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關(guān)于小學(xué)的作文

樂于助人小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-11 11:15:18 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

樂于助人小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的樂于助人小學(xué)作文,歡迎大家分享。

樂于助人小學(xué)作文

樂于助人小學(xué)作文1

  我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次,我們?cè)跇翘萆贤鎯罕呐_(tái)階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺(tái)階,一不小心,她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼。 苯憬阏f:“妹妹不要傷心,我沒事的!蔽已劬σ涣粒蝗幌氲轿?guī)У臅镉兴幒兔薨,我趕緊站起來,跑到外面,把包給拿到一個(gè)座位上,再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì)兒,姐姐感覺好多了。

  姐姐笑了笑,說:“謝謝你了,妹妹,要是你不在這兒,我還不知道應(yīng)該怎么回家呢!”

  今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐,感覺心里美滋滋的。

樂于助人小學(xué)作文2

  星期六,我和好朋友一起小區(qū)的花園里玩。剛一下樓,我就聽見老爺爺叫著:“哎呦、哎呦”的叫著,好像很疼的樣子。我和好朋友急忙順著叫聲跑過去,原來是老爺爺?shù)搅恕N液秃门笥讯疾恢。突然我想了一個(gè)辦法,說:“老爺爺,你住幾棟?”老爺爺說五棟二樓。我趕緊找到了五棟二樓,并叫他的孫子下來。他趕緊下來了。我和大哥哥一起把老爺爺送回了家。大哥哥說:“太謝謝你們了!”通過這件事情,我體會(huì)到了樂于助人所帶來的快樂。以前我不知道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的意思,現(xiàn)在我終于明白了。

樂于助人小學(xué)作文3

  一天的'上午,小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開心!

  在船里小螞蟻時(shí)不時(shí)還會(huì)翻個(gè)跟頭,快樂極了!

  不一會(huì)兒,小螞蟻的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河里,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命!”

  喊聲讓正在河里玩的烏龜聽見了,它一看,小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過去,把小螞蟻托了起來。小螞蟻一看:呀!原來是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說:“謝謝你烏龜哥哥!睘觚斦f:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。

  烏龜真是個(gè)樂于助人的好孩子,我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。

樂于助人小學(xué)作文4

  一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂于助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”

  它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。

樂于助人小學(xué)作文5

  樂于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。

  小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來尋找好吃的食物。這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經(jīng)是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問小白兔:“你怎么愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不著食物了!毙“淄冒欀碱^說。七色花說:“也許我能幫你哦!”它剛說完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動(dòng)物們都出來尋找食物了。樂于助人的七色花看到這情景,可快樂啦!

樂于助人小學(xué)作文6

  開頭:今天,是星期五,放了學(xué),我來到了學(xué)習(xí)地方的樓下。我剛跨進(jìn)了門檻,來到了樓梯下,就看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。

  那位老奶奶背上背著一根繩子,繩子上系著一個(gè)筐子,筐子里裝滿了菜,看起來很重。

  正當(dāng)我猶豫要不要幫老奶奶拉上去的時(shí)候,我的紅領(lǐng)巾飄了起來,我眼睛忽地亮了起來,對(duì)啊,我是少先隊(duì)員啊,我因該助人為樂。

  想到這兒,我跨步上去對(duì)老奶奶說:我來幫助您。上去后我被老師表揚(yáng)了,我的心里比吃了蜜還甜。

樂于助人小學(xué)作文7

  有一天上午,小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。

  他把“小船”放進(jìn)小溪里,自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 ?墒撬摹靶〈边M(jìn)了一點(diǎn)水,他也沒在意。過了一會(huì)兒,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀!彼慕新曌屝觚斅牭搅,他游過去把小螞蟻馱起來,送到岸邊,小螞蟻說:“謝謝你,小烏龜!毙觚斦f:“沒關(guān)系!

  小螞蟻夸小烏龜真是樂于助人的好朋友!

樂于助人小學(xué)作文8

  今天,就讓我夸夸我的同學(xué)王小明吧!

  說到王小明,他可是一個(gè)人見人愛、心地善良、樂于助人的好同學(xué)。有一次,我在操場上跑步突然間摔倒了,由于當(dāng)時(shí)我沒看見前面有一塊磚松了,結(jié)果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺得自己的骨頭都要摔斷了,痛得直咧嘴。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,別的同學(xué)都沖進(jìn)教室去了,而我卻疼得不能走。王小明看見了,二話沒說連忙把我起來,一直走到校醫(yī)室。醫(yī)生用藥水陌一點(diǎn)在我的傷口上,又貼了創(chuàng)口貼。已經(jīng)開始上課了,他不顧上課遲到,慢慢的把我又扶回教室。結(jié)果我們遲到好幾分鐘,但他一點(diǎn)也沒有埋怨我。

  我真感謝王小明,可惜沒有送給他一個(gè)禮物,不過我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí),幫助那些有困難的人。

樂于助人小學(xué)作文9

  在我們生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些樂于助人的人,有的人獻(xiàn)血去幫助別人,有的人捐款給家庭經(jīng)濟(jì)困難的,還有很多下面這件事會(huì)讓你看到這些樂于助人的場景。

  有一次放學(xué),我和我的同學(xué)走著走著,忽然,看到一個(gè)老奶奶背著一大包東西走過去。我和我的同學(xué)馬上跑過去幫老奶奶背東西送她回家,老奶奶笑著說,謝謝你們/我們說不用謝/然后,我和我的同學(xué)高高興興地回家了。

  這件事情告訴了我們樂與于助人是件高興的事,你幫助了別人,別人高興/我們自己也高興,那何樂而不為呢?

樂于助人小學(xué)作文10

  幫助別人是一件快樂的事。

  有一天,我像往常一樣去外婆家吃飯。在途中,有一位開摩托車的阿姨忽然停車靠近我,她笑盈盈地對(duì)我說:“小朋友,你知不知道經(jīng)華房地產(chǎn)評(píng)估中心在哪?”正好,經(jīng)華房地產(chǎn)評(píng)估中心在我家附近,我非常熟悉。我就如實(shí)地告訴了阿姨,說:“阿姨,您沿著這條路一直走到盡頭,然后向左拐個(gè)彎就到了!卑⒁涛⑿χf:“謝謝你啦,小朋友。”我說:“不用客氣。”阿姨就開心地走了。

  原來,做一件這么簡單的好事也會(huì)讓人開心,以后我一定要做多些好事。

  點(diǎn)評(píng):文章雖然簡短,但小作者能把做一件好事的經(jīng)過寫清楚。

樂于助人小學(xué)作文11

  早上,小雞劃著船到河對(duì)岸去玩.回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的小船不見了.這時(shí),從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說:“小蝴蝶,你能送我過河嗎?”小蝴蝶說:“你太重了,我不能送你過河!毙‰u只好在岸邊等著。

  這時(shí),有一只小烏龜朝它游了過來,小雞連忙說:“小烏龜,你能送我過河嗎?”小烏龜笑著說:“當(dāng)然可以,能幫你真高興!

  接著,小雞就爬上了小烏龜?shù)暮蟊,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說:“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂于助人!”

樂于助人小學(xué)作文12

  一個(gè)萬里無云的早晨,小兔乖乖要去拔蘿卜。

  她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留著,好像在唱歌。河對(duì)岸長著又大又紅的蘿卜,真惹人愛,小兔都快流口水了!

  可是,小兔不會(huì)游泳,怎么過河拔蘿卜呢?

  這時(shí),小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔在河邊發(fā)呆,就迎上去問:“小兔,你在這兒發(fā)什么呆呢?”

  小兔把心里的話告訴了小烏龜,小烏龜馬上請(qǐng)小兔跳到他的背上,幫她過河。

  小兔爬上岸,對(duì)小烏龜說:“謝謝你!你真是樂于助人的小烏龜!”

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