暖流小學作文6篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的暖流小學作文,歡迎閱讀與收藏。
暖流小學作文1
人與人之間需要互相關(guān)心、互相幫助,你關(guān)心了別人,別人也會關(guān)心你。記得那一天上午,我坐公交車回家,乘車的人很多,我找到一個空位置坐下。擁擠的車上,我發(fā)現(xiàn)一位六七十歲的老太太顫顫巍巍地站著,隨著汽車的顛簸搖搖晃晃。她個子很低,滿頭銀發(fā),臉上滿是皺紋,看見她我仿佛看到了奶奶的身影?墒撬赃叺娜藚s沒有一個給她讓座兒的。我忍不住,忙站起來對老人說:“奶奶,您來這兒坐!崩先寺蛭疫@邊擠過來,我扶她坐到我的位置上。老人感激地說:“謝謝你啊,孩子。” “不用謝,奶奶,尊老愛幼,人人有責嗎!”嘴上雖然這樣說,可說實話聽到老人的夸獎,我心中有一種從未有過的感覺,那么快樂、那么溫暖,仿佛得到幫助的是我自己。
還有一次,我和奶奶一塊兒乘車。我扶奶奶一上車,司機便對車上的年輕乘客說:“哪位給這位老太太讓個座兒?”話音未落,就有一位大姐姐站起來讓奶奶坐下。奶奶笑呵呵地給那位大姐姐道謝,車上的乘客們也都投來贊揚的微笑和目光。大姐姐的行動使整個車廂都充滿了愛的暖流。
是啊,人與人之間互相關(guān)愛是多么溫暖,多么讓人難以忘懷。凼嵌绽锏囊荒柟,你獻出的只是一分愛,卻能溫暖很多人的心!
暖流小學作文2
在我的學習和生活中,發(fā)生過許許多多的事情,它們大多都在我的記憶中慢慢滑過,漸漸淡忘,唯獨這件事,卻讓我久久難以忘懷。它就像一縷溫暖的陽光,拂過我的心田。
那是一個星期二早晨,數(shù)學課上,老師讓我們寫算術(shù)題。我習慣性地把手伸進鉛筆袋里一摸,結(jié)果什么也沒摸著,仔細一看:我的媽呀!四支鉛筆不翼而飛,就連三角板、量角器和橡皮也都不見了蹤影。我的腦子頓時一片空白,最近幾乎每天都丟失東西,我徹底暈了。黑板上一個個阿拉伯數(shù)字,在我眼里都變成了一個個張牙舞爪的小妖怪,眼前的同學也都變成了蕩漾的波浪,我呆呆地坐在座位上不知所措。
好歹熬到了下課,我急忙把這件事情匯報給了班主任。班主任聽后二話沒說,急忙趕到教室里,在全班公開講了這件事,讓知情的同學去辦公室反映。老師剛走,一大堆同學就立刻涌了上來:有的送給我鉛筆,有的送給我橡皮,有的幫我找直尺,還有的安慰我別太傷心。原本寂靜的教室,一下子猶如燒開的水,沸騰起來,我的心里熱乎乎的。
這件事雖然已經(jīng)過去一段時間了,但每當我想起老師和同學為我忙碌的身影時,心中頓時升起一陣陣暖流,來回激蕩。
暖流小學作文3
寒冬的一個早晨,刮著刺骨的風,還夾雜著雨點,打在人臉上怪不舒服的。
“上了車就可以暖和一下了!蔽疫@樣想著,上了車?梢簧宪,迎面卻來了一陣刺骨的寒風,讓我冷得一哆嗦。一看,原來車后的.一塊玻璃已蕩然無存,風便是從那兒灌進來的。我只好自認倒霉,選了一個較避風的位里坐下了,但還是感到一陣陣寒冷。
這時,上來了一位穿褪色軍服的軍人,他的一邊的袖子是空的,原來是位殘疾軍人!他似乎也感覺到車內(nèi)的寒冷,望了望空空的窗口,又望了望哆嗦的乘客們,他從背包里拿出了一把已經(jīng)很舊的雨傘,走到窗口,打開雨傘,用一只手頂住。車內(nèi)頓時暖和起來,形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容,車內(nèi)的氣氛活躍起來了。只有那位殘疾軍人,由于窗口較高,不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開始注意這位殘疾軍人了,人們爭相稱贊著他。
這時,一位中年人走上前去,對他說:“解放軍同志,你該到站了,讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人,只說了聲“謝謝”便下了車。車繼續(xù)行駛,車內(nèi)依然溫暖,中年人下車了,又換上了一位小伙子,然而又是一位中學生……
溫暖在傘柄中傳遞著,車內(nèi)始終是一股暖流。
暖流小學作文4
一縷陽光,透過窗戶照在了桌上,也照在我的心上,一股暖流涌上心頭,這股暖流讓我想起了他……
我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。
一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也許是急著上車,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。車上這么多人,老人家這么大年紀,一路顛簸怎么吃得消呢?正想著,車子猛地一晃,老大爺一個趔趄伸手去抓欄桿,可是手一滑,差點摔倒。
我急忙站了起來,快步走到老爺爺跟前,扶著老爺爺坐在我的座位上。老爺爺連聲道謝,臉上露出感謝、放松的神情。周圍的人都向我投來贊許的目光。
一路上,車子顛簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔,尊老愛幼是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),幫助別人,快樂自己,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。車外陽光明媚,天空是那么湛藍,那么清澈。
暖流小學作文5
“媽媽,我想要買一盒修正帶。”我來到廚房對著媽媽開口了。
“寫錯了字用筆劃掉不就可以了!眿寢尩芍劬ξ艺f。
我乞求著:“媽!咱班上的許多同學都買了,就讓我買一盒吧!”
“一盒多少錢?”媽媽問到。
我回答:“十元。”
“這么貴,”媽媽虎著臉,“等你這一單元考好了,我一定會讓你買的!
“媽!”我那忽閃的大眼睛已蓄滿了淚水!
“不用在羅嗦了,反正要考好才能買,別浪費時間,快去寫作業(yè)!眿寢尩哪樕缓每戳。
我只好無精打采地走向房間,心里直嘀咕:臭媽媽,真小氣!要80分倒容易,可100分就有點難度了!
于是,我不情愿地拿起筆,寫起作業(yè)。
經(jīng)過不懈地努力,我這一單元終于考了一百分。媽媽就把她早已買回來的修正帶放進我的文具盒里,此時此刻,我心里如同喝了蜂蜜一樣!
沒想到這時的媽媽又發(fā)出了警告:“蕾蕾,望它能修掉你的馬虎勁,帶出你端正的字體!”
我偎依在媽媽的懷里,一股幸福的暖流涌上了心頭!
暖流小學作文6
在我的生活中經(jīng)歷過許許多的事情,它們就如繁星點點,但讓我感受到愛的,還是那一件事。
一個晴朗的星期一,萬里無云,我背著書包正想出去,可又心想:昨天天氣預(yù)報說今天會下雨。我雙抬頭看了看這晴空萬里的天空,把帶雨傘這類的事都丟在腦后。我快步向?qū)W校的方向走去,路邊小鳥唱著歌,大樹向我招手?墒牵镁安婚L,天空中的烏云慢慢向我這邊擁了過來。我又想道:說不定今天是陰天,天氣涼爽,也不錯哦。所以我也并沒有走快一點。可是天氣越來越惡化,烏云籠罩著天空,下起了毛毛細雨。這下可好,早知道我就相信天氣預(yù)報的了。我加快了趕往學校的腳步。雨越下越大,坑坑洼洼的水塘隨處可見。我一不留神,就變成了一只落湯雞。不知不覺,我的腳上像是裝了鐵一樣,沉重了許多。一看,原來是雨水把我的鞋子給裝滿了。就在我手足無措的時候,一位六年級的大哥哥給了我一把傘,我連忙對他說謝謝。因為當時很緊張,也沒有問他的名字。到了學校以后他卻說道:“做好事不留名。”
暖流,就像是黑暗中的一絲光明,照亮你前進的路;暖流,就像是沙漠里的一絲清泉,讓你充滿活力。它就在你身邊,只是你需要去發(fā)現(xiàn)它。
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