玩溜溜球小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的玩溜溜球小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩溜溜球小學(xué)作文1
12月8日星期四晴
老師規(guī)定，小組得分排在前兩名的才可以帶溜溜球。第一次，沒有我們組，第二次沒有我們組，第三次，還是沒有我們組。這個星期，我們組排名第三名，我想再努力一點(diǎn)就可以超過第三名了。我們組人，沖啊，沖啊，終于沖到了第二名，我們高興得不得了！有人說：“如果再這樣保持下去的.話，下個星期我們就可以帶溜溜球啦！”我們幾個哄笑了起來異口同聲地說：“對！對！對！”我們幾個湊在一起商量，怎么樣才能超過第一名！上課了，老師讓我們自由活動，我們幾個還在邊做作業(yè)邊思考。
今天老師就坐在我們組楊同學(xué)身邊批改作業(yè)，我們就不敢講話了。忽然老師走上講臺，把其他五個組的星星全擦掉了。老師說：“這五個組人不聽話，寫作業(yè)時還在講話！”哈哈！現(xiàn)在我們成功擊敗第五組，成了第一名！我們比第五組還多一顆星呢！
回到家，我對媽媽說：“我們組快可以帶溜溜球了！”以前媽媽說，只要我每天早晨起來堅(jiān)持讀書就可以買了，我已經(jīng)堅(jiān)持好長時間了。今天媽媽終于同意給我買溜溜球了。我說：“我要鐵的！”媽媽也同意了。后來媽媽就在網(wǎng)上找了，最終媽媽就把溜溜球訂購下來，我就高高興興地出去玩了。
玩溜溜球小學(xué)作文2
說起我最喜歡的事情，那就是玩溜溜球了。知道嗎？很小的時候我就看見玩過溜溜球。一根細(xì)細(xì)的繩子，牽著一個車輪一樣的小球。那小球像安了彈簧一上一下，可神奇了。當(dāng)時，我羨慕極了，以為那個人是魔術(shù)師呢！
前不久，媽媽給我也買了一個溜溜球，它是灰色的，好像上了一層油，表面很有光澤�？善亮�。只見媽媽把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。當(dāng)時，我看呆了。連忙嚷著喊：“給我玩�！�
我學(xué)著媽媽的樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來。
哎！平常見別人玩是那么容易，可到了我手上，這溜溜球卻不聽使喚。記得上次王星宇帶了個溜溜球在那兒玩，他一會兒“帶狗散步”，一會兒“空中飛人”，花樣是那么地多。溜溜球就像是個聽話的孩子�，F(xiàn)在到了我手上，怎么不聽話了呢？我拿著溜溜球到班上，坐在座位上一籌莫展。李鴻展看到了，說：“你的溜溜球打結(jié)了�！迸叮≡瓉砣绱�。玩溜溜球也有學(xué)問呀！
我反復(fù)練習(xí)，雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰覉�(jiān)持下去，一定會練好的。
玩溜溜球小學(xué)作文3
玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦！
一天，我和曄曠、心怡等8個小伙伴一起玩溜溜球。
比賽開始了。先上場的是曄曠，她拿著溜溜球用力地一甩，手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了，心想：這么厲害��！曄曠的溜溜球在空中堅(jiān)持了很久�！罢媸峭媪锪锴蚋呤盅剑 眹^的同學(xué)不由自主地叫起來。我想：我會不會超過曄曠呢？我一定能行。
該我了，我充滿信心，也用力一甩，可是，這個調(diào)皮的溜溜球居然不聽我的使喚，跳躍了幾下，不轉(zhuǎn)了，真是氣死我了。沒關(guān)系，還有一次機(jī)會。這回，我可不用力了，輕輕地把球甩了下去�？墒沁@淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是，我生氣地拍起了溜溜球。這下，這小家伙還真有趣，一上一下地跳躍著。我把溜溜球當(dāng)做皮球了，上下上下地拍著，溜溜球也上下上下地跳著。同學(xué)們都笑了起來。
啊，今天的溜溜球真好玩！
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