《神筆馬良》觀后感(通用25篇)
看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《神筆馬良》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《神筆馬良》觀后感 篇1
今天我去電影看了一場我期待以久的電影《神筆馬良》。
電影開始了,電影里的馬良是個熱愛畫又調(diào)皮搗蛋的孩子,他還很正義、很勇敢,他用補(bǔ)墨仙人給他的筆畫了很多有用的東西,保衛(wèi)了自己的家鄉(xiāng),我覺得馬良好偉大!我也想像馬良一樣擁有這樣一支筆。
如果我也有一支馬良一樣的神筆,我會畫許多機(jī)器警察指揮交通,這樣真的警察叔叔們就不用頂著烈日、汗流浹背地指揮交通。
如果我有一支馬良的神筆,我會畫很多很多的棉衣棉褲和好吃的`食物送給遠(yuǎn)方貧窮的小朋友。讓他們不再挨凍和挨餓,認(rèn)他們和我們一樣快樂和幸福。
如果我有一支馬良一樣的神筆,我會畫很多的天兵天將,去將滅了。因為他們太可惡了,聽爸爸說:“從們,他們殺了好多中國人,老是欺負(fù)我們。比如:南京大屠殺,真是觸目驚心啊!”
如果我有一支馬良一樣的神筆,我會畫一個超極地震感應(yīng)器,如果地震要來的時候,它就會告訴我們哪個地方、什么時間會發(fā)生地震,那我們就可以在地震前逃脫。就不會出現(xiàn)現(xiàn)在這樣每次地震都會死那么多人,太慘了!
如果我有一支馬良一樣的神筆,我會畫……
《神筆馬良》觀后感 篇2
這個星期我看了《神筆馬良》這篇電影。
里面長了一個小孩,叫馬良,他得到了一只神筆,他拿著神筆幫了窮苦的人,生病的人和無家可歸的小孩,他是那么的善良!結(jié)果這件事被皇上知道了,他用他的`權(quán)利壓迫馬良變出一條金龍。馬良不愿屈服于皇權(quán),于是他想出了一個很好的辦法。他先畫了一座金山,把這座金山放在了天上,皇上看到說:“你把金山畫在天上,我怎么去拿呀?”馬良說:“皇上,你別急,我可以再畫一條大船,送你過去!庇谑邱R良又畫了一條大船;噬峡戳舜髳傉f:“我立馬要乘船過去取金子!钡然噬仙狭四菞l船之后,馬良立刻畫了幾筆浪,用浪把船打翻了,皇上最后被淹死到了水里。人們又過上了幸福的生活。
我覺得馬良是個勇敢且聰明的孩子,我要向他學(xué)習(xí),讓我更上一層樓。
《神筆馬良》觀后感 篇3
暑假里我和媽媽一起去萬達(dá)看電影,電影的名字叫《神筆馬良》。
電影說的是:有一個小畫家叫馬良,他得到了一支神筆。這支筆畫什么有什么,他用這支筆讓村民都過上了幸福的日子,同時用這支筆打敗了企圖奪筆干壞事的大將軍。最終,馬良和村民們幸?鞓返厣钤谝黄稹
在這個故事里,馬良是善的代表,大將軍就是惡的體現(xiàn)。馬良他用神筆畫出搖錢樹,樹上長滿了吃不完的食物,給村民帶來了溫飽;他還用神筆畫了一只能流不盡甘甜泉水的茶壺,給村民解決了干渴……他用這支筆給大伙兒創(chuàng)造了幸福,沒有為他自己謀取私利,他的品德閃耀著善良、美好的光芒。
而大將軍為了挖金山給村子的人帶來了災(zāi)難,還只顧自己享樂,他搶奪神筆只畫他自己想要的東西,所以他象征著邪惡、自私、貪婪。
如果我有一支神筆,我會畫森林,用綠色的'寧靜趕走戰(zhàn)爭的煩惱;我會畫美麗的花園,用花園的錦繡取代沙漠的荒蕪……我要畫出最美好的東西,讓地球上所有的人都過上幸?鞓返娜兆樱
《神筆馬良》觀后感 篇4
晚上,我在屋子里看《神筆馬良》,我想神筆馬良機(jī)智聰明,懲惡揚(yáng)善,如果我能和神筆馬良過一天的話,那就好了。想著想著,我迷迷糊糊地睡著了。
我發(fā)現(xiàn)了一道門,進(jìn)去之后喊:“有人嗎?有人嗎?”這時我看見有一個拿著毛筆的男孩子。我說:“馬良老兄,我終于見到你了。”馬良說:“峻豪老兄,我今天陪你玩一天!蔽艺f:“太好了,馬良老兄,我們一起去幫助窮人吧!”馬良說:“我來畫一架飛機(jī)!”
我們坐著飛機(jī)來到一個村莊,那里的孩子都在玩耍,也不學(xué)習(xí)知識。我對馬良說:“馬良老兄,我們給孩子們畫一個學(xué)校吧!”馬良拿出金光閃閃的`毛筆,一筆一筆地往紙上畫,我們畫出一座現(xiàn)代化的學(xué)校,有機(jī)器人老師,有干凈整齊的桌子和椅子,有不用擦的黑板,有自動圖書館和體育運(yùn)動器材應(yīng)有盡有的操場。我說:“這樣,孩子們就有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!焙⒆觽儊淼讲賵鰰r看見了很多不會玩的東西我和馬良一起,把這些器材的用法教了他們一次。他們快樂地說:“謝謝你!”
那道門又出現(xiàn)了,我說:“是時候說再見了,我們一起擁抱了一下,我說:“謝謝馬良告訴我助人為樂也是一件快樂的事!”我和馬良度過的這一天,可真開心。
《神筆馬良》觀后感 篇5
在這個暑假中,我看一部電影叫做《神筆馬良》。
《神筆馬良》講述了一個熱愛花花有調(diào)皮搗蛋的主人公小馬良,生活在一個叫白花村的村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,一個貪婪兇殘的大陣軍,挾持著小皇帝來到了白花村,企圖將村里老百姓趕走,挖掘地下的金礦。有一個叫潑墨仙人的神仙,察覺到百花村會有一場劫難,為此特地下凡人間,把一支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆,挫敗大將軍的陰謀。馬良得到神筆后,畫出了一組同伴幫助他一起度過困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng)。貪婪的.大將軍得知馬良有神筆之后,絞盡腦汁騙到了神筆,準(zhǔn)備毀滅百花村。但馬良在大家的幫助下,成功打敗了大將軍。
看完了這部電影我在想:如果馬良換做是我,我能在這種困難的情況下,能為村民出份力么,能打敗大將軍么?所以我們應(yīng)該向馬良學(xué)習(xí)、致敬!
《神筆馬良》觀后感 篇6
暑假的一天,媽媽帶我去看了一場好看的電影《神筆馬良》。
馬良是個窮苦又善良的孩子,他生活在一個叫百花村的小村莊,他從小就很喜歡畫畫。這個國家有一個愚昧無知、好吃懶做的國王,還有一個心眼很壞,整天想著統(tǒng)治國家的壞將軍。有一天,將軍聽說百花村地下埋著很多金礦,于是他就帶著士兵來到百花村,把村民的牛、羊還有值錢的東西都搶走了。馬良心里很難過,這時,一位潑墨仙人送給他一支神奇的畫筆,告訴他只要有一顆善良的心靈,就能畫出心中最美的圖畫。
馬良用這支筆在鄰居墻上畫了一扇門,結(jié)果這扇門變成真的了。接著他又畫了一只聰明的老鼠,一只不會抓老鼠的貓,成為了他最親密的小伙伴。他又為鄉(xiāng)親們畫了一只耕地的牛,一只可愛的`大茶壺,一個會走路的搖錢樹?墒牵瑝膶④娭懒诉@支神奇的筆,又帶著士兵來到百花村,搶走了這支筆,還把馬良關(guān)起來了。壞將軍有一顆兇惡的心,所以他畫出來的東西都是黑色的,最后只有讓馬良出來幫他畫一座金山。
最后,馬良在他的小伙伴們的幫助下,成功的懲治了邪惡的壞將軍,和他的村民們幸福的生活在一起了。
《神筆馬良》觀后感 篇7
這個假期,我看了一部非常好看的電影,名叫《神筆馬良》,不信,我來給你講講。
從前,有一座美麗的村莊,名叫百花村,那里的人善良又勤勞。馬良就生活在這座村莊里,馬良是一個熱愛畫畫的孩子,有一天,一個叫潑墨仙人的神仙察覺到百花村會面臨一場災(zāi)難,他見馬良如此喜愛畫畫,便把神筆托付給了馬良。馬良用神筆畫了貓、鼠、搖錢樹……,打敗了一個貪婪而兇殘的'大將軍,從而拯救了百花村。
看完《神筆馬良》后,我最喜歡的部分還要屬馬良給旺田畫牛的情節(jié),馬良畫出了一頭牛,這頭牛全身花花綠綠的,旺田看見這頭牛,驚訝得說不出話來了,這時,馬良說:“旺田,讓這頭牛幫你耕地吧!”奇怪的事情發(fā)生了,牛開口說:“我可是水牛,怎么能耕地呢!”這下,馬良又把牛變成了奶牛,旺田去擠奶,奶牛不肯,馬良就說:“你要是不給旺田耕地,我就把你變回去!蹦膛o奈,只好答應(yīng)幫旺田耕地。
看完這部電影,我學(xué)會了許多道理——面對壞人時,要勇敢。做人要善良,要助人為樂。
這部電影很好看,推薦你也去看一看。
《神筆馬良》觀后感 篇8
今天,我去電影院看了一場電影,名叫《神筆馬良》?戳诉@部電影之后,我挺感動的。
故事是這樣的:從前,有個百花村,村里有個孩子叫馬良,他從小就很喜歡畫畫可是卻沒有筆,放牛的時候他總是用樹枝在地上畫。他的執(zhí)著感動了天上的.一位老神仙。有一天晚上,老神仙送給了馬良一支神筆,并且對他說這只筆畫什么就有什么,而且都會變成真的。馬良用神筆為百花村的貧苦百姓畫了很多有用的東西,使他們過上了好的生活。
有一天,一個貪婪的大將軍得知馬良有了神筆,就千方百計的要馬良交出了神筆?墒谴髮④姰嫵鰜淼臇|西都是黑色的。原來這支神筆有股神奇的力量,只有心地善良的人才能畫出好的東西。于是大將軍就脅迫馬良,叫他給他畫一座金山和無數(shù)的珠寶。馬良借助神筆的力量,打敗了大將軍,最后使大將軍死在了金山上。
馬良憑著自己的機(jī)智勇敢,拯救了百花村的村民們。我以后也要向馬良學(xué)習(xí),像他一樣不貪心。遇到困難的時候要沉著冷靜,不怕危險,做一個為民除害的好人。
《神筆馬良》觀后感 篇9
學(xué)生寫作業(yè)都需要用筆,在一部電影中我認(rèn)識了一位叫馬良的人。他有一支特殊的筆。那支筆是一支神筆,你猜到電影的名字了嗎?
在電影中馬良住在百花園的`村子里,村子的景色十分優(yōu)美,百花齊放、莊稼長得十分旺盛、樹木郁郁蔥蔥。他喜歡畫畫,卻沒有筆。于是用地上的石頭當(dāng)做筆,見到什么就畫什么。做事情持之以恒,用心觀察事物的形態(tài)。
半年之后,他畫畫栩栩如生、活靈活現(xiàn)、人人稱贊。在一天晚上,仙人給他一支神筆,從此以后他只為窮人畫畫。他無論畫出什么都會變實物,但別人用神筆畫出來卻恰恰相反。
當(dāng)?shù)氐拇髮④姄?dān)心他為窮人畫畫,窮人會變富。所以下令捉拿馬良和他的神筆,最終大將軍抓到了馬良并且將他關(guān)押起來。馬良將計就計,用妙招把大將軍淹死了。將軍死后馬良回到百花園的村子里,繼續(xù)用神筆為窮人畫畫。
我看完《神筆馬良》這部電影后,心里一直在想:如果我擁有馬良的神筆,會怎樣呢?假如我有神筆,我會給白云畫一片藍(lán)天;假如我有神筆,我會給小鳥畫一片森林;假如我有神筆,我會給小魚畫一條小河……假如我真的有神筆……
《神筆馬良》觀后感 篇10
我看了《神筆馬良》,里面講了一個熱愛畫畫,又有愛心的男孩馬良的故事。馬良即使什么都沒有,也堅持畫畫,他做了一個夢,夢到一位白胡子老爺爺,送給他一只筆,在臨走的時候還說這是一只神筆,會把你畫出來的東西變成真的。馬良睜開眼,發(fā)現(xiàn)手里真的有一只筆。他開心的在墻壁上畫了一只大公雞,沒想到大公雞跳了下來,變成了一只真正的大公雞。從此后,馬良用這只神筆,給身邊很多貧窮的人民畫了很多需要的農(nóng)具和物品,人們都非常感謝他,都夸他是個好孩子。這件事情被貪心的`皇帝知道了,他便派人來接馬良,馬良知道皇帝不是一個好人,專門欺負(fù)老百姓,他叫馬良畫一座金山給他,馬良就畫了一堆大石頭,皇帝氣壞了,他又要搖錢樹,馬良畫了大海,搖錢樹畫到了大海中的小島上,馬良又畫了一艘大船,皇帝帶上貪心的人坐船去找搖錢樹,結(jié)果大風(fēng)大浪打翻了船,貪心的人都落入大海了。我想,我們不該做貪心的人,不能像故事里面的皇帝那樣,要做個懂道理,能幫助別人,有愛心的人。
《神筆馬良》觀后感 篇11
我和姐姐一起去看“神筆馬良”——這是我期待已久的3D電影。
這部電影雖然和書上看過的有所不同,但是與之相比,這部電影更加生動,更有兒童活潑可愛,機(jī)智勇敢有靈性。
接下來我來說電影的情節(jié),邪惡的將軍為求金山來到了百花村墨仙人知道后,賜給馬良一只神筆,讓他保護(hù)百花村。馬良畫了巨大的茶壺與高大的搖錢樹與將軍對抗,最后他畫了一座金山把將軍變成了金塑,金山倒塌,小花燈與馬良騎著飛馬向百花村飛去,為白花村帶來了無數(shù)黃金,讓白花村的人民過上了幸福的生活。
我印象最深可是馬良,他那炯炯有神的眼睛里透露出對邪惡的.反擊,對幸福生活的期盼!他對畫畫情有獨(dú)鐘,就是他這種對畫畫的執(zhí)著,對神筆和伙伴的信任,肩負(fù)著拯救百花村的使命才使他迎來美好的生活,戰(zhàn)勝了邪惡。
如果我有一只神筆,我要為百姓造福。
《神筆馬良》觀后感 篇12
今天,一位阿姨帶我和妹妹,還有其他的朋友們?nèi)タ措娪埃覀兏吲d極了。
在路上,阿姨說看的電影是《神筆馬良》,我笑哈哈地說:“這電影可好看了!钡搅穗娪霸海覀冏聛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著銀幕,電影開始了,我們先看到了一個頭發(fā)蓬亂的小男孩,那就是馬良,他趕著一群羊走了過來,這時一群壞人騎著馬跑過來……到了最精彩的地方了:有一位壞將軍要馬良畫金子,要不然就不把神筆還給馬良,馬良沒辦法就畫了一只大金貓,然后讓它飛了上去,馬良又畫了一只大飛船,讓他們上了船,馬良正想開溜,結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)了,還是被拉上了船。壞蛋們開始搬了,他們先把金貓的四肢給搬走了,金貓哭了起來,它把淚水滴在了壞人的身上,他們就變成了金子,最終馬良勝利了。
可是書上是這樣寫的':貪心的壞人把馬良關(guān)了起來,馬良幫牢里的窮人逃了出來,壞人又逼馬良畫金子,馬良把金子畫在了海中央,壞人坐上了船,馬良就不停地畫風(fēng),壞人在船上喊:“風(fēng)夠了!風(fēng)夠了!別畫了。”可馬良不聽還是在畫,船沉沒了,壞人淹死了。
看了馬良這部電影,我明白了:遇到危險要沉著、機(jī)智,想辦法懲罰壞人。
《神筆馬良》觀后感 篇13
我在寒假中,讀了《神筆馬良》我有很多感受。
從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,畫什么都像活的一樣。
他的家里非常窮,買不起筆。一天,他干完活回到窯洞里休息。
在這時,窯洞里亮起了金色的光芒,一個白胡子老爺爺給了他一支神筆,并交代他要好好用它。馬良醒來時以為是夢,這不是夢,老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。
后來,馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府和皇上知道了,就把馬良抓了過去,馬良用神筆一次次擺脫了困擾,最后把皇上淹死了。馬良又回到自己的家鄉(xiāng),繼續(xù)給窮人畫畫。
我從馬良身上學(xué)到了善良,懂得了,用自己的能力盡力幫助別人。
同時,也從馬良身上學(xué)到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。
“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”
我要用我的`愛心和自己的能力來幫助別人,讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。
《神筆馬良》觀后感 篇14
今天星期五,我上完興趣班,媽媽來接我回家。我跟媽媽說:“我想今天晚上請我的好朋友凌嫣雙一起去看電影,”媽媽答應(yīng)了。 晚飯后我和好朋友去世貿(mào)電影院,準(zhǔn)備看的電影題目叫《神筆馬良》。電影開始了,故事講的是馬良家里很窮,他以砍柴為生,他從小喜歡學(xué)畫,可是,他連一支筆也沒有。∫惶煲粋貪婪又兇殘的大將軍,挾持著小皇帝來到了馬良所在的百花村,企圖將村里老百姓趕走,挖掘地下的金礦。 有一個叫潑墨仙人的神仙,察覺到百花村會有一場劫難,為此特地下凡人間,把一支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆,挫敗大將軍的'陰謀。
馬良得到神筆后,畫出了一組同伴幫助他一起度過困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng),比如搖錢樹、貓、鼠等。他們成為了村里重要的成員,幫助村民解決了許多問題當(dāng)然也鬧出很多笑話。
貪婪的大將軍在得知神筆之后,絞盡腦汁想得到它。他用計欺騙馬良得到了神筆,準(zhǔn)備毀滅百花村。在大家的幫助下,勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了大將軍?赐觌娪拔颐靼琢笋R良的正義和勇敢的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
《神筆馬良》觀后感 篇15
在昨天下午一點(diǎn)的時候,我們?nèi)チ私棺魍。我們到了那里,先去看電影,看的是神筆馬良。媽媽買了票,買了吃的喝的,就進(jìn)場了。
《神筆馬良》講述的是熱愛畫畫又調(diào)皮搗蛋的小馬良自小生活在一個叫“百花村”的村莊中,日子安逸又平靜,卻某日被一陣隆隆的炮聲打破,一個貪婪又兇殘的大將軍帶著小皇帝來到“百花村”,想將村里的老百姓趕走,好挖掘地下的.金礦。
潑墨仙人之前早已察覺到百花村會有一場劫難,所以他帶著神筆,特地下凡人間,找一個有能力拯救“百花村”的孩子,他把那支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆拯救百花村。神筆畫出來的東西都會變成有生命東西,于是在危難之際,小馬良和他的小伙伴們挺身而出,利用神筆打敗了那個邪惡的大將軍,拯救了村莊和村民們。
這個村莊又回到了平靜的生活。
《神筆馬良》觀后感 篇16
2058年,人們大量砍樹,環(huán)境遭到破壞,溪水成了臭水溝,雨成了酸雨,吸一口空氣就有半口是灰塵,太陽差不多看不見了,光線十分暗,完全是世界末日一般,人們絕望了。
正在這時,一位年邁的老博士發(fā)明了一種神筆,是一種結(jié)合了3D打印技術(shù)的神筆,畫什么有什么,簡直跟神筆馬良的神筆一樣厲害!人們無比開心,因為有了這神筆就可以挽救世界了!可是,老博士說,不能讓這神筆落入貪婪的人手里,那樣就糟了,于是舉行了“選神筆主人”的活動,有三點(diǎn)要求,一是畫畫畫得好,二是有豐富的想象力,三是不貪婪。我看了要求之后也想去試一試。我排隊等候著,發(fā)現(xiàn)不斷有些人垂頭喪氣的走出來,看來要求很嚴(yán)呢!
到我了,電腦經(jīng)過復(fù)雜的計算終于宣布結(jié)果了,編號:12134,通過!我心里開心極了。第二天,被選中的人們把老博士的筆接過,開始分配任務(wù)。我被分配到重慶,開始了任務(wù),我先畫一個超大吸塵器,把空氣中60%的灰塵吸了進(jìn)去;又畫了一臺酸雨進(jìn)化機(jī),把酸雨變成了滋養(yǎng)萬物的'小雨;我又畫了一臺河水過濾器,把河水過濾干凈,然后畫了一棵棵小樹苗,種植在山城各個地方,把空氣凈化得特別清新;最后畫了個垃圾回收站,把垃圾放進(jìn)去,就成了養(yǎng)料,把大地變得油黑油黑的才放心離去,人們以我感激不盡。然后我去了東北,畫了一臺降溫器,再畫一個人工降雪機(jī),然后……最后我完成了任務(wù)凱旋歸來。我們就這樣將全國,將地球媽媽的病治好了。
今天的勝利來之不易,所以說我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜有限的資源!
《神筆馬良》觀后感 篇17
小時候,媽媽常常給我講神筆馬良的故事。我經(jīng);孟胫偃缥沂巧窆P馬良就好了,假如我是神筆馬良,我就會帶著那支神筆,去全國各地旅游,做一些有意義的事。我去新疆旅游,經(jīng)過一片沙漠,沙漠上的許多小樹快枯萎了,他們低著頭,呻吟著,好像在說:“我要喝水,我快要死了,我要喝水……”這時,我毫不猶豫地拿出畫筆,在天空中畫了一大片烏云。霎時,整個沙漠上下起了甘甜的雨水,小樹小草貪婪地吮吸著雨水,變得生機(jī)勃勃了。我又忍不住在沙漠上畫了許多小草和鮮花,沙漠中又出現(xiàn)了一片片綠洲。
我來到我國甘肅沙漠中的酒泉衛(wèi)星發(fā)射場,看著那巨大的火箭發(fā)射塔,我心潮澎湃。我情不自禁地拿出畫筆,畫出一枚枚火箭和一艘艘飛船讓它們帶著楊利偉叔叔到宇宙探索秘密,破解火星有沒有生命這個問題。我來到四季溫暖、鳥語花香、陽光燦爛的海南島旅游。咦!為什么這里太陽光這么強(qiáng)?噢,因為海南島處于熱帶,每天太陽都很毒辣。我又拿出筆在海南島上空畫了幾片白云,不讓毒辣的太陽,照到建筑工人身上,讓一棟棟大樓很快的建成。
聽說寶島臺灣風(fēng)景特別美麗。有雄偉的阿里山和秀麗的.日月潭,到那里旅游應(yīng)該是很愉快的一件事。我趕到機(jī)場,想登上飛往臺灣的飛機(jī)?墒浅藙(wù)員阿姨告訴我說:“大陸暫時還沒有直飛臺灣的航班,必須經(jīng)過香港轉(zhuǎn)機(jī)。”哎呀!這么麻煩呀!我拿出畫筆,在大陸和臺灣之間畫了一座跨海大橋,我給它命名為“統(tǒng)一大橋”,讓臺灣和大陸人民自由往來,讓臺灣島回到祖國母親的懷抱。假如我是神筆馬良,我要去旅游的地方很多,同時,我做的事也很多。
《神筆馬良》觀后感 篇18
今天,我和爸爸去看了電影《神筆馬良》,這部電影講了馬良用智慧,勇敢,和神筆戰(zhàn)勝了壞人的故事。
故事講述的是從前有一個叫百花村的村莊,村子里有個熱愛畫畫又調(diào)皮搗蛋的孩子,他有一群非常要好的好朋友,經(jīng)常一起玩耍。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,一個貪婪又兇殘的大將軍,挾持著小皇帝來到了百花村,企圖將村里老百姓趕走,挖掘地下的金礦。有一個叫潑墨仙人的白胡子的神仙老爺爺給馬良一支神筆,希望馬良可以用這只神筆好好的保護(hù)百花村。得到神筆的馬良立刻用神筆畫了一只老鼠和貓和搖錢樹,結(jié)果他們真的變活了。它們成了村里的重要成員,陪著馬良一起保衛(wèi)家鄉(xiāng)。貪婪的大將軍得知神筆后,絞盡腦汁想得到它。他讓村里的百姓沒有水喝,但是馬良畫了一個大茶壺;他又用計抓住了馬良欺騙馬良,逼他交出神筆,并要?dú)绨倩ù。在朋友們的幫助下,機(jī)智勇敢的馬良逃了出來,并奪回了神筆。最后,大將軍讓馬良畫了一座金山,但是聰明的馬良把金山畫到了天上,并用智慧讓貪婪地將軍和他的士兵們都變成了金子。從此百花村的`百姓又過上了幸?鞓返纳睢
如果我有一支神筆,我也要像馬良一樣,畫很多錢來幫助當(dāng)?shù)氐呢毨Т迕。讓他們可以過上更好的生活。
如果我有一支神筆,我要用我幻想出來的科技,畫一堆的機(jī)器人和先進(jìn)的武器,來保衛(wèi)我們的祖國。
如果我有一支神筆,我要畫出一個個的能吃掉垃圾的機(jī)器人,讓他們每天可以打掃環(huán)境,這樣,環(huán)衛(wèi)工人的老爺爺老奶奶就可以不那么辛苦的每天清掃衛(wèi)生了。
如果我有一支神筆,我還要畫很多很多的玩具,分給那些沒有玩具玩的小朋友們。讓他們和我一樣的開心。
《神筆馬良》觀后感 篇19
最近我看了一部非常有教育意義的3D動畫電影,電影的名字叫《神筆馬良》。電影《神筆馬良》主要講了馬良幫助村民戰(zhàn)勝地主和惡霸的故事。
馬良非常喜歡畫畫,他沒事的時候?qū)iT去給窮人,他承諾一輩子只為窮人畫畫,但是就是沒有一支像樣的畫筆。有一天夜里,一位神仙從天而降,這位神仙的.名字叫潑墨老人,潑墨老人給了馬良一支筆對馬良說:你可要兌現(xiàn)你的承諾。是的,我一定會兌現(xiàn)我的承諾,馬良激動地說。說完后潑墨老人就消失了。馬良真是一個善良的好孩子。
馬良住的村莊叫百花村,村里住著許多地主和惡霸。這些地主和惡霸越來越猖狂了,他們搶奪百花村村民的牛和羊,還把村民的水給斷了,這些地主和惡霸太可惡了,馬良再也忍不住了,于是,馬良拿起神筆就去找他們算賬。馬良小心翼翼的來到了他們的住處,沒想到他們早就知道了馬良會來找他們算賬,于是,馬良就被他們抓了起來并奪走了馬良的神筆。
這些壞蛋們想要一座金山,可是怎么畫也畫不出來。于是,他們就去找馬良給他們畫,馬良答應(yīng)了。馬良先給他們畫了一片海,然后又在海的中央畫了一座金山,那些壞蛋一看到金山都興奮了起來,又讓馬良給他們畫了一條船,他們爭先恐后的上了那條船,浩浩蕩蕩的向金山開去了。
這時馬良又在海面上畫了一筆,頓時海面上風(fēng)起浪卷,馬良連著又畫了好幾筆,只見海面上的風(fēng)浪越來越高,越來越大了,最后壞蛋們的船被海浪打翻在了海里,船上的壞蛋都被淹死了。百花村的村民終于脫離了魔掌,重新獲得了自由。
這個故事告訴我們:要做一個善良的人;一個熱心幫助別人的人;一個維護(hù)正義的人。
《神筆馬良》觀后感 篇20
相信大家都聽過“神筆馬良”的故事,故事中的主人公馬良擁有一支畫什么有什么、讓人羨慕不已的神筆。而這部電影就講了這個故事,生活在百花村的馬良夢想當(dāng)一名畫家,一直想做一支稱心的畫筆。同時京城的大將軍聽說百花村底下有金礦,便強(qiáng)制命令村民們搬出村子。此時,潑墨仙人出現(xiàn)了,他送給馬良一支神筆,讓馬良用它保護(hù)百姓。就這樣,馬良用它幫助村民度過一個個難關(guān),最終制服了大將軍。當(dāng)然,當(dāng)中也鬧出了不少笑話。
這部電影中,讓我不能忘記的是一段對話。發(fā)生在馬良的神筆被將軍搶走,并被困在墨團(tuán)里之后。他在夢魘里找到了仙人,便有了以下對白:
“老仙人,我的神筆丟了,再給我一支吧!”
“孩子,神筆只有一支。”
“那我該怎么辦呢?”
“孩子,沒事的,只要你心中有著美麗的圖畫,懷著一顆善良的心,神筆就不會丟。想想家鄉(xiāng)的美景吧,因為神筆已經(jīng)在你的心中……”
這段話感觸了我好久。是啊,中要你心中有神來之作,神筆不就在你心目中了嗎?因為“神筆”并不是簡單的指那支畫什么就成真的筆,而是指心中“有數(shù)”。同時還要人心向善,大將軍雖然搶走了神筆,但他心地險惡,神筆還會起作用嗎?
說起大將軍,就不得不提起電影中人物的另一要點(diǎn)“貪婪”。人的骨子里多多少少都會有些貪心,而電影里貪婪的人還挺不少:大將軍貪婪,村長貪婪,所有的村民都貪婪。于是他們就升級成了金子;村長因為貪圖金錢,兩個兒子全部變成了金子。如果他們不貪這些金子,不上金山,還會成這樣嗎?這就是貪婪造成的結(jié)果,所以說,“人要知足,才會常樂”。
我認(rèn)為馬良才懂得運(yùn)用這支“神筆”,因為他用神筆,不是為了滿足私欲,而是用來讓大家過上好日子。這種人的.品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí),因為“馬良”式的人在世上已不多見……
這是一部能讓貪婪的人們禁不住想洗心革面的電影,這是一部讓善良的人更加堅定自己信念的電影,這是一部頌揚(yáng)真善美,鞭撻假丑惡的電影……如果有時間,一定要看看,對于有心的人來說,它將會讓我們純潔的心靈始終保持向善的本性。
《神筆馬良》觀后感 篇21
今天上課老師給我們講了《神筆馬良》的故事,好多小朋友都看過這個電影,可我沒有,回家就要吵著媽媽給我下載觀看。
《神筆馬良》這部電影是由《神筆馬良》這個神話故事改編而來的。這部電影里刻畫了許多性格鮮明有人物。比如:聰明、機(jī)智有馬良,善良的花燈子,活潑、開朗的小面,貪玩的的小皇上和邪惡的將軍,還有貪財?shù)臑貘f。這些人在制作者馬良的筆下變有生動有趣,活靈活現(xiàn)。這部電影講了,從前有一個愛畫畫的孩子名字叫馬良,馬良住在百花村里。有一天將軍得知百花村里的地下有金礦,就下令要拆了百花村,這時,潑墨仙人沖了出來阻止了將軍的計劃。當(dāng)將軍走后,仙人給馬良留下了一支神筆。而將軍也并沒有善罷甘休,他下令收走村內(nèi)所有牲畜和糧食,還斷了百花村的水。
百花村的村民整天挨餓,這時馬良畫出了貓、老鼠、水壺和牛這四個幫手,還畫了許多食物給村民吃。而村長的如意算盤也打了起來,他對馬良說:“馬良呀,為了讓我們村的經(jīng)濟(jì)變好,讓大家豐衣足食,能否畫一棵搖錢樹呢?”馬良覺得挺有道理的`,就畫了一棵搖錢樹,人們看見了搖錢樹,結(jié)果兩皮膚放光一起沖向了搖錢樹,一會錢就沒了;噬狭鶜q生日那天,馬良和他的伙伴一起去給皇上慶祝生日,這時將軍搶走了馬良的神筆,并讓馬良畫一座金山,最后因為將軍的貪婪將軍也死了。
這部電影告訴我們要好好做人,不能因為自己的一已之利而去害人害已,不能做一個貪婪的人,要用自己的雙手去創(chuàng)造財富。
《神筆馬良》觀后感 篇22
《神筆馬良》這本書中的主人公叫做馬良,他從小就喜歡畫畫,而且還是個有志氣的孩子,雖然連一支筆也沒有。他就只能整天下地干活,空閑時用樹枝、草根、木炭畫畫,畫的跟真的一樣。就這樣,他終于感動了白胡子神仙,在夢里給了他一只神筆,并告訴他:“這是支神筆,畫出來的是實物,千萬不要被壞人利用!瘪R良有了這支神筆,并沒用來為自己畫金銀財寶,而是用它幫助需要幫助的人。很快就傳到了貪心的將軍耳里,他抓住馬良,讓馬良為他們畫金銀財寶。馬良用神筆畫出了大海,并在大海上畫出了金山和船,等到他們?nèi)可狭舜,又畫出了股股大風(fēng),將那些貪心、大臣、將軍都淹沒了。
假如我有一支神筆,我會讓殘疾人恢復(fù)正常,過上幸福的.生活;假如我有一支神筆,我會畫許多學(xué)習(xí)用品,給買不起的孩子用;假如我有一支神筆,我要畫出很多好吃的,給那些饑餓的孩子們,讓他們像我們一樣快樂長大;假如我有一支神筆,我會畫電視和電腦給貧困的人們,讓他們了解世界,讓人們的生活更加豐富多彩;假如我有一支神筆,我會讓沙漠變成綠洲,讓地球穿上綠衣裳;假如我有一只神筆,我還要畫出很多很多,幫助那些需要幫助的人……
讀完這本書,我理解了“善良”這個詞,馬良用神筆做好事,幫助了窮人。馬良勇于挑戰(zhàn),讓我知道了不管在任何困難下學(xué)會要勇往直前。我要感謝作者,要感謝馬良,讓我懂得了了“善有善報,惡有惡報。”
《神筆馬良》觀后感 篇23
今天我去哥哥家觀看了《神筆馬良》這部電影,我還準(zhǔn)備了好多好吃的:有薯片,有飲料,還有水果。我感覺像在真正的電影院里看電影一樣舒服。
這部電影講述了這樣一個故事:從前有個村莊叫百花村,村民們過著舒服又安靜的日子,有一天,一個大將軍聽說百花村的村莊下面有金礦,他就讓村民搬走他要開挖金礦,大家不同意,于是大將軍就開炮了。這時潑墨仙人出現(xiàn)了,趕走了大將軍。等人散去,潑墨仙人給了馬良一支神筆,說:你要好好用這支神筆的神力,保護(hù)好百花村。從此馬良天天為窮人畫畫,為窮人解決了很多的問題。這個消息像風(fēng)一樣傳到了大將軍的耳朵里,大將軍就把神筆搶走了,還天天畫金子,可是畫出來的.金子全身黑的。他只好央求馬良給他畫一座金山,馬良畫了一座金山和一條會飛的木船。金山上的金水把大將軍和他的同伙全凍住了。最后大將軍得到了他應(yīng)有的報應(yīng)。
我很佩服馬良,他機(jī)智、勇敢、善良,通過這部電影我明白了要多幫助別人,不可以像大將軍那么貪婪,不然會害人害己。
我想:假如我有一支神筆我會為小鳥畫上一大片森林,為殘疾人畫上健全的身體,為貧困山區(qū)畫上一座座美麗的校園,讓那里的小朋友們也能開開心心地坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)
《神筆馬良》觀后感 篇24
這個星期我看了《神筆馬良》這篇電影。
里面長了一個小孩,叫馬良,他得到了一只神筆,他拿著神筆幫了窮苦的人,生病的人和無家可歸的小孩,他是那么的善良!結(jié)果這件事被皇上知道了,他用他的.權(quán)利壓迫馬良變出一條金龍。馬良不愿屈服于皇權(quán),于是他想出了一個很好的辦法。他先畫了一座金山,把這座金山放在了天上,皇上看到說:“你把金山畫在天上,我怎么去拿呀?”馬良說:“皇上,你別急,我可以再畫一條大船,送你過去。”于是馬良又畫了一條大船;噬峡戳舜髳傉f:“我立馬要乘船過去取金子!钡然噬仙狭四菞l船之后,馬良立刻畫了幾筆浪,用浪把船打翻了,皇上最后被淹死到了水里。人們又過上了幸福的生活。
我覺得馬良是個勇敢且聰明的孩子,我要向他學(xué)習(xí),讓我更上一層樓。
《神筆馬良》觀后感 篇25
今天,我觀看了《神筆馬良》這部電影?赐觌娪昂,我的內(nèi)心久久不能平靜。
故事的主人公馬良從小家境貧寒,父親、母親早就死了,靠他整天要在樹林里打柴、割草過日子。他十分酷愛畫畫,可是連一支筆也沒有。他只要一有空閑就會利用樹枝在地上作畫,漸漸地畫得花鳥魚蟲也都生動起來了,惟妙惟肖。
馬良住的村子叫“百花村”。有一天晚上,鄉(xiāng)親們忙著放彩炮,一位兇神惡煞的將軍帶領(lǐng)兵馬前來進(jìn)攻百花村,這時出現(xiàn)了一位潑墨仙人,他賜給了馬良一支神筆。之后,馬良用這支變幻莫測的神筆打敗了大將軍。他用筆畫出的貓、鼠、牛、船、金山和搖錢樹,眨眼之間,一個個都活靈活現(xiàn)的……
說起影片中的大將軍,他是一個非常貪心的人。聽說百花村有一座金山,他于是他就帶領(lǐng)部隊圍攻百花村,想把百花村所有人都趕走,自己獨(dú)自占有金山。就在這時,馬良挺身而出,利用手中的神筆救了百姓。再后來,將軍抓住了馬良,逼迫馬良用神筆畫出金山,想自己獨(dú)占,但最終卻被困在金山里,丟了性命。
百花村的村長也非常貪心。他為了得到金錢,求馬良幫他畫一棵搖錢樹,想一個人擁有無盡的`金銀財寶,后來偷偷地跟馬良一起前往金山,結(jié)果害死了自己的兩個兒子。
這部電影,能讓貪婪的人們禁不住想洗心革面,能讓善良的人更加堅定自己的理想信念。這是一部頌揚(yáng)真善美,鞭撻假丑惡的電影……如果你有時間,一定要去看看,因為對于每個人來說,它將會讓我們純潔的心靈始終保持向善的本性。
【《神筆馬良》觀后感】相關(guān)文章:
我的馬良神筆作文08-20
我的神筆馬良作文10-04
馬良的神筆作文優(yōu)秀06-22
神筆馬良小學(xué)作文08-17
神筆馬良讀書筆記02-21
語文《神筆馬良》片斷賞析07-10
《神筆馬良》語文教案11-30
《神筆馬良》的教案及說課稿范文12-02
神筆馬良教學(xué)設(shè)計范文06-21
《神筆馬良》優(yōu)秀教案范文06-24