美麗的校園作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
仿佛是一盞明燈，照亮無(wú)數(shù)人的前程。她哺育了我們，給予我們最無(wú)私﹑最正確的愛(ài)與知識(shí)；她又仿佛是心靈的一扇窗，走近她，就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。
只要你走到這里，你就會(huì)被那陣陣的朗朗書聲和如詩(shī)如畫的景色所渲染。
在我們學(xué)校前有著兩個(gè)花壇，到春天來(lái)的時(shí)候，一朵朵花兒就好像一個(gè)個(gè)仙子一樣，她們揚(yáng)起微笑的臉龐向我們打招呼。再看，花兒上的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的在花壇上方自由自在的跳著優(yōu)美的舞蹈，它們優(yōu)美的舞姿和著奇異的花香讓我感覺(jué)到好像自己就是這其中一員，我隨著風(fēng)的節(jié)拍與蝴蝶一起舞動(dòng)了起來(lái)……
在教學(xué)樓和宿舍樓的中央夾著一座假山，它的造型極其逼真，離遠(yuǎn)了看好像和真山一樣雄偉，不失氣勢(shì)。當(dāng)然，這并不是供我們玩賞的，而是垃圾箱。嘻嘻，這種設(shè)計(jì)的確很有創(chuàng)意吧！
現(xiàn)在快要過(guò)年了，你一走進(jìn)學(xué)樓。大廳上的展板貼滿了師生對(duì)新年的祝賀以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。右面的展板上，則是一些優(yōu)秀范文供我們學(xué)習(xí)。在1，2，3，4樓的走廊內(nèi)每個(gè)窗臺(tái)上都擺放著綠茵茵的君子蘭。每個(gè)班級(jí)在墻上都開(kāi)設(shè)了用卡紙剪成的.板報(bào)，上面有美術(shù)作品﹑書法作品，還有作文，的確是獨(dú)具一格。走廊內(nèi)掛放著各種中國(guó)古代歷史文學(xué)故事，同學(xué)們下課可以到這里來(lái)欣賞古代偉大的人。
我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，其中“五星級(jí)學(xué)生”就是一個(gè)例子，班級(jí)小組內(nèi)通過(guò)日常行為來(lái)評(píng)選五星級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在，每一位學(xué)生的精神面貌都非常標(biāo)準(zhǔn)，精神。
現(xiàn)在的學(xué)校不僅是硬件設(shè)施好，而且學(xué)生的習(xí)慣，作為都非常優(yōu)秀，我認(rèn)為，這才是真正的美麗校園。
我愛(ài)我這美麗的校園。
美麗的校園作文2
如果有人問(wèn)我什么地方最美麗，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我們的校園！”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨，校園起初是靜寂的，隨著孩子們陸續(xù)到來(lái)，校園變得熱鬧起來(lái)，你聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)那是孩子們朗朗的讀書聲，這書聲讓校園充滿了書香味，充滿了勃勃生機(jī)！
我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成，中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃，讓人看了有種溫暖、舒服的感覺(jué)。如果天氣睛朗，藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓，那簡(jiǎn)直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時(shí)，孩子們總會(huì)在這玩耍、嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著小朋友歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)四周是紅白交錯(cuò)的跑道。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們總在這跑步，這里就成了我們的"運(yùn)動(dòng)天堂"。
我的校園美在樹(shù)木。操場(chǎng)四周都被樹(shù)木環(huán)繞著，有樟樹(shù)、玉蘭花樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)像是系上了一條綠色的圍巾。操場(chǎng)后面種滿了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。秋天，它們就會(huì)變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣，它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上，給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會(huì)來(lái)這玩耍，就這樣，這里成了我們的."嬉戲樂(lè)園"。
我的校園美在花壇�；▔杏幸恢晷」鸹�(shù)，春天，桂花苞如同米粒般綻放，清鮮迷人的香味撲鼻而來(lái)。整個(gè)校園都沉浸在香味當(dāng)中�；▔赃呍詽M了花朵，你看，花朵千姿百態(tài)，五顏六色，山茶花白得如同瀑布濺出的水花；杜鵑花紅得像天空邊的晚霞；牽�；ㄒ泊灯鹆诵±取�
這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文3
今天，我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下，參觀了被稱為“南京市園林式”的美麗校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓，上面寫著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。在教學(xué)樓前，還有一樽在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門，在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢！在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米，便看到在松柏的掩映下，有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好回報(bào)祖國(guó)。
再向右轉(zhuǎn)彎，在左手邊我們看見(jiàn)了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見(jiàn)籃球場(chǎng)周圍的欄桿上爬滿了無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏的薔薇花，有的含苞欲放；有的還只是花骨朵兒；有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭，葉子在陽(yáng)光的照耀下，顯得綠油油的。 我們又來(lái)到的映月路，有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走，來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑，我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走，看見(jiàn)了大片大片的梅花樹(shù)，火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，真迷人！最后，我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓，從樓上往下看，大片大片的綠色，郁郁蔥蔥，學(xué)校仿佛被綠色包圍了！
我不禁大聲贊嘆：“啊！我們的.學(xué)校真美！” 我們的校園風(fēng)景如畫，真不愧被稱為“園林式”校園呢！我們作為仙小的學(xué)生真應(yīng)該感到榮幸！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我們的母校。 眼看，20xx的南京青奧會(huì)就要來(lái)了。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事情，為青奧會(huì)增光添彩！
美麗的校園作文4
書聲瑯瑯，環(huán)境優(yōu)美，這就是我的校園：油田一小。
站在校門外，一眼就能看到一排整齊的新圍墻，上面雕刻著名人名言，其中我最喜歡荀子說(shuō)的：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。校門口的花正從樹(shù)上落下來(lái)，現(xiàn)在正是秋季，花黃黃的，像金子一樣灑在地上，由此形成了一條黃金大道，從道上走過(guò)，頭頂準(zhǔn)會(huì)有兩三朵小花。
進(jìn)入校門，高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾，最近的前教學(xué)樓是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的天下，每天都能看到他們?cè)诖螋[嬉戲，十分快樂(lè)。
進(jìn)校門口右拐就來(lái)到了前操場(chǎng)，雖說(shuō)是操場(chǎng)，可面積卻不大，只容得下幾十個(gè)人，但這里也不冷清，時(shí)常有同學(xué)打籃球發(fā)出的陣陣碰撞聲和跳繩時(shí)留下的呼呼風(fēng)聲，給原本小小的操場(chǎng)增添了許多歡樂(lè)；雨天過(guò)后，常有同學(xué)用跳繩來(lái)打操場(chǎng)邊上的積水，激起的水花像斷了線的珍珠落下來(lái)。
校園的西北邊還有一個(gè)園林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)樹(shù)上掛著數(shù)不清的紅燈籠和粉蝴蝶，走近了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是柿子和幾朵小粉花，這一叢，那一簇，十分好看，有一棵柿子樹(shù)很特別，它的果實(shí)像淘氣的'小寶寶，把母親的腰都?jí)簭澚恕?/p>
中心是隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場(chǎng)，這是通向主教學(xué)樓的必經(jīng)之路。走在廣場(chǎng)上，一抬頭，就看見(jiàn)矗立著的五星紅旗，在風(fēng)中，她的五顆星星全部展開(kāi)，像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士。廣場(chǎng)冬寒、夏炎、秋爽、春香，一年四季都有不同的景色。
再往前走就來(lái)到了主教學(xué)樓，主教學(xué)樓是最壯觀的地方，瑯瑯書聲，十分好聽(tīng)，從走廊走過(guò)，只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都積極發(fā)言，十分認(rèn)真。
繞過(guò)主教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)，別的不說(shuō)，我形容它寬廣、熱鬧、歡樂(lè)，這里簡(jiǎn)直是學(xué)生們的娛樂(lè)圣地：賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學(xué)一上體育課，準(zhǔn)會(huì)把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。
美麗的校園，一年四季都各有特色，一年四季都充滿歡樂(lè)；一年四季都擁有書聲。啊，美麗的校園，我不會(huì)忘記這里的一切。
美麗的校園作文5
我的美麗校園，就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里，有不辭辛苦教導(dǎo)我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。
春天，整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風(fēng)地?fù)崦�，光禿禿的樹(shù)木又重新長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽，像極了剛出生的小嬰兒，帶著對(duì)世界的好奇，成長(zhǎng)的希望，在春風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)�；▔�，一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來(lái)，露出嫩綠的腦袋，仔細(xì)地觀看著周圍的一切。在小草的周圍，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。有藍(lán)的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵大，好像在比誰(shuí)更好看。
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹(shù)葉。春天時(shí)的細(xì)小樹(shù)枝，現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹(shù)都盡情地舒展著嫩綠的枝葉，一片片的樹(shù)葉遮擋住火球般的太陽(yáng)，讓我們?cè)跇?shù)下乘涼，玩耍。整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空，深藍(lán)天空上懸掛著一個(gè)巨大的太陽(yáng)，就連云朵也好像害怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈溫度，趕緊躲得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，校園里的銀杏樹(shù)披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮，滿樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄落到操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)像被黃顏色的畫筆刷了一遍，顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹(shù)了，瞧它那永不改變的綠色的大衣，就像士兵一樣挺拔，堅(jiān)韌的屹立在操場(chǎng)上，格外顯眼。
冬天，走進(jìn)校園，映入眼簾的.是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的，白色的樓房，白色的操場(chǎng)和被白雪包裹的樹(shù)木。課間我們可以盡情肆意的在操場(chǎng)上奔跑，腳踩著雪地發(fā)出的聲音，格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，享受著冬天的校園帶給我們快樂(lè)而又美好的氣氛。
我的美麗校園，是一個(gè)猶如仙境般美好的校園，也是我們共同成長(zhǎng)的“家”。
美麗的校園作文6
各位！提起我的學(xué)校，大家可能并不熟悉。接下來(lái)由我一一的向大家介紹吧！
本校校名---武漢市蔡甸區(qū)侏儒街中心小學(xué)
本校一共有二十幾個(gè)班。
學(xué)校特色---軟筆書法、長(zhǎng)繩比賽、朗讀、每年開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。
還有，我小每個(gè)季節(jié)的景色都很美哦！接下來(lái)我就主要為大家介紹我校的景吧！
春天，小花、小草、樹(shù)伯伯都洋溢在一片快樂(lè)的海洋中！夏天，我們學(xué)校的草都呈出一片綠色的美景，所有的食草動(dòng)物看了說(shuō)不定都會(huì)口水直流呢！便一口撲了進(jìn)去！秋天，樹(shù)上所有的枝葉都變得一片黃了，并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當(dāng)然，冬天也不賴，在冬天我們學(xué)校可真是歡聲笑語(yǔ)連成一片呀！記得前幾天，還下過(guò)一場(chǎng)大雪。一下課，同學(xué)們都沖向下面，欣賞著這美麗的雪景！我校的景色說(shuō)完了，再說(shuō)我校的特色吧！
去年，我校正式開(kāi)展了特色班活動(dòng)！而我們班的特色活動(dòng)就是軟筆書法！
記得五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我們每天中午都在教室里練書法。每一個(gè)同學(xué)都在樂(lè)觀、開(kāi)心的寫著軟筆書法，老師先教了我們毛筆的構(gòu)造！毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作，要直，形圓，粗細(xì)適中，輕重適宜。筆毛就是毛筆最關(guān)鍵的部分，用筆毛沾墨就可以寫出字來(lái)。就這樣，我班的軟筆書法以全校最高的成績(jī)，成為了我們學(xué)校的特色活動(dòng)！
我再來(lái)向你們介紹我校的學(xué)生，我校學(xué)生有時(shí)候很自覺(jué)，但是有時(shí)候他會(huì)玩的很瘋狂，學(xué)習(xí)也不管�？墒敲慨�(dāng)我校學(xué)生自覺(jué)的.時(shí)候，那喧嘩的吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書聲！但是一提到學(xué)校要舉行什么比賽，學(xué)生立刻積極起來(lái)，都爭(zhēng)相取得比賽的資格。比如我們學(xué)校馬上要舉行迎春長(zhǎng)跑，同學(xué)們都用盡全身的力氣，爭(zhēng)取贏得第一。這就是我校的學(xué)生。
怎么樣各位，我對(duì)我們學(xué)校的介紹是不是使你心馳神往呢？你想來(lái)觀賞嗎？如果想的話，我們歡迎！
同學(xué)們！這就是我的學(xué)校，有美麗的景，有活潑的學(xué)生，有瑯瑯的讀書聲，有小鳥(niǎo)唧唧喳喳的鳴叫聲！一片美麗的天地！同學(xué)們，這就是我美麗的學(xué)校！
美麗的校園作文7
我的一年都很美！
美麗的踏著輕柔的腳步來(lái)到了。我們的被裝扮成了花的、綠色的世界。她帶來(lái)了長(zhǎng)著綠色腦袋的、她還帶來(lái)了一排戰(zhàn)士筆直的站在那里歡迎們來(lái)校讀書，這些戰(zhàn)士就是——楓樹(shù)。她請(qǐng)來(lái)了喜歡音樂(lè)的姑娘滋潤(rùn)大地，使大地蘇醒過(guò)來(lái)。她在我們的里選了一片松軟肥沃的土地，灑下月季花的種子，她還在假山上種了幾株，小小的黃色的花朵散發(fā)出淡淡的`清香，聞起來(lái)，舒服極了。
火辣的頂著一朵來(lái)到了。學(xué)校里的那排戰(zhàn)士被訓(xùn)練的更堅(jiān)韌了，他們的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，就像一把把遮陽(yáng)傘，給同學(xué)們送去清涼。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也變了個(gè)樣子。男生穿上了短袖衣服，女生換上了各式各樣的裙子，有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們?cè)谏献杂傻奈璧�、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉(zhuǎn)著，漂亮極了！
是個(gè)理發(fā)師，她把小草的頭發(fā)染成了黃色，把的葉子剪得小小的，可愛(ài)極了。大樹(shù)看見(jiàn)了，連叫給他理發(fā)，秋天拿起剪刀，咔嚓——咔嚓，哎呀，秋天給大樹(shù)剃了個(gè)光頭！秋天，連校園里的那排戰(zhàn)士也變得膽小害羞起來(lái)。他們羞紅了臉，連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落，被同學(xué)們撿去，有的被做成了標(biāo)簽，有的被當(dāng)做了標(biāo)本，還有的被同學(xué)們當(dāng)做蝴蝶玩。
寒冷的冷漠的來(lái)到了。我們的校園到處一片潔白。大樹(shù)披上銀裝，就像一個(gè)個(gè)模特。小草們鉆進(jìn)地里冬眠，花兒們都消失不見(jiàn)了。小們穿著棉衣、棉褲，帶著棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，可高興了呢！瞧，雪地里留下了一串串小腳印，那是我們玩耍時(shí)留下的記憶。
謝謝你們，把我們的校園裝扮成美麗的家。
美麗的校園作文8
一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳霧沆碭，卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃，滿天的黃葉，焚盡一夜的煙雨，壓枝如歲月分岔又分岔，將紅日切作殘陽(yáng)。
一葉知秋，桂子落地?zé)o聲，紅瓦白墻簇?fù)碇s金的九里香。樹(shù)外是樓，樓外是樹(shù)，松針兀自閃耀，有條不紊的呼吸，將于霉的空氣與桂花的芬芳對(duì)調(diào)。
那一張張笑靨如花，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中熾熱的跑道上，在文化藝術(shù)節(jié)中上演的'舞臺(tái)上，在遠(yuǎn)足中泥濘的思路上，細(xì)雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風(fēng)雨中守望。
是葉，那一張張笑靨如花，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中熾熱的跑道上，在文化藝術(shù)節(jié)耀眼的舞臺(tái)上，在遠(yuǎn)足中泥濘的濕路上。細(xì)雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子頷首，在風(fēng)雨中守望。
是日，葉在陽(yáng)光中洗禮，每一只明亮的眼都向著太陽(yáng)，若無(wú)霞光綺云，葉怎有機(jī)會(huì)打磨歲月？呼吸也沒(méi)有了，只好衰亡了。晨曦未開(kāi)，葉便喚出了太陽(yáng)，喜悅的將日輝換作生命，至夜，無(wú)以為報(bào)，唯有晚香。
就像葉離不開(kāi)陽(yáng)光，學(xué)生自然離不開(kāi)學(xué)校�？v使月光萬(wàn)頃如水，卻敵不過(guò)滿是輝煌悠長(zhǎng)的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝賞夕顏，夜觀曇花。
細(xì)尋一方凈土，卻于校中。從私塾到學(xué)校，花葉枯榮，見(jiàn)證著歷史的更迭。實(shí)驗(yàn)中學(xué)——桃李萬(wàn)千，則作為一顆星星冉冉升起。
鳥(niǎo)語(yǔ)作伴，蟲鳴震天。在樹(shù)林邊學(xué)習(xí)，更如處于自然，心無(wú)旁騖，古樹(shù)棲鴉，晚風(fēng)浪暖而自然，更因人而美，沒(méi)了眼就沒(méi)有了美，書生揭開(kāi)了朝霧，林子也就醒了。
美不是輕易可發(fā)現(xiàn)的，但每一次相遇都是一次驚艷。
初霜墜染了楓紅，秋以歲華遙落為美。，風(fēng)中送來(lái)朗朗書，學(xué)校以我們?yōu)槊馈?/p>
學(xué)校投入了教育，而教育，投入了時(shí)代的潮流。
美麗的校園作文9
我的校園是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬，給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說(shuō)起來(lái)，它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。
一走進(jìn)校門，穿過(guò)學(xué)校大堂，就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開(kāi)了笑顏，紫藤花掛在長(zhǎng)廊，被風(fēng)一吹，慢慢地飄落下來(lái)，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù)，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的鳥(niǎo)聲，無(wú)一不展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。在水池中，有好幾條可愛(ài)的小金魚，它們有時(shí)躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去，好像想沖出水池，有時(shí)往水面上吐泡泡，那節(jié)奏真想一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。
沿著走廊，我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里，這里種植著茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目，可等它真正盛開(kāi)時(shí)，就宛若一個(gè)國(guó)色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹(shù)，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹(shù)上棲鳳凰�！蔽铱匆彩牵词故区P凰，應(yīng)該也會(huì)被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲，它的美是一種質(zhì)樸，而又不簡(jiǎn)單的。
越過(guò)走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長(zhǎng)廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的`爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(zhǎng)廊，合歡樹(shù)下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托，構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫卷。
不光花壇里有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開(kāi)時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會(huì)離開(kāi)你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著、綠著
美麗的校園作文10
美麗的西湖上有一所學(xué)校。它的名字叫“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保瑢W(xué)校里所有的學(xué)生都被稱為一群展翅飛翔的“小海燕”。校園的風(fēng)景很美，我們“小海燕”都很積極，很努力！而且心很美！在我四年的學(xué)習(xí)生活中，給我印象最深的是同學(xué)們臉上的笑容。每次想起同學(xué)們的笑臉，心里就激動(dòng)！
四年級(jí)上半學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，音樂(lè)課也迎來(lái)了期末考試。不要以為音樂(lè)不是主體，可以忽略。我們的音樂(lè)老師徐老師是一位嚴(yán)厲又慈愛(ài)的優(yōu)秀老師。她告訴我們音樂(lè)分為三類。其中指定要評(píng)分的歌曲，除了你優(yōu)美的嗓音標(biāo)準(zhǔn)外，還要安排自己的歌曲�，F(xiàn)在它打敗了我們。在家用手機(jī)練了幾次歌，網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)唱歌和動(dòng)作，直到滿意為止。
音樂(lè)考試終于到了，正好是我第一次考試！我還是很緊張。我不知道我會(huì)不會(huì)通過(guò)考試！雖然平時(shí)在家練習(xí)，但走到教室中央舞臺(tái)唱歌，心還是會(huì)“怦怦”跳。走在去音樂(lè)教學(xué)樓的路上，我們幾個(gè)好朋友在一起聊天，大家互相鼓勵(lì)！他們都說(shuō)：“會(huì)好的�！边@時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“佳佳，別緊張！你一定會(huì)唱得很好。加油！”“謝謝你！你也加油！”我認(rèn)為我們都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望。一起加油！所有的學(xué)生都會(huì)開(kāi)懷大笑。
鈴響了，我第一個(gè)走到教室中央！步伐很平靜，心都要跳出嗓子眼了。這時(shí)我看到同學(xué)們都在笑著看我，眼神里充滿了期待，有的'同學(xué)還對(duì)我做了個(gè)“加油”的手勢(shì)！微笑的力量，微笑的魔力是如此的讓人著迷！我漸漸平靜下來(lái)，深吸一口氣，清了清嗓子，開(kāi)始唱《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲，加上我自制的動(dòng)作，深深打動(dòng)了同學(xué)和徐老師的心。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看著徐老師的時(shí)候，徐老師一個(gè)個(gè)給了我甜甜的微笑，我班最高分是“優(yōu)秀五星”。我無(wú)法隱藏內(nèi)心的哭泣和跳躍！同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲！這時(shí)候我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。
這件事發(fā)生已經(jīng)半年了，同學(xué)們的笑容一直縈繞在我的心頭。每當(dāng)想起同學(xué)和老師的笑容，我就忍不住笑了！我愛(ài)我的學(xué)校，我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！感覺(jué)好幸福！
美麗的校園作文11
校園里的那種溫暖，依然像初識(shí)的夏末。
我又犯了陌生的癡病，緩緩地走進(jìn)去，并不認(rèn)得哪里哪里�；秀庇质呛吞焓拐野嗉�(jí)的時(shí)候，一個(gè)班牌，一個(gè)班牌，陌生地仰望著。此時(shí)此刻，長(zhǎng)長(zhǎng)的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開(kāi)著陽(yáng)光，還有褪不去的哀傷。像是那本書里提到的`糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊，雖然它沒(méi)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這個(gè)校園里，我最喜歡的地方就是樓上的平臺(tái)，教室門口的長(zhǎng)廊。
今天是返校的日子了，我又在教室門口探頭探腦，久久地不敢踏進(jìn)去�？吹酵瑢W(xué)的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，迅速地溜進(jìn)去。我總以這樣一種姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前，常常驚得找不到座位，便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總?cè)菀缀ε�，就像曾無(wú)數(shù)次的面對(duì)舞臺(tái)與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過(guò)是來(lái)掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣，左右地望著這個(gè)教室。它似乎在竭力對(duì)我微笑，而我卻無(wú)力來(lái)承受友好。
我想，如果我并不是這里的該多好，那么大家憂傷的憂傷，隨便吧。可是我在這里，真真切切地在這里，以至于看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進(jìn)著疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態(tài)吧。于是，沒(méi)有和幾個(gè)人說(shuō)話，只是和那幾個(gè)向來(lái)對(duì)我很好的伙伴微笑。這是此時(shí)此刻的我，僅能做的吧。不知道為什么，在這里，我總有些空空的哀愁。
分開(kāi)的分開(kāi)，重聚的重聚，于是這種種的無(wú)奈便統(tǒng)統(tǒng)聚攏在一起。我習(xí)慣性地仰頭——沒(méi)有月亮，天空藍(lán)得也很明亮。
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近，它是一個(gè)美麗誘人的學(xué)校，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
進(jìn)入校門九個(gè)鎏金大字映入眼簾，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看，一個(gè)小型花壇就會(huì)讓你一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。瞧!花壇里面的花多極了，有的紅彤彤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只可愛(ài)的小蝴蝶;還有的是紫色的，像被畫家染過(guò)似的`，美麗極了!
繞過(guò)小花壇，就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個(gè)半圓形的小水池，池水清澈見(jiàn)底，頗像倆塊無(wú)瑕的綠翡翠，晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚，有黑的，白的，黃的，多的數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨(dú)待在一旁，仿佛和同伴鬧別扭了呢。
水池旁還有許多樹(shù)呢，有龍須樹(shù)，桃樹(shù)，桂花樹(shù)但我最喜歡的就是桂花樹(shù)了，因?yàn)橹灰搅私鹎锛压?jié)，桂花就都開(kāi)了。它們一個(gè)個(gè)都掛在枝頭，將樹(shù)媽媽壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小小的金子，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，便下了一陣香氣襲人的桂花雨，常常勾住了小朋友們的腳。
天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有用紅色塑膠鋪成的跑道，有綠油油的小草地，還有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課，同學(xué)們就會(huì)下了鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)似的小鳥(niǎo)，離弦的弓箭，迅速地沖向了操場(chǎng)上!有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球大家玩的不亦樂(lè)乎。
這就是我的校園，一個(gè)景色迷人的校園，你們喜歡它嗎?
美麗的校園作文13
我回中國(guó)之前,在奧克蘭讀書。
我的學(xué)校有一百多年的歷史,校園很大, 有前后兩個(gè)操場(chǎng)。前面的小操場(chǎng)就有公園的小廣場(chǎng)那么大,地面是水泥的。中間是幾個(gè)籃球場(chǎng),周圍有許多花壇,花壇里種滿了矮矮的鐵樹(shù)�；▔竺媸俏覀兊桶珔s溫馨的教室。教室,圖書館和大禮堂都是高低不同的平房,紅瓦白墻,墻上畫滿了色彩繽紛的兒童畫。
穿過(guò)一排教室,開(kāi)闊的大操場(chǎng)有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,滿目青翠。天總是那么藍(lán),在陽(yáng)光的照耀下,淺綠色的草坪發(fā)出淡淡的金光。遠(yuǎn)處的.松樹(shù)林,無(wú)論在春夏秋冬,都像被濃濃的灰霧籠罩著,一片墨綠。同學(xué)們都叫它“神秘森林”, 因此很少人去那里玩。
我和好朋友很喜歡探險(xiǎn),我們決定去樹(shù)林里玩一玩。
那天天氣晴朗,驕陽(yáng)似火。我們跑進(jìn)樹(shù)林,大吃一驚。松林里不但濃蔭密布,非常涼爽,陽(yáng)光也十分充足。地上長(zhǎng)著厚厚的綠草,幾朵野花點(diǎn)綴著翡翠般的草地。我們走進(jìn)排排松樹(shù),發(fā)現(xiàn)五顏六色的野花更多了。有白色的雛菊, 藍(lán)色的鈴蘭, 黃色的金鳳和橙色的野菊, 還有一些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的, 千姿百態(tài)。我和一起坐在松軟的草地上,一邊編花環(huán),一邊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。小鳥(niǎo)那清脆的聲音,讓我難以忘懷。我們往森林深處走去,聽(tīng)見(jiàn)孱孱的流水聲。撥開(kāi)樹(shù)叢一看,一條晶瑩的小溪從腳邊流過(guò),蜻蜓在水面上輕快地飛舞。我們讓花環(huán)隨著溪流遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,呆呆地望著這詩(shī)情畫意的景色。我心想這不是真的,市區(qū)里怎么會(huì)有如此迷人的仙境呢我閉了一會(huì)兒眼睛,再睜開(kāi)一看,四周什么變化也沒(méi)有。我讓保密,不要把這個(gè)美麗的地方告訴別人。
后來(lái),我們經(jīng)常去那里玩,因?yàn)樗鼘儆谖覀?永遠(yuǎn)屬于我們。
美麗的校園作文14
在悠悠秋水弄與熱鬧的武林府之間，一座學(xué)校坐落于此。它有美麗動(dòng)人的外貌：寬敞的校門，明亮的教學(xué)樓，網(wǎng)格狀的天花板，在樸素中又帶點(diǎn)現(xiàn)代的設(shè)計(jì)感。
有一名保安叔叔常年守候在大門前，保護(hù)著學(xué)校的安全，每天一大早，我們都和他問(wèn)好，他似乎能喊出所有人的名字。他的聲音那么親切，滿臉笑容。雖然看得出臉上有一些疲倦，但他不愿意表露出來(lái)，始終以最開(kāi)朗的方式面對(duì)大家。
走進(jìn)校園，寬敞明亮的大廳頂上掛著各國(guó)的國(guó)旗，非常奪目。門口還擺著一個(gè)機(jī)器人，我們叫他長(zhǎng)江七號(hào)”。每天，一大群同學(xué)都圍著它，問(wèn)它問(wèn)題，和它游戲。肅靜的`大廳里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。
大廳右側(cè)是小舞臺(tái)”，可以說(shuō)，進(jìn)入學(xué)校是踩著音樂(lè)進(jìn)來(lái)的，聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，讓我愉悅，對(duì)一天的校園生活充滿了向往。
伴隨著音樂(lè)，爬上臺(tái)階，來(lái)到教室。只聽(tīng)見(jiàn)朗朗書聲，整齊而又響亮。坐下來(lái)，拿起書，我也融入了這個(gè)大群體。
上課了，鈴聲時(shí)刻提醒我們，現(xiàn)在上課啦！
聽(tīng)著老師耐心講述的一字一句，能感受到他們背后的用心；有時(shí)還帶點(diǎn)幽默，總能使全班同學(xué)哈哈大笑。如果有的同學(xué)走了神，老師們總會(huì)用各種各樣的方法把他們引導(dǎo)回來(lái)。
下課了，是最興奮也是最熱鬧的時(shí)候。大家玩著各種游戲。正當(dāng)所有人都談笑風(fēng)生的時(shí)候，清潔工阿姨們正在為學(xué)校的衛(wèi)生工作操勞著。她們默默付出，卻不被人注意；他們的汗水帶來(lái)的是校園里的干凈和整潔。
學(xué)校的活動(dòng)與課程非常豐富。運(yùn)動(dòng)會(huì)、STEM季、ACE季、三跳比賽等等活動(dòng)，每一項(xiàng)都拓展了我們的知識(shí)和能力，也使我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)校還有很多傳統(tǒng)課程：陶藝、皮影戲、木版水印等，它們讓大家了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
這里有著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和古老的傳統(tǒng)文化；這里既充滿了歡聲笑語(yǔ)，又能學(xué)到豐富的知識(shí)。這，就是我們可愛(ài)的學(xué)校。
美麗的校園作文15
我的校園殷橋小學(xué)是一個(gè)美麗的大花園，一個(gè)溫馨的大家庭。不信？那就讓我來(lái)給你介紹介紹它吧！
清晨，當(dāng)我們背著書包跨入校園時(shí)，首先映入眼簾的就是我們的棋園。棋園里栽種著各種花草樹(shù)木，它們每天吸收二氧化碳，釋放著新鮮的氧氣。在美麗的.花草環(huán)繞下，一座座假山也別具韻味。你看，有的假山像手掌，有的像佛祖，還有的像石筍。在假山上還有一只展翅欲飛的雄鷹，它就像我們自信殷小人一樣，在廣闊的天地里自由飛翔。棋園里還有幾個(gè)蘑菇亭，我們夏天可以在那里乘涼、寫作業(yè)。不過(guò)，棋園最大的作用還是給我們下棋，舒緩身心。在一張張石桌上，工人叔叔幫我們刻上了棋盤。在課余時(shí)間和好朋友比試比試棋藝是多么愜意的事�。≡谛÷放赃�有一些牌子，上面有棋文化、象棋圍棋的名人、棋的由來(lái)等等。每天早晨看一看可以讓你增長(zhǎng)許多關(guān)于棋的知識(shí)。
我的學(xué)校除了棋園之外還有一個(gè)園子，那就是在西北角的紅楓園了。聽(tīng)名字就知道了，紅楓園里一定有許多楓樹(shù)。不過(guò)，除了楓樹(shù)，紅楓園里還有許多植物呢。有亭亭玉立的翠竹、蒼勁高大的松樹(shù)、粗壯的柳樹(shù)還有五彩繽紛的月季花。紅楓園西面還有一塊實(shí)踐田，每個(gè)班級(jí)都有自己的實(shí)踐基地。空暇時(shí)，我們就去看看自己班的蔬菜長(zhǎng)得怎么樣，給它們澆水、松土、施肥，在勞動(dòng)中盡情感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
學(xué)校的西南一側(cè)便是我們運(yùn)動(dòng)的天地了。每天早上8點(diǎn)，我們都會(huì)秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)，做廣播體操。那塊操場(chǎng)更是我們玩耍的好地方，踢足球、打籃球、做各種各樣的游戲，常常是玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)周圍挺拔著許多高大俊秀的活化石——水杉，它們就像一位位慈愛(ài)的老人默默地陪伴著我們。
其實(shí)我的學(xué)校還有許多值得介紹的呢，由于時(shí)間的關(guān)系，我就不多說(shuō)了，有時(shí)間你一定要自己來(lái)看看哦！
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