【精選】以童年的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以童年的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
以童年的作文 篇1
在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)特別愛和我一起制造趣事的同桌，我們做出的事情往往讓人哈哈大笑。
在我不開心的時(shí)候，他總能千方百計(jì)地讓我高興起來，常常被他整得笑得花枝亂顫。在一次語(yǔ)文考試中，我考的不太理想，只有93分。我當(dāng)時(shí)很難過，一想到被爸爸媽媽嘮叨的情形，我的雞皮疙瘩都豎起來了。我對(duì)我的同桌說：“玩了，回家肯定竹子燉肉了。慘啊!”他看了看我的分?jǐn)?shù)，又看看自己的分?jǐn)?shù)，露出一臉比我更痛苦的表情，十足一副苦瓜臉，對(duì)著試卷頭也不抬地對(duì)我說：“如果你是竹子燉肉，那我回到家豈不是男女混合雙打?不要啊，我還想活久一點(diǎn)!”說著，又做出一副暈死狀，惹得我哈哈大笑。周圍的.同學(xué)用不解的眼神看著我們，但我們絲毫沒有理會(huì)。他看到我笑，自己也跟著笑起來。他一笑起來見牙不見眼，時(shí)不時(shí)發(fā)出呵呵的聲音�？粗Φ蒙瞪档臉幼�，我笑得更厲害了。
這只是我童年趣事中最經(jīng)典的一件事，其它的還有很多很多。
童年的許多趣事都是來自他人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”，那么多的朋友和我一起制造童年的趣事，讓我快樂地度過了每一天，這是因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人的身體里都有那么一顆心，它叫做童心。
以童年的作文 篇2
周三晚上，5116階梯教室里燈火通明，座無虛席。同學(xué)有的面帶微笑，有的低頭沉思。但無一例外的，我們的胸前都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領(lǐng)巾了。今天，是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一年級(jí)退隊(duì)儀式。
初中校區(qū)主任任建華老師、年級(jí)部主任徐冰航老師和校團(tuán)委副書記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，任老師在講話中說，我們現(xiàn)在正處在童年和少年的過渡時(shí)期，是人生中極為重要的一段時(shí)期，我們即將告別童年時(shí)代，走進(jìn)美好的青少年時(shí)代，就在今天晚上，在六一兒童節(jié)，我們將摘下，陪伴我們度過了童年的紅領(lǐng)巾。
回想當(dāng)初，我們中的許多同學(xué)也是在六一這個(gè)特殊的日子里掛上紅領(lǐng)巾的，這都是我們成長(zhǎng)過程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們成長(zhǎng)路上留下的足跡。他對(duì)我們表示了祝賀，也對(duì)我們提出了新的希望，他希望我們能在青少年時(shí)代更好的發(fā)展，更好的成長(zhǎng)。任校長(zhǎng)的講話，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
經(jīng)久不息的掌聲中，我們又迎來了年級(jí)部主任徐冰航老師的講話，她用比喻、擬人的各種手法，巧妙地將她對(duì)青春的理解，以及她對(duì)我們的希望和要求娓娓道來，她說，青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環(huán)，青春是我們夢(mèng)想的故鄉(xiāng)、成長(zhǎng)的驛站、友誼的樂園。她希望在這段時(shí)期，我們能多讀書，開闊視野，為未來打下扎實(shí)的基礎(chǔ);能做到文明禮貌、溫文爾雅，度過這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神，不拖拉，把好的想法落實(shí)到實(shí)踐中去;還應(yīng)有寬容大氣的品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)，使青春更充實(shí)，更值得回味。文采洋溢的講話，令同學(xué)們耳目一新，贊嘆不已。
隨后，出隊(duì)旗，行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌，這次大家都十分地認(rèn)真，面對(duì)著即將告別的少先隊(duì)，大家都十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)。曲終，當(dāng)全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，身邊的`同學(xué)有的是依依不舍，有的則是滿懷向往。退隊(duì)儀式上，張俊峰老師宣布了初一年級(jí)第一批入團(tuán)學(xué)生名單，這些光榮的團(tuán)員們走到臺(tái)上，由老師們?yōu)樗麄兣迳狭藞F(tuán)徽。在老師信任、鼓勵(lì)的眼神中，他們自信、自豪的笑容，在臉上洋溢著，溢滿了整個(gè)階梯教室。
在團(tuán)委組織部張曉玲同學(xué)的帶領(lǐng)下，六十六位新團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗，握右拳，莊嚴(yán)地宣誓，表達(dá)了要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心和信念。然后是新團(tuán)員代表姚寒逸同學(xué)發(fā)言，她向同學(xué)們闡明了自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，也說出了所有新團(tuán)員對(duì)自己的新要求，表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中，團(tuán)結(jié)勤奮，刻苦鉆研，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，為團(tuán)旗增光添彩，將來報(bào)效祖國(guó)。在燈光中，在掌聲中，在微笑中，退隊(duì)儀式圓滿地落下了帷幕。
隨后的心理劇表演也讓同學(xué)們大飽了眼福，掌聲此起彼伏。這個(gè)夜晚，我們度過了我們最后的一個(gè)“六一”節(jié)，也是最特殊、最有意義的一個(gè)“六一”節(jié)。
我們?cè)谶@里停留，揮手向金色的童年告別;我們?cè)谶@里起航，邁步躍向輝煌的青春!
以童年的作文 篇3
童年就像一條小河，潺潺地流向遠(yuǎn)方流去，當(dāng)溪水流向你面前時(shí)，不珍惜眼前的春光，隨它流逝；當(dāng)溪水流過你身邊的剎那間，想起來在溪水流向面前是沒有好好的珍惜，到這個(gè)時(shí)候才悔恨，已經(jīng)來不及了。
童年的生活是豐富多彩的。在鄉(xiāng)間的小路上，左右兩旁的石壁上長(zhǎng)了許許多多的青苔和一些叫不出名字的小草，地面上鋪滿了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小石子。大家都叫這條小路為石字路。穿過這條石子路，看見的是一條潺潺向西流的溪水，與它相接的是一座高大威武的大山，山上長(zhǎng)了許多枝繁葉茂的樹，樹的下面靠著一群弱不禁風(fēng)的孩子。往里走，你可以看見一塊塊整齊的梯田，里面種的水稻，白菜，蘿卜等，其中最上面的一塊是我家的。
溪邊是我快樂的源泉。夏天最熱的時(shí)候，叫上幾個(gè)伙伴，穿個(gè)拖鞋，直往溪邊跑去。其中有幾個(gè)是同班同學(xué)，其他的幾個(gè)是他們的伙伴。
到了溪邊，我們將鞋子脫掉，外套也放在沒水的石子上，里面穿著個(gè)小背心就往里跑。一腳踩進(jìn)水里，就一個(gè)字爽！這水的清涼舒爽，再加上從山的那邊吹來的涼風(fēng)，樹葉將熾熱的陽(yáng)光擋在外面，使這里變成了一個(gè)避暑的花園。岸邊上有一長(zhǎng)排整齊的椅子，椅子要比溪水高，玩累時(shí)，將椅子放在在水中就可以坐在水中休息了。
我們幾個(gè)人在清涼的.水中游走著，有時(shí)看見幾條小魚從身邊游過，我們將手輕輕的放入水中，魚一聽到水上的動(dòng)靜，一溜煙的就跑走了。
水中有許許多多長(zhǎng)滿苔蘚的石子，走上去時(shí)就會(huì)滑倒，我們將要走的道路上的石字給挪開，這樣就不會(huì)摔倒了。
男生們覺得這樣不太有趣，他們將身上的衣服脫掉，開始玩起了打水仗的游戲。我們女生也閑不住，也進(jìn)入了他們那激烈的戰(zhàn)斗中。魚兒被水的振動(dòng)而不敢前進(jìn)了。樹上的鳥兒還在認(rèn)真的觀看這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，不時(shí)的唧唧喳喳的叫上一兩聲，好像在給我們加油助威。水中濺起的一簇簇浪花，像一串串連了線的珍珠，閃閃發(fā)光，又好線段的線的佛珠，四處飛濺。
我們的臉上，頭上，衣服里全濕透了，我們也玩累了，在椅子上休息了片刻，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
我們走到被陽(yáng)光穿透了的臺(tái)階上，坐了下來，接受著陽(yáng)光給我們的洗禮，雖然地面上像一鍋開水那么燙，但是為了受點(diǎn)陽(yáng)光的恩賜，也只好先忍一忍了。
受完陽(yáng)光的洗禮，我們一群人往高大威武的大山中走去。
我先帶他們?nèi)チ送米蛹�。其�?shí)是一個(gè)用籬笆圍成的一個(gè)不大的草地，旁邊還有一座爺爺自己建的一座小木屋。我把兔子們從圍欄中解放出來，我和我的小伙伴們分別把兔子們趕到草多的地方去，然后我又爬上另一塊田地，里面種滿了胡蘿卜，我使出我的全身力氣才將這蘿卜給拔了出來。旁邊的地呢，種了許多蔬菜，我將土往外刨，等到能把菜拿出來為止。
我走進(jìn)木屋里，拿了個(gè)盆子又拿了個(gè)搓板，將蘿卜和菜放在上面搓，搓完之后，盆子里面的菜都像一條條短短的面條。我將盆子從木屋里拿出來，他們爭(zhēng)先恐后地說，我來喂，我來喂，我將盆子給了他們，他們自己分配。
蘿卜、青菜，撒下去，一群兔子就一塊奔到這兒搶了起來，他們一會(huì)兒在這撒一點(diǎn)，一會(huì)兒又再那撒一點(diǎn)，他們?nèi)龅侥�，這一群兔子就奔到哪去搶，當(dāng)盆子里的食物都沒了時(shí)，他們一臉不高興的看著我說：怎么就這么點(diǎn)兒，我們還沒玩夠呢？不然你們還要多少，難不成讓我把地里的全拔出來不可？那我吃什么？他們一聽這話，轉(zhuǎn)頭默默地拔草給它們吃了。我看著他們那個(gè)不樂意的樣子，偷偷地笑了。
到點(diǎn)了，我和他們一起將兔子們趕到圍欄里去了，關(guān)上了門欄。
我們走到了溪邊，我問：接下來去哪玩呢？其中一個(gè)人說：不如我們?nèi)ッ孛芑▓@吧，好久都沒去了，我都想死了。那好吧。
到了秘密花園，我們先打掃了一下屋子，就要開始玩了起來。其實(shí)這只是一個(gè)廢舊了的廢品收購(gòu)站，當(dāng)時(shí)我們?cè)诮稚习l(fā)現(xiàn)它時(shí)，還以為有人住在里面 ，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，什么都沒有。所以這就變成了我們的秘密花園了。
我們將地都分好了，某人的東西放在某地，那地就是她（他）的地盤。
在這里我們可以碰其他人的東西，他們同樣也可以玩我的東西。我們將這里布置了一下，因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)濟(jì)收入，只能用雙手來創(chuàng)造屬于我們自己的秘密花園。
屋子不大，我們用樹枝和青草在弄點(diǎn)膠水將他們圍在房?jī)?nèi)，再放些鮮花，又在屋內(nèi)灑了些清水，屋內(nèi)就像一個(gè)美麗的小花園。
我們?cè)诨▓@中待了許久，將屋內(nèi)的東西都收拾好了，才依依不舍的離開了。
離開了這里，我們依依的分別了。
某天早晨，奶奶突然告訴我，我要離開這兒，明天就走。
我將我的幾個(gè)好伙伴都叫了出來，說明了緣由，他們很舍不得我的離開。我一想到要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，與好友無法往來，心里涌出一股酸澀的味道。我看著他們，欲言又止。他們帶我去了以前我們經(jīng)常嬉鬧的地方，又跟我在那玩了起來。
轉(zhuǎn)眼間，天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的握住彼此的雙手，不知說什么好。我說：你們放心，在我心里你們都是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。說著，我使出了全身的力氣，甩掉了她們的雙手，跑回家中。他們卻在我背后大聲的喊道：我們永遠(yuǎn)都是你的好朋友，我們也不會(huì)忘記你的。這聲音響徹云宵，使我的心，也不經(jīng)泛起一陣酸酸的味道，我加快我的步伐，而眼中的淚水卻不聽使喚的掉了下來，像一顆顆晶瑩的露珠，掉落到我的心里，深深地埋藏了起來。
童年的生活，既有趣又心酸。童年就像一條小河，潺潺的向西流，不會(huì)因某人的虛度而停止，也不會(huì)因某人的悔恨而逆轉(zhuǎn)時(shí)間。光陰似箭，日月如梭，童年的生活已離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)踏上了新的旅程，雖然在童年生活中有一些美好的往事，但不管我到了人生的哪個(gè)旅程，這些美好的記憶依然會(huì)回蕩我的耳畔，我依然能記憶猶新。
童年的生活是漫長(zhǎng)的，但也是短暫的。讓我們珍惜生命中每一個(gè)階段的旅程，不為往事而惆悵。這才是該有的人生��！
以童年的作文 篇4
童年就像一個(gè)彩色盒子，盒子里有我豐富多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我記得當(dāng)我四歲的時(shí)候，有一天上學(xué)，老師說：“只要一個(gè)物種的'花種，花能快速長(zhǎng)高，我們的孩子長(zhǎng)大后像一朵花，像老師作為園丁澆放學(xué)后我們水”，我如果他們長(zhǎng)大了沒有一個(gè)壺沒有自己的那種想法？所以我覺得一個(gè)花盆走出家門，得到了一些泥土，把地底下的他的腳埋，然后我站在盆，過了一會(huì)兒，我心想：這應(yīng)該是高！我覺得，與原來的或樣品，我費(fèi)盡對(duì)我們的大腦！還缺一個(gè)小東西我把尸體被抹上泥，然后拿起一點(diǎn)點(diǎn)冷水，一拳打在頭部，“我冷死了的朋友，停止，停止，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！蔽以谖业男呐K對(duì)自己說。順便說一句，還有什么，不顧自身的用水，還是讓爸爸回來幫我倒。
不一會(huì)兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的�！卑职诌B忙給我洗洗澡，聽了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。
你不也笑了嗎，這不是增加了另一個(gè)彩色盒子嗎？
以童年的作文 篇5
童年的朋友童年，如果沒有朋友的陪伴，那是無色無味的；童年，如果沒有和小伙伴一起玩耍的嬉笑聲，那是殘缺的；童年，如果沒有與小伙伴之間的那種親密，那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧，和他在一起的時(shí)光快樂嗎？在我五歲的時(shí)候，小梅姐姐來到了我的家里，還給我?guī)砹怂齻兡莾旱奶禺a(chǎn)，貝殼和海星，還有一頭可愛的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的，有著一頭粉紅色的鼻子，一條粉色的尾巴，更令人覺得乖巧的是它的一個(gè)嘟嘟嘴和一副瞇著的雙眼，讓人看見了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的.禮物。小梅姐姐在的這些天，我抱著嘟嘟豬跟著姐姐，姐姐走到哪兒，我就跟到哪兒。晚上睡覺的時(shí)候，我也不放過小梅姐姐，非要賴著她，要和她一起睡，要不然呀我就用哭來解決問題，所以呢爸爸媽媽拿我沒有辦法，就只好讓我和姐姐一起睡。過了些天，小梅姐姐的爸爸打電話過來說家里有些急事，就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭，哭了很久。媽媽見了，對(duì)我說道：妹妹不哭，小梅姐姐還會(huì)過來的。我這才恍然大悟的清醒過來，停止了哭聲。我每天都在等，等待姐姐的到來。等到了現(xiàn)在姐姐還是沒有過來。直到有一天，媽媽說小梅姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，在一所大學(xué)里當(dāng)老師。聽到了這個(gè)消息，我開心的笑了，笑在了心里，笑在了臉頰上。童年的朋友是純真的，是天真無邪的，當(dāng)幾年之后的再次相見，那么你們一定會(huì)更加珍惜這份童年的友情。
以童年的作文 篇6
童年的過去是五彩繽紛的，有快樂，有悲傷，也有難忘的。只有一件事我記得最多。
我記得有一次，在醫(yī)生的山上，我看見小曾，小孟，小米和其他人自由地騎著自行車，也大叫著要騎。媽媽看到我的時(shí)候，給我租了輛車。我馬上就開始玩了。然而，這輛自行車似乎對(duì)我懷恨在心，總是不聽話，別人兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)得很快，我的輪子就位了，急得我像熱螞蟻，突然，“砰!”“哇，佛山”我坐在地上，他開始哭了。媽媽看見了，勸我不要玩，我大叫:“不，不，不，我要玩自行車!”
后來，我不斷練習(xí)，一米，兩米，我越來越好，我在失敗中取得了成功，贏得了大家的贊揚(yáng)，我的心是快樂的，像喝蜂蜜甜。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！然而，在最成功的時(shí)候幾乎傷害了人，似乎“謙虛的'人取得進(jìn)步，驕傲的人落后”這句話是絕對(duì)正確的！
但母親未能成功。要取得成功，就必須有信心和決心。這讓我很難忘！
以童年的作文 篇7
在新年的鐘聲中，我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華麗，然后消失不見。我對(duì)著自己說：再見了童年。再見了十一歲。
想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長(zhǎng)了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。
我站在高處向遠(yuǎn)望，看著童年時(shí)的我從面前跑過，是那么快樂而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！备嬖V我不應(yīng)該用那么多多時(shí)間懷念，于是我在仰望。天空中閃過我的身影：在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國(guó)旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來，承擔(dān)責(zé)任的身影……然后一瞬間我覺得我長(zhǎng)大了。是的，我長(zhǎng)大了，十二歲的`我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢？
也許吧，告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長(zhǎng)大了！”也許路還很長(zhǎng)，需要我們未來的接班人肩負(fù)更多責(zé)任，可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年，但是不見風(fēng)雨怎見彩虹。告別童年，笑對(duì)人生吧，我們心里仍舊懷著童年的純真美好，踏上征程，放眼未來。
以童年的作文 篇8
爸爸告訴我，他的童年是在河里摸魚，在林里撿柴……這豐富多彩的童年生活，讓我不禁回憶起自己的童年來。
沒用的東西
小時(shí)候爸爸教我:“尿尿要對(duì)著馬桶，夠不到就站在小凳子上�！薄澳蚴菦]用的，所以要把它沖掉。”“垃圾桶用來裝沒用的東西。”爸爸的最后一句話引起了我的困惑:小便也是沒用的東西，為什么不尿到垃圾桶里，而要尿到馬桶里呢?既然沒用的尿要尿到馬桶里，為什么不把沒用的垃圾扔到馬桶里呢?于是，每當(dāng)我要小便時(shí)，總選距離最近的“桶”，我也因此常常挨罵。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了馬桶是馬桶，垃圾桶是垃圾桶，兩者的'分工不同，不能混用�，F(xiàn)在想起以前那充滿尿味的垃圾桶，總還是會(huì)忍俊不禁。
地面清潔工
媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)，家里的地板上常常有她的落發(fā)。小時(shí)候我總喜歡撿媽媽掉在地上的頭發(fā)，每次都能撿到一大撮。媽媽洗頭時(shí)，我也跟在旁邊，從水面上撈起一根一根的頭發(fā)，常常把自己弄得渾身是水。有一次，我看見地面有一撮頭發(fā)，趕緊跑過去撿。結(jié)果我只顧著撿頭發(fā)，沒注意看路，頭上磕了一個(gè)大包。媽媽說，我很像專撿頭發(fā)的“地面清潔工”。
患難與共
那天，一只小麻雀停在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，我和堂哥輕手輕腳地跑到陽(yáng)臺(tái)，想看看這位“小客人”。但是，我們家的陽(yáng)臺(tái)窗口都被欄桿圍住了，根本看不清楚。我們一合計(jì)，頭一側(cè)，把頭從兩個(gè)欄桿間探了出去。小麻雀看到我們，驚慌地飛走了。我們失望極了，剛想縮回腦袋，可頭卻卡在了欄桿之間，動(dòng)也動(dòng)不了了。最后，在外婆的幫助下，我們花了十分鐘才把頭從欄桿間拔了出來，真是危險(xiǎn)啊!
時(shí)間流逝得飛快，這些童年的記憶卻深深扎進(jìn)了我心里。
以童年的作文 篇9
快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的伙伴，快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中，丟出一片蔚藍(lán)的天空；丟出一聲聲快樂的歡笑；丟出了一個(gè)快樂的童年……在童年的滑梯上，滑出一道道亮麗的彩虹；滑出一個(gè)個(gè)難忘的日子……在快樂的童年中有許多快樂的伙伴�？鞓返幕锇閭�?nèi)プ襟埃角嗤�，捉蜻蜓……快樂的小伙伴們永遠(yuǎn)是快樂的。清早，我們一起比賽跑步；傍晚，我們又一起比賽唱歌....家里難免又是一陣責(zé)罵。可第二天，我們依舊又是快樂的好伙伴。在快樂的童年生活中，有許多快樂的'事發(fā)生在我們身邊。春天，草兒、花兒剛剛露出小腦袋，就被我們“請(qǐng)”了出來，成為我們的“貴賓”。嫩嫩的草地上我們度過了一天又一天，雪白的襯衫上留下了一塊塊青色的童年痕跡。
一只只風(fēng)箏在我們稚嫩的小手上愈飛愈高，牽動(dòng)著一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
以童年的作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的童年，它就像顆顆閃光的珍珠，串在了你我記憶的項(xiàng)鏈上，即使歲月匆匆流逝，也褪去不了它那耀眼的光澤。
想當(dāng)年，憶那時(shí)，我是多么的幼稚，現(xiàn)在想起來還總是抹不去那陣陣歡樂的笑聲。
那天中午，媽媽睡得正香，引起了閑著沒事干的我的注意。突然，腦筋一轉(zhuǎn)，對(duì)，就這么干——
我先閃到我自己的房間，拿了一朵嬌艷的花兒，再偷偷摸摸地跑到媽媽的身邊，拿出她的化妝盒，準(zhǔn)備來畫個(gè)“睡美人”。嘻嘻，壓抑住滿心的歡喜，先拿起了眉筆，輕輕地在媽媽的眼睛上點(diǎn)了兩個(gè)小點(diǎn)兒，又用胭脂粉，在媽媽的小臉蛋兒上，畫上圓圓的小球兒。嗯，似乎還少了點(diǎn)什么？哦，我知道了，原來少了兩個(gè)黑眼圈和長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須，還有那多嬌艷的花。好，大功告成！
我慢慢地坐在床沿，仔細(xì)地端詳起來�！肮蔽铱粗鴭寢屇菑垪疃嚹饶返拇蠹t花，媒婆的痣，小丑的胭脂紅，大熊貓的煙熏妝，終究沒有忍住，因?yàn)閷?shí)在是太混搭了，太搞笑了。媽媽被我的笑聲驚醒了，一臉疑惑的問：“鎏鎏，你在笑什么？”“媽媽，沒什么——哦，你的臉——”我笑著邊說邊跑出了房間。隨后，一聲“河?xùn)|獅吼”:“鎏鎏，你干的好事！給我站��！”這時(shí)，哪還有我的影子？我呀，正在門口揉著肚子笑著呢。
直到現(xiàn)在，我一想起這件童年趣事，我還是不能自己，偷著哈哈大笑。如果時(shí)間還能重來，我想我還是會(huì)這樣做，不過得換成“扎辮子”。不知道我可愛的媽媽又會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢。
童年趣事，有味童年，真希望這顆顆閃亮的珍珠陪伴著我一直到老……
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