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學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-09-09 13:22:41 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【推薦】學(xué)習(xí)的作文600字錦集五篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習(xí)的作文600字錦集五篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說(shuō)實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣,每一天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀薄W(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多,到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò),或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,異常是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很歡樂(lè)。看到了自我有了優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜。

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。

  每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一齊身時(shí)感到無(wú)比的疲憊,一坐在椅子上,應(yīng)對(duì)電腦時(shí),心境那么的放松。

  不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒(méi)有。

  可是我很快會(huì)的,歡樂(lè)也要學(xué)習(xí)不歡樂(lè)也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂(lè)是學(xué)習(xí)的.源泉。我的每一天都過(guò)得很歡樂(lè),指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。

  學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,能夠驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露,能夠滋潤(rùn)干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。

  珍惜此刻的學(xué)習(xí)生活,從此刻開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感一直以來(lái),我的字都寫(xiě)得不好,所以老是被媽媽批評(píng),甚至撕本子。撕的我都有點(diǎn)恨她了,心想:干嘛老撕我本子?我已經(jīng)盡力去寫(xiě)好了,只是手老是不聽(tīng)話,總喜歡歪來(lái)歪去?纯磳(duì)錯(cuò)不就得了。

  可我卻不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)了怕挨媽媽的拳頭。唉,怎樣才能寫(xiě)好字呢?今年以來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展了誦讀“經(jīng)典”的活動(dòng),全校同學(xué)都在誦讀《弟子規(guī)》。只因平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊,我的《弟子規(guī)》斷斷續(xù)續(xù)地,一年了還沒(méi)背完。趁這個(gè)暑假,媽媽要求我堅(jiān)持繼續(xù)往下背。

  每天早上15分鐘,在媽媽的監(jiān)督下,我終于背完了,而且還能從頭到尾背出來(lái)呢。還別說(shuō),《弟子規(guī)》里的學(xué)問(wèn)還真不少,而且都是前輩們生活、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和智慧的總結(jié)。其中,最讓我感觸深刻的是“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病!币馑际牵喝绻涯テ,說(shuō)明學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉;如果字寫(xiě)的潦草、不整齊,說(shuō)明思想不集中。

  這里說(shuō)的不正是我嗎?原來(lái),我寫(xiě)不好字的原因是因?yàn)槠綍r(shí)寫(xiě)字時(shí)精力不集中!仔細(xì)一想,也的.確如此:每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我腦子里總想著布娃娃、折紙、小零食、、、、、、總不能安靜,難怪字寫(xiě)不好。為了提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,我開(kāi)始集中精力練習(xí)鋼筆字和毛筆字。媽媽讓我把“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”幾個(gè)大字用電腦打印下來(lái),貼在我的書(shū)桌前,每次寫(xiě)字時(shí),我都要先大聲地讀上兩遍,媽媽說(shuō)這是為了提醒我注意。然后開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字,再練毛筆字。

  不管是天陰、下雨還是天晴,每天早晨30分鐘的寫(xiě)字課我從未間斷過(guò)。每次寫(xiě)字,我都記著《弟子規(guī)》里的那句話。一個(gè)假期下來(lái),我的字大有進(jìn)步,媽媽看了很開(kāi)心。她把我的作業(yè)本前后進(jìn)行了對(duì)比,我看了后覺(jué)得很羞愧。

  媽媽似乎看穿了我的心思,她注視著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,記。翰还茏鍪裁词,只要有心,沒(méi)有什么做不好的,只要堅(jiān)持練習(xí),你一定能寫(xiě)好字!蔽掖饝(yīng)到:“嗯,我會(huì)的!睂(xiě)好字是小學(xué)生的義務(wù),這也是我對(duì)媽媽的承諾,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去。在這六年里,我收獲快樂(lè),收獲了知識(shí)也收獲了成功。學(xué)習(xí)必定講究學(xué)習(xí)方法,一旦有了學(xué)習(xí)方法就能事半功倍。我在這六年數(shù)學(xué)進(jìn)步最大,所以,我想和大家談?wù)勎业臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  一聽(tīng)到數(shù)學(xué),大家可能會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)就是一大堆要背的公式,做數(shù)不勝數(shù)的題,很枯燥。其實(shí),只要使用良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會(huì)枯燥而且比一直做題好很多。上個(gè)學(xué)期,佟老師跟我們說(shuō)學(xué)習(xí)要有方法,這樣的話學(xué)起來(lái)會(huì)很輕松。于是回家后,我自己總結(jié)出了一套方法、

  首先,學(xué)習(xí)任何東西都是要預(yù)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不例外。預(yù)習(xí)在數(shù)學(xué)中很重要,可以提前掌握本課要學(xué)習(xí)的知識(shí),提前知道重點(diǎn)內(nèi)容。我平常預(yù)習(xí)的時(shí)候,比同學(xué)多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。最重要的是,當(dāng)認(rèn)為自己這一課可以大概掌握的時(shí)候,做一篇數(shù)學(xué)的練習(xí)。做完后,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上出現(xiàn)了漏洞,有什么問(wèn)題,可以在上課的時(shí)候問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。這就是我的預(yù)習(xí)方法。

  當(dāng)然,預(yù)習(xí)不是最重要的,最重要的是在課堂上學(xué)習(xí)。上數(shù)學(xué)課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來(lái),以便回家復(fù)習(xí)。另外,上課時(shí),自己的解題思路要跟著老師,一旦有不會(huì)的東西要及時(shí)提出問(wèn)題。

  上完課回到家,要把學(xué)校老師講的`知識(shí)一一復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完畢后要做一篇練習(xí),查缺補(bǔ)漏。自己還可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將自己考試和錯(cuò)的題寫(xiě)在錯(cuò)題本上,并且寫(xiě)上錯(cuò)的原因和錯(cuò)題所在的知識(shí)點(diǎn)。每當(dāng)考試前,多看看自己錯(cuò)題本,看看有哪些問(wèn)題,防治考試的時(shí)候問(wèn)題再次出現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)方法,不僅僅局限于小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將來(lái)到初中高中以及到了大學(xué),都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學(xué)習(xí)方法,同時(shí),也希望大家能夠考生自己理想的中學(xué)!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我們都會(huì)想起助人為樂(lè),為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年,而且他僅僅活了二十多歲,但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。

  三月五日是學(xué)雷鋒日,很多人都做起了好事,就連我也不例外,但是我做的都是雞毛蒜皮的`小事。就在這一天,我才真正認(rèn)識(shí)了他。

  他叫鄧棋方,是我的同班同學(xué),他個(gè)子比較矮小,看上去傻乎乎的,成績(jī)一般,還非常膽小,只要有東西弄了一下他,他就大哭起來(lái),就連紙飛機(jī)也不在話下。他說(shuō)話還很啰嗦,每次回答都答非所問(wèn),還很多話,所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況,老師都直接讓他坐下。我們都小看他,因此他的朋友不多。

  但在這一天,我卻看到了我不敢相信的一切。早晨,我們幫了一些沒(méi)事找事的忙,就回到教室,準(zhǔn)備上課。上課后,有個(gè)同學(xué)卻忘了帶筆,在到處借筆,走到我這時(shí),我大喊:“不借,叫別人去!”但他們都不肯借,因?yàn)樗潜揉嚻宸礁岛鹾醯牧魏榉。在他失落地走回座位時(shí),突然有一只手伸了出來(lái),手中拿著筆,他就是鄧棋方,他說(shuō):“拿去吧!”我有點(diǎn)不敢相信。

  到了中午,我就跟著他,看他還去不去做好事。只見(jiàn)他走下樓梯到了一樓,我悄悄地跟在他后面,想:他肯定去干壞事了。只見(jiàn)他走到垃圾站,看見(jiàn)滿(mǎn)地是牛奶盒,他嘆了口氣,說(shuō):“哎!全都沒(méi)教養(yǎng)!边@話正好被一個(gè)扔完牛奶盒的人聽(tīng)見(jiàn)了,他大喊:“說(shuō)什么呢?”“又怎樣!”鄧棋方說(shuō)。我躲在一旁,看著他倆吵架……

  幾分鐘后,那人忍不住了,打了他一下,他大哭起來(lái),那人嚇得跑了,我認(rèn)為他肯定會(huì)走去告訴老師,但他沒(méi)有,繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了,無(wú)奈地回了教室。

  但我想了想,也不能對(duì)人家有偏見(jiàn),而且我還要向他學(xué)習(xí),也代表我學(xué)了雷鋒。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  我經(jīng)常聽(tīng)到一句話“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才懂得什么叫成功。

  我有個(gè)非常漂亮的小自行車(chē),它最大的特點(diǎn)就是,車(chē)把和車(chē)座可以任意調(diào)節(jié)高度,因?yàn)樗竺嬗袃蓚(gè)輔助的小車(chē)輪,幫助車(chē)子保持平衡,這樣騎起來(lái)才不會(huì)摔跤。

  星期天,我和爺爺來(lái)到了廣場(chǎng),準(zhǔn)備騎自行車(chē)比賽,兩圈下來(lái),我發(fā)現(xiàn)爺爺騎的比我快。我問(wèn)爺爺;“你騎車(chē)那么快,有什么秘訣嗎?”爺爺說(shuō);“你的車(chē)子因?yàn)橛袃蓚(gè)輔助的小輪,所以騎起來(lái)會(huì)慢些,要是把小輪拿下去,就會(huì)快了,但是,拿掉小輪你不會(huì)騎,就會(huì)摔跤”。我馬上說(shuō):“不就是拿掉小輪嗎?有什么了不起的,我這么聰明,一學(xué)就會(huì)”。爺爺看我這么自信,說(shuō);“那好吧”。爺爺拿掉小輪后,我就迫不及待地抓緊車(chē)把騎上了自行車(chē),只聽(tīng)“啪”的一聲,車(chē)輪還沒(méi)動(dòng),我就從車(chē)上摔了下來(lái)。爺爺趕緊把我扶起來(lái),說(shuō):“你呀,就是心太急,騎車(chē)沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)單。首先要保持平衡”按爺爺說(shuō)的做,車(chē)子果然平衡了許多,就在我為自己的聰明得意時(shí),前面有一個(gè)石塊,我心一急想過(guò)去,可是車(chē)子不聽(tīng)話,于是連車(chē)帶人,一起摔到了地上。爺爺看見(jiàn)我摔倒。急忙跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“摔一下沒(méi)什么,騎車(chē)的`時(shí)候重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車(chē),拐彎時(shí)要先拐車(chē)把在拐車(chē)身,有緊急情況時(shí),一定要把住車(chē)把進(jìn)行剎車(chē)。更不能慌,隨時(shí)保持平衡”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘矣謴男买T上了車(chē)子,經(jīng)過(guò)了一次又一次的摔倒爬起。我終于可以自由地騎車(chē)了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就會(huì)成功。

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