《顏色躲貓貓》主題活動小結(jié)

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，想必大家都收獲了成長和成績，讓我們一起來寫一份小結(jié)吧。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎？以下是小編收集整理的《顏色躲貓貓》主題活動小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　時間真的就像人們所說的那樣在飛快地往前跑著，轉(zhuǎn)眼之間，孩子們已經(jīng)換上了薄薄的棉衣，從每天和孩子們的朝夕相處，就像見證小草從埋在土里到發(fā)芽的一個過程，因為泥土的堅韌，可能幼兒的小草還沒有鉆出土，但相信只要有老師不停的澆灌，有雨水的沐浴，會有這們一天的。

　　孩子來幼兒園已經(jīng)三個月了，從基本的自理能力的培養(yǎng)到動手能力的培養(yǎng)，幼兒都有了一個飛躍的發(fā)展，衣服已經(jīng)不用老師一個一個的幫著穿了，因為有一部分幼兒已經(jīng)為老師減輕了負(fù)擔(dān)，不但自己的事情能夠自己做，他們還學(xué)會了同伴間互相幫忙，互相拉袖子、互相拉褲腿等等。在動手能力方面，幼兒從原來的隨便涂鴉到今天能夠均勻涂色，這也是孩子的.一種成長，看，我們的走廊也因為有了孩子的作品而顯得有了活力，使幼兒成了環(huán)境真正的主人，在下課時，幼兒總是很興奮地去找到自己的照片，和同伴炫耀上幾句，這不僅是一個交流的過程，更是促進同伴間互相競爭的一個過程。

　　通過主題活動《顏色躲貓貓》的學(xué)習(xí)，孩子們認(rèn)識各種顏色，知道了彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫；通過主題活動的學(xué)習(xí)，通過“找顏色”、“顏色在哪里”等活動，孩子們知道了顏色無處不在，在我們生活的環(huán)境中有豐富多彩的顏色：書本、食物、衣服、物品等。如：小朋友的衣服上有各種漂亮的顏色；班級的墻飾、吊飾有美麗的顏色；自然界中有花、草、樹、木、樓房、玩具等都有各種的顏色，這些都給孩子們帶來美的視覺享受；孩子們通過調(diào)色、染色、變色等色彩游戲，感知到了色彩的神奇，了解到黃顏色和藍顏色混在一起就會變成綠顏色等；他們在自己的操作、探索感受到了色彩的美麗，和孩子們生成吹泡泡的游戲，吹出彩色的泡泡畫，用餐巾紙染成漂亮的花紋，手指點畫出彩色的雨點等等。在《哇，彩虹》《紅色在說話》的教育活動的學(xué)習(xí)中，孩子們展開了對顏色豐富的聯(lián)想，懂得了生活中各種顏色所代表的意義，如：紅燈表示停，綠燈表示行；紅燈籠表示很開心、很快樂；五星紅旗代表中華人民共和國，一些顏色代表明亮、熱情、安靜、光明等。孩子們通過《小貓穿件紅衣服》的學(xué)習(xí)，嘗試替換動物名稱、嘗試創(chuàng)編顏色歌詞。通過這些系列活動的學(xué)習(xí)，他們的想象力、創(chuàng)造力、思維能力、語言表達能力與動手能力都得到了很大的提高。

　　眼看又是新一個月的來臨，我們將本著讓幼兒“學(xué)到更多”的教學(xué)理念，讓幼兒不僅僅學(xué)到書本上的內(nèi)容，還要學(xué)會更多做人、做事的方法，讓孩子在我們的帶領(lǐng)下越來越棒�。。�

　　只要我們有付出，就會有精彩！

　　一切為了孩子

　　為了一切孩子

　　為了孩子的一切

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