精選小學(xué)生家風(fēng)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生家風(fēng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇1
我們家的家風(fēng)可以用一句話來(lái)概括：誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。它的道理很簡(jiǎn)單，但要堅(jiān)持做下去卻不容易。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”，他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬(wàn)斤，結(jié)算回大量的錢(qián)物，此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉(cāng)庫(kù)里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺，但爺爺卻從沒(méi)往家?guī)н^(guò)一粒糧食。一次年終算賬，差了3角錢(qián)，爺爺硬是把賬目重算了一天，終于把它找了出來(lái)。
爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一天早上，我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn)，一共花了7元5角，爸爸給了老板10元錢(qián)，那個(gè)老板卻找了3元錢(qián)。爸爸說(shuō)：“多找了5角。”老板說(shuō)：“沒(méi)事，經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為，他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜，于是掏出了5角錢(qián)給了老板。
我們家就是這樣，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，我也要堅(jiān)持下去。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇2
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我的家風(fēng)是嚴(yán)愛(ài)有加，和諧寬松，我愛(ài)我的家！
媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，出去玩時(shí)必須按時(shí)回家，不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心，對(duì)人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
爸爸呢？就不一樣了，雙休節(jié)假日，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)會(huì)大了，爸爸就告誡我：不能用眼過(guò)度，要多向遠(yuǎn)處望望，多做些眼保健操，活動(dòng)活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間盯在某個(gè)地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時(shí)常會(huì)想法逗我開(kāi)心。
我們一家人都愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)書(shū)香家庭，以至于我們每個(gè)人的床頭，擺滿了各種圖書(shū)：天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書(shū)，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書(shū)頁(yè)。
每次過(guò)生日，爸爸總會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)作為生日禮物，他們希望我長(zhǎng)達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè)，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價(jià)給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器，而是成為一個(gè)全面發(fā)展，有特長(zhǎng)的女孩。
別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī)，有懲罰。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個(gè)大家庭里，感到無(wú)比幸福和滿足！
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇3
人世間一草一物都來(lái)之不易，爸爸媽媽也從小這么教導(dǎo)我，要懂得珍惜，我們家的家訓(xùn)就是珍惜兩個(gè)字。珍惜這兩個(gè)字不簡(jiǎn)單，做起來(lái)也更加不簡(jiǎn)單，都說(shuō)： 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 這首詩(shī)就講到了珍惜的重要性，
爸爸媽媽也是從他們年幼時(shí)就被爺爺奶奶外公外婆教導(dǎo)，需要珍惜。我們家吃飯有個(gè)規(guī)矩那就是不能剩飯，如果你能吃多少就稱(chēng)多少，換做是出門(mén)在外，我從來(lái)不用一次性筷子，媽媽說(shuō)那些筷子都會(huì)浪費(fèi)大樹(shù)，而大樹(shù)是環(huán)境最大的保護(hù)傘，除了物質(zhì)的珍惜，還有就是人與人之間感情的珍惜，珍惜親情，因?yàn)槟鞘俏覀冏罱K很貴的寶物，是我們的保護(hù)傘，是我們的避風(fēng)港。珍惜友情，人生有愛(ài)自己的父母還有知己兩三，就算是美好的事情了。愛(ài)情算了，我覺(jué)得目前我還不能涉及。
珍惜二字彌足珍貴，生活需要珍惜，感情需要珍惜，至于生命和萬(wàn)物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說(shuō)珍惜二字要銘記于心，無(wú)論走到哪里這都是受用的，因?yàn)橹挥形覀冋湎e人，才會(huì)被別人珍惜。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)，其實(shí)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，即為人處事的態(tài)度、準(zhǔn)則，它包含誠(chéng)信友善、勤儉持家、團(tuán)結(jié)友愛(ài)……我家也有自己獨(dú)特的家風(fēng)——那就是愛(ài)崗敬業(yè)。
我的爸爸是工程師，因?yàn)楣ぷ鞯脑�，到非洲贊比亞去工作了，�?jīng)常不在家，有時(shí)半年住在那里的工地上，以便及時(shí)了解工程進(jìn)展情況，解決隨時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
我的媽媽是一位小學(xué)老師，她和爸爸一樣特別敬業(yè)。作為班主任的`媽媽?zhuān)袝r(shí)因?yàn)閷W(xué)生的問(wèn)題，回到家還要忙著通過(guò)手機(jī)QQ聯(lián)系家長(zhǎng)，告訴家長(zhǎng)這個(gè)孩子的具體情況；有時(shí)學(xué)生有弄不明白的問(wèn)題，媽媽也總是耐心地在線答復(fù)。
一個(gè)冬季的周五晚上，九點(diǎn)多了，外面下著雨，天冷颼颼的，可是媽媽還不能休息。她等我上床以后，拿出帶回來(lái)的班級(jí)單元測(cè)試卷，坐在書(shū)房開(kāi)始批改起來(lái)。我在床上看書(shū)，時(shí)不時(shí)地會(huì)瞧瞧媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拿著紅筆，不停地在試卷上“沙、沙、沙”地進(jìn)行著。她一會(huì)兒打勾、一會(huì)兒畫(huà)圈，有時(shí)面帶微笑，也許這個(gè)同學(xué)做得非常出色，她為此感到高興吧！有時(shí)皺著眉頭，也許這個(gè)同學(xué)做得不那么令人滿意，她為此感到遺憾吧！就這樣不知過(guò)了多久，等我快要睡著的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在忙碌著，我忍不住問(wèn)道：“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候可以休息��？”媽媽輕聲回答道：“親愛(ài)的寶貝，媽媽還要好一會(huì)兒呢，同學(xué)們都盼著明天能看到成績(jī)呢！你先睡吧！”
就這樣，媽媽不知過(guò)了多久才休息。
我的爸爸、媽媽就是這樣愛(ài)崗敬業(yè)，一心撲在工作上。我也要像他們那樣，從現(xiàn)在開(kāi)始，做事踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇5
中國(guó)人沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)家風(fēng)，常言道有其父必有其子，有其母必有其女。每個(gè)家庭家族都有自己的家風(fēng)。我家是個(gè)普通的家庭，家庭風(fēng)氣也很簡(jiǎn)單，要尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、自作自強(qiáng)、自立、守信。
良好的家風(fēng)要家庭成員的共同努力，人人遵守。其決定作用的是家庭的父母、家庭的長(zhǎng)輩。父母的言傳身教是起決定性的作用，如，講究衛(wèi)生，人人必須做家務(wù)；自己的房間自己收拾；寫(xiě)完作業(yè)后才能看電視；玩電腦不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)等等……
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，去規(guī)范形成現(xiàn)代良好的家風(fēng)，實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)，和諧、文明、健康、富有。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇6
你是否迷茫過(guò)，在無(wú)盡的黑暗中行走，僅僅一個(gè)人，心中是否感到過(guò)孤獨(dú)無(wú)措?因挫折落入失落的處境，這時(shí)，傾瀉一絲光明一定會(huì)凝聚成白晝，那種力量帶著溫暖，那就是是父母的“孝”，最令我銘記于心的“孝”。
那一條條精心的制定，那一句句獨(dú)特的話語(yǔ)，那一次次深澈的觸動(dòng)，不會(huì)忘，更不能忘，它雖在無(wú)形中，卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓(xùn)》，領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家風(fēng)如一潭清澈的溪水，透過(guò)一切事物，洗滌那繁雜的心緒，回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓(xùn)是“孝”。因?yàn)楦改福易钤缍昧松狞c(diǎn)滴，譜寫(xiě)親情的序曲，雖然并不繁華宏偉，卻從一個(gè)跌倒起伏的手，記錄了親情的樸實(shí)與觸動(dòng)心靈的美麗。不管在任何時(shí)候，我都會(huì)銘記，風(fēng)吹過(guò)耳邊帶來(lái)風(fēng)鈴的旋律，我的家訓(xùn)。孝順父母也不會(huì)只成為口中的話語(yǔ)，因?yàn)榧矣?xùn)，家人的教育，“百善孝為先，常存仁孝心”，使我受益匪淺。
所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，不管是國(guó)家、社會(huì)，還是一個(gè)小小的家庭，都有良好的家訓(xùn)家風(fēng)伴我們成長(zhǎng)，家風(fēng)伴我們從懵懂無(wú)知走向成熟，在一步步走過(guò)的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會(huì)因時(shí)間而消逝，會(huì)因我們年齡的增長(zhǎng)而抹去，這正是因?yàn)槲覀兊男纳钌畹氖苤矣?xùn)的影響。
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承，至今家訓(xùn)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我相信，有“孝道”的家風(fēng)伴著我成長(zhǎng)，我的人生中一定不會(huì)留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個(gè)家庭。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)，是一種文化，是一種無(wú)言的教育，好的家風(fēng)才能培育出好孩子。我家的家風(fēng)是“自己的事自己做”。爸爸媽媽認(rèn)為，從小堅(jiān)持自己能做的事情自己做，長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)獨(dú)立、自主的人，才有可能成為一個(gè)有創(chuàng)造力的人。
這個(gè)家風(fēng)在我很小就開(kāi)始實(shí)踐了。記得剛上一年級(jí)，每天寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都讓我獨(dú)自收拾書(shū)包，雖然一開(kāi)始有些亂，但爸媽也不幫我，只是在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，一段時(shí)間后，我養(yǎng)成了收拾書(shū)包前查看課程表、檢查作業(yè)和文具的習(xí)慣，從沒(méi)有落下過(guò)什么。二年級(jí)暑假，我自信地參加了3天2夜的軍事夏令營(yíng)，沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，因?yàn)槲抑雷约耗苄校跔I(yíng)地里，我玩得開(kāi)心，休息得也很好，我覺(jué)得這得益于我在家時(shí)，堅(jiān)持了自己的事情自己做。
今年寒假的一天，我正興致勃勃地玩著電腦游戲，突然藍(lán)屏了，我害怕地重啟了電腦，之前有一次藍(lán)屏是因?yàn)閮?nèi)存占用超過(guò)百分百，所以我打算去清內(nèi)存，誰(shuí)知?jiǎng)傸c(diǎn)“一鍵清理”，電腦又藍(lán)屏了。反復(fù)幾次后，我發(fā)現(xiàn)了一清理內(nèi)存就會(huì)藍(lán)屏這個(gè)規(guī)律。忽然，我心生一計(jì)：藍(lán)屏?xí)r屏幕上顯示的那些英語(yǔ)語(yǔ)句說(shuō)不定就是解決問(wèn)題的方法。于是，我向媽媽借了手機(jī)，準(zhǔn)備用翻譯軟件翻譯，但一看到屏幕上成百上千、令人眼花繚亂的單詞，我還是準(zhǔn)備讓媽媽幫我輸入到手機(jī)上，可媽媽卻說(shuō)那些組成單詞的字母我都認(rèn)識(shí)，自己能做的事要自己做，我只好自己輸入。最終，我翻譯了那些命令語(yǔ)句，進(jìn)入電腦安全模式，順利地把電腦修好了。當(dāng)時(shí)那種成就感是別人幫你修好電腦無(wú)法替代的，感覺(jué)心都飛起來(lái)了。
成長(zhǎng)中，“自己的事自己做”讓我收獲了很多，我相信這個(gè)家風(fēng)會(huì)讓我終生受益，我會(huì)一直將我的家風(fēng)堅(jiān)持下去。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇8
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守，好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員，家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要，這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
生活在21世紀(jì)，我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中，除了學(xué)校老師，家長(zhǎng)就是我最好的老師，在我的成長(zhǎng)中媽媽對(duì)我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
媽媽三十歲才有了我，就像媽媽說(shuō)的：老來(lái)得子，這是無(wú)價(jià)之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長(zhǎng)期在外，瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長(zhǎng)，超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。
在她的呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大，記憶中全是幸福和歡樂(lè)，她對(duì)我始終那么有耐心：我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué)，媽媽為了不影響小朋友休息，每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家，上班前再送我回園；大班時(shí)，寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評(píng)就哭鼻子，媽媽在旁邊安慰我，寶貝，每個(gè)小朋友都和你一樣，他們也是慢慢的越練越有勁的......
由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差，把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小，飲食和課外輔導(dǎo)均配有專(zhuān)職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有安全感，會(huì)變得孤僻，堅(jiān)持讓我每天回家，她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我，她寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信給班主任全面的介紹了我，感動(dòng)的老師也給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，并說(shuō)，你真幸福，有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
后來(lái)，為了盡量少出差，以便更好的照顧我，她放棄了專(zhuān)業(yè)，調(diào)換了工作，把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。
從小到大，只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí)，從不吝嗇，學(xué)書(shū)法、薩克斯、攝影......遺憾的是，花了那么多的錢(qián)，我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，即便這樣，媽媽也很少指責(zé)我，只是說(shuō)停掉了便不會(huì)再給你重來(lái)的機(jī)會(huì)，再想學(xué)就自己練吧。
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