關(guān)于挫折的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于挫折的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于挫折的作文1
今天陽(yáng)光明媚，我哥哥帶我去游泳，可我不會(huì)所以再三推辭。哥哥說(shuō)："以前我不是也不會(huì)有用嗎？誰(shuí)都不是天生就會(huì)游泳去吧！"聽(tīng)了哥哥那么一說(shuō)我決定讓哥哥做我的教練教我學(xué)游泳。
我們先到了游泳池旁哥哥先游泳一邊給我看，我看到哥哥在水中自由自在的游著，心想：“游泳真容易”。我跳到水里喘不過(guò)氣來(lái)，爸爸看到這種情況趕緊讓哥哥來(lái)救我，我又調(diào)到水中還是喘不過(guò)氣來(lái)，這回爸爸沒(méi)讓哥哥來(lái)救我，我在水中慢慢的領(lǐng)悟到了游泳的本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了游泳，也學(xué)會(huì)了在困難面前要勇敢。
關(guān)于挫折的作文2
生活中，每人都經(jīng)歷過(guò)挫折。如果說(shuō)挫折是成功的驛站，那么首先要學(xué)會(huì)承受；如果說(shuō)挫折是人生的一個(gè)小插曲，那么要堅(jiān)定的走下去，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
對(duì)這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)的，在成長(zhǎng)的道路上，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得小學(xué)時(shí)候，我的語(yǔ)文一直是中上等�？墒悄且淮�，我掉入了萬(wàn)丈深淵。在我們班上我被稱(chēng)為“進(jìn)步快”�？稍谄谀┛荚嚂r(shí)，我本以為我能考90分以上，而事實(shí)并不如此，我剛剛及格。這次考試給了我一個(gè)沉重的打擊。讓我的成績(jī)一落再落，從以前的中上等變成了現(xiàn)在的差等生。有一次上完課，語(yǔ)文老師把我叫到了辦公室談心，把我狠狠教育了一頓，從那以后，我再也不向語(yǔ)文低頭，我把老師的批評(píng)變成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就像小鷹不怕摔跤，經(jīng)過(guò)幾千次，幾萬(wàn)次的失敗，終于飛向了天空。我也慢慢地走出了泥潭。后來(lái)的一次考試，我又考到了90分以上。
我知道“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗哪會(huì)有成功呢？現(xiàn)在我再也不會(huì)向語(yǔ)文低頭了！
關(guān)于挫折的作文3
當(dāng)我面對(duì)挫折人生中有成功也有失敗，成功中包含著榮譽(yù)，失敗中包含著挫折，但當(dāng)我每遇到挫折，我都會(huì)如磐石一樣堅(jiān)定。在我的人生道路上也有著許多坎坷與挫折，那一次考試失敗后，我心里面有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不快，很想抱怨，卻只能痛罵自己，但我并沒(méi)有讓自己的情緒影響到聽(tīng)老師講試卷，我的心依然是堅(jiān)定的，聽(tīng)講老師分析試卷上的錯(cuò)誤，使我得到了教訓(xùn)。
之后，在另外一次數(shù)學(xué)考試中，我是以上一次失敗和挫折中得到經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始了認(rèn)證地對(duì)待，答完題目，我是不斷地認(rèn)真檢查，就這樣，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后，我得到了一個(gè)高分。我就是這樣面對(duì)挫折的，不要放棄，也不要被挫折給打敗，心中一定要堅(jiān)定，不斷地去努力，你就可以戰(zhàn)勝挫折。
關(guān)于挫折的作文4
“挫折”也許人人害怕，也許遇到它將使你失敗，但是真正的失敗，卻是一蹶不振的代名詞。
一個(gè)人的一生，不可能一帆風(fēng)順，不可能凡事如你所愿，許多人常因一步走錯(cuò)而亂了方寸，以致越錯(cuò)越多，終至一敗涂地。或許人人都討厭失敗、害怕失敗，卻忘了：在自己為失敗、跌倒而懊惱時(shí)，別人已經(jīng)擦干眼淚、重整旗鼓，準(zhǔn)備重新出發(fā)。
失敗，并不是件丟臉的事，也許從失敗中，你才能認(rèn)清事情的方向。許多人常在跌倒后，一把鼻涕一把眼淚的，希望別人拉他一把，這樣也許能博取別人的同情，卻難以得到實(shí)質(zhì)的幫助。
平靜的海水，造就不出一個(gè)好水手;平直的道路，無(wú)法走向璀璨的前程�；O腳石為墊腳石，才是成功的不二法門(mén)。跌倒了有什么關(guān)系，再站起來(lái)就好了啊!跌到時(shí)順便看看天空，蔚藍(lán)的天空也在跟你微笑呢!
關(guān)于挫折的作文5
昨天，我們一家人去惠東游泳。一個(gè)人呆了半天，我的“鐘三少”被小動(dòng)物欺負(fù)了好多次。
早上爸爸在水里扶著我，我手腳搖晃，學(xué)游泳。一只螃蟹盯著我的腳，打開(kāi)鉗子，把它鉗住。我大叫一聲，手腳開(kāi)始擺動(dòng)。不幸的是，這只螃蟹就是不肯放開(kāi)它的蟹爪。這時(shí)，我只想對(duì)螃蟹說(shuō)：“師傅，請(qǐng)你快松開(kāi)鉗子！你再打壓，我怕你被我的‘港腳’蟄了！”
到了中午，我在練蛙泳。我看見(jiàn)一只水母在我身后徘徊。水母看中了我的腳底，然后把它捅了下去。這時(shí)候腳底又癢又疼，感覺(jué)一無(wú)所獲。我把蛙泳改成自由泳，然后以“飛”的速度落地，貼上止血貼。
現(xiàn)在是中午。我想在水里玩一會(huì)兒。當(dāng)我走到岸邊時(shí)，一只小烏龜盯著我的小腳趾，張開(kāi)嘴咬了它。我大叫，我的腳開(kāi)始擺動(dòng)，但烏龜就是不走。這時(shí)，我用力把烏龜扔進(jìn)了海里。
過(guò)了這一天，我學(xué)會(huì)了“從跌倒的地方爬起來(lái)”和人生哲學(xué)。過(guò)了這一天，我真的長(zhǎng)大了很多！
關(guān)于挫折的作文6
小時(shí)候，我總是記得一個(gè)人的微笑，她使我克服了重重困難，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)每一件事，即使暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我也能微笑著渡過(guò)難關(guān)。
我和外婆相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，在我朦朧的記憶中，似乎只有奶奶，因?yàn)樗龔男臀規(guī)Т�，我和他有深厚的感情。外婆就不同了，我只有周末的時(shí)候去看望她，但她卻教會(huì)了我許多。
外婆，你為什么老是笑呢那時(shí)我天真的問(wèn)外婆，因?yàn)槿艘嘈π�，才不�?huì)老呀。外婆你騙人，你有這么多的白頭發(fā)還說(shuō)不會(huì)老。外婆沒(méi)有回答我，只是笑得更開(kāi)心了我站在旁邊，只是覺(jué)得很奇怪。
我長(zhǎng)大了，對(duì)那句話也有了更深刻的理解。后來(lái)，隨著歲月的流逝，外婆家遇到了許多事，但是她一個(gè)人卻堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)別人驚奇的詢(xún)問(wèn)她時(shí)，她也只是淺淺的一笑。而我對(duì)這微笑也有了更深的理解。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起外婆的微笑，她使我克服了重重困難。
每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你也不妨笑一笑吧。
關(guān)于挫折的作文7
折疊，也許是一件悲傷的事情，也許是一個(gè)指向成功的路標(biāo)。
有一次，我正要競(jìng)選班委。我想：“上臺(tái)不要慌！”
我做了充分的心理準(zhǔn)備，上臺(tái)演講，暢所欲言。不好！下一句忘了。突然想起媽媽的一句話：“忘了吧，就深情地看著他�！边@一招果然奏效。我說(shuō)我輸了不哭，我以為我會(huì)當(dāng)選。我心里挺平靜的，卻不知道名單上有。我很想哭，但是為了我的尊嚴(yán)，我只能咬著嘴唇。
下課后，我問(wèn)班上的顧肖飛為什么我不能選。她沒(méi)有說(shuō)話，只是指著自己的嘴。原來(lái)我的聲音很低，他們聽(tīng)不見(jiàn)。
這一次，懦弱傷害了我！如果我能在外面那樣大喊大叫就好了。
我終于明白了失敗的原因。雖然一時(shí)改變不了，但我想：“只要我努力克服，樂(lè)觀面對(duì)，一定會(huì)當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)，為大家服務(wù)�！�
關(guān)于挫折的作文8
人的一生，會(huì)經(jīng)歷很多雨天。只是雨不一樣：大與小，緩與急。曾經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的大雨，讓我感受到了世界的溫暖…
去年放學(xué)的一天，豆大的.雨珠突然從天而降。我沒(méi)帶傘小跑，但是雨下得越來(lái)越大。我不得不躲在路邊一戶人家的棚子下。
這時(shí)，他身后傳來(lái)了一陣腳步聲，燈光快要被雨遮住了。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，濕漉漉的校服濺了幾滴水�！靶」媚�，怎么都濕了？你帶傘了嗎？”站在我面前的是一位長(zhǎng)相慈祥的阿姨。聽(tīng)到她的話，我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是她從門(mén)前的架子上拿起一把傘，對(duì)我說(shuō)：“快拿著！再淋雨感冒不好！這把傘明天可以放在架子上。一個(gè)人走，路上小心。”
�。∵@是我第一次遇到這么在乎我的陌生人，心里突然覺(jué)得有點(diǎn)溫暖。我接過(guò)阿姨手里的傘，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心。我明天一定帶回來(lái)！”我轉(zhuǎn)身打開(kāi)傘，姑姑手掌的溫暖留在了傘柄上。在這寒風(fēng)中，我感受到的不再是冰冷無(wú)助，而是從手心到全身的溫暖…
關(guān)于挫折的作文9
說(shuō)起成功與失敗，它們表面上看起來(lái)是一組反義詞，而事實(shí)上，它們是一對(duì)孿生兄弟，而失敗是哥哥，成功是弟弟——先有失敗，才有成功。
挫折+磨難+挫折磨難以后奮發(fā)圖強(qiáng)+自信=成功——成功不是輕易得來(lái)的。想要取得成功的桂冠，就得經(jīng)受得住上帝對(duì)你的一番考驗(yàn)——挫折、磨難、失敗、痛苦......你只有經(jīng)得起考驗(yàn)，又跌倒了再爬起來(lái)的精神，上帝自然就會(huì)將成功的桂冠呈現(xiàn)在你面前。
馬虎+失敗后的失落+自暴自棄+對(duì)人生沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想=失敗后的再次失敗。失敗是輕易就會(huì)撞上的。上帝給每個(gè)人都準(zhǔn)備了兩頂帽子——一頂是成功的桂冠，一頂是失敗的破帽：一頂華麗，引人注目，使人感到光彩，一頂破爛，遭人唾棄，使人感到自卑�？茨阆胍捻斆弊恿�......
面對(duì)失敗,不要失落,張揚(yáng)自信的大旗,趕走自暴自棄的心魔,當(dāng)你張開(kāi)迎接成功時(shí),千萬(wàn)不要驕傲,要繼續(xù)登上新的高峰.......
關(guān)于挫折的作文10
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些挫折，我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
星期三的下午，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，我自信滿滿地準(zhǔn)備答卷，一看題，我心里想：這么簡(jiǎn)單的題，不是侮辱我的智商嗎？我趕緊拿起筆，刷刷地開(kāi)始答題。不一會(huì)兒，卷子上面就寫(xiě)滿了干凈又整潔的字跡。我驕傲地想：哈哈，這么簡(jiǎn)單的題，我肯定全對(duì)，不用再費(fèi)腦筋檢查了。于是，我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了，我非常自信地交了卷子，心里輕松極了。
星期五，老師就要公布成績(jī)了，我心里正暗暗得意著。發(fā)了卷子后，我一看——這怎么會(huì)是我的成績(jī)？一定是老師批錯(cuò)題了！于是，我又趕緊仔細(xì)地看了一遍錯(cuò)題。沒(méi)有批錯(cuò)呀，真的是我做錯(cuò)了。這時(shí)，我心里就像一個(gè)大石頭砸了下來(lái)，很受打擊。整整一個(gè)下午我又傷心又失落。
這次考試給我的心里留下了陰影，也給我了一次沉重的打擊。我認(rèn)識(shí)到：做人不能耍小聰明，否則會(huì)吃大虧。
關(guān)于挫折的作文11
雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無(wú)比沉重，淚水止不住往下流。 我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績(jī)一落千丈，掉入了深淵。
或許是因?yàn)槲业呢澩�，或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。 忽然，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)一臉沮喪的我，連忙走了過(guò)來(lái)。
說(shuō)道：傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功，不是嗎？
是呀！成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折，但我們應(yīng)努力克服困難，踩著荊棘上前，面對(duì)困難時(shí)，想想張海迪，她如果沒(méi)有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者；
馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的雄圖偉業(yè)。 這世上有一種鳥(niǎo)叫荊棘鳥(niǎo)，它一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥(niǎo)在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄，我又怎能服輸。 我決定振作起來(lái)，做一只荊棘鳥(niǎo)，征服這無(wú)數(shù)的荊棘。初
關(guān)于挫折的作文12
一直都感動(dòng)著卡萊爾的這份感動(dòng)，尤其是對(duì)卡萊爾執(zhí)著精神的感動(dòng)。這些又似乎離現(xiàn)實(shí)生活中的我們太遠(yuǎn)了。拿我來(lái)說(shuō)吧，我又覺(jué)得是多么地不切實(shí)際。但是人與人心靈地碰撞，實(shí)際上是沒(méi)有時(shí)間與空間的局限的。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們不斷地迎接，那么成功也會(huì)走遠(yuǎn)，勇者之所以是勇者，只是因?yàn)樗渡狭松系劬纸o每一個(gè)人地籌碼--勇氣。
從古至今，那句話仍然長(zhǎng)傳不衰。人常道，吃一塹長(zhǎng)一智。很多事情我們記的最深刻的或許不是預(yù)示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤。這會(huì)是我們千金不易的財(cái)富。以后的日子，會(huì)時(shí)刻教會(huì)我們更多的東西，從而為我們贏得更多的收獲。
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧，懷著感恩的心，面對(duì)所有的挫折。
相信我--
你會(huì)看到挫折之后的美麗。
關(guān)于挫折的作文13
bowery ——內(nèi)向，孤獨(dú)，自卑，
他父母的離婚給他的靈魂留下了陰影。他沒(méi)有放棄自己。
不要敵視你的父母。
寫(xiě)信給韓修先生，訴說(shuō)他的煩惱，他獨(dú)居的母親，
一個(gè)負(fù)責(zé)任的父親，一直和他通信的韓秀先生，
看好他的佛蘭德斯。
在很多人的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。
我養(yǎng)成了良好的寫(xiě)作風(fēng)格，養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
在自言自語(yǔ)中長(zhǎng)大，
在愛(ài)和痛苦中成長(zhǎng)，在獨(dú)立解決問(wèn)題中成長(zhǎng)，
小心臟逐漸成熟，變得自信。
關(guān)于挫折的作文14
月，映照著我的殘影
聽(tīng)，我在歌頌
歌頌著這悲哀的世界
對(duì)這小小的直覺(jué)的我
生命是多脆弱
我習(xí)慣一個(gè)人走在黃昏的十字路口
看著夕陽(yáng)西下
這殘缺的夕陽(yáng)
跟月一樣慘淡
看似憂傷的背后
又會(huì)是怎么樣的生命呢
她是一個(gè)可愛(ài)的姑娘
等著下一個(gè)黃昏的來(lái)臨
遙遠(yuǎn)的那一片赤紅
是她的艷影
最后
沉沒(méi)了，就是那脆弱的生命
又是一年的夕陽(yáng)了
我?guī)е皭�，悲�?/p>
站在這盡頭繼續(xù)看著
夕陽(yáng)背后又會(huì)是怎樣的生命呢？
或許，她從沒(méi)到來(lái)過(guò)
寂寞的夜空
又一輪慘淡的月
她映著我的悲傷
和我殘缺異常的生命
仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣
我離開(kāi)了這里
帶著一切悲哀和生命
月，映著我的影子
我，歌頌著
歌頌著這悲哀的世界
生命
消散了
消散了
直到又一次的月
又一次的夕陽(yáng)
又一次的我
又一次的你
又一次的生命
又一次的到來(lái)
關(guān)于挫折的作文15
一個(gè)登山愛(ài)好者去爬山，開(kāi)始一個(gè)盡的打跌，每一次打跌后，他都仔細(xì)地看一下打跌的地方，并嘗試著怎樣走才能不打跌，一次、兩次、三次……漸漸的，他打跌的次數(shù)愈來(lái)愈少，最后，成功的登上了頂峰。這難到不是正確對(duì)待挫折所得到的結(jié)果嗎？
爬山是這樣，人生的道路也是這樣的。沒(méi)有挫折，你的生活就少了些什么。開(kāi)始，每當(dāng)我碰到挫折，就很煩惱、痛苦、傷心，認(rèn)為老天爺很不公平�，F(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)的想法多么愚昧，因?yàn)榇煺郏易兞嗽S多，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)失敗、學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝自我……
仔細(xì)回想一下自己所遭遇的挫折，再看看現(xiàn)在的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的許多都是從挫折中得來(lái)的，因?yàn)榇煺郏约旱娜松牡缆凡艜?huì)豐富，感悟挫折，挫折是美的，因?yàn)橛辛舜煺�，我們的人生才�?huì)豐富！
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