書蟲小學(xué)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的書蟲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書蟲小學(xué)作文1
我喜歡玩足球、籃球、乒乓球，可我最喜歡的還是看書。我一見書就著迷。莎士比亞說過：“知識(shí)是到達(dá)天堂的翅膀�！笔茄�，有了書，才能掌握更多的知識(shí)：有了知識(shí)，才會(huì)攀登科學(xué)的高峰；攀登了科學(xué)高峰，才能國富民安。
我家擺滿了書，《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《百科全書》……在床頭柜上，我放著一本《睡前108個(gè)故事》，每晚睡前，雖然眼皮兒已經(jīng)打架了，可我還是忍不住要翻翻這本百讀不厭的書。
說到讀書，我還演繹過幾個(gè)有趣的小故事呢！聽我說出來，讓大家分享分享其中的樂趣吧！
一天， 表弟問我：“哥哥，你最喜歡吃什么？”
“人！”我脫口而出。
“什么？”表弟嚇了一大跳。
這時(shí)，我才猛醒。原來我正在看書，剛剛念到了“人”字。表弟又問：“你最喜歡什么動(dòng)物？”
“怪獸！”我心不在焉地說。
表弟知道我被書迷住了，故意問：“你家的電話號(hào)碼是多少？”
“110！”
表弟捶了我一拳，笑得前仰后合。
那天，媽媽叫我去買一包鹽。我嘴上答應(yīng)著，眼睛可沒離開書。我捧著書走出家門，媽媽說：“小書蟲，小心點(diǎn)，別被車撞了�！蔽乙贿呑�，一邊看書，走進(jìn)超市。這時(shí)，我怎么也想不起媽媽到底是叫我買什么來著？味精？油？還是鹽？嗨！肯定是糖了。我買了一包糖回家，弄得等著鹽炒菜的媽媽啼笑皆非。媽媽刮了一下我的鼻子：“小書蟲，真拿你沒治！
我愛書，是書把我?guī)нM(jìn)神秘的太空飛翔。
我愛書，是書把我?guī)нM(jìn)無垠的大海暢游。
我愛書，是書給了我萬能的金鑰匙。
書蟲小學(xué)作文2
我告訴你，我讀過和聽過的書可多了。從1歲半開始我就開始了我的讀書生活，當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我是以聽書為主，每天晚上睡覺前我一定要讓爸爸媽媽給我講故事，否則我不肯睡覺。有時(shí)爸爸媽媽加班回來的比較遲，但我也一定要等他們回來講完故事才睡覺。故事聽的次數(shù)多了，有些簡單的故事我自己也能把書讀下來了。在上幼兒園之前我自己已經(jīng)看過了《彩色魚》、《三腳貓》、《白雪公主》等等一些書。
因?yàn)槁牭墓适露�，漸漸地我也認(rèn)識(shí)了更多的字，在幼兒園期間，我讀了不同版本的6本《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《童話經(jīng)典故事》……。另外，我爸爸還給我訂了《幼兒故事大王》、《聰明仔》等書籍。還有我參加市新華杯故事大王比賽獲得第二名還獎(jiǎng)了二本書呢。
到了上小學(xué)，我學(xué)了拼音，我讀的書就更多了，現(xiàn)在我已讀了四大名著、彩烏鴉系列叢書、《綠色法國童話》、《藍(lán)色美國童話》、《十八天環(huán)游地球》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等等書。我們家的書柜里有三層是我的書。
我還有一個(gè)讀書的好地方—書城，因?yàn)槲壹揖驮跁桥赃�，那里的書真多啊，在那里我可以讀到很多我喜歡的書。在假期里書城成了我最喜歡去的地方，在那里我已讀了《小鹿班比》、《泡泡魚講故事》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《快樂星球》……
看了這些，你覺得我是小書蟲嗎？
書蟲小學(xué)作文3
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基所說的一句話。只有讀書才會(huì)進(jìn)步，但不能死讀書，讀死書，不能囫圇吞棗。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”這句話是莎士比亞常說的一句名言。沒讀過書的人常常以為只有補(bǔ)身體的補(bǔ)品才叫營養(yǎng)品。
每當(dāng)我捧起書時(shí)，專心致志地看書時(shí)，什么也擋不住書對我的“勾引”。媽媽看到我這樣認(rèn)真看書的時(shí)候，常常會(huì)說：“你看書，好比饑餓的人撲到了美味的面包上。”這時(shí)我就會(huì)沖著媽媽“呵呵”地傻笑。
讀書時(shí)，當(dāng)讀到文中危急的時(shí)刻，就會(huì)皺起眉頭，心情隨之起伏，當(dāng)我讀到吸引我的部分時(shí)，要是有人打斷，我會(huì)變得十分暴躁，今年，就有這么一回：
“妹妹，去幫我買一包鹽，我正在炒菜離不開，過來，拿前去買�！蔽易x得正津津有味呢，壓跟兒沒聽到。過了一會(huì)兒，姐姐不耐煩了，說：“快點(diǎn)！人的忍耐是有限的。”姐姐一發(fā)火，我才聽到，可這本書里的小主人公正處在驚險(xiǎn)危急的情況中，我忍不住看了下去，姐姐生氣了，我也火冒三丈，音量提高了八度：“難道就不能關(guān)掉煤氣自己去買，我告訴你，人的忍耐可是有限的！再吵我就跟你急。”姐姐見此情況，也只好氣呼呼的自己去買。我又開開心心地讀起了書。
書里的許多人物都令我敬佩。精忠報(bào)國的岳飛，勇敢可愛的小狗卡比，七十二變樣樣精通的孫悟空，憨厚可掬的沙和尚。足智多謀的諸葛亮，機(jī)智幸運(yùn)的雷米，敢拼敢搏的武松……一個(gè)個(gè)人物形象地浮現(xiàn)在我眼前。
讀書不但可以增長見識(shí)，還可以拓寬了我的知識(shí)面，與同學(xué)交流更有自信。
讀書是我的樂趣，我是一只快樂的“蛀書蟲”，永遠(yuǎn)在書的世界里遨游！
書蟲小學(xué)作文4
我是誰呢？高高的個(gè)子，小眼睛。哈，猜不出來吧？我就是名副其實(shí)的“小書蟲”劉琳。讓我來告訴大家，我是怎么稱“小書蟲”的。
從我一年級(jí)開始寫字，媽媽就給我買故事書、格林童話、唐詩300首。每買回一本，我都很興奮，把自己關(guān)在房間里，津津有味的讀著每一個(gè)字，體會(huì)其中的意思。
有一次我和表弟在姥姥家玩捉迷藏，開始是表弟先藏，等我來找。我突然在草堆旁發(fā)現(xiàn)了一本舊書，隨手撿起便看了起來。我在聚精會(huì)神的看著，連表弟喊我我都不知道，這可急了表弟，他看我沒有反應(yīng)，便氣憤的高叫了一聲“表姐”，然后跑出來氣沖沖的對我說：“表姐，你怎么不遵守諾言呢？”我歉疚地說：“對不起，我改天一定陪你玩�！北淼苡謽妨�，但表面上還很不情愿地說：“今天我原諒你一次，明天可別再不信守諾言了！”我頭也不抬爽快的答應(yīng)了。嘿！只要他不打擾我看書，就是讓我摘星星我也會(huì)答應(yīng)的。
記得有一次，媽媽給我買了《哈利.波特》這本書，我像著了迷一樣，媽媽喊我吃飯都沒有聽到。由于我非常喜歡這本書，妹妹在書上畫了幾筆，我知道后“哇”的一聲哭了出來，雖然現(xiàn)在想起知道這很好笑，但當(dāng)時(shí)還是忍不住。我非常愛護(hù)書，看完每一本書后，都把它整齊的放在書柜里面，對自己喜歡的書更是愛不是手
我就是這樣一個(gè)愛書如命的人。
書蟲小學(xué)作文5
一頭烏黑亮麗的長發(fā)經(jīng)常扎著非常有個(gè)性的馬尾辮，而且不斷更換著各種漂亮的發(fā)夾，月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)一個(gè)鬼點(diǎn)子蹦出來，讓大家為之驚嘆。人人都說我是一個(gè)古靈精怪的“小書蟲”。
有一次放學(xué)回家，我迫不及待打開書包，是寫作業(yè)？N0！我立刻從書包里拿出那本剛剛從同學(xué)地方借來的《怪物大師》津津有味地啃起來，當(dāng)書中的主人公碰到好笑的事情，我就會(huì)情不自禁的笑起來；當(dāng)他遇到緊急的情況時(shí)，我的心也跟著被提到嗓子眼；當(dāng)他傷心時(shí)，我的'心里也很難過。跟著主人公跌宕起伏的旅行，真讓我陶醉。媽媽下班回來敲門，我居然沒聽見。媽媽自己開門進(jìn)來，看見我正入迷地捧著一本《怪物大師》，“喬喬，你怎么又在看這種快餐文化，作業(yè)做好了沒有？”我愣著不吭聲，心想這下完蛋了，作業(yè)一個(gè)字都沒寫。果然不出所料，被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。
我不但喜歡看書，有時(shí)還會(huì)突發(fā)奇想，試著自己寫書。我找完了《圖畫捉迷藏》后，自己也試著畫了一本，帶到學(xué)校讓同學(xué)找，他們都贊不絕口，說我不愧是美術(shù)課代表，畫得有模有樣。最近，我計(jì)劃寫一本公主小說，目前剛剛寫完人物簡介。每次忙里偷閑一提筆，就會(huì)沉浸其中，仿佛我就是書中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭，那一刻各種各樣的公主夢就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，特別享受！
大家說說看，我是不是名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
書蟲小學(xué)作文6
我家有三個(gè)書蟲，可愛又幽默。三個(gè)書蟲是：小書蟲——我；中書蟲——老爸；大書蟲——老媽。我們?nèi)齻�(gè)書蟲搞笑得很！我就來給您說一件吧。
先從中書蟲——老爸說起：星期六的上午，爸爸閑來無事，就拿起了他的《三俠五義》看了起來。快中午的時(shí)候，媽媽讓爸爸去買一袋醋，爸爸捧著書低著頭邊看邊走出了家門。過了一會(huì)兒，爸爸還跟走時(shí)的情形一樣回來了，媽媽愣愣地打量了一下爸爸，不禁皺起了眉頭問道：“我讓你買的醋呢？”，爸爸這才回過神來“呀，對不起，太對不起了，你看看我怎么還忘拿回來了呢？”說著，爸爸立刻轉(zhuǎn)過身“噔、噔、噔”地跑下了樓。大書蟲——媽媽上場了。清晨的風(fēng)，帶著幾分涼意撲面而來，媽媽捧著書走在上班的路上�！爱�(dāng)”，媽媽后退了幾步說：“對不起，撞著您了�！眿寢屘痤^一看不好意思地笑了，原來她呀撞到了電線桿子上。
再來說一說我這個(gè)小書蟲吧！窗外的云，像楚楚動(dòng)人的仙女那樣飄逸著。星期六的上午，我坐在家里看著書，我看著看著就看入了迷，媽媽說：“姑娘，吃飯了。”我搖了搖頭說：“一點(diǎn)兒也不餓，我的主人公剛回家！”才一會(huì)兒，媽媽又突然對我說：“吃晚飯了”，“啊？這才過了多長時(shí)間呀，吃什么晚飯？”我伸了個(gè)懶腰，一擺脫手說到。我抬頭用眼角的余光看了一下窗外，西陽真的就要下山了。
媽媽走過來，一把奪過我手中的書，認(rèn)真嚴(yán)肅的對我說：“孩子，你這么喜歡讀書，我很開心�？墒�，什么事情都有個(gè)尺度問題，再好的事也是一樣的，過了這個(gè)尺度就不是好事了。你看書千萬不要看過勁了，這樣對身體不好，也影響你對書里知識(shí)的吸收，和媽媽一起吃飯吧�！薄芭丁蔽疫@才恍然大悟，也明白了一個(gè)道理！我們?nèi)齻�(gè)書蟲的笑話是數(shù)也數(shù)不清呀！
書蟲小學(xué)作文7
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡上了看書，大概是被我姐姐這個(gè)“書迷”給帶動(dòng)的。
周末的時(shí)候，在家里我可以一整天都捧著一本書看，幫媽媽拿東西時(shí)在看，幫媽媽做家務(wù)時(shí)在看，就連上衛(wèi)生間時(shí)我也手不離書。晚上，睡覺前如果不看一會(huì)兒書的話，就會(huì)連覺都睡不好。每次做回家作業(yè)速度都很慢，因?yàn)槲业哪X子里全都想著課外書，有好幾次都是在爸媽生氣之后才寫得非常快，為此爸爸媽媽傷透了腦筋。
今天吃過早飯，我又津津有味地看起書來。媽媽見了便帶著責(zé)備的語氣對我說：“你呀，成天捧著一本書有什么用��？”聽了媽媽的話，我有些生氣了，便沖著媽媽大聲說道：“大作家高爾基不是有一句名言嗎？‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’，再說書上有那么多好詞、好句，可以用到作文中去！”媽媽見狀又說道：“那你能把好詞、好句用到其他科目當(dāng)中嗎？”“……”正當(dāng)我和媽媽吵得不可開交時(shí)，爸爸出來當(dāng)“和事佬”了，“別吵啦！別吵啦！你們該干嘛，干嘛，我的頭都被你們吵大了！”我既生氣又狼狽地走了。
晚上，我實(shí)在忍不住了，便悄悄地從床上爬起來，小心翼翼地走到書桌前，打開小臺(tái)燈拿起一本陽光姐姐的《同桌冤家》津津有味地讀起來。突然，媽媽進(jìn)來了，我連忙把小臺(tái)燈關(guān)了，并且趕緊爬到床上，可是已經(jīng)來不及了。因?yàn)閶寢屢呀?jīng)看到了我沒睡覺在看書，她生氣地訓(xùn)了我一頓，我只好老老實(shí)實(shí)地睡了。
書，對于不喜歡看的人來說也許一點(diǎn)意義也沒有，就跟沒人要的破玩具一樣，可是對我來說卻像至愛的珍寶。
書蟲小學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺得希望不大。“李媛敏，我們出去玩吧�！蔽彝浦母觳舱f。但她卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒聽見一樣。我又說了一遍，可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上�！鞍 �！”李媛敏大叫道，“嚇?biāo)牢伊耍愀陕镅�？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對她說：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書�！闭f完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書義賣活動(dòng)，李媛敏一下子買了十多本，她還說：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺前再看一看，就看完了。”義賣完后，老師用剩下的書建了一個(gè)圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書，絕對不出去玩。過了幾天，我見她不去那里蹲著看書了，就很好奇地問了一句：“你怎么不去看書了？”“就那么幾本，我早看完了�！蔽也坏貌幌蛩Q起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友，李媛敏。
書蟲小學(xué)作文9
書，是沙漠中的一泓清泉讓瀕臨絕境的人重行活的希望；書，是精神的糧食讓精神饑餓的人感到充實(shí)；書是人類進(jìn)步的階梯，讓人類不斷向前，獲得進(jìn)步。而我則在書中受益匪淺，所以造就了我愛看書的好習(xí)慣，不過也給我?guī)砹藷o數(shù)的煩惱與麻煩�，F(xiàn)在就聽我一一道來吧。
一次媽媽出門，說讓我看著燒的水，燒好之后關(guān)掉電磁爐，而我應(yīng)了一聲，便又投入到書的海洋中去了，當(dāng)我聽到水的滴答聲時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚——水已經(jīng)溢出來了。我只能從書的世界走出來去打掃廚房，害得我既浪費(fèi)了看書的時(shí)間，又被回到家的媽媽罵的狗血淋頭，哎。正是賠了夫人又折兵。哀哉，哀哉。一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，大家都在外玩耍。而我則悶在家里看書，正在我看到精彩時(shí)媽媽喊道：“東東，出去玩玩吧都在家里看一天書了�！薄芭丁蔽腋緵]聽見，只是本能的回了一句。繼續(xù)看書。正看著發(fā)現(xiàn)剛才說的不對連忙改口說：“啊......額......不去了，正看到精彩，誰愛去誰去，我不去.”媽媽聽了火冒三丈，于是乎我少了一個(gè)周末的看書時(shí)間，還挨了一頓“竹筍炒肉”苦不堪言。不過煩惱有好處也有，比如我作文一直十分優(yōu)秀，作文競賽我也一直獲獎(jiǎng)，當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽魑某蠲伎嗄槪ザ鷵先鶗r(shí)，我卻行筆流云，寫出一篇篇好作文了。
怎么樣？這就是我，雅號(hào)——小書蟲，一個(gè)相信書中自有顏如玉，書中自有黃金屋的小書蟲。
書蟲小學(xué)作文10
我們班有三只小書蟲。
楊洋就是其中的一位，她長得高高的、瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒�，所以看書的時(shí)候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會(huì)變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績一直名列前茅，在班上，她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是愛看書，她一看起書來就沒完沒了，誰也無法制止她。
記得四年級(jí)的一次陽光體育活動(dòng)，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻�(gè)既不是訂正作業(yè)，也不是補(bǔ)作業(yè)，他們?nèi)齻�(gè)是在看書。
楊洋，別看了，出來玩吧！別老是在教室里，小心生��！在一邊玩的女生突然叫道�？墒菞钛蟀汛蠹业脑挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，頭也不抬，眼睛死死的盯在書上。
這時(shí)有人對我說：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說說，讓她和我們一起玩！那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時(shí)間長了更不好。那好，我試試。
我走過去，小聲地說：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點(diǎn)惋惜。
過了一會(huì)兒，我又來催她了，這會(huì)我不是說，而是拉。我拉著楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來，可是她還是抱著那本書：可以吧！太無奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會(huì)兒，又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書了。
楊洋，你愛看書，不愛玩，而我只愛玩，不愛看書，這究竟是怎么回事呢？
書蟲小學(xué)作文11
我的家里有四只“蟲”——爸爸是“瞌睡蟲”；媽媽是“電視蟲”；弟弟是“上網(wǎng)蟲”；而我嘛，嘿嘿，是一只“小書蟲”。我很喜歡看書，所以大家都叫我"小書蟲”。
“小書蟲”就是這么愛看書。
晚上，我一人坐在床上看書。這時(shí)，一陣“咚咚咚”的敲門聲嚇了我一跳，清醒過來，我心里說：“哎，肯定是媽媽，計(jì)劃開始行動(dòng)�！蔽疫B忙把手電筒，書常在被子里，然后就去開門。果然，一開門，媽媽就說：“別看書了，趕快上床睡覺�！蔽乙涣餆熅瓦M(jìn)了被窩。媽媽走了以后，我在被窩里打開書電筒，照著書，津津有味的看起來，知道很困的時(shí)候才肯罷休。
小書蟲就是這么會(huì)選書。
雙休日，我大部分的時(shí)間都在“書�！崩锱葜�。這不，我又在新華書店里“吃書”了。一本書看完了，找另一本書看。這時(shí)，心里閃過一個(gè)念頭：我不能總看童話書吧，我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)長大了。我可以看一些文學(xué)作品了�！昂弥饕�。“我興高采烈地說。說著，就趕緊跑到“文學(xué)”書柜里選好書看。
小書蟲就是這么會(huì)選書。
一次，老師布置查冰心。我想：應(yīng)該到那里去查這個(gè)資料呢？哎，我可以到書里查呀！于是我趕緊跑到新華書店里找書我的眼前突然閃過一本書——《冰心散文集》。我又想：《冰心散文集》里是寫冰心的散文的，那里面也有冰心的簡介嘍！我翻了第一頁就找到了。
我愛看書，因?yàn)榭梢晕械闹R(shí)。
我會(huì)選書，因?yàn)檫@樣就可以知道那本書最好。
我也會(huì)很好的運(yùn)用書，因?yàn)檫@樣就可以讓書好好的發(fā)揮它的“才華”。
我就是一只小書蟲。
書蟲小學(xué)作文12
長著一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，梳著兩個(gè)小辮子，她每天拿著一本書，高高興興的跑進(jìn)教室。她是誰呢？她就是我們班級(jí)的超級(jí)“小書蟲”。
有一天上課，上課鈴聲打響了，而她還在看書。過了一會(huì)，在學(xué)習(xí)班長的帶領(lǐng)下一起大聲朗讀課文，可她似乎沒有聽到大家的大聲朗讀，繼續(xù)津津有味的看書�？伤龥]有意識(shí)到，老師已經(jīng)從講臺(tái)上繞到自己身后來了。哎！老師立馬把她手中的書拿了過去，她還再喊：“不要，不要！”
大家本以為她不會(huì)再看了，沒想到過了一會(huì)，她又小心意意的拿出一本書接著看。這回她可小心多了，老師以來她就把書收了進(jìn)去。叮咚！叮咚！下課了。同學(xué)們大批大批的涌出了教室，只有她在教室里安安靜靜的看自己的書�？囱剑囱健抗�(jié)課都是這樣。
我曾經(jīng)去過她家，說實(shí)話她家真像一個(gè)圖書館，漫畫書，科學(xué)書，科學(xué)書……真是應(yīng)有盡有，她家除了書就沒有什么東西了。還有一張張借書卡，我覺得她已經(jīng)把杭州所有圖書館的書都看過了呢！因此，她腦子里的智慧都是書給她。
她就是我們班的“小書蟲”，她經(jīng)常沉浸在書的世界里，沉浸在幻想的世界里。有句話說的好“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”讓我們學(xué)習(xí)她這種熱愛讀書的好習(xí)慣，在你書的王國遨游吧！
書蟲小學(xué)作文13
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。��！書籍就是打開知識(shí)大門的鑰匙。我也非常喜歡看書，一拿到喜歡的書就愛不釋手，簡直就是一個(gè)小書蟲。
有一次，我拿起學(xué)校發(fā)的《我們愛科學(xué)（4月份上冊）》津津有味地看了起來。書里有一篇關(guān)于火龍果的秘密的文章引起了我極大的興趣。書里介紹到火龍果的葉子是綠色的、長長的，葉子的特別之處就是兩邊長出許多好似半圓形的火龍果的東西，我想：火龍果樹怎么長得這么奇怪呢？于是我仔細(xì)地閱讀下去，不看不知道，一看不得了。原來火龍果的果實(shí)是長在一種叫量天尺的仙人掌上的，我大吃一驚，竟然仙人掌能結(jié)果實(shí)？這愈發(fā)引起了我的閱讀興趣，繼續(xù)看資料，我才知道，這種仙人掌生長在我國西南地區(qū)的干旱河谷里，它的果實(shí)被當(dāng)?shù)厝朔Q為“仙桃”。
不過，看書入迷了也不是什么好事。
還有一次，媽媽晚上去加班，她把菜都做好，但飯還在煮。媽媽走前叮囑我等飯煮好后把電飯煲插頭拔掉。我想：反正飯還沒煮好，干脆先看看書吧。就隨手拿起《絕境狼王》看了起來，可一看書，我馬上就入迷了，書里的福狼真厲害啊，就這樣一連看了好幾章，等到肚子咕咕叫，才想起來，唉呀！飯?jiān)缫延擦�。我垂頭喪氣地說：“唉，只能將就一下吃硬飯了�！�
通過閱讀我收獲了很多平常在課本里學(xué)不到的知識(shí)，我真是越來越喜歡閱讀了。我愿做個(gè)快樂的小書蟲，遨游在知識(shí)的海洋里。
書蟲小學(xué)作文14
曾一度，捧著杰克。倫敦的《野性的呼喚》，品味那野性的奔放、張狂與粗獷，愛上了動(dòng)物小說。在6年級(jí)上的語文課本中，認(rèn)識(shí)了那頭通人性的“戰(zhàn)象”，也認(rèn)識(shí)了它的作者——沈石溪。
我一直是喜歡大自然的，因此也就喜歡上沈石溪那“中國風(fēng)”的寫作風(fēng)格。我被他動(dòng)物小說的內(nèi)容吸引，又被他的生活經(jīng)歷所打動(dòng)�！奥鼜V弄村子”的遙遠(yuǎn)不要緊，炎熱也不要緊，光是那被狼圍攻的傳奇，那上山打獵的奇趣，都使我無限神往。沈石溪?jiǎng)游镄≌f中有真實(shí)，也有虛幻，但它們無論如何，都有共同地表達(dá)了沈叔叔對動(dòng)物的無限喜愛，以及他所憧憬的動(dòng)物中那無邪的情感。
而我所感動(dòng)的，正是那無邪的情感。沈叔叔通過展現(xiàn)動(dòng)物的世界來刺破人類的種種虛偽的表象，讓我們在感嘆、在希噱動(dòng)物們的一個(gè)個(gè)情感故事的同時(shí)，也同樣能深深地領(lǐng)悟到沈石溪叔叔想表達(dá)的道理。的確，動(dòng)物們并沒有人類那脫俗的智慧，但它們有人類也許做不到的貞節(jié)。它們嚴(yán)格按照自然界的生存法則來生息繁衍。沒錯(cuò)，自然界是很殘酷的，但也許迎和著自然法則，才能保證物種的繼續(xù)生存。這也就是沈石溪叔叔想告訴我們的。
我曾經(jīng)嘆狼的殘忍、嘆鷹的殘酷、嘆羊的弱小，但沈石溪叔叔卻通過這一本本的動(dòng)物小說，一些簡單的文字，一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié)，來激發(fā)我們的良知，讓我明白了自然界的弱肉強(qiáng)食，惡劣環(huán)境中的樂觀生存，發(fā)自內(nèi)心的情感，這正給我了啟發(fā)。雖然我可能改變不了什么，但我可以改變心態(tài)，可以想動(dòng)物們的樂觀，在危難時(shí)的冷靜與勇氣，
雖然，我和沈石溪叔叔還并不熟悉，但我明白，他通過精煉的文字已教給我了許多許多……
書蟲小學(xué)作文15
我是個(gè)小“書蟲”，住在東明路136號(hào)院的一個(gè)小屋里，過著既緊張，有時(shí)又輕松的日子。我的胃口可好了，一小時(shí)能“吃”掉300頁多書呢！我的糧食也很多，在三層的食物架上擺放著各種美味大餐，有《荷塘月色》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個(gè)為什么》等美味佳肴，還有一寫報(bào)刊呢！還有我最喜歡吃的超級(jí)大餐《中國少年兒童百科全書》、《小學(xué)生周報(bào)》、《格列佛游記》等。只要我一有空，就會(huì)坐到小板凳上，選一份自己喜愛的主食，再挑幾份美味可口的小點(diǎn)心，粗細(xì)搭配，痛痛快快“吃”個(gè)飽。甚至到WC “放松”時(shí)也不忘記帶上一兩個(gè)點(diǎn)心，邊“放松”。邊“吃”。為此，常常遭到媽媽的訓(xùn)斥。
時(shí)間一長，有些菜我都吃膩了，我就約上幾個(gè)“書蟲”，一起到新華書店去嘗一些別的菜肴，有時(shí)碰上一兩份自己喜歡的食物，就拿出自己的壓歲錢來滿足自己的欲望。大餐買回家后，就迫不及待地先嘗一嘗。吃到好吃的地方，就拿鉛筆畫上曲線。有時(shí)碰上極好吃、極美味的地方。就把它收集到我的“美味聚寶盆”里，閑暇時(shí)一嘗，哇！余香滿口，回味無窮呀！我真為自己有一道這樣豐盛、這樣美味的重量級(jí)大餐而自豪。我只要一打開我的“美味聚寶盆”吃上一會(huì)兒，就有點(diǎn)“仰天長笑，壯懷激烈”的心情。為什么呢？這是因?yàn)檫@個(gè)叫“美味聚寶盆”的NOTE BOOK中裝滿了各種至理名言和優(yōu)美詞語，吃上一口，回味無窮��！
我就是這樣一個(gè)小“書蟲”，一個(gè)特別愛啃書、愛往“美味聚寶盆”里仍寶的小“書蟲”，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
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