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初秋的校園作文(通用44篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初秋的校園作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初秋的校園作文 篇1
初秋的校園依然像春天一樣燦漫,我要去欣賞一下校園的植物。
我倚在長廊欄桿上,往南望去,第一眼瞟去就看見了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片,一簇堆著一簇,風(fēng)兒吹來,葉子搖著葉尖,好像在向我們招手。走近一看,葉子毛茸茸的,翻動樹葉,藏在葉子里的小小的紫色笑臉露出來了,紫藤花垂下了頭,很害羞的樣子。但一把樹葉兒放開,笑臉被蓋住了,那害羞的樣子不見了,馬上神氣活現(xiàn)起來。
我來到了小廣場,旁邊有一堵墻壁,上面爬滿了爬山虎,爬山虎早已枯了,枯黃的葉子搖搖頭,在唉聲嘆氣:“哎!時間跟飛一樣,轉(zhuǎn)眼間我又老了!”莖交錯著,遠看像一個亂麻似的蜘蛛網(wǎng)。我走近一看,莖并沒露出多少,大部分是一些枯黃衰老的、被蟲啃過的爬山虎葉子,葉子像一個爪子,葉脈很整齊,有點硬。
我返回走廊,上面擺著花盆。盆里種著茉莉,我最喜歡的花-茉莉。它像一個優(yōu)雅的小姑娘,令人陶醉!八笔前咨、花瓣是心形的,很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的香,淡淡的,我很喜歡!八泵利、清雅、柔軟、嬌嫩,我更愛它了,每每經(jīng)過都要好好聞一聞這種清香。
初秋的校園很美,學(xué)生的朗朗書聲更讓校園美麗!
初秋的校園作文 篇2
不知為什么,細雨頻繁了起來。天也黑得越來越早,早上起來散步,聽見有人說:“秋天到了。”秋天?我才想起現(xiàn)在已是九月份了,九月未到中秋,那只能屈于初秋。
我心按耐不住想要去看一看秋景,剛好老師讓我們大家體會秋天。想想以前還真沒細細體會哩!
來到教學(xué)樓旁的花園,我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽摸嗅想,秋天真的來到了,來得那么突然。葉子少許變成五彩的了,難道它在生命最后一刻都表現(xiàn)得比平時更美?風(fēng)吹過,又有幾片紅葉落下,讓人覺得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒有雨了,陽光溫柔地照在我的身上,滿心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的畫。
小草枯了,倒下變成柔軟的了,那些花園所種的所有植物都被秋娃娃可愛的小手“裝飾”了一番,葉片曾是綠的呀,何時一大片已紅了?紅了,可沒有絲毫將要掉下來的痕跡。畢竟是秋初,可那花兒何時也枯黃落入土中了呢?
即使是常青樹,葉子也由翠綠變成了深綠,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零,可它同時也孕育出了些不知名的小花苞,它們在秋天盛開,又在秋天里凋謝。九月,八月的桂花也謝了,但仍然聞得到桂花香,清香的氣味灌入鼻中,我貪婪地吸著,要把花香留在心中一樣。
陽光是溫和的,它照在我們這一群快樂的小鳥身上,我們歡笑著,嬉戲打鬧著。這已不同于火熱的夏天,陽光溫暖但不火熱;天氣涼爽但不寒冷,這讓我們每個同學(xué)都感到那么地親切、舒服。
初秋的校園作文 篇3
夏天的腳步越走越遠,秋天悄悄地走進了校園。
走進校園,一棵棵大樹聳立在路邊,仍然郁郁蔥蔥的。小鳥們在樹枝上歡樂的歌唱,好像并沒有因為夏天的遠去而感到悲傷。
太陽在天空中高高掛著,面上含著笑,將溫暖揮灑在大地上。小草們靜靜地躺在土地上,貪婪的汲取著營養(yǎng)。
小動物們也出來了,蜻蜓和蝴蝶合著拍子,在空中翩翩起舞。小燕子穿著筆挺的西裝,在地上走來走去,那姿態(tài),儼然成了一位小紳士。
這時候,雨也跟過來湊熱鬧了,不一會兒天上烏云密布,接著,“啪”的一聲響雷,豆粒般大的雨點嘩嘩的落下來,將植物們洗的發(fā)亮,它便說:我該走了。漸漸地雨聲小了,雨滴掉在葉子上“滴答,滴答”。與教師里朗讀的聲音形成了優(yōu)美的樂章。
靜靜地走在潮濕的小路上,呼吸著微微潤濕的空氣,便感到身心舒暢?粗挥晁驖竦闹参铮阌X得眼前的校園煥然一新,被雨水沖刷干凈的地磚;嫩綠的樹葉,散發(fā)著清新氣味的操場。
學(xué)生們也蜂擁著出來了,有的打球;有的讀書;有的下棋;有的挽著手聊天;還有的……
校園的初秋,就應(yīng)該是這個樣子吧!
初秋的校園作文 篇4
初秋,是一個夏秋過渡的時期。它有夏的活潑歡快,也有秋的溫柔儒雅,它不如夏天那么火熱,也沒有仲秋的金燦燦,這是一個特別的時候,初秋的校園,這時也是一個特別的地方。
“空山新雨后,天氣晚來秋”,初秋的風(fēng)沒了夏日的風(fēng)的熱浪,無比的涼爽,微風(fēng)拂過校園梧桐樹葉,微微搖曳,發(fā)出了沙沙的響聲,秋風(fēng)是無味的,不像春天的雨后那樣夾雜花香的濃郁,也不像夏天的暴雨后洗凈的清甜,而是獨有著一種成熟又不失文藝的味道。在操場上跑了幾圈后,最舒適的是一陣微風(fēng)拂過,吹走了疲憊,平穩(wěn)了呼吸,這涼爽的感覺,沁入心脾。秋風(fēng)像姑娘的裙擺,拂過了大地的一切。
校園里的植物還未變色,卻在骨子里有了秋的氣質(zhì),上學(xué)時太陽還未全出來,地面還是潔白的,教室的窗半開著,不時吹進一陣風(fēng),窗簾一鼓一平,風(fēng)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,帶走了朗朗的讀書聲,徘徊在校園之中。體育課時盤腿坐在草地上,初秋的草有些干硬了,坐上去有些刺人,樹蔭下光點斑斕,不如夏天那么明亮,女生們,三五成群的在樹蔭下聊天,男生們則在陽光下踢球。放學(xué)時的校園是最美的,最富有秋意的,秋風(fēng)把太陽吹成了金黃色,陽光照著大地,草地,葉子,教學(xué)樓全都是金燦燦的,樓房投下長長的影子是初秋校園最美好的意境。
初秋的雨也是不同于其它的,不如春雨綿軟,不如夏雨清脆,不如冬雨那么空靈,它優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),它綿長又不失堅韌。初秋的雨,持續(xù)的時間短,一會兒便不下了,在校園里走動,踏著滿地的雨露,仿佛感覺到了初秋的魅力。
初秋,意味著葉落,意味著成熟,意味著開學(xué),也意味著成長。學(xué)習(xí)日漸繁忙,但在學(xué)習(xí)生活中,可否稍微停一停,欣賞這滿是初秋的校園呢?
初秋的校園作文 篇5
在秋意的渲染下,綠茵茵的足球場;寬敞舒適的塑膠跑道;生機盎然,令人賞心悅目的綠化……對于一個中學(xué)生而言,這是不是個理想的境界?
早晨,安靜了一夜的操場熱鬧起來。陽光,將黑夜的孤寂驅(qū)散。同學(xué)們從校園的各處涌入操場——晨跑開始了。在初生溫暖的陽光的籠罩下,操場顯得更加充滿生機,煥發(fā)活力。足球場上,一道兒深綠,一道兒淺綠,陣陣金風(fēng)拂過,足球場上的草地起伏著層層碧綠的波浪。陽光下,樹木、建筑和人們的影子被拉得很長很長,好像是在迎接這煥然一新的一天。
整個上午,操場上除了上體育課的班級,就只剩下初秋中仍是挺拔俊秀的國槐和不時飛掠過操場上空的鳥兒。
一天中最美的操場一定是在傍晚時候吧。夕陽西下,影子又變得很長很長,依依不舍地與太陽揮手告別。落日的余暉為操場上空的云彩鑲上一道金邊。云彩也不似以往,張揚瀟灑地向世人分享她繽紛的色彩。從嫩粉、金黃、橘紅到絳紫、湖藍……
同學(xué)們盡情地在操場上嬉笑打鬧;蚴侨齼蓛傻乩@著操場散步,或是在同學(xué)的玩笑中開懷大笑?傊,這時候的操場總給人一種悠閑與輕松愉悅之感。
歡聲笑語和秋風(fēng)掠過樹木花草時所發(fā)出“沙沙”的聲響交織在一起,為傍晚十分的操場演奏一曲滿溢著快樂感的小調(diào)。在快開飯的時候,學(xué)校食堂里的飯菜香一同和柔軟又清涼的微風(fēng)來到操場,喚著同學(xué)們用晚餐。
夜晚的操場在黑暗之中透出一片靜謐和渺遠。在遠處萬家燈火的映射下,操場又顯得有些單調(diào),有些孤獨。但在潔白的月光下,操場又恢復(fù)了平靜安詳。有高大的樹木和嬌媚的海棠花的陪伴,我想,這是的操場也不會太無聊吧……
深夜,還有星星點點的蟲鳴與皓月皎潔的微光,又為操場奏起一首安眠曲,一切都在月光下睡著了……
初秋的校園作文 篇6
初秋像一位姑娘,悄悄地來到了我們身邊。慢慢地,校園里染上了秋姑娘的氣息。一天,唐老師帶著我們到美麗的校園尋找秋姑娘的蹤影。
秋姑娘在校園的草地上。我一眼就望到了綠油油的小草,走近些看,草兒并不那么生機勃勃,葉尖都戴上了枯黃的“小帽子”。近些,再近些,我的小手忍不住輕輕地,輕輕地扒開一叢小草!巴,不會吧,里面的小草竟然都變成黃色的了!蔽胰滩蛔∴哉Z。
秋姑娘在校園的樹梢上。我一抬頭,看見的可不是四季常青的香樟樹,而是一棵我最喜歡的銀杏樹。銀杏的葉子像一把把小扇子,有些葉子是綠的;有些是黃中帶綠,像鑲了花邊的舞裙;還有一些葉子呢,變成了一把把黃黃的小扇子啦!咦,這棵樹的樹枝粗糙極了,葉子也跟別的樹截然不同,稀稀拉拉的幾片葉子掛在樹梢。一陣風(fēng)吹來,呼——呼——一片葉子飄飄悠悠地落下來。我撿起葉片,摸了摸,葉子軟軟的。這么多軟軟的落葉似乎給瑟瑟發(fā)抖的小草蓋了一條十分溫暖的“被子”。
秋姑娘的氣息并不是只有凋零的,她也有生機勃勃的一面。桂花樹的葉子綠綠的,一片又一片緊緊地抱著樹媽媽,它們一定能熬過寒冷的冬天。生機勃勃的景象肯定少不了嫩芽兒,校園墻角的一大片灌木叢真漂亮,一個個嫩芽頑強地生長著,我忍不住驚嘆。
原來秋姑娘是美麗的,也是生機勃勃的。初秋的校園美景更是印在了我的心中,我愛初秋的校園。
初秋的校園作文 篇7
盼望著,盼望著,炎熱的夏天過去,涼爽的初秋到來了?,初秋時節(jié)的校園,有一份特殊的美麗,讓人迷醉。
也許,校園的初秋沒有北京香山紅葉那么層層疊疊,壯觀至極,也沒有奪人眼球的景物,更沒有許多人來駐足欣賞,但它平淡、樸實,洋溢著一種安寧。
學(xué)校的花壇,四季都充滿芬芳,初秋時也不例外。瞧啊,那深深的花叢中,生著一朵朵紅色的彼岸花。彼岸花——多美的名字!但它的花兒比名字更加充滿生機。一絲絲細長的花瓣分開,頭上微微地卷著,從四面八方托著花蕊,像母親溫暖的手掌張開著;ㄈ锛毲啥蓯,艷紅中帶點淡淡的鵝黃色,兩色相襯,格外好看。整朵花被綠色的枝干撐著立在雜草中,隨風(fēng)輕輕地擺動,好像在微微地點著那顆嬌小的頭。其實,彼岸花并沒有什么香味,但當(dāng)你沉醉于它亭亭玉立的姿態(tài)時,仿佛已經(jīng)嗅到了一股清新淡雅、略帶著甜味的香氣,凈化著你的心,給沉悶的校園帶來一絲生機。
初秋時節(jié),必定少不了風(fēng)和雨——涼爽的秋風(fēng),綿綿的秋雨,它們改變了整個校園?諝庵惺幯鴽鏊,風(fēng)兒舞動著絲帶,搖著玲兒,將自己的身影遍布校園的每一個角落。操場兩旁的幾棵碩大的古木,掛滿了沉甸甸的棕綠色雜葉,死氣沉沉地垂著,使人聽到了悲涼的音樂似的,心情沉重;但經(jīng)過秋風(fēng)一吹,樹葉子就紛紛“沙啦啦啦”舞動,墜入土地,等待著生命中最后一點價值的發(fā)揮,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
或許有人會說,秋風(fēng)終究還是寂寞了一點,那秋雨就全然不同于秋風(fēng)了?矗蔷d綿的雨絲斜織著,織出了一張巨大的水霧網(wǎng)罩住了整個校園。站在教學(xué)樓上往下看,模模糊糊地看見了操場,等雨變小后,操場上便積滿了一個個大大小小的水坑挨挨擠擠地躺著,許多同學(xué)一等到大課間,就淋著小雨跑向操場,一下子跳進水坑里,“唰——”,炸起一圈圈水花,使其他人也紛紛效仿,有的人甚至還玩起了在水坑中立定跳遠的游戲。通往食堂的小道上堆滿了各色樹葉,像波斯地毯一樣鋪滿了路面,還帶著泥土的氣味,讓你仿佛看見了小草從凍土里鉆出來的模樣,嫩嫩的,充滿生機。一座座教學(xué)樓也被雨水沖刷著,顯得特別嶄新,墻上的燙金大字變得明晃晃的,似乎正微笑著盯著踩水坑的孩子們……雨中的校園,一切都那么歡樂,生機盎然。
這就是初秋的校園——吵吵鬧鬧,而又充滿別致的韻味。
初秋的校園作文 篇8
秋天到了,天氣變涼,小朋友們穿上了長袖,長褲。秋天很美,初秋的校園更加惹人喜愛。
走進校園大門,深吸一口氣,一陣陣芳香迎面撲來,是什么那么香?我猛一抬頭,啊,原來是那些金桂呀!那一棵棵金桂樹筆直地站在花壇上,枝頭開滿了一簇簇金黃的桂花。遠遠望去,就像一顆顆金黃的小星星,走近看,又像一顆顆金色的小米粒,微風(fēng)一吹,便紛紛落下。
草地上,一棵棵菩提樹沖我微微笑,秋風(fēng)姑姑把菩提姑娘那碧綠的長發(fā)染黃了,她搖著綠中帶黃的“頭發(fā)”好像在說:“我的頭發(fā)漂亮嗎?”
操場上,草地不再是碧綠的了,而是一塊黃一塊綠,就像一張黃綠相間的大地毯。從操場往不遠處的竺山望去,山也已經(jīng)不再是夏天那樣郁郁蔥蔥了,而是綠中夾雜著紅色的,金黃的,還有些墨綠的樹木,真是疊翠流金,美麗極了。
山下的一戶人家門口種著一棵高大的柿子樹,樹上結(jié)滿了又大又黃的柿子,像一盞盞金色的小燈籠!我們躺在草地上,仰望著天空,只見云雪白雪白的,天空碧藍碧藍的,可真是秋高氣爽啊!
初秋的校園真美啊!
初秋的校園作文 篇9
夏天悄悄地走了,秋天又急匆匆地來了。初秋的校園里又是一番新的景象。
天氣不再悶熱,時不時的一縷秋風(fēng)令人心曠神怡。青綠色的柳條上略帶些鵝黃色,仿佛是在向我們展示她那獨特的秋裝。瞧,她可高興了,正迎著風(fēng),跳著舞呢!柳條兒跟著風(fēng)的節(jié)奏,賣弄著它那纖細的腰枝,一前一后,一左一右。那優(yōu)美的舞姿,把一只小黑蝴蝶深深地吸引了,她正圍著柳兒不停地舞著,好像在說:“讓我來跟你一較高下!”
秋天時的雨天,是涼爽的。風(fēng)兒輕輕地吹著,淅瀝瀝的雨絲也跟隨著從天而降。雨點輕飄飄的,溫柔地洗凈著萬物。雨中的樹木好像顯得更有活力了。花壇里的幾棵樹“貪婪”地吮吸著雨露的甘甜。只可惜這雨太小了,好像都不夠它們飲用,一個個都爭先恐后地吸收著,它們的手臂甚至還纏在一起,相互拉扯。聽!“沙沙”的聲音微微響起,是樹木們在竊竊私語!它們在埋怨:“你喝太多了,都不分我點!”它們在得意:“哈哈,我喝的比你們都要多!”它們甚至在嘆息:“哎,今年又長不高嘍!”
大自然的語言是多么豐富!
雨過天晴,太陽溫暖著大地,微微濕潤的空氣中還混著一點草木香。樹葉仿佛又變綠了,晶瑩的水珠掛在圓圓的葉片上,懶洋洋地享受著日光浴。陽光透過水珠,露出了些彩虹色,就如一顆顆顏色鮮艷的寶石一般,葉子經(jīng)歷了雨的洗禮,變得滑溜溜的,就如嬰兒的皮膚一般細膩。但柳葉就沒那么幸運了,盡管上面沾著點水珠,但還是干巴巴的,顯得有些粗糙。也許,它們已經(jīng)年近古稀了吧!這樣想著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張爺爺奶奶的慈祥的笑臉,他們是那么的和藹,那么的慈愛。教室前,操場上滿是一個又一個小水坑。幾片樹葉飄落在上面,好像在游泳一般。
夏末秋初的校園,真是別有一番風(fēng)情!
初秋的校園作文 篇10
夏天走了,帶走了炎熱、干燥。而此時秋姑娘正邁著輕盈的步伐,帶著豐收的喜悅悄悄的像我們走來,來到了田野上,來到了森林上,也來到了我們可愛的校園里。在秋雨的催促下,校園也換上了金燦燦的秋裝。
清晨,朗朗的讀書聲在校園里回蕩。一場秋雨與朗朗的讀書聲,匯成了一場歡快端莊而又沉靜的交響曲。校園被秋雨洗滌的清新透徹,雨后的天空也顯得更高遠,更明亮了。
雨后的小草們也變了樣,他們似乎害了羞,臉上透露出一些羞澀,微微露出了一點黃色。
被秋雨洗滌過的花更是與眾不同。他們變得更鮮艷了,更飽滿了,好像是為蜜蜂準(zhǔn)備過冬的食物。低頭往下看,你會看到一群小螞蟻正在排著隊搬運著食物,為過冬準(zhǔn)備糧食。
果樹們也都結(jié)出了果實,風(fēng)輕輕吹過,各種果實香味和秋天氣息在空氣中醞釀。
一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從樹上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中起舞,栩栩如生。
下課鈴響了,孩子們跑出教室,在操場上玩耍享受秋天的氣息,歡樂的笑聲在校園里回蕩,一切都是那么美好。秋天是金黃色的季節(jié),給人們帶來歡樂。秋天是豐收的季節(jié),給人們帶來豐收的喜悅。
初秋的校園作文 篇11
秋天到了,天氣變冷了,孩子們穿上了長袖和長褲。秋天很美,初秋的校園更吸引人。
走進校園大門,深吸一口氣,迎面?zhèn)鱽硪魂囅阄。什么東西這么香?我猛然抬頭,啊,原來是那些金桂冠!桂樹筆直地立在花壇上,樹枝上長滿了一簇簇金色的桂花。遠遠看去,像是金色的小星星。仔細看,像是金黃色的小米粒。微風(fēng)一吹,一個接一個地落下。
草地上,每一棵菩提樹都對我微笑。秋楓阿姨把菩提少女的綠色長發(fā)染成黃色。她搖著綠色的黃色“頭發(fā)”,仿佛在寫“我的頭發(fā)漂亮嗎?”
操場上的草不再是綠色的,而是黃綠色的,就像一大片黃綠色的地毯。從操場往不遠處的竹山望去,山上不再像夏天那樣郁郁蔥蔥,而是夾雜著紅、金、深綠色的樹木。真的很美。
山腳下一戶人家門口種著一棵高高的柿子樹。樹上掛滿了大黃柿子,像小金燈!我們躺在草地上,仰望天空,只看到云是白色的,天空是藍藍的,真的是秋高氣爽!
初秋的校園真的很美!
初秋的校園作文 篇12
初秋的校園,從校園人行道上的小葉榕開始。這些樹,生長在過道的兩旁,而那綠葉,就如同他們各自背后的長滿青苔的陳年墻壁,硬朗,挺直。照理說,秋天一到,萬物都開始枯萎,可越到秋天,小葉榕就越顯露出綠得發(fā)黑的顏色,這也就是人行道最突出的標(biāo)志。當(dāng)你仔細觀察時,你就會發(fā)現(xiàn),那垂在外面的樹根,交織起來,像一條美人的面巾,隨風(fēng)飄動,又像是一座堅不可摧的城墻,在陽光照耀下,更突出了它的結(jié)實、堅硬。微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”,樹根搖擺,雖然已是初秋,但卻能讓人感受到一派成熟的,美麗的生機。
清晨,該數(shù)校門口,最為熱鬧。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝,同時,也期待著新一天的學(xué)習(xí)。迷糊的同學(xué)、期待的同學(xué)、興奮的同學(xué)、緊張的同學(xué)等,大家懷著給種各樣的心情來到學(xué)校。所有人,就像是“鋼筋”、“水泥”,胡亂的“攪拌”成一團,但又不失秩序。在校門口前有一棵大樹,樹下坐滿了同學(xué),有的專心地看著課本,有的,則出神地望著校門,可這時若是來了一位老師,那他們準(zhǔn)會放下手中的“活”,并親切的問一聲:“老師,您好!”……一只早起的蜻蜓,飛到校門前的大樹下,似乎想看看,這熱鬧的校門前,又會發(fā)生怎樣的趣事呢!
上午,太陽出來了,耀眼的光芒照向大地,暖融融的。太陽開始了一天的工作,而同學(xué)們也不閑著,當(dāng)你聽見朗朗的讀書聲,那你就會明白了,這一聲聲蒼勁有力的書聲,仿佛要沖上云霄,與云朵作伴,和太陽跳舞。下課了,有事的同學(xué)忙著收作業(yè),管秩序;沒事的同學(xué)呢,一個個沖向操場,跑步的、跳繩的、打球的,五花八門,應(yīng)有盡有,都在為幾個月后的秋季運動會作準(zhǔn)備。整個校園,充實而忙碌著。
傍晚,夕陽西下,光亮的紅色的光輝,仿佛把一切都渲染了,小草成了橙色,跑道變得越來越紅,兒呢一張張燦爛的笑臉,也由紅變黃,由黃變金,成了一張張金黃的臉。和煦的秋風(fēng),吹進校園,吹到教室,仿佛催促著同學(xué)們放學(xué)回家,于是,在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,十個、百個、千個,同學(xué)們陸續(xù)走出校園,秋天的校園,總是一片明麗!
我們的校園,秋天的校園,我們,永遠的校園!
初秋的校園作文 篇13
一天,我坐在教室之中,明明沒開空調(diào)的教室竟讓我感到一絲涼意?吹酱巴馊绲泔h落的枯葉,原來,初秋已至。
走過寂靜的校道,原先喧鬧的聲音似乎隨著夏日的炎熱一起被清涼的秋風(fēng)吹散,取而代之的是一份沉寂!霸缜矬@落葉”,枯黃的秋葉飄零在空中,仿佛在訴說生命的悲涼。但落在地上的秋葉總會化作養(yǎng)料,令下一代葉子成長,又何不是生命的美妙。落葉鋪滿了校道,人走過時總有“沙沙”的輕響,別有一番風(fēng)趣。
穿過熱鬧的操場,原先學(xué)生的歡聲笑語似乎并不受秋日的影響。秋天的云朵兒靜靜悠悠地停在悠悠天宇,將陽光帶來的燥熱阻絕,反而讓同學(xué)們更具活力。隨著熱的消失,冷便靜靜悄悄地跟著秋風(fēng)來到,不少同學(xué)換上了長袖外套。但仍有一些人穿著短袖,感受著秋天的清爽。
望見悲靜的秋雨,原先夏日殘留的熱浪被雨水沖刷!白怨欧昵锉帕取,秋雨是連綿的,每一次都下得不大,但是一次接著一次,總不停歇,又不像夏雨那般熱烈,令人感到壓抑,怪不得古代文人總以秋抒發(fā)悲情。但當(dāng)秋雨離去,被清洗過后的校園又令人感到清涼,心生喜悅之情。
秋,又悲傷而又美麗。初秋的校園,更是優(yōu)美而豐富多彩。初秋落葉已離去,秋風(fēng)送爽使人靜。校園秋景最美麗,請君提筆將其記。
初秋的校園作文 篇14
在校園初秋的早晨,當(dāng)我走出宿舍的時候,我覺得有點涼。秋風(fēng)吹來,銀杏葉隨風(fēng)搖擺,好像在為我們扇風(fēng)。這時,一個奇怪的想法進入了我的腦海:為什么秋天這么冷,他們能這樣煽動它嗎?我看著銀杏樹,它似乎向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色的,搖晃得很厲害。樹葉像黃蝴蝶一樣跳舞。
風(fēng)讓我冷得發(fā)抖,但我喜歡它。為什么?因為他喚醒了人們,讓他們精神煥發(fā)。風(fēng)似乎在對我們說:不要懶惰,振作起來,這是一天的開始!看,這棵高大的梧桐直立在地上。一陣風(fēng)吹來,接近黃色的樹葉慢慢落到地上。樹葉像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,像傘兵,從飛機上跳下來,在風(fēng)中飛舞。在藍天下,鵝成群結(jié)隊地飛往南方。有時它們排成一條直線,有時排成一條直線。到了秋天,大部分的花都失去了往日的風(fēng)采,花瓣紛紛飄落,而各種各樣的菊花競相爭艷,裝點著城市,美化著環(huán)境。秋天,校園里的人們變得越來越活躍。他們大多數(shù)都很聰明。天氣不太冷。雖然增加了許多衣服,但人們?nèi)匀怀錆M活力。過了一會兒,開始下雨了,人們沖進了教學(xué)樓,但我沒有,我想多感受一下秋雨。秋雨,薄如絲線,輕輕打在你的臉上,像溫暖的絲巾,微微沁人心脾。人們在雨中匆匆行走,卻忽略了所有美好的事物。但是我必須用心去感受。初秋的雨不像夏天那么大,而是在下。
雨的味道,甜甜的,讓人放松和快樂,驅(qū)散我心中所有的煩惱和煩惱。我喜歡雨,尤其是秋雨!我喜歡秋天,尤其是在校園里!
初秋的校園作文 篇15
有人曾說初秋是一首詩,深深體悟,就能明白其中的韻律。帶著好奇,我邁入師達校園,尋覓其中的美麗。
傍晚,夕陽在天邊滑出一抹細細的紅霓,閑云妝出一道飄逸之姿,颯爽的秋風(fēng)自西北而來。我望了望有些枯且綠的小草,猛然醒悟現(xiàn)已是秋天。但九月的秋是不同于遐想中的金黃,而是帶著夏日殘余的一絲張揚,內(nèi)斂安穩(wěn)地靜坐于此。
看看那透著碧綠的銀杏樹,它的枝干橫雜交錯,根莖緊緊地環(huán)抱著大地。放眼望去,這一棵樹與平常所見的沒什么差別。而近了些,卻發(fā)現(xiàn)那披上霞衣的銀杏樹在余暉的直射下顯得格外靜謐。一片片染上金邊的葉兒錯落地掛在上面,有如綠黃間接的舞裙,又如說書人手中執(zhí)的那把折扇。秋風(fēng)乍起,拂過葉片,它飛舞了起來,將整棵樹蕩漾于一片綠中帶黃的海洋中。若仔細一聽,你會聽到一陣悅耳的聲音:“沙沙,沙沙沙!边@是來自大自然中淳樸曼妙的音韻。再走近些,細細一聞,會感覺到一股別有情趣的清香,深吸一口氣,回蕩在心里,格外舒心。
我品味著這一良辰美景,可余暉卻隨著落日慢慢消散了,而整棵樹的光鮮外表,一時間也顯得黯淡了。不禁遙想到初春的銀杏樹,翠綠嫩黃,好似初入大世的懵懂少年,迫不及待地展現(xiàn)自己的光華。而今呢,只是內(nèi)斂地,把光華藏起來了吧。
第二日,秋雨襲來。我走到窗前,深深凝望著那棵銀杏樹。而銀杏樹仍筆直挺拔,如戰(zhàn)士般屹立于此,雷打不動。那一片片小小的葉子,緊緊環(huán)抱著枝干,發(fā)出“刷啦啦”的聲響,在秋雨的沖擊下,堅定地抱緊了枝干,僅有零星幾片飄飛而去。初秋的銀杏樹是堅韌的,成熟的。它擯棄了春夏的生機勃勃,靜候金秋的最后一次奔放,用它的毅力詮釋著初秋的堅定。
想想再過一個月的金黃,心中多的不是欣喜,而是感嘆。銀杏樹的一生就像人的一世一樣:從春日的少年,到夏日的壯年,再到初秋行將老矣的篤定,最后到深秋的老年。它一生懂得成長的意義,懂得在每一個季節(jié)應(yīng)該活出每一個季節(jié)的性格,每一個季節(jié)的芳華。甚至到了深秋,滿樹金黃落于樹下,它也依然會“化作春泥更護樹”,創(chuàng)造生命的永恒的美。
而今是初秋,初秋像一壺茶,一杯酒。所有的生命都在孕育成熟,感受生命的沉淀和扎實,深思如何讓有限的生命再度迸射出金秋的光華。這是一個蓄積的思考,這是一生中一個偉大的計劃。
再次看向眼前這初秋的銀杏葉,它正譜寫著自己的一生的音符,準(zhǔn)備用釋然的目光回顧過往,準(zhǔn)備用積極的心態(tài)面對未來,積攢下最大的力量和動能,用生命的追求回饋生命。
初秋的校園作文 篇16
校園里的初秋,是詩意的,是唯美的。它雖不像春天那樣生機勃勃,不像夏天那樣熱情粗獷,不像冬天那樣白雪皚皚,但秋天也依然讓人陶醉。
午后的涼風(fēng)輕輕吹過,階梯教室前的小道上,海棠的葉子也輕輕晃動,葉子悄悄地碰在一起,在其他樹木的“沙沙”聲中,它的聲音那么輕柔,那么細膩,仿佛只有風(fēng)才能聽到它的悄悄話。我從遠處走來,因為某一件事心情低落,忽然望見海棠的樹葉隨風(fēng)搖曳,它靜靜地、細微地晃動著,葉子不時反射出銀白的光,像一位沉穩(wěn)的婦人。我看到它,在它的沉穩(wěn)和內(nèi)斂中仿佛找到了知音,我向它慢慢傾吐,它也一直陪著我,輕微的沙沙聲仿佛在回答我,使我感到溫暖。
對話結(jié)束了,我站在它身邊,抬起頭來,只看見在藍天的映襯下,海棠的枝干像把大傘一樣搭在我頭頂,葉子擋住了大部分的天空,占據(jù)了我的視野。天是那么的藍,海棠的樹葉也是那么的綠,看來,它還不著急換上秋天的衣服,依舊保留著夏天的氣息,在涼風(fēng)中緩緩起舞。我如癡如醉,慢慢地,我眼前的景象模糊起來,藍色,綠色,白色,幾個色塊在我的眼前交織。我閉上眼睛,仿佛置身于一個只屬于我的世界,只有我和海棠樹,一切都是那么寧靜,空靈,如同仙境一般。再次睜開眼睛,心里平靜許多,仿佛在校園這個緊張的環(huán)境里,它就是你的舒緩劑。我看著它濃綠的葉子,眼前一亮——葉子下面竟多了幾個翠綠的小果實,它們?nèi)蝗,五一簇,它們的顏色不盡相同,有的是那種淡淡的綠色,有的是黃綠色,有的已經(jīng)被暈染上了星星點點的金黃,還有的上面有淺褐色的斑點,它們被綠的葉子擋著,和綠葉融為一體。是的,初秋了,和夏天的熱情不同,一切都要成熟了,這是獨屬于初秋的韻味啊!再走近些,端詳著這些可愛的小東西,風(fēng)吹過,它們我碰你,你碰我,爭著搶著長大,仿佛不等到明天,就能紅滿枝頭。我看著它們,享受著這一段初秋的時光,這馬上要奔向成熟的時光。
我用手撫摸著海棠的樹干,看見別的樹木也已經(jīng)悄悄換上了初秋的妝容,那悄悄鑲上金邊的葉子或者著急地在一樹綠色中變得黃了的零星的葉子,都在傳遞著初秋的詩韻?粗矍暗暮L模也唤氲剑核镊攘Α獙庫o,細膩,溫柔,就是初秋的魅力。初秋,也是這樣吧,它結(jié)束了夏末的躁動,又沒有深秋的蕭瑟,在這個夏秋的交界處,溫柔地陪伴著每一個人。原來,默默的陪伴和傾聽,可以給別人帶來溫暖舒適,一些我們未曾注意的舉動,也在影響著我們。世間一切,都需要我們?nèi)厝嵋源?/p>
原來,校園的初秋,藏在海棠里。
初秋的校園作文 篇17
早晨,當(dāng)我走出宿舍就感到了一絲絲涼意,秋風(fēng)吹來,銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時,一個奇怪的念頭,鉆進了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會不會是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹,它似乎在向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。這風(fēng)凍得我直打哆嗦,可我卻喜歡這風(fēng),為什么呢?因為他喚醒了人們,讓人們把精神抖擻了起來。風(fēng)仿佛對我們說:‘都不要懶散了,打起精神來,這可是一天的開始!’
看,那高大的梧桐樹筆直的兀立在地上,一陣風(fēng)吹來,那接近枯黃的葉子,慢慢的飄落在地上,葉子猶如金黃的蝴蝶乘風(fēng)飛舞,像一個個傘兵,從飛機上跳了下來,隨風(fēng)飄動。蔚藍的天空中,大雁成群結(jié)隊的飛往南方,他們有時排成一字型,有時排成人字形。在秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷,裝點了城市,美化了環(huán)境。
在秋天,校園的人們漸漸活躍了起來,大多數(shù)人都炯炯有神的,這天氣并沒有到那么冷,雖然增添了許多衣服,但是人們?nèi)匀桓挥谢盍!不一會兒,下起了雨,人們都爭先恐后的跑進了教學(xué)樓,但我不,我想更多的感受秋雨。
秋天的雨,細細的,像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過,又略微有些清爽,雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切,而我要用心去感受它,這初秋的雨,不像夏天的那般狂野,而是淅淅瀝瀝的,那雨的氣息,甜甜的,讓人心曠神怡,把我心中所有的憂愁和煩惱都驅(qū)散了。我愛雨,尤其是秋天的雨!
我愛秋天,尤其是校園的秋天!
初秋的校園作文 篇18
在校園不遠處,迎面走來了一個稍顯稚嫩的姑娘。她溫婉地向我們招了招手,帶著盈盈的笑意。我仔細一認,原來是那還未長大成人的秋姑娘。她沒完全成熟,名叫初秋,仍穿著一身綠,夾雜著點金黃,悄然降臨了我們的校園。
校園的初秋姑娘是頑皮的。在校園里,秋姑娘有時不高興了,便灑下仍顯熱辣的陽光,把人曬得發(fā)暈。等秋姑娘脾氣變好了,便又把陽光收了回去,把涼爽灑向大地。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天氣涼爽宜人,臉上綻開了笑容,爭先恐后地來到戶外玩耍,有一句沒一句地聊著。偶爾,秋姑娘會用她涼爽的雙手輕撫著人們的臉頰,拂過發(fā)絲,使人感到分外舒適暢快。
當(dāng)初秋來到校園,綠肥紅瘦的主色調(diào)開始變成翠綠微泛著黃。秋風(fēng)拂過處,那排挺拔柔韌的早園竹隨之搖曳身姿,沙沙作響,像個可愛的小娃娃在父母身旁撒嬌。玻璃脆、蘭香草、醉魚草等各種初秋仍在綻放的花迎來了它們驕傲的時刻。花朵散發(fā)著甜甜地香味,閉上眼,我好像進入了花的海洋。小螞蟻從洞里出來了,到外面邊找食物,有時還慵懶地曬著初秋的暖陽。初秋的校園,總是充滿著童真的氣息。
秋姑娘把陽光灑在教學(xué)樓上,散射在玻璃窗中,映襯在同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的面頰上。他們一張張微笑的臉,一雙雙渴求知識的眼睛,在金黃色烘托下看起來更加美好,更加可愛。他們都和初秋姑娘一樣,在憧憬著深秋的收獲時節(jié)。
初秋并不像深秋那樣,有著金燦燦的落葉和沉甸甸的果實。初秋只是用心地給校園里的每一片樹葉鑲上了淡黃色的一道邊,把春夏兩季的綠色呵護在葉子的中間。
當(dāng)然,秋姑娘也會慢慢長大,由初秋變成深秋,就像我們一樣,一天天長大成熟。今年的我們也許不會再在小學(xué)校園里撿拾把玩那些飄散的秋葉了,而將沐浴在中學(xué)校園里金燦燦的秋陽中。我們將和初秋一道長大,變得更加成熟,等待著屬于我們各自的精彩金秋。
初秋的校園作文 篇19
在師達校園的小路,馬路兩旁的樹筆直而整齊,就像我們課間操每個班級的隊列,積極而嚴(yán)肅?粗俏鑴拥娜~,在綠色、金黃與橙色的海洋里爛漫著,從此,我的記憶里多了那份色彩變化、顏色飽滿的師達初秋。
綠,一個代表生命力的顏色。雖說到了秋天,但顯然,許多葉子的夏意并沒有退卻,牢固地堅守著自己的陣地。今年的雨水多,秋來得更加遲緩?葱@的綠,綠得熟透,綠得持重,偶爾有幾片葉子帶著一小點金邊,不是那么情愿,好像還懊悔自己的不合群體?茨谴沽G得那么婀娜嫵媚;海棠樹,綠得那么深沉莊重;青松,綠得那么巋然不動。它們好像不知道秋天的到來,還沉睡在炎炎夏日里,懶得換個妝容。
黃,一個明麗華貴的顏色。它不像綠葉那么收斂,而是那么的奔放耀眼,要給人們最早展現(xiàn)出自己優(yōu)美的姿容。總是有那么幾棵樹,急急躁躁,最先把葉子染成黃色,以顯示自己的與眾不同。在眾多的銀杏綠中,就有那么一兩棵,早已經(jīng)把黃色的折扇掛滿枝頭。秋風(fēng)吹過,它們搖動著自己的折扇,跳著美麗的扇子舞,讓人流連忘返。落也好,不落也罷,一樹金黃的葉子,和著陽光的照射,不由得讓人感覺一樹的溫暖。葉子黃而不枯,走近了還有一點清香,這是熟秋和末秋比不上的。
橙,一個真正成熟的顏色。晚秋才該出現(xiàn)的色彩,卻偏偏在初秋就急著出來謝幕。哦,并不多,“早熟”的僅僅只有少數(shù)個體?茨菐卓鸣Z掌楸上,掛著幾片說紅不紅、說黃不黃的葉片,好像過早成熟的孩子,早早懂得橙色的魅力,金黃的優(yōu)雅,火紅的炫麗。它們把三色融在一起,涂抹出了中庸和融合。風(fēng)吹過葉片,它們像久諳世故的老者,粉墨登場,盡力顯示出自己的成熟。
也許只有這樣的初秋,這樣的色彩,才可領(lǐng)悟秋的特性,更可領(lǐng)悟我們的特性。我們中有沉穩(wěn)持重者,他們輕易不動聲色,在群體中穩(wěn)步前行;有急急躁躁者,他們不等時機成熟,就早已經(jīng)跑到前面,領(lǐng)略前面的風(fēng)光。有過早成熟者,他們顯得老成世故,好像能夠看透一切。
多么色彩飽滿的秋,多么動態(tài)飽滿的人的性情!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”,唐朝詩人劉禹錫認為秋天比春天好,因為秋天是浩蕩的、詩情的;我言“秋日勝春朝”,因為初秋就是一幅動態(tài)人生圖。我愛初秋,我更愛師達的初秋!
初秋的校園作文 篇20
夏天的腳步越走越遠,秋天悄悄地走進了校園。
走進校園,一棵棵大樹聳立在路邊,仍然郁郁蔥蔥的。小鳥們在樹枝上歡樂的歌唱,好像并沒有因為夏天的遠去而感到悲傷。
太陽在天空中高高掛著,面上含著笑,將溫暖揮灑在大地上。小草們靜靜地躺在土地上,貪婪的汲取著營養(yǎng)。
小動物們也出來了,蜻蜓和蝴蝶合著拍子,在空中翩翩起舞。小燕子穿著筆挺的西裝,在地上走來走去,那姿態(tài),儼然成了一位小紳士。
這時候,雨也跟過來湊熱鬧了,不一會兒天上烏云密布,接著,“啪”的一聲響雷,豆粒般大的雨點嘩嘩的落下來,將植物們洗的發(fā)亮,它便說:我該走了。漸漸地雨聲小了,雨滴掉在葉子上“滴答,滴答”。與教師里朗讀的聲音形成了優(yōu)美的樂章。
靜靜地走在潮濕的小路上,呼吸著微微潤濕的空氣,便感到身心舒暢。看著被雨水打濕的植物,便覺得眼前的校園煥然一新,被雨水沖刷干凈的地磚;嫩綠的樹葉,散發(fā)著清新氣味的操場。
學(xué)生們也蜂擁著出來了,有的打球;有的讀書;有的下棋;有的挽著手聊天;還有的……
校園的初秋,就應(yīng)該是這個樣子吧!
初秋的校園作文 篇21
微風(fēng)輕輕地吹著,陽光從葉間碎散下來,不知不覺中,校園中又多了一個“人”的身影。她沉靜而內(nèi)斂,優(yōu)雅且美麗。她不像盛夏那樣張狂,也不像隆冬那樣莊重,她就是初秋。
她仿佛有點害羞,不愿讓人們看到她曼妙的身姿,青松依然那么綠,鵝掌楸也依舊那么綠。走過一棵又一棵樹,眼睛掠過一片又一片草,忽然,一道金光令我眼前一亮,我緩步走上前去。那是一棵銀杏樹,幾片葉子全部鑲上了金邊,那抹金色貌似還不滿足,好像要侵占了所有綠色才算滿意。初秋,原來你在這里!
繼續(xù)往前走,穿過教學(xué)樓,在這里我又看到了初秋的身影?窗。瞧f壽菊開得多燦爛,我看到了萬壽菊里她那優(yōu)雅又神秘的微笑。中午的陽光照耀著她,像換了身禮服一樣,她在花叢中,尋找著,尋找著最美的一朵,準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為不久之后的晚宴獻出最完美的自己。
繼續(xù)漫步,進入花園,依稀幾片黃葉散落在地上,把石砌的小路點綴出詩意。我懷著滿心憧憬走了進去,尋找著,哦,在這里又有初秋的足跡。那是一陣風(fēng),她不像盛夏時那樣炎熱,又不像隆冬時那樣刺骨,她變得柔情而不失霸氣。她,像噴了香水,飛過天空,穿越人間,踩過大地,鋪天蓋地地裝飾著世界,所到之處彌漫著芳香。
伴著初秋的微風(fēng),我走到了最終的目的地——宿舍樓;氐綄嬍,躺在床上,迷迷糊糊地仿佛看到一位妙齡女子在輕撫著我的臉。從夢中慢慢醒來,才發(fā)現(xiàn)原來是那微甜的秋風(fēng)與我一同進了宿舍。
到底是怎樣一位君王,布設(shè)這樣獨特的盛宴,我偏偏有幸受邀,見到了那名為“初秋”的姑娘。望著她的面孔,我恍然大悟,原來,她就在師達的校園里。
初秋的校園作文 篇22
我喜歡初秋的校園。因為校園最美。
春天,五顏六色;夏天充滿活力;冬天,充滿神秘;秋天是一個向大海學(xué)習(xí)和享受靈魂的時候。秋風(fēng)緩緩吹過群山、叢林、大海、藍天和我們可愛的校園。我們美麗的校園充滿了濃郁的秋天氣息。隨著時間的推移,秋天進入了我們的校園,它換了一件新衣服和一個不同的外觀。這是秋天的氣息。
秋天來了,學(xué)校最大的變化就是校園里的桂花都開了,金色的桂花開得像競賽一樣。桂花樹就像相互鑲嵌的金子,就像雕刻出來的一樣。它是如此美麗,如此美麗,如此精致。陽光下,明亮而明亮。還有桂花香,飄十里,很濃郁。秋風(fēng)一吹,桂花濃郁的香味就跟著秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那里,香味就飄到那里,充滿整個空間。
樹葉在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u搖欲墜,但雖然看起來是在飄落,但還是被強烈的支撐著,仿佛在說:“我不想落下,我想給人一片樹蔭遮擋烈日。”而我們的草坪,草坪里的草還是綠色的。清晨,露水掛在細長的草葉上,就像眼淚掛在長長的睫毛上。它在晨光中閃爍,像星光一樣閃耀。
秋天為我們?nèi)コ讼奶斓臒崃;秋天給我們增添了許多歡樂;秋天讓我們有趣的校園更加豐富多彩。
初秋的校園作文 篇23
不知何時,時間匆匆的流逝,度過了漫長的夏日后,秋天又悄悄來臨。秋天似乎有什么神奇的魔力,竟能將校園變得如此嫵媚,又如此多嬌!
門口的梧桐樹像個喜新厭舊的姑娘,她脫去漂亮的外衣,換上了金黃色的襯衫。咦,你看,梧桐樹那綠色的發(fā)卡,被拋棄在一邊,取而代之的是像蝴蝶一樣金黃色的落葉。在陽光的照射下,葉子黃得發(fā)亮,猶如一樹的金子,又似一個活潑的精靈,在樹梢間玩耍嬉戲。一陣微風(fēng)拂來,樹上的葉子就嘩啦啦地跳起舞來。一片葉子落地了地上,被同學(xué)們輕快的步伐踏上,嚓嚓的聲音與一片歡聲笑語融在一起,這樣的風(fēng)景,怎能不令人贊嘆呢?
楊樹也像一個神奇的戰(zhàn)士,默默地站在那里。腰板挺得筆直,樹干上的眼睛不停的掃視著周圍,它似乎認為自己就是學(xué)校的保護神,這個地位是別的樹無法取代的。它目空一切,覺得自己是樹之王,誰也比不過它。每當(dāng)秋風(fēng)姑娘拂過時,它總是下意識地向四周高傲的揮揮手,然后繼續(xù)站在那里,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
初秋的校園,多么嫵媚,又是多么令人神往!
初秋的校園作文 篇24
“霜葉紅于二月花”,一想起這句詩,我就想起了秋天的校園。
一進校門,首先看到的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹木,像一個個高大的戰(zhàn)士在那里,守護著我們美麗的校園?往前走,是一個噴泉和一種竹林,盡管是秋天到了,竹林依然翠綠一片,好像是不想換上黃衣服。只有銀杏樹葉和小草們,脫去了綠色的裙子,換上了鵝黃的外套。風(fēng)兒一吹,許多銀杏樹葉被吹的四處亂飛,像一把把黃色的小扇子扇走了夏天的炎熱,葉子落了下來,地上就好像有一塊金黃的地毯,踩上去很軟。
忽然,一股香味撲鼻而來,我馬上跟著香味一路走去,原來是學(xué)校種的桂花樹開花了,讓我們在讀書時也能聞到香味,幫我們解除疲勞。楓樹的樹葉卻變成了紅色,好像喝了桂花酒一樣,喝醉了臉都紅了,這時候的校園真是又香又美!
穿過楓樹林,就能看見我們寬闊的操場。操場真大呀,有8個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場。和3個足球場,操場真美呀,綠草成茵環(huán)繞著橙紅色的跑道,操場真熱鬧呀,同學(xué)們一有時間就喜歡到操場上玩耍,鍛煉身體……
翠綠的竹林,美麗的銀杏樹,香香的桂花。你發(fā)現(xiàn)了嗎?
初秋的校園作文 篇25
秋是肅殺的,秋是凄涼、寂寞的化身,它讓大地上的每個生靈都失去了生機,它使人們愉快的心情變得沉重起來。但有人卻不這么認為,古人云:“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝”,這首詩的作者就認為秋勝于春的一切。秋雖然是凄涼的,是沉重的,但正因為這才使在秋天里的愛更加濃厚,更加明顯。
偶怕走在校園里的小徑上,幾片葉子就仿佛空中的蝴蝶一樣飄飄然然地落了下來。撿起頭上的那片殘枯的落葉,不由得想起在那天發(fā)生的那件事。那天,我們班輪值,每一次到這個時候,我總是弄得滿頭大汗,精疲力竭,但在辛苦后卻又感到非常滿足,那天我終于感到了人與人之間的和諧和關(guān)愛。那天,我獨自在那條沒有人關(guān)注的小道上若無其事?lián)]著手上的掃帚,寒風(fēng)時時地吹到我的臉上,我不禁打了幾個寒顫,手麻嗖嗖的,看著這條小道,我仿佛變成了一只螞蟻,似乎看到了那一望無際的太平洋,不禁唉嘆了幾口氣,然后又病怏怏拽著那把掃帚胡亂地掃了幾下,時間一分一秒地流逝,我越發(fā)覺得難受,渾身沒有一點力氣,心里好想找一個地方坐下來咪一會兒。
正當(dāng)我幻想這些的時候,她搶過了我手上的掃帚,我怔了一下,回頭望見她那被陽光照射的黝黑的臉,仿佛也被折射出幾點金光,晶瑩的汗珠仿佛也隨著陽光不時反射出刺眼的光。我轉(zhuǎn)過身去,道:“原來是你呀!”她沒有說任何一句話,光是拿著掃帚“沙沙”的掃著面前不停飄飛的過來的樹葉,時間仿佛就定格在這一時刻,她的一舉一動仿佛也定格在這一時刻,在不時吹來的秋風(fēng)前,再不是飄飛下來的秋葉下,我的眼神沉浸在了她的身上,再也不能轉(zhuǎn)移視線。
初秋的校園作文 篇26
秋高氣爽,金桂飄香,秋姑娘踏著輕快地腳步來到了我們的校園。
秋姑娘來到了大操場。大操場周圍滿是花圃,里面有紅,黃,綠三色灌木叢;令人賞心悅目,有桉樹,有玫瑰花……他們好似守護神,在花圃中堅守著崗位,一刻也不停歇。高大的廣玉蘭樹亭亭玉立好似一個嫵媚,可愛的小姑娘在教學(xué)樓前陪著我們嬉戲,玩耍。這些話撲向一條美麗的五彩斑斕的腰帶。
桂花開了,一朵朵米粒般大小的花骨朵黃澄澄的,十里飄香,引來了蝴蝶起舞,蜜蜂采蜜。它們圍著樹翩翩起舞成為了一道美麗的風(fēng)景線呢!
課間到了,同學(xué)們飛奔到大操場上,有的兩兩一組在玩悠悠球;有的幾十個人一組在玩撕名牌的游戲……操場上充滿了同學(xué)們的歡笑聲同學(xué)們在其中笑啊!跳!跑啊!在操場上盡情的嬉戲,歡樂的笑聲在藍天白云上徐徐回蕩。突然,一陣急促的聲音打破了這動聽的‘‘歌聲’’。
大操場兩旁是兩棟四層的教學(xué)樓,藍瓦紅墻,上課時書聲瑯瑯,下課時又嬉戲打鬧,形成了鮮明的對比。啊!上課了不一會兒一陣陣讀書聲在教學(xué)樓上方徐徐回蕩,有的在讀英語;有的在背課文,還有的在下面偷偷的講話。正是對教學(xué)樓無話不說,無事不做。
在綜合樓中,老師們奮力備課想把課文整理得更生動,更具體,也有的老師在評論作業(yè)的難題。
聞著濃濃的桂花香,看著老師的議論,同學(xué)們的朗朗讀書聲,我覺得,唯有那一個學(xué)校會比我們一小更香更美。啊!秋天謝謝你給我們帶了一個美麗,碩果累累的秋天!
初秋的校園作文 篇27
今天是個好天氣,太陽照耀著我們,我們游覽了秋天的校園。
旗桿的北面有龍爪樹……龍爪樹的樹干像旋轉(zhuǎn)似的。讓我不禁的想起了旋轉(zhuǎn)木馬,如果能動那該多好!看,那一簇月季花“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”真的像朱自清寫的【春】中一樣。月季花有一點淡淡的香味,它的莖很高,但不能抹掉那優(yōu)雅的氣質(zhì),也有莖很低的,那正可以讓人們欣賞它那優(yōu)雅的姿態(tài)。柿子樹的小燈籠閃閃發(fā)光,可我卻有一種別樣的感覺,那就是有點想一口吃掉它的沖動,高大的柿子樹讓我有點忘乎所以。石榴樹的樹枝是最凌亂的,因為葉子有點多所以有許多樹枝紛紛垂下像女孩子的辯子一樣隨風(fēng)飄動。它的葉子變化很大,有一片黃,看!那一片還是綠的,再看!又有一片黃的,像秋姑娘的調(diào)色盤還未調(diào)好顏色。樹下有幾只飛舞的蝴蝶,草地上還有小野花:有紅的、白的、紫的、讓人看了眼花繚亂。最特別的是“同桌樹”就是玉蘭樹,它的葉子綠的發(fā)亮。迷你的小紅果樹有很粗糙的葉子,小紅果像山楂我有想吃一口的沖動。還有像煙花一樣不知名的小花特別的香。
旗桿的南邊有高大的槐樹,不過槐樹的葉子很小。還有像“U”形一樣的松樹。最特別的一棵松樹特別像挺肚子一樣。其他的松樹很高大挺拔給人有勃勃生機的感覺,那棵槐樹下有一大片像針尖似的小紅花,三角形很可愛。
我們又來到了小花園。
小花園東面是一片一片的竹林,有一片竹林下面有一種很小很小的紅果實一碰它它就像血一樣流下來。有代表幸福的三葉草。還有鷹揚湖,我們站在太沖橋上看鷹揚湖有氣泡,那一定是調(diào)皮的小魚在水中嬉戲。有一片睡蓮浮動著,看那還有一片睡蓮。湖邊的柳樹隨風(fēng)飄揚,長長的柳枝垂入湖中像姑娘的辮子垂入湖中似的。藤蘿像迎春花似的爬上枝頭,在一枝藤蘿的下面有石凳和石桌,有一截樹枝像一人抱著巨大的壓力似的想幫卻幫不了他。這時有一陣清爽的秋風(fēng)吹過我有些控制不住自己一樣,太美了。有一座假山名叫昆山,昆山上有小亭很精致,小亭下是圓形的椅子?。
在小花園西面有槐廊,槐廊前是一堆鵝卵石鋪成的道路,有些擺成了圓形,有些擺成了五角星形。走進槐廊,廊頂上有刻畫的歷史故事,如:姜太公釣魚、鴻門宴等。走出槐廊迎面的是一座假山名叫一匡山,山高大聳立有一種高高在上的感覺。還有九合亭,它是雙層的亭子里面也有歷史古畫。還有高貴的法國梧桐,高大的樹干與它那獨一無二優(yōu)雅的氣質(zhì)很般配,還有紫藤與長廊作伴,與長廊說話,讓長廊不孤單。
走到操場,遠處有一大片樹林,有一種隱約的美,再往東看!一片一片的爬山虎紅紅的,像中國的顏色。
這就是美麗的校園,我感嘆道:“能在這么美的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么幸福的事情!
初秋的校園作文 篇28
秋天在哪里?秋在校園的每一個角落里。
金桂的顏色是金黃金黃的,有一種很香很香的味道。銀桂的顏色比金桂淡一些,香味卻不輸金桂。仔細一看,綠葉叢中,金黃色的桂花一團團、一簇簇地相互依偎著,在蒙蒙細雨中更加嬌艷迷人。雨中的紫薇花格外艷麗。雖然雨中已找不到幾朵,但那樹上依然頑強綻放的紫薇是那么堅強。輕輕搖動樹桿,紫薇花飄落下來,仿佛“仙女散花”,又好似“蝴蝶飛舞”。聞一聞,她還有很淡很淡的香味。我想,它們在盛夏生命力最旺盛的時候,肯定屬它們最美。
寢室旁的桔子樹上結(jié)滿了果子。小桔子長得和小皮球一樣大。它們在枝丫上你擠我碰,正等著我們?nèi)フ。柚子樹雖然不多,但樹上的果實卻不小,遠遠看上去都有腦袋一般大,雨珠粘在綠綠的柚子上,特別想去摸上一摸。
小小的枸杞長在初中生的宿舍旁,不知道他們可以變得多大,多紅。如果能變得和大樹一樣高,我會很高興。
秋天在哪里?原來就藏在這些金桂、銀桂、紫薇、柚子上,就在文元美麗的校園里。
初秋的校園作文 篇29
春風(fēng)吹過大地,夏風(fēng)掠過百川。秋,正邁著輕盈的步伐,翩躚而來。
——題記
她,揮灑著畫筆,來到了校園。
落葉·飄拂
春風(fēng)吹醒了樹葉,夏風(fēng)吹綠了樹葉,秋風(fēng)吹落了樹葉……
她,擦去了樹葉春夏之時的青澀與懵懂,添上了一筆金色的成熟。秋風(fēng)拂過臉頰,拂去了黃葉。每一片吹落的黃葉,都在跳躍著屬于自己的最后一曲華爾茲。一夜之間,滿樹的黃葉都跑到了散發(fā)著泥土清香的地面上。踩在金黃的樹葉上,是無聲的,這生命的逝去也是無聲的,默默地,不被人們所知;踩上干枯的樹葉是清脆的,逝去的生命也因走過春夏的充實而不再遺憾。
明月·皎潔
校園的小路不再喧鬧,晚霞也褪盡了最后一抹酡紅。她,填補上了那塊殘缺的部分。
秋的月亮是圓滿的,校園里的我們也是圓滿的。秋日的目光映射出淡淡憂郁,有些孤寂;枯萎的老樹遮擋了些月光,映射在地面上,有些斑駁。我在斑斑駁駁的記憶深處,聆聽到了美麗的聲音——目光皎潔,繁星點點。在黑暗的夜空中,我們?nèi)缤浅酱蠛0沆陟谏x……
花草·期待
秋日,沒有春日新生的萌發(fā),沒有夏日綠意的盎然,沒有冬季銀裝素裹的華麗。
秋風(fēng),吹落了樹葉,吹散了花瓣,吹枯了小草,吹走了春日的青澀,吹盡了夏日的酷熱,吹退了冬日的嚴(yán)寒。剛剛經(jīng)歷酷熱的你,早已被太陽照射得睜不開眼。被賦予太多厚望的你,早已被折磨得痛不欲生。可能,秋風(fēng)拂過的這一縷清風(fēng),衰敗的你們,可能是花花草草最美好、快樂的歸宿。
把這秋日的美好送給她作為禮物,也送給秋日的自己,把秋日的美好與快樂塞入囊中,抱在懷里,烙到心里,期待明年與她的再次相遇。
初秋的校園作文 篇30
大好秋色“不似春光,勝似春光!鼻,于夏之后,冬之前,夏的奔放與冬的靜謐相互交融,混雜融為秋。而秋,必將綻放在每一處角落。無處不求,而我之最愛,在于那校園之秋。
秋天,染黃了整個校園。背書包大步邁進校園,抬頭間,校園大道兩旁的銀杏樹悄然變了顏色,是秋風(fēng)為他們鍍了一層金。金葉滿地,踩上去便發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,悅耳動聽。如一條長長的金色的地毯,放眼望去,華貴而又動人,風(fēng)在空中調(diào)皮地鉆來鉆去,與黃葉紅葉做著游戲,還不時地捉弄一下走過的同學(xué)。繁盛的樹木早已脫去綠色外衣,只空余那粗大的樹干與光禿禿的樹枝。
校園的秋天,是最美的。
臨近期中,同學(xué)們都在熱火朝天地復(fù)習(xí)著,每每踏進教室都能聽到瑯瑯讀書聲,課代表們張羅著收作業(yè),有些同學(xué)忙得手忙腳亂,喊著“等等,等等!”有些同學(xué)則早已交好作業(yè),開始大聲背誦了。一切都是那么井然有序,令人心醉?荚,同學(xué)們也無一句怨言,因為,現(xiàn)在他們的心中只有兩個字“學(xué)習(xí)”。
秋天的同學(xué),是最美的。
秋天的十月一日,可能是最激動人心的一天了。國慶節(jié)的前一天,我們學(xué)校全體師生齊聚操場,向祖國致敬,進行升旗儀式,當(dāng)主持人宣布升國旗時,上千只手舉起來了,操場上一片紅旗的海洋,一重一重的紅浪,振奮人心;全體師生高唱國歌,震耳欲聾,注視著紅旗緩緩升起,我的心中一股自豪之情油然而生,聽了主持人慷慨激昂的愛國演講,我不禁感嘆:中國年輕人昂揚奮發(fā)若此,這就是中國新希望!
同學(xué)的愛國,是最美的。
在這勝似春光的秋色中,我的內(nèi)心得到了洗禮,得到了升華,無論是校園金黃的秋景,還是秋天同學(xué)們的奮發(fā)向上,又或是中華兒女的愛國之情,不都昭示了這最美秋色嗎?
校園之秋,你的美終將流淌在我心上。
初秋的校園作文 篇31
別過夏花絢爛,走進秋葉靜美,秋天的校園沒有了夏天的熱烈與燦爛,更多的是沉靜和內(nèi)斂。
初秋,清晨,葉黃
晨光初瀉,看似平淡的校園清晨,可漫步在校園道路上上細細一聽,又可以隱隱約約聽到同學(xué)們聲聲晨讀。曾經(jīng)校園道路兩旁的葉子,在枝頭擠擠挨挨,綠的明媚。如今它們卻慢慢罩上了暗淡的淺黃外衣?罩,白云在藍天之中慢走。云朵連成一片,仿佛兇猛的老虎。偶爾有幾群難歸的鳥兒,與這藍天白云應(yīng)合著。初秋并沒有延綿不絕的金黃,它的腳步又清又淡……
中秋,月夜,葉落
風(fēng)吹過我的身邊,在秋高氣爽的日子里,中秋悄然來臨了。夜幕降臨,圓月悄然升空。月光照耀著神州大地,透過樹的枝椏,鉆入窗戶,映著歡聲笑語的人們。月亮一天比一天豐滿,它也在同我們期盼中秋的到來。層層清云,如煙如霧,彌漫在月光之下。校園道路兩旁的樹葉被風(fēng)掃蕩過來,絲毫不掙扎的、慢悠悠的打著旋兒飄落下來。樹葉悄悄落下,撫著中秋的靜夜,隨風(fēng)飛揚在月夜之下。校園也在明月的映襯下,熠熠生輝。
秋末,黃昏,樹禿
傍晚,夕陽走過一天的輝煌,即將墜落。低頭看淡黃的落葉鋪滿腳下的路,抬頭看校園道路兩旁的樹,樹已光枝禿干……突然來了一陣穿山過水的風(fēng),把所剩無幾的樹葉給吹了下來。那幾片落葉在風(fēng)的吹舞下,飄了起來,越飄越高,越飄越高……踩著天邊云霞,結(jié)束了一天課程的我踏著薄暮回家。校園青綠的河水上印著紫紅色的天空,天空飄著幾朵云,那些云使天空更加溫柔。
“秋日的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽就落進了西山!薄笆前。藖砣送拇蠼中∠镞有多少人能注意到這夕陽。”兩位老師不斷地感慨,仿佛讓甜美的夕陽傾灑在安靜的大地上。
校園的秋,自是美的,卻不是燦爛炫目的,更不是安逸寧靜的,它是沉默的。它美麗而又凄涼,溫暖又感傷,帶給我們無限遐想。
初秋的校園作文 篇32
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。西風(fēng)帶著美麗的秋天,來到了校園,到處都一派秋的景象。
落葉滿階
西風(fēng)總像一個調(diào)皮的孩子,把樹上的葉子吹得一片不落,一片一片落在樓前的臺階上,紅的、黃的、大的、小的都積在角落里,鋪在樹蔭下,走路時眼前飄過的片片紅葉,給平日普通的校園平添了一絲詩意。秋風(fēng)襲來,葉落紛紛,仿佛置身于唐詩宋詞之中,給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。
秋到校園,落葉滿階,信手從臺階上拾起一片葉子,像收藏故事一樣夾到書里,作為金秋的紀(jì)念。
秋實盈枝
秋是各種植物結(jié)果的好時節(jié),樓前向陽的幾棵李子樹在秋天也掛滿了枝頭。我調(diào)皮吃過一次,又酸又澀,所以連鳥兒也不愿意吃。可是每當(dāng)望向窗外時,看到樹上的果子又激起往年快樂的回憶,到了現(xiàn)在,樹上的果子反而成了回憶的象征,也便讓他久久地掛在了樹上了。
秋到校園,秋實盈枝,不忍心從樹上摘下,就掛在樹上,作為今日青春的留念。
秋雨嘀嗒
雨往往是秋的重頭戲。雨在玻璃上流動,窗外紅色的瓦、黃色的葉、綠色的松,都融在了雨中,化為一體,色彩在眼前流動,頗像畢加索的抽象畫,倘若在室外,腳下細細的水流總是帶走幾片紅色的葉子,像小船一般飄向誰也不知道的遠方。雨停后,花壇里泥濘不堪,幾朵小花經(jīng)過了秋雨的洗禮,依然倔強的開放著,散發(fā)著沁人的花香,信步其中,疲倦悄然而逝。
秋到校園,秋雨嘀嗒?紙龃巴獾募毤氂杲z,作為青春奮斗的記憶。
秋到校園,四處皆美,信步于中閑賞。美哉,我秋季校園!
初秋的校園作文 篇33
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
不經(jīng)意間,秋已經(jīng)走到了盡頭,然而在這校園中,秋,似乎仍未消失。
初秋之時,校園中仍保留著夏的那份炎熱,卻也多了份秋的涼爽,天依舊是藍的沒有一絲污染,天高云淡大概便就是這幅場景。初秋的校園中,時不時仍能聽到幾聲蟬鳴,雖樹葉仍是碧綠,但或許為了配合秋的到來一些樹葉搖搖欲墜。枝頭上,幾只小鳥飛來飛去,歡快鳴唱,初秋,是最舒適的時候了,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,紅旗被清風(fēng)吹拂著,映襯著蔚藍的天空,襯著碧綠的操場,那種莊嚴(yán)的美,是不可言喻的。
中秋,天已轉(zhuǎn)涼,樹上的葉子也漸漸枯黃,是該身著長袖的時候了,操場上、路上、教學(xué)樓中,到處都有了秋天的蹤跡,陽光漸漸淡了,天也漸成淺藍。風(fēng)一吹,涼涼的,蟬鳴終止,鳥兒也已歸巢,仰頭,淡藍的天空飛過一群大雁,他們也要飛到溫暖的地方過冬了吧。偶得一日清晨,碧綠的操場竟覆了薄薄的一層秋霜,原來那是露的結(jié)晶、霜的綻放。中秋的校園,有著一種說不出的美。
深秋,預(yù)示著著冬日就要來了,一陣風(fēng)過,枯葉滿地,它們也背負著最終的使命落入泥土中,為的是“化作春泥更護花”的奉獻,為的是來年更茂盛地展現(xiàn)在枝頭!校園里,落葉隨處可見。伴著秋雨的落葉,似乎更顯凄涼。
“一場秋雨一場寒”,最喜歡的,還是那雨天的校園,天漸漸轉(zhuǎn)黃,不久,細密的秋雨便從天而降,天空似乎被籠上了一層薄霧,雨絲密密地斜織在教學(xué)樓的頂部,整個校園也被蒙上一層神秘的面紗。自白日至夜晚,自夜晚再到白天,次日到達校園,給窗戶蒙上一層密密的雨簾,門上,玻璃上早已滿是水霧。教室外是雨的.世界,教室里是書聲的海洋。暮秋,清冷中透露著的,是安靜凄清又朦朧的美。那種美,是只屬于秋的,是屬于深秋的校園的。
秋,在不經(jīng)意間悄悄離開,而那份秋日校園的美麗,會深埋進我們的心底,永不會散去。
初秋的校園作文 篇34
秋之葉
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋已過了大半,落葉紛飛。當(dāng)你走進校園,那落葉就似飛蝶,迎接你的到來。你走在落葉鋪成的小道上,也迎來了新的一天。
一陣風(fēng)過,一簇火紅從生命開始的那根枝條上飛舞而下,將曾熾熱過的生命永藏于這蕭瑟的秋風(fēng)中,落下的那刻,最后一次享受那來自陽光的慰藉,帶著余溫飄忽而下。
行走在校園中的我們,也許會抬起一片落葉,端詳著他凹凸有致的紋理,接著便為它找了不屬于它的歸宿——書本的某一頁,每次看到它最后的樣子,書仿佛也有了不同的意味。樹上紅葉、黃葉仍在樹上搖曳,而已落下的葉兒正被人用冷冷的掃帚掃去它最后的溫柔。
下次再遇見那落葉,是否會在與它眼神交匯時留下一個會心的微笑?
秋之風(fēng)
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
秋天的風(fēng)藏起了夏的余溫,帶著幾分薄涼,早讀時,秋風(fēng)帶著習(xí)習(xí)涼意,鉆進敞開的窗子,輕撫臉頰。秋風(fēng)不比冬風(fēng)寒冷凜冽,也不比夏風(fēng)的燥熱慵懶,更沒有春風(fēng)的溫柔細膩,只帶著絲絲涼意與寂寥,輕輕悄悄間,滲透人的心扉。
秋風(fēng)一吹,各種詩句便浮現(xiàn)在同學(xué)們的腦海中,有“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”的鄉(xiāng)愁,也有“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚”內(nèi)心的相思與孤寂。
秋風(fēng)吹在心弦,不談悲喜。
秋之雨
一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉。
秋天的雨預(yù)示著寒冷。秋天的校園里本是那樣喧鬧,但經(jīng)過秋雨的洗禮后,一切是那么靜。
秋雨如絲如絹,像蠶吐出的銀絲,密密的斜織著,為天地織起了一道珠簾!耙袠锹犛辍钡那檎{(diào)雖沒有,卻別有一般滋味在心頭,這是一種極遠又極近,縹緲又現(xiàn)實的聲音。霧氣濛濛,秋雨瀟瀟灑灑撲進大地的懷抱,淅淅瀝瀝,像幅優(yōu)美的畫卷。
獨坐窗前,聆聽秋雨的弦樂。
秋到校園,入三分亦去三分,心也被染上了秋的顏色。秋來意闌珊,放下一切,隨遇而安。
初秋的校園作文 篇35
秋風(fēng),牽動著我們的手,撫摸著我們的發(fā)梢,帶來了甜美的秋香,與我們一起在校園中奔跑。
——題記
開山大道
從南路的小道上,迎著亮麗的秋風(fēng),飛奔進入校園,綠中帶黃的梧桐樹葉在嘩嘩地響著,與清晨的鳥兒一起演奏著這首“秋天的贊美曲”。金黃色的樹葉,落了個滿地,風(fēng)輕輕一吹,便隨著伴奏跳起了“秋天的芭蕾”。
在校園里,只要你走到這條“開山大道”上,必會感覺到仙氣飄飄,無論從哪一個角度看,都是一種如詩如幻的美麗畫卷。
金色的開山大道為我們開啟了金色的未來,這條“開山大道”必將成為我一生的懷念。
綠茵操場
這塊操場,說大不大,說小也不小,但它見證了我們這三年的變化。從第一次進入這片操場的秋天,到現(xiàn)在,我們成長了不少,長大了不少。
操場中間的主席臺,兩旁那幾棵枝葉茂密,為我們遮風(fēng)擋雨的梧桐樹,是我秋天的最愛。跑完步,坐在操場上,仰望天空,是最美好的事情,如果下午最后一節(jié)課上體育的話,還可以看到那淡淡的月亮,在樹葉之間,顯得嬌小可愛,夕陽照射過的云彩在樹葉中穿行、穿行。
書香濃墨
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,晚霞與天空交相輝映,形成了一幅極美的重彩!早晨那瑯瑯讀書聲,引來了許多丹青色的喜鵲,站立在枝頭,云彩不知怎的變成了粉紅色,可能今天是個可愛的日子吧!
“山川之美,古來共談。”晝夜平分,秋色平分;秋天總是溫柔,日間把夏天留下,日落后還帶來秋風(fēng),夏天中我們所留有的遺憾都會被秋風(fēng)溫柔地一一化解,在每間教室,每個人,都想被秋卷進溫柔的清風(fēng)里,柔軟的白云里,還有橘子味的秋的懷抱里。
可愛的日子里,可愛的同學(xué)們,心中也有了可愛的夢想,身邊的一切事物都變得那么多姿多彩。那些可愛的笑容,永遠印在我的心頭,心懷你們,此生無憾。
“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹!痹谶@個秋天,我們在綠茵操場上的飛奔,每天天還沒亮就出現(xiàn)在開山大道上的執(zhí)著,每節(jié)課受到書香的浸染,都將是我們以后輝煌人生的鋪墊。
初秋的校園作文 篇36
我們的校園里,春天花紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天更是別有一番情趣。
一陣陣秋風(fēng)吹過,我們的“守護神”,那棵又高又大的法桐樹也脫下碧綠的夏裝,穿上橘黃的外衣。秋風(fēng)颯颯,落葉飛舞,像一個個美麗的姑娘在表演“天女散花”,又像天上飄下只只彩蝶,地上也像鋪上一條金黃的地毯。一陣陣秋雨飄過,法桐樹敞開她寬廣的胸懷,為我們遮風(fēng)擋雨。她像一位慈祥的母親,讓我們在她的懷抱里盡情地玩耍,嬉戲。
秋天也是金桂飄香的季節(jié)。我們學(xué)校教學(xué)樓前那棵高大的桂花樹,此時也為我們送來了縷縷清香。一片片卵形的葉子下面,一簇簇橘黃色的小花在默默的盛開著。這花雖然不美,可是那香味卻令人心曠神怡。它們多么像我們的老師。榱伺嘤覀兂砷L,默默地奉獻著自己。
花壇里,一棵棵月季花在秋風(fēng)的吹拂下,雖然不再像夏天那樣生機勃勃,但它們還是把最美的花綻放在枝頭,似乎要與秋風(fēng)抗?fàn)幍降祝?/p>
一陣陣?yán)世实淖x書聲傳來,那時我們在認真讀書;一陣陣歡笑聲飄過,那是我們在盡情游戲。
秋在校園,它有無窮的魅力;秋在校園,它充滿無限的樂趣!
初秋的校園作文 篇37
秋來了,秋姑娘把秋風(fēng)帶來了,吹黃了小草,吹亮了菊花,吹新了我們美夢般的金色校園。
校園是我們童年不能缺少的一部分,早晨我開心的來到我的學(xué)校。
小草不再綠油油的了,它們彎下腰,說:“春天、夏天都去了,秋天又來了!”小花們有的早已變成了個黃臉老太太,一個個的不如從前。學(xué)校操場上的那棵黃角樹不在什么時候掉下了不少的樹葉,秋風(fēng)吹過,那些落葉情不自禁地在風(fēng)中飄來飄去,多像那一只只美麗的金蝴蝶在樹下舉行“飛舞大會。”
春天生機勃勃,繁花似錦,但秋天也不遜色。月季花、杜鵑花都失去了往日的美麗和光芒,但各色個樣的菊花怒放著,點綴著金色的秋天。在校園的花壇里有時會看見一些野菊花,它們真小,小得可憐?烧沁@些小得可憐的野菊花,它們裝飾著滿山便野,讓我們感到大自然不可思議的美。
“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來!毙@中有各不相同的花,雖然它們嬌艷無比,純潔無暇,各有姿色,但它們遠遠比不上野菊花的樸實無華,默默無聞。野菊形成了秋天不可缺少的一條亮麗風(fēng)景線。
我微笑地望著這個樂園。秋天美,秋天的校園更美。我愛秋天的校園。
初秋的校園作文 篇38
不知什么時候,秋姑娘被我們學(xué)校的美麗的景色迷住了,邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
秋天,秋高氣爽,校園里的空氣格外清新。一進校門,就能看見幾棵高大的榕樹立在大花壇的旁邊。一陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉就像一只只黃色的蝴蝶,在樹陰下翩翩起舞。大花壇中間聳立著一座“成功之路”的雕塑,它也許標(biāo)志著踏進我們?nèi)畬嶒炐W(xué),就是邁向成功之路。周圍的滿天星被剪得平平整整的,但仍然很翠綠,像給大花壇繡上一條深綠色的花邊,美極了。加上里面紫綠相間的植物,把大花壇打扮得就像一朵真正的“三色花”。
在看看花壇旁邊的草坪,那些小草把綠衣裳換成了黃綠交錯的衣裳。草坪上的幾棵芭蕉樹上的葉子也干枯了,但樹干還是直直的,就像是幾名威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的校園。旁邊的“世紀(jì)林”還是一片蔥綠。圍墻邊的杜鵑花仍然頑強的開著艷麗的花朵。一陣秋風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而來,原來是草坪上的兩棵不起眼的九里香開花了,那花瓣雖然只有小指那么小,雪白的,但很香。
來到足球場,那黃綠交錯的小草把足球場裝扮得像一張黃黃綠綠的地毯。再看看植物園,里面的都長出小苗了,一片翠綠,好像要和我們一同成長。
秋天的校園美麗極了。
初秋的校園作文 篇39
學(xué)校里,大家都在歡呼秋姑娘的到來,秋姑娘跳著舞,舞動著涼爽的秋風(fēng),把整個校園變得多姿多彩。
秋姑娘舞動著身姿,把清涼和溫柔給了大地,大地變得生機勃勃,教室里的同學(xué)們感到了一絲絲的秋風(fēng),披頭散發(fā)的女孩被那溫柔的秋風(fēng)給驚嚇到了,秋風(fēng)吹著她那烏黑的秀發(fā),美麗極了。
老師們感到了一絲絲的秋意,知道秋天來了,立刻放下剛剛批改完的作業(yè),到教室告訴同學(xué)們,秋天來了,大家不要再穿短褲了,會著涼的。你看,秋天是一個多么美好的季節(jié)!
秋姑娘十分善解人意,它知道正在一層層冒汗的同學(xué)們需要什么,他們需要輕松和涼爽。于是秋姑娘拿起它的舞帶,翩翩起舞,它是多么自由自在!它的快樂也分給了同學(xué)們,同學(xué)們不再冒汗,而是在享受秋姑娘給的清涼和溫柔。他們是多么幸福!
老師的辦公室里感到了一絲絲的涼意,把辦公室變得涼爽,富有秋天的味道。老師剛剛泡的熱茶太熱,不能喝。秋姑娘的舞帶一揮,熱茶變成了暖茶。老師拿起它,享受著秋天的詩琴畫意。
秋天,樹木雖然枯萎,但學(xué)校還是像以往一樣熱鬧、生機勃勃。學(xué)校里還是歡呼無比,你問我同學(xué)們?yōu)槭裁礆g呼?我只能說,他們是因為秋姑娘的到來而歡呼的。因為它在校園里撒下了秋天的種子。它的舞帶揮舞起來,就可以帶來無限的清涼,所以大家感謝秋姑娘,他們都為秋姑娘的到來而歡呼!
秋天,雖然是樹木枯萎,但是它給校園帶來了熱鬧,是整個校園變得生機勃勃。在這兒,我只能說一聲:我愛秋天!
初秋的校園作文 篇40
秋,自古以來就被許多文人所歌頌,我校園的秋天景色,更是讓人銘記于心。秋天,在很多人眼里都是凄涼悲傷又惆悵的,可我覺得并非如此。
秋初
“鈴鈴”“鈴鈴”,伴著如鳥鳴般動聽的上課鈴聲,我們紛紛走到自己座位上,等待老師上課。我的座位在窗邊,每節(jié)課我都不由自主地向外望去,校門口那幾十棵楊樹,遠處山上那矗立的松樹格外顯眼。不經(jīng)意間,那楊樹的樹葉怎么少了許多?我便意識到秋已悄悄地來了,他來得悄無聲息,來得突然,也許是你眨眨眼,也許是你摸摸頭的工夫。
望著地里人們忙碌秋收的身影,我是不是也應(yīng)該在這個收獲的季節(jié)發(fā)奮讀書呢?收回思緒,投身課堂。
秋初,給予了我奮發(fā)的動力。
秋中
下課后,與好哥們兒漫步校園中,好清爽。秋風(fēng)不像春風(fēng)柔情似水,不像冬風(fēng)強烈逼人,它猶如一只爸爸的手撫慰著你,牽引著你。瞧,那花區(qū)中的菊花都在爭著搶著和秋風(fēng)打招呼,楓樹的葉子比美似的努力變換著自己的顏色,綠了黃,黃了紅,好不鮮艷。雖只是小小一隅,卻也不遜于“層林盡染”。
秋中,暈染了我快樂的情志。
秋末
“嘩啦”“嘩啦”,琴鍵跳舞的聲音把同學(xué)們從題海中喚醒,下雨了。課間走出教室,秋雨送來絲絲涼意,不由得讓人打起哆嗦。雨后楊樹的葉、楓樹的葉被摧殘的寥寥無幾。只有幾片還在與秋風(fēng)作斗爭。這時的校園里沒有平時那么多同學(xué)在外閑逛,只能聽到那窗外有冷風(fēng)吹,有細雨落。
秋末縱有凄涼,但你總能找到希望。那傲霜的秋菊,那聳立的松柏,那堅強奮進的少年。
秋末,堅定了我拼搏的意志。
初秋的校園作文 篇41
當(dāng)夏釋放盡了它所有的能量,秋天便已悄然而至。
說實話,我也殊不知秋姑娘是在何時降臨到我們的校園,我只能看她、嗅她、感受她……我這時才知道她已經(jīng)到來,就在我的身邊。
看她,看她!校園里梧桐樹的葉子都已經(jīng)變了一個樣:有的只有邊緣上擦上了一點淡淡的鵝黃色;有的在中心還保留著一絲絲的翠綠;有的卻連葉莖都已經(jīng)變成了黃色,葉片上都已經(jīng)有了星星點點的褐色斑點,看上去就快從樹上飄落下來了。樹下的花朵也已經(jīng)失去了往日的鮮艷顏色和挺拔身姿,無精打采地耷拉下了已經(jīng)脆弱得不堪一擊的花瓣。小草尖兒也全部變成了黃色,而下半段卻還是翠生生的綠色,遠遠看上去,就像在草上蓋了一層黃色毯子,一半綠,一半黃……看著,看著,忽然起了一陣風(fēng),一些梧桐葉就不再留戀依靠樹枝的生活,就像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。最后,落在樹下的土地上,葉落歸根。在這飽含生機的泥土中,是秋天的氣息。
嗅她,嗅她!一不留神兒,桂樹上便長出了一簇簇的桂花。一朵嬌小的桂花,只有螢火蟲似的小身軀。而在一棵樹上,那桂花開得密密麻麻,一朵朵湊成了一簇簇,就這樣,大片的金黃占滿了枝頭。走過校園那栽滿桂樹的小道,真是一種愜意的享受!桂花的香味兒都彌漫在空氣中,仿佛有一種甜美的味道,也在我的心間徜徉。在那桂花的香氣中還夾雜著一股別類的香味,仔細聞便不難知道,是那些開得正茂盛的菊花。因為菊花開于晚秋而且具有濃香,還有“晚艷”、“冷香”之雅稱呢。嗅著,嗅著,忽然起了一陣風(fēng),那沁人心脾的香味兒便愈加濃烈,撲鼻而來。在這飽含著花韻的香味中,是秋天的氣息。
感受她,感受她!當(dāng)大家在體育課上結(jié)束了跳繩的訓(xùn)練,個個都又累又熱,氣喘吁吁,大汗淋漓。而太陽卻絲毫不為之所動,仍是火辣辣的照著大地,此時的秋風(fēng)是我們最好的享受,只有這時,我們才能感受到秋天特有的涼爽。夏天體育課跑步,天氣又悶又熱,大家跑得愈加吃力。秋天體育課跑步,雖然在大幅度消耗著體力,但卻有迎面而來的秋風(fēng)。此時此刻,挾著花香的秋風(fēng)仿佛也在給我們加油,人便不禁莫名地打起了一股勁,我們跑得越來越快啦!感受著,感受著,忽然起了一陣風(fēng),那些正在上體育課的同學(xué)們都紛紛直喊“爽”,正在跑步的同學(xué)們也貌似受到了莫大的鼓舞,跑得更加帶勁。在我們吁吁的喘氣聲中,是秋天的氣息。
秋天的氣息在我不知不覺中漫進了校園中的每一個角落,我看到了,嗅到了,也感受到了。我這時就知道她已經(jīng)到來,就在我的身邊。
初秋的校園作文 篇42
夏姑娘帶著它那熱烈的陽光不知不覺的走了,秋姑娘又帶著那一陣秋風(fēng)悄悄地來到了我們可愛充滿同學(xué)們歡歌笑語的校園里跟我們一起過這豐富多彩的生活。
一陣秋風(fēng)吹過,才知道秋天來了。秋風(fēng)沒有夏風(fēng)那么炎熱,也沒有冬風(fēng)那么刺骨,更沒有春風(fēng)那么溫暖,秋風(fēng)是一陣讓人感覺清爽的風(fēng)。
秋風(fēng)使我歡樂,秋風(fēng)呼呼地從我身邊飛過,我不禁發(fā)出一聲贊嘆:“秋風(fēng)!秋風(fēng)!你真令我高興!”秋風(fēng)為我驅(qū)散炎熱,為我驅(qū)散寒冷。
我站在校園里,秋風(fēng)吹過,我看見在秋的世界下的校園小道上有一片片枯黃的葉子,這葉子不可計數(shù),我不由的蹲下了身子,撿起了一片葉子,從這枯黃的葉子中我仿佛看到了這片葉子是老爺子,秋風(fēng)吹過,它在樹上生長的日子,也就完結(jié)了。它是時候該悄悄地離去了,地上的全部葉子也是。我不由的抬起頭來,看見樹上的葉子全都是黃色的,沒有那一片是綠色的。這是由葉子從嬰兒變成老人一樣。
我站在校園里的一棵樹前,心想:今年的秋天來了,又要等到明年的春天,樹木才能重新長出那一片片像嬰兒似的充滿活力、生命力綠,綠綠的葉子。
校園秋風(fēng)下的樹木不像是春風(fēng)那樣綠得發(fā)亮,也不像那樣茂盛。更不像夏風(fēng)那樣郁郁蔥蔥,一片葉子接著一片葉子不可計數(shù)的緊挨著,你擠我擁,你踩我踏的掛在樹桿上。秋風(fēng)下的樹木葉子幾乎是調(diào)謝的,一片黃葉在這里,另一片黃葉比這一片黃葉掛的還要遙遠,還要高。
我他在校園里的小路上,看見許多同學(xué)正在追逐奔跑、打鬧。女同學(xué)正在跳繩,兩人牽著繩子,宜人踩在上面快活、自由的跳來跳去,一會兒向左跳,一會兒向右跳、前跳、后跳……變化多端、各式各樣。男同學(xué)們正在操場上打籃球,隨著輕飄的身子,你傳球給我,我傳球給你,互相合作,一瞬間,一個球進籃了。有的在乒乓球臺打乒乓球,一個乒乓球像箭一樣,更像子彈一樣快的速度猛烈的在空中飛來飛去。你看!同學(xué)們在校園里玩的多么開心,多么愉快啊!
秋天還是一個成熟、豐收的季節(jié)!我愛秋天!
初秋的校園作文 篇43
在我們學(xué)校后花園的一角,種著幾株金桂樹,濃綠的葉子郁郁蔥蔥,給人以一種清涼的感覺,令大家心曠神怡。
前兩天,就在幾天前還只有繁茂的綠葉從中,露出了點點淡黃,還夾帶著淡淡的清香。我明白了,是桂花開了!這時的桂花,好似一位害羞的少女,遮遮掩掩,躲躲藏藏,它們還真找到了一個藏身的好地方——綠葉從中。它們有的不愿見人,藏在葉子中;有的很調(diào)皮,像和我們在捉迷藏,半遮半露,硬是不肯讓我們見到它的“廬山真面目”,還真是很難找呢!
漸漸的,它們的膽子大了起來,都一一從綠葉從中鉆了出來,和我們見了面;ǘ涔槐仍瓉砀佣嗔,有如繁星點點,不計其數(shù);那芬芳撲鼻的香氣,使人陶醉,使人沉浸在芳香之中,經(jīng)過那兒就久久不愿離去。
于是,后花園,桂樹下變成了同學(xué)們下課嬉戲的首選。大家貪婪地呼吸著帶有濃濃花香的清新空氣,風(fēng)輕輕拂過,桂花落了下來,那才真是叫“香飄十里”呢!
秋姑娘給我們帶來的不僅僅是桂花,她還給我們帶來了無限的歡樂。我愛秋天!
初秋的校園作文 篇44
風(fēng)姐姐攜著秋姑娘悄悄地來到了人間,他們輕輕跨過田野,靜靜走過綠色校園。在他們駐足的瞬間,校園里的樹忽然變得穩(wěn)重起來,將濃綠的外套換成了蛋黃的風(fēng)衣……
走進校園,首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路,路兩旁是高大的榕樹。風(fēng)攜帶著落葉,飛舞著,飄揚著。那紛飛的落葉,仿佛一只只彩色的蝴蝶跳著美妙的舞蹈。當(dāng)路面上鋪滿落葉時,一條綺麗的地毯出現(xiàn)了。多么迷人的秋色啊!
路的左邊是花壇,花壇里種滿了菊花。菊花是秋天的主宰,她們有的含苞待放,有的盛開吐蕊,有的似剛出浴,有的盡露精髓;紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,藍的像海,美極啦!陣陣秋風(fēng)帶來股股花香,多么醉人的秋味。
路得左邊是一片湖,這是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線啊!池邊種著一顆顆柳樹,池中,魚兒沉在水底;緩緩的援著尾巴,遠沒有夏天在水草間嬉戲玩耍的調(diào)皮;將手深入水里,有深深的涼意。早上我們喜歡在這里練拳擊,晚上我們喜歡打太極。
魚池后,那高大的建筑物便是我們的教學(xué)樓,每天早晨,教室傳來朗朗的讀書聲,那是我們成長的樂園。站在教學(xué)樓上,抬頭仰望,秋天里澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;陽光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波。低頭俯視,很美的落葉,一片,兩片……
望著校園里的秋景,聞著西山校園里的秋息,我的思緒不覺到了校外。
田野里稻海在翻騰,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來;片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水。此時葉片衰黃的色彩是豐收的喜悅。秋天的田野是金色的,是低垂的,飽溢了芬芳。
秋,無論在我們的校園,還是在其他任何地方,都是獨特的,都有其他季節(jié)所不能比擬的美。我愛這美麗的秋,更愛那和諧校園,文明校園。
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