秋葉小學(xué)作文（精選48篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的秋葉小學(xué)作文，歡迎大家分享。
秋葉小學(xué)作文 篇1
秋天來了，秋風(fēng)吹熟了果實(shí)，果實(shí)裂開了笑容，秋風(fēng)吹枯了花朵，花朵低下了頭，秋風(fēng)吹黃了小草，秋風(fēng)吹飛了發(fā)黃的樹葉，樹葉隨風(fēng)飄落。 星期天，爸爸媽媽帶我一起到鄉(xiāng)下尋找秋天的氣息。我們開車走在鄉(xiāng)間的路上，在路上看到的楓葉有黃色的，有紅色的，還有綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像進(jìn)入了一片花的海洋，一陣微風(fēng)吹來，一片片葉子落下來，在空中飄飄悠悠，忽而高，忽而低，像在空中輕輕飄舞的蝴蝶。
又一陣風(fēng)吹過，一片葉子在我眼前落下，我接起了這片葉子，這是一片楓葉，這片楓葉是紅中帶著一點(diǎn)黃色的，楓葉好像一只手一樣為了迎接秋弟弟的到來，它們把手都拍紅了。 我又撿了一片綠色的葉子，這片綠色的葉子我不知道它叫什么，它像一把小扇子，好看極了。 這時(shí)，爸爸遞給我一片銀杏葉，銀杏葉是黃色的，看著這片銀杏葉，我覺得它像一把小扇子。 我又收集了許多許多種樹葉，有冬青樹葉，紅果樹葉，柳樹葉等等，這些有的像愛心桃，有的像長條......數(shù)不勝數(shù)美麗極了!
坐在車上，我望著落葉，望著望著，一片葉子又落下來了，啊!它飄起來!看它多像一只小船飄浮在茫茫的海洋，我仿佛坐在小船上飄呀飄呀，飄過海洋來到一片很遠(yuǎn)的地方，飄呀飄，爸爸把我拉回了現(xiàn)實(shí)，爸爸說："到站了，下車吧!""哦"我不情愿的下了車。 秋天的樹葉真是好看呀!
秋葉小學(xué)作文 篇2
忘不了秋葉哦！
每逢秋高氣爽、天高云淡的日子，金黃的樹葉像飄蕩的小船，飄飄悠悠，打著旋兒落在地上。
一陣秋風(fēng)吹過，樹葉在樹枝上跳起歡快的舞蹈，沙沙作響。畢竟是枯葉，風(fēng)一吹，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞；可風(fēng)一停，這些落葉便像醉了似的，飄飄悠悠，晃晃蕩蕩地回歸大地。撿起地上的一片梧桐葉，細(xì)細(xì)地端詳著，它像一只枯黃的手掌，葉子背面的紋路清晰，葉脈突出，似銳利的爪子。無數(shù)的小葉脈，形成了縱橫交錯的紋路，像地圖上復(fù)雜的公路一樣。
“呼—呼—”，又有幾片葉子離開了樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著落下的那幾片葉子，它們有的像俊俏的傘兵利落地乘風(fēng)而降，有的像舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞……
有一次，我有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)，有一片銀杏樹葉尤為特別，綠色還沒有完全褪去，邊緣卻已經(jīng)成為金黃色的了，黃色和綠色結(jié)合在一起，像一把鑲了金邊的翡翠折扇。也許是秋姑娘太忙了，把這片本不該離開樹枝的銀杏葉也扯下來了；又或許是這片銀杏樹葉還在留念夏天吧，不愿換上秋裝呢。
秋姑娘的到來，使楓葉羞紅了臉，是那么紅，那么艷，充滿生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一團(tuán)火在熊熊的地燃燒。紅色代表勇氣，紅色代表斗志……也許這就是人們喜歡楓葉的原因吧
我喜歡秋天，更喜歡秋葉，你呢？
期待著秋葉哦！
秋葉小學(xué)作文 篇3
秋天到了，花兒已不是鮮艷，小草已不是油綠，鳥兒在枝頭唱著最后的歌。而一片掛在枝頭的樹葉進(jìn)入我的眼簾。
，印著歲月的痕跡。上面還有兩個(gè)蟲洞，旁邊的葉面枯萎，可是仍透出了著最后的綠色。秋風(fēng)吹過，它在風(fēng)中舞動，和其他葉子一起發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)，那片黃并不顯得那么蒼老，而像是星星在歡快的閃爍。這時(shí)，太陽出來了，又起風(fēng)了，它好似笑了，“沙沙”的響聲像回憶著過去快樂的事情。跳躍的光澤在講述著歲月的故事。它，把一生交給了母樹，讓樹下乘涼的人們多一絲清涼，讓母樹看著多一些挺拔，強(qiáng)壯。這時(shí)，樓底下那個(gè)每天早上為我們掃地的老爺爺拿著掃把笑呵呵的出現(xiàn)在眼前。他不論春夏秋冬總是為我們服務(wù)，總是默默的拔草，掃地。別人問他：“你為什么這么做��！”他總是笑呵呵地說：“為了社會唄！”小區(qū)干凈了心里就舒服，反正我也沒事干，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)是一點(diǎn)唄！“這句句樸素的話語打動著我們的心。后來我們才了解到，這位爺爺已經(jīng)76歲了。他已經(jīng)有了很重的病，可還是每天堅(jiān)持掃地。終于有一天，爺爺病倒了，可手里還是緊緊的握者掃把�？刹偤�，他就又拿著掃把出現(xiàn)在清晨的小路上了。
我像往常一樣背著書包去上學(xué)的路上，那位快樂的老人拿著掃把“唰唰“的掃地，而枝頭那片秋天的葉子，也正在盡情的閃爍著歡樂的光芒！
秋葉小學(xué)作文 篇4
秋風(fēng)起，寒霜降，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？那些逢秋必落的樹葉，十分不情愿地離開大樹母親的懷抱。而那些將要脫下灼灼其華外衣的禿枝，似乎想刺破那寒風(fēng)凜冽的冬天，讓春光早些到來。
樹林里“嘩嘩嘩”幾聲風(fēng)吹動樹葉的響聲過后，幾片樹葉落了下來，啊，是楊樹葉，我拾起一看：它還那么綠，怎么這樣弱不禁風(fēng)？秋天了嘛，樹葉早晚是要掉的。我聞了聞，一股清新的味道使我清醒了許多。它的葉子是三角形的，邊緣有一些小鋸齒，摸起來有些刺人。風(fēng)一吹，成片的楊樹林又發(fā)出了動聽的聲音。
我往前走了走，看到了一番與與楊樹林截然不同的場景，一片黃色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲息的是銀杏樹，我走到它跟前，同樣又是一陣風(fēng)吹過，這些葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。有的像一把把黃色的小扇子，打著旋直落地面；有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真的美麗極了。銀杏樹林里到處都鋪著厚厚的樹葉，我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著：它就像一把黃色的小扇子，它的葉柄像我們?nèi)祟惖耐纫粯�，由粗到�?xì)，它的葉脈就是潺潺的溪流，把營養(yǎng)輸送上去。
雖說秋天是個(gè)豐收美好的季節(jié)，會給勤勞的人民帶來豐收的喜悅。但是花草樹木的枯萎、樹木的落葉卻會讓人們感到一絲絲的傷感。因?yàn)榛ú輼淠镜目菸硎舅鼈儗⒁劳�。不過，這也表明了它們將會在第二年的春天再次新生、發(fā)芽、長葉、開花……
秋葉小學(xué)作文 篇5
秋天到了，秋姑娘回來了。她帶來了金黃的田野、豐收的果園……然而，秋天里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的要數(shù)樹葉。
秋天的樹葉中最常見的是楓葉，楓葉是紅色的，每片樹葉有七片小葉子，就像七只腿的蜘蛛拖著一根長長的尾巴，只能在風(fēng)爺爺?shù)膸椭乱苿�。它的葉邊有些小齒。有時(shí)，會抓住人的頭發(fā)或臉不放開。
銀杏葉的中間有一條小口子，現(xiàn)在雖然是秋天，但它的邊緣還是變黃了。如果它的中間沒有口子，就是一把大自然制作的“扇子”，銀杏葉的味道不濃。用力一折，它的“支撐柱”就會斷掉，但不會全部斷掉，所以它還蠻有韌性的。
廣玉蘭是橢圓形的，中間被一根主莖脈一“切”兩段。它的正面是綠色的，反面是暗黃色的。它的味道特別難聞，怪怪的，讓人說不來、寫不出，讓人聞一下就很難忘記。綠色的正面是突出來的，黃色的反面卻是凹下去的。一般的樹葉都是正反面是一種顏色，但廣玉蘭是一個(gè)例外。它不僅能美化環(huán)境，化作泥土后，還能為大樹提供養(yǎng)料，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹�！�
��！秋天。��！秋葉。我愛你們！
秋葉小學(xué)作文 篇6
生活中，充滿著許多藝術(shù)，畫畫、舞蹈、唱歌……每種藝術(shù)都有各自的特點(diǎn)，而每個(gè)人也因性情愛好，有了屬于自己的藝術(shù)。在我的生命中，我對藝術(shù)有了自己的認(rèn)識，與它有了不解之緣。
一位畫家在公園畫畫，這就是藝術(shù)的創(chuàng)作，而我湊過去看看、欣賞，看到那些畫后，我會情不自禁地對它們進(jìn)行一番評論，有時(shí)還會自己學(xué)著創(chuàng)作，而自己的畫，卻只有自己看得懂。哎！這就是所謂的抽象派吧？
秋天一個(gè)凝重的日子，天空烏云密布，閃電雷鳴聲隱隱而來。這天小區(qū)進(jìn)行招考美術(shù)繪畫生的比賽考試，很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來參加了。我感到心情一如這天氣，無比沉重。
這次考試，要求考生畫一幅秋景圖。我想表達(dá)的是楓葉飄落在草地上時(shí)，綠色的草坪逐漸變紅，以此呈現(xiàn)秋天的意境——楓樹葉紅了，銀杏樹葉黃了，果實(shí)成熟了，大地鋪上了一層斑斕的色彩，秋高氣爽，微風(fēng)吹來，一片怡人景象……
考場上，我覺得考生們的畫都比我的強(qiáng)，我說不出的緊張，真擔(dān)心自己會落選。這時(shí)，我忽然鼓起了勇氣，這是我從我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與藝術(shù)意境上借來的，終于我進(jìn)入了最佳的創(chuàng)作狀態(tài)，并獲得了第一的成績。
這時(shí)，我不由想起了三國里的借東風(fēng)，火燒赤壁——那大火借著風(fēng)勢，一直燒到岸上曹操的大營，曹軍全軍潰敗！
自從經(jīng)過了這次比賽后，我懂得了借東風(fēng)的含義，更有了借東風(fēng)獲取成功的體驗(yàn)，那心境好美——秋葉浸染借東風(fēng)！
秋葉小學(xué)作文 篇7
秋葉，顧名思義，秋天的葉子。它有許多形狀，許多顏色，讓我來列舉幾種。
楓葉，它是一個(gè)連體嬰兒，三片普通的樹葉合在一起，像小雞的爪子。有紅的，好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；有綠的，如同一瓶綠油油的墨水。風(fēng)吹過，它像一個(gè)舞蹈團(tuán)，一群舞者，有的穿紅衣，有的著綠袍，一片花花綠綠的跳起舞，又像一個(gè)大操場，穿著紅中帶綠的校服在風(fēng)中嬉戲。
銀杏，它像一把小蒲扇，對著陽光一照，會發(fā)現(xiàn)它有無數(shù)細(xì)小的“血管”它碧綠碧綠的，像公園中被剛刷上綠油漆的長椅。下過雨后，銀杏葉格外綠，你可以聞到它的香氣，淡淡的，有點(diǎn)像桔梗的味道，它里面的“血管”有很多汁。好幾棵樹上，有的翠綠，有的金黃，一搖一擺，像金色的少年和綠色的女孩跳拉丁。
茶樹葉，它的葉子是小小的，最小的只有指甲蓋大小，大的也才大拇指左右，大部分呈橢圓形，外面還有一圈金邊，乍看之下，像綠色的鞋底上繡著金色的花邊，又像綠色的馬蹄上裹著金色的馬蹄鐵。它還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是和車前子一樣，葉片是螺旋形生長，從頂上看像一個(gè)“十”字。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋葉小學(xué)作文 篇8
秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在枯黃的葉面下包藏著豐碩的果實(shí)，當(dāng)農(nóng)人們懷著喜樂的心情采摘果實(shí)后，茫茫的田野里，焦黃仿佛就成了這個(gè)季節(jié)的主打色。
秋天在詩人的心里是悲涼的，但秋葉確用不同的顏色裝扮著我們環(huán)境、我們的家園，香山紅葉仿佛就是為了掃除人們心里的陰霾，用盡生命最后的火焰點(diǎn)燃我們生活的熱情。銀杏樹葉子的金黃不同于那種葉面凋零的枯黃，好似初升太陽的光韻，走在種著銀杏樹的路上，那金色的光茫仿佛就是為我們鋪就的金光大道。
秋葉的顏色有多種，秋葉的形態(tài)也有許多種，當(dāng)時(shí)光步入深秋，樹木再也留不住它們生命里的一部分——葉子，它們就勇敢的跳著優(yōu)美的舞蹈脫離了大樹的懷抱，像仕女眉一樣細(xì)長的柳葉是以旋轉(zhuǎn)的姿勢在風(fēng)中舞蹈，楊樹的葉子就像一個(gè)飽滿的心型撲愣愣一下子就摔在行人的頭上，有此不知名的矮樹的葉子卻是黃中帶紅，它們會不經(jīng)意中隨著風(fēng)兒飛到人們的手上，像極了一只蝴蝶，在我的心里秋葉仿佛也有了生命，它們在與你細(xì)說著生命的美好。
當(dāng)我踩著柔軟的秋葉，走在上學(xué)的路，看著這紅的，黃的落葉，看著這無聲的舞蹈，和著風(fēng)，這天地間不正在上演著一只優(yōu)美的舞臺劇嗎，你能說秋天的落葉它不美嗎？
秋葉小學(xué)作文 篇9
來到這里，我仿佛聞到了秋天的氣息。看到了秋天來到這里的印記 —— 樹葉。這里就是植物園。
遠(yuǎn)處看去，紛紛落下的樹葉掉在了草坪上，像一幅秋葉圖。我忍不住好奇，便走進(jìn)植物園里，欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹葉觀察，仔細(xì)看，原來這是楓葉。
這片楓葉呈深紅色，紅得不失優(yōu)雅，優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個(gè)突出的角。每個(gè)角中都有鋸邊，鋸邊很柔，滑滑的。一點(diǎn)也不鋒利，摸上去好舒服��！這些角都有紋理，而且都聚集在中間那個(gè)橢圓形葉上。而細(xì)一點(diǎn)的紋理就延長在深一點(diǎn)的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟，其實(shí)它受過的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。
楓葉聞起來有一股特殊的茶香味，讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來，我沒有抓緊，這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹葉會飄向草地上，讓更多的人認(rèn)識它；也許它會被螞蟻撿去當(dāng)小船；也許會被青蛙撿去當(dāng)漂亮的小船。
在這里，又有一陣紅吸引了我，我連忙跑去，原來是紅楓。它是橢圓形的，顏色比楓葉更紅，它也是耐過霜后才更紅。才奪得今天的美麗。
這些微小的樹葉都值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的毅力。
秋天真美啊！
秋葉小學(xué)作文 篇10
走在街道上，腳下的落葉鋪成一條溫暖的小道。天氣已不再炎熱，風(fēng)呼過我的臉龐呼過搖曳的樹枝——“呼~呼”，一片秋葉落在我的頭頂。
拾起這片秋葉，它像是秋姑娘的信使告訴人們秋天來了。輕輕把它放在手上，聞一聞。哦，似乎有一股沁人心脾的秋的氣息！是濕潤的伴著絲絲涼爽，還滲著泥味。我端詳著它，看著它美麗的外衣它似乎也穿起了節(jié)日的盛裝。我不禁感嘆大自然真是一位專業(yè)的繪畫手！
我邊走邊望著絢爛多彩的秋葉，腳底發(fā)出輕快的悅耳的音韻“咔次~咔擦”。我想這是秋姑娘創(chuàng)作、譜寫留給我們演奏的秋葉之歌，妙哉妙哉。“沙沙~沙沙”一群枯葉蝶在空中旋轉(zhuǎn)著，踩著華爾茲的舞步優(yōu)美的舞動著，好像也陶醉在了剛才動聽的歌兒中。終于她們緩緩地結(jié)束了表演，停在地下，我才發(fā)現(xiàn)那是幾片梧桐葉！我托起它，樣子像連綿起伏的尖山，顏色是淡淡的胭脂紅，葉面上清晰可見的血脈靜靜分布在四方。我把它偷偷夾在書中，想留住秋的美麗。
秋葉它絢爛、美麗、純潔又高雅。它讓秋天變得擁有獨(dú)特的美。如果可以我愿——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
秋葉小學(xué)作文 篇11
冬天來啦，冬天來啦！
北風(fēng)“呼呼”地吹著，秋葉寶寶依依不舍地向樹媽媽告別。它們張開雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯�。它們是冬姑娘的“快遞員”，乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣，有的穿著鵝黃色的裙子，也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來到小河邊，看到魚兒們正在無憂無慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來了，冬天來了，趕快去找一個(gè)暖和一點(diǎn)地方吧！”
它們飛到了天上，被一群大雁看到了。還沒等樹葉寶寶開口，大雁們互相急切地告誡起來：“看，看，這是冬天的信號，我們趕快飛去南方過冬吧！”
它們飄到了操場上，給操場披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹葉毯子上，發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽見了，唱起了歌兒；小朋友聽見了，跳起了歡快的舞蹈！
樹葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞著，馬不停蹄地給大家送來冬天的信號！
秋葉小學(xué)作文 篇12
秋天美得像一幅畫，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著一朵朵白云，像一只只帆船在大海上航游，也像一只只小白兔，在小河里游泳。
清晨，我在公園里散步，忽然，從樹上落下幾片樹葉，在晨風(fēng)中飄飄搖搖，就像幾只色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。秋葉靜悄悄地落了下來，擠在那“黃金地毯”似的黃葉中。走著走著，我還發(fā)現(xiàn)了幾片紅楓葉，它經(jīng)過了秋陽的熏染，也經(jīng)過了秋風(fēng)的吹拂，變得火紅火紅的，就像小娃娃那紅通通的臉頰一般。
一陣微風(fēng)吹過來，那火紅火紅的楓葉就隨風(fēng)飄動起來，在微風(fēng)中飛舞。漸漸地，有些紅楓葉，也在微風(fēng)中吹拂下來，仿佛是那秋姑娘經(jīng)過留下來的影子。這些楓葉，如同鳥兒一樣，在空中盡情地飛舞，還時(shí)不時(shí)招招手。累了，這些楓葉便落在草地上休息，像是靜靜地躺在鳥媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
楓葉是由葉柄和葉脈組成的。葉柄紅紅的，葉片看上去像是小孩子的小手掌一樣。它邊緣看上去像是齒輪的東西，摸起來有點(diǎn)刺刺的，如果你仔細(xì)看著它，才隱隱約約能看到葉脈，聞一聞，有股清香的味道，使人感到心曠神怡，心情無比舒暢、清涼。
楓葉不僅象征著鴻運(yùn)、高潔、友誼和思念，而且到了秋天呈紅色，有“霜葉紅于二月花”的美麗景色。
�。∏锾斓搅�，秋葉已飄落滿地，呈現(xiàn)“秋葉地毯”的美麗景色，而每片葉子都帶著細(xì)細(xì)的水珠，好像是為自己落葉歸根，而流出的感激淚水。這些落葉就這樣靜靜地躺在大樹母親的腳下，安心地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
秋葉小學(xué)作文 篇13
今天，我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進(jìn)公園，滿園秋色，金黃的落葉，在風(fēng)兒調(diào)皮的玩耍中，悄然落下，宛如一只只金蝴蝶，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經(jīng)意間我踩著了一片樹葉，我小心翼翼地將它拾起，仔細(xì)地觀察：這是一片玉蘭樹葉，葉柄微微卷曲。瞧，它多像一只小船，葉面起伏不平，呈波浪形，上面有一根又粗又長的莖，格外明顯，莖的兩邊分布著細(xì)細(xì)的小莖，邊緣還有一層凸起的棕色邊框，向里漸漸變黃。葉片正面摸起來很舒服，葉子上面有幾個(gè)丑丑的小黑點(diǎn)，大概是被小蟲子咬的吧，聞起來有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。
忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落下，我伸出雙手接住了它：小巧的樹葉在風(fēng)中抖動著，好像一把小巧玲瓏的蒲扇，如針織一般的莖脈光滑無比；倒過來看，又好似一條漂亮的裙子。
我愛秋天，我愛落葉。它們是秋的精靈，是秋的舞者，是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者，果實(shí)因它們而更加飽滿，可是，人們在贊賞果實(shí)的豐碩時(shí)，又有誰能留意到這小小的樹葉呢？
回到家，我把秋葉夾在日記本中，我便收藏下了一個(gè)秋天。
秋葉小學(xué)作文 篇14
每當(dāng)秋天到來，人們便都被迷人的秋葉給迷住了，我當(dāng)然就是其中的一個(gè)啦！
每當(dāng)這時(shí)，楓葉是最吸引人的了。站在山上，向下望去，遠(yuǎn)處肯定是一片火紅；而站在楓樹前，眼前的景象即使不能讓你震驚，也能讓你十分佩服大自然。一片片楓葉長得一點(diǎn)也不一樣，有的像一個(gè)個(gè)手掌，有的像一把扇子，還有的像一把鋒利的刀，仿佛大自然是一位造型師，做出了這么美麗的葉子�；鸺t火紅的葉子掛在樹上，有的也摻染一些黃色，而地上的葉子全是黃的，仿佛它們長出來就是金黃色的呢！這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子有的直接從樹上跳下來，有的跳著舞從樹上飛下來，還有的在樹上翩翩起舞，真是美極了。
除了我喜歡的楓葉，再就是銀杏葉了！她們都被秋風(fēng)媽媽打扮得漂漂亮亮，有的穿著鑲著金邊的綠裙子，有的穿著金黃色的風(fēng)衣，還有的穿著綠毛衣。銀杏葉寶寶的樣子大不相同：有的是兩個(gè)心形，有的像一把把小扇子，還有的像小腳丫。樹上全是綠娃娃，而地上的黃娃娃鋪成了一條長長的黃地毯。一只小鳥飛了過來，樹上的娃娃飛落下來，好像一只只蝴蝶……
秋天真美啊，但我感覺，秋天最美的還是樹葉。
秋葉小學(xué)作文 篇15
一陣陣鳥鳴聲，一股股葉香氣，一片片翠綠色，把我領(lǐng)進(jìn)了葉的海洋。真迷人��！從那樹上飄飛下來的樹葉總是那么的引人注目。
抬頭一看，只見楓葉旋轉(zhuǎn)而下，像一只只紅蝴蝶在天空飛舞。接下一片一瞧，嘿！有著七個(gè)尖角的葉片像一只大手。中間一條細(xì)細(xì)長長的紅色葉脈格外清晰，旁邊一條條縱橫交錯的葉脈猶如給人們提供營養(yǎng)的一條條血管，它們對植物的用處可大了。小鋸齒不規(guī)則的排列在葉邊上。細(xì)細(xì)一聞還有一股淡淡的茶香呢！
轉(zhuǎn)身一望，高大的銀杏樹挺立在那兒，滿樹的秋葉沙沙作響，歌唱著美麗的秋天。小掃把是它的影子，小傘是它的長相。它那彎曲的葉片像鑲了一條黃色的花邊。葉脈呈放射狀一根根清晰可見。它的形狀象征著清潔與美好，似乎它在說：“我要把我們的家園打掃得更干凈�！�
“咝咝咝咝”一片片竹葉唱著動聽的歌在竹林里飄蕩。我奔向那里，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿活力的世界。我輕輕地?fù)崦鼈�，只感覺如絲般的滑，油亮油亮。它的邊似乎沒有毛刺，但奇怪的是，我剛一摸，就被劃了一道口子，我想這可能是它保護(hù)自己的武器。
聽媽媽說，秋葉落下，能給予跟營養(yǎng)。我不禁贊嘆：“秋葉真美！”它美在有一顆純潔的心，它的美在于化作春泥犧牲自我的精神。
秋葉小學(xué)作文 篇16
一個(gè)秋天的下午，我和我的同學(xué)陳麗在草地上玩耍。我突然喊了一聲：“陳力，快來！”陳急忙道。我說：“你看！這里有一片美麗的樹葉，就像美麗的華陳力道：“��！太像華了！我從未見過這樣的葉子�！蔽孱伭娜~子上有兩條截然不同的葉脈，就像花的兩翼。我說：“先放在安全的地方，風(fēng)吹不走！”陳力點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“好！”說完，我和陳麗輕輕地拿起葉子，小心翼翼地捧在手里，慢慢走到一棵小桃樹前，很快用一根細(xì)長的線把它的莖綁在樹枝上。陳力說：“現(xiàn)在安全了！”“是的，現(xiàn)在我們可以放心地繼續(xù)玩了！”我說�！叭A”在風(fēng)中搖曳，似乎在向我們舞動！陳麗從書包里拿出水瓶，說：“我去給葉子澆水！”我說：“對！有點(diǎn)‘渴’，快倒！”看著更舒展的“華”在風(fēng)中自由飛翔，我們又開心又焦慮！我和陳麗玩了一會兒。陳麗的媽媽在樓上喊：“六點(diǎn)了，該吃飯了！”陳力急忙道：“好！我馬上就到�！蔽覍﹃惲φf：“把那片葉子交給你保管吧！”陳力開心地說：“謝謝，再見！”看著陳麗飛舞的身影，隨風(fēng)飄蕩的美麗裙擺就像一個(gè)“華”。雖然那片美麗的葉子最后枯萎了，但我仍然記得它就像美麗的華。
秋葉小學(xué)作文 篇17
秋天，秋高氣爽。我走在林蔭道上。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉們紛紛飄落下來。我撿起地上一片枯黃的樹葉，仔細(xì)觀察起來。
這片樹葉與眾不同。它是橢圓形的，像一把大扇子，又與扇子有些不同，扇子的顏色是黃色的，或者是五顏六色的，可是它正面的顏色居然是黑色的，像個(gè)丑小鴨�？墒且豢捶疵妫伾妥兂闪丝蔹S色，好看多了。比起丑小鴨，葉子反面就成了天鵝了。
你注意到了嗎?在一片樹葉中，最重要的莫過于橫穿一片樹葉、又粗、又長的主莖了。在主莖的附近，有一對一對、最右對齊的側(cè)脈，還有雜亂的、縱橫交錯于整片葉子的細(xì)脈。正是它們，組成了一個(gè)輸送養(yǎng)分的網(wǎng)絡(luò)。沒有它們，怎能有青翠欲滴的綠葉?怎能有一棵棵挺拔的參天大樹?沒有了它們，世界上所有的樹葉都會像我手中的這片樹葉一樣，因長期得不到水分而死。人不可貌相，對于莖來說，最貼切了。
再一次看一看這片樹葉，我發(fā)現(xiàn)這片葉子的周邊有一圈細(xì)小的齒輪，摸起來有些扎手。最有趣的是在葉子上還有一些小斑點(diǎn)，將整片葉子裝飾的漂亮極了。
大自然是對么奇妙呀!我愿化作一片美的葉子，為提供我們生活的所有人致謝!
秋葉小學(xué)作文 篇18
人們常說：“一年之計(jì)在于春”，而我覺得“一年之美在于秋。”秋天是個(gè)風(fēng)輕云淡，秋高氣爽的季節(jié)，而秋天的樹葉則是更加美麗，它們色彩繽紛，千姿百態(tài)。
銀杏樹的葉子，有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是綠中鑲著黃，這些葉子每片的顏色都不一樣，都在為秋姑娘的到來，想把自己裝扮得漂漂亮亮的。銀杏葉酷似一把小巧玲瓏的扇子，將它反過來，有非常向小女孩的裙子后面的葉柄，好似小女孩的小辮子。從上往下看，只見那長長的葉脈，順著也柄展開，真想即將爆發(fā)的煙花，這一定是樹媽媽精心雕刻上去的。銀杏葉的邊緣連綿起伏，就像那永不停息的波浪。銀杏葉聞起來有一股幽香呢!
楓葉也不甘示弱，一顆顆楓樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的焰火，在陽光的照耀下，分外妖嬈。仿佛是被大自然細(xì)心修剪過。誰說二月春風(fēng)似剪刀，秋風(fēng)也能裁出這么美麗的楓葉。這些楓葉漸行漸遠(yuǎn)，慢慢地飄落下來，慢慢的籠罩了大地，好像一層紅艷似火的地毯，為秋姑娘蓋上了一層薄薄的秋衣。
秋天的樹葉形態(tài)各異，美麗極了!怪不得唐代大詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢!我愛你，秋葉!
秋葉小學(xué)作文 篇19
夏天離開了，而秋天悄悄地來了，在這秋高氣爽的秋天，許多的樹葉都換上了華麗的新裝。五顏六色的，有金黃色的，有紅色的，有褐色的……
在這許許多多的色彩中，我最喜歡紅色的楓葉和金黃色的銀杏葉，紅紅的楓葉，宛如一把火紅的扇子，扇走了夏天，扇來了秋天。金魚一樣的身體，帶有鋸齒，細(xì)細(xì)的根莖，真是美麗極了！紅紅的楓葉掛在樹上像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我深深的被他吸引住了。
原本翠綠的銀杏葉在秋風(fēng)的“關(guān)照”下，變了顏色。它們就像一把把精巧的黃金扇子為秋婆婆扇出涼爽的風(fēng)。銀杏葉摸起來冰冰涼涼，如絨布一般讓人享受。秋婆婆漸漸來到我們身邊，你瞧，一陣秋風(fēng)吹過，金黃的銀杏葉紛紛落下，在空中漫天飛舞，猶如一只只金蝴蝶跳著醉人的華爾茲。這些葉子時(shí)而上，時(shí)而下，你不清楚它下一秒飄向何方，但你一定知道，秋天因它們而美麗。
我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡五彩繽紛的秋天，不過，我最喜歡這秋葉翻飛的秋天。我彎下腰來撿起一片樹葉，仔細(xì)的的觀察那別致精巧葉形和精美的色彩。讓人愛不釋手，可愛極了！我小心翼翼的把它放進(jìn)我的書本中，作為永久的懷念與珍藏！
秋葉小學(xué)作文 篇20
夏伯伯悄悄地走了，美麗勤勞的秋姑娘來到了我們身邊。她擺動著畫筆，揮舞著剪刀，用那雙能干的手，讓樹葉變得更加絢麗多彩。
看，那一棵繁茂的銀杏變得綠中透黃，黃中透綠，多么美麗��！我撿起一片剛落地銀杏樹葉，它的形狀好像一只扇貝，還閃耀著金色的光芒；又好像是秋姑娘的折扇，一扇就會扇出清爽柔和的秋風(fēng)。一陣秋風(fēng)吹來，銀杏葉便在空中飄蕩、舞蹈。
瞧，旁邊的那棵紅楓，滿樹密密麻麻的葉子，好像一片片緋紅的晚霞掛在了樹枝上，又仿佛山間燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹了過來，那楓葉悄悄地離開了樹媽媽的懷抱，落到了我的腳旁。近看，楓葉像弟弟凍得通紅的小手。我撿起那一縷燃燒的火苗，夾在我的書中，每一次打開，似乎還能感受到秋的氣息。
那一棵棵挺拔的青松，佇立在我的眼前。那如同銀針的葉子一簇簇的，好像小女孩那把沖天辮。在秋風(fēng)中，青松那墨綠的松針紋絲不動，顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。
秋姑娘用那雙巧手，創(chuàng)造出這美麗的世界，而這片片落葉仿佛也在演奏贊頌她的樂章呢！
秋葉小學(xué)作文 篇21
涼爽的秋天已經(jīng)要過去了，我們即將迎來大雪紛飛的寒冬。于是，我便再次去感受一下美好的秋天。
來到小區(qū)寧靜的后院，經(jīng)過一個(gè)秋天的洗禮，剛剛年輕過的千千萬萬的樹葉們，像鵝毛大雪般紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來。時(shí)而快，時(shí)而慢。呵，多么美麗！
遠(yuǎn)處，那一大片一大片的楓樹，在陣陣涼風(fēng)中搖擺，宛如一大片火海在向我們揮手。走近，他們通紅的臉上，綻放著快樂的笑容，同大家道別。置身于這楓葉的海洋中，不禁想起唐朝詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
不知不覺的'，又來到了一片銀杏的世界。銀杏葉變黃了，一陣風(fēng)吹過，搖下一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起的一支支飽蘸金色油彩的畫筆，好像要為湛藍(lán)的天空畫上一幅充滿詩意的金色油畫呢！秋風(fēng)吹呀吹，吹走了一個(gè)個(gè)金色的小精靈；樹葉飛呀飛，帶走了又一個(gè)美滿的秋天。葉子落在地上，鋪成了通向冬天的金色小道。我撿起它們悄悄地珍藏，懷著期待的心情等待下一個(gè)秋天的到來！
啊，我愛秋天，更愛秋天美好的葉子！
秋葉小學(xué)作文 篇22
霜降是二十四節(jié)氣之一，霜降代表著秋天的結(jié)束，霜降以后大部分樹葉又綠變紅、變黃，直至凋零。
中午，體育課一結(jié)束，我就迫不及待地跑去觀察我最喜歡的楓葉。忽然，我面前落下一片不同的樹葉。仔細(xì)一看，原來是銀杏葉。銀杏葉好可愛啊！金黃的葉兒好似一把扇子，光滑的葉面像絲綢一樣柔軟。再抬頭，樹上的小扇子左右搖擺，沙沙作響。撿起一片銀杏葉，好像還有一股淡淡的藥香味，舒服極了！聽我小學(xué)的老師說，銀杏樹是活化石，它的果實(shí)和樹葉都有很大的藥用價(jià)值。
雖然銀杏葉很不錯，但是在多姿多彩的秋葉中，我更加喜愛的還是楓葉。拿著一片楓葉，我細(xì)細(xì)觀察起來：它顏色火紅火紅的，形狀像一個(gè)手掌，那五個(gè)裂片就是手指。裂片邊緣呈鋸齒狀參差不齊。比起別的秋葉，楓葉更精致、更玲瓏、更靈動。紅透的楓葉，葉脈清晰，紋理細(xì)膩。在秋陽的照耀下，樹上的紅楓就像剪貼在空中的一片片明麗的窗花。有的人把它作為禮物，寄給遠(yuǎn)方的親人，寄托思念之情。
秋葉沒有思想，但是她們?nèi)匀槐蝗藗兝佑≡谟∠笾�，它們像一個(gè)小精靈在秋風(fēng)中灑脫地、無憂無慮地飛翔，給霜降的秋日增添了幾份溫暖與美麗！
秋葉小學(xué)作文 篇23
我喜歡鳥語花香、生機(jī)盎然的春天，但更喜歡瓜果飄香、碩果累累的秋天，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上了新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。
周末，我和表妹到公園玩。進(jìn)了大門，我們一直走一直走，看到一排又粗又壯的梧桐樹。妹妹說：“好高大的梧桐樹呀！”梧桐葉在春天的時(shí)候是綠色的，秋天就變成了黃色，就像那似蛇非蛇的變色龍一樣。我在地上撿起了一片，它是黃色的，近看像一個(gè)皇冠。
我們依依不舍地走出了梧桐樹林，剛走沒多遠(yuǎn)，就看見了一棵有意思的樹，它的枝條上長滿了小船般的葉子，摸著硬邦邦的。葉子的正面是深綠色，很光滑。反面顏色稍淺，而且有細(xì)小濃密的絨毛，所以摸上去挺舒服的。一陣微風(fēng)吹來，香氣往我的鼻子里鉆。我問了路過的一位叔叔，才知道這是琵琶樹。
我們還看見了一種不知名的葉子，它外形很像含羞草的葉子，但卻不是含羞草，因?yàn)槲矣|摸它時(shí)，它沒有收回去。它的葉子是由一片片小葉子組成的，我扯下一片放進(jìn)嘴里嚼了嚼，有點(diǎn)苦。風(fēng)一吹，它在陽光下翩翩起舞，可精神了。我喜歡它。
我愛秋天，更愛這些千奇百怪的樹葉！
秋葉小學(xué)作文 篇24
曾在書上讀到這樣一個(gè)詞：生如夏花，是指生命的爛漫多姿。能在夏天開放的花，其熱烈自然能比驕陽，其爛漫更能媲美百花，這樣的生命的確可謂是轟轟烈烈，可是，這樣的生命之花只能在童話里開放，因?yàn)樗m然絢得讓人心醉，卻也短得讓人心碎。
反是秋葉，雖沉靜，卻是誠實(shí)地?cái)⑹鲋松�。提起秋，立刻給人以高遠(yuǎn)、悠閑、恬靜……我還想到秋日的落葉，那是一種無聲的美，是一種柔弱中透出剛強(qiáng)的壯美。那一只只翩翩起舞的黃蝶，在風(fēng)中輕輕搖曳，然后漸漸飛離枝頭，在空中以極優(yōu)雅的姿勢緩緩飄飛，這里沒有一絲一毫死的凝重，只有靜如止水的心與心的交談。等到它們終于落地，也只是一支群舞的結(jié)束，我們可以期待下一個(gè)節(jié)目的開始。
什么是生命？是從你呱呱墜地到撒手西去？不，這樣的描述至多算是一個(gè)過程，一次輪回而已。真正的生命不是這樣的，它是一次旅行，包括旅途中你的快樂，你的憂傷，當(dāng)然也包括你的旅伴……旅程結(jié)束的時(shí)候，我們便為自己畫好了一個(gè)完美的生命之圓。
生如秋葉，經(jīng)歷了發(fā)芽、成長，最終成熟了。
秋葉小學(xué)作文 篇25
有人喜歡春的草長鶯飛，有人喜歡夏的蟬鳴蛙叫，有人喜歡冬的銀裝素裹，而我卻更喜歡秋的天高氣爽，那種“秋水共長天一色”的美景，
當(dāng)秋天的碧空橫過一群大雁的時(shí)候，當(dāng)秋天的枝頭掛滿串串碩果的時(shí)候，你可曾注意到那紛紛揚(yáng)揚(yáng)在風(fēng)中飄舞的蝶兒——秋葉？我愛秋葉，我愛在金秋時(shí)節(jié)踏著軟綿綿的秋葉，吟誦我喜愛的秋葉詩歌；我愛秋葉，我愛她所孕育著的生命的真諦。
秋葉，沒有玫瑰的嬌艷，沒有百合的高雅，沒有郁金香的馥郁，可她卻別有風(fēng)韻。她是偉大的；秋天來臨的時(shí)候，她默默無聞，悄無聲息地退出那亮麗的舞臺，葉落歸根，秋葉回到了大地母親的懷抱，慢慢地消融在廣袤的黑土地里，使大地更加肥沃，使樹根更加粗壯。這種無聲的奉獻(xiàn)，難道不令人感動么？
秋葉，飄落了，飛舞著，憑著風(fēng)驅(qū)動向西，或打個(gè)轉(zhuǎn)兒，或翻個(gè)跟頭，她是在興奮呢？她是在歡歌吧？
秋葉蘊(yùn)含著生機(jī)與寓意，秋葉承載著生命的真諦，這不是能憑一紙?jiān)V盡的，這需要去思考，去探索“碧云天，黃葉地”，那片片葉子正對著我旋轉(zhuǎn)她的微笑，我知道，這是犧牲與奉獻(xiàn)的笑，智者的笑。
攜一本喜愛的詩集，沐浴在秋夜的風(fēng)吟中……
秋葉小學(xué)作文 篇26
十月份，正值深秋時(shí)節(jié)，我走進(jìn)公園，看著兩旁的樹木，上面的葉子大部分已經(jīng)凋零，有很多都落到了土壤之上，但是也有一些隨風(fēng)漂流，不知去了哪里……
一片片的秋葉落在了地上，我為它們的凋零而感到可惜，但是我仿佛聽到秋葉對我說：“我們可以繁榮這一時(shí)也是足夠啦！而且我們掉到土壤之中也可以為下一代的綠葉做養(yǎng)分�！迸�！原來如此，我拾起一片葉子仔細(xì)觀察，秋葉上面到處都是被小蟲腐蝕的小孔，我還記得夏天來到這里的情景，葉子繁榮的在樹上盛開，很是茂密。
可是如今，不過幾個(gè)月的時(shí)間，它們卻是這副模樣，我再細(xì)細(xì)觀察，沒有在那秋葉上面看到我覺得應(yīng)有的可惜，悲傷，反而是開心，喜悅，欣慰……
哦！我忘了它們對我說過的話，盡管它們不再有了繁榮，可是對著時(shí)間慢慢地過去，而這些秋葉也會被融入到土壤之中，做下一代葉子生長的最好的養(yǎng)分，而下一代葉子到了秋天也會凋零，掉落，也會像他們一般千瘡百孔，可是它們也一樣會做下一代葉子生長的養(yǎng)分……
這是什么？這就是無私，是奉獻(xiàn)。秋葉的精神值得我們敬佩。
一代一代的秋葉撫養(yǎng)了一代一代的綠葉。
秋葉小學(xué)作文 篇27
秋葉，你最美的一縷金色。秋天一到，它便出現(xiàn)在了世界各個(gè)角落，他便是所有葉子飄落后的名稱。
金黃色的外表在樹上，它隨著風(fēng)擺動。在路上，它要替昆蟲做遮陽傘，顯得十分高貴。飄落在地，是馬路上的一道美景，像是為人們鋪起了一條金色的大道。在空中看，那翩翩起舞的形象令人著迷，像剛從袋子里走出來的蝴蝶，正感受著大自然的美好。
銀杏樹的樹葉在秋天是最美的，它們開始發(fā)黃，顯得格外耀眼，葉柄讓人握在手中，真有意思。扇子中間那一條縫隙，也很特別。輕輕一拔，就會斷掉。這獨(dú)一無二的外表，供人觀賞，真是讓人賞心悅目。
一陣風(fēng)吹來，秋葉沙沙作響，與笑聲疊加在一起簡直成了一個(gè)節(jié)拍，讓人聽著十分舒服。走在路上難免會踩到幾片葉子，那個(gè)聲音讓憂郁的人聽著會格外舒暢�！斑青赀青辍币魂嚶曇艨隙]有那么動聽，將它們堆在一起再踩下去那才會更舒服，再將它們鋪成一段路，在落葉上跑會更加舒服。呵——卻還是一地金黃色。
秋葉，一個(gè)在秋天抹不去的事物與色彩，它在人們心中一直是金色，美麗而高貴。多么讓人記憶猶新啊！
秋葉小學(xué)作文 篇28
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，她悄悄的給樹葉們脫掉舊衣，換上華麗的新裝。樹葉們開始五彩絢爛起來……
瞧，銀杏樹葉多么漂亮��！它像一把小巧精致的扇子，在風(fēng)中跳舞，一直落到地上，撿起一片仔細(xì)地看：它已經(jīng)黃了，是微黃色的，再瞧瞧別的，有桔黃的，還有褐黃色的，它們?nèi)可㈤_了一些葉脈，像秋姑娘精心制作的一樣。
更漂亮的就要數(shù)楓葉啦：楓葉真美！火紅火紅的，微風(fēng)一吹，楓葉全會抖動起來，像無數(shù)只手招你來，又一陣風(fēng)，把楓葉吹掉下來，把地上鋪起來，像一條華麗的紅地毯，再也找不到比這更華麗的紅地毯，再也找不到比這更華麗的了，好像這世上只有這一條了。
樟葉雖然不比楓葉美，但是我更喜歡樟葉，樟葉正面可光滑啦！摸上去舒服極了，樟葉的葉脈在中間，還有一些散開的小葉脈，很清晰。樟葉很香，書上說可以驅(qū)蟲的。秋天的樟葉，邊上紅了，也有的是棕紅的，中間還是綠的，但過了不久，就會變得通紅了。
秋天的樹葉真是多姿多態(tài)呀！我喜歡秋天的樹葉！
秋葉小學(xué)作文 篇29
夏姑娘走了，秋婆婆邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，許多樹葉都隨風(fēng)飄揚(yáng)，離開了大樹媽媽的懷抱。
桑樹葉呈桃子狀，四周有鋸齒狀的白線，好像能把我們的手割破，葉脈非常細(xì)小，好像無數(shù)條小路通向四面八方。葉柄又細(xì)又長，像一把小扇子。秋天的清涼仿佛就是它們帶給我們的。
楊樹葉是金黃色的好像鑲上了金子，十分耀眼。它呈橢圓狀，上面有一些小小的棕色斑點(diǎn)，葉脈密密麻麻的，邊上有一些小小的曲線像一座座高低起伏的山峰，十分奇妙。
白玉蘭是一種會開白花的高大樹木，它的樹葉是碧綠色的，馨香撲鼻，在秋風(fēng)的吹拂下，好像和它們的伙伴在跳著美麗的圓舞曲，葉脈伸向四方，有些葉脈非常細(xì)小，葉柄又細(xì)又短，非常好看。
冬青樹的葉子很小，呈橢圓形，顏色是青翠的淺綠色，聞起來有一股清香味，葉柄短小。望著它們，我忽然想起了一首詩：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
秋天，別的樹葉都落了下來，只有冬青樹葉很少落下，冬天，當(dāng)沉甸甸的白雪壓在它身上，它也絲毫不畏懼，頑強(qiáng)的精神得到了人們的稱贊。
秋天的樹葉真是太美了！
秋葉小學(xué)作文 篇30
秋天悄悄的來到了，大地變成了一片金黃色。到處都是金黃金黃的樹葉，有銀杏葉、有楊樹葉、有楓葉，還有柳葉……
我漫步在樹林的小路上，一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上，我把它拿下來，哇！這金黃的顏色在滿地黃葉和陽光的襯托下，把我的眼睛都刺得睜不開。我仔細(xì)端詳著這片樹葉，細(xì)細(xì)的葉脈，扇子的形狀，看上去就像一把小小的金色的小扇子。
我慢慢往前走，突然看到前面一片火紅火紅的顏色。走近一看，原來是一棵大大的楓樹，我從地上撿起一片楓葉。這楓葉拿在手里看上去就像一只新生嬰兒的手，柔軟中泛著紅潤。而當(dāng)我把楓葉放在地上，離開一段距離后，這楓葉看上去就像一團(tuán)小小的火苗了。
我又撿起一片柳葉，它綠中透黃，就像一艘獨(dú)木舟。我把它放入身邊的小河，它飄啊飄，漸漸飄向遠(yuǎn)方……
我被這美麗的景色迷住了，一陣陣秋風(fēng)吹來，一片片的葉子從天空中飄落下來，有的像紙飛機(jī)，有的像蝴蝶，有的像小鳥……還有一些葉子落到了水里當(dāng)起了小船。
秋葉，是秋姑娘送給大地的禮物。
秋葉小學(xué)作文 篇31
秋來了，秋來了，它變魔術(shù)似的將漫山遍野的樹葉紛紛變成五顏六色的了。
銀杏葉美不勝收，它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的了。那些葉寶寶告別了樹媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。
火炬樹的葉子是先里后外，先下后上地變紅，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一顆樹是五彩的，一大片就像火紅的晚霞。近了一看，葉子上有小小的黑點(diǎn)，葉子是長條狀的，邊上有一些鋸齒。它和楓葉相比一樣紅，一樣美。
柳樹葉脫下原來那綠油油的舊衣，換上了金黃色的新衣。它那波浪狀的邊緣，觸摸起來軟軟的，充滿了水分。橢圓形的身體小巧玲瓏，可愛極了。
松樹的葉子——松針，既沒有變黃，也沒有掉落，它的葉子還是那么深綠，遠(yuǎn)看就像樹上長了一只只小的綠色的刺猬，很好看。
還有那滿墻的爬山虎，它們?nèi)~尖一順朝下，均勻地鋪在墻上，不留一點(diǎn)兒縫隙。深秋時(shí)的葉子，下半部分是紅色，尖兒是黃色，很像燃燒的火焰。
我愛秋天，更愛秋天那形狀各異五彩繽紛的樹葉！
秋葉小學(xué)作文 篇32
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間，用手中的畫筆畫出了許許多多美麗的秋葉。
碧云天，黃葉地，楓葉如舟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些楓葉猶如一團(tuán)火焰，燃燒了整個(gè)樹林。近看，楓葉猶如嬰兒的小手，我輕輕摘下一片，放在我的手心，仔細(xì)端詳。瞧，它連葉脈都是火紅火紅的，細(xì)細(xì)的條紋分布在葉片上，葉的邊緣像鋸齒狀。一陣微風(fēng)吹來，我手中的楓葉被吹向空中，猶如一個(gè)翩翩起舞的小精靈。我沉浸在此情此景中，不由得想起唐代詩人杜牧寫的詩句，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。說到這兒，大家一定有一個(gè)疑問，為什么楓葉會在秋天變紅？為此，我回家專門查閱了書籍，原來，隨著秋天天氣的變冷，楓葉中的綠葉素會減少，而花青素會增多，所以就形成了我們看到的楓葉。
秋姑娘不僅點(diǎn)綴了楓樹葉，還雕刻出了同樣別致的銀杏樹葉。
我走向一旁的銀杏樹，輕輕摘下一片銀杏樹葉。它的正面綠中帶黃，一面摸起來十分光滑，而另一面摸起來則比較粗糙。從背面看，像無數(shù)道縫衣線編織成了這把帶有秋天氣息的獨(dú)特的扇子。
我愛秋天美麗的秋葉，是它們的存在給我們的生活增添了許多樂趣。
秋葉小學(xué)作文 篇33
金秋送爽，一葉知秋，要說秋季中最引人注目的景色，那就是獨(dú)領(lǐng)一番秋色的樹葉了。
十月金秋，漫山遍野都是黃葉，這時(shí)，你的眼前出現(xiàn)了兩種截然不同的樹葉——冬青葉與楓葉。古人云：“霜葉紅于二月花”，這正是說的楓葉。在這美麗的秋天中，火紅火紅的楓葉敞開了懷抱，她不就是傳遞秋天消息的使者嗎？瞧，她用歌聲般的嗓音說：“秋來了，秋來了！”漂亮的臉蛋漲成了火紅色。而這時(shí)，我們也會悄悄地議論楓葉的熱情了。冬青葉就不同了，他是標(biāo)新立異的象征。一般的樹葉到秋天就變色了，他卻堅(jiān)持自己的理念，這不就像是跟我們一樣朝氣蓬勃又帶點(diǎn)倔強(qiáng)的少年嗎？
楓葉遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)火，燃得熱烈，燃得美麗，走進(jìn)一瞧，啊，我被眼前的場景震驚了：哇，一樹美麗的蝴蝶正隨風(fēng)起舞呢！我深深陶醉在這景色中，全然不知一片樹葉——一只蝴蝶飛了下來，我用手捧住它，它是手掌大的一片紅葉，鋸齒狀的輪廓清晰可見，真是美麗！這時(shí)，又有一只綠蝴蝶飛了過來，原來是一片冬青葉，我出神地望著它，它碧綠碧綠的，只是那歲月的滄桑已掛上了它的臉龐。
當(dāng)然，這只是茫茫葉海中的兩片，秋葉還有很多。就是這葉海讓我陶醉，就是這葉海讓我震驚：秋的美已悄悄來到了我身旁。
秋葉小學(xué)作文 篇34
有古語，一葉知秋�？梢姡孀R秋天的標(biāo)志就是葉子了。
在鄉(xiāng)下的老家院里有棗樹梨樹還有楓樹，每到秋天都是奶奶最忙的季節(jié)，因?yàn)楸憋L(fēng)已過，葉子紛紛變黃，在冷風(fēng)的吹拂下漸漸脫落枝頭，滿地黃的紅的葉子，愛干凈的奶奶經(jīng)常把葉子掃到樹根下，我很納悶，奶奶說，葉子沒有死，它將化作肥料滋潤根部最終會使明年的葉子越長越壯。奶奶的話正印證了所謂，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花這句古詩了。原來秋葉也是這么富含詩情畫意的，正是感到大自然的奇妙之處。
黃的，紅的葉子在秋芳颯爽中漫天飛舞，上面是一望無際萬里的晴空，這種場景別提有多美了，人在樹下，沐浴在這種多彩的葉雨中，不會感到生命流失的反而更加理解自然的運(yùn)作法則，一葉不是一生，而是世世代代的延續(xù)�？匆娔棠虖澭劚吃趻撸乙查_始了掃葉子的行動，希望親手孕育出一個(gè)新的生命。
家鄉(xiāng)的秋天是寧靜祥和，包含著豐收的喜悅，同時(shí)也期待著來年生命的再續(xù)。一葉知秋，在我看來，一片葉子寓意的不僅是秋天這個(gè)季節(jié)，更是一種生命的延續(xù)，一種輪回。
秋葉小學(xué)作文 篇35
夏天悄悄離去，帶走了粒粒果實(shí)，送來了陣陣秋風(fēng)。
一陣風(fēng)“嗖”地吹向樹林，無數(shù)片大小不一，奇形怪狀的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑了下來，緊接著向它們逼近的是寂寞，黑暗與痛苦。
但是它們依舊在地上翻滾歌唱，它們開創(chuàng)了獨(dú)屬于自己的舞臺。它們追逐著，叫喊著，引得昆蟲們也與它們一同嬉戲，蟋蟀隱藏了自己，等待著落葉之中掉以輕心的獵物;螞蟻在落葉之中若隱若現(xiàn)，忙于尋找過冬的糧食;還有蜘蛛，甲蟲，在落葉之中躥上躥下，好似行走在迷宮之中一般……沒有了落葉，還會有如此這番充滿活力的畫面嗎?我欣賞著這番美景，落葉卻斂起了淺笑，躲開了我的視線。
還有一部分落葉，不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且無私，眼看著滿樹的落葉即將消失，它們更愿意犧牲自己，守護(hù)自己的同伴還有它的母親。它默默無聞地消逝在這土壤之中，無人問津。它傾盡所有，用它那僅有的方式給予大樹回報(bào)……沒有了落葉，還會有如此這般感動的畫面嗎?我深情地凝視著這番美景。落葉卻眼淚含笑，說：不離不棄，心甘情愿。
多少深情，它們包含著;多少無奈，它們?nèi)淌苤?落葉多美啊，它們?nèi)绱私倘松钏�，帶給人安慰，怎么會是不美麗的呢?
秋葉小學(xué)作文 篇36
“十·一”國慶假期，我去了蛟河紅葉谷。那里的樹葉可漂亮了！你的眼睛一旦投向秋葉，那就很難離開了。
秋葉的顏色五彩繽紛，稀里嘩啦地落了一地。有紅色的、有黃色的、還有綠色的，五光十色。葉子把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？吹酱饲榇司埃屛蚁肫鹆艘痪湓挕奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
我聽到從遠(yuǎn)處傳來聲聲鳥叫，好像在尋找它的同伴。一陣秋風(fēng)吹來，把楓葉吹得更紅了。我可能有點(diǎn)兒太投入了，一不小心踩到了一片樹葉，“嘎吱”一聲，可把我嚇了一大跳。抬起腳一看，才發(fā)現(xiàn)了答案。原來，我踩到楓葉了！
一陣風(fēng)吹來，帶來了不知名的花的香氣，更帶來了大人、小孩兒的歡笑聲。突然，一陣很濃很濃的香氣飄來，“��！”原來是盛開在小路邊的瑞香花，散發(fā)著濃濃的香氣。
我感覺秋天給我們帶來了五彩的世界，帶來了鳥語花香，帶來了朋友們的歡笑，帶來了好心情。我走在小路上，看著腳下的秋葉，感受著秋天給人們帶來的快樂和美。
在我眼里，秋天如詩如畫，美不勝收。我好想張開雙臂，擁抱這美麗的秋天。
秋葉小學(xué)作文 篇37
秋天的樹葉五彩繽紛，美麗極了！有綠色的、有紅色的、有黃色的、有咖啡色的、還有黃中透綠的……我放眼望去，一棵金色的銀杏樹吸引了我的眼球。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這棵金色的銀杏樹生長操場的門前，在陽光的映照下，金燦燦的，仿佛是一位金色的姑娘，站在那里歡迎“客人”的到來。我來到銀杏樹下，仿佛走進(jìn)了金色的童話世界：頭頂?shù)乃闹苁且黄瘘S，腳下的草地也是一片金黃，我都感覺自己仿佛已經(jīng)生活在金色的世界里了！
突然，一陣風(fēng)刮過來，這一片片金色的銀杏葉猶如一位位美麗的花仙子，無論怎么樣，都抵抗不了風(fēng)婆婆的力量，只好從樹稍上翩翩起舞，離開了大樹媽媽的懷抱，我看著這情景，仿佛身臨其境。一位“花仙子”跳著舞，落到了我跟前，我撿起它，對著陽光仔細(xì)地觀察。只見：這片銀杏葉黃中帶綠，仿佛是秋姑娘給它涂上了翠綠色的中心。它猶如一把金色的小扇子，又仿佛是少女的裙擺，漂亮極了，真令我愛不釋手！
秋天的樹葉不僅有銀杏葉，還有形態(tài)各異的葉子：巴掌一般的梧桐葉；十分尖細(xì)、像繡花針一般的松針葉；橢圓形的冬青的葉；火紅一樣的楓葉……
這些各種各樣的樹葉，裝點(diǎn)出一個(gè)五彩繽紛的秋天！
秋葉小學(xué)作文 篇38
秋天，是一個(gè)金色美好的季節(jié)，它不僅帶走了炎炎酷暑，還給萬物換上了美麗的新裝。我最愛的并不是豐收稻田，也不是果實(shí)累累的果園，而是再平凡不過的秋葉！
秋天像一位畫家，輕輕一點(diǎn)，整個(gè)世界都變得色彩斑斕。那漫山遍野的楓葉，是秋天樹葉的象征。遠(yuǎn)看，似一場熊熊烈火，顯示出它那頑強(qiáng)的生命力；近看，似一只只手掌，在陽光的照耀下，會泛起一絲微微紅光。
秋風(fēng)吹來，那些頑皮的楓葉就打著旋兒紛紛落下，像一只只紅蝶翩翩起舞，又似天降花瓣，這些“舞者”跳了一首華爾茲，哦，真美！詩人杜牧曾說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
我漫步在林蔭小道上，傾耳聆聽那腳踩在“紅地毯”上發(fā)出的聲音“嚓嚓，嚓嚓”作響，這分明是獻(xiàn)給大自然的頌歌嗎！拿起一片楓葉在鼻前聞聞，�。∫魂嚽逑泐D時(shí)飄過，我如癡如醉，仿佛身臨其境，難怪毛澤東爺爺留瀉下一句“萬山紅遍，層林盡染”。
又是一陣清風(fēng)吹來，楓葉立刻變成了一位亭亭玉立的少女，跳起了婀娜多姿的舞蹈。是誰創(chuàng)造出這鬼斧神工般的作品？瞧！是有多么美麗……
絢麗多彩的秋葉，啊！我愛你！
秋葉小學(xué)作文 篇39
秋天是一個(gè)金色美麗的季節(jié)。它不僅帶走了灼熱的熱量，還把一切都變成了漂亮的新衣服。我最喜歡的不是一片豐美的稻田或滿是水果的果園，而是一片普通的秋葉。
秋天就像一個(gè)畫家。輕輕的，整個(gè)世界變得豐富多彩。滿山的楓葉是秋葉的象征。從遠(yuǎn)處看，它像一團(tuán)熊熊的火焰，顯示出它頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)看，它看起來像一個(gè)接一個(gè)的手掌。在陽光下，它會泛起一點(diǎn)紅光。
秋風(fēng)吹來，頑皮的楓葉一片接一片地飄落，像紅色的蝴蝶和飄落的花瓣一樣翩翩起舞。這些“舞者”跳華爾茲。哦，多美��！詩人杜牧曾說:“駐足坐愛楓林之夜，霜葉二月開”。
我漫步在綠樹成蔭的小徑上，側(cè)耳傾聽“紅地毯”上的腳步聲。這顯然是對大自然的贊美嗎？撿起一片楓葉，在你的鼻子前聞聞，��！一股清香突然飄過。我喝得酩酊大醉，覺得自己仿佛就在那里。難怪毛澤東爺爺留了言:“所有的山都是紅色的，所有的森林都被染了。”
又刮了一陣風(fēng)，楓葉立刻變成了一個(gè)優(yōu)雅的女孩，優(yōu)雅地跳舞。誰創(chuàng)造了這個(gè)不可思議的作品？看！多美啊。
多彩的秋葉，��！我愛你！
秋葉小學(xué)作文 篇40
秋天是碩果累累的季節(jié)秋天的景象美不勝收。特別是那美麗的秋葉更是令人愛不釋手。
你看松針針狀它裹著綠色的外衣走進(jìn)了秋天這時(shí)候它仍還是那樣翠綠松樹還是那樣挺拔它有著頑強(qiáng)的生命力可以在溫暖的春季、火熱的夏季、豐收的秋季、寒冷的冬季存活。它那種品質(zhì)不禁讓我想起了在賽場上拼搏的奧運(yùn)健兒他們頑強(qiáng)拼搏不懼怕困難并戰(zhàn)勝了困難為祖國贏得了榮譽(yù)。它還讓我想起了英勇的烈士們他們勇敢地面對敵人在戰(zhàn)場上勇敢拼搏雖然他們英勇犧牲了但是他們那種精神世界人民感到了中國的強(qiáng)大中國有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神當(dāng)我再一次看著這一根根松針時(shí)我又想起了我們的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不也需要向松針一樣有頑強(qiáng)的精神嗎？要好好完成老師布置的作業(yè)不能馬虎遇到難題不退縮虛心請教他人。這頑強(qiáng)的松針?biāo)屛蚁肫鹆撕芏嗪芏唷?/p>
柳葉細(xì)長狀雖然它在秋季已變枯黃但它在秋季也很美它輕輕地從樹上落下仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞它落了下來任由人們踐踏它從不抱怨不傷心因?yàn)樗浪谏Y(jié)束之時(shí)還能成為大地上松軟的地毯它很知足。
“落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花�！鼻锾斓娜~子很美它令人陶醉令人敬佩不已。
秋葉小學(xué)作文 篇41
當(dāng)?shù)谝黄锶~悄無聲息地落下時(shí)，秋，帶著刺骨的寒風(fēng)，邁著輕盈的腳步向我們走來。怕冷的葉子們紛紛披上了金黃的風(fēng)衣，但最終還是抵擋不住寒冷的秋風(fēng)，落了下來�？衫蠋熥肋吥且慌柢岳�，卻是在泥土上鋪了一層綠色的地毯。
我撿了一片還算完好的翠綠色小葉子。它橢圓形的葉片上有一個(gè)尖尖的頭，頭的兩側(cè)有兩個(gè)小口子，應(yīng)該是哪只貪吃的小蟲子留下的，和它橢圓形的“身體”結(jié)合起來，成了一只禿著尾巴的魚，加上葉柄旁的兩個(gè)“小鼻孔”顯得可愛極了。葉片上有無數(shù)細(xì)小的葉脈，從中間向外延伸，每一條粗葉脈支出許多細(xì)葉脈，細(xì)葉脈又支出更細(xì)的葉脈……，每一根都像血管一樣又細(xì)又密。與葉片不同，葉脈是極淡的綠色，它們分割成的小塊千奇百怪。在陽光的照射下，整片葉子晶瑩剔透，像一片上好的翡翠，又好似一塊美麗的綠瑪瑙。茉莉樹上的葉子，雖然卷了片，但還是抹不去它那美好的綠色。
我不明白，其它的植物都是枯黃著落下的，可茉莉花為什么是如此的翠綠？它，是想以最美好面容留在人間。是啊，人總是喜歡美的東西。謝謝你，茉莉葉，你和你那潔白的花給了我美好的秋的回憶。
秋，你的禮物我收到了，那五彩繽紛的厚地毯。
秋葉小學(xué)作文 篇42
秋天到來了，大樹紛紛脫下“衣服”，變得光禿禿的。這金黃的秋葉把鮮果飄香的秋天裝扮得更加美麗。
秋葉形態(tài)各異，有的像手掌，有的像扇子，有的有鋸齒，還有的像一個(gè)大燒餅�；鸺t的楓葉隨風(fēng)舞動，好像在向人打招呼；銀杏葉在空中擺動，仿佛要為人們驅(qū)趕燥熱……有一些秋葉仍然停在樹枝上，好似不愿意離開陪伴已久的大樹媽媽，一些秋葉則乖乖地離開樹枝，因?yàn)樗鼈冎溃郝湎氯ナ菫榱藥Ыo大樹媽媽更多養(yǎng)分。
停留在樹上的秋葉，牢牢地抓著樹枝。剛剛落的秋葉隨風(fēng)翩翩起舞，為大樹跳最后一支舞，它們在飄落中的旋轉(zhuǎn)身體，向大樹揮揮手，好像在說：“再見了，我的母親�！秉S色中夾雜著紅色的秋葉，在空中飛舞，形成一副美麗的畫卷。
大地被這黃中帶紅的顏色覆蓋了……好似鋪上了一塊帶紅色花紋的金地毯。地上的草地也與地毯融為一體，更加的美麗。不免讓人覺得是一塊金黃的玉石中鑲嵌著紅色和綠色寶石。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，成為一首優(yōu)美的樂曲。
自然的力量是無限，是自然的力量才能描繪出這樣一幅美麗的畫卷。
秋天，最美麗的一個(gè)季節(jié)。
秋葉小學(xué)作文 篇43
金風(fēng)送爽，一葉知秋。秋天的葉子美得使人陶醉。其中，我最愛那可愛的銀杏葉。
遠(yuǎn)望，銀杏樹的樹冠像片片被染得金黃的云霞，美極了。不算長的樹枝上有無數(shù)把小扇子，令人浮想聯(lián)翩。雖然才是初秋，可那不太黃的銀杏葉已經(jīng)掉落下來，仿佛是一只只黃綠相間的花蝴蝶在翩翩起舞。草地上，好像就是一層黃色的毛氈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片黃色的海洋。
來到樹下，我輕輕地摘下一片樹葉。小心翼翼地?fù)崦�，呵！可真是柔軟，比嬰兒的皮膚還要嫩。仔細(xì)瞧瞧，葉子上還有整齊的花紋，有條不紊地朝各個(gè)方向散去。顏色也恰到好處，中心偏綠，而葉子的邊緣像涂了蠟一般金黃。一陣微風(fēng)吹來，我趁著風(fēng)兒，將秋葉放在鼻前，用心感受它帶來的縷縷清香……
我蹲在地上，撿起了另一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著它們，發(fā)現(xiàn)它們形狀、紋路都大同小異，可顏色卻大不相同：一片黃的發(fā)枯，讓人看了不舒服；而另一片卻綠中透黃，給人以恬靜的美感。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵匀说那锶~是秋天最美的點(diǎn)綴！
秋葉小學(xué)作文 篇44
我愛鮮果飄香的秋天，更愛在秋天里落下的秋葉。
遠(yuǎn)看秋葉，它們就像一位位少女在空中翩翩起舞，風(fēng)為少女們打著節(jié)拍，一會兒快速踢腿，一會兒緩慢擺頭，一會兒跳到左，一會兒跳到右……讓人看了不禁眼花繚亂。過了一會兒，少女們慢慢落到地上，為這場舞蹈畫上了一個(gè)圓滿的句號。
近看秋葉，它們又猶如一只只小小的蝴蝶在天空中飛翔，有的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，跟同伴玩著游戲，有的飛快地躲避著別的“蝴蝶”，像一架金黃色的小飛機(jī)；有的靜靜地飛著，似乎并不想理會前方的一片吵鬧……它們靜靜地落到地上，等待著投入大地母親的懷抱。
秋葉雖然看似平凡，可它們擁有一種普通而又十分不尋常的內(nèi)在美。在寒冷的冬天，是誰為瑟瑟發(fā)抖的大地母親鋪上一層暖和的地毯？又是誰讓這個(gè)秋天如此豐富美麗？是秋葉，是它們?yōu)檫@個(gè)快結(jié)束的秋天付出了生命。
秋天里的秋葉，為我?guī)淼牟粌H僅是冬天快要來的訊息，更多的是它們的勤奮努力感動了我。我愛秋葉那努力不息的精神！
秋葉小學(xué)作文 篇45
我在樹上看了很長一段時(shí)間，突然意識到這片小黃葉給了我們一個(gè)季節(jié)性的變化，秋天的女孩正拿著金粉。輕快地走向世界。走在陰涼處，除了我，還有一個(gè)男人，那就是秋天的女孩，她在這里播放金粉來裝飾秋天的顏色。
聽著，銀杏的葉子被秋天女孩描繪成金色和黃色，就像一個(gè)金色的小扇子，一層層地裝飾著整個(gè)森林。金色的葉子在秋天的陽光下閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹過這些小扇子，像金色的蝴蝶在空中跳舞，擁抱著地球的母親。就像一位舞蹈演員在自然世界的舞臺上展現(xiàn)了他無限的魅力和舉止，并在美好的記憶中寫下了他的童年。青松的葉子不好玩。綠葉和綠針一樣鋒利，仍然很鋒利。但是它的顏色在春天也發(fā)生了變化，你會在深綠色松針的中心找到一束綠色的新葉子，綠色的，充滿活力的綠色，到了秋天。綠色變成了一種平靜而厚重的深綠色。你很快就會看到那邊的葉子，它看起來像手掌上柔軟的鋸齒。我不知道她是喝了太多酒，還是表達(dá)了她們對秋天的無限愛。
手掌狀的葉子變黃了，綠色的并不完全消失。幾乎每一片葉子都是黃色和綠色的。晚上，我夢見秋天的女孩帶領(lǐng)我走進(jìn)秋天，呼吸銀杏樹的秋天。我情不自禁地欣賞：我喜歡秋天的葉子。
秋葉小學(xué)作文 篇46
古人說：“一葉落而知天下秋�！钡拇_，那繽紛的樹葉就是秋天的使者，向人們傳遞著秋的信息。
正當(dāng)我看著滿樹五彩繽紛的秋葉時(shí)，突然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落到了我頭上。我捧在手中，仔細(xì)地觀察起來：只見它的中間是一片青綠葉，而它的尾邊卻有著一層淡黃色，最外面還有一層灰色，看起來好像一只五彩繽紛的花蝴蝶。我又看了看其它銀杏葉，發(fā)現(xiàn)它的顏色有很多種：有的綠中泛著黃像花蝴蝶；有的全是青綠色，軟軟的，仿佛輕輕一掐就能冒出水來；還有的全部都是黃色的像一件美麗的連衣裙。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵冬青樹，冬青樹上竟長出了紅色的葉子，摸一摸軟軟的，嫩嫩的，厚厚的，在葉子旁邊，還有一群綠葉子，再摸一摸，硬硬的。但它的“血管”卻能看得很清楚，它的顏色綠中泛著黃，看起來如同一只小船。不管是紅葉還是綠葉，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：它的邊上像鋸齒一樣密密麻麻的，摸起來非常刺手。
最大的葉子就要數(shù)梧桐葉了，這些梧桐葉有的像手掌，有的像鴨腳，還有的像扇子… …
人們常說：“一年之計(jì)在于春。”我卻認(rèn)為：一年之美在于秋。秋天是美麗的，秋天的落葉更美麗，我愛秋，更愛秋葉！
秋葉小學(xué)作文 篇47
夏天漸漸遠(yuǎn)去，秋姑娘來了，她用金黃的顏料，把大地粉刷了一遍又一遍，就像給大地穿上了金燦燦的新衣，顯得格外迷人。
走在校園里，掛在樹梢上的葉子原來翠綠，在一瞬間變成了金黃，真可謂“一葉知秋”��！
你瞧！那火紅的楓葉，它的形狀就像只玲瓏的小手，仔細(xì)一看，邊上還有一道道鋸齒呢！它的葉脈就像一張小巧的蜘蛛網(wǎng)，不管是哪個(gè)畫家，也許都勾畫不出來呢。近看這美麗的楓葉，是那么美麗多嬌，遠(yuǎn)看，就如同那一片火燒云。
銀杏葉的形狀很有趣，就像一把小小的、會變色的小扇子。這把“小扇子”夏天綠油油的，到了秋天，就變得黃黃的了。如果微風(fēng)吹過，掛在樹梢上的銀杏葉，就如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛來飛去。聽說，銀杏葉還是一味良藥呢。
咦，這兒怎么有一片綠色的葉子？一看，哦，原來是冬青樹的葉子呀。冬青葉的邊緣也有一排鋸齒，但這些鋸齒可鋒利了，不小心，說不定會被刺傷呢。它的外形猶如那波濤滾滾的海浪，奔騰不息。從遠(yuǎn)處看，冬青樹就像一團(tuán)青綠色的刺球，令人毛骨悚然。
秋葉，雖然沒有花兒那么美麗，但它給大自然增添了亮麗的色彩。我愛秋葉！
秋葉小學(xué)作文 篇48
夏弟弟依依不舍地向我們告別，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
田野里，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰；果園里，枝頭結(jié)柿子，架上掛葡萄，黃澄澄的是犁，紅彤彤的是棗。在秋風(fēng)姑娘的吹拂下，每一片樹葉都在翩翩搖曳著。我情不自禁地放下手中的筆，走進(jìn)這一片金色的王國中，
火紅的楓葉猶如一張張笑臉在向我們招手，仿佛在說：“哥哥姐姐、弟弟妹妹，快來啊！走進(jìn)森林，探索秋天的秘密��！遠(yuǎn)看像燃燒的云彩，近看卻像緋紅的笑臉。在這美麗的紅色里，我情不自禁地走上去，摘一片楓葉夾在書里。
銀杏樹妹妹展開一把把扇子，猶如孔雀開屏。這個(gè)秋天，游客們把目光都聚集在銀杏樹妹妹身上，瞧把楓樹姐姐氣的，把臉都?xì)饧t了，她也展開小手，向游客們招手。
瞧，梧桐樹爺爺已經(jīng)開始落葉了，臨走時(shí)，他最放心不下的就是他的兩個(gè)孫女。于是他拿出一張金色的紙，在上面寫道：“楓樹，銀杏樹，爺爺馬上要睡覺了，身上的衣服沒了，我希望你們能夠團(tuán)結(jié)互助，這樣爺爺就能放心了。
��！秋天美，秋葉更美。你瞧，這些樹的衣服真是美極了。
我愛你，秋葉！
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