暑假夏令營活動計劃書（通用10篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的暑假夏令營活動計劃書（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假夏令營活動計劃書 篇1
一、夏令營活動的意義
夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗，尤其在夏令營一起活動的過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動，學(xué)生的自理能力都會普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。
夏令營的生活會培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。孩子們聚在一起，自己動手，分享喜悅，分享成果，這無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的.最佳場所。
夏令營活動的特點是一種體驗，它使學(xué)生溶入到社會的大課堂。與大自然零接觸，讓學(xué)生深入自然，了解自然，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及處理能力，體驗勞動的喜與樂。
夏令營是一種很好的教育方式，可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，在活動期間，父母不在他們身邊，他們將學(xué)者去自己照顧自己，自己去適應(yīng)環(huán)境，這是很多孩子所缺乏的。
二、夏令營宗旨
我運動、我健康、我快樂、我陽光
三、夏令營主題
運動健康、快樂陽光
活動原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多項發(fā)展
四、夏令營活動地點
昆明呈貢→澄江帽天山→石林→彌勒→開遠→蒙自→屏邊→河口→建水→撫仙湖
五、主辦單位
A班全體同學(xué)
六、參加對象和名額
A班全體同學(xué)
七、人員條件
1、身體健康、性格開朗、積極向上者。
2、組織紀律性強，能得到家長的支持。
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動時間
20xx年4月12日至19日
九、活動流程以及活動設(shè)計
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1、班委開會討論，確定活動計劃。
2、確定活動用照相、攝像記錄，活動結(jié)束后刻盤留念。
3、負責(zé)準備活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進行思想培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥）。
5、要求領(lǐng)隊人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。
（二）活動實施方案
第一天：從昆明乘坐專車到澄江帽天山，觀看澄江動物化石群，下午到石林看石頭，住石林縣城。
第二天：石林到月湖，參加月湖的休閑度假項目——野外露營，下午到彌勒水上公園游玩。完了之后到蒙自住宿。
第三天：在過橋米線之鄉(xiāng)品嘗過橋米線，環(huán)游南湖。之后前往屏邊，住屏邊。
第四天：在大圍山進行原始森林探險，觀看火山口，住屏邊。第五天：從屏邊到河口，游玩云南省最大的邊貿(mào)口岸，可購置越南土特產(chǎn)，體驗異域風(fēng)光、美食、風(fēng)土人情。住河口。
第六天：河口到建水，游玩燕子洞。
第七天：游玩孔廟，朱家花園和張家花園，指林寺，朝陽寺等，第八天：建水到撫仙湖，進行撫仙湖水上娛樂項目。并返回呈貢。
十、安全注意事項
1、到達目的地時要前有老師領(lǐng)隊，后有老師維持。活動期間，嚴禁吸煙、飲酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動。
2、如遇突發(fā)的惡劣天氣，將根據(jù)情況一切聽從老師指揮。
3、由于在外時間較長，同學(xué)們要帶上衣服、鞋子、帽子、雙肩背包、傘還有一些生活必需品。
4、以上內(nèi)容如有不周的地方，臨時加以補充。爭取本次活動安全快樂而有意義！
十一、后期工作
1、總結(jié)本次夏令營收獲
2、記錄每一天生活的影像U盤在一周里給學(xué)生、家長拷貝。
暑假夏令營活動計劃書 篇2
一、活動背景：
為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的：
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
(一)主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校
(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位：xx
(六)參加對象：xx市中小學(xué)生為主
(七)開營時間：8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點：xx市新英才英語學(xué)校
(九)活動費用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費用
(十)媒體支持：
電視媒體：xx電視臺
平面媒體：《xx日報》、《xx晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點：王灘水庫
(十二)準備階段：確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
(十三)活動步驟：
第一天
AM
9：30到達營地(熟悉環(huán)境)
10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)
11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)
PM
13：00~13：30自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名，準備口號)
13：35~14：10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)
14：20~15：50互動游戲
15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動注意事項說明
15：50~17：00山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如：英語課程)
第二天
AM
7：00營區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動英語
11:15午餐
pM
13：00~16：00互動英語
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽
17：30~18：30快樂自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會
22：00就寢
第三天
AM
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼
8：00~11：00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練
11：15午餐
PM
12：30~13：30英語口競賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)
14：40返程
暑假夏令營活動計劃書 篇3
一、主題
參觀大學(xué)校園體驗大學(xué)生活感受大學(xué)理念樹立學(xué)習(xí)目標
二、目的與意義
帶領(lǐng)孩子們走進大學(xué)校園，游覽中國最美麗的大學(xué)，體驗大學(xué)生的生活方式，品味武漢大學(xué)獨有的深厚文化底蘊，感悟大學(xué)的思想自由開放理念，從小樹立起孩子們的學(xué)習(xí)理想奮斗目標，并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動內(nèi)容
活動地點：
武漢大學(xué)
活動時間：
7月1日到8月30日，共五期，每期10天活動對象：小學(xué)三~六年級學(xué)生，每80人為一期
四、組織單位
武漢大學(xué)xxx小學(xué)
五、作息與日程安排
6:00起床
6:30~7:00晨練
7:00~8:00吃早餐，休息
8:00~9:00集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識)9:00~10:00集體小游戲
10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)
21:00洗漱、入睡
集體活動日程安排
第一天上午相互介紹，交朋友第二天參觀大學(xué)校園
第三天聽學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗第五、六天乒乓球賽、象棋賽等第七、八天出游
第九天文藝展示
第十天夏令營總結(jié)
六、活動管理模式及方法
80名營員分四組，每組由一位老師帶隊。各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動小組進行，全封閉管理，中途不得離隊
七、生活安排
住宿樓棟：
工學(xué)部15舍，具體待定
飲食地點：
工學(xué)部一食堂(衛(wèi)生安全合格)
交通方式：
兩輛學(xué)校巴士(專車安全有保障)
八、營銷策略與方案
校方宣傳，各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟效益計算
每期每人1500元；住宿飲食預(yù)算40000元/期；景點門票、包車等費用預(yù)算14000元/期；其他雜費30000元/期；毛收入36000/期。
暑假夏令營活動計劃書 篇4
一、活動簡介
1、時間、地點：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時間
2、意義：豐富學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數(shù)：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：xxxx元/期
4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道：xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為xx人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責(zé)人，及一位炊事員。
3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的'（詞匯、句子）做鋪墊；
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學(xué)生另繳，多退少補。
四、部門責(zé)任分工
市場部和銷售部
a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；
b）“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責(zé)發(fā)放宣傳單等；
c）“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護；
教學(xué)部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；
c）由帶班老師負責(zé)傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員；
d）“夏令營”過程中注意安全問題？
行政部
負責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
六、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部Ted在x月x日前負責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議；
2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
暑假夏令營活動計劃書 篇5
一、活動時間
20xx年x月x日-x月25日
二、活動地點
xx大學(xué)各教授實驗室
三、活動對象
20xx級在校大學(xué)生
四、專業(yè)要求
信息相關(guān)專業(yè)、計算機相關(guān)專業(yè)
五、報名時間
20xx年7月1日-7月22日
六、活動方案
夏令營將以組織大三學(xué)生進入教授實驗室實習(xí)的方式開展(可提供實習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進入教授實驗室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實習(xí)結(jié)束時給予評價，計入實習(xí)總成績。實習(xí)結(jié)束時將分組進行實習(xí)成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習(xí)總成績。
七、推免面試環(huán)節(jié)
為了綜合評價學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進行擇優(yōu)錄取。
推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
暑假夏令營活動計劃書 篇6
暑期夏令營活動是課堂教學(xué)的延伸，也是第二課堂活動的有機組成部分，不僅能開闊學(xué)生視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為了更好的開展暑期夏令營活動，特制定計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，提高專業(yè)素質(zhì)，加強動手能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，做到“學(xué)校放假、育人不�！�，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
二、活動內(nèi)容與形式
1、活動時間分兩段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排兩學(xué)考試考場）；第二段20xx年7月7-11日。各教研組可以任選一個時間段，由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2、夏令營活動面向全體學(xué)生，由各集備組根據(jù)年級的學(xué)生特點和實際選擇合適的內(nèi)容組織開展。
3、夏令營活動主要包括：寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創(chuàng)新、體育運動、技能培訓(xùn)、學(xué)科競賽等等。
三、活動目的與要求
1、教研組夏令營活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求各教研組要有活動，活動要有主題。各教研組可根據(jù)學(xué)生實際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點、更具時代氣息的活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，力爭使每個學(xué)生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保我校暑期夏令營活動的開展，本次活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”�！拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容；“四性”是指活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性；“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
四、各負責(zé)人在計劃表安排的基礎(chǔ)上制定各個活動的具體實施方案(活動日程、實施辦法及措施、獎勵辦法等)。
五、活動結(jié)束后各負責(zé)人必須將活動計劃、活動記錄、活動總結(jié)等資料一并交教務(wù)處存檔。
六、各教研組必須高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到各項活動中去，務(wù)必取得實效。
【基 地 介 紹】：
基地一期占地13畝，共計8671平方，內(nèi)設(shè)餐廳廚房，休息室，娛樂室，洗手間，建筑面積共計470平方；魚塘，果林，飼養(yǎng)區(qū)占地xx年10月開始正式對外開放接待了騎行，徒步，自駕車人數(shù)已達到5000人次以上，并成功的在我基地舉辦了河南省第四屆定向越野錦標賽。
目前二期基礎(chǔ)建設(shè)以基本完畢，內(nèi)設(shè)露營區(qū)，CS野戰(zhàn)區(qū)，拓展培訓(xùn)區(qū)，無公害蔬菜認養(yǎng)區(qū)， 4個大型區(qū)域，共計占地20畝13350平方。
1）露營區(qū)：占地5畝共計3335平方米，同時可以容納進400余頂帳篷，600多人同時野營燒烤野炊內(nèi)有服務(wù)站一處，洗手間有12蹲位，綠化草地共計2700平方，觀景燒烤臺22個（可觀賞大雁，鸛，水鴨，野鴨等各種野生鳥，因旁邊是占地100余畝的水塘）。
2）培訓(xùn)區(qū)：高空拓展架一組，可同時進行溜索渡河，高空速降，攀巖等項目。在我培訓(xùn)區(qū)以經(jīng)進行了第七期與第八期我省兩次初級戶外領(lǐng)隊培訓(xùn)。
3）CS野戰(zhàn)區(qū)：占地5畝共計3335平方米，可同時進行30X30人對抗賽。
4）菜地認養(yǎng)區(qū)：占地10畝6670平方開出菜地100塊每塊67平方，其中以有40多塊在短短兩個月被認養(yǎng)。
三期建設(shè)正在規(guī)劃中，預(yù)計在20xx年年底建設(shè)完畢，內(nèi)設(shè)綜合服務(wù)區(qū)，住宿區(qū)，接待區(qū)，室內(nèi)培訓(xùn)區(qū)，二期菜地認養(yǎng)區(qū)，停車場，基本規(guī)劃占地27畝18009平方
【講 師 介 紹】：
徐洪波：河南省體育局社會體育管理中心一部主任，河南省登山戶外運動協(xié)會秘書長 資深戶外人士
尹皓：鄭州大學(xué)體育學(xué)院體育旅游系主任
李立： 河南省登山戶外運動協(xié)會副秘書長 中國登山協(xié)會中級攀巖教練員，國家一級攀巖裁判員，國家級定向指導(dǎo)員制圖員，資深戶外領(lǐng)隊，紅十字急救員
李立程：河南省登山戶外運動協(xié)會健步走委員會主任，勞動部中級戶外領(lǐng)隊，紅十字急救員
于海濤：河南省登山戶外運動協(xié)會培訓(xùn)委員會主任，資深戶外領(lǐng)隊，國家定向指導(dǎo)員
李沛霖：河南省登山戶外運動協(xié)會模擬戰(zhàn)隊委員會主任，國家拓展培訓(xùn)師
暑假夏令營活動計劃書 篇7
一、活動背景
小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)�！盀閻凵仙瑘A你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動目的
1、培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；
2、了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能；
3、激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
4、能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
5、理解和支持他人，有較強的換位思考能力；
6、處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；
7、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
8、陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。
三、活動對象
潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。
四、活動時間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機器人（信息技術(shù)）興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進計算機和機器人世界，為我校組建“中學(xué)生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角
提供一個交流思想、表達訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
刻室1間（配備班班通）；
美術(shù)活動教室1間（配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源）；
音樂活動教室1間（配備電子琴、小鼓等音樂器材）；
信息技術(shù)活動室（計算機機房）
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機器人”器材5~6套（每套500元左右）
七、人力支持
活動帶隊教師1人；
美術(shù)教師1人；
音樂教師1人；
信息技術(shù)教師1人；
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。
暑假夏令營活動計劃書 篇8
一、活動背景：
本市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣䦟λ麄兊膱蟠�。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。
二、活動目的：
減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學(xué)生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔(dān)心，這就是本次暑期實踐的最大目的。
三、活動對象：
市外來建設(shè)者子女（2-6年級小學(xué)生）
四、支教內(nèi)容及形式：
本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1、特色活動如下：
①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營
活動背景目的：近段時間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點。
活動亮點：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。
活動時間：6月14日-6月16日
活動形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
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活動背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
亮點：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。
暑假夏令營活動計劃書 篇9
一、活動主題：讀古今圖書，品經(jīng)典茗香
二、活動目的：宏揚民族文化，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、 活動時間：7月10——11日
每天上午8：00——11：00；午餐11：20——12：00；午睡：12：20——1：20
下午13：30——16：00。
四、參加學(xué)生：以三——五年級為主：三年級推薦2名，四、五年級推薦4名寫作方面有特長的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書，品經(jīng)典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學(xué)。
五、活動成員：
輔導(dǎo)老師：姚美芳、李亞（五年級）、穆曉紅（三、四年級）
評委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊部學(xué)生代表。
后勤：王金龍（準備礦泉水、筆記本、午餐、獎品、活動場地）
學(xué)生助手：大隊部志愿者。
六、 活動內(nèi)容及負責(zé)老師：
1、 聽講座：邀請《小荷》報主編進行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳）
2、 讀書交流活動：
�。�1） 好書介紹：介紹自己平時課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）
（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）
（3） 讀后感交流：撰寫讀后感，進行交流評比。（三、四年級：穆曉紅；五年級：李亞）
3、“心連心、獻愛心”贈書活動：配合2006萬名兒童暑期圖書館一日生活活動，開展贈書活動。（志愿者）
3、 美文朗誦比賽：評選出若干等次進行獎勵。（志愿者）
七、 參加活動的同學(xué)前期準備：
1、 準備一本讀過的但是保存比較好的舊書，準備捐贈。
2、 把自己訂閱的書在進行活動前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。
3、 寫好讀后感的草稿，準備交流修改用。
4、 選擇一篇美文。
活動的幾項要求：
1、 輔導(dǎo)老師和后勤要準時參加活動的整個過程，做好組織管理工作。
2、 學(xué)生不帶零錢和零食參加活動，注意活動中要做一個文明守紀的學(xué)生。
3、 每天活動結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動現(xiàn)場，保持活動場地的干凈整潔。
4、 活動期間不能擅自離開校園，有事要想輔導(dǎo)老師請假。
5、請四、五、六年級班主任于6月29日做好發(fā)動組織工作，并請推薦參加活動的學(xué)生于6月30日休業(yè)式結(jié)束后到美術(shù)教室集中開會。并上交報名表，報名表應(yīng)有學(xué)生家長的簽名。
6、 參加活動的學(xué)生每人交20元活動費用。
暑假夏令營活動計劃書 篇10
為了貫徹市教育局、市電教館有關(guān)文件精神，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，開展豐富多彩、健康有益的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流、研究活動和各類創(chuàng)作競賽等活動，學(xué)校計劃在暑假期間開展網(wǎng)絡(luò)文明夏令營活動，計劃如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
具體負責(zé)人:
二、活動時間：
7月5日至7月10日，每天上午8：00-10：30
三、營員：
全體教學(xué)人員；
學(xué)生主要以初一(1)—(4)班、初二(1)—(6)班學(xué)生（要求家住大廠，以現(xiàn)初一、初二龍韻工作室所屬各部人員為主），分2個班，每班33-36人。
學(xué)生工作處負責(zé)組織，6月30日前將營員名單（含營員家庭通訊方式）報網(wǎng)絡(luò)信息處，并確保通知到每位營員。
四、項目設(shè)置
1.電腦作品創(chuàng)作及展評。針對中小學(xué)生，具體項目是：電腦繪畫、電腦動畫、電子板報、電腦藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)作。
2.微博大賽。針對師生，開展主題微博的創(chuàng)作，記錄暑期生活的所見所聞和所思所想。
3.故事接龍大賽。針對學(xué)生，以學(xué)�；虬嗉墳閱挝唬诮處煹闹笇�(dǎo)下，學(xué)生開展主題故事的創(chuàng)作接龍。通過創(chuàng)作，調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的寫作興趣，培養(yǎng)青少年自我創(chuàng)新意識、想象能力、創(chuàng)作能力及團隊協(xié)作能力。
4.網(wǎng)絡(luò)征文。針對學(xué)生，開展網(wǎng)絡(luò)征文活動，拓展和豐富文章表現(xiàn)的形式，鼓勵采取圖文并茂的表現(xiàn)形式。
5.校園廣播劇創(chuàng)作及展評。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下以班級或?qū)W校為單位，開展反映師生們校園生活、業(yè)余生活的校園廣播劇作品的創(chuàng)作，體現(xiàn)我市廣大師生熱愛生活健康向上的正能量。
6.微視頻（微電影）創(chuàng)作及展評。針對師生，開展反映師生校園生活、業(yè)余生活的微電影（微視頻）作品創(chuàng)作。針對教師，開展指導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)微視頻創(chuàng)作。
7.數(shù)字攝影作品創(chuàng)作及展評。學(xué)生作品以“快樂暑假”為主題，反映豐富多彩的暑期生活；教師作品以“課堂外不一樣的風(fēng)采”為主題，展現(xiàn)教師業(yè)余時間的學(xué)習(xí)和生活風(fēng)采。通過師生獨特的攝影視角，運用攝影藝術(shù)的豐富形式，拍攝反映師生暑期生活的攝影作品。
五、輔導(dǎo)老師：xx
六、地點：群星樓網(wǎng)絡(luò)教室
七、注意事項：
1、首先要做好各項安全措施，確保學(xué)生在校期間不出現(xiàn)安全事故。
2、嚴格控制好網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，嚴禁學(xué)生瀏覽不健康網(wǎng)站。
3、做好防暑降溫工作，預(yù)防學(xué)生中暑。（開營前請后勤保障處檢查網(wǎng)絡(luò)教室空調(diào)并在開營期間按時開關(guān)群星樓樓梯大門）
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