博客小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的博客小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
博客小學(xué)作文1
今天我向大家介紹一種新事物,那就是我們網(wǎng)絡(luò)的交流平臺“博客”。它的功能就像天上的星星一樣多得數(shù)不清,所以只能選幾樣自己經(jīng)常使用的、妙不可言的功能介紹了。
首先,博主們可以在博客上發(fā)表自己的文章。你一旦擁有了自己的博客,你就是你自己主頁的管理員,你既可以在上面寫日記,發(fā)表自己的文章,最大化地表達(dá)自己的想法,也可以把自己喜歡的音樂、圖片、動畫等放到那里,這樣即使電腦出現(xiàn)了故障,你仍然能在任何可以上網(wǎng)的地方隨時瀏覽,下載、使用。
其次,它可以當(dāng)做記事本。當(dāng)你讀書、看報時,發(fā)現(xiàn)了好詞好句,先畫下來,然后整理好,分門別類地發(fā)表到日志上,使用時利用電腦強(qiáng)大的搜索功能,能讓你快速地尋找到,比記在筆記本上,一頁一頁地逐字查找,不知要快多少倍,節(jié)省多少時間。
再次,別人也可以欣賞你的文章,通過文章了解你學(xué)習(xí)、生活的方方面面,并發(fā)表見解,提出建議。當(dāng)你看到留言時,不僅可以與閱覽博客的人互相交流,還可以認(rèn)識很多世界各地的朋友。
最后,你還可以在博客上建立自己的圈子,把眾多與你志同道合的朋友的文章匯集在一起,他們發(fā)表的文章你也可以瀏覽、留言、收藏,大家互相學(xué)習(xí),互相激勵,共同進(jìn)步。
同學(xué)們,看了我的介紹,如果你對博客還沒有一個清楚的認(rèn)識,就可以登陸我的博客,讓我們成為知心的朋友吧!
博客小學(xué)作文2
今天,張老師告訴了我們一個振奮人心的消息,我們班的博客開通了。同學(xué)們都興奮不已,我也一樣。張老師又說:“希望同學(xué)們積極投搞,讓我們班的點擊率增高!比缓髲埨蠋熃o我們講了怎樣進(jìn)入我們班的博客。
回到家后,我迅速打開電腦,按照張老師說的方法,很快就進(jìn)入了我們班的博客。啊!好漂亮呀!首頁是荷葉和露珠,然后就是我班同學(xué)發(fā)的文章了。哇,有不少的同學(xué)都在博客上發(fā)了文章,還發(fā)了許多的評論呢!真有趣。我也緊跟其后發(fā)了評論。
自從我們班的博客開通了以后,我就非常的喜歡它,現(xiàn)在我不僅可以閱讀我們分享小組的文章,而且還可以閱讀我們?nèi)嗤瑢W(xué)的文章了。與此同時,我也可以吸取別人的優(yōu)點,取長補(bǔ)短,這樣在我以后寫作文的時候,就不會出同樣的錯誤了。
希望同學(xué)們也要積極踴躍多發(fā)文章,我覺得我們不僅可以發(fā)文章,還可以發(fā)一些圖片、學(xué)習(xí)方法、小竅們、小笑話……等等。這樣就會使我們班的.博客,內(nèi)容豐富,越辦越精彩,同學(xué)們也多了一個交流的平臺。
同學(xué)們,你們說我說的對嗎?
博客小學(xué)作文3
20xx年3月29日 星期六 晴
今天我去學(xué)校里參加“兒童博客”的交流會。走在半路上,我看見有些小草上有些透明的小水珠,這會,我就想起來《春雨的色彩》這篇課文,里面的小燕子說,春雨是綠色的,而我想春雨是透明的!
是如珍珠般那么美!
我的心情越來越愉快,不知不覺的走到了校門口。這時,我心有點緊張了,因為還有幾十分鐘就要開始了,因為我自己感覺我的膽子還有點兒小呢,怕我的聲音太輕,我心里就開始害怕了。我和媽媽走進(jìn)了四樓的會議室,張老師告訴了媽媽,我們是第一個要上臺講話的,我自言自語道:原來我真是第一個!
交流會開始了,我和媽媽到了臺上,媽媽先說,我認(rèn)真的聽,不過我的腳還是在發(fā)抖,我的心也是在“呯、呯”地跳,等到我說了,我的心很緊張,怕我真的要說不好了?墒,我說完了一篇,下面就是一大片鼓掌聲,我開心極了,F(xiàn)在我的心情放松多了,當(dāng)我在讀第二篇日記的時候,啊,終于嘆了口氣,腳也不再發(fā)抖了,心也不再緊張了。這時的我,開朗多了,聲音也漸漸地響起來了。等我讀完這篇日記,又有一片鼓掌聲,這時我心里高興的都無法形容了。后來,我還上臺領(lǐng)了“博文創(chuàng)作高手獎”,我想,以后我會更努力寫出更好的東西。
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