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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-11-05 12:23:46 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文1

  今天,我要正式的學(xué)習(xí)舞蹈了,到門(mén)口前,我認(rèn)真的給老師鞠了個(gè)躬,說(shuō)了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答,我大步走進(jìn)教室,活動(dòng)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始宣布上課,首先,老師給我壓腿,雖然疼的我呲牙咧嘴,但我堅(jiān)持了下來(lái),后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時(shí),我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí),老師把我的身體對(duì)折了起來(lái),并使勁往后壓。一時(shí)間,我說(shuō)不出話來(lái),感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著,我按老師說(shuō)的去做,大口的呼吸空氣,才慢慢緩過(guò)來(lái)。接下來(lái)的下腰部分到了,我本來(lái)可以下去的`,就是膽子小,所以一直撐腰,老師看見(jiàn)了,責(zé)怪我“你不是能行 嗎?為什么不表現(xiàn)出來(lái)呢?你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了!”聽(tīng)了那句話,我心里美滋滋的,干什么事都認(rèn)真起來(lái)了。說(shuō)完,老師就要求我們學(xué)會(huì)打虎跳。我一聽(tīng),差一點(diǎn)暈了過(guò)去,我現(xiàn)在連倒立都不行,別說(shuō)打虎跳了。但我也不氣餒,馬上練了起來(lái),感覺(jué)自己強(qiáng)了不少呢,差不多都能倒立了

  經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們相差很多,所以,我今后一定要努力趕上她們!

學(xué)習(xí)的作文2

  經(jīng)過(guò)了殘酷的期中考試還有月考,我們又可以放松了。而且最開(kāi)心的是,今天我微機(jī)課老師給我們連上了網(wǎng)。好開(kāi)心啊。

  大家各玩各的,真應(yīng)了那句話。晚上宿舍總是說(shuō)話,如果每人都有一個(gè)手機(jī),而且有網(wǎng),那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無(wú)聲?上а,這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵制度,只能允許我們安安生生的睡覺(jué),過(guò)慣了三點(diǎn)一線的生活,我們已經(jīng)離不開(kāi)老師的安排。回家也只是空洞的對(duì)著電腦發(fā)呆。

  國(guó)家是要求減負(fù),可是我們已經(jīng)減不下去了。

  可惡啊,身在福中不知福。我們已是一個(gè)集體,快樂(lè)悲傷融為一體。異界,只不過(guò)是浮云而已。靜靜的凝望,已忘記了

  異界。人們自有自己在意的東西,學(xué)習(xí)占了大半的話,那么分給生活瑣事的時(shí)間就更少了。本來(lái)就是這樣,生活是一杯濃茶,拿卡其實(shí)學(xué)習(xí)也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。

  算了,今天開(kāi)心就好了,明天再說(shuō)。

學(xué)習(xí)的作文3

  我今天一天到晚都是在學(xué)習(xí),都在這里寫(xiě)作業(yè),這已經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)最好的一次了!

  我已經(jīng)很久沒(méi)有這么寫(xiě)作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開(kāi)學(xué)第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時(shí)間充沛,什么時(shí)間都可以寫(xiě)作業(yè)!

  我也不知道是為什么,忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒(méi)有完成,有的是必須今天完成,還有的.是今天就是完成作業(yè)的最好機(jī)會(huì)。

  今天早上起床以后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這一次是實(shí)在是沒(méi)有辦法了,我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,可是昨天晚上沒(méi)有寫(xiě),那么今天早上就必須完成,因?yàn)閮蓚(gè)小時(shí)后就是上課時(shí)間,這個(gè)時(shí)候也就是開(kāi)始收作業(yè)的時(shí)候。

  今天晚上我有一節(jié)選修課,我原本沒(méi)有打算在這個(gè)時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),可是我的一個(gè)舍友就提議我們今天晚上完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我也沒(méi)有辦法,反正在這里也沒(méi)有什么事情,寫(xiě)作業(yè)也是一種耗費(fèi)時(shí)間的方法!

  就這樣,我的一天時(shí)間都是在學(xué)習(xí),我不知道自己學(xué)會(huì)了什么,可是我知道今天的時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi),我也做了一件有意義的事情!

學(xué)習(xí)的作文4

  今天晚上我有一節(jié)選修課,這已經(jīng)是這一個(gè)星期的第二次了,我們覺(jué)得這幾天的作業(yè)有很大難度,而且上課的時(shí)候也沒(méi)有真正理解,所以我與舍友在上課的時(shí)候順便把自己的作業(yè)也拿走了!

  以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機(jī),在這里看小說(shuō),這些事情也沒(méi)有一絲意思,倘若我們拿作業(yè)的話,我們可以在這里寫(xiě)作業(yè),我們作業(yè)的任務(wù)也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的,一個(gè)教室里大多數(shù)學(xué)生都在學(xué)習(xí),如果只是在這里玩手機(jī)也不好意思!

  今天晚上我們出發(fā)的時(shí)間很早,來(lái)到這里以后選擇了一個(gè)靠后的座位,我們之所以出發(fā)的時(shí)間早,就是為了在后面找一個(gè)座位,我們來(lái)的時(shí)候這里只有幾個(gè)人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個(gè)靠墻的.座位。

  我們先開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的想法,而且不知道為什么感覺(jué)溫度過(guò)高,人十分熱。我們一起在那里玩手機(jī),我的同學(xué)在那里玩捕魚(yú)達(dá)人,我則是在看小說(shuō),而老師就在前面講課,我們倆十分無(wú)聊,后來(lái)的時(shí)候我的同學(xué)提議我們現(xiàn)在歇一會(huì),后來(lái)溫度漸漸變得越來(lái)越低,這時(shí)候我也有了去寫(xiě)作業(yè)的想法!

學(xué)習(xí)的作文5

  當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)有人上自習(xí)課去了,就看見(jiàn)別人在宿舍里努力學(xué)習(xí),我總是感覺(jué)自己也需要努力學(xué)習(xí)一會(huì)了,因此我就立即起床準(zhǔn)備學(xué)習(xí)!

  雖然現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很遲了,但是我依舊覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)一會(huì)兒,學(xué)習(xí)根本就與時(shí)間和地點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系,隨時(shí)隨地都可以去看看書(shū),即使是宿舍里面也一樣可以努力學(xué)習(xí)一會(huì)。在這個(gè)時(shí)候宿舍里已經(jīng)有人上自習(xí)課去了,還有一個(gè)人在宿舍里看書(shū),我在這個(gè)時(shí)候就陪著他一起看書(shū)。

  當(dāng)我拿起自己的書(shū)本,看著書(shū)本上的知識(shí),我在這個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己很充實(shí),根本就沒(méi)有那種看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)自己躺在床上的空虛寂寞感,或許宿舍里上自習(xí)課的人在這個(gè)時(shí)候那是奮發(fā)向上,我也需要努力了!

  我躺在床上也沒(méi)有什么事情,不過(guò)看看書(shū)就可以消磨時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比睡覺(jué)好的太多了,這種感覺(jué)是睡覺(jué)無(wú)法代替的,學(xué)習(xí)是充實(shí)自己的.最佳的選擇!

學(xué)習(xí)的作文6

  又是一個(gè)新學(xué)期了。從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  一、課前一定要預(yù)習(xí),上課時(shí)才能跟緊老師。

  二、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)的每一句話里都會(huì)有重點(diǎn),要做筆記。

  三、課后復(fù)習(xí)很重要,老師講的要深深地記在腦袋里。

  四、要設(shè)定目標(biāo),要根據(jù)自己的實(shí)際情況,設(shè)定目標(biāo),就比如把成績(jī)和你差不多但是總考在你前邊幾名的同學(xué)設(shè)成目標(biāo),努力在下一次考試超過(guò)她。

  五、如果考試考砸了,千萬(wàn)不要放棄,不要灰心,只要努力了,即使失敗也沒(méi)什么的。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、每天多讀、多背課文,多做練習(xí)題,多寫(xiě)作文。

  2、分析+用功。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、多看課本,多做書(shū)上的例題。

  2、多背公式。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、每天要多讀、多背英語(yǔ)。

  2、在學(xué)習(xí)新課的前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免測(cè)驗(yàn)因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的.考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  以上就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)的作文7

  我想學(xué)習(xí)!這個(gè)念頭我不知道是從何時(shí)開(kāi)始的,似乎是從那次在電視上看到一個(gè)八九歲的孩子在起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)已經(jīng)是一名簽約作家,我承認(rèn)羨慕了,從那時(shí)開(kāi)始,我希望我可以認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,成為作家,是我的夢(mèng)想。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我變得懶惰,不再有著遠(yuǎn)大的追求,僅僅限于班里的前三名,便開(kāi)始自得,六年級(jí),我沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)步,我還是老樣子,馬上進(jìn)入初中,他們說(shuō),女孩小學(xué)成績(jī)好,初中可能越來(lái)越差。我的自尊接受不了這件事,所以,我要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我知道我的'文筆不好,我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫(xiě)出的東西雜亂無(wú)序,缺乏感情。這些,主要都是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)與人交流,不知道怎么表達(dá)自己的情感。說(shuō)到這件事,和我的父母多多少少也有一些關(guān)系,我常年生活在壓抑的場(chǎng)景,在他們面前,盡量表現(xiàn)的開(kāi)心,但是,在外面,卻不知怎么和人交流。所以,我想學(xué)習(xí),我想和人交流,我從小到大,從未如此渴望過(guò)這樣學(xué)習(xí)。

  還有十幾天便開(kāi)學(xué)了,我有點(diǎn)兒擔(dān)心現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)不會(huì)遲了。但是,我又想到,學(xué),什么時(shí)候都可以。想到這兒,我便充滿了信心。

  我想學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文8

  仔細(xì)想想,這學(xué)期我都學(xué)了什么?

  上課分心走神,下課不認(rèn)真復(fù)習(xí),回家應(yīng)付作業(yè),周末瘋玩電腦。沒(méi)有一點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上,可以說(shuō)這學(xué)期的生活就是行尸走肉。甚至有時(shí)候會(huì)以為是給爸媽學(xué)習(xí)的,考不好就有皮帶燉肉,考好了就有獎(jiǎng)。老師有時(shí)候會(huì)抽出一節(jié)課來(lái),即使不上課,也要讓我們明白我們是為什么而學(xué)習(xí)?但是我總是左耳進(jìn),右耳出。

  通過(guò)星期五晚上我想了好多,把老師、爸媽的話又在腦子里翻出來(lái)看了一遍。就像韓麥爾先生說(shuō)的一樣,“總要把學(xué)習(xí)拖到明天”。但是明天永遠(yuǎn)沒(méi)有完。學(xué)習(xí)為了自己,我以前的老師說(shuō)過(guò):“大腦就像一塊鐵,不用它就會(huì)生銹,當(dāng)它生了銹再想用就晚了!”

  老師按名次讀分?jǐn)?shù)時(shí),總希望自己排在前面,卻每次都是在快讀完時(shí)讀到我。當(dāng)看到別人站起來(lái)侃侃而談是,心里總是會(huì)羨慕死他們。其實(shí)他們能做到的.,我也可以?偸锹(tīng)到家長(zhǎng)會(huì)后老師對(duì)媽媽說(shuō):“她不是笨,就是不用心學(xué)習(xí),沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上!崩蠋煂(duì)我都沒(méi)有失去信心,自己放棄了又像什么話呢?

  世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最奢望,最容易被人忽略又最令人后悔的就是時(shí)間。擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)!讓我之前的壞習(xí)慣隨著被剪掉的頭發(fā)一起消失。

學(xué)習(xí)的作文9

  我盼了好久終于可以游泳了。

  一路上,我興奮得手舞足蹈。一到游泳館,我就立刻走進(jìn)更衣室開(kāi)始換衣服,一換好衣服我就迫不及待地跑向游泳池,爸爸、媽媽和哥哥也陸續(xù)跳了下來(lái)。

  爸爸下水之后就悄悄地游到我身邊,用腳勾住我的腿彎,我的'腿一彎,險(xiǎn)些就喝了幾口水,爸爸這下可把我打了個(gè)措手不及。

  我開(kāi)始學(xué)游泳了。爸爸讓我趴在游泳圈上先學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)作。我先將五指并攏,胳膊前后劃動(dòng),腳也自然地上下擺動(dòng),我的身體就在水面上慢慢滑動(dòng)起來(lái)······爸爸見(jiàn)我練得差不多了,便把我放到水里,可我馬上就不行了,總往下沉。但在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢的學(xué)會(huì)了潛泳。

  玩了一會(huì)兒,爸爸讓我和哥哥比賽。只聽(tīng)一聲令下,我一個(gè)猛子扎下水,撲騰著往前游去。當(dāng)我抬頭換氣時(shí),我看見(jiàn)哥哥還在我后邊呢我!我又得意又高興,哈哈大笑起來(lái)······

  不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要上岸了,我戀戀不舍,對(duì)爸爸說(shuō):“明天我還要來(lái)游泳!”

學(xué)習(xí)的作文10

  我記得在很久以前,你經(jīng)常喜歡看那些神話電視劇神話故事,包括小說(shuō)當(dāng)中包含著神話情節(jié)你都目不轉(zhuǎn)睛。

  所以在高考之前的一個(gè)非常緊張的時(shí)光里,你沒(méi)有辦法緩解自己心里的壓力,你都只能找來(lái)那些雜志和這些小說(shuō)看個(gè)夠,這樣才能夠轉(zhuǎn)移注意力,才能夠緩解你心中的壓力。

  這一年的高考又已經(jīng)結(jié)束了,新的填報(bào)志愿也已基本上已經(jīng)完成啦。錄取通知書(shū)在過(guò)幾天就能夠下來(lái)了,我知道你在新的學(xué)校里估計(jì)會(huì)有新的希望,新的渴望也會(huì)有新的際遇不一樣的人生。

  可是在將來(lái)你會(huì)過(guò)什么樣的日子,也是完全看你自己的能力去發(fā)揮啦。

  假如你根本就沒(méi)有什么可以去說(shuō)的`又何必一個(gè)人沾沾自喜在這里好為人師,也許這種感覺(jué)一直都是別人最討厭的。

  所以我們也是在不斷的經(jīng)歷這些過(guò)程的過(guò)程當(dāng)中,不斷地去學(xué)習(xí),不斷地親領(lǐng)悟別人帶給我們的含義和知識(shí)。

  那些經(jīng)驗(yàn)看起來(lái)很直接,然后又沒(méi)有什么特別的營(yíng)養(yǎng),但是實(shí)際上你把它看到本質(zhì)的時(shí)候,就會(huì)能夠?qū)W到很多的東西。

學(xué)習(xí)的作文11

  記得我是一年級(jí)開(kāi)始學(xué)游泳,一到游泳池,我開(kāi)心的和同學(xué)一起跑來(lái)跑去,老師先讓我們自由的玩耍,我非常喜歡玩水,上課了,我興高采烈的跳水,教練教我的時(shí)候我都不聽(tīng),有一次教練還罰我們踢水五百下呢!

  進(jìn)入課程時(shí),我慢慢的吸收游泳技巧,學(xué)會(huì)了自由式,其它都還不會(huì),我告訴自己一定可以做到,于是我和同學(xué)一起定下等級(jí)和目標(biāo),我要第七級(jí),同學(xué)要第五級(jí),我們朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  暑假一到,我們安親班要去游泳,我努力學(xué),學(xué)會(huì)了蛙式,雖然只會(huì)自由式和蛙式,同學(xué)安慰我不用擔(dān)心,到了考試那天,我拼命的.游,最后,老師公布級(jí)數(shù),同學(xué)成功了,我開(kāi)始緊張,老師念到我,我閉上眼睛——我成功了。

  游泳其實(shí)很簡(jiǎn)單,雖然第一次下水會(huì)緊張,練習(xí)過(guò)程也很痛苦,很耗體力,可是碰到水,我就變成條快樂(lè)的魚(yú),自由自在的游,真開(kāi)心。

學(xué)習(xí)的作文12

  東方的魚(yú)肚白才泛出一點(diǎn)兒波瀾,想睡覺(jué)的我強(qiáng)睜著雙眼,“8:50”碩大的字黏在了我的手表上,開(kāi)著窗,風(fēng)吹起垂下的頭發(fā),等待著,早晨的又一節(jié),朦朧課……

  “上課!甭曇粢琅f是那么嚴(yán)厲、精神、響亮,也不知是從哪來(lái)的力量與精神,與站姿懶散的我們簡(jiǎn)直是天與地之差?善婀值氖牵诎迳弦回毴缦,沒(méi)有了往日密密麻麻的數(shù)字。突然,那聲音如雷一般快,豪氣的話語(yǔ)劈亮了我們的雙眼:“今天的數(shù)學(xué)課我們自己,互相討論,先把書(shū)翻到……”這話還沒(méi)說(shuō)完,立馬就激起了我對(duì)這堂課的.,七分好奇加三分輕松,我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來(lái)。跟上節(jié)拍,做起筆記,心情如舞蹈般踩起了節(jié)奏之花,音符與音律相結(jié)合的輕快感,讓我頭頂上的烏云煙消云散,如釋重負(fù)般,全班的雙手都舉了起來(lái),幾乎沒(méi)一個(gè)是把手放下的,整個(gè)課堂的氣氛活躍了起來(lái)。探索,學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí),所有人都興致高昂。充滿生機(jī)的課、充滿歡樂(lè)的課、充滿童趣的課。探索正在繼續(xù),歡樂(lè)正在蔓延,學(xué)習(xí),永不放棄……

  探索,學(xué)習(xí)之奧秘,是讓我學(xué)習(xí)的法寶,“它”滋潤(rùn)著我,伴隨著我在學(xué)習(xí)之路上快樂(lè)成長(zhǎng)。這堂數(shù)學(xué)課,讓我了許多!

學(xué)習(xí)的作文13

  在這一學(xué)期里我在三門(mén)主課中,語(yǔ)文進(jìn)步比較大,英語(yǔ)學(xué)習(xí)最好。我知道學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí),不能浮躁。不然成績(jī)會(huì)一落千丈。

  在語(yǔ)文方面:我的成績(jī)?cè)谔嵘,我已?jīng)從以前的80多分提高到了90多分,我也在老師的幫助下細(xì)心許多了。我的發(fā)言也比以前多了,作文也比以前提高了許多。學(xué)習(xí)第十二課后,我的閱讀量也在增加,在書(shū)中的感悟也越來(lái)越多了,在閱讀中我的詞匯量增多了。我也學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),我的古詩(shī)量也在書(shū)中不知不覺(jué)中增多了。我準(zhǔn)備在語(yǔ)文期末考中再接再厲,爭(zhēng)取考到95分以上。

  在英語(yǔ)方面:我在顧老師幽默的話語(yǔ)中越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。就應(yīng)此,我非常喜歡英語(yǔ),面對(duì)英語(yǔ)考試,我一直是發(fā)揮出自己的`水平。我想在英語(yǔ)期末考試中努力一些,考到100分,讓媽媽開(kāi)心一下。

  在數(shù)學(xué)方面:我認(rèn)為我在發(fā)言方面有很大的進(jìn)步,我在課上積極發(fā)言,每堂課上都有我積極發(fā)言的身影?墒俏以诳荚嚂r(shí)并不細(xì)心,經(jīng)?疾怀鲎约旱乃健N蚁M以谶@次考試中細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。力爭(zhēng)考到98分以上。

  期末考試就要到來(lái)了,我要認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考試時(shí),我要細(xì)心面對(duì),認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考到自己應(yīng)有的水平。

學(xué)習(xí)的作文14

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,又要放暑假了,在暑假里,我和我的好伙伴李羅約好了一起去學(xué)習(xí)游泳。

  7月1日到了,我和李羅如約來(lái)到四十二中的游泳班報(bào)名,過(guò)了幾分鐘,老師帶我們來(lái)到了水池邊,老師說(shuō):“同學(xué)們,從今天起,我們就要相處15天了,希望在這15天中,同學(xué)們都能學(xué)會(huì)游泳。老師的話音剛落,她就帶著我們做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)。1分鐘后,老師又帶著我們到水池邊。

  正式的`學(xué)習(xí)開(kāi)始了。首先老師教我們?nèi)绾蜗滤。上岸,再教打水。下水的?dòng)作不難,可起水就難了,因?yàn)槊總(gè)人擠在一起,沒(méi)有空隙,如果兩個(gè)人一起上岸,會(huì)打架的,所以我只好等別人上了岸,我才上岸。

  學(xué)打水可有趣了,老師說(shuō):“腳要繃直,不能彎曲,而且要有力,整齊,沒(méi)有力氣,就罰我們打兩百下水。真嚇人,沒(méi)打幾下水,有些人就堅(jiān)持不住了,他們多想休息一下!可是卻被老師潑了一臉的水,真是狼狽不堪!

  第二天,老師又要檢查我們學(xué)習(xí)打水的情況,不合格的又像昨天一樣教我們把動(dòng)作學(xué)標(biāo)準(zhǔn)了,才過(guò)關(guān)。

  唉,苦日子什么時(shí)候才是個(gè)頭。

學(xué)習(xí)的作文15

  我們班有個(gè)學(xué)習(xí)大王,名叫:朱靖琳。

  她長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下長(zhǎng)了個(gè)小小的鼻子,她還有一張櫻桃小嘴。

  考試第一名

  有一次考試完,老師發(fā)試卷,先念了第一名朱靖琳,她飛快地跑上去,拿起試卷看了一遍,看下哪里錯(cuò)了,然后再認(rèn)真更正。她考了第一名一點(diǎn)也不驕傲,還認(rèn)真聽(tīng)老師講別的同學(xué)錯(cuò)的多的.題。下課了,我不解地問(wèn)她:“你的不是全對(duì)了嗎?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么還是那么認(rèn)真地聽(tīng)啊?”“我對(duì)是對(duì)了,老師講的時(shí)候還可以記牢點(diǎn)啊,達(dá)到鞏固的目的!彼J(rèn)真地回答。從她的言語(yǔ)里我明白了不管考試第幾名,都得認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  堅(jiān)決的朱靖琳

  有一次,我叫朱靖琳一起和我們玩蘿卜蹲,她對(duì)我說(shuō):“我這道數(shù)學(xué)題不會(huì),我要把它做了才去玩!

  我很不高興地說(shuō):“玩完了再回去寫(xiě)嘛,”我拉著她去玩,她不肯,我拖著她去玩,她也不肯。我生氣地跑了,不一會(huì)她想出來(lái)了,于是來(lái)找我玩蘿卜蹲,我們玩得非常開(kāi)心。

  這就是我們的學(xué)習(xí)大王,怎么樣?想認(rèn)識(shí)她嗎?就快來(lái)我們四(3)班看吧!

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