也是一種美麗吧，放棄也是一種智慧!梧桐用一種聽(tīng)天由命的方式，寧?kù)o地，任由自然控制它，卻剛好恰到好處地反抗。雖然表面，它畏懼了、服從了，早早落葉，卻不是妥協(xié)、退縮!而是暗自蓄滿(mǎn)了力量，等待明年的生機(jī)勃勃!
思緒回筆。
我仿佛聽(tīng)到了梧桐暗自生長(zhǎng)的聲音。
凝聚為題的作文 篇2
天氣預(yù)報(bào)，預(yù)報(bào)今日有小雪，我便睡在沙發(fā)上，以便觀察那場(chǎng)遲來(lái)的雪。
早上，我剛一醒，爸爸就大叫：“下雪了！下雪了！”我打開(kāi)窗戶(hù)一看，大地已是潔白的一片。我想那一定是云阿姨召喚雪花們，讓它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落下來(lái)，吹起了集結(jié)號(hào)，一下子那些星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花就凝聚成了白皚皚的一片。雪花們只有團(tuán)結(jié)一心凝聚在一起，才能給大地穿上那潔白的外衣。
人類(lèi)的團(tuán)結(jié)讓我想到了雪花的凝聚。人類(lèi)在處理事件時(shí)，也應(yīng)該像雪花一樣，不管成敗與否都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起。
在汶川大地震中，一方有難，八方支援。有能力的捐錢(qián)捐物，為受災(zāi)人民重建家園；沒(méi)有能力的給他們寄出一封封慰問(wèn)信，給受災(zāi)人民精神上的鼓勵(lì)；有力氣的人參與了災(zāi)區(qū)重建的工作中……大家想，如果沒(méi)有一個(gè)人捐款，他們就無(wú)法重建家園。如果沒(méi)有一封封的的慰問(wèn)信，它們就不能夠重拾自信心。如果沒(méi)人愿意出力，受災(zāi)人民就不能重獲家園！如果沒(méi)有大家一起揮灑汗水，拼命拯救那一條條徘徊在生死邊緣的生命，就沒(méi)有汶川人民的今天！凝聚的力量多么大呀！人們只有團(tuán)結(jié)一心才能成功！如果人類(lèi)不團(tuán)結(jié)就如同花沒(méi)有了綠葉的襯托，人沒(méi)有了靈魂的陪伴，藍(lán)天沒(méi)有了云朵的陪襯……
雪花從天上飄下來(lái)，一片片的重疊在一起，才能夠成為潔白的一片。
突然我聽(tīng)到了一聲：“打呀！”一下子我的思緒就被拉了回來(lái)。雪已經(jīng)停了，許多人開(kāi)始打雪仗了！我一時(shí)興起，跑下去湊湊熱鬧，所有人的臉上都露著那開(kāi)心地笑！
凝聚為題的作文 篇3
無(wú)數(shù)滴小小珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海，億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同學(xué)們用我們的互相幫助，凝聚了團(tuán)結(jié)的力量。
鈴鈴鈴，隨著上課的鈴聲的到來(lái)，我班的.班會(huì)開(kāi)始了，老師笑瞇瞇的走進(jìn)班里說(shuō)：“咱們明天去實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，內(nèi)容是“獵狐行動(dòng)”，是以小組的形式，按順序?qū)ふ揖胖弧昂偂�，用時(shí)少者為勝”聽(tīng)到老師這么一說(shuō)，班里像開(kāi)了的沸水一樣議論起來(lái)，都想著和關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)結(jié)組。但是老師馬上說(shuō)到：“安靜一下，小組我已經(jīng)分完了，下課同學(xué)都看一看�！边@時(shí)我與同學(xué)們都只剩下了抵觸情緒，對(duì)這次“獵狐行動(dòng)”也不抱什么信心了。
我到了比賽場(chǎng)地，找到了隊(duì)長(zhǎng)，我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開(kāi)始就出師不力，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們幾個(gè)男生想走大路，但是女生卻選擇走小路，小路近，可是我們并不是商量，而是爭(zhēng)吵了起來(lái)�！拔沂顷�(duì)長(zhǎng)，你們要聽(tīng)我的，跟我走準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！标�(duì)長(zhǎng)聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”�？膳鷮�(duì)這些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長(zhǎng)，由于第三個(gè)狐貍過(guò)于狡猾，我們遲遲沒(méi)有找到。這時(shí)，一個(gè)眼尖的女生發(fā)現(xiàn)了它。我們飛快的跑了過(guò)去，抓完后，隊(duì)長(zhǎng)慚愧的站了出來(lái)說(shuō)：“謝謝你們女生，你們觀察的很仔細(xì)，俗話(huà)說(shuō)，獨(dú)木不成林，咱們合作吧。”“嗯，尺有所短寸有所長(zhǎng)，我們要相互彌補(bǔ)，勁兒往一處使，心往一處去。就一定能成功。”就這樣，我們前事不忘后事之師，很快的找到了剩下的狐貍，但是沒(méi)取得名次�？晌覀冎懒藞F(tuán)結(jié)的重要性。
我們收獲的不只是經(jīng)歷，的是知道團(tuán)結(jié)的含義，人心齊，泰山移。花兒不是單開(kāi)才美麗，大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)，也許我們還在爭(zhēng)吵，也許我們還在尋找。也許我們不會(huì)成功。所以讓我們記住團(tuán)結(jié)是最重要的。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪郏箍盏蔫彩且驗(yàn)橛辛诵浅降哪�，而這份凝聚的團(tuán)結(jié)，則給我們無(wú)限的力量。一定會(huì)邁過(guò)坎坷，戰(zhàn)勝困難
凝聚為題的作文 篇4
人世間的一切事物都是美好的，唯有青春是最完美無(wú)暇的也是最像花兒一樣吐露芬芳，嬌艷欲滴。
——題記
青春，一個(gè)人在生命過(guò)程中最完美的階段，一個(gè)朝氣蓬勃的階段，如何才能讓我們不辜負(fù)上天賜予人類(lèi)最珍貴的時(shí)刻呢？我想如果把青春比作花兒，那么久應(yīng)該是把花瓣凝集起來(lái)，組成一朵大玫瑰。
首先我們要凝聚信心。前惠普公司中國(guó)區(qū)總裁孫振耀說(shuō)：你堅(jiān)持不下去了，別人也一樣，千萬(wàn)不要告訴對(duì)手你不行了，那樣只會(huì)給他增加信心。通過(guò)這樣一番話(huà)，讓我們感受到了信心的力量。青春應(yīng)該是有沖勁的時(shí)候，也是最需要信心的時(shí)候。所以只要有信心，就可以凝成一個(gè)大花朵。
其次，我們要凝聚時(shí)間。美國(guó)著名心理專(zhuān)家卡耐基說(shuō)過(guò)：零星的時(shí)間，如果能敏捷的加以利用，可成為完整的時(shí)間。是�。∏啻喝绻雱�(chuàng)造奇跡，就必須把時(shí)間凝聚起來(lái)，才能從這段時(shí)間中學(xué)到更多的東西。在需要時(shí)能夠揮灑自己的完美才華。
最后我們要凝集困難，要想在青春內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，必須要經(jīng)過(guò)困難的歷練，這樣才可以在困難面前永不低頭。
著一個(gè)個(gè)凝聚就像一個(gè)個(gè)美麗的花瓣，凝成后在會(huì)讓青春像一朵花兒吐露芬芳，嬌艷欲滴，展露光彩！
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