小學(xué)四年級彈鋼琴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級彈鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級彈鋼琴作文1
我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年了，回想起學(xué)琴的歷程，那真是既有酸甜，又有苦辣呀!
記得上三年級時(shí)，媽媽為了讓我有一技之長，決定暑假送我去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。學(xué)琴的第一天，媽媽帶著欣喜若狂的我去認(rèn)識我的鋼琴老師—李媛老師。李老師看著我，和藹可親的對我說：“要想學(xué)好鋼琴，首先要苦練基本功，特別要認(rèn)真練琴。聽了李老師的話，我連連答應(yīng)。一開始我練得非常認(rèn)真，李老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，聽了李老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，可那股新鮮勁一過，我就變得吊兒浪當(dāng)起來，琴練得不那么認(rèn)真了。
有一天上課時(shí)，由于我的思想不集中，彈一首曲子竟一連彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方。李老師聽到后狠狠地批評了我一頓，我心里既懊悔又難受，淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從那以后，我就嚴(yán)格要求自己，漸漸地我就真正地愛上鋼琴，我一有時(shí)間就練琴。功夫不負(fù)有心人，由于我的耐心和毅力，我終于彈出了悅耳動聽的曲子。每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的琴聲，我如同到了世外桃源。
今年國慶節(jié)期間，我報(bào)名參加了縣舉辦的鋼琴獨(dú)奏比賽。雖然比賽的曲子是我練過數(shù)十遍的，但面對評委和那么多的參賽者，別提我的心里是多么緊張哪!輪到我時(shí)，我穩(wěn)定情緒，健步走上臺去，向大家深深地鞠了一躬。這時(shí)我消除了緊張，熟練地彈奏起來，跳動的音符閃爍在我的腦海里，悠揚(yáng)美妙的.琴聲在大廳的上空盤旋，彈奏完畢，全場響起了熱烈的掌聲，比賽結(jié)果，我獲得鋼琴獨(dú)奏二等獎(jiǎng)，捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書，我的心里真比吃了蜜還要甜。
小學(xué)四年級彈鋼琴作文2
每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，任何一種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換來“梅花撲鼻香”。我學(xué)會了彈鋼琴，當(dāng)然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
想起當(dāng)初，我自己就有一番經(jīng)歷。記得有一次，我在彈老師剛教我的三級曲子時(shí)，該練習(xí)合手彈奏了，這一關(guān)難度非常高。由于我急于求成，要么是速度太快，旋律亂了;要么是看錯(cuò)了音符，音準(zhǔn)不對了;要么是馬虎，漏掉了兩三個(gè)小節(jié)。就這樣一遍，兩遍，三遍······都沒有成功。
我灰心了，眼淚像斷了線的珠子，涌了出來，不由得雙手猛砸了一下鋼琴，氣急敗壞地說：“我不彈了!我不彈了!”正在一旁默默陪伴我的媽媽語重心長地說：“每個(gè)人都需要勤奮刻苦才能成功，就像北宋著名史學(xué)家司馬光，他雖然天資聰明，但也是通過19年的勤奮才編成的史學(xué)巨著《資治通鑒》�！蔽衣犃肆⒖陶褡髌饋恚阏J(rèn)認(rèn)真真地彈起琴來。我兩眼緊盯樂譜，兩手不停地在琴鍵上跳躍著。雖然手心里都是汗，指尖發(fā)麻，我仍然堅(jiān)持練著。10分鐘過去了，20分鐘過去了······琴房里一直回蕩著悠揚(yáng)的琴聲。功夫不負(fù)有心人，“這首曲子我終于彈成功了�！蔽遗d奮地跳起來喊道。
彈鋼琴不僅能豐富了我的課外生活，陶冶了情操，還讓我明白了一個(gè)深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。
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