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寫什么的作文

寫人寫事的作文

時(shí)間:2022-08-08 17:36:43 寫什么的作文 我要投稿

精選寫人寫事的作文集錦7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫人寫事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫人寫事的作文集錦7篇

寫人寫事的作文 篇1

  我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了,她那次帶我們?nèi)ト嗣窆珗@寫生,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

  我們來(lái)到了人民公園,只見(jiàn)那里綠樹成蔭,空氣清新。草地茂密無(wú)比、青翠欲滴,松樹枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來(lái)到了人民公園老爺爺下象棋處,這里人山人海,不用說(shuō)你也知道,那是我的同學(xué)。接著我們就該集合了,賈老師拿著一個(gè)大喇叭:“學(xué)作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站:草地上。只見(jiàn)這兒綠樹成蔭,空氣清新。草地茂密無(wú)比,松樹枝繁葉茂。這里的小草一片綠色,這綠色多么像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹、柳樹給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。

  我們來(lái)到湖邊,只見(jiàn)這里的湖水波光粼粼,亮得像一塊經(jīng)過(guò)人工打磨過(guò)的閃亮鉆石,湖水很綠,綠得像一塊兒青綠色的碧玉,綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花,這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中,形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中,形成了“調(diào)色板”,還有那黃灰相間的居民樓,更是被水這個(gè)“魔術(shù)師”裝扮得更加美麗,像一個(gè)姑娘,擺動(dòng)著那婀娜的身姿在舞動(dòng)著……大自然多美呀!

  我們來(lái)到公園的某個(gè)角落,這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹。這里的櫻花是白色里透著粉紅色,粉紅色里透著白色的,櫻花的幾片花瓣已經(jīng)凋零了,但仍然還是很美,這些櫻花的花瓣多么像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠,更像一個(gè)個(gè)小小的娃娃。這里更是詩(shī)情畫意呀!

  真遺憾,這次作文課不知不覺(jué)地就過(guò)去了。不過(guò)這次作文課我非常的開(kāi)心。

寫人寫事的作文 篇2

  漫長(zhǎng)的暑假中,我和家人結(jié)伴報(bào)團(tuán)去了人人皆知的南戴河游玩。

  雖然早上四點(diǎn)多鐘就要起床,可我向往大海的心愿和激動(dòng)的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過(guò)沉沉的睡意。

  在汽車上,我幻想著金黃的沙灘和蔚藍(lán)的大海,幻想著美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地睡著了。三個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝著大?癖级ァ

  我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說(shuō)可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來(lái)是一個(gè)五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā),迫不及待地在淺水區(qū)開(kāi)始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍(lán)寶石般的光芒,我們可以看清水下的一切東西。不一會(huì)兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來(lái),讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽(yáng)光盡情地灑在我們身上。

  這樣開(kāi)心地完了一段時(shí)間后,我們?nèi)ヅ萘藴厝萃隃厝,我們(nèi)プ喆?/p>

  等待輪船時(shí),我的心砰砰直跳,看到那波濤洶涌的海面,一種擔(dān)心油然而生。等了兩三個(gè)小時(shí),船回來(lái)了,這是一艘有三層的豪華大游輪,我們上了二層,在護(hù)欄里看波濤翻滾的大海,船離海岸越來(lái)越遠(yuǎn),最后,海岸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。清涼的海風(fēng)刮在臉上,而我們現(xiàn)在又站在船上,我感覺(jué)自己現(xiàn)在是威風(fēng)凜凜,在海面上,時(shí)不時(shí)地有些海鷗在捕魚吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷著快樂(lè)的心情離開(kāi)了。

  南戴河的風(fēng)景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個(gè)好地方。

  老師評(píng)語(yǔ):觀察細(xì)致是你的優(yōu)點(diǎn),用詞優(yōu)美是你的強(qiáng)項(xiàng),本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來(lái)寫,體會(huì)真切。

寫人寫事的作文 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,又見(jiàn)到好朋友了,好開(kāi)心啊!

  第一節(jié)課,有位新老師走進(jìn)了教室,她年紀(jì)有些大,戴著一副眼鏡,她很開(kāi)心地問(wèn):“我姓什么,你們知道嗎?”我和蔡榆涵大聲說(shuō):“季,季老師!”大家也跟著說(shuō):“季老師!”季老師上課上到一半的時(shí)候,一位同學(xué)瞇著眼睛,搖搖晃晃、慢慢吞吞地走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是董珍惜霓啊!她一定是開(kāi)學(xué)第一天早上起不來(lái)。只見(jiàn)她把杯子重重地敲在課桌上,還懶洋洋地說(shuō):“什么課啊?”大家看著她都哈哈大笑起來(lái),也心不在焉了!季老師急著問(wèn):“這樣的小孩態(tài)度好嗎?”大家一起說(shuō):“不好!”“為什么?”老師請(qǐng)到我的時(shí)候,我說(shuō):“沒(méi)精神!”而且我覺(jué)得她太不禮貌了,真希望董珍惜霓能改正錯(cuò)誤、克服困難,明天早點(diǎn)來(lái)學(xué)校哦!

寫人寫事的作文 篇4

  五年級(jí),在于你共同度過(guò)的日子里,有快樂(lè),也有悲傷。再過(guò)幾個(gè)星期,我即將離你而去,跨入六年年級(jí)的大門,所以心中總是縈繞著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。與你相伴的日子里,我摘下了智慧的果實(shí):課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);下課后,我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀,讓大腦掌握更多的新知識(shí)。

  與你共處的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后, 我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來(lái)像我這樣可以投進(jìn)的,但是因?yàn)闆](méi)有好好發(fā)揮,錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。可經(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說(shuō)還是決定讓我試一試。沒(méi)想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個(gè)下午,我在五年級(jí)的課下度過(guò)了美好時(shí)光,你讓我在與同學(xué)的共處中體會(huì)到友誼的珍貴,使我無(wú)比快樂(lè)!

  現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說(shuō)“再見(jiàn)”了,可我絕不會(huì)忘記與你共同度 過(guò)的日子,更不會(huì)忘記你給予我的一切:知識(shí)、堅(jiān)持和快樂(lè)……

寫人寫事的作文 篇5

  “天地間走來(lái)了大大的我,噢,大大的我”唉!可別怪我亂改歌詞,因?yàn)槲遗职。∪伺,還會(huì)是“小小的我”么?

  愛(ài)美之心,人皆有之。胖胖的我當(dāng)然苦惱啦,于是暗暗下定決心減肥。因而格外關(guān)注雜志上諸如“減肥秘訣”之類的文字,先背誦,然后再按照“秘訣”汗流浹背地瞎折騰,可是三天的熱度后我就提不起興趣了。

  關(guān)于減肥,我還有一段“光榮史”。聽(tīng)說(shuō)少吃食物可使身材苗條,這使我如獲至寶。選了一個(gè)“黃道吉日”,我就開(kāi)始實(shí)施偉大的“節(jié)食減肥”計(jì)劃。平時(shí)一餐能吃兩碗半飯的我,為了使自己變得苗條,強(qiáng)忍著只吃半碗飯,一天下來(lái)直餓得頭昏腦脹。臨睡前,實(shí)在熬不過(guò)了,沖進(jìn)廚房里,見(jiàn)著能吃的就往嘴里塞,饑不擇食呀!

  不過(guò)別人都說(shuō)我胖得“可愛(ài)”。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話,心里就暗暗得意,但臉上的表情卻是痛苦的;氐郊,自然是迫不及待地站在鏡子前,看著鏡中的我,側(cè)面、正面的自我欣賞個(gè)夠。瞧,我有著濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,一頭短發(fā)甩來(lái)甩去!班牛ζ,是不錯(cuò)!”我這樣評(píng)價(jià)著自己。看,我的虛榮心就是這么強(qiáng)!

  我自小在四面有山的鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,自然也就少不了東山夏天偷梨子、西山春天采花之類好玩的事。我那時(shí)很瘋、很野,直到現(xiàn)在我也還是“江山易改,本性難移”。

  長(zhǎng)大了,多看了幾本書,便迷上了書中那些文靜的少女,認(rèn)為她們很可愛(ài)。于是我刻意在言行上模仿她們,想把瘋野的自己改造成一個(gè)“笑不露齒”的文靜少女,所以有事沒(méi)事就在鏡子前研究起來(lái):微笑時(shí)嘴唇上彎的程度——只能露出上排牙齒兩顆半,這樣看起來(lái)比較文靜。但是,我這個(gè)研究成果在應(yīng)用時(shí),實(shí)在難以維持兩秒鐘。說(shuō)到得意的.地方,我就會(huì)笑得東倒西歪,嘴巴張得大大的,發(fā)出“哈哈”的怪笑聲。唉!我可真是個(gè)難以改造的瘋丫頭!

  你甭看我愛(ài)笑,就認(rèn)為我是個(gè)快活無(wú)比的人。我愛(ài)笑,也愛(ài)哭。媽媽疼姐姐的時(shí)候,我就像受了委屈似的躲在房間里哭。若是看那些比較傷感的文學(xué)作品,那眼淚更是如大河決堤。有一回,看歌德的《少年維特之煩惱》,呀!那眼淚就像“三月里的小雨,嘩啦啦地下個(gè)不!薄

  我經(jīng)常雙手托腮想許多事。想多了,難免會(huì)有些惆悵和憂郁。每當(dāng)這時(shí),我就拼命甩甩自己的那頭短發(fā),再擠出一個(gè)灑脫的微笑。有時(shí)心血來(lái)潮,還會(huì)一個(gè)

  人跑到山上,拾一塊小石子,嚇飛棲在樹上的小鳥,再得意地打幾個(gè)響指,或找?guī)讉(gè)鼻尖下流著兩條“黃河”的“忘年交”來(lái)一陣熱鬧的“老鷹抓小雞”。我倒也挺有“阿Q”精神的。本來(lái)嘛,世上沒(méi)有過(guò)不去的河,我干嗎整天陰著臉?

  我一天天長(zhǎng)大,興趣也一天天變化。惟獨(dú)不變的興趣是看書。我對(duì)書不只是有興趣,而且“癡迷”。一本書拿在手里,就不管天昏地暗,直看到眼皮子下沉,才肯闔眼,我就這樣像被書灌了“迷魂湯”似的?磿臅r(shí)候,我最希望有瓜子、花生之類的小吃,美其名曰:“眼福、口福一起飽!

  這就是我——一個(gè)從來(lái)不唱“小小的我”,愛(ài)哭愛(ài)笑,憂郁來(lái)得快去得也快的女孩子。

寫人寫事的作文 篇6

  星期天的早上,我正在寫作業(yè),突然,廚房里傳來(lái)滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過(guò)去,哎呀!

  只見(jiàn)噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說(shuō):“媽媽,咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進(jìn)廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來(lái)。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著說(shuō):“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開(kāi)了,熱脹冷縮就流了出來(lái),這可是最基本的生活常識(shí)呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。

  我想,我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書本上的文化知識(shí)了,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),什么也不懂,才會(huì)犯這么“低級(jí)”的笑話。以后我要多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,增加自己的生活常識(shí),才會(huì)少出“洋相”。

寫人寫事的作文 篇7

  的外公中等個(gè)子,滿頭白發(fā),臉上有幾條皺紋,眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛(ài)和智慧。雖然外公年齡很大了,但仍然十分精干。外公很喜歡我,常常和我一起玩耍、打鬧,逗我開(kāi)心,也經(jīng)常給我講故事,讓我從中明白了很多道理!

  記 得有一次,外公來(lái)接我回家,那天突然下起了傾盆大雨,天空電閃雷鳴,外公沒(méi)有帶雨傘。這時(shí)外公立即停下自行車,把帽子摘下來(lái)戴到我的頭上,脫下外套穿在我 的身上,拍拍我的頭,便飛快地蹬起自行車往家趕,我坐在后面看到外公的背淋濕了,我大聲地說(shuō):“外公,您的身上淋濕了!蓖夤α诵,說(shuō):“沒(méi)事,只要?jiǎng)e 淋濕我的小孫子就行!”我看見(jiàn)從外公背上有流淌的雨水,我心里感覺(jué)到外公為我不被雨淋濕,而不顧他自己的身體,我的外公對(duì)真是太好了!我長(zhǎng)大了一定要好好 照顧外公!

  到了家,外婆看見(jiàn)了便拿了件衣服給外公換上說(shuō):“這回變成“落湯雞”了吧!”外公說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”這就是我的外公,一位對(duì)子孫后代無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),讓我懂得了怎樣關(guān)愛(ài)他人!我愛(ài)你——外公!

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