我的煩惱優(yōu)秀作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的煩惱優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jī)不能差；能力要提高，隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權(quán)利，沒(méi)有自由。家長(zhǎng)給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書(shū)，回家馬上寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)？心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它�，F(xiàn)在我明白忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè)并痛苦著。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。
我的煩惱300字
我的煩惱優(yōu)秀作文2
我叫禹可欣，今年9歲，在東方紅學(xué)校讀書(shū)。我有一頭卷發(fā)，像外國(guó)小朋友一樣。見(jiàn)了我的人都以為我的頭發(fā)燙過(guò)，其實(shí)我的頭發(fā)是自然卷的。有一次，我剛洗完頭發(fā)，媽媽就帶我去逛街。有一個(gè)叔叔看見(jiàn)了我，好奇地說(shuō)：“小朋友，你這么小就燙頭發(fā)呀！”媽媽聽(tīng)了，趕緊回答說(shuō)：“她的頭發(fā)沒(méi)有燙過(guò)，是自然的�！笔迨迕靼琢�，說(shuō)：“這頭發(fā)可真好看�！眲e人這樣羨慕我的頭發(fā)，卻不知道這頭發(fā)也成了我的煩惱。
別人的頭發(fā)一梳就通，而我的頭發(fā)梳半天也梳不通。
這不，今天早上，我吃完早餐，媽媽就在叫我：“可欣，快來(lái)梳頭發(fā)�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)心里就緊張，但又沒(méi)辦法，只好極不情愿地慢慢走進(jìn)廁所。媽媽拿出梳子開(kāi)始為我梳頭發(fā)。媽媽好不容易梳通上面的，下面的頭發(fā)卻又打了一個(gè)結(jié)，媽媽只好一只手緊緊抓住上面的頭發(fā)，另一只手拿著梳子使勁梳下面的頭發(fā)。我的頭皮感到一陣疼痛，眼淚忍不住奪眶而出。爸爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我哭了，就問(wèn)：“你怎么了？”媽媽回答道：“還不是梳頭發(fā)？”爸爸笑著說(shuō)：“那把頭發(fā)剪短一些好了�！眿寢尳舆^(guò)話(huà)說(shuō)：“干脆剃個(gè)光頭得了�！蔽衣�(tīng)了，真是哭笑不得。
這下你們明白了吧，卷卷的頭發(fā)雖然讓別人羨慕，但是卻給我?guī)?lái)了煩惱。
我的煩惱優(yōu)秀作文3
升上初二時(shí)，我的煩惱可是越來(lái)越多了。比如成績(jī)總是上不去。我很勤奮，每次都會(huì)把教師布置的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真復(fù)一遍，并且每一天復(fù)得很晚。可到測(cè)驗(yàn)后，卻讓我大吃一驚，成績(jī)不但沒(méi)有提高，并且還下降得很厲害。我成績(jī)差了，迎來(lái)的又是教師與家長(zhǎng)的批評(píng)。父母根本都不體諒我，總以為我貪玩和懶，才導(dǎo)致成績(jī)下降;而教師總會(huì)讓考差的我抄卷等。他們何常不站在我們的角度看問(wèn)題呢?我每一天總有這樣那樣的負(fù)擔(dān)，你們并沒(méi)有關(guān)心我，我每次都把負(fù)擔(dān)都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透氣啊。
我的同學(xué)都很看小人，他們總是不愿意與我這成績(jī)差的人為朋友，他們還經(jīng)常嘲笑我，說(shuō)什么笨人應(yīng)當(dāng)走遠(yuǎn)些，不要太近我們。他們凡遇到麻煩事，第一時(shí)間找我?guī)兔�，而我都很�?lè)意幫他們;而到我只是讓他們幫一小忙，他們拒絕了，還趕我走開(kāi)。
班上總是要小測(cè)，如果不合格要重測(cè)，大家都認(rèn)為是一件很羞恥的事。我每次都很認(rèn)真復(fù)小測(cè)資料，要求自我必須不能補(bǔ)測(cè)，否則他們又笑我了�？墒沁@一次已盡力了，結(jié)果還是要補(bǔ)測(cè)了。我竟看見(jiàn)他們?cè)谛ξ�，還用鄙視的眼光望我。我望著他們，心里已經(jīng)再也受不了。
我多么想成為一位魔法師，把他們變得友善，能與我做好朋友�？墒沁@是不可能的。唉。
我的苦惱真多，你能幫我解決嗎?
我的煩惱優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校有許多人戴眼鏡，五花八門(mén)。有白色的，有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺(jué)得戴眼鏡很有學(xué)問(wèn)，很酷，自己也想戴�？砂职謰寢寘s不答應(yīng)，還說(shuō)：“戴眼鏡會(huì)給生活帶來(lái)很多不便的�！倍乙稽c(diǎn)兒也不在意�？磿�(shū)時(shí)，不是躺著，就是趴著，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來(lái)越模糊了。
記得有一次，我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人，長(zhǎng)得好像外婆，我就叫了聲：“外婆！”可話(huà)一出，別人一轉(zhuǎn)身，我就后悔了，原來(lái)不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來(lái)，媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡�，F(xiàn)在我雖然滿(mǎn)足了自己的心愿，可心里依舊空缺著什么。
盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡，運(yùn)動(dòng)時(shí)得脫眼鏡。記得上次，我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯(cuò)了，別來(lái)是批評(píng)了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛(ài)護(hù)眼睛，可以一切都已經(jīng)晚了。
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗子�！蔽覀円煤帽Ｗo(hù)，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對(duì)你的生活會(huì)造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。
我的煩惱優(yōu)秀作文5
我想成為比翼飛翔的小鳥(niǎo)，可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)；我想成為波濤洶涌的大海，可事實(shí)卻是一條就快枯了的河；大人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子最好了，可又有誰(shuí)知道呢？我們小孩的煩惱。
有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧！我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來(lái)了，還有啥算不去來(lái)呢？
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買(mǎi)漫畫(huà)全集。怎樣？”我心想：“哇！這個(gè)漫畫(huà)的誘惑，恩！只要我明天好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧！”“好！”我爽快的答應(yīng)了，當(dāng)天，我拼了老命去復(fù)習(xí)，明天就要帶著熊貓眼回去考試了！考試了，哇！這么簡(jiǎn)單，小菜一碟啦！這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦！發(fā)成績(jī)了，我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準(zhǔn)備，在用書(shū)本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開(kāi)，呀！99分，��！我馬上跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說(shuō)：“怎樣，考得很好吧！扭頭看見(jiàn)媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問(wèn)：“不是99分嗎？”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼！”后來(lái)，媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧！從今天開(kāi)始我要開(kāi)除“粗心”，我要把“細(xì)心”找回來(lái)，你可以走了。
也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇椋瑳](méi)有了它，你會(huì)在傷害面前如此般脆弱，會(huì)在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷⿶溃业纳顝拇伺c快樂(lè)相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放！
我的煩惱優(yōu)秀作文6
在這個(gè)世界上，每個(gè)人、每個(gè)階段都有不同的困擾及煩惱；各種煩惱可以給人不同程度上的壓力，當(dāng)遇上問(wèn)題時(shí)，若能有適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法就能眉開(kāi)眼笑、心情愉快。
對(duì)于現(xiàn)在的我而言，挑食、不吃青菜是我最大的煩惱，也是父母以及老師對(duì)我最頭痛的困擾。因?yàn)槲矣X(jué)得青菜吃起來(lái)像苦瓜一樣，苦苦的，我實(shí)在不喜歡吃。偏偏爸媽又規(guī)定我不能吐掉，青菜一進(jìn)到我的嘴巴里，就像是口香糖，咬也咬不爛，吞也吞不下去。所以，每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，總是會(huì)把青菜放到最后才吃，爸媽為了要我將青菜吃完，常常氣得怒發(fā)?_天，像極了怒吼的獅子，我覺(jué)得我好像可憐的斑馬，等著被爸媽的怒氣吃掉一樣，好難受喔！我常常在想，如果青菜變成糖果或是汽水，我一定可以超級(jí)快速地吃完，那該多好！
爸爸常說(shuō)：“蔬菜的營(yíng)養(yǎng)很高，對(duì)于正在發(fā)育的我很重要�！倍�，媽媽會(huì)將青菜煮的很軟，或是和我愛(ài)吃的食物煮在一起，讓我更能容易的吞到肚子里，所以我漸漸地不排斥吃青菜了。
我想我要努力多吃青菜，才不會(huì)讓大人為我擔(dān)心，也希望每個(gè)小朋友都能不挑食，才能長(zhǎng)得又高又壯。
我的煩惱優(yōu)秀作文7
如酥的春雨，滋潤(rùn)了大地，喚醒了萬(wàn)物，芬芳了百花。在春光蕩漾中，我又走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。初一，是百舸爭(zhēng)流的學(xué)年，是風(fēng)雨兼程的雨季。在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中，煩惱也接踵而至……
步入初中，母親給我最大的煩惱便是她的嘮叨和對(duì)成績(jī)的看重。原本和藹慈祥的母親在我上了初中后竟變成“老奶奶”，一件小事總能說(shuō)上好幾天，我越不搭理她，她就說(shuō)得越起勁。唉，母親的嘮叨真是讓人心煩。
再說(shuō)成績(jī)這邊，原本在小學(xué)一直名列前茅的我，升上初中后竟然跌得慘不忍睹。一次英語(yǔ)考試結(jié)束后，自我感覺(jué)很好，回到家還喜滋滋地與母親分享這個(gè)好消息。母親聽(tīng)到自然開(kāi)心，高高興興地為我做了一桌好菜，我也欣然地享受這美好的時(shí)光。
然而，第二天回學(xué)校拿到試卷時(shí)，那刺眼的紅色給了我一個(gè)響亮的耳光！早知道昨天就不要向母親炫耀了，這下完了吧！考得這么差，回去可怎么解釋呀？放學(xué)的`時(shí)候，原本晴朗的天氣，卻突然變得烏云密布，不一會(huì)兒便下起了大雨，而我也忘記帶傘，我心想：蒼天��！難道連你也嘲笑我嗎？我只好淋著雨跑回了家。到家后，母親對(duì)我說(shuō)：“我收到你們英語(yǔ)老師的短信了�！蹦赣H說(shuō)這話(huà)的時(shí)候非常平靜，但我卻感受到絲絲涼意！接著，母親的嘮叨聲如洪水般涌來(lái)：“你不是說(shuō)你考得很好嗎？怎么考成這個(gè)樣子？而且這幾題不該錯(cuò)的，為什么這么粗心……”唉！分?jǐn)?shù)�。∧阏媸俏业呢瑝�(mèng)！
春風(fēng)啊，請(qǐng)帶走我的煩惱。讓我做個(gè)快樂(lè)的自己吧！
我的煩惱優(yōu)秀作文8
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每一天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦!快，寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心境，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅!是的，因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一向都是細(xì)心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一向一向都在跟著教師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲颐靼祝驗(yàn)槲疑钚�，只要每一�?jié)課認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻，而我呢?只是跟在教師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，可是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱優(yōu)秀作文9
大家都有許多煩惱，我的煩惱是什么呢？近視？太忙？成績(jī)差？不不，我的煩惱是太胖了。
小時(shí)候，其實(shí)我并不胖，而且還很瘦。以前，爸媽總是給我買(mǎi)大魚(yú)大肉，可我并不吃，大魚(yú)大肉就總是塞進(jìn)我的嘴巴，這一塞就塞了好幾年，把我養(yǎng)的胖胖的。去年一次稱(chēng)體重，我居然有一百十幾斤！于時(shí)，我的外號(hào)比誰(shuí)都多，“小豬”、“笨豬”、“大豪豬”… …都是，而且，只要我與別的同學(xué)鬧矛盾了，他就會(huì)在話(huà)的后面加一個(gè)字“豬”。就算別的同學(xué)也與我一樣胖，他們也會(huì)用“你比我胖”來(lái)擺脫我。
在一次體育課上，我們要跑步，我都盡力跑得很快，像一支離弦的箭。不過(guò)現(xiàn)在，我們要跑五圈，就連那些體育好的同學(xué)都落了下來(lái)，更別說(shuō)體質(zhì)不好的我們了，剛跑三圈，就成了慢牛。最后跑回隊(duì)中，老師又說(shuō)：“跑步最后幾名的再跑五圈！”我又得拖著胖肚子跑了五圈。跑完了的我們像斷了氣一樣，跌跌撞撞地摔在了地上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
父母的同事來(lái)家時(shí)，總會(huì)笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“老周，瞧你兒子又白又胖，一定在吃上花了不少功夫吧！”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道：“得多注意注意才是啊！”說(shuō)罷，便轉(zhuǎn)過(guò)頭拍拍我的肚皮，笑瞇瞇地說(shuō)：“長(zhǎng)大了準(zhǔn)是當(dāng)官的料�！币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^(guò)長(zhǎng)胖了也好，去日本學(xué)相撲，沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩！”哼，你們敢拿我開(kāi)涮！我一臉的尷尬，憤然轉(zhuǎn)身離去。
我這次體重呀，五年級(jí)就一百多了，那長(zhǎng)大后不就… …噢！我的天！
我的煩惱優(yōu)秀作文10
煩惱，就像地雷一樣，深深埋在腦海中，哪一天突然想起，就轟得我頭昏腦脹，不得安寧。每個(gè)人的一生都不會(huì)很順利，總會(huì)遇到一些煩惱，像我的煩惱，就如同天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不完。
我第一個(gè)煩惱是課業(yè)壓力太大。繁忙的我，每天都有好多好多才藝課要上，做完了這件，又有下件事等著我去完成，手腳都停不下來(lái)，像是主人不停的命令機(jī)器 人，只有星期日可以和家人出去游玩、踏踏青�；叵肫鹪驴记�，堆積如山的評(píng)量、考卷，像是空氣一直跟在我身旁，讓我整天眉頭深鎖，看書(shū)都要看到三更半夜，又擔(dān)心考試考不好被處罰，但我也只好默默的接受。
除課業(yè)壓力太大，我還有另一個(gè)煩惱，就是我不幽默。怎么說(shuō)呢？有時(shí)候跟好友聊天時(shí)，難免會(huì)有好笑的地方，但是我不知道笑點(diǎn)在哪里，所以當(dāng)別人哈哈大笑時(shí)，我卻不知道發(fā)生什么事情，還故意裝懂，一起笑，真像一個(gè)呆瓜，好笑的時(shí)候不笑，不好笑的時(shí)候又笑，真糟糕！好希望我真的可以懂得“幽默”的涵義，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但我覺(jué)得非常的深?yuàn)W，對(duì)我來(lái)說(shuō)可能要花許多時(shí)間去了解。
煩惱，真的很難說(shuō)�，F(xiàn)在的我，只希望可以把所有的煩惱拋到九霄云外，讓我像從籠子里飛出來(lái)的，過(guò)著自由自在、海闊天空的生活。
我的煩惱優(yōu)秀作文11
“哦！我又胖了！”這是正在稱(chēng)體重的我在尖叫。唉！我又胖了，看來(lái)我的減肥計(jì)劃失敗了。
上個(gè)月，我去稱(chēng)體重，不稱(chēng)沒(méi)事兒，一稱(chēng)嚇一跳，40公斤，偏重。��？！我沒(méi)臉見(jiàn)人了！于是，我開(kāi)始了減肥行動(dòng)！
每天早晨起來(lái)，都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽那鍋碗的碰擊聲，吵的我不得不起床。起來(lái)后，我從冰箱里正要拿我最?lèi)?ài)吃的巧克力棒，誰(shuí)知，媽媽走過(guò)來(lái)，狠狠地一手奪去了我的巧克力，把幾塊干面包放幾塊干面包放在我面前，望著媽媽拿走的巧克力，再看看手中幾塊干巴巴的面包，不由得嘆口氣，忍著嘔吐把面包一口一口咽了下去。
接著，又開(kāi)始“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，媽媽跑在后面，監(jiān)督著我，不讓我偷懶，可我實(shí)在累的不行，就偷懶，走了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，吆喝著∶“你個(gè)臭妞妞，耍炸，快跑！如果表現(xiàn)好的話(huà)，獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力！”我一聽(tīng)見(jiàn)巧克力，又來(lái)了精神，想∶“我要為巧克力而堅(jiān)持到底！”于是我邊喊巧克力邊跑，不知情的人看了，還以為是神經(jīng)病！
中午，媽媽不再做我最?lèi)?ài)吃的肉，而做了不知是什么味湯。但我餓得要命，抓起碗，一口喝了一大半。
由于中午喝了一點(diǎn)點(diǎn)湯，不到晚上就餓了。好不容易熬到了晚上，可媽媽又拿出中午那些不知什么味道的湯給我喝，我只好一大口一大口咽著。
睡覺(jué)時(shí)，由于我餓得要命，就偷偷地找到了巧克力，裝了一大兜兜在床上吃了起來(lái)，邊吃邊唱∶“我愛(ài)你，巧克力，就像老鼠愛(ài)大米……”
下來(lái)你就知道了，肯定又胖了！唉！這就是我的煩惱��！
我的煩惱優(yōu)秀作文12
親愛(ài)的上帝��！求你賜給我力量，讓我有足夠的力量，讓我有足夠的拼勁，去跟這個(gè)叫做“憂(yōu)郁”的敵人對(duì)抗吧！
像我這么愛(ài)笑的女孩，大家總以為我是沒(méi)有煩惱的，又怎么可能跟憂(yōu)郁有關(guān)系呢？其實(shí)大家都不知道，那是我隱藏的很好，我偷偷地憂(yōu)郁著，心里也很不好受。因?yàn)槲业膽n(yōu)郁很難解決呀！
首先，那就是我“太矮”，這是爸爸爸媽媽媽也幫不了我的問(wèn)題，不管我怎么吃，就是不長(zhǎng)高，我親愛(ài)的上帝難道要我變成金氏紀(jì)錄里，最矮小的三年級(jí)女生嗎？天知道我有多聰明，但我一點(diǎn)也不想變成最聰明的小矮人��！
我只能拼命跟上帝禱告，我想我這么乖，又沒(méi)有做壞事，慈悲的上帝一定會(huì)成全我的祈禱，讓我擺脫變成小矮人的恐懼，神��！我就交給你了，救救我吧！
還有一個(gè)小煩惱，就是我有時(shí)候考試成績(jī)不好的問(wèn)題。我很用功、很用力的讀書(shū)了，也寫(xiě)了好多本自修，我這么拼，為什么成績(jī)還會(huì)考不到一百分呢？我真的很懷疑，上帝是不是喜歡捉弄我。不過(guò)，這個(gè)問(wèn)題不是問(wèn)題，我最多下次再考好就可以了，只要加把勁，這個(gè)考試憂(yōu)郁癥自然會(huì)遠(yuǎn)離我。
可是，小矮人怎么辦？誰(shuí)能幫幫我？
我的煩惱優(yōu)秀作文13
在我們成長(zhǎng)的歷程中，總是有許許多多的煩惱縈繞在我們的心頭，它們使我們焦慮、傷心……
記得在讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)十分糟糕，五年級(jí)期末考試時(shí)，大家考95分以上，而我卻只考了82分。英語(yǔ)老師每次講課時(shí)，我盡管聽(tīng)得十分努力、認(rèn)真，可依然聽(tīng)得似懂非懂。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科，以后出國(guó)或是工作都或多或少地要用到它。于是，我銘記在心，從此努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
每天晚上，讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)課文弄清語(yǔ)法，再花半個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞。盡管有的英語(yǔ)單詞我不會(huì)讀，或是弄不清意思，但是我并沒(méi)有因此放棄，不會(huì)的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣粫?huì)的上網(wǎng)查。另外，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，我也學(xué)得十分認(rèn)真，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力終會(huì)有回報(bào)。
一學(xué)期很快過(guò)去，期末考試了———87分。望著這個(gè)成績(jī)，淚水打濕了我的眼眶，明明已經(jīng)十分努力了，卻僅僅只多了五分……
我抬頭向窗外看去，天，是灰蒙蒙的。“不要緊，還有下學(xué)期，至少也進(jìn)步了五分�！蔽抑匦抡褡髌鹁�！這學(xué)期，我比上學(xué)期更加努力。我隨身準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題集和生詞本，沒(méi)事的時(shí)候就拿出來(lái)翻一翻，加以鞏固，每次上英語(yǔ)課的前一天，都會(huì)預(yù)習(xí)要學(xué)的課文，別人正在焦慮的背書(shū)，而我卻已倒背如流……雖然不知道英語(yǔ)成績(jī)能不能進(jìn)步，可是我依然堅(jiān)信，努力就好！
英語(yǔ)成績(jī)，始終是我的一大煩惱，我必須與它時(shí)時(shí)交匯，不可避免。但我一直在自我鼓勵(lì)：努力！努力！我決不會(huì)輕易放棄。
我的煩惱優(yōu)秀作文14
人說(shuō)：一年有108個(gè)大煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。
早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著我的，只是在記憶中，處處可見(jiàn)它的身影：課堂上，臥室里
睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點(diǎn)，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說(shuō)，減負(fù)就等于加正嗎？
茶葉的清香似已撐但是今晚，咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明？
以前的打打鬧鬧，以前的歡樂(lè)情緒，早已消磨在老師從西天取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中；以前的嘻嘻哈哈，以前的玩樂(lè)無(wú)限，早已消磨在家長(zhǎng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，也會(huì)找一席草地，也許是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)，發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了，而那當(dāng)初的種種新奇，種種搞笑，伴著童年的心靈，一齊葬給那無(wú)涯的學(xué)海中，高高的書(shū)山里。
成長(zhǎng)是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；成長(zhǎng)是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一向打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。
而那過(guò)去了的，我只但是能留意翼翼地把它從記憶中捧出來(lái)，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，成為此刻心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱
我的煩惱優(yōu)秀作文15
我從不煩惱自己長(zhǎng)得有多胖，也從不煩惱自己長(zhǎng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，而英語(yǔ)成績(jī)卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因?yàn)轳R林（小學(xué)同學(xué)）的一句話(huà)，使我跟他之間有了隔閡。
那天，馬林說(shuō)：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸？”我只當(dāng)馬林是開(kāi)玩笑，沒(méi)太在意，但傳聞越來(lái)越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁�？我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換，但關(guān)系越來(lái)越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫(xiě)。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦？是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢？最后，我還是拿出自己的一張給了他，當(dāng)時(shí)，他接了過(guò)來(lái)，看了看我，并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的，如今，我們?cè)谝粋�(gè)中學(xué)上初中，見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò)，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦？難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎？
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