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【實用】學(xué)習(xí)的作文300字集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
盡管清明節(jié)湊上周末放假三天,也沒擋住我周一入學(xué)的興奮和自豪.因為蘇老師給我說,我被評上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎.
緊張而激動人心的時刻終于來了.每周一的升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學(xué)迎風(fēng)飄揚(yáng),一年級的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見校長走上了主席臺,讀獲獎名單:一<1>......一<6>,二<1>李晨陽,一陣陣掌聲,一個個笑容.
我看見媽媽走上了領(lǐng)獎臺,媽媽也看到了我,領(lǐng)獎臺上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說:陽陽,一定要更努力呀!!!身邊的老師和同學(xué)也向我投來羨慕的目光.我暗下決心:一定不辜負(fù)老師,同學(xué)們的'信任,要好好學(xué)習(xí),多多讀書.下次爭取更優(yōu)秀.我抬頭看看飄揚(yáng)的五星紅旗,更紅,更艷了.
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!
她是一個樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。
有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我?guī)悖揖筒粠。下午剛放學(xué)就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學(xué)校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠(yuǎn)啊!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的.衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人!
還有一次,老師上課讓把練習(xí)本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因為老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準(zhǔn)備了兩個練習(xí)本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶。∵@時我才發(fā)現(xiàn)我用的這個是新的,而張方馨卻用那個舊的練習(xí)本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心!
這就是我的同桌,一個值得我學(xué)習(xí)的好同桌!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,現(xiàn)在也有了不少好的學(xué)習(xí)方法。
上課時,我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽老師講每一句話,吸取精華,把最重要的知識點記下來。一下課,我趕緊做作業(yè),準(zhǔn)備下一節(jié)課的課本。回到家,我整理好書包,把明天要上課的書本準(zhǔn)備好,就開始做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。我先把學(xué)過的`課文讀、背、默,把記下的重點背出來,回憶今天學(xué)過的內(nèi)容,歸類一下,隨后,把下一課的拼音標(biāo)好,讀課文,看預(yù)習(xí)提示,口頭回答,并帶好明天的課外書。
為了豐富自己的知識面,我還喜歡看各類書報雜志,所看到的好詞好句用彩色筆畫出來,一目了然。不懂的話就問家里的大人,或者是自己想,時間一長,記住了很多,寫作文就不怕沒詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學(xué)之窗”,明白了大自然中的科學(xué)現(xiàn)象!靶」懋(dāng)家”節(jié)目也很有意思,從中可以學(xué)到不少生活自理方面的知識。還有很多英語節(jié)目也值得看,不但有趣,還能幫助我們積累英語單詞,提高會話能力。
總之,我的學(xué)習(xí)方法就是多聽、多看、多問、多背,實踐下來輕松愉快。相信這些好方法的運(yùn)用,將來的我一定能成為一個知識淵博的人。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
有一種文字,高大的,如樓宇;低矮的,如房屋。提起它,有人會談到“中鋒”、“飛白”提起它,有人會想起羲之和柳公。它,是東方的神韻,線條的藝術(shù)。它,就是漢字。
漢字,無處不有。電視、報刊、書籍……到處都是漢字的'蹤影。在我接觸漢字時,我被這方方正正的漢字給吸引,漢字如同一個大花園,讓我領(lǐng)略文墨的芳香;如同一艘帆船,帶著我駛向知識的海域;如同一縷縷陽光,讓我得到智慧的普照。
漢字妙趣橫生。字謎、歇后語、諧音、古詩等,讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,讓我體會到漢字的活力無限。
漢字生動形象。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。
漢字的模樣也千變?nèi)f化呢!它們在書法家的筆下變得多姿多彩,愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來之筆下,變得清亮如溪,誘發(fā)著我對漢字的熱愛。
漢字,人類文明的“長生果”。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
自從期中考試后,我一點兒都不覺得開心,因為其中考試三門功課我考得都不很理想,特別是語文,我居然考了89分,真是令意想不到。
經(jīng)過了期中考試,讓我也知道了我的學(xué)習(xí)還有很多空缺,要把這些空缺填滿,使學(xué)到的知識不再流失。
我終于找到了學(xué)習(xí)的`方法,這個方法,讓語文第六單元考了99分。這個神奇的方法就是:每天堅持溫習(xí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),完成書面作業(yè)后,還要預(yù)習(xí)下一課,把不懂的句子劃下來,可以查書、查電腦、上課時細(xì)聽老師講解,還不懂的可再問等許多方法。不懂的地方一定要問明白、弄懂,不能不懂裝懂,這樣會更加害自己。
這個簡單的方法,能讓考99分,真是太棒了!另外呢,還要多看課外書籍,豐富自己的知識。
雖然,這次考了99分,但是我不能驕傲!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”要繼續(xù)向這個正確的學(xué)習(xí)方法加油!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
這次我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí):調(diào)查家鄉(xiāng)的污染。我們小組的活動題目是:亂丟垃圾造成的污染源。
我在這次的學(xué)習(xí)活動中負(fù)責(zé)的是填調(diào)查單子、和徐安珼、上官毅杰做幻燈片,然后我和徐安珼再做手抄報。讓我印象最深的是就是做幻燈片了。現(xiàn)在想起來可真有些傷心。因為做的時候要查很多資料,然后看到那些破壞環(huán)境,造成環(huán)境污染的圖片和文字時,我真的覺得太可怕了。比如:如果工廠排出的'廢水如果不好好處理的話,河水就不再清澈見底,小魚也不會快活的游來游去了。如果不多植樹,風(fēng)來了,樹就不會再形成保護(hù)網(wǎng),就不會再為我們遮風(fēng)擋雨了;扔入一節(jié)的電池將會使一平方的土失去利用……后果 真的是太嚴(yán)重了……
也就是說我們要不是好好利用、保護(hù)地球的話:垃圾成山,河水混沌一片、死魚浮在水面上,空氣質(zhì)量變差,各種不治之癥也變得平常了。!這是多么的可怕啊!所以我們應(yīng)該保護(hù)好地球,保護(hù)我們美麗的家園。從把垃圾丟進(jìn)垃圾桶、愛護(hù)每一棵小樹苗、不使用一次性筷子開始。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我們這一輩子都離不開學(xué)習(xí),俗話說“活到老,學(xué)到老”。一個人不學(xué)習(xí),就如同走在迷宮里,無法辨別人生的方向。學(xué)習(xí)是漫長的,在漫長的學(xué)習(xí)旅途中,我們會嘗到學(xué)習(xí)不同的滋味。
學(xué)習(xí)是苦澀的。上個禮拜三,因為放學(xué)早,所以我們班主任給我們布置了一篇長英語課文,讓我們背出來,我一到家就往椅子上一坐開始苦記,好不容易背出來了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我終于背完了,太陽公公早已回家睡大覺了。這時我長嘆一口氣,學(xué)習(xí)真是苦呀!
學(xué)習(xí)也是甜蜜的。記得有一次,在一節(jié)語文課上,老師提了一個問題,同學(xué)們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體,有的同學(xué)沒答到點子上,老師的表情漸漸地嚴(yán)肅下來,我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的答案,再加上一點自己的的答案,一答,老師嚴(yán)肅的表情立刻就笑逐顏開了。就如一句話所說的:“六月的天就像娃娃的臉,說變就變”。這里可不是娃娃的臉,是老師的'臉!老師向我投來贊賞的目光,同學(xué)也露出驚訝的表情,這時我的心里是甜蜜的。
學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜,也正是因為這千般滋味,才能促成我們千般變化的多彩人生!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
目前我已經(jīng)到了初三了,回顧來時的路,我感觸良多。
我覺得人生不過一場旅行,需要不斷前進(jìn),需要為自己不斷地樹立目標(biāo),讓我們一個個突破超越目標(biāo)。
現(xiàn)如今,面對升學(xué)的壓力、老師的期待、父母的寄托。我的首要奮斗目標(biāo)就是考上重點中學(xué),以讓家人親戚老師高興。
初三時期,當(dāng)然考上重點中學(xué)的.奮斗目標(biāo)過于宏偉。需要對這個奮斗目標(biāo)進(jìn)行逐一的細(xì)節(jié),將這個大的奮斗目標(biāo)分解成一個個小的奮斗目標(biāo),
目前我的學(xué)習(xí)成績位居班級前八名,而考入重點高中需要班級前五名以上,因此我要奮發(fā)努力,提高各科成績,爭取達(dá)到這一目標(biāo)。此外,我的英語成績也不是很理想,英語成績?nèi)嗟?5名,提升空間很大。因此提高英語成績才是首要的小目標(biāo),我須努力達(dá)成這一初始目標(biāo)。
我的奮斗目標(biāo),就這么定了。
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