【熱】老師謝謝您作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的老師謝謝您作文,歡迎大家分享。
老師謝謝您作文1
老師您是一盞最明亮的燈,在黑暗的時候為我照明,讓我平平安安地前行。老師,您的微笑像天上的太陽,給我溫暖,讓我感受到了真正的幸福。
記得是我上五年級的時候,教我數(shù)學的吳老師當時還是我的班主任。她大約50多歲的年紀,頭上有了不少白發(fā)。班里有不少男同學很頑皮,吳老師講起道理來不傷人心但能觸動他們的心。
冬天來了,天氣轉涼。周末晚自習下課后,吳老師把我叫到辦公室,送給了我一套格子條紋睡衣,還有一件厚厚的白色毛衣。老師叮囑我不要讓別人知道,這是對我平時在班級很乖巧的獎賞。其實我知道老師是心疼家境困難的我。要不然班里還有很多同學表現(xiàn)優(yōu)秀,吳老師怎么沒給他們獎賞呢?這是我擁有的第一套睡衣,回到宿舍后,我穿著那套睡衣興奮地問我的同學:“怎么樣,好不好看?”有的人說好看,有的人說不好看。我可不管她們說什么,我覺得很好看,很溫暖。
還有一次,吳老師給我改完作業(yè),拉著我的手,小聲地問我:“你身上還有零花錢嗎?有困難記得找老師,不要為難自己,平時要吃飽飯,把自己養(yǎng)壯一點,抵抗力強,不生病!崩蠋煹脑捪翊河曜虧櫫宋业男模衣犃擞X得好溫暖。連忙說:“謝謝老師,我有錢,不用了!
吃飽,穿暖,花錢這些本該是媽媽關心孩子的話題,可我的媽媽和我分開了,成了別人的媽媽,不方便照顧我,吳老師多像我的媽媽!
一轉眼,我要小學畢業(yè)了,我就想努力學習,報答老師對我無微不至地關懷。吳老師,感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在我心中永遠不會磨滅。
老師謝謝您作文2
她,被毀替“人種靈魂的工程師”;她,站在三尺道臺上默默的把本人的青春奉獻;她,在我們的心坎上播撒知識點種子,她就是最平常卻又最偉大的人———老師。
她猶如太陽熔化炭雪;她猶如大海托訖太陽;她猶如音符唱響春地;她猶如云雨化結干渴;她如同沃家活力蓬勃!
她猶如一只紅燭,為子弟獻沒了所有的光和暖!她的品德跟精力,只能用二個字去表白,這就是——————焚燒!
她猶如一只春蠶,農息到性命的最后一刻,在她的有生之年里只想著貢獻了再多再多。
她讓我們清楚“誰知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦;她讓我們理解“誰言寸草口,報得三春暉”的母愛;她讓我們曉得“滴水之恩,涌泉相報”的感仇,她學給咱們干己的情理,她教給我們供知的方式,她率領爾們在常識的大陸面漫游!
啊,老師,您站在三尺講臺上,紛飛的筆終染紅了您的鬢領,而您,卻老是微啼著迎我們踩上征程。
您的愛,太陽個別暖和,東風正常溫煦,清泉普通苦甜;您的愛,比父愛更嚴格,比母愛更細膩,比友好更純粹;您的愛,天下最巨大,最忘我最神圣!
您培養(yǎng)著祖國的棟梁共樣,你也是祖邦的棟梁。恰是您,支伏了我們一代我的脊梁!
多少年后,我也要像您一樣站在神圣的講臺上,用大家的青春為祖國的教導事業(yè)作出奉獻,在此,我要說一聲,老師,謝謝您!
老師謝謝您作文3
敬愛的李老師:
您好!還記得今天嗎?
“全體教師到餐廳會餐!”隨著一陣廣播,老師們陸續(xù)走進餐廳。我的媽媽也是一名老師,當然我也有幸隨媽媽參加這次會餐嘍!走進餐廳,我們一一坐定。呀,清秀的臉龐,飄逸的長發(fā),熟悉的您不偏不倚坐在我的對面,我不好意思地低下了頭!扮麋,今天是教師節(jié)快向老師祝福!碑斨@么多人的面,媽媽實在是趕鴨子上架,純心為難我。
我微微抬頭,偷偷看了您一眼,多么和藹的面容!一年前,我剛升入三年級,正是這張面容微笑著說:“同學們,唐詩宋詞是我們祖國的文化瑰寶,學會唐詩三百首不會作詩也會吟,從今天開始我們要利用課前時間背誦古詩。說完,您轉身三下兩下粉筆揮舞,一首詩就出現(xiàn)在了黑板的右下角,“白日依山盡,黃河入海流!苯淌依锪⒖添懫鹆死世实恼b讀聲。以后的每天這個時刻,我們都在您動聽的領讀中度過,在詩的王國里盡情遨游。欣賞著“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美麗景色;領略著“會黨凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁情懷;體會著“欲窮千里目,更上一層樓”的深刻道理……
“小小孩子肚子里裝的古詩真不少!”“這群孩子可真棒!”我們不時能聽到這樣那樣的嘖嘖稱贊,他們哪知道這是您的功勞呀!
想到這里,我渾身充滿了力量,“騰”的一下站了起來,大聲說:“李老師,祝您節(jié)日快樂!”您似乎很吃驚,瞪大了眼睛,但立刻笑瞇瞇地說:“謝謝!”老師,我向您祝福是應該的,這“謝謝”更應該由我來說。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一句簡單的祝福竟讓你這么開心,您真?zhèn)ゴ,無私奉獻,不求回報!李老師,謝謝您!
祝您身體健康
萬事如意
此致
敬禮
老師謝謝您作文4
今天在我身上發(fā)生了一件事,你們一定不知道。
我今天在教室,因為外面下著雨,我上了一個廁所就回到教室了。這時我發(fā)現(xiàn),尚老師正在抱著一堆沉重的作業(yè),我走過去,問老師:“尚老師,這堆作業(yè)多不多?我能不能幫忙?”尚老師說:“今天同學們的作業(yè)確實很多,你幫我抱一下后面的那一摞習字冊吧!蔽易叩街v臺旁,抱起了那摞習字冊。
當我把習字冊送到老師辦公室的時候,習字冊掉了一本,我連忙把它撿起來,不小心翻到了老師批改的那一頁,哎呀!我看到了,那是我的習字冊,老師給我打的分數(shù),居然才兩顆星!當時,我把習字冊放到老師的辦公桌上后,回到教室,沮喪起來。
下午,老師把批改完的習字冊全部發(fā)下來了,我本沮喪的以為我這次只得了兩顆星,結果,居然從兩顆星變成五顆星。我既興奮又不解:這是怎么回事兒?原來,是因為本來尚老師想給我打上五顆星的,但是,正要打上第三顆星的時候,因為手機響起了電話鈴聲,打斷了老師的批改。最后,改完了習字冊,老師就把我的習字冊是要打上五顆星的這事忘掉了。
后來,尚老師告訴我了這件事情,我對尚老師說:“我寫的的字并不一定都是寫得很好看,我的本子里的確有幾個字沒有寫好!鄙欣蠋熜χ鴮ξ艺f:“沒事,下次只要把字給寫好就可以了。我很欣慰你這謙虛的品德。”我也笑了,并對老師發(fā)誓,我的學習成績一定要越來越好。
尚老師聽完,滿意的對我說了一聲:“看你的表現(xiàn)了。”
我高興的回答:“一定會的!
老師謝謝您作文5
“一日為師,終身為父!比绻f父母給了你生命,那么老師就教會了你行走。
每當我們上課不認真聽講時,老師會丟給我們一個眼神,我們就立即坐端聽講,三跳比賽時,老師又為我們加油鼓掌。
記得在一個早晨,所有人都坐在位置上準備考試,而我,坐在位置上焦躁不安,頭上滲出了豆大的汗珠。顯然,我太緊張了,正因為緊張,所以把復習好的知識也忘了,老師看見了,走到我桌前,告訴我:“別太緊張了,放松點,這樣就可以發(fā)揮正常水平!甭犃死蠋煹脑挘业男那樯晕⑵届o了一些。
不一會兒,那整張試卷被我填寫得滿滿當當,考試結束后,我長長地舒了一口氣,拿起書發(fā)現(xiàn)有好多題做錯了,我心里七上八下的:會不會被老師罵呢?分數(shù)應該很低吧?怎么辦呀!
第二天,試卷發(fā)下來了,94分,好險咦,這分數(shù)不對吧,老師好像算錯了,多加上去4分,我正在猶豫著要不要告訴老師,抬頭看一眼窗外,目光正好與老師對接,老師對我一笑,頓時,我不再猶豫了,立即跑到老師面前說:“老師,總分加錯了,您給我多加了4分!薄肮,那天你太緊張了,發(fā)揮失常他不怪你,我念你最近表現(xiàn)挺好,所以借給你4分,不過記得要還噢!”我暗暗下決心,一定要把這4分還給老師!
終于,我們又迎來了一次考試,我取得了98分的好績。我高興地蹦上講臺說:“老師,4分還您!”
老師!您就是辛勤的園丁,我們就像花園里最美麗的花朵,請允許我衷心地說一句:“老師,謝謝您!”
老師謝謝您作文6
那位老師,在我的記憶深處,有一頭烏黑亮麗的直發(fā),披在肩上,非常漂亮。她總是喜歡穿一些非常典雅又時尚的衣服,再加上她那好身材,原本60歲,從遠處看,真像是一個20出頭的美女呢!想知道她是誰嗎?就跟我一起來吧。
她是我合唱團的指導老師,姓郭,我們都叫她郭老師。記得有一次,郭老師教我們即將參加比賽的曲子《蝸牛》,還沒正式教我們,她就試探性的問“同學們,你們覺得這首曲子要用什么樣的感情來唱。”這時,教室里鴉雀無聲,同學們都愣住了。我也不知道哪來的勇氣,自告奮勇地站起來說:“我覺得這首曲子應該打破常規(guī)的拘束,放輕松大膽地唱出來!边@時,同學們在下面議論紛紛,甚至有的同學還發(fā)出奇怪地笑聲,讓我渾身都不自在起來。原本就擔小的我,開始懷疑自己是不是說錯了。頓時,我的臉感覺到有些燙,心跳加速,我害怕同學們的嘲諷,害怕老師的批評,害怕!鞍察o!《蝸牛》這是一首流行曲子,我們就應該向陳欣雨同學所說的,解開束縛,大膽的唱出來!”我看到老師對我肯定的眼神,看到她那慈祥的臉上,帶著一絲微笑,讓我的心一下子安定了許多。原來我沒有說錯,原來我得到的是老師的贊許和認可。下課了,郭老師笑著對我說:“我相信你應該可以把全團的氣氛搞起來吧!”我點了點頭,郭老師朝我一笑,便走了。從那次以后,我就特別喜歡上郭老師的課,在我的帶領下,我們團獲得了可喜的成績,我想,這離不開郭老師的悉心教導,更離不開郭老師對我的鼓勵和肯定。
郭老師,謝謝您!是您給了我勇氣,是您給了我自信,是您給了我。
老師謝謝您作文7
老師,您桃李滿天下,也許我是并不突出的一個,也許是時光的匆忙流逝,您已經不記得曾經還有一個這樣的學生。
雖然時光飛逝,歲月穿梭。我們在漸漸長大,我們會遇到很多新的老師,但是我們的情誼依然會在我的心間。
您總說我們不聽話,您說過的話從來都不記。但是我記得您說過我太瘦了,要多吃點;我記得您說過如果我把追星的熱情給學習分一點,一定會更加優(yōu)秀;我記得您說過,做題時一定要認真可能在中考時一分就能完成你的高中夢。您為我做過太多太多,您曾經為了我的學習去找我的朋友,不讓她來打擾我;您曾經為了讓我把重心放在學習上,幾度找我談話。
那時的我并不懂,我認為您在針對我,我也曾因此痛哭流涕,大哭大鬧。現(xiàn)在,回憶起兒時的幼稚,覺得十分可笑。您的良苦用心,隨著時間的磨逝,我漸漸明白。
已小學畢業(yè)的我已不再是小孩子,已經成長為一個成熟懂事的小大人了。來這個學校將近一年了,不知道您還好嗎?雖然我們是師生,但是我們的情誼更像朋友,更像親密無間的姐妹,更像無話不談的親人。我是您沒有血緣的孩子,您在我心中更甚似我摯愛的媽媽,您的無微不至使我?guī)锥嚷錅I備受感動。嬉戲打鬧時,您一再叮囑“小心一點!一定要小心!”老師,我想念您,想念您溫暖的懷抱,想念您親切的叮囑,想念您無微不至的照顧。
感謝您,親愛的老師,您的愛會讓我永遠銘記于心。我們之間隱形的愛會永遠留于我心中的長河。它不會隨著時間的消逝而流逝而變淡而消失。親愛的老師,謝謝您,希望您永遠安好。我永遠愛您。
老師謝謝您作文8
時間像奔騰的小馬駒,一眨眼,五年過去了。這些年來,是誰教導著我們?就是您,老師。
鮮花感恩玉露,因為玉露為他滋養(yǎng);蒼鷹感恩長空,因為長空為他飛翔;我們感恩老師,因為老師教育我們。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了真諦。
謝謝您,老師。您把自己所有的知識都教給了我們,您把愛全部放在了我們身上,甚至您有時生病感冒也堅持來為我們上課,為的是什么?就是為了不讓我們比別班落后。有時,您提問題時,班里鴉雀無聲,讓您一個人在臺上唱獨角戲,而您卻不生氣。您為了讓我們學到更多的知識,總是日夜操勞,自己不說累也不說苦。您雖然只有三四十歲,可我卻發(fā)現(xiàn)那為了我們而有的白頭發(fā)。班里經常會有些同學作業(yè)沒寫好,您雖然很生氣,但您還是認真教導他們。課堂上,您仔細給我們分析考試時做的題目和雙休日講義,一道題都沒有放過。老師,雖然您在課堂上很嚴肅,可我還是比較喜歡您上的課,因為我覺得您上的課十分有趣。下課時,您并不像是課堂上嚴肅的老師,而是像我們的好朋友……
老師,謝謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師,謝謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。
老師,謝謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
老師謝謝您作文9
老師,您就像勤勞的園丁,日夜照顧我們,沒有疲倦。如果我們是花朵,你是溫暖的太陽。如果我們是草,你是滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,你就是遼闊的土地。老師,有很多我想感謝的人,同學,朋友,家人……但我最想感謝的是魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙。記憶像洪水一樣洶涌,瞬間淹沒了我.四年前,我們還是一群懵懂的孩子,有著干奶味的孩子,離開父母會哭的孩子。是你,是你的擁抱,是你的微笑,接納了我們這群“混魔”為你,接納了你的教導,讓我們從一個連一個字都寫不出來的作文水平,提高到現(xiàn)在的四五百字,是你,曾經告訴我們你渴了,一口水都沒喝,生怕因為稍一停頓,打擾了我們的思考。
老師,今天是教師節(jié)。你說成績和紀律是給你最好的禮物,但我們總是讓你失望。這樣的禮物好像是送不到你的。我們會盡力的。我們相信有一天我們會給你這個最好的禮物!在我們成長的道路上,你有時嚴厲,有時像朋友。你撒下知識的種子,燦爛的綻放,卻從不求回報。就像那首歌“老師在新長征上立功,一批接班人茁壯成長,扛起祖國的希望,奔向四面八方”!春天的蠶絲被會織到死去,每晚蠟燭會哭泣著熄滅,“老師,你就像那支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。魏老師,謝謝!
老師謝謝您作文10
尊敬的惠老師:
您好!
是您,帶我們漫游知識的海洋;是您,辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵;是您,伴隨著我們走過了5個春夏秋冬。我要由衷地對您說:“惠老師,謝謝您!”
您上的每節(jié)課都十分有趣。記得有一次,我們學習《與象共舞》時,您繪聲繪色地給我們講述了去泰國旅行的事兒,您的語言是那么生動,您的描繪是那么具體,令我們仿佛身臨其境。當您講自己不會英語而鬧出笑話時,我們都忍不住哈哈大笑起來,您也露出了俏皮的.笑臉。
您總能輕易化解我們之間的矛盾。有一次,我跟班上的一位同學鬧了別扭,不想傳到了您的耳朵里。課間時,您便把我們倆叫到了辦公室,語重心長地對我們說道:“俗話說‘兩人同心,其利斷金’,我們是一個集體,每個人都應該團結友愛、互幫互助,不是嗎?”聽了您的一番話,我們恍然大悟,雙方相對一笑,愉快地和好了。
您對我們就如同自己的孩子。哪個同學受傷了,您就會十分地心疼,好像受傷的是您自己;那個同學不舒服,您就會立即給他倒水、噓寒問暖,我就是其中的一個。記得當時聽著您溫柔的話語,喝著您倒的溫水,我的心里甜滋滋的,身上的不適瞬間消失得無影無蹤。
師恩如山,師愛似海。盡管您已經不教我們了,但您甜美的笑顏卻至今歷歷在目。在您的教導下,我們從稚嫩天真的小孩成長為聰明懂事的少年。是您改變了我們。千言萬語匯成一句話:“惠老師,謝謝您!”
祝
身體健康!
您永遠的學生:星瑤
老師謝謝您作文11
虞老師,家長公認的好老師,在我眼里,她也一樣尊敬,雖說我們認識才三年,但是她的一舉一動永遠烙印在我的心中。
那是一個普通的周五,下午第一節(jié)品德課離下課還有十多分鐘的樣子,一陣惡痛漸漸地傳來。這不由的讓正在寫作文中的我放下了手中的筆,直揉肚子。但又想只有十分鐘寫作文,寫完再說。但是剛要拿起筆的時候,又痛了起來,我咬著牙,忍著。肚子里現(xiàn)在仿佛如孫悟空金了鐵扇公主的肚子里亂跳那樣的感覺,肚子越來越痛!扳忊忊彙,隨后而來的下課鈴聲把我從絕痛中拉回來!笆裁?下課了?我才寫了十行。死定了,死定了,肯定會被虞老師給罵死了。”眼保健操一結束,熟悉的古怪版的出操曲響了,因為樓下太濕,所以在走廊上出操。我一只手扶著桌面,一只手在肚子那兒揉著。是羿彤如神探一樣,把我的情況告訴了虞老師。虞老師正在布置回家作業(yè)的粉筆放了下去,走到了我的旁邊,對我說:“予晴,你坐下來吧!”虞老師用關心的口氣對我說,“予晴,你是不是大姨媽來了?”沒有,上個月是二十幾號來的!薄澳愫茈y過嗎?”“是的,肚子一陣比一陣痛!薄澳闶悄睦锿矗附o老師看一下。”我艱難的找到了地方,在小腹的附近!坝枨,那兒是胃,你怎么會胃痛呢?早飯,中飯都吃的咯?我想了想說:“因為牙齒要掉了,所以都沒吃!薄坝枨,不可以這樣的,對了,你以前胃好不好的?”“不怎么好,我和我嘛都不太好的”“你喲啊不要喝一點熱水吧,休息一下吧!庇堇蠋煕]有提我作文的事,在第二節(jié)上課時,虞老師到辦公室去了,在去辦公室前,又對我叮囑了一句:小心點,別凍著。
!老師,您的一言一行我都看在眼里,您帶給我的愛也不會忘。
老師謝謝您作文12
在我的小學生活中,教過我的老師有許許多多,但是,有一位老師在我的印象中最深,那就是胡老師。
胡老師有著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下嵌著一個櫻桃般的小嘴巴,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她在我們的眼中,是一位很值得我們敬愛的老師。
記得在二年級的時候,有一次考試,我由于粗心,把題目看錯了,結果寫錯了答案,然后被扣了好多分,最后,只得了一個87分,這可是我二年級考試最差的一個成績!我傷心極了!悄悄的哭了起來,這時,胡老師走過來親切地對我說:“好了,別傷心了!失敗乃成功之母。〔灰淮问《静黄饋!”聽了老師的話,我的心里頓時寬慰了許多。
在老師的幫助下,在下一次考試中我得了98分的好成績,我非常感謝胡老師對我的幫助以及鼓勵。
胡老師不僅在學習上支持我,在生活中也很關心我。記得有一天,天下著傾盆大雨,我沒有帶傘,當時我很怕雨一直下個不停,就在我一籌莫展時,一只大手搭在了我的肩膀上,我轉身一看,呀!是胡老師!胡老師親切地問:“怎么了,沒帶雨傘嗎?”我小聲的說:“嗯!”此時我的聲音比蚊子還!“沒事,老師送你回家吧!”我非常驚喜!安挥昧!不用了!”我連忙擺著手說,“走吧走吧!雨會一直下呢!”說完,就立刻牽著我的手走出校門······
“好了,我到家了,您進來坐會吧!”“不了,你進去吧!”“好的,謝謝老師,老師再見!”“拜拜!”我目送著老師漸漸遠去的背影,覺得老師好高大!
胡老師,謝謝你,謝謝你在我最需要幫助的時候幫助我,鼓勵我,正是您的鼓勵才使我們不斷進步,您不僅教會我們知識,也教會我們懂得感恩!
老師謝謝您作文13
提起歐陽老師,可能并不為大家所熟知,可對我而言,她是那么的重要——她是我小學四年來的班主任,也是我深深愛戴的老師。
她大約28歲,中等身材,圓圓的臉上嵌著一雙會說話的眼睛,她看上去并不是很漂亮,但在我的心里,她卻是美的化身,是智慧的化身,是我心中一盞明亮而美麗的燈。
歐陽老師在生活上關心我們,在學習上更是要求嚴格。記得有一次,我寫的一個句子錯了一個標點符號而已,結果就被歐陽老師“召”到講臺前。當時,我很不以為然,心想:一個小小的標點至于這樣嗎?像是我又犯了什么大錯一樣!我一邊嘀咕著一邊慢吞吞走向講臺。剛走到歐陽老師跟前,只見歐陽老師把我用錯的那個標點用紅筆重重地圈了起來。歐陽老師見我滿臉不在乎的樣子,于是嚴肅地望著我,說:“別小看一個標點符號,有時候它的作用會很大很大!”我覺得很奇怪,還是很不相信,就一個小小的標點,會有多大的本事?!接著,歐陽老師在黑板上寫下了這樣一句話:“糧食不賣給八路軍。”歐陽老師問:“你明不明白這句話的意思?”我點點頭表示明白。歐陽老師接著說:“如果我在這句話中間加個逗號,你看看有什么變化?”老師一邊說,一邊在“賣”字后面加了一個逗號。我一看,原來的句子意思完全相反了!真想不到一個逗號竟然有那么大的威力!我真為自己剛才的行為感到不好意思。
通過這件事,我驚嘆標點符號的重要性,從而要求自己在標點符號的用法上不能太隨便,同時,我很感激歐陽老師,是歐陽老師,才讓我明白學習要更嚴謹認真。歐陽老師,謝謝您!
老師謝謝您作文14
親愛的陳老師
您好!
親愛的陳老師,我很想對您說一聲“謝謝”!這是我很早就想對你說的話,但一直說不出口,正好借這次寫作文的機會,就在這兒一吐為快吧!
老師,你可能不知道,同學們是有多喜歡你吧!您對我們的要求也不嚴格,只要做到:上課認真聽,作業(yè)認真寫,遵守紀律。別的班的同學每次問道“你覺得那個老師最好呀?”這時同學們總會不約而同地說:“陳老師!"別的班的同學總是很羨慕我們,他們都說想轉到我們班來,或是要是這個陳老師來當我們班的老師該多好。每當學期結束的時候,我們都會擔心生怕你被調走了。您一直關心我們,愛護我們。
記得有一次,學校舉辦了一次【中國夢我的夢】講故事比賽。老師選了我和楊進雨兩個人,您讓我們寫稿子,然后你又幫我們修改,又檢查我們背誦。那時,我感覺您是全校最好的老師了。廣播通知我們去比賽的時候,還替我們加油。站在講臺上,我感覺很緊張,但一想起陳老師的辛苦我就不緊張了。雖然比賽只得了三等獎,但你還鼓勵我們不要灰心,下次繼續(xù)加油!所以我以后一直積極參加學校和班級里的活動,也爭取為班級和學校獲得榮譽。
謝謝您,老師!
祝
身體健康,萬事如意
學生:周xx
20xx年10月28日
老師謝謝您作文15
開學了,九月的教師節(jié)也要到了。老師!就讓我說出對您滿滿的感謝!
還記得剛升上五年級,分配到要掃音樂大教室時,我們個個都笨手笨腳,真不知道該從何下手,想不到您竟然脫掉鞋子、卷起袖子、拉起褲管、拿著刷子、走進大教室,只見“刷!刷!刷!”的聲音響徹云霄,剎那間大教室頓時發(fā)出像太陽般的萬丈光芒,五光十射、金光閃閃,照得大家眼睛都睜不開了,大家都呆若木雞的望著老師,那崇拜的眼神,真讓我不敢置信。果真老師真的沒有吹牛,您真的是“天下第一刷”!
除了打掃大教室,您的擦玻璃功夫也不賴。矯健的身材,一跳就跳上了窗戶,窗戶頓時晶瑩剔透,連小鳥都會撞上去呢!
上課時您總是口若懸河、滔滔不絕的講解,遇到精采情節(jié)時,抑揚頓挫,高潮迭起;還有您的表情,炯炯有神、動作傳神,唱作俱佳,深入淺出,讓我們印象深刻,真像在表演一劇精采的布袋戲,我們在臺下聽得如沐春風、樂不可支,笑得全班人揚馬翻,到現(xiàn)在我都還回味無窮!您唱起歌來更是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,連樹上的鳥兒都會飛下來,為您伴奏,這么美妙的歌曲讓大家聽得如癡如醉!下課了,您更是平易近人,不管在教室、操場,校園的每一個角落處處都能聽到您和同學的歡笑聲。這樣的景象,只能用兩個字形容,那就是——幸福!
老師,謝謝您,在我們求學的過程中,一路有您的相伴,有您指引我們正確的方向,才有現(xiàn)在品學兼優(yōu)的我們。老師!真的好謝謝您!
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