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學(xué)習(xí)的作文300字

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實用的學(xué)習(xí)的作文300字集錦六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學(xué)習(xí)的作文300字集錦六篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極上進的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級第一呢!

  呂曉寒不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的'樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風(fēng)云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說:“謝謝你們了,你們真是助人為樂的好孩子啊!”呂笑寒說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)時我心里很不自在,我都沒有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要多多向呂笑寒學(xué)習(xí)!然后我們高高興興地回家了。

  的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識和做人的道理,我認(rèn)為呂笑寒是一個最值得我學(xué)習(xí)的人。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我要更加把勁兒地努力,所以呢——我要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃。

  上課要專心致志地聽講,絕不能三心二意,還可以利用下課的時間來閱讀些課外書。

  我還要改掉馬虎的這個壞習(xí)慣,我一定不會光說不做的。我的.語文和數(shù)學(xué)這兩門功課不是太好,所以我要多做些這兩門功課的練習(xí)題。

  從三年級便有了英語,英語也是很重要的,所以也要多做些英語練習(xí)題。

  我想大家都知道學(xué)習(xí)知識永遠(yuǎn)沒有止境,學(xué)問就像大海一樣,沒有邊際。我們只要堅持不懈,勤奮努力,就能得到應(yīng)有的收獲。

  我要做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,而且字體要工整。還要預(yù)習(xí)第二天的課文。我要時刻記住,學(xué)習(xí)是靠自覺的,并不是給其他人完任務(wù)的。

  我要自覺地遵守自己訂的學(xué)習(xí)計劃,這樣,我的成績就會逐漸提升了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  剛告別了小學(xué)生活,迎來了初中學(xué)習(xí)生涯。

  走進校門,一切幾乎都是新的——新的校園、新的教室、新的老師、同學(xué)當(dāng)然少不了新的課程。

  一到初中,課程一下子變多了起來、內(nèi)容也更加系統(tǒng)化了。有時候甚至覺得不知道該學(xué)哪一門而感到前途一片迷茫。跟小學(xué)比起來,還是小學(xué)輕松。小學(xué)的時候只學(xué)語文和數(shù)學(xué),到了初中什么歷史、語文、數(shù)學(xué)、地理等等都必須要掌握,門門都要背,太坑爹了。當(dāng)我們是機器人啊?

  因為,我的學(xué)校是一所民族中學(xué)。所以高中全是一類模式,中考時彝文不滿三十分就不能上高中。壓力好像從一個小石子兒瞬間變成了一座山。完蛋了,前途沒希望了。這壓力壓得我喘不過氣兒來,誰能救救我們?我對彝文那是一問三不知,小學(xué)的時候從來沒講過一節(jié)彝語課。

  我暑假迫不得已在家補習(xí)彝文。天哪,這彝文跟甲骨文似的。一個字可以當(dāng)很多種意思來組詞,形近字也不少。我13歲才學(xué)彝文,省里在坑我們。這是成心讓我們上不了高中,這無異于逼我們這些學(xué)生拿自己的前途跟他們賭一場博,省里的`賭注什么都沒有。而我們的賭注是我們自己的一生和前途。如果我們贏了,可能還會有翻盤的機會;如果我們輸了,一生就這樣徹底完了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  我有一只精致的文具盒。因為這一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。

  鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍色的,形狀是長方形,而且,每個角的下方都有一個又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的`球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢!

  我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒,便個看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。

  自從這個文具盒來到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會不會被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護鉛筆才不會被摔斷。所以我從心里喜歡它!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  現(xiàn)在的學(xué)生對于學(xué)習(xí),他們都顯得疲累不堪。他們的家長都把孩子們送的各種各樣,五花八門的課外輔導(dǎo)班去輔導(dǎo)。他們都希望自己的'孩子能夠是最棒的,最優(yōu)秀的。他們還時常拿自家的孩子與他家的孩子比,說別家的孩子是怎么怎么的好,為什么你不如他?似乎有一種嫌棄的味道。

  雖然家長們是如此的希望孩子能有所成就,能光宗耀祖,希望孩子能考上一所好的大學(xué),不要再吃當(dāng)農(nóng)民的苦痛。但是我要告訴家長們的是:如果你們只讓你們的孩子學(xué)習(xí),不去做家務(wù),不去與人交往;那么,將來的他們在社會上找不著工作,沒有自理能力,在社會上無立足之地。你們應(yīng)該體會體會孩子們的痛苦,從早到晚上輔導(dǎo)班,好不容易有個周末,卻又要淹沒在學(xué)習(xí)之中;長期這樣就會使孩子們身心疲憊,上課時打瞌睡,沒精神。孩子們不是機器,他們也是人,活生生的人,也需要休息,沒必要上太多的輔導(dǎo)班。

  每次看見一群群小孩提著一個袋子去上輔導(dǎo)班,我真為他們感到心疼。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我有一個煩惱,就是十分膽小,經(jīng)不起一點恐怖和驚嚇。

  小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。

  剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。

  膽小的'性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠(yuǎn)我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。

  我把這個秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學(xué)克服恐懼。你的心情就會好起來的。

  聽了媽媽的話,我準(zhǔn)備去練一下膽,于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。

  現(xiàn)在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經(jīng)“無藥可救”了。

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