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班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-10-19 14:33:41 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的班級(jí)作文600字集合8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的班級(jí)作文600字集合8篇

班級(jí)作文600字 篇1

  今天班會(huì)上,萬老師向我們讀了謝同學(xué)的作文《我不愛我班》。聽到標(biāo)題時(shí),我感到非常吃驚。所以我第一感覺就是謝同學(xué)寫反題了,被老師當(dāng)作反面教材。而且,我覺得謝同學(xué)上課時(shí)挺活躍的,下課時(shí)也與同學(xué)們打成一片,也熱衷于班級(jí)之,為何不愛我班呢?

  隨著老師的誦讀,我也聽明白了他不愛我班的主要原因:因?yàn),他覺得我們班的某些同學(xué)很虛偽,上一秒還和對(duì)方稱兄道弟,下一秒?yún)s與別人說對(duì)方的壞話,對(duì)待朋友太過于虛偽。

  其實(shí),我身邊也有一些類似的情況。當(dāng)我聽到一些人說我朋友的壞話時(shí),或聽見他們?yōu)榕笥哑鹨恍⿴в形耆栊缘?外號(hào)時(shí),因礙于心理,有時(shí)候會(huì)只是置之不理或一笑置之,并未為朋友“平反”。而且,我想起在小學(xué)時(shí),因好友的模擬升中考試成績(jī)比我好很多,心生嫉妒,和別人說好友的壞話,當(dāng)我聽明白了他不愛我班的原因時(shí),我感到十分慚愧,并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以,我希望生活在真心、誠(chéng)心、善心待人的班級(jí)里。

  接著,萬老師讀了唐同學(xué)的作文,我竟有一絲傷感,因?yàn)樽魑闹袑懙剑喊嗬锏囊恍┩瑢W(xué)是自己的“敵人”,自己要感謝因?yàn)樗麄儗?duì)自己的不滿,讓自己提前適應(yīng)社會(huì)的殘酷。但這幾天和他的相處中,我覺得他很希望與班上的所有同學(xué),建立友誼,一起度過美好的初中生活。所以,我希望生活在人人平等、充滿友誼與關(guān)愛的班級(jí)里。

  最后,萬老師讓我們發(fā)表自己的感受,讓我印象最深的是黃同學(xué)的感受,她十分條理地說出了自己的感受,而且對(duì)各同學(xué)的感受也做出了理性的評(píng)價(jià),使在座同學(xué)和老師都為之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班級(jí)里。

  我思考了很久,最終得出答案:我希望生活在擁有真心、誠(chéng)心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關(guān)愛、能理性思考事物、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)明、成績(jī)優(yōu)良等優(yōu)點(diǎn)的班級(jí)里。

  但,僅是希望而不付諸實(shí)際行動(dòng)的話,就不會(huì)有我們理想中的班級(jí)。所以,希望我們所有的同學(xué)都能為建設(shè)理想班級(jí)付諸行動(dòng)!

班級(jí)作文600字 篇2

  今天,我看了一本陽(yáng)光姐姐:伍美珍的書,書名叫《班級(jí)寵物一家親》,讀完后,讓我充滿了開心與期待。它讓我對(duì)寵物有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  《班級(jí)寵物一家親》主要講述了:“小燕子”李彥寬的媽媽買回來了一只小斑點(diǎn)狗,讓李彥寬非常高興,可是,媽媽卻告訴他這是為他表妹“胖妞”陳佳佳買的,打算作為她的生日禮物。與此同時(shí),班上來的新班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物觀察寵物,開寵物博客。一時(shí)間,同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的稱心寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂……小動(dòng)物們雖然不會(huì)說話,但他們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)的'陪伴我們,聽我們說悄悄話,我們有什么委屈和喜悅都可以和小動(dòng)物訴說,別提有多可愛了,真的讓人沒法拒絕?墒前职謰寢寘s一直反對(duì)我們養(yǎng)小動(dòng)物,今天,我把這本書大致內(nèi)容講給了媽媽聽,終于打動(dòng)了媽媽,答應(yīng)我買一只小動(dòng)物。我們?nèi)チ藙?dòng)物市場(chǎng),買下了一只小倉(cāng)鼠,可愛又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”。爸爸媽媽的反對(duì)也有道理,因?yàn)榇笕苏J(rèn)為我們養(yǎng)寵物是專供解悶的,可以是隨便替代的,他們還怕寵物會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),但是只要我們有一點(diǎn)自制力,不占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)一只小動(dòng)物會(huì)給我們的生活帶來無限樂趣的。在我們看來,這些小動(dòng)物不僅僅是寵物,還是我們的知心伙伴,它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大,當(dāng)我們有了煩惱和喜悅,都可以向它們?cè)V說,它們從不會(huì)厭煩。我們的動(dòng)物伙伴是不可替代的。

班級(jí)作文600字 篇3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們班要召開聯(lián)歡會(huì)。我早早的來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了不少同學(xué),畢竟今天是聯(lián)歡會(huì)嘛,同學(xué)們都想辦得更好。開始裝飾我們班了,我把昨晚剪好的紙花背面貼上雙面膠,和女生們一起把紙花貼在墻上、窗戶上。20個(gè)男生正在賣力的吹氣球呢,還有四個(gè)男生把每十個(gè)氣球綁在一起,放在講臺(tái)的四周。黑板上,顏寒已經(jīng)寫好了“歡度兒童節(jié)”這五個(gè)彩色大字,四周還用彩花圍上。

  班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開始了,由小主持人張澤園和張弘朕上臺(tái)報(bào)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是由我們班小舞蹈家顏寒帶領(lǐng)同學(xué)朱一晗、張明月、等六個(gè)人跳的舞蹈《紅星閃閃》。顏寒那美麗的舞蹈如同蝴蝶在空中翩翩起舞一樣,美麗極了。她們的.嘴里還唱著紅星閃閃這首歌,舞蹈加音樂,使我們班的同學(xué)都陶醉其中。舞蹈表演完了,同學(xué)們都使勁的鼓掌,手都拍紅了,也不能表達(dá)自己心中的激動(dòng)。我的同桌還對(duì)我說:“她們跳的真好看,真羨慕。”同學(xué)們還未從顏寒她們那美麗的舞蹈中緩過神來,第二個(gè)節(jié)目就開始了,那是趙帥帶來的魔術(shù),趙帥準(zhǔn)備了一個(gè)瓷杯子和三個(gè)紙杯,趙帥用瓷杯子向第二個(gè)紙杯倒了一點(diǎn)水,他對(duì)大家說:“大家看好了,我要對(duì)這個(gè)杯子施一點(diǎn)魔法,讓里面的水消失。”說著,趙帥用手把這三個(gè)杯子快速的換了換位置,并對(duì)我們說已經(jīng)施了魔法。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候,趙帥把第一第二個(gè)杯子倒過來都沒有漏水,當(dāng)?shù)谌齻(gè)杯子倒過來的時(shí)候,我們都大叫一聲,原來第三個(gè)杯子也沒有漏水,此時(shí)此刻,我們都鼓起掌來,那聲音排山倒海。好的節(jié)目連連不斷,同學(xué)們掌聲歡呼聲一片!詈笠粋(gè)節(jié)目是我們班主任王老師演唱的《水調(diào)歌頭》,伴隨著優(yōu)美的音樂,王老師又唱又跳,那聲音那動(dòng)作那神態(tài),使同學(xué)們完全陶醉在其中。

  聯(lián)歡會(huì)開完了,同學(xué)們依然非常激動(dòng),好像還沒有開完似的,還沉浸在那歡樂的氣氛中。

班級(jí)作文600字 篇4

  望著藍(lán)天,云朵雪白雪白的,使藍(lán)天呈現(xiàn)亮潔。飛上天空的鳥兒是多么快樂與自由——到云層里捉迷藏,與風(fēng)兒打招呼!那是多么的歡樂啊。因?yàn)樗w上了心中的天堂,那里有美麗的花兒,高大的樹木,雄偉的建筑。我們就像鳥兒一樣快樂;在多姿多彩、充滿奧秘的世界茁壯成長(zhǎng)——去探索身邊的奇跡,去走遍天涯海角。

  在愛的帶領(lǐng)下,我班的同學(xué)就像池中機(jī)靈的魚兒,飛上天空的燕兒。同學(xué)們見義勇為,互相幫助,擁有著博愛的心、沸騰般的熱血。只要有需要的,同學(xué)們都紛紛獻(xiàn)出一顆熾熱的心,補(bǔ)足你的需求。可是同學(xué)們的好勝心,影響著他們前進(jìn)的道路,可能會(huì)使有些同學(xué)走上了歪門邪路。愛的.力量可以喚醒人的本性。愛是偉大的,它可以促進(jìn)了和諧班級(jí),讓每位同學(xué)在理想的旅途中盡情享受愛的溫暖。

  愛是絕望中的希望,是火紅的太陽(yáng),愛可以喚醒人的良知,愛能促使和諧相處、共同進(jìn)步?蔁o情是吞沒自己的魔鬼,是自食惡果的禍?zhǔn)住6c(diǎn)燃愛的火花應(yīng)從身邊的小事做起。

  在愛的帶領(lǐng)下,我們要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)。當(dāng)我們被老師誤解時(shí),我們要及時(shí)與老師溝通,而不采取暴力解決;當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),我們應(yīng)勇敢面對(duì)而不逃避錯(cuò)誤。在生活中應(yīng)多與老師交流、聯(lián)系,把老師當(dāng)作最真摯的朋友;因?yàn)槔蠋熡蓄w金子般閃閃發(fā)光的心,她會(huì)引導(dǎo)我們駛向成功的彼岸。

  同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,樂于助人。對(duì)特困生,大家應(yīng)獻(xiàn)出一顆溫暖的心,為他們抹去心中的陰影。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們要捧著一顆愛心去幫助,那么他的心將由渴望變?yōu)楦卸鳌_@樣,就會(huì)使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固,使我們的友誼變得更加深厚。

  這是思想品德的重要方面,是應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。掌握它是我們的思想品德高尚的體現(xiàn),同時(shí)也是愛班級(jí)的體現(xiàn)。

  讓愛的火花永遠(yuǎn)照亮人間吧!

  讓班級(jí)充滿愛,共創(chuàng)和諧班級(jí),和諧社會(huì),和諧人生。

班級(jí)作文600字 篇5

  我們班真是妙不可言,因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌性S許多多的“大人物”:比如“整人王”朱昶旭、“徐門”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩,其中最具有特色的就是“徐門神”和“赤腳大仙”。

  “徐門神”真名徐浩欽,他不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也不簡(jiǎn)單。有一次“徐門神”坐在了我們班的一位同學(xué)的座位上,那位同學(xué)一進(jìn)教室,便看到自己的座位被占了,氣得不得了!他先是使勁地推了推重達(dá)100多斤的徐浩欽,她當(dāng)然推不動(dòng)。只好跑到徐浩欽的位置坐下,“哼哼!還是我厲害一點(diǎn)吧!什么?你這個(gè)徐浩欽,竟然敢拿我的水杯,快點(diǎn)從我的座位上下去!我數(shù)三聲,不然我就把你的水杯砸爛!”“1、2、3!”大家一起起哄,那位同學(xué)和徐浩欽看這場(chǎng)面,只好回到了各自的位置上。

  “赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學(xué),因?yàn)樗\喜歡啃手指,所以我們叫他“赤腳大仙”(貴陽(yáng)話“吃腳大仙”)。他特別喜歡有事沒事的時(shí)候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的手指甲,班主任實(shí)在是忍無可忍了。便拿出來自己的“秘方”——“紅墨水”,只見他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水里浸泡一會(huì)兒,這可讓我們霎時(shí)間全都笑倒成一片……其實(shí)我在寫這篇作文的'時(shí)候,他也在那津津有味的啃著手指呢!“喂!你別啃了!”我小聲的說。我暈!他好像沒聽見一樣,繼續(xù)啃著手指,這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了!

  有了這些“大人物”,我們班的氣氛十分的好,無時(shí)不刻都能聽到歡笑的聲音,真是妙不可言!

班級(jí)作文600字 篇6

  我們國(guó)六這個(gè)大家庭,人雖然少,但氣勢(shì)可不小。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,開朗大方。在這個(gè)充滿了愛的集體里,人才輩出,各有特色。

  我們班最多才多藝的人,非古鈺鎣莫屬了。人稱“Green”。她才華橫溢,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且琴棋書畫樣樣精通。雖然表面上看起來溫文爾雅,但是私底追起星來,也是不容小覷的哦!她平時(shí)助人為樂,對(duì)身邊的人都很貼心、很細(xì)心。所以,在我們班的人緣非常好。

  說完了Green,再說說與她關(guān)系甚好的楊松林吧。他滿臉的青春痘,即使如此,他還是非常的自戀,他總說:“你們看看我的`手比你們女生的手還細(xì)還嫩呢!”還說他自己身材好、成績(jī)好、長(zhǎng)得好看,是名副其實(shí)的“高富帥”。他會(huì)在我們緊張的學(xué)習(xí)之余,給我們帶來許多樂趣,總得來說他還算幽默風(fēng)趣!

  說到我們班的小矮人鄭湫涵,她可謂是人小鬼大,個(gè)子雖然不高,腦子卻很靈活。語文課上,每一次的課堂劇,她總是大放光彩。他的演技真的不錯(cuò),每次都能把任務(wù)演得活靈活現(xiàn),而且還有自己的特色,真是令人佩服!

  還有我們班的肖逸、王姝怡,她們是我們班妥妥的“追星少女”,為人大方,樂于分享。但她們都有個(gè)缺點(diǎn),就是說話的時(shí)候總會(huì)夸夸其談,把口水噴到別人臉上了還不亦樂乎。

  其實(shí),我們班還有很多優(yōu)秀的人,例如熱愛運(yùn)動(dòng)的黃逸恬,不拘小節(jié)的張茗君,樂于分享的張倬嘉,靦腆害羞的萬俊豪,成績(jī)優(yōu)秀的邱俊濤……

  瞧,這就是我們有趣的國(guó)六班,雖然我們還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,但愿青春永不散場(chǎng),你我永不相忘,人生總有聚散,就讓友誼永存心底吧!

班級(jí)作文600字 篇7

  學(xué)校里,有許多活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑看電影﹑聯(lián)歡會(huì)﹑科技節(jié)等等,讓我仍記憶猶新的就是在上四年級(jí)的時(shí)候與x班手拉手慶元旦聯(lián)歡會(huì)了。

  那一天,我們都興奮極了,在老師的帶領(lǐng)下,我們搬著椅子,拿著到道具,背著樂器等,去x班教室。到x班時(shí),他們?cè)缫训却覀儯紶?zhēng)先恐后讓我們坐到自己的旁邊。我一看,他們比我高出一個(gè)頭,我心里很緊張,因?yàn)榈葧?huì)兒我也要表演節(jié)目,不知道會(huì)不會(huì)出洋相。

  “老師們,同學(xué)們,大家下午好,現(xiàn)在我宣布x班與四(8)班手拉手慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,首先由四(8)班表演節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目由黃淵﹑顧天豪等同學(xué)表演小品。”我們都全神貫注地看三位“搞笑大師”的精彩表演。瞧,黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時(shí),我們便笑得千姿百態(tài),有的笑得東倒西歪,有的.笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。緊接著的是x班的同學(xué)表演溜溜球。一位男同學(xué)拿起手中的溜溜球,熟練地玩著,有時(shí)向上拋去,又接住,有時(shí)來一個(gè)“魔術(shù)手套”。接著是方冰泉同學(xué)的小提琴獨(dú)奏。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目進(jìn)行著,只聽主持人說:“現(xiàn)在請(qǐng)徐嘉潞﹑黃淵兩位同學(xué)齊奏二胡曲《人勤春來早》!币恢痹谀匙V子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對(duì)而坐,鞠了一個(gè)躬,便投入到優(yōu)美的旋律中,這琴聲時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而柔和,時(shí)而激昂,時(shí)而雄壯,時(shí)而興奮,連我們倆也陶醉在這樂曲聲中,這時(shí)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我們成功了。那天的節(jié)目很豐富有笛子,電子琴,唱歌和跳舞等等。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍的和大哥哥,大姐姐告別,真是一次難以忘懷的聯(lián)歡會(huì)啊!

班級(jí)作文600字 篇8

  升了高中,我享受了高中生活,讓我知道了許多,讓我知道了什么叫做集體,什么叫做友情,什么叫做集體力量。在我們這個(gè)班集體,我們一起度過了困難,一起度過了挫折,一起度過了艱難,我們沒有被學(xué)習(xí)的壓力所打倒,我們一直向著前方的夢(mèng)想而努力著!

  集體

  在體育周,我班的每一個(gè)同學(xué)都參加了集體的項(xiàng)目的練習(xí)中,大家都集中精神地去練習(xí)每一個(gè)項(xiàng)目,大家都很認(rèn)真地去練習(xí)。我看到了,每一位同學(xué)的勤奮練習(xí),都在為著自己班級(jí)付出,他們不怕苦,他們知道,只要用心認(rèn)真地練習(xí),堅(jiān)持著訓(xùn)練每一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樗麄冎酪獮樽约旱?班級(jí)爭(zhēng)光。到最后,雖然沒有得到什么名次,但是我們已經(jīng)表現(xiàn)得出色,我們可以為這個(gè)班集體付出許多!

  友情

  在這個(gè)班級(jí)中,讓我認(rèn)識(shí)了友情。有一次,我在走樓梯的時(shí)候不小心摔倒在樓梯下面,我膝蓋也破了,留了許多血,在膝蓋痛的情況之下,我無法站立起來,我們班的同學(xué)看到了我摔在地上,他們立即扶我走進(jìn)了教室。他們拿了消毒藥水幫我的傷口消毒,那時(shí)候的我,已經(jīng)痛得麻痹了。一個(gè)同學(xué)安慰著我,一個(gè)同學(xué)幫我的傷口消毒,那時(shí)候的我才知道,友情是多么的重要。∥覀儼嗟挠亚槭墙^對(duì)不可以放棄!

  集體的力量

  在一年一度的健美操比賽中,我們班參加了。從選舞到練舞蹈,我們都花費(fèi)了許多心思。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們每天練舞都會(huì)很累,雖然會(huì)很累,會(huì)占用著我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,但是我們也很認(rèn)真的練。有一次練習(xí)的時(shí)候,我們吵架了,誰都沒有讓誰。但是我們知道,為了班爭(zhēng)光,我們不可以吵架,最后,我們得了三等獎(jiǎng),這是不錯(cuò)的成績(jī),這是我們班集體的力量贏回來的。

  這個(gè)班,讓我認(rèn)識(shí)到了集體,讓我認(rèn)識(shí)到了友情,讓我認(rèn)識(shí)到了力量!

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