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我的大學(xué)作文（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的大學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的大學(xué)作文 1
大學(xué)是一知識的殿堂，是傳播科教、人文思想之所在地，是眾多莘莘學(xué)子的夢寐一求之地——“天堂”，更是學(xué)子們生活向往之去向。
我想過的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當(dāng)陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。
我想過的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍(lán)天上，每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的.天空；我向往那時的我不再如中學(xué)時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的溫暖，讓它來證明自己真實(shí)的存在。
我想過的大學(xué)生活是一個書香芬芳濃重的書屋。書是知識的海洋，每個人都想接受它的洗滌。圖書館作為大學(xué)校園文化的心腹之地，希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這兒或其他一角、教室，欣賞各種報(bào)刊、雜志、教科書等，以了解民生民意，國家方針政策，以及世界形式走向等世間百態(tài)。即充分滿足視野享受和充實(shí)自己，又鍛煉了自己的閱讀能力，可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學(xué)習(xí)實(shí)為一種人生享受。
我想過的大學(xué)生活是一個勤奮學(xué)習(xí)的園地。十年寒窗，只為有朝一日能金榜題名。為了自己以后的人生目標(biāo)，大家相互促進(jìn)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時間，把握機(jī)會，切莫虛度人生。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。在大學(xué)這個美好校園里，珍惜來之不易的機(jī)會，掌握牢固技能，學(xué)習(xí)為人處世，待有所成，定可扭轉(zhuǎn)乾坤。
我想過的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會在曙光初現(xiàn)時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅(jiān)持一份不放棄的精神；會在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑，能造就一個令我滿意的我……
大學(xué)，當(dāng)我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準(zhǔn)備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅(jiān)持到底，讓向往不再是向往
我想過的大學(xué)生活總是美好的，真心希望想象不只是想象，而是一種現(xiàn)實(shí)。
我的大學(xué)作文 2
時間總是流逝地這么快。新生軍訓(xùn)依舊歷歷在目，可如今，大一的下學(xué)期也要接近尾聲了�，F(xiàn)在想來，自去年九月份踏入大學(xué)的校門至今這近一年的時間里，大學(xué)生活確給我?guī)砹嗽S多故事，許多體會許多感悟。坐在燈下，實(shí)有必要用些筆墨將內(nèi)心的領(lǐng)悟記錄下來，以見證大學(xué)生活中自己的成長旅途與收獲歷程……
大學(xué)，在高中時的我的心中是一個無比神圣的名詞。聽著老師們、往屆畢業(yè)生們對大學(xué)生活的描述，我知道它值得我為之努力，為之奮斗。然而，高考一戰(zhàn)，馬失前蹄，懷著無比復(fù)雜的心情，我還是走進(jìn)了大學(xué)的校園。
其實(shí)，真正進(jìn)入大學(xué)才會懂得，大學(xué)不同于以往任何老師、已進(jìn)入大學(xué)的人們對它的描述與評價。只有自己親身體會，身臨其中，才會產(chǎn)生真正屬于自己的感悟與理解…… 還記得進(jìn)入大學(xué)的第一個星期就有學(xué)院里的領(lǐng)導(dǎo)給我們做開學(xué)指導(dǎo)。有一句話至今依舊清晰地印在腦海：大學(xué)就是一個平臺，無論你選擇的是什么樣的大學(xué)，它都不能代表四年后的你，更不能代表你的未來，如何利用大學(xué)的資源發(fā)展自己，才是問題的關(guān)鍵。正是這句話成為高考以來心中那份遺憾的慰藉。我開始坦然面對已經(jīng)遠(yuǎn)去的'高考，振作精神，踏上奮斗的征程……
漸漸地，我學(xué)會了用一份平和的心態(tài)享受在大學(xué)的生活。最喜愛的是大學(xué)校園里那種自由的感覺。因?yàn)椴粫姓炫艥M課程，所以，空閑時間就變得多了起來。我享受著自己安排時間，享受著在圖書館知識的海洋遨游，享受著在寢室里聽著喜歡的音樂，享受著在安靜的教室里奮筆疾書，寫下自己對人生的點(diǎn)滴感悟……
在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是我生活中必不可少的重點(diǎn)。求學(xué)十余載，學(xué)習(xí)似乎也已成為我生命中不可或缺的一部分。在我看來，學(xué)習(xí)，不僅包括對課本、課堂知識的學(xué)習(xí)，也應(yīng)包括對處事處人能力的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)。我想這也是大學(xué)生活的一個特點(diǎn)吧。
也許，在一些人看來，大學(xué)生是一個令人崇敬的群體。如今高校中也有一些大學(xué)生開始標(biāo)榜自己甚至對辛辛苦苦供養(yǎng)自己上大學(xué)的父母肆意索要，大放厥詞。我想說的是，我的大學(xué)，世界上任何一所大學(xué)都不會教導(dǎo)學(xué)生如此對待自己的父母。我的大學(xué)，我的大學(xué)生活背后是父母辛勤的汗水，是他們對我無盡的愛。我的大學(xué)生活必將充溢著我對父母深深的感激與思念。我相信這樣的大學(xué)這樣的大學(xué)生活才是千千萬萬的父母想要的，也才是為人子女的我們想要的。
在大學(xué)廣闊的空間里，我站在今天的時間軸上，思考著未來，思考著人生。既然來到了大學(xué)，就當(dāng)問自己這樣一個問題：大學(xué)生活結(jié)束后，你是什么樣子換言之，大學(xué)給你
帶來了什么，留下了什么？
面對明天，面對未來，我想說：我的大學(xué)，我的夢，因?yàn)橛形腋剩?/p>
我的大學(xué)作文 3
上周，我們把高爾基的著作《童年·在人間·我的大學(xué)》其中的第三部曲讀完了！第三部曲主要講了阿廖沙的大學(xué)生活。你想知道他是怎么艱難地生活的嗎？你想知道他是怎么堅(jiān)持下來的嗎？快來翻開書吧，讓我來給你講一講，揭開這些謎團(tuán)，尋求謎底吧！
這部曲主要講述了阿廖沙十六歲那年，他背井離鄉(xiāng)，懷著理想只身去喀山求學(xué)。但現(xiàn)實(shí)并不像他想象的那樣，以他的條件要上大學(xué)只是一個夢想。希望破滅后，他不得不為生存而奔波。最后，他跟古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士，的交往中，他投身進(jìn)了一所廣闊的'社會大學(xué)。在這所大學(xué)里，他經(jīng)歷了精神發(fā)展的復(fù)雜道路，經(jīng)受住多方面的生活考驗(yàn)，對人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。
夢想，就像一條馬路，只有一步步去追求，才能走向成功的盡頭；夢想，就像一座高山，只有一次次攀登，才可以到達(dá)成功的山頂；夢想，就像一個天空，只有在里面盡情地?fù)]灑汗水，才能找到成功的白鴿。
讀完這篇課文，我十分敬佩阿廖沙。他他并沒有因?yàn)樯鐣羞@么多的打工頭而被沖昏了頭腦，就去打工；可他卻沒有，而是一心求學(xué)，不管多么艱難，他也要到喀山求學(xué)。他很吃苦耐勞。因?yàn)閯倓倎淼竭@里，沒有錢，只好打工。盡管他在碼頭要當(dāng)一個十分費(fèi)力的搬運(yùn)工，可是他并沒有打退堂鼓，回到家鄉(xiāng)。而是毅然當(dāng)搬運(yùn)工。當(dāng)搬運(yùn)工手上終于轉(zhuǎn)到一點(diǎn)錢了，可是還是不能滿足所需的費(fèi)用。于是，他認(rèn)識了霍霍爾，當(dāng)上了面包店的師傅。最后，他在這個面包店里實(shí)在呆不下去了，就跟著“霍霍爾”來到了鄉(xiāng)下。雖然還是不滿足生活環(huán)境的需求，他們在貝依漁場的一個漁民合作社開始了新的生活。
在生活中，也有許多像阿廖沙這么勤于學(xué)習(xí)的人。就拿我認(rèn)識的黃胡寶來說吧，他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在家里，他勤于幫助媽媽打掃衛(wèi)生，打掃完后又幫媽媽捶背，給媽媽按摩；在學(xué)校，他勤于向老師提問題，認(rèn)真上課，絕對不會有半點(diǎn)分心，還會把今天學(xué)到的知識總結(jié)在他的記錄本上，考試以便作為復(fù)習(xí)資料。考試時他總能拿高分，可是他們班永垂不朽的“天才”。就拿一次課來說吧，我和他一起上奧數(shù)課。老師一邊讓我們做，一邊在黑板上作圖，以便給我們講題。可是他卻又將老師作的圖記在了他的“寶貝”上。我問他：“你怎么現(xiàn)在記啊？”他胸有成竹地說：“我要把老師的每一筆記下來。這是老師的第一次作圖，我當(dāng)然要把他的第一次作圖記下來啦！”看著他，我嘆了一口氣。是啊，怪不得他的成績這么好呢！原來他平時多做筆記，認(rèn)真聽講而積累成的。能做到他這點(diǎn)的人，簡直是鳳毛麟角�。�
在生活中，我們要學(xué)習(xí)這些人，要學(xué)習(xí)他們這些優(yōu)良的品質(zhì)！
我的大學(xué)作文 4
提起筆，心情有些凝重，在我看來，有些情有些意是無法用言語表達(dá)清楚的。于是我放下筆走出了教室漫步在雨后的校園，顯得有些孤寂，步子凝重，心情也凝重。看著腳下的落葉，回首昔日的往事，幾多歡喜，幾多憂愁。到大學(xué)的也有一年多了，在這段時間里，經(jīng)歷了很多，也明白了很多。 在還沒有進(jìn)大學(xué)的時候，就聽好多大學(xué)里的朋友談過有關(guān)大學(xué)里的一些生活。
當(dāng)自己踏入校門后，慢慢的發(fā)現(xiàn)和那些朋友所述的別無一二，唯有不同的就是我的老師，他并非朋友口中所述的那般，見面比登天難。看到他的第一眼時，他的面孔和藹，眼神中充滿了和氣，帶著友善的笑意，有種親切感，讓我完全感覺不出他是一個老師，而是我的朋友。
記得那時候剛到這里，還不適應(yīng)這邊的氣候，于是便生病了，那時總有一種無助的感覺，情緒也非常低落。是他，我的老師，時時來宿舍找我談心，并且還給我?guī)б恍┧帲涛以跤羞m應(yīng)這里的氣候，在老師的精心呵護(hù)下，心情好多了，病也好了。
當(dāng)時我什么也沒說，我知道這已經(jīng)無法用言語表達(dá)了。 走著走著，一縷清風(fēng)輕扶著我的臉頰，把我從思緒中拉了回來，落葉飄飄灑灑的在空中飛舞，枝葉輕輕的擺動，嗦嗦作響，似乎在為落葉伴奏，那串串的音符又將我拉回了思緒。
記得還有一次，那時候來到這里也快一年了，因?yàn)榧依锇l(fā)生了一些事情，心里比較煩，那天上課一點(diǎn)都不專心，老師走到我的面前，我抬頭看了看他，忽然眼睛濕濕的，透出了一股悲涼與無助的氣息，老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，就什么也沒有說，繼續(xù)上課，我也不知道那節(jié)課我是怎么過來的。下課后，老師來找我，問我發(fā)生了什么事情，我還是一言不發(fā)的看著他，淚水止不住的往下流，當(dāng)他看到這一幕時，有些驚訝的看著我，便再也沒有往下追問，而是想方設(shè)法的轉(zhuǎn)移話題，和我談一些催人奮進(jìn)的哲理，硬是把我從沉痛中來了出來。
后面又帶我到外面散步教我怎樣去面對人生，怎樣去面對痛苦，總是有意的避開能使
我傷心的話題。那天我們聊了很多，也就是從那天起，我在心里默默的把他當(dāng)成了我的朋友。 忽然，一片落葉青青的敲打在我的'臉頰，順勢落下，我接過落葉，望著落葉，我看到了我的老師——我最真誠的朋友。
老師，我的朋友——在我黑暗的道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞明燈；在我迷蒙的人生道路上，是您做了我的引路人；是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我有了在天空翱翔的資本，我感謝您。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫缩r花；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮厮屗呗柖覅s感恩我的老師——我的朋友。 從思緒中回來，我嗅了嗅那片落葉，那味道清純無比，含著大自然的氣
息，不像人生那樣，有一股繁雜的味道，我大步邁向教室。
我的大學(xué)作文 5
四年前的夏天，外面?zhèn)鱽硐s鳴。我在家里想知道大學(xué)生活會是什么樣子。四年一轉(zhuǎn)眼就過去了，外面的蟬鳴依舊不絕于耳，仿佛和四年前一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長成熟，對很多事情有了更深的理解。
在大學(xué)里，不會再有老師的教誨和不知疲倦的解釋；不會有無休止的練習(xí)和試卷；不會每天都為分?jǐn)?shù)和排名而焦慮和苦惱……在經(jīng)歷這一個月的大學(xué)生活中，有這樣一件事讓我印象深刻：大學(xué)第一堂課，兩個女生遲到了幾分鐘并按照他們以前的習(xí)慣到教室報(bào)到。但是老師說：“在大學(xué)里，如果你上課遲到或者有事想早點(diǎn)離開，你不需要做報(bào)告。你只需要從后門安靜地進(jìn)出在不影響大家的情況下……”這之后，我還遇到了其他高中連想都不敢想的事情。例如，您可以隨時進(jìn)出宿舍和校門，因需要完成某事而逃課等。
所以，我得出了結(jié)論：大學(xué)是一個完全有意識的過程。如果說高中的我們還是小妞，那么大學(xué)的我們可以說是長大了，遠(yuǎn)離父母的保護(hù)，遠(yuǎn)離老師的監(jiān)督，剩下的就是做自己的主人。
所以，現(xiàn)在我們要管理好自己，規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，保證以后可以笑著談大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個特點(diǎn)是擁有更多的時間和空間。永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)大學(xué)早上5點(diǎn)離開宿舍，上課到晚上10點(diǎn)再回去休息的情況；也不會是因?yàn)槲蚁矚g看《紅樓夢》。 “但怕被老師發(fā)現(xiàn)躲藏在西藏，更重要的是，大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗(yàn)，這些在高中都被認(rèn)為是純粹的浪費(fèi)時間。其實(shí)，我們也可以從這些東西中學(xué)到很多知識——課本上沒有的知識，學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富……
所以，我覺得不僅僅是知識，最重要的是能力，能力的培養(yǎng)需要一個過程。大學(xué)就是這么好的一個過程。
因此，我們需要抓住每一個機(jī)會，更好地鍛煉自己，提高自己，在豐富大學(xué)生活的同時，也需要為自己贏得更多。獲得幾條人生財(cái)富！
大學(xué)生活和我們過去經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活真的'很不一樣。至少現(xiàn)在對我來說，它包含了太多的驚喜和興奮。當(dāng)然，大學(xué)生活對我們也有太多的誘惑，所以這也需要我們以正確、積極的態(tài)度去面對誘惑，學(xué)會更好地應(yīng)對誘惑。
如果有機(jī)會，我可以對還在為大學(xué)奮斗的同學(xué)們說幾句話。我真的很想告訴他們：努力工作，早點(diǎn)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛同F(xiàn)實(shí)的感覺真的不一樣！我也想對那些想放棄大學(xué)的同學(xué)說：大學(xué)已經(jīng)很好的四年了，不要在你的人生中留下遺憾！
總之，大學(xué)生活可以很輕松，可以很沉重，可以很單調(diào)，可以很豐富，可以很舒服，也可以很悲傷……他就像一罐五味子醋，我從中嘗到了酸甜苦辣的酸甜苦辣，感悟頗多。這些收獲將成為我人生的寶貴財(cái)富，讓我未來的道路更加堅(jiān)實(shí)有力。
我的大學(xué)作文 6
北島說：“走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮�。�?/p>
我說：“走吧，我們沒有失去信念，我們?nèi)プ穼と松膲�。�?/p>
小時候曾有人問我：“你的夢想是什么？”我有些迷茫，夢想？是自己想要的東西嗎？于是開口答道：“我要有錢。""為什么呢？”“我要買洋娃娃。"我的眼中閃爍著奇異的光彩�！叭绻阌泻芏噱X呢？”“買很多洋娃娃。”“如果有用不完的錢呢？”“那就把做洋娃娃的工廠買下來�！币苍S是天真年幼，我總是把自己的喜好當(dāng)做"夢想”，也隨興趣的改變更換了很多個“夢想”。
直到漸漸懂事，才明白那不是夢想。在學(xué)習(xí)生活中，“大學(xué)”這個詞開始頻繁地出現(xiàn)在我耳邊。老師說；"大學(xué)是知識的殿堂。”姐姐說：“大學(xué)是奮斗的樂園。”爸爸說：“大學(xué)是理想的階梯。”于是大學(xué)被蒙上一層神秘的面紗埋進(jìn)了我好奇的心里。
隨著年齡的增長，我終于知道了大學(xué)的含義。于是，埋在心里的夢想種子開始按捺不住地破土而出，隨著我不斷地學(xué)習(xí)奮斗，它已長成了柔嫩的綠芽，鮮綠的顏色猶如我那一顆鮮活而熾熱的心一樣躍動，一起成長。
然而當(dāng)我邁入中學(xué)，面對無窮的壓力與煩惱時，我滿懷希望、一腔熱情的心在時間的消磨下感到疲累了。我忍不住自問：奮斗了就會成功了嗎？夢想之路荊棘叢生，傻傻付出，會有回報(bào)嗎？我感到一種前所未有的的迷茫與無力之感，只想捏碎心中那絲幻想，隱于大眾之中，平淡地過自己的生活。
可心中最初如初升旭日那般美好的夢想怎可說放就能放下的？在無數(shù)次放棄與前行的躊躇徘徊中，我的心底響起冰心所言：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，她的芽兒浸滿奮斗的淚泉，灑滿犧牲的鮮血�！爆F(xiàn)在放棄，幾年的努力又怎甘白負(fù)？我想給自己一次機(jī)會，一次拼搏的機(jī)會，一次為夢想而戰(zhàn)的機(jī)會。沒有開始，又何來結(jié)果？
我心中的大學(xué)，那是個美麗的地方。有寬敞明亮的教室，有干凈優(yōu)美的`環(huán)境，有濃郁的文化氣息，當(dāng)然，那朝氣蓬勃的菁菁學(xué)子們才是校園里最靚麗的風(fēng)景。那是豐富知識、增長見識、培養(yǎng)能力的地方，那是結(jié)朋交友、暢談理想，規(guī)劃人生的樂園，那是鍛造個性、塑造思想、展望未來的地方。那是生活的大學(xué)，是人生的大學(xué)，也是青春之花開得最絢爛的地方。就是這樣一個大學(xué)夢帶著一種特有的魔力吸引著我向前，哪怕困難重重，我也堅(jiān)定如初。
“有一個未來的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜，擺動著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰能說得清什么是甜，什么是苦，只知道確定了就義無反顧。”海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我愿做那撲向火光的灰蛾，為了夢想義無反顧。
我的大學(xué)作文 7
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館。如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢想。
我想大學(xué)的校園，正是實(shí)現(xiàn)這夢想的地方，我想融入一個不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個更加成熟的社會集體，那里沒有老師的叮嚀，沒有家長的叮囑，面對一個嶄新的開始，一個新的生活，我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見一個不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺上自信瀟灑的我，我想對自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時期的我有不同的目標(biāo)，但對于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個塑造新的自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對，只有努力。以前的我是一個搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵下我步入了第二個初三，給了我第二個勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。
有時候我會羨慕別人的輝煌成就，有時候我會抱怨命運(yùn)對我的不公，但是我有我的大學(xué)夢。那個不可磨滅的夢想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的'辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪粝朐诤诎抵徐o靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢想，一陣微風(fēng)吹過，鶴舞白沙，我心飛翔…
我的大學(xué)作文 8
曾經(jīng)有人說過：沒有知識的人是可怕的。其實(shí)我也這樣認(rèn)為的。知識是一個人的靈魂，在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的社會里，假如你沒有文化，那你一定會被淘汰。就如同達(dá)爾文的進(jìn)化論一般，適者生存，不適者淘汰。
高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段。剛進(jìn)入高中，每天都有十幾節(jié)課，有九大學(xué)科，每一門功課都不能落下，剛開始我還真有點(diǎn)喘不過氣來。開學(xué)也有一個多月了，我們每天起早摸黑，其目的也只有一個，能進(jìn)入一個好的大學(xué)，得到更好的教育，不斷提高自己的文化素質(zhì)。
新的學(xué)校，在新的班級里，一開始同學(xué)們都彼此不認(rèn)識，還看不出什么差距來。漸漸地，大家都相互熟悉了，有些同學(xué)開始露出自己的本性，變得貪玩，不愛學(xué)習(xí)……看到他們，讓我想起了曾經(jīng)的我。
還清楚地記得初中時的那段經(jīng)歷。剛進(jìn)入初中時，我還是一個很無知的孩子，當(dāng)時什么也不懂，就知道學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。在初一那年里，我在班上次次都是名列前茅，漸漸地結(jié)交了不同的朋友，每天和朋友一起玩，自己也開始變了，變得貪玩了，變得驕傲了，變得自以為是了。我曾天真地以為自已能一心二用。可初二那年，我的成績可謂是一落千丈。那時班主任以及各科的老師都找過我談話，給我講了很多這樣的例子，也給我很大的幫助和鼓勵。從那以后，我才知道讀書的'重要性以及這個社會競爭是如此的激烈。初三的我，我總是要比別人付出更多：我不但要學(xué)習(xí)新的知識，還要自己把初二的知識補(bǔ)起來。但結(jié)果還是不理想，中考落榜了。但我始終相信，我不比別人差，我一定能超越他們。高中是一個嶄新的起點(diǎn)，我相信，憑我三年不懈的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，取得更大的成功。
在一個秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸走在寬廣而干凈的路上，猶如一條銀帶，微風(fēng)拂面，花香撲鼻而來，花園里有人在休息，路旁也不時走過一兩人，偌大的地方如同一個迷宮，始終繞不出來，高大的建筑物也處處可見;教室里，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。原來是一場夢，可這就是我夢想中的大學(xué)校園生活。
雖然這只是我一廂情愿的夢想，但我相信，我一定有把夢想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣和方法。而現(xiàn)在，我還猶如紅軍萬里長征，才開始第一步，凡事只是開頭難，邁出了第一步，后面才有勇氣堅(jiān)持下去。就象有老師曾說，辛苦三年，幸福幾輩人。辛苦三年能換來我一生的幸福，能這樣我又何嘗不樂意呢?
從現(xiàn)在起，做一個奮斗的人，做一個追夢的人，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，流自己的汗，為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢而努力奮斗。愿我能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢，拼搏吧!
我的大學(xué)作文 9
今天是開始寫畢業(yè)論文的日子，在開始寫論文之前，我再次無法抑制的回顧了一下我的大學(xué)生活。
我覺得當(dāng)你回顧你的過去時，如果沒有出現(xiàn)“如果...”這樣的字眼兒，那你的生活就是你想要的生活，現(xiàn)在的自己就是你滿意的自己，很明顯，我的并不是。
我時常在想如果回到過去該多好，回到剛?cè)雽W(xué)，不，是更久之前，回到高中時的我多好，那么我會做好多好多事情。
當(dāng)然，我一定會好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到高考前最后一秒，考一個自己理想的大學(xué)。記得高三的時候我對大學(xué)還沒有什么明確的目標(biāo)和憧憬，不知道大學(xué)對于我以后的人生意味著什么，雖然現(xiàn)在很多人都說上大學(xué)沒什么用，但是，對于我們這種選擇了上大學(xué)這條道路的孩子還是至關(guān)重要的，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果當(dāng)時我成熟那么一些就不會現(xiàn)在這樣糾結(jié)。
我會愛上跑步，健身，會喜歡各種運(yùn)動。周末回去爬爬山，打打球，每天早上回去跑跑步，呼吸呼吸新鮮空氣。多和爸爸媽媽在一起，而不是以讀書為借口躲在房間里偷偷看小說玩手機(jī)。如果我堅(jiān)持運(yùn)動，現(xiàn)在說不準(zhǔn)會有我向往已久的腹肌和168的身高。
我會讀更多的書。我有一個愿望，以后要有一間大書房，擺好多的書架，有堆滿靠墊的飄窗，然后每周去書店買兩三本書，看完一本擺上一本，慢慢把整個房間填滿�？上д麄�大學(xué)我沒有想我想象的一樣，我甚至都沒有幾次好好的在圖書館坐過，現(xiàn)在想想，我忙了寫什么都不知道，如果可以再來一次，我一定要我的柜子里堆滿的是書而不是買來不穿的衣服。我還想寫一本我自己的書，出版，哪怕要自己跑無數(shù)個出版社，去吃無數(shù)個閉門羹，去磨破嘴皮子，我都愿意。
我會交更多的朋友。也許就像大家說的，真心的朋友只要有那么一兩個就夠了，但是，現(xiàn)在我還是覺得認(rèn)識更多的人，交更多的朋友是相當(dāng)有必要的。真心地付出，人與人的交流，友情的溫暖都是人生寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。
我會好好學(xué)習(xí)英語。我從小不喜歡英語，但是，當(dāng)我大四的.時候我明白了英語是多么的重要，如果再上一次大學(xué)我一定好好考四級六級商務(wù)托付雅思，但是現(xiàn)在說這些有點(diǎn)像夢話了。
我的大學(xué)生活就這樣迷迷糊糊的過去了，我用四年明白了我想做什么，我該做什么，我用四年接受了爸媽給我選的這個專業(yè)，我用這四年體會第一次離開家過集體生活，我用這四年學(xué)會自己坐火車自己提著行李奔波，我用這四年與我自己相處，看清我自己，與自己對抗，想快點(diǎn)成長。這四年我過的并不舒服，但也沒什么成績，馬馬虎虎的四年看似沒什么用但是它讓我看到了未來的路，錯過了這四年我失去了很多機(jī)會，但是并不是錯過了一生的機(jī)會。不是所有的花都在春天開放。從現(xiàn)在開始努力，讓自己成為自己想要的樣子，這就是我接下來該做的事情。
我的大學(xué)作文 10
我來到紅袖文學(xué)網(wǎng)站不是自愿的，是網(wǎng)站的朋友多次介紹推薦后，帶著看看再說的心理登錄紅袖。最初的網(wǎng)名還是朋友給起的，好像沒有找起名大師按照易經(jīng)什么的給算算。
第一次登陸紅袖，沒有一分鐘我就下了。朋友詫異為什么？我回答首頁全是鬼神美女和夜半驚魂之類的題目，不感興趣。朋友指導(dǎo)我點(diǎn)擊論壇呀，我的鼠標(biāo)遵照朋友給出的路線，點(diǎn)擊一下，開門的是“珍愛網(wǎng)”的美女。嚇得我趕緊直接關(guān)掉電源，回頭一看，恩，妻沒在身后。真的紅袖驚魂。定下心后，對朋友頗有微詞。
朋友掩嘴一笑說，人家人到中年越來越聰明，你怎么就見遲暮了呢？于是直接給了我論壇的網(wǎng)址拿槍頂著我后背說：進(jìn)去！于是論壇多了一個木瓜。
木瓜用朋友給注冊的名字和密碼在論壇一口氣潛水了不到一個月吧，終于冒泡了。浮出水面長吐一口氣的原因有很大的成份來源于《人到中年》版塊。
第一次進(jìn)入《人到中年》，讀過幾篇中年版友的文章后，知道我馬上聯(lián)想到的是什么嗎？現(xiàn)在不告訴你。
《人到中年》版，形式上是專為中年朋友開設(shè)的綜合文學(xué)版。但卻吸引了各個年齡段的朋友。人到中年，正是人的一生中有過經(jīng)歷、有了積累，認(rèn)識社會、懂得生活而厚積薄發(fā)的好時光。中年朋友們以各種文字方式碼出喜怒哀樂，絕不空洞的文字里充滿睿智、幽默、智慧、大度和樂觀。在文字中相互交流，相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、相互快樂，從容、淡定、平和與真誠。正是逐漸看到所有的這些充實(shí)的內(nèi)容，我便自備板凳踏踏實(shí)實(shí)的開課學(xué)習(xí)。
通過一段學(xué)習(xí)，我開始拿起厚鈍的筆寫字了，僅僅是寫字。第一個字寫的是“綠”，跟下來是一句話：綠上心頭。不過沒有貼到《人到中年》版。是我膽怯。因?yàn)椤度说街心辍酚刑嗟姆茽柶账梗覄倢W(xué)游泳呀。還是多學(xué)習(xí)，先從跟貼學(xué)起。學(xué)習(xí)版友們相互之間認(rèn)真讀帖、跟貼和回帖。這是一種態(tài)度，尊重他人的態(tài)度。
《人到中年》的版友從來不玩兒虛的。文章內(nèi)容充實(shí)，交流坦誠。爭而不野，侃而不俗、清而不高、群而不黨。難怪什么年齡段的`朋友都喜歡駐足中年，總有收獲。無論是文學(xué)還是人生，正規(guī)大學(xué)有的和沒有的知識這里全有。想學(xué)、肯學(xué)都能學(xué)到。學(xué)燒鍋爐，找老鍋爐；學(xué)歷史，找唐朝；學(xué)園藝、找花開；學(xué)編夢，找小夢；就連靈異也有活鬼，只要你不怕《鬼吹燈》。
文學(xué)，從雪原大氣磅礴地展開，社會，由土狼深沉地獨(dú)自吼出；狐兒的教科書，亦寒的啟示錄。洋洋灑灑在大漠中建起一座城市，平平淡淡在意海里周旋潮起潮落。恩，受益匪淺。
今天，《人到中年》開版三周年，正好是大專三年。歷經(jīng)多少校園領(lǐng)導(dǎo)換屆，我不知道，我只知道學(xué)風(fēng)依舊。暑假過后，我要開始第一學(xué)年的下班學(xué)期，潛水的課程還是很重要的。百花盛開的校園，四季春雨。
直到今天，我登陸論壇，不由得就想起高爾基的名著《我的大學(xué)》。去《人到中年》，那是我的大學(xué)，社會大學(xué)。
我的大學(xué)作文 11
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。
大學(xué)生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗(yàn)一番。至少當(dāng)時的我是這樣。
但是，說句實(shí)話，大學(xué)對那時的我來說只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對他有一定的了解。在大學(xué)，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。
但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。大學(xué)的第二個特點(diǎn)就是有的時間和空間，大學(xué)中絕不會有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會因?yàn)橄矚g看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時間的事情。
其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……所以，我認(rèn)為，比知識更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個過程，大學(xué)則是這樣一個很好的過程。所以，我們需要抓住每一個機(jī)會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的.生活；大學(xué)，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由；大學(xué)，不會因?yàn)楹湍硞�異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進(jìn)公室；大學(xué)，……大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。
當(dāng)然，大學(xué)生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學(xué)會更好的地址誘惑。如果有機(jī)會可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點(diǎn)來體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！最后，也不妨說一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
我的大學(xué)作文 12
在臨近暑假結(jié)束的時候我終于細(xì)細(xì)的品味完了這本高爾基大師的杰作《童年。在人間。我的大學(xué)》。很多人都很喜歡讀書，我也不例外，我就屬于其中一個書迷。其中給我印象最深的書就是這部書——《童年·在人間·我的大學(xué)》。
讀完第一部分《童年》我不禁潸然淚下；讀完其二《在人間》我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤；讀完其三《我的大學(xué)》，我被主人公在社會大學(xué)鍛煉的精神所深深打動。
他在小時候，父親就因病去世，不久就隨著母親來到外祖父家里。當(dāng)時他還親眼目睹了毒打兒童的丑事，兩個舅舅也是個粗野自私的市儈。外祖父家里，彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，大人們都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加了一份。但是它的外祖母卻與外祖父和其他的人不同她經(jīng)常個阿廖沙講一些故事，阿廖沙常常被這些故事有所吸引，因此他對文學(xué)產(chǎn)生了叫大的興趣。
阿廖沙的外祖父的性格由一件事改變了。阿廖沙的外祖父開了一家染坊，可沒過三年隨著家業(yè)的衰落而被倫為家業(yè)破產(chǎn)。此后，他的性格發(fā)生了改變，他變得貪婪、專橫、殘暴。經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子，幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他用樹枝抽的失去了知覺。可是他的外祖母確實(shí)一個慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都有人讓之心，似乎是一名圣人。她正如一盞燈照亮了阿廖沙那敏感而又孤獨(dú)的`心，還經(jīng)常將一些歌頌正義和光明的童話給阿廖沙聽。
高爾基曾經(jīng)用過這樣一句話來稱贊她：“在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”
由于外祖父的家業(yè)破產(chǎn)，還沒有我們大的阿廖沙因無法受外祖父的教育而被迫到社會上打工，獨(dú)立生活。他曾經(jīng)在鞋店、圣像作坊等地做工，收緊了種種屈辱。可是，書可以使他找到慰藉，在探索文學(xué)的道途中阿廖沙重新了自己的人生。
他艱苦的打工，使他疲憊不堪，但是他一得到書籍，就像一個很饑餓的人撲在面包上，
他一直想去上大學(xué)，可是無情的學(xué)校總是對貧窮的學(xué)生是關(guān)著門的。終于有一天“特別的大學(xué)”——專門收留窮苦學(xué)生的學(xué)校向阿廖沙敞開了大門，是阿廖沙開始了新的生活。沒有多長時間阿廖沙終于可以去喀山大學(xué)讀書了，就因尼古拉·葉夫列伊諾夫的一句話，阿廖沙才產(chǎn)生了上大學(xué)的念頭這一句話就是——“您生來就是為科學(xué)服務(wù)的�！彼洗髮W(xué)以后，不知什么時候來到面包店生活。也不知道過了多久，他從表兄寄來的信中得到一個噩耗，他的外祖母去世了，而且他的外祖父也快死了。他是多愛他的外祖母啊！
這本書牽起我無數(shù)的悲哀對以前男女不平等，黑暗無比，我對外祖母的慈祥、善良、無比的熱愛生活而十分的喜歡她。更為主人公的堅(jiān)強(qiáng)而欽佩！
我的大學(xué)作文 13
人生真的很短暫，在我們活著的這個青春年華中，我們要活出滋味、活出色彩！上大學(xué)是我有生最大的夢想，爸爸一直叮囑我："咱家里三個孩子，你是最小的，你的兩個哥哥都沒有上出大學(xué)來，而你呢，要為我們家爭氣，一定要上出來大學(xué)"！聽了爸爸對我的囑咐，我更加的明白了，上大學(xué)對我的意義有多重要！
雖說，我現(xiàn)在還是初中生，連高中都沒畢業(yè)，但我堅(jiān)信，我一定會有成功的那一天；每當(dāng)我看到親戚各個都是大學(xué)生時，不知道我是有多么的羨慕，即使這樣，我也不能讓別人向我投來羨慕的目光，我知道，上大學(xué)是要靠自己的實(shí)力的，而不是嘴上說的`……
大學(xué)，離我好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在已經(jīng)十六了，真的不知道能不能等到我上大學(xué)的那一天！我多想希望在那天，能夠看到我最想見到的人！
我有時候事情干不好，爸爸都會用上大學(xué)的理由來批評我，我真的不知道該怎么辦？即使我做的再好，在別人的眼光似乎連一粒沙都不如吧！
我的大學(xué)作文 14
每個人都有自己的夢想。而我的夢想是考上名牌大學(xué)。
寒假的.一天，陳老師帶我們?nèi)⒂^了石山大學(xué)城，讓我們感受到了做大學(xué)生的樂趣。我一進(jìn)大學(xué)城，就被那里的美景吸引住了。走到每一個大學(xué)校園，我都感嘆說：“大學(xué)城真大！”回家的路上，我對同學(xué)說：“我一定要上大學(xué)。長大后我會為建設(shè)祖國做貢獻(xiàn)，為大家服務(wù)�！�
我學(xué)會了一句名言：“年輕不努力，老板會難過�！币∈畮讱q不好好學(xué)習(xí)，老了后悔都來不及。所以想從小打好基礎(chǔ)，多養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣。上課要專心聽課，主動舉手，勤動腦。課后要溫故而知新，認(rèn)真完成各科作業(yè)。每科爭取最好的成績。陳老師經(jīng)常對我們說：“天才來自勤奮。”我想以“勤奮”二字為目標(biāo)，在以后的學(xué)習(xí)過程中勤奮。來實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢。
我的大學(xué)作文 15
我心中的大學(xué)是一間魔法屋，大家擁有無限的魔術(shù)。每人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，為把學(xué)校建設(shè)成先進(jìn)、優(yōu)美的校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
看，那潔白的墻壁被同學(xué)變成黃黃的奶油了。我繼續(xù)走著，看見一位學(xué)生把地面變成蛋糕了。太不可思議了！魔術(shù)真的太有趣了！我看見地上有一支紅色鋼筆，把它撿起來，鋼筆卻立刻變成了一個紅彤彤的.蘋果。于是，我也把操場變成一個花果飄香的公園。
跑道慢慢地變長了，像夢幻走廊，真迷人！我?guī)е鹱套痰男那樽哌M(jìn)教室，黑板變成棕色的蛋糕，我美美地吃了一口，它又長出來了，變成完整的黑板，這樣老師寫字就不會缺一塊啦。
學(xué)校旁邊還有一條步行街。每到放假，大家都來這里大顯身手，展示自己的新魔術(shù)。
多么有趣的大學(xué)�。√热粽l讀了這所大學(xué)，想必非常幸福快樂！
我的大學(xué)作文 16
我想過，有一天通過自己努力，考上了自己心儀已久的大學(xué)。
我想過，有一天帶著行李箱，帶著夢想，踏進(jìn)我所向往的學(xué)校。
那一瞬間，一路花開都比不過內(nèi)心喜悅，夢想終于到達(dá)的感覺是無法用語言來形容的。
我想象過，大學(xué)生活的樣子。
像所有電視劇里那樣，每個宿舍都有一個文藝骨干，會寫字畫畫又讀過很多的書，喜歡穿著森女系的衣服，走起路來裙角帶風(fēng)。
也會有像微微一笑很傾城里趙二喜那般的存在，每天嘻嘻哈哈，最大的愛好就是吃，似乎沒有什么煩惱是能夠纏住她的，可是這樣沒心沒肺活著倒也不失為一種智慧。
我想過，大學(xué)的食堂一定是特別大的那種，每個餐廳都有自己的特色，我們可以根據(jù)心情去品嘗不同的菜色。
我想過，大學(xué)的校園一定是特別大特別美的.樣子，清晨迎著微光，感受這青春的美好。
我想過，大學(xué)的生活一定會是豐富多彩，耐人回味的。
我的大學(xué)作文 17
長大后要當(dāng)一名老師，這在我讀幼兒園時就在心里扎根了。所以，我要努力考上大學(xué)。說起大學(xué)，我心中的大學(xué)應(yīng)該是美好的、自由的，讓我來說說我心中的大學(xué)吧。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，樹木茂盛，校道周圍種著各種各樣的花，清香撲鼻。教室寬敞明亮，我們每人手上都有一臺電腦，這樣既方便老師教學(xué)，也讓我們輕松便捷地獲取知識。食堂裝飾漂亮，飯菜豐盛，可以與外面的餐廳媲美，同學(xué)們都不愿意出去外面吃飯呢！
學(xué)生還有自己的宿舍，這樣就有私人空間，周末幾個人聚在一起談天說地，開心極了！最讓人激動的是，上大學(xué)后，我們再也不用天天穿校服了。我可以穿自己喜歡的'裙子，每天帶著愉快的心情去上課。每次考完試，還可以帶著手機(jī)和相機(jī)去遠(yuǎn)方旅行！
這樣的大學(xué)可以讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂玩耍，誰不喜歡呢？如果真的有這樣的大學(xué)，爸爸媽媽就不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和前途了。這就是我心中的大學(xué)，你的呢？
我的大學(xué)作文 18
大學(xué)，一個令人神往的地方。然而我卻覺得現(xiàn)在的大學(xué)不夠完美，我想象中的大學(xué)會是什么樣的呢？我?guī)闳⒂^一下。
我想象中的未來大學(xué)是建在水里的，它很大，它有著一應(yīng)俱全的設(shè)備，除此之外還有更多具有魔力神奇的東西。
首先是圖書館。這里的書是可以吃的，你想獲得哪方面的知識，就尋找一本與其相關(guān)的書，吃下去這些知識就會自動儲備在你的`大腦里。
其次是教室。教室里的座椅都是漂浮的，黑板不再是黑乎乎的，而是像一面明鏡；粉筆也不是原始的粉筆，而是一根魔法棒，老師只要用手一晃，字便會自動顯示在“鏡子黑板”上。
然后是操場。操場上有用荷葉做成的乒乓球桌，有水草做成的單杠，我們可以和魚兒一起在跑道上賽跑，如果累了可以坐在貝殼上面休息。
對了，還有老師。未來大學(xué)里的老師都特別溫柔，從來不對學(xué)生發(fā)脾氣，我們可以相處得像朋友一樣。聽起來是不是很棒？
我喜歡我想象中的大學(xué)，希望大家和我一樣的喜歡。
我的大學(xué)作文 19
一開學(xué)我們班墻上就掛了許多世界著名大學(xué)的明信片。同學(xué)們對著明信片討論了很久，說著自己心目中的大學(xué)。我選的是“曼徹斯特大學(xué)”，因?yàn)槲矣X得這所大學(xué)是最好看的。
回家后，我告訴媽媽我選的大學(xué)，媽媽聽后說：“這所大學(xué)挺好的呀！曼大多次獲得過諾貝爾獎�！眿寢層謫枺骸澳銥槭裁匆x這所學(xué)校？那你的理想是什么呢？”我說“這所學(xué)校的照片最吸引我，但我的理想是當(dāng)獸醫(yī)啦！因?yàn)槲蚁矚g小動物，我看到小動物受傷了，我覺得它們非�？蓱z。所以我要當(dāng)獸醫(yī)，幫他們解除痛苦�！眿寢層悬c(diǎn)遺憾地說：“可惜你所選的曼大，它最好的是商學(xué)院�！蔽衣犃撕苁�
我讓媽媽在網(wǎng)上搜索了一下最好的獸醫(yī)學(xué)校在哪里，我們查到了美國加州大學(xué)戴維斯分校是全球獸醫(yī)學(xué)院第一名。它的`獸醫(yī)學(xué)院是美國最大的學(xué)院，它關(guān)注所有動物的健康，其實(shí)它也是世界上第一所開設(shè)預(yù)防獸醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位的大學(xué)。
我要把加州大學(xué)戴維斯分校作為自己的目標(biāo)！我會向著目標(biāo)努力的！
我的大學(xué)作文 20
如今高考已經(jīng)考完，成績已經(jīng)出來，但就算是如此，我仍要說一說我夢想中的大學(xué)。
我呢，是不會將自己的學(xué)校描述的天花亂墜的，因?yàn)槲易约喝允钦J(rèn)為我是沒有那個福分的，索性就說的稍微普通一點(diǎn)了。
首先校園要大，要有湖有假山，還要有較好的`名譽(yù)支撐，其次就是其中的老師要好，至少要把我們教好。當(dāng)然我知道想要學(xué)好，必須要學(xué)生讓學(xué)好才行。然后就是宿舍條件了，宿舍一定要較大，要有私人的衛(wèi)生間，每個人都要有一個電腦桌。還有里面的學(xué)生一定要團(tuán)結(jié)。校園附近要有一些優(yōu)美的風(fēng)景，還要有海，這樣天氣也就不會很熱了。
若是校園所在的城市有很多的風(fēng)景名勝就更好了。這樣我也就不會急著往外跑了。學(xué)校里最好是有一些較大的餐廳，菜式齊全又不貴，還要有椅子可以做。
當(dāng)然了我的要求一點(diǎn)都不高，但是我總要找一個比較匹配我的校園吧。
好了，這就是我所期盼的大學(xué)。
我的大學(xué)作文 21
我和大學(xué)有個約定，相約去瞧瞧那含苞待放的稚嫩之花。
熬過了千軍萬馬過獨(dú)木橋般高考的我們，背井離鄉(xiāng)來到一個陌生的城市，進(jìn)入一個與中學(xué)大不相同的學(xué)校，見到一張張陌生的面孔，住進(jìn)與家沒得比的宿舍，難免會產(chǎn)生許多的不適感。
不適感主要是由學(xué)習(xí)與生活造成的，伴隨著青春期的小悸動，不適感就有可能會發(fā)酵成一顆重磅炸彈。幸運(yùn)的是，初進(jìn)大學(xué)的第一堂課――軍訓(xùn)，卻在很大程度上有效緩解了我們的不適感，剪斷了炸彈的引線。
你還以為能像暑假一樣躺在空調(diào)房里直到九十點(diǎn)嗎？軍訓(xùn)的“魔爪”可不答應(yīng)，它會在清晨六點(diǎn)便把你拉下床。還以為能整天玩手機(jī)打游戲外出嚎嗎？當(dāng)然不行了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是大學(xué)生了，腦海里乘載著的是滿載大學(xué)知識的.巨輪，懶惰的行為引來的將會是腦海里刮起的風(fēng)暴及巨大是旋渦。
我的大學(xué)作文 22
今天吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，對我的大學(xué)生活展開了無限的想象。
我，幻想到了我們的校園：東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方，幾個陽光大男孩在操場是玩耍，你追我趕；西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的竹林，翠流的綠色讓人神清氣爽，；南邊是我們學(xué)校知識的地方，朗朗的讀書聲從教室里傳來；北面是敞開的`學(xué)校大門，上面“長”了許多“尖刺”，為的是不讓小偷輕易進(jìn)入。
我，幻想到了我們的校服：走廊上，千奇百怪的涂鴉映入眼簾�！斑�我！”“為中華之崛起而讀書”呀，原來這些都是愛國的好青年啊！“墊‘十里香’牌鞋墊，要腳不要臉�！薄昂饶I寶，長生不老。”喲，這些青年長大的夢想原來是做推銷員哪！“偶滴腎哪！”“今天不是個好日子。”哎，這些青年正處在傷心的境界。“偶是閻王老子，偶最大！”“我住精神病院302室�！边@這---讓我叫他們是什么青年好呢？
哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次見！
我的大學(xué)作文 23
在人生的長河中，總有那么一段時光，如同璀璨星辰，照亮我們前行的道路，給予我們無盡的憧憬與希望。對我而言，這段時光無疑就是我的大學(xué)生活，一個夢想啟航、知識探索、人格塑造的圣地。
初入大學(xué)校門的那一刻，心中充滿了激動與忐忑。高聳的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的林蔭道、來來往往的學(xué)子，一切都顯得那么新鮮而又充滿挑戰(zhàn)。我深知，這里不僅是知識的海洋，更是夢想起航的港灣。我懷揣著對未來的無限憧憬，踏上了這段既平凡又非凡的旅程。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)成了我生活的主旋律。與高中不同，這里的學(xué)習(xí)更加自主、多元。我可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，選擇喜歡的課程，深入探索未知的領(lǐng)域。圖書館成了我最常光顧的地方，那里藏書豐富，環(huán)境幽靜，是我汲取知識、拓寬視野的寶地。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，我總能在圖書館的某個角落，找到屬于自己的一片寧靜，與古今中外的智者對話，感受知識的力量與魅力。
除了學(xué)習(xí)，大學(xué)還為我提供了豐富多彩的社團(tuán)活動和實(shí)踐機(jī)會。我加入了學(xué)生會，參與組織各類活動，從策劃到執(zhí)行，每一步都充滿了挑戰(zhàn)與收獲。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的'組織協(xié)調(diào)能力，還讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。此外，我還利用假期時間參加社會實(shí)踐，走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解國情，用所學(xué)知識為社會貢獻(xiàn)一份力量。這些寶貴的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)方向，也更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會。
大學(xué)更是一個自我成長與蛻變的舞臺。在這里，我學(xué)會了獨(dú)立思考，不再盲目跟風(fēng)；我學(xué)會了勇于嘗試，不再畏懼失��；我學(xué)會了感恩與分享，懂得了珍惜身邊的每一個人。我開始關(guān)注自己的內(nèi)心世界，努力成為一個有溫度、有深度、有情懷的人。
回望過去，我的大學(xué)生活充滿了歡笑與淚水，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這段時光，讓我從一個青澀的少年成長為了一名有理想、有追求的青年。我深知，未來的路還很長，但有了這段寶貴的經(jīng)歷作為支撐，我相信自己能夠勇敢地面對一切挑戰(zhàn)，不斷前行。
我的大學(xué)，是我夢想啟航的地方，也是我人生旅途中一段難忘的篇章。在這里，我收獲了知識、友誼、成長與夢想。未來無論我走到哪里，這段時光都將是我心中最寶貴的財(cái)富。
我的大學(xué)作文 24
在人生的長河中，有一段時光如同璀璨星辰，照亮了我前行的道路，那就是我的大學(xué)生活。它不僅僅是一段學(xué)習(xí)知識的旅程，更是一次心靈的洗禮，一次自我發(fā)現(xiàn)與成長的蛻變。在這里，我遇見了志同道合的朋友，探索了未知的領(lǐng)域，也收獲了屬于自己的寶貴記憶。
初入大學(xué)，校園的一草一木都顯得那么新鮮而充滿活力。寬敞明亮的圖書館，藏書豐富，仿佛知識的海洋，等待著我去遨游；錯落有致的教學(xué)樓，每一間教室都見證著師生間思想的碰撞與智慧的火花；還有那熱鬧非凡的操場和籃球場，是青春汗水揮灑的舞臺，也是我們友誼加深的見證地。這一切，都讓我對未來的大學(xué)生活充滿了無限的憧憬與期待。
學(xué)習(xí)上，大學(xué)給了我前所未有的自由與挑戰(zhàn)。沒有了高中時老師的耳提面命，我學(xué)會了自我管理，合理安排時間。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)讓我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)的魅力與深度，每一次實(shí)驗(yàn)的成功、每一篇論文的完成，都是我知識積累與能力提升的見證。同時，我也積極參加了各類學(xué)術(shù)講座和社團(tuán)活動，這些經(jīng)歷不僅拓寬了我的視野，更激發(fā)了我對學(xué)術(shù)研究的濃厚興趣，讓我明白了學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，需要持之以恒的努力與探索。
生活上，大學(xué)是一個五彩斑斕的大熔爐。來自五湖四海的同學(xué)匯聚一堂，我們分享著各自的文化背景、生活習(xí)慣和成長故事，這些交流讓我學(xué)會了尊重與包容。我們一起熬夜備考，一起慶祝節(jié)日，一起在操場上揮灑汗水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我們深厚的同窗情誼。此外，我還參與了志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動，這些經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和公民意識。
回顧我的大學(xué)生活，它不僅是知識的積累，更是人格的塑造和心靈的成長。在這里，我學(xué)會了獨(dú)立思考，勇于挑戰(zhàn)自我；在這里，我收獲了真摯的友誼，體驗(yàn)了集體的`溫暖；在這里，我明確了人生方向，堅(jiān)定了理想信念。我的大學(xué)，是我夢想啟航的地方，它給予我力量，讓我在未來的道路上更加堅(jiān)定地走下去。
如今，雖然我已經(jīng)離開了那熟悉的校園，但那段美好的時光卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。它像一盞明燈，照亮我前行的道路，提醒我要不忘初心，繼續(xù)前行。我的大學(xué)，不僅是一段難忘的經(jīng)歷，更是我人生中最寶貴的財(cái)富。
我的大學(xué)作文 25
在人生的長河中，總有那么一段時光，如同璀璨星辰，照亮了我們前行的道路，那便是大學(xué)生活。對我而言，大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)知識的殿堂，更是夢想啟航、自我探索與成長的樂園。今天，我想用文字勾勒出這段難忘旅程的輪廓，記錄下那些關(guān)于青春、友情、挑戰(zhàn)與成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初入象牙塔，夢想啟航
初入大學(xué)，站在那扇充滿未知與希望的大門前，心中滿是對未來的憧憬與忐忑。校園里，古木參天，綠草如茵，每一片樹葉都似乎在訴說著過往學(xué)子的故事，每一陣風(fēng)都攜帶著知識的芬芳。那一刻，我深知，這里將是我夢想啟航的地方。我懷揣著對專業(yè)知識的'渴望，對未知世界的好奇，踏上了這條充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的求學(xué)之路。
知識的海洋，遨游其中
大學(xué)，是知識的寶庫，也是思想的熔爐。在這里，我接觸到了更加深奧和前沿的學(xué)科知識，每一堂課都像是一次心靈的洗禮，讓我對專業(yè)有了更深的理解和熱愛。圖書館成了我最常光顧的地方，那里藏書豐富，環(huán)境靜謐，我常常一待就是一整天，沉浸在書海中，享受著知識帶來的充實(shí)與快樂。同時，我也積極參與各種學(xué)術(shù)講座和研討會，與教授、學(xué)者面對面交流，拓寬視野，激發(fā)靈感。
友情的溫暖，共赴風(fēng)雨
大學(xué)，更是友情的港灣。在這里，我遇到了來自五湖四海的朋友，我們因共同的夢想和追求而相聚，共同經(jīng)歷了無數(shù)個日夜的學(xué)習(xí)與奮斗，也一同分享了成功與喜悅。宿舍的夜談會上，我們暢談理想，規(guī)劃未來；球場上的汗水與歡笑，見證了我們深厚的情誼。那些并肩作戰(zhàn)的日子，那些相互鼓勵的話語，都成為了我大學(xué)生活中最寶貴的記憶。
挑戰(zhàn)與成長，并蒂花開
大學(xué)生活并非一帆風(fēng)順，它也充滿了挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。從最初的迷茫與不適應(yīng)，到后來的自信與從容，每一步都凝聚著汗水與努力。我參加了科研項(xiàng)目，經(jīng)歷了從選題、設(shè)計(jì)到實(shí)施的全過程，學(xué)會了如何獨(dú)立思考、解決問題；我也參與了社會實(shí)踐，深入社會基層，體驗(yàn)了生活的酸甜苦辣，更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念。這些經(jīng)歷，不僅鍛煉了我的能力，更磨礪了我的意志，讓我在挑戰(zhàn)中不斷成長，在成長中更加堅(jiān)韌。
結(jié)語
回望大學(xué)生活，它如同一幅豐富多彩的畫卷，記錄了我的歡笑與淚水，見證了我的成長與蛻變。在這里，我學(xué)會了知識，收獲了友情，更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。雖然未來的路還很長，但我會帶著這份寶貴的經(jīng)歷和記憶，繼續(xù)前行，在人生的旅途中，勇敢地追求自己的夢想，書寫屬于自己的精彩篇章。我的大學(xué)，夢開始的地方，也是我永遠(yuǎn)的驕傲與懷念。
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