《陶罐與鐵罐》讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《陶罐與鐵罐》讀后感，歡迎大家分享。

　　今天我讀了《陶罐與鐵罐》這個(gè)故事，深受啟發(fā)。

　　這個(gè)故事講的是從前王宮里有兩個(gè)罐子——陶罐和鐵罐，堅(jiān)硬無比的鐵罐嘲笑不堪一擊的陶罐是一摔就碎的家伙，可陶罐并不介意，還是和鐵罐友好相處。后來，由于戰(zhàn)亂，這個(gè)國家被敵軍夷為平地，兩個(gè)罐子也被埋在廢墟里。隨著時(shí)間的推移，人們從土里找到了陶罐，它還是那么樸素、典雅，可那驕傲自大的鐵罐呢？已不見蹤影。

　　這個(gè)故事主要告訴我們不要自高自大、目中無人，也不要看別人的短處，要學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的`短處。自己的長處不能炫耀，要發(fā)揚(yáng)光大；自己的短處不能坐視不管，要努力彌補(bǔ)。說到揚(yáng)長補(bǔ)短，我不禁想起一年級的事情：

　　在我一年級的時(shí)候，班級里有一位傻乎乎的同學(xué)，別人都覺得他非常好笑，同學(xué)們都不和他玩，許多人私下里說他是白癡、神經(jīng)病、瘋子等等。那時(shí)老師叫我們不要笑他，和他講講話，找他玩耍。可他傻傻的、臟臟的，誰也不愿意接近他，每次見到他都要閃開。后來，在一次體育課上，比賽跳遠(yuǎn)，他跳得最遠(yuǎn)，連老師都驚呆了，個(gè)子不高的他跳得那么遠(yuǎn)，真是太神奇了！從那以后，找他玩的同學(xué)多了，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫他，他臉上的笑容也漸漸增多了，也不像以前那樣臟兮兮的了。體育課上，他還教同學(xué)們跳遠(yuǎn)呢。

　　是啊，就算缺點(diǎn)再多、再大的人，也會有長處的。只要努力改正缺點(diǎn)，盡情發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，那你一定會讓人刮目相看的。我再一次提醒大家：不要光說別人的缺點(diǎn)，不要只說自己的優(yōu)點(diǎn)。否則，別人剩下的是優(yōu)點(diǎn)，而你剩下的就只有缺點(diǎn)了。

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