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關(guān)于校園的作文

活力校園作文

時(shí)間:2022-08-21 17:11:14 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選活力校園作文八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的活力校園作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選活力校園作文八篇

活力校園作文 篇1

  好一個(gè)活力四射的早晨!開啟了美好的一天,課堂上我們遨游書海,踴躍發(fā)言,課間我們文明休息。美術(shù)課上,我們拿著水彩筆,畫著一幅幅漂亮的畫;音樂課上,我們放聲歌唱,這聲音真好聽;體育課上,跳遠(yuǎn)賽跑,男女同學(xué)互不相讓……

  這就是我們?nèi)粘5男@生活,讓我難以忘懷的還是那次活動。記得去年,我們學(xué)校舉行了“古詩新唱”班級大合唱比賽。

  那一天,我們來到了學(xué)校的報(bào)告廳準(zhǔn)備演出。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕,服裝干凈整潔。大家的心情無比激動,拳頭緊緊地握著,手心都是汗。但當(dāng)大家站在舞臺上時(shí),都按捺住心中的緊張,從容鎮(zhèn)定地準(zhǔn)備演唱。熟悉的音樂聲驟然響起,全班37位同學(xué)一齊放聲歌唱。雖然歌詞已經(jīng)熟記于心,歌曲也已排練多遍,但面對臺下幾百雙眼睛,哪有不緊張的啊!前面的同學(xué)背上濕了一大片,發(fā)尖上的汗水不停地滴落下來。不過同學(xué)們都盡力演出,將最好的表現(xiàn)留在了舞臺上。臺下的老師同學(xué)都向我們投來贊許的目光。我們唱得更加投入,聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力,飽含熱情。隨著最后一句歌詞唱完,比賽結(jié)束了,懸在我們心中的大石頭也緩緩落下。我們不負(fù)眾望地獲得了第二名,聽著屬于我們的掌聲,同學(xué)們的歡呼聲也響徹校園!

活力校園作文 篇2

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,早上一縷陽光射進(jìn)校園里,同學(xué)們從校門里一擁而入平靜的校園熱鬧起來了,門口站著披著授帶的禮儀標(biāo)兵,同學(xué)們放下書包,有的打掃自己班的衛(wèi)生區(qū),有的在交作業(yè),有的則在拿著書本認(rèn)認(rèn)真真在讀書……

  上課了,老師嘹亮的喊:“上課”同學(xué)們異口同聲的答到:“老師您好”同學(xué)們筆直的坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課,朗朗的讀書聲傳遍校園。下課了,同學(xué)們有的去操場打籃球,有的在樓道里玩跳皮筋,有的在教學(xué)樓下打乒乓球有的……放學(xué)了,各班除了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們其余的都三三兩兩的回家了。

  光陰似箭,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)呆了有五年了,在這五年里我學(xué)到了很多知識,也和朝夕相處的同學(xué)們建立了深厚的友誼……天下沒有不散的筵席,我不會忘記我的母校的!

活力校園作文 篇3

  我們的學(xué)校坐落在科技新村院內(nèi),200多米的文化墻環(huán)繞周圍,無不透露著濃厚的文化氣息。校園內(nèi)更是處處充滿勃勃生機(jī)。

  每天早晨同學(xué)們都精神抖擻地來到學(xué)校,朗朗的讀書聲充滿整個(gè)校園。上課時(shí)同學(xué)們都能專心致志,大膽提問。下課時(shí),同學(xué)們做一些自己喜歡的事情,有的同學(xué)愛鍛煉身體,圍著操場跑步,有的同學(xué)在班里看書,樓道里很少出現(xiàn)打打鬧鬧、大聲喧嘩的現(xiàn)象,回班時(shí)都井然有序。在去年下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校還舉辦了籃球比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)校還開展了樂器進(jìn)課堂活動,音樂課上音樂老師耐心地教導(dǎo)我們,使我們長了見識,在音樂的熏陶里陶冶了我們的情操。不光這樣,學(xué)校還開展了誦讀國學(xué)經(jīng)典的活動,國學(xué)經(jīng)典教會了我們?nèi)绾巫鋈耍提高了同學(xué)們的道德修養(yǎng),我希望這個(gè)活動能一直傳承下去。

  到了每年的六一兒童節(jié),同學(xué)們更是活力四射,經(jīng)過了我們辛苦排練,終于盼來了這一天。六一兒童節(jié)這一天,同學(xué)們都在緊張的做準(zhǔn)備,每一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目都能使臺下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。今年,我班表演的節(jié)目是誦讀論語,同學(xué)們精神專注,肅立不動。我們洪亮的聲音伴著優(yōu)美的古箏響起,之后只聽一陣?yán)坐Q般的掌聲,讓我們每個(gè)人都心花怒放。其它節(jié)目也很精彩,那些小弟弟妹妹穿著顏色絢麗的衣服在舞臺上盡情舞蹈,剎那間把我們帶入美妙的春天。還有充滿現(xiàn)代氣息的爵士舞,更是吸引了眾多人的目光,全校師生都陶醉在歡樂的氣氛中。

  我們的校園無論是在平時(shí),還是在節(jié)日里,都充滿著活力與生機(jī),同學(xué)們更是朝氣蓬勃,陽光四射。

活力校園作文 篇4

  滿墻的爬山虎掩蓋不住從教學(xué)樓里透出的熱情,聞一聞,那就是活力的氣息。不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變。因?yàn)檫@里充滿活力,因?yàn)槊繒r(shí)每刻這里都是充滿活力的校園。

  ——題記春天生機(jī)爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,只有鳥兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒了生機(jī),它只不過是在儲存能量。

  聽,晨跑的音樂響起了!看,校園里頓時(shí)便充滿了活力!同學(xué)們歡笑著跑著,新的一天就從這里開始!聞,又是那股令人熟悉的活力的香氣!

  夏天汗水爬山虎透出的綠令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5節(jié)課,人都無力起來。別認(rèn)為同學(xué)們都怕流汗,他們只不過要吃飽了飯,才有力氣在籃下比拼。

  男生們已開始行動,在籃下你爭我奪,作為女生我們也不甘示弱,過人、傳球都有模有樣,打累了,大伙坐在籃下,抹著汗水、喝著冰鎮(zhèn)飲料,好不歡愉!不知誰唱了一句:“流不盡的汗,淌不完的青春!”

  秋天收獲爬山虎也“染”了發(fā),有黃有綠。秋天例來是講述收獲的故事的,晚風(fēng)涼涼地,學(xué)校正熱鬧非凡,這便是運(yùn)動會的場景——身穿牛仔服的我們風(fēng)姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的鴿子帶著期望飛向藍(lán)天,再來聽聽我們班的口號:“牛仔牛仔,永不言。伙w翔飛翔,斗志昂揚(yáng)!”令人感慨,活力十足。

  有入場式的成功,我們運(yùn)動的收獲在繼續(xù)……冬天夕陽爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,冬風(fēng)是刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作,同學(xué)們涌出校園。不為別的,大家是趕在太陽落山前,追逐漸逝的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,幸福地?cái)D公交,厚重的.衣服掩不住從骨子里透出的活力!

  后記不久以后,爬山虎會再次展現(xiàn)生機(jī),到時(shí)不變的是校園里那群充滿活力的我們,依然燦爛;盍,就是不斷的、充滿力量的意味。用文字來表達(dá),是道不盡,寫不完的。

  充滿活力的歲月,真好!

活力校園作文 篇5

  聽,晨跑的音樂聲響起了!看,校園里頓時(shí)便充滿了活力!同學(xué)們努力地跑著,新的一天就從這充滿希望、充滿汗水、充滿努力的早晨開始!

  夏日的太陽火辣辣的,上了第四節(jié)課,人人都有氣無力。別認(rèn)為同學(xué)都怕流汗,他們只不過是要吃飽了飯,下午的體育課才能拼盡全力,奮力一搏。

  男生們已經(jīng)開始在籃球場上你爭我奪,錯(cuò)落有致地打著籃球,那些女生也不甘示弱,打得好的同學(xué)帶著打得不好的同學(xué)。打累了,同學(xué)們坐在樹蔭下,抹著汗水,喝著水,非常歡愉!不知哪位痛快地說:“流不盡的汗,消不完的青春,奮斗吧!”

  秋天,歷來是講述收獲的故事。身穿校服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐!芭丁保有那飛翔的鴿子,帶著希望飛向藍(lán)天,再聽到各班的口號聲:“飛翔,飛翔,斗志昂揚(yáng)!”令人感慨,活力十足。有入場式的成功,我們運(yùn)動的收獲在繼續(xù)……

  冬風(fēng)是刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作,同學(xué)們有序地離開教室,走出校園。不為別的,大家是趕在太陽落山前,追逐漸漸的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,幸福擠在公交車和自行車上,厚重的校服也擋不住從骨子里透出的活力!

活力校園作文 篇6

  你好!我的活力校園!你好!我的藝術(shù)校園!你好!我的啦啦操校園!

  啦啦操是一項(xiàng)藝術(shù)運(yùn)動,體操、舞蹈與音樂完美的結(jié)合,鍛煉身體強(qiáng)健體魄的同時(shí),也大大提升了同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng),也正是這個(gè)這個(gè)原因,我們學(xué)校十分注重啦啦操!

  我校專門成立了啦啦操隊(duì),這支隊(duì)伍高手云集,藏龍臥虎。不僅有許多經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平一流的啦啦操師資團(tuán)隊(duì),更有一批功底深厚、吃苦耐勞的啦啦操隊(duì)員,共同組成這支我們金沙人引以為傲的啦啦操隊(duì)伍。正是這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,不斷突破自我,沖出國門,走出亞洲,走向世界,曾多次在國際大型的啦啦操比賽中,取得傲人成績,為我校爭光!為國爭光!

  我校也被啦啦操裝點(diǎn)!校園中無處不見啦啦操:校門口的墻上是啦啦操隊(duì)員的照片和大課間同學(xué)們做啦啦操的照片;校內(nèi)就更不必多講,走廊里、操場邊,就連樓梯的過道里都有啦啦操的裝飾。聽,廣播里已經(jīng)開始播放節(jié)奏輕快的啦啦操音樂啦!

  學(xué)校為更好更方便同學(xué)們學(xué)習(xí)、練習(xí)啦啦操,還專門建設(shè)了一個(gè)大型室內(nèi)啦啦操館,高度是普通教室的兩倍,足有四個(gè)教室那么大,地板上還貼心的放置了防滑而又有彈力的練功軟墊,同時(shí)配備了專業(yè)的音響和先進(jìn)的照明與燈光設(shè)備。身處其中,專業(yè)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo),同學(xué)們的勤學(xué)苦練,我校的啦啦操必將百尺竿頭更進(jìn)一步!

  說是啦啦操裝點(diǎn)了我們的校園,不如說啦啦操豐富了我們的校園生活。

  現(xiàn)在我們幾乎一天也離不開啦啦操。我們每天都有啦啦操大課間,練習(xí)啦啦操,堅(jiān)持鍛煉;結(jié)合每周至少一次啦啦操課程,不斷進(jìn)步,精益求精。最精彩的當(dāng)數(shù)我校一年一度的啦啦操聯(lián)賽,每個(gè)班級都會派出代表隊(duì)在賽場上一展身手,激動人心,不容錯(cuò)過!

  怎么樣,這就是我們的活力校園,藝術(shù)校園,啦啦操校園——金沙小學(xué)!

活力校園作文 篇7

  寶石是最耀眼的,可是我的學(xué)校比寶石更耀眼。我的學(xué)校是一個(gè)充滿活力充滿智慧的校園。

  走進(jìn)校園,右邊是優(yōu)美的教學(xué)樓,左邊是寬闊的操場,就像美麗的大草原。操場上有籃球場地,有足球場地,還有橡膠跑道,就像五線譜一樣。操場旁邊有郁郁蔥蔥的樹木,有五顏六色的花朵,花朵像仙子一樣,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,還有一個(gè)追夢的噴泉,那里承載著每一個(gè)小朋友的夢想。

  走進(jìn)校園里,從遠(yuǎn)處就能聽到朗朗讀書聲,看——小朋友們正在讀書呢。

  鈴聲響了,我們飛快的走進(jìn)教室,我們的第一節(jié)課是王老師的語文課。她的課生動有趣,每當(dāng)老師提問的時(shí)候,小朋友們就會積極的回答問題,而且老師對我們負(fù)責(zé),又體貼。記得有一次下課的時(shí)候,老師找到我說:“下一次我們班升旗演講由你來擔(dān)任,行嗎?”當(dāng)我聽到老師對我說這些話的時(shí)候。我心里既高興又害怕,高興的是,老師能給我這樣的機(jī)會;害怕的是,怕自己做不好,辜負(fù)老師的期望。王老師似乎看出了我的想法,用鼓勵(lì)的話說服了我。

  星期一到啦,我穿著制式校服,帶著鮮紅鮮艷的紅領(lǐng)巾走到升旗臺上。手拿話筒,心里緊張極了,可是當(dāng)我想到王老師對我說的那些鼓勵(lì)的話語,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張了,我用洪亮的聲音把我的演講內(nèi)容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了,講我今天的表現(xiàn),媽媽開心極了,一直夸我真棒。王老師,真是一位又負(fù)責(zé)又體貼的老師。

  我們的學(xué)校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師,帶著充滿智慧的學(xué)生,學(xué)著奧妙的知識。

活力校園作文 篇8

  我們是活力四射的少年,我們是朝氣蓬勃熱情開朗的少年。美好的生活是我們追求的,遠(yuǎn)大理想是我們的目標(biāo)。我們生活在健康的校園,感到無比的驕傲和自豪!

  看!操場上同學(xué)們一張張充滿笑容的臉龐,看!大家不怕苦不怕累的模樣?矗∧鞘峭瑢W(xué)們對籃球大課間的贊揚(yáng),那是同學(xué)們一個(gè)個(gè)活力的綻放。

  籃球大課間的生活那可真是同學(xué)們一天中最期待的時(shí)刻了,更是我們緯五路第二小學(xué)的最大特色,每到大課間的鈴響,同學(xué)們就按耐不住自己激動萬分的心情了。他們各自把這個(gè)籃球從桌旁取出,放在書桌上了。優(yōu)美的旋律響徹了整個(gè)校園,同學(xué)們各自拿著藍(lán)球在隊(duì)長的帶領(lǐng)下來到各班的位置,像四條小龍一樣進(jìn)行環(huán)形奔跑。"1、2、3、4"同學(xué)們邁著整齊的步伐像一侏侏春天的小草在陽光下是那樣有活力,圈熱身運(yùn)動結(jié)束了,等待同學(xué)們的就是經(jīng)典的左右手交替運(yùn)球和有趣的兩人相互運(yùn)球,最引人注目的是那整齊化一的左右手運(yùn)球,同學(xué)們一個(gè)個(gè)互相配合一,力爭做的最好。

  只見大家的身子像一個(gè)個(gè)變控制的機(jī)器人,又像是互相傾訴似的,竟然沒有一絲快慢之間的誤差,打著整化的球在烈日下仍如青松。即使累了也不訴,卻默默地當(dāng)看一棵映襯的小草,綻放著活力。最令大家難忘的那可數(shù)兩人交叉手運(yùn)球了。這最考驗(yàn)同學(xué)們的配合能力,一個(gè)個(gè)如猛虎下山之勢,一絲不茍地看著球。

  從無人機(jī)給我們的照片上看,哇!那同學(xué)們的剪影場面是多么壯觀。√兆砟阄业呐那蜻\(yùn)動結(jié)束了,迎接我們的就是健身的放松操,也讓同學(xué)們十分喜愛。接下來那可是男球明星們玩雜技的時(shí)間了,也是我們學(xué)校拿手的籃球好菜:單指轉(zhuǎn)球?,那邊有個(gè)同學(xué)他的球技那么好,轉(zhuǎn)了近5分鐘,并且絲毫看不出疲倦??,愉快的大課間結(jié)束了,他帶走了同學(xué)依依不舍的心,也帶來了對明天的期望。學(xué)校為安排的籃球大課間,不僅讓我們鍛煉身體,也綻放了我們的活力。

  我愛我們健康的校園!我們就是一群充滿活力充滿陽光的少年,讓我們一起奮斗,一起努力,一起加油吧!

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