【精選】爭吵作文300字(通用24篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的爭吵作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭吵作文300字 篇1
一天下午,字典王國里,標點符號的宿舍里傳來了陣陣議論聲:
“哈哈,你們發(fā)現了嗎?我的用處總是最大的,沒有我,讀者的強烈語氣就無法突出了,文章也就遜色多了!备吒咴谏系母袊@號神氣十足地說道。
“哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起讀者的疑問?不用說了,我用處絕對是最大的,不是嗎?”高傲自大的問號說道。
“喂,你們可別太自以為是了,文章中少了我,誰來隔開句子中的停頓!”逗號擠進來辯解道。
“哎呀,我說你們呀,你們真是太不自量力了,句子中要是沒有我啊,文章就會變得沒完沒了!本涮栞p蔑地說。
“你······你們怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是沒有我,讀者又在哪兒插上想象的翅膀?是我,帶著讀者自由地飛向無邊無際的想象的天空!笔÷蕴柕靡庋笱蟮亟Y束了一段精彩的辯解詞。
“還有我呢!沒有我,誰來隔開排比句?當然是我的功勞最大嘛。”分號不甘示弱。
標點符號們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,真有不爭出個高低誓不罷休之勢。他們的爭吵,引來了字典爺爺。字典爺爺是個百事通,他可什么都知道。
爭吵作文300字 篇2
夜晚,人們都入睡了。忽然文具盒里傳來一陣爭吵的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、尺子、轉筆刀、在討論誰的功勞最大。
只見鉛筆弟弟挺直了腰板,活蹦亂跳地走過來說:“我的功勞最大,誰也比不上我,如果沒有我主人怎么寫字,怎么畫素描呢?”
鉛筆弟弟剛說完,轉筆刀哥哥立刻不服氣的說:“ 你哪有我重要,要是沒有我鉛筆頭斷了怎么辦?買的新買鉛筆怎么寫?所以我的功勞最大!
橡皮妹妹一聽,也沉不住氣了,說:“你們的功勞都不大,我的功勞最大。沒有了,我主人用鉛筆寫錯字,怎么擦掉呢?所以我的功勞最大。”
一直站在旁邊觀戰(zhàn)的尺子大哥一下子從文具盒中跳了出來,說:“要是沒有我,主人連直線都畫不了,所以我的功勞最大!
大家你一句我一句地爭吵。這時,沉默很久的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的用途,主人都很需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉筆刀主人就無法用鉛筆寫字畫畫;如果沒有橡皮,寫出的字,畫出的畫就無法修改……所以你們幾個要取長補短,團結一致才行!”
是的,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,每個人都不是完美的,所以我們要取長補短,團結一致才能發(fā)揮出更大的力量,讓自己變得更完美一些吧!
爭吵作文300字 篇3
每個人都有跟別人爭吵過。
就在前幾天,上課的時候,突然王老師說:“JACK,請上來做第三小題。我突然想出了一個名字來,叫“炸K”。連續(xù)兩節(jié)課都著樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時,我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節(jié)課,我什么也沒有聽進去,過了一會兒,方偉南說:“這道題怎么做?”我說:“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。
到了第三節(jié)課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細想想是我不對,因為我忽略了兩點,第一:給同學起外號是不對的;第二:方偉南是個不喜歡外號的人。
直到了下午,我用一張紙在上面寫了“對不起”三個大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節(jié)課,方偉南沒有看到,到了第二節(jié)下課時方偉南才看到了,可他并沒有說什么。(因為他比較沉默)
第二天,我又跟他和好了。
爭吵作文300字 篇4
昨天,我們家為了一盆日本海棠花而展開了一場有趣的爭吵。
我是特別愛護這盆日本海棠花,所以我不時地看一看它是怎么樣。昨天,爸爸一本正經地對我說:“我看這盆海棠花要放在家里,家里保曖些。你看外面特別冷。把花瓣給焉得不成樣子,端到家里來好!蔽衣犃耍苫蟮貑柊职郑骸澳銓ㄖ赖枚鄦?”“有一些!
于是我說:“那好吧,你把它端進屋里!鞍职志桶讶毡竞L幕ǚ胚M屋里,擺在桌子的左側!
吃過晚飯,我仔細地看了看,發(fā)現日本海棠花的“小綠碗”有些紅。于是,我站起來對爸爸說:“把日本海棠花端到外面,它的‘小綠碗’有些紅!”爸爸聽了,反駁我:“你看看……放在外面本來就不行,還畫蛇添足!”而媽媽卻說:“放外面也好!”爸爸又說:“真是的,花死了別怪我!”于是就又端了出去。
第二天早上,我連睡衣還沒換就迫不及待地去看日本海棠花。哇,長得太好了!好美麗!
通過這件事,我想:知識多的人說得不一定都是對的,應該動手做看來試驗一下是不是正確的。
爭吵作文300字 篇5
夜深了,人睡得很香。這時候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細聽,原來他們在爭論誰是最重要的標點符號。
只聽逗號先說,“我是最重要的標點符號。沒有我,句中沒有停頓。怎么才能看懂?”你不能一次讀完。"
“哼!別吹牛,沒什么!我的能力是最大的!”感嘆號喊道,“要說最重要的,應該是屬于我的,因為人在表達強烈感情的時候要用到我!”
省略號也大叫:“你不是最重要的,我才是!想寫作文,寫了一二,還有那么多東西要寫。如果沒有我的省略號來表示你要寫很多長篇大論,變得啰嗦?”
早在一旁的問號就不耐煩地聽著:“你們都一個個顯擺,把我們放在什么位置。你有沒有想過我沒有?如果我沒有,你會怎么提問?別人怎么知道你的意思?所以,我才是最重要的!
正當他們?yōu)楸舜藸幊硶r,他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來說:“孩子,別爭了。你們都是最重要的標點符號。你們缺一個,文章就寫不好。作者無法表達他的意思!甭犕曜值涔蠹叶疾徽f話了。因為他們知道,要讓作者的文章流暢、通順、精彩,需要大家共同努力。
爭吵作文300字 篇6
小軍期末考了100分,爸爸媽媽都夸小軍進步大。
文具盒里的文具很開心。這一天,鉛筆、橡皮和尺子在鉛筆盒里吵了起來。他們?yōu)槭裁闯臣埽?/p>
驕傲的鉛筆第一個說:“我的能力最大,因為我的主人用我寫字,所以我的能力最大!”橡皮不甘示弱地說:“我的能力是最大的,因為我的主人用我寫錯別字,所以我的能力很大!”統治者聽到后很不高興。他驕傲地說:“我的能力很棒,因為小師傅用我畫直線。這次數學考試都是畫圖題。沒有我,小師傅怎么拿滿分?”越吵越兇,還說自己最厲害。
小師傅小軍回來了?吹竭@一幕,他很生氣,很想笑?粗麄兛蓯鄣臉幼,小師傅和藹地說:“你有你自己的技術,鉛筆,你的技術很棒,只要我寫,我就用你;橡皮擦也很擅長你。我寫錯別字的時候用你擦掉;統治者也很擅長你。每當我畫一條直線,我就用你。你們都是我不可或缺的好朋友,你們說‘是嗎’……”聽了小師傅的話,三兄弟都羞愧地低下了頭。從此,他們成了團結友愛的真正朋友!
萬物皆有萬物之長;每個人都有自己的長處。只有團結互助,才能取得更大的成功!
爭吵作文300字 篇7
期末考試后,小明語文和數學都考了100分,高高興興地回家了。當文具盒里的文具知道這個消息時,他們不禁感到興奮。大家一直跟我說話,開始互相比較。
鉛筆盒里的“老板”鉛筆說:“大家別吵了,安靜,我們一個一個說,看看誰的能力最大!”話音剛落,眼疾手快的橡皮搶到了第一名:“我的能力最大。如果我期末考試沒有及時發(fā)現小師傅的`錯誤,他能考一百分嗎?”瘦高的統治者很不高興:“不,這應該是我最大的本事。如果數學考試我不幫小師傅畫一條直線,他能得一百分嗎?”這時,“老板”鉛筆忍不住了。他大聲說:“你是什么?如果不是我,小主人會寫字嗎?”他們互相爭斗。鉛筆敲打全身都是洞的橡皮,尺子在鉛筆頭上打了個折。橡皮把尺子打得青一塊紫一塊的。結果沒有一個人能打成平手,但都輸了。即使兩個人都被打敗了,他們也不會放棄。這時,他們的小師傅小明來了,他語重心長地說;“每個人都有自己的技能和特長。只有你們三個團結起來,你們才會更強大!彼麄兟犃诵≈魅说脑,臉紅了,羞愧地低下了頭。
從那以后,他們成為了真正的好朋友,互相鼓勵,再也沒有爭吵過。
爭吵作文300字 篇8
香香是我第一個最好的朋友。我們五歲的時候在同一個幼兒園認識。從此,我們成了形影不離的朋友。直到現在,我們一直在讀小學,我們也在同一個小學讀二年級。這學期,我們甚至成了同班同學。能和好朋友香香在一個班,我感到很榮幸。
我們兩個人的關系真的可以說很好。不管我們中的一個發(fā)生了什么,我們都會互相分享一次,我們會一起談論不開心的事情或者開心的事情。但是,最近我們因為一件小事吵架了,香說要和我分手。我覺得很難過。我想在這件事上我們都有一定的責任。我們不能說誰對誰錯。
事件原因是上周五體育課我在操場打籃球。我們像往常一樣被分成一組。我的防守比較好,所以我負責防守對方最強的人。香香的進攻更好,我會盡量給他進攻的機會,讓他有更好的投籃空間。但那時候我們的合作已經不像以前那么默契了,我們兩個犯了很多不該犯的低級錯誤。最終,我們的錯誤讓我們埋葬了那場籃球賽。我們倆都很難過,就互相埋怨。之后,我們吵架了。我覺得不全是我的事,就等著香香給我道歉。
爭吵作文300字 篇9
在一個風和日麗的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到:“你們能不能連打15個球?”我和姐姐不約而同地說:“好的,沒問題!庇谑,我和姐姐便打了起來。一,二,三……剛打到12個的時候,撲通,球打了過去,姐姐沒有接到,我們便爭吵起來。
姐姐委屈地說:“對不起”我滿臉憤怒地說:“姐姐,你為什么這次沒接到啊?馬上就15個了!”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說:“我不是小心的”“可是,你害得我我沒打到15個球”我氣憤地說。姐姐鼓勵我說:“那下次我們再努力啊,加油!”我的心情平靜了許多!翱伞墒恰薄昂昧,你就別說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個球,我和姐姐一起伸伸懶腰,拍拍肩膀,又開始打了起來,這次打得可有勁了。一個、兩個、三個打啊打啊,忽然,一個球猛地飛了過來,我沒接到,已經是第17個球了。
我認為姐姐會罵我,可沒想到姐姐卻說:“沒關系,你下次小心就可以了!蔽易孕诺卣f:“恩,我會加油的!
今天打羽毛球讓我懂得了一個道理:別人失敗了,不要去責怪,而是鼓勵他,自己失敗時,不要灰心,而是繼續(xù)努力,直到勝利!
爭吵作文300字 篇10
我和小民是好朋友,每天一起做作業(yè)、一起放學回家、一起游戲,總是互相幫助、鼓勵。
有一次,我正和小民閑聊,小嬌跑來請小民檢查家作本里的作業(yè)。小民問:“你媽媽的得分怎么沒啦?”小嬌說:“昨天,媽媽值班,不在。”“那昨天我爸爸也不在,可以讓家里其他人代替啊!”小民嚴肅地說!笆遣皇悄阌肋h見不到你爸了?”我在旁邊嘻皮笑臉地說。這時,小民眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好像一頭被激怒的獅子。然后,憤怒地說:“你才見不到你爸爸了!”我大發(fā)雷霆,一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。
于是,你一句,我一句相互對罵,最后誰也不理睬誰。這時我心里很后悔,不該那樣罵她,是我先說錯了話才惹她生氣的。我心里暗暗地說:“去向她認錯吧!”可是“請原諒我”這幾個字我覺得很難說出口。畢竟心里有事,老師講的課,我一句也沒聽進。終于挨到了放學,我獨自走在回家的路上。忽然聽到背后有人喊我,我轉頭一看,原來是小民,她說:“我們做朋友吧!以后再也別吵了,好嗎?”“再也不吵了”我激動地說。
就這樣我們和好了,以后成了最要好的朋友。
爭吵作文300字 篇11
上學期,我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的:那天,我們在上少年宮的模型課。阮云天正在裝著一片細小的零件。正在這時,我剛好從他身邊走過,一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖,零件就掉到了地上。于是,我單膝跪地,低下身子,審視教室的每一寸土地,連細小的地板縫里也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等,就是沒有看到那片細小的零件。此時,阮云天火冒三丈,“干嘛!”他生氣地朝我說,“要不是你,我的零件會不見嗎?”我一下子臉都紅了。
第二天一早,我來到教室,心里覺得很后悔,當初不該碰阮云天的胳膊肘。唉,要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧,老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那么快,下課也悶悶不樂的,不敢跟阮云天玩,只能偷偷地看他幾眼。
終于挨到了放學,我無精打采地走著。忽然聽到阮云天在后面喊:“顧高豪程,我們和好吧!”我回過頭,大聲說:“嗯,再也不吵架了,再也不了!”
打這以后,我們又像從前那樣做起了好朋友,而且比以前更好了。
爭吵作文300字 篇12
"媽媽,我想要那支粉紅色的鉛筆和那塊天藍色的橡皮。"一個小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮擦對媽媽說……于是小女孩有了一塊藍色的橡皮擦和一支粉色的鉛筆。
一天,小女孩和媽媽出去了。
“喂,橡皮,你怎么這么矮,連我一半都沒有?”面對鉛筆突如其來的諷刺,橡皮擦生氣地說:“鉛筆,雖然我矮,但我比你有用多了!便U筆一聽橡皮擦的話,也興奮起來:“切,你以為你有什么?”我的小主人每天都在利用我。你呢?一天只偶爾用幾次!薄皯械酶銧幜,小少爺,沒有我我還是很開心的!這說明小師傅學習成績不錯。"
幾天后,小女孩和媽媽去了游樂園。
“唉!哎!”“喂,橡皮,你為什么嘆氣?”鉛筆問!翱蓱z的鉛筆!你不知道嗎?你的生命即將結束!便U筆一看,“。∥沂裁磿r候變得這么矮了,完了,完了。”
小女孩回來了!皨寢專瑡寢,我的鉛筆用完了!庇谑,小女孩把鉛筆扔進垃圾桶,橡皮擦在那里幸災樂禍!半夜,一只老鼠打破了橡膠藥。
爭吵作文300字 篇13
星期天的下午,爸爸和媽媽都出去了,只有我一個人在家。我坐在書桌前聚精會神地看《安徒生童話》。
這時,一陣輕輕的對話聲傳進了我的耳朵,我完全沉浸在童話的世界,并沒有太在意。漸漸地,聲音越來越大,我放下書,打開房門,走進客廳一看:原來是我們家的小黑和小白吵起來了。
小黑是一只小狗,小白是一只小貓。
小黑站在客廳的地板上,頭抬得高高的,雙眼眨也不眨地盯住站在沙發(fā)上的小白。大聲說:“我的本領比你大!我可以看家,這可不是誰都能做的!'
小白也不甘示弱,站在沙發(fā)上居高臨下地看著小黑,不屑一顧地說:“你那也叫本事?我可是抓老鼠的高手!這才叫本事。不服氣的話,你也抓一只老鼠給我瞧瞧……”
“我的本領大!”
“我的本領大!”
看見它們爭得不可開交,我走到它們面前,用手拍拍小黑的頭,又摸摸小白的背,笑著說:“你們不要爭了,你們倆啊,本領一樣大,都有自己的長處。你們應該成為好朋友,共同守護我們的家!甭犃宋业脑,小黑和小白都不好意思地低下了頭。
爭吵作文300字 篇14
假期里,我和朋友都用雞蛋殼做了一個小動物,我做了一“鯊魚”,我的朋友做了一個“小山羊”。我們玩的時候,我的朋友不小心把我的摔壞了,于是我們就吵了起來。
爭吵中,我的朋友又把它踩了一腳,這時我非常生氣,怒火中燒,便一把奪過朋友的小山羊,使勁的扔到地上,然后生氣的說:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!”我朋友的眼淚奪眶而出。
放學回到家,我對媽媽說:“我和朋友吵架了”。媽媽聽完后,語重心長的對我說:“首先,他把你的作品給摔壞了,也許他不是故意的,而且他把你的摔壞了,你也沒必要把他的摔壞。再說,吵架了那還叫好朋友嗎?明天去學校給他道個歉,人家說不定還會原諒你呢?”聽完媽媽的話,我心里十分愧疚,決定明天去向他道歉。
第二天,我來到學校看見他在樓梯道坐著,他好像在等我。我慢慢地走過去,心里不知道怎么說才好。這時,沒等我走近,他就低下頭輕輕的說了一句:“昨天的事真對不起,我不應該先把你的作品摔壞,請你原諒我!彼膶捄甏罅扛袆恿宋遥骸白蛱斓氖抡鎸Σ黄,我不應該先把你的作品摔壞,請你原諒我!蔽艺f:“我也不該扔壞你的小山羊,對不起!我們握手言和。
這次爭吵讓我明白了人與人之間要懂得寬容。
爭吵作文300字 篇15
我的宿舍在今天晚上的時候突然之間有一個同學過來住幾天,而且床鋪在我晚飯回來的時候已經鋪好啦!
我覺得這不是什么大事,過來就過來了,住幾天就住幾天,也沒什么大不了,大家都是同學,我以為這已經成為過去了,可是沒有想到的是這還引起一場宿舍的小地震!
這是因為他們睡覺的位置產生的問題,劉明在這里就開始有意見了,因為我們的宿舍是經過我們重新調整的,所以不是學校原本的位置,有三個床鋪在一起,所以三個人睡覺的時候就會有頭和腳的問題。
高志龍和劉明的腳在一起,而且另一個人在擺床鋪的時候腳就對著劉明的頭,所以劉明就開始了爭吵不休。劉明覺得高志龍和他可以換一下睡覺的位置,這樣就可以使得他們兩個人頭朝一面,但是高志龍就不同意,因為他覺得自己睡覺的時候不安穩(wěn),在這里就有可能掉下來,于是不同意他的觀點。
這就又是一次爭吵的開端口,就這樣他們兩人在這里爭論,而且只有聲音越來越大,但是問題還沒有解決,所以我們幾個人就開始讓他們可以停了,這還需要爭吵,實在是沒有什么意思!問題最終還是解決了,新來的人換了一下位置,這根本就不是問題!
爭吵作文300字 篇16
從前,有一位孩子有許多文具,這些文具都很要好,它們團結友愛,互相幫助,幫助主人畫畫,讓主人在一次全國繪畫比賽中得了第一名,文具們各自有一些驕傲,飄飄然了,有一天,它們吵起來了。
鉛筆說:“我的功勞最大,主人要是沒有了我,它用水彩筆畫畫,畫錯了怎么改回去!”“才不是呢!要是沒有了我,主人用鉛筆畫錯了也沒有辦法復原,所以我的功勞才是最大的!”橡皮驕傲地說!澳銈兊墓诙紱]有我大,我才是最大的!彼使P高傲地說,“主人要是沒有了我,他用鉛筆畫,沒有色彩,多不好看呀!”,“住嘴!”尺子生氣地說,“主人要是沒有了我,做數學題,畫畫時都畫得亂七八糟了,所以功勞算我最大!”它們吵個沒完。鉛筆生氣地把橡皮一掃,橡皮掉到了地上;水彩筆在尺子身上亂涂亂畫,弄得尺子身上臟兮兮的。
就在這時,主人回來了,主人見它們吵架,而且吵個沒完沒了,主人有一點不高興了,大聲地說:“你們不要吵了,如果每個人都像你們這樣,那什么事都做不了,要做好一件事,需要大家團結!
文具們聽了主人的話以后,都慚愧地低下了頭,紛紛認錯,以后文具們還是像以前一樣,團結友愛,幫助主人奪得了繪畫比賽中又一個大獎。
爭吵作文300字 篇17
有一天,剪刀,直尺,橡皮,鋼筆四個好兄弟,不知是為了什么事情吵了起來。想知道的話,就接著往下看吧!
他們是為了誰對小主人的用處最大。這個話題是誰提出來的呢?哦!原來是剪刀大哥提出來的呀。大哥剪刀說:“你們看,我對小主人的幫助多大呀,我可以幫小主人剪許多好看的春花,貼在玻璃上真漂亮呀!”剪刀大哥正得意,直尺二哥聽了,心里很生氣,說:"憑什么你的本領比我們大?我還能幫小主人畫線呢,你能嗎?”剪刀聽見了,氣得臉上直冒火,他們吵了起來。
這時,橡皮和鋼筆兩個好兄弟它們是從來不吵架的,可是,今天他們被大哥和二哥帶壞了,也吵了起來。他們吵得滿頭大汗。這時,正在散步的魔筆阿姨看見了,便問最老實的四弟————鋼筆。四弟鋼筆把事情的經過說給了魔筆阿姨。魔筆阿姨聽了,誰都沒有批評,笑了笑說:“每個人都有自己的長處和短處,你們各人有各人的本領呀!”他們聽了都不好意思地低下了頭。從此,他們和睦相處,每天都快樂的幫助小主人完成學習任務。
爭吵作文300字 篇18
一個美麗的夜晚,天上的月亮妹妹月兒和天上的星星海兒吵了起來,它們在吵些什么呢?就讓我們來看一看、瞧一瞧、聽一聽吧!
今天,月兒妹妹去星空中散步,觀賞地下的鎖事,碰巧海兒也在,于是它們就一邊聊天,一邊散步,海兒說:”喲!難得月兒妹妹也會出不散散步炫耀炫耀自己的光芒,可惜了,你的光芒與美麗都實在不如我們星星。 痹聝荷鷼獾恼f:”是啊,黯然無光的小星星今天什么時候出來瘋了,想和月公主比,再等個七、八十年吧!”海兒也不甘示弱說:”你沒聽說人類的語言中常說嗎?湛藍的夜光中,鑲滿了一顆顆鉆石般的閃閃發(fā)亮的星星,這就是贊美我們的亮光,你的美麗,完全是靠我們的點綴而來的”月兒說:”老土,沒聽說人類的歌曲十五的月亮嗎?就是在表揚我的,海兒說:”就叫太陽公公來截定一下吧!
話音剛落,只聽太陽公公大咕:”我來了!”月兒急忙讓太陽公公鑒定一下,太陽公公說:”你們各有所長,各有所短,比來比去有什么好比的,還要傷了和氣,要取長補短才對!”
海兒,月兒紛紛慚愧的低下了頭,從此,海兒,月兒就成了最好的朋友,互相取長補,形影不離。
爭吵作文300字 篇19
有一天,文具盒里的文具吵起來了,所有文具們,你不讓我我不讓你,吵得不可開交。
鉛筆得意洋洋地說道:“你們誰都比不過我,如果你們沒有我,就不能寫字、畫畫、連線,還有畫圖了,哼,你們誰都比不過我!”
苗條的鋼筆小姐生氣地說道:“哼,就你?等到了三年級,你就乖乖的躺在文具盒里睡大覺吧。”
橡皮不服氣地說道:“你算什么呀,鉛筆,如果你沒有我,寫錯了字就不能改了!
直尺趕忙說道:“你們不要忘了我,鉛筆,如果不是我前面鋒利的豎線,你還怎么畫圖畫線?所以當然是我最厲害了,你們誰都比不過我的!
正在一群文具吵得不可開交的時候,文具盒爺爺說話了:“你們應該和睦相處,像一家人一樣團結友愛,你們每個人都很厲害,但是你們誰也離不開誰!甭犃宋木郀敔數脑,文具們都不做聲了,鋼筆說:“文具盒爺爺說的對,我們應該團結一心,我們都是最厲害的,我們誰都不弱小!”所有文具都應聲答到:“對,對,我們都是最厲害的!”
文具盒爺爺看到它們重歸于好后,欣慰的笑了。
爭吵作文300字 篇20
有一個女孩,她得縣里書法家比賽第一名。
她的文具很驕傲,認為沒有他們主人就得不了冠軍。這天,文具們發(fā)生了爭執(zhí)。
鋼筆說:“要不是我,主人就寫不了字,主人寫不了字就得不了第一名!
“就是就是,鋼筆大哥說的有道理。”公正的鉛筆和橡皮摻合說。
改字液也不甘示弱,說:“虧你說得出口,你每天在本子上亂畫。寫錯了還是我改的哪!”
“也對也對!便U筆和橡皮開口。
又一次比賽,這個女孩用剛筆寫字,鋼筆在本子上亂畫一通,女孩用改字液,改字液罷工,怎么也擠不出來。結果只得了第五名。
回到家,女孩將文具盒重重得摔在地上。鋼筆和改字液異口同聲的問:“我?guī)椭魅藸幍眠^榮譽,主人為什么這樣對待我!背咦訝敔敻嬖V它們:“雖然你們幫主人的到過一次榮譽,但不能驕傲,主人得到榮譽百分之九十八都是主人自己的努力。我們只是來幫助主人填補哪剩下的百分之二的,記住‘虛心使人進步,驕傲使人落后。’”說完它們慚愧的低下頭。
爭吵作文300字 篇21
每當夜深人靜的時候,忙忙碌碌的人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),我的五個手指頭還在不停的呻吟著:“哎喲!今天累死我了!”
大拇指責怪到:“都是你們不好好跟我合作,各司其職,把字寫的亂糟糟的,害的媽媽把寫好的字都擦掉了,我們又花了半個小時才把字寫好,現在知道后悔了吧?”
食指連忙說到:“不是我不配合你,是那個中指來搗亂,他搶占了我的位置,非要和你面對面,我無立足之地,只好離開位置,站在高處,看你倆吵架了!”
中指不服氣的說:“我平常都被你們壓在下面,都抬不起頭,你們都沒有意見,我今天偶爾翻一次身,你們就不高興了!”
無名指說:“寫好字主要靠你們三位了。中指無法起到食指的作用,這樣能寫好字嗎?當然食指也不好,你應該堅守崗位,我和小拇指只能幫你們出一點小力!边@時大家安靜了下來。
小拇指望著大拇指說:“我們五個怎么做才正確呢?”大拇指一本正經的說:“我和食指緊握筆桿,中指回到食指下面,里外合力握緊筆,無名指和小拇指在下面平衡一下寫字姿勢。這樣五指并用,才能寫出漂亮的文字!
聽了大拇指的話,大家一致同意,今后,各司其職,齊心協力,共同書寫端正的字。
爭吵作文300字 篇22
記得有一次上寫字課,我專心致志地練字,同桌于越崎正在奮筆疾書,應付其它作業(yè)。我正在寫字興頭上,突然,于越崎的胳膊碰了我一下,寫字本上立刻濺了幾滴墨水,蓋住了幾個寫好的字。我火冒三丈,當然也就口無遮攔了……
于越崎匆匆說了一句:“我不是故意的!蔽冶緛硐朐徦,可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感。你弄臟了我的本子,就應該誠心誠意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龍飛鳳舞之際,碰了她一下。
“你這是故意的!”于越崎氣得滿臉通紅,同時舉起手來,準備開始“戰(zhàn)爭”。這時,書法老師走過來,于越崎急忙把手收回,認真寫作業(yè)。接下來的時間,我們沒有說一句話,下課我們也沒有一起玩。
等我氣消了,越想越不安。于越崎雖說成績不怎么樣,但她有副熱心腸。每次我有忘帶的東西,她二話不說就借給我。每次輪到我們組掃教室,她總會按時來找我,和我一起去教室。她也很愛打扮我,今天給我梳個馬尾辮兒,明天梳個羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒什么錯誤。》炊俏叶攘刻。去向她道歉吧!可是,“請你原諒我”這句話我怎么也說不出口。
第二天,于越崎滿面笑容的跑來對我說:“李田田,我們一起玩吧。”
我愣住了,立在原地半晌沒回過神來。
良久,我才問:“我們繼續(xù)做朋友?”
“對!”于越崎滿面春風。我們手拉手地玩起了游戲……
爭吵作文300字 篇23
有一天,電風扇的機器和風扇葉吵起來了,事情的過程是這樣的。
就在這一天,扇葉對機器發(fā)起了抗議,大喊道:抗議,我們要抗議!你們這是干什么?還抗議?你們憑什么抗議?抗議什么?機器不樂意了,反駁道。哼!你還敢反駁?扇葉還是繼續(xù)抗議,你憑什么天天把我關在籠子里還累死累活的工作!我被你關在籠子里像個囚犯,我還要不停的工作,
又像個仆人,我是個什么?你又把我當成什么了?我沒有,我做錯了什么?我沒把你關在籠子里,那是為了保護人們不被傷到手的鐵罩。機器不知所措地回答,
結果風扇葉什么也不管了,話也不說就開始動手去反擊,先是像刀子那樣重重地砍了上去,又用自身的鋒利劃在了機器上,最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了機器上,機器倒在了地上,扇葉自己跑了出去。
可是,沒過多久,就被垃圾車上的人撿走了。這時,扇葉才意識到,自己離開機器也就失去了價值。扇葉被垃圾車運到了廢品站,被扔在了廢品站的垃圾堆里,就成了三塊廢鐵。
扇葉一想:這更不行了,我不能一直廢下去,扇葉一直趕路,不知過了多少個日夜它終于趕到了機器旁,向機器認錯:對不起,機器。原來你是為了幫我,讓我不變成廢品。我不該抗議、反擊,我保證以后好好工作,再也不這樣了,請你原諒我吧。后來,機器原諒了扇葉,又一起配合著好好工作了。
扇葉終于明白了:不能忘恩負義。
爭吵作文300字 篇24
“叮零零”“叮零零”放學啰,大家跟老師說完再見后,一窩蜂回到各自的家里了。此時,教室里冷清清的,只剩下幾位同學在打掃教室,我在門口等著我的好朋友一起回家。
這時,我的心情格外郁悶,因為我和同學吵架了。并不是因為她當了衛(wèi)生委員,我嫉妒她,而是因為她在掃地時候把垃圾掃到我的座位下,忘記掃走了。另一個衛(wèi)生委員看見了,誤以為是我的垃圾,把我叫過來狠狠的訓斥了我一頓。但我心里很不是滋味,本來我會原諒她的,可她卻用一種幸災樂禍的眼神望著我,我自言自語地說:“不就是當了個衛(wèi)生委員,有什么了不起的。”過了幾天后,又輪到我們這小組打掃衛(wèi)生了,我決定報復她。我故意把垃圾掃到她的課桌下,站在門外的她看到了我的一舉一動,她走進來,也被狠狠地大罵一頓。被罵完后,她的臉漲得通紅指著我說:“明天放學后我在門口等你!闭f完,她沖出教室不愿意在教室待半秒。一天過去了,馬上又要放學了,我還在心里糾結的想:怎么辦呢?要是我沒有做對不起他的事那該多好哇,這一切也就不會發(fā)生了。放學了,她走近了我,我反頭一看!拔覀兿褚郧澳菢,以后再也不吵架了好嗎?”她微笑著對我溫和的說。我愣住了,不一會兒我激動地說:“再也不了!再也不了!”然后我們就興致勃勃的回家了。
從此以后,我再也沒有和同學發(fā)生過爭吵了。因為我明白了朋友的關心和原諒是世界上最珍貴的東西。
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