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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文

時間:2022-07-27 09:57:22 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文匯總八篇

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  這是一張1937年8月28日的照片,看到這種照片,使我們不由得仿佛又回到了照片里,一個我們中華民族飽受欺凌的屈辱年代。

  這是一個陽光明媚的早晨,這時本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候?墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。

  這時的上;疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪。

  忽然空中傳來飛機的轟鳴聲,日本敵機飛來投下大量炸彈。上;疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

  幾分鐘前,這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。

  僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!

  是呀,戰(zhàn)爭過后,留下的只有悲傷,還有一片片的廢墟,戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園,戰(zhàn)爭破壞了原本屬于孩子們的美好童年。可是戰(zhàn)爭已經(jīng)發(fā)生了。我們只能期待未來的世界沒有戰(zhàn)爭,沒有死亡。給我們一個美好的家園。

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  我最喜歡的事,就是讀書,因為書等于是我的“老師”,也是一把給我通往知識大門的鑰匙。你想知道我喜歡書的程度有多深嗎?那就聽我講一個故事,你就明白了。

  記得那是一個星期五的時候,我一放學(xué),就直奔回家的方向,不想浪費讀書的時間,就想一句名言說的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。到家了,我把書包往沙發(fā)上一丟,想一只饑餓的狼看見一只大肥羊一樣,沖向書房,一頭撲到書上,如饑似渴地讀起來了。書就好比是一個大磁鐵一般,把我吸住了,早吧寫作業(yè)的事網(wǎng)得一干二凈了,這時我正看得“走火入魔”呢!突然,書房的門開了,媽媽憤怒地走過來對我說:“一天到晚就知道看書,作業(yè)不寫了,想明天被老師批評嗎?”我哭著說:“嗯,媽媽我去寫作業(yè)!

  媽媽火冒三丈,我走出書房時,還使勁打了兩三下我的屁股,又說:“你要給我好好寫作業(yè)啊!寫完了我隨便你怎么看書我都不管!

  我心里也很氣憤,心里說“不就是看了會兒書嘛!至于這樣嗎?而且明天是星期六,我也可以明天寫呀!”可是我也很無奈,沒有反抗權(quán)。只會灰溜溜的走進自己房間寫作業(yè)了,然后媽媽也去廚房做飯了。

  我看著媽媽好久都沒出來,就靜悄悄地走到書房里,又去看書了?戳藥追昼姾螅衣某两跁氖澜缋。誰知道,突然門又開了。媽媽看見我在看書,大聲叫道:“現(xiàn)在厲害了呀!敢騙我了呀!”說完,只聽見我的“嗷嗷”聲

  我理解媽媽只希望我不要因為做了“不相干”的事去影響學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我長大了可以理解些了,我也努力讓媽媽明白看書的好處。

  經(jīng)過我的'堅持“抗戰(zhàn)”和媽媽“討價還價”這些風(fēng)波,讓媽媽很無奈,最后媽媽就對我說:“我就限制你每天看80頁吧。但作業(yè)得寫完哦!”

  你如果問我書對我來說是什么?我就會想書是美麗的春天里那淡淡的花香,書是那炎熱的夏天里那一點寒冷,書是那花果累累的秋天里散發(fā)的果香,書是那寒冷的冬天里一絲溫暖,書是那甜滋滋的棒棒糖,真是讓我回味無窮呀!在書的世界里成長吧!

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  我喜歡體檢,可我討厭抽血。因為那锃亮的抽血針,讓人心里發(fā)寒,全身起雞皮疙瘩,可偏偏體檢就要抽血。

  下午三點二十分,慈祥卻又有點嚴肅的李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ワL(fēng)雨操場。在路上,有人興奮地連走路都蹦蹦跳跳的,那就是我;有人害怕的一直在說:“我不要體檢,我不要……!”;有人很緊張,走起路來硬邦邦的像個木頭人。

  走進風(fēng)雨操場,只見醫(yī)生與護士整齊的坐在位置上,等待著又一場“風(fēng)波”。我們排著隊,陸陸續(xù)續(xù)地走向每一個檢測項目。在等待的過程中,有的在聊天,有的用期待的眼睛看著前方。

  可當(dāng)?shù)搅顺檠h(huán)節(jié),笑容頓時消失了,各個變得膽顫心驚,像個“膽小鬼”。有的捂起了臉,不敢往前走一步;有的躲到了角落,不敢出來。就好像前面出現(xiàn)了一頭大怪獸。有的整個臉都扭曲了,一點都不夸張,還有的……這時,我像一位勇敢的戰(zhàn)士,走上前自信地說:“我先,先抽我!”話音剛落,扭頭就看見護士拿著抽血針,已經(jīng)擺好“架勢”等我了,我開始猶豫了,“真的要先上去抽血……”我深呼吸一口,挺了挺胸,“算了吧!既然都站在這里了,早抽晚抽,總歸逃不過要扎一針嘛!”于是,我慢慢地將手臂伸了過去,然后輕輕地說:“阿姨,輕~~一點行嗎?”阿姨嘴角微微上揚,說:“好的!本o接著,她拿起一根又細又長的針管,我仿佛看見了針尖上有個小“惡魔”,正盯著我齜牙咧嘴地笑,我倒吸一口冷氣,猛地捂上了眼,全身起了一層雞皮疙瘩,這短短的十幾秒,咋就這么漫長呢!

  可怕的體檢終于過去了,大部分同學(xué)們也一如往常地出去玩了,笑著追著某同學(xué)喊:“不要抽血,不要抽血……”,不過還有一些膽小的同學(xué),呆呆地坐在教室里,似乎時間還停滯在抽血那一刻。

  經(jīng)歷這次體檢,我突然覺得,人的每一次成長,都會有不一樣的經(jīng)歷,在勇敢、堅強中學(xué)著慢慢長大,學(xué)著去克服心中的“小惡魔”。

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  小表弟家有一個新買的鬧鐘。小鬧鐘每天早晨叫表弟起床上學(xué),小表弟可喜歡它了。

  一天,表弟上學(xué)去了,屋子里靜悄悄的。突然,小鬧鐘里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。原來呀,鬧鐘里的三個指針兄弟在一起聊天,聊著聊著,他們覺得比一比誰的貢獻大,于是你爭我吵,誰都說自己的貢獻大。

  秒鐘長得又細又長,它尖聲尖氣地說:“我跑得最快,每天得跑86400圈,我們?nèi)齻里面,我最辛苦,當(dāng)然我的功勞最大。而且,哼,我長得又最漂亮,所以你們誰都比不過我。”

  分針聽了這一番話后,生氣極了。它不甘示弱地說:“我一天要跑1440圈,我跑一圈時,時針才走一個小時呢,它太懶了,我的貢獻比它大!

  小小的時針長得又短又粗,它的膽量也最小。它小心奕奕地說:“人們看表時,總是先讀我是幾點,再看你們,沒有了我,你們也沒有什么用呀?”

  分針和秒針立刻反駁它:“我們要是不走,你也休想走一步!彼鼈兙瓦@樣一直在爭吵不休,誰也爭不出勝負。

  第二天早上,小鬧鐘沒有準(zhǔn)時報時,表弟拿著鬧鐘去問賣鐘的叔叔為什么鬧鐘不走了。叔叔笑著告訴弟弟:“小鬧鐘里的指針吵架了,你喜歡那個指針呢?”小表弟認真地說:“學(xué)校里的老師告訴我們,每個指針各有各的用處,少了誰都不行。”桌上的小鬧鐘里的指針?biāo)坪趼牰诵”淼艿脑,又開始工作了。它們還唱著歌:小朋友,早起床,上學(xué)校,莫遲到———————

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  20xx年12月2日 星期二 晴

  今天下午,第三節(jié)課課間休息時,我和好朋友孫超在教室外面的走廊里玩,一不小心,把迎面走來的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙幫他撿起水瓶,一看,糟了,這個“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶的瓶蓋上裂了一個小縫。還沒等我開口,王鑫就發(fā)怒了。于是,我們倆開始了“口戰(zhàn)”,他罵我一句,我罵他一句,而且越吵越厲害。越吵越厲害。王鑫一氣之下,跑進教室,把我的“旅行水瓶”的蓋子擰了下來,一把扔進了垃圾桶。我氣急了,一把抓住了他的衣領(lǐng),他順勢就給了我一拳。于是,我們倆就你打我一拳,我打你一拳,你踢我一腳,我踢你一腳,互不相讓的打了起來。孫超在一旁拉也拉不開。

  這時,班主任汪老師走了過來,才制止了這場“戰(zhàn)爭”。汪老師把我倆和孫超叫到了他的辦公室,他讓孫超講了一下當(dāng)時的情況,狠狠的批評了我和王鑫。汪老師說:“李斌,你的錯,就在于沒有及時地向王鑫說聲‘對不起’,沒有主動的要求給王鑫賠一個礦泉水瓶;王鑫,你的錯,就在于沒有及時找老師處理,更不應(yīng)該把李斌的水瓶蓋擰下來扔進垃圾箱里”。汪老師生氣地說:“你們倆真有出息,小小的一件事情,竟然發(fā)展到打架,你們想想,平時老師和家長是怎么教育你們的?”

  聽到汪老師的批評,我的臉上不由得一陣陣的發(fā)燒,是啊,今天這事都怪我,如果我當(dāng)時及時地向王鑫說聲“對不起”,再告訴他明天我從家里給你拿一個“農(nóng)夫山泉”的礦泉水瓶,他就不會發(fā)怒,更不會發(fā)展成打架。想到這里,我主動地向王鑫說:“對不起,我明天從家里給你重新拿一個礦泉水瓶子”。王鑫說:“算了,都是我不對,我不應(yīng)該先罵你,更不應(yīng)該出拳打你”。

  看到我倆都主動地認識了錯誤,汪老師說:“好了,李斌,你明天從家里給王鑫拿一個礦泉水瓶;王鑫,你今天把李斌的水瓶蓋拿回去消消毒,明天帶來;你們倆個,今天回去各自寫一份500字的檢查,把今天這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及和老師談話后都明白了什么都寫清楚,明天早上交給老師!

  出了老師辦公室,我一直在想,自己怎么這么糊涂,小小的一件事情,竟然發(fā)展成和同學(xué)打架,虧得自己還是一個班干部,還是學(xué)校本周的值周生呢!自己連自己都管不了,還怎么給其他同學(xué)起帶頭作用呢?我要認真汲取這次教訓(xùn),今后要時時處處嚴格要求自己,做到打不還手,罵不還口,對同學(xué)要謙讓,有事主動找老師處理。只有這樣,才能成為一個好學(xué)生。

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  撥開戰(zhàn)爭的硝煙,走過尸橫的土地,越過鮮血的小溪,我看見了你——戰(zhàn)爭

  “你為什么糾纏我們?nèi)祟,讓我們自相殘殺!”“我糾纏你們,你以為你們?nèi)祟惗鄰姡谖已劾镏皇瞧遄,不過我給你們的武器好用吧,槍,榴彈,核武器,未來的激光。它們多強你知道嗎,一顆子彈一個人,多好呀。”

  我無言相對,你又開口了:“戰(zhàn)爭,是每個國家必須的手段。中國的秦始皇,馬其頓王朝的亞歷山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法國拿破侖,德國希特勒,哪個不是用戰(zhàn)爭完成自己的偉業(yè),人類只相信強權(quán),征服,和暴力,誰有先進武器,誰就是世界的統(tǒng)治者。日本只相信強權(quán),只要中國發(fā)動我,我就給槍,它還不乖乖臣服?”

  “說完了吧,我說了。”

  “戰(zhàn)爭有正義,有邪惡,但勝利永遠站在正義一方!這是永恒不變的!就算失敗以后絕對會勝利!”

  “那就看是你對還是我對了!哼!”你漸漸消失,我靜靜地站著。

  “希望人類能醒悟吧。”我苦笑一聲,離開了。

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  星期天被孩子們視為黃金時間,這一天,他們可以瘋玩?傊,這天對大家是沒有煩惱的,我卻不那么認為,因為我的星期天全是寫作業(yè)。

  N01

  媽媽到廁所里去洗衣服的時候,我掂著腳尖,慢慢地摸到書房里,我一打開電腦,便高興的“眼金金”。 “哈哈,這下媽媽肯定不知道我在書房里玩電腦!”游戲要開始了,可是,我剛要玩的時候,突然,媽媽到陽臺曬衣服,被媽媽發(fā)現(xiàn)了……(中間掠去媽媽們的常規(guī)動作150字)

  N02

  媽媽到廚房里去做飯、燒菜,我又踮起腳尖,輕輕地走到書房,打開電腦。剛想玩,感覺有點渴,于是我廚房拿了一瓶悠哈悠哈,游戲準(zhǔn)備,THREE、TWO、ONE,ready……,突然,媽媽“從天而降”……“作為懲法這一星期家務(wù)都是你的了!”

  NO3

  晚上,媽媽說:“她要去買衣服,讓我自己在家里做作業(yè)”!肮,買吧買吧!買得越多越好,越吃越好,哈哈哈哈……”我做了5分鐘作業(yè),看媽媽的身影終于消失了,就光明正大地、抬頭挺胸地走進書房,心想:這下不用偷偷摸摸地玩了,哈哈!于是,正當(dāng)我要盡情地玩得時候,媽媽回來了,原來是錢包忘拿了,回來拿,發(fā)現(xiàn)我在玩電腦,“老公,把電腦拆啦!”“你,以后再也不能玩電腦……”

  “哎”……

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  鼠年伊始,一場突出其來的新型冠狀病毒席卷全國,讓原本歡樂喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴重程度超出了我們的想象,大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。而就在今天早晨,疫情被世衛(wèi)組織列為國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。雖然眼下的疫情防控形式嚴峻,但中國人民與世界人民都在全力以赴。

  看,那些奮戰(zhàn)在病毒一線的“白衣天使”們,他們舍棄了和家人團聚的時光,與病魔賽跑,與死神搶人。他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里,為我們筑起了一道安全的防護線。

  看,火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上,數(shù)千名建筑工人正在爭分奪秒施工、數(shù)百臺設(shè)備正在齊頭并進運作。他們正以驚人的“中國速度”在10天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),集中為感染的病人提供更好的治療。

  看,我們的全民偶像——84歲的鐘南山爺爺,他奮不顧身,明知危險仍奮戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水,哽咽地用一句“大家全國幫忙,武漢是能夠過關(guān)的”堅定大家戰(zhàn)勝病毒的信念。

  ……

  疫情中見真情,全球都向我們伸出援助之手。日本、印度為我們送來了口罩等防護物資,俄羅斯和我們一起研發(fā)疫苗,世界衛(wèi)生組織將成立“最強專家團”支援我們……社會各界人士捐錢捐物、出人出力、共抗疫情。

  這是一場生與死的較量,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這更是我們中國精神的最好體現(xiàn)。我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們每個人都可以貢獻自己的力量,我們一定可以打敗病毒,和春天來個安全溫暖的擁抱。

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