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我做了一項小實驗的作文

時間:2023-04-06 11:19:33 曉鳳 關(guān)于小的作文 我要投稿

我做了一項小實驗的作文49篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我做了一項小實驗的作文,歡迎閱讀與收藏。

我做了一項小實驗的作文49篇

  我做了一項小實驗的作文篇1

  你相信嗎?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就來做做這個小實驗吧!

  要準備的材料有橡皮泥、水和杯子。

  做實驗的材料已經(jīng)準備好了,萬事俱備,只差姐姐教我做實驗了。第一步,拿出一個杯子,在杯子里接滿自來水,第二步,拿一點點橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,馬上就到最后一步,我和姐姐都很緊張,當(dāng)我將橡皮泥放入水中,可是因為我操之過急,橡皮泥翻了,所以空心一號失敗。

  我和姐姐并沒有因此氣餒打算再做一個空心二號。第一步,把杯子里的水加滿,第二步,拿一點點橡皮泥,把橡皮泥中間挖空,這次挖的'空心比第一次大一些,再拿著橡皮泥放入水中,它不像第一次一樣直接下沉,它在水上先浮了幾秒,在緩慢地下沉。空心二號失敗。

  我可不想放棄,我下定決心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的水加滿,第二步,拿一點橡皮泥,這次我把空心挖更大了一點,最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放進水中,橡皮泥終于成功飄在水上,別提我心中有多開心了,空心三號成功!原來橡皮泥沉浮在水上取決空心的大小呀!

  小實驗可真有趣!一定要多動腦,多實踐呀!

  我做了一項小實驗的作文篇2

  聽說圓球王國一年一度的跑步比賽就要開始了!你可能不知道小球是怎么跑的呢?接下來讓我們一起走進一個小實驗。

  實驗需要準備兩個不同顏色的小球,兩個長度相同但高度不同的積木滑梯以及一塊秒表。

  實驗開始了!首先讓兩個積木滑梯站在一起,這便是跑道了,稍等一會兒,小球運動員們就要上場了。

  然后,請這兩名小球運動員分別站在兩個跑道的起點上,注意此時還不可以開跑哦!

  最后,也是最關(guān)鍵的`環(huán)節(jié)——激動人心時刻終于到了,我左手按下計時器,同時小球加滿油門飛快地向下沖去,它們翻山越嶺,順利沖到了終點。

  通過本次實驗,我明白了小球的運動定律:小球距離地面越高,重力越大,速度也就越快。

  自然界的奧秘真多,這些不為人知的充滿樂趣的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我做了一項小實驗的作文篇3

  在三年級上冊的科學(xué)教科書中,提到了“水油分離”這一課題,科學(xué)作業(yè)里也提到過類似的實驗。那么,水油分離到底是真是假呢?來看看我的'實驗吧!

  我首先準備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

  開始實驗了,我的心繃得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的——實在太緊張了!萬一把杯子打翻了該如何是好?我心想。其實實驗并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因為是橄欖油比較粘稠,倒入杯子時速度特別慢,而且會有很多殘留在量杯上,不過不會影響我們的實驗結(jié)果。接著,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把裝有水和油的杯子握在手上,搖了一搖,想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘,重新拿起杯子觀察起來。我發(fā)現(xiàn),水里“吹”起了許多大大小小的氣泡,就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。

  水油分離,使我明白水比油重。隨著時間推移,杯中氣泡會逐漸增多,水油分離也越來越明顯。

  最終,和書里一樣,水和油自然地分開了。

  我做了一項小實驗的作文篇4

  一天,我在《少年科學(xué)游戲》里看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思,想試一試。

  我和媽媽準備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙簽、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽:“毛線那么細,中間也不是空心的,怎么會傳遞聲音呢?”媽媽微笑著說:“我們做完實驗?zāi)憔椭懒!?/p>

  我們先用牙簽在每個紙杯的.下面扎一個洞。接著用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說:“要注意,杯口一定要朝外噢!”我按媽媽說的去做。然后我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了,媽媽用力一拽,線就跑掉了。我又試了幾次,還是不行,急得滿頭大汗。媽媽告訴我說:“你可以把毛線頭留得長一些。”在媽媽的指導(dǎo)下,我終于把傳聲杯做好了。

  我迫不及待地拿起傳聲杯,對著紙杯說話,但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑,“我說聽不到吧!”不料媽媽卻高興地說:“我聽到了!”咦!這是怎么回事?媽媽提醒我要留心觀察,我忽然注意到,我笑的時候把線繃直了,原來奧秘在這里!

  我們身邊處處有科學(xué),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗的作文篇5

  今天,上科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們做一項小實驗——“不會下沉的雞蛋”。我一聽,興奮極了!我迫不及待地回家做了這個小實驗。

  我剛回到家里,就開始準備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽。

  第一步:我先把水放進玻璃杯,接著把雞蛋放入杯子里。一會兒,我看看雞蛋是不是浮上來,結(jié)果,雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會浮上來的.,老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次,突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽,然后來回攪拌,結(jié)果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因為鹽水的浮力大,密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!我這才明白過來。

  這次小實驗,不但培養(yǎng)了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功!

  我做了一項小實驗的作文篇6

  前段時間我在一本科學(xué)書中看到一個小實驗——“海底火山”。我心想:海里也會火山爆發(fā)嗎?

  為了證明這個說法,我準備了泡騰片、鐵條、環(huán)形磁鐵、水、食用油、色素、一段三m膠,我要親自做這個實驗。

  首先,我先把一段三m膠貼在環(huán)形磁鐵上。接著,把水和食用油倒入直身瓶中。然后,把泡騰片也貼在了三m膠,放入直身瓶中。不一會兒奇跡出現(xiàn)了,水真的像熔巖漿一般噴涌而出,很是壯觀。最后,等泡騰片用完,再用鐵條把磁鐵取出。一個小小的`實驗就做好啦!

  做完實驗后,我不禁問老爸這是什么原理呢?爸爸說:“泡騰片放入水中,它里面所含的碳酸氫鹽在水的作用下電離,并發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生大量二氧化碳氣體。二氧化碳會把含色素的水帶到油層中。但是水與油不相溶,彩色的水又落下來,進而產(chǎn)生這樣類似熔巖噴發(fā)的效果。還有泡騰片不可以直接放嘴巴里食用,那樣會危害到生命,知道嗎?”

  “是嗎!”我認真地聽著。泡騰片酸酸甜甜既可以補充維c又好喝,以前我總是想把它當(dāng)糖吃,現(xiàn)在終于明白了媽媽為什么不給我吃。

  我做了一項小實驗的作文篇7

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭缭娋渌f,想要透徹地明白道理,必須親自動手。今天,我做了一次非常有趣的實驗。

  我找來杯子、熱水、一個雞蛋、一杯鹽和一只筷子,決定在書桌上做實驗。

  我首先在杯子里裝了大半杯水,接著我把雞蛋放入水中時,只聽見“撲通”一聲,雞蛋沉入水底,在水底的`雞蛋一動不動像一塊睡著了的石頭。然后,我在水中加了少許的食鹽,食鹽沉入水底,像在水底鋪上了一層細細的白沙。我再用筷子輕輕地攪動著,雞蛋也在攪動下跳舞,像一個醉漢。最后,我在水中加了三四勺鹽,這時雞蛋終于浮起來了。

  這時,爸爸告訴我:“鹽水的浮力比水大,所以雞蛋就浮上去了。”

  這個小實驗真有意思!我想:今后一定要多讀科學(xué)書籍,多做實驗,了解更多科學(xué)知識,使我的課外知識更加豐富。

  我做了一項小實驗的作文篇8

  聽說,把乒乓球放在開啟的吹風(fēng)機上,乒乓球就可以在空中漫步!岸牉樘摚蹫閷崱,我躍躍欲試,準備做這個實驗。

  實驗材料很簡單,只需要一個乒乓球和一臺吹風(fēng)機即可。

  首先,我將吹風(fēng)機的插頭插入插座,接著把吹風(fēng)機的`風(fēng)力和溫度調(diào)到最低,然后把乒乓球放到出風(fēng)口正上方。奇跡發(fā)生了,乒乓球沒有掉下去,而是懸浮在空中,。隨著風(fēng)力和溫度的調(diào)高,乒乓球懸浮的位置也逐漸升高,旋轉(zhuǎn)的速度也越來越快。我玩得不亦樂乎,反復(fù)調(diào)整風(fēng)力和溫度,只見乒乓球一會兒像是快步走,一會兒像是漫步走,一會兒像在空中跳舞。我突發(fā)奇想,決定增加一個球。我小心翼翼地把另一個乒乓球放在出風(fēng)口,兩個乒乓球就像兩個正在玩耍的小朋友互相追逐著,過了一會兒,其中一個掉了下來。

  后來,我查詢了百度,才知道乒乓球能漫步空中的原理是因為吹風(fēng)機的熱風(fēng)使球周圍的氣壓小于頂部的氣壓。

  這個實驗真是既有趣又讓我長了見識。以后,我一定要更認真學(xué)習(xí),知道更多科學(xué)奧秘。

  我做了一項小實驗的作文篇9

  不久前,爸爸媽媽給我買了一本十分有趣的科普書。書里有一個章節(jié)是介紹食鹽晶體的,說溶解后的食鹽再次結(jié)晶,都有著完美的直角,而且它們都是四方形。我將信將疑,打算親自做一做這個實驗驗證一下。

  我準備好一杯水、一小瓶食鹽和一個淺盤,照著書上的步驟一步一步地做了起來:首先,我小心翼翼地往水中加入食鹽并攪拌到水無法再溶解更多的鹽,就這樣,一杯飽和鹽水就做成了;然后,我將飽和鹽水倒入淺盤中靜置;接下來,就是一周的漫長等待了。我按捺不住那急切的心情,每天都要去看好幾回。

  終于有一天,我去檢查裝飽和鹽水的淺盤時,發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)了許多比普通食鹽大許多的.透明四方形顆粒,我仔細地觀察了一下它們的外形特征,與書上說的一模一樣。驚嘆的同時,我不禁非常好奇:為什么晶體都有著完美的直角呢?我連忙翻書查閱:原來,構(gòu)成食鹽晶體的是由氯原子和鈉原子排列而成的面心立方晶格構(gòu)造,這種晶體構(gòu)造有著完美的直角?吹竭@里,我恍然大悟?茖W(xué)真奇妙!

  我做了一項小實驗的作文篇10

  今天,我做了一個關(guān)于小龍蝦的實驗——小龍蝦能否爬出盆子。我想,盆子的'壁那么滑,它能爬出來嗎?

  我先準備了一個小盆子、一些水、幾片菜葉(輔助小龍蝦爬出盆子)和小龍蝦。

  接著實驗開始了,我往盆里裝入一些水,然后迫不及待的將小龍蝦和菜葉放入盆中,最后靜靜地等待小龍蝦爬出盆子。

  很長的時間過去了,我忐忑不安、手心直冒汗,為什么小龍蝦還不爬出來呢?當(dāng)我準備放棄時,小龍蝦突然開始借助菜葉,往盆外爬。這時,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小龍蝦,期待它爬出盆子。小龍蝦經(jīng)過不斷的嘗試,終于爬出了盆子。

  就在此時,我用一根筷子敲了一下龍蝦硬硬的殼,有只小龍蝦突然舉起兩只大螯,一直往后退,像投降似的,可其他幾只都不會,這是為什么?媽媽想了想,便告訴我:“可能是這只小龍蝦太膽小吧!其它小龍蝦膽子大,所以不“投降”!”媽媽說完這句話,我們都哈哈大笑起來。

  我發(fā)現(xiàn),不是只有人才會有智慧,動物其實也是有智慧,也會動腦,它們也知道:經(jīng)過不斷的嘗試,肯定會有收獲的。

  我做了一項小實驗的作文篇11

  今天,我們在驕子教育的清華1班做了一個小實驗——光影小魔術(shù)!

  我們的材料有塑料透明紙、紙杯、橡皮筋和一張白紙、一把剪刀。

  首先用剪刀在紙杯的底部剪一個大洞;其次把塑料透明紙放在上面,用橡皮筋固定;再用筆在白紙上畫出自己喜歡的.圖案,我畫得就是栩栩如生的一把散彈槍!然后關(guān)上燈,打開手機的燈,把畫好的圖案剪出來,放進去,最后用燈光一照,圖案就照出來了。我看到了我的散彈槍!帥氣極了!

  我覺得我的實驗是非常成功的!在老師的講解下,我明白了我們的光影小實驗,利用的是光與影的知識:光線照射進去有東西擋著,就照射出了陰影,就有了圖案。

  這個實驗太有意思了!可是老師要把我們的道具借給小鹿老師,不要造成浪費。不過我回家一定會讓我的爸爸媽媽也試試看。

  我做了一項小實驗的作文篇12

  聽說鹽水可以把雞蛋浮起來,我不信,就做了個小實驗。

  我先準備一個杯子,一個生雞蛋、一包食用鹽,還有適量清水、一把勺子。

  先把杯子里倒入一大半清水,水然后放入一勺鹽,再把雞蛋放進去,可是它還是再杯底,根本不愿意起來。

  看到這一幕,我被不聽話的雞蛋惹得要生氣,接著我又放了一勺,并且攪拌至融化,雞蛋果然浮起來了一半,我看馬上就要成功了,最后我在期待中放入了最后一勺鹽,雞蛋果然浮起來了。

  我后來上網(wǎng)查了一下,當(dāng)水的'密度大于雞蛋,雞蛋就會浮在水面,而不斷加鹽,正好增加了水的密度,使浮力增大,所以雞蛋被水托了起來。

  這個實驗真神奇,在日常生活中一定也會用得上,我要多做這樣的小實驗,在關(guān)鍵時刻一展身手。

  我做了一項小實驗的作文篇13

  今天,我做了一個小實驗,它的名字是——摩擦起電。會發(fā)生什么事呢?我們一起去看看吧!

  實驗需要準備的材料有:塑料直尺、A4紙。

  我先把A4紙撕成碎片,十指配合,不一會兒,紙片就粉身碎骨了。撕好的碎紙片好像美麗的雪花。接著把尺子放在頭上摩擦,大概二十下左右,摩擦的時候感覺頭皮上有很多小蟲子在咬我,癢癢的,一點也不舒服。然后我把微微發(fā)熱的尺子放在碎紙片上方,神奇的事情發(fā)生了,小碎片旋轉(zhuǎn)地飛上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一點的碎片就立起來了,左右扭動,像一個活潑的.小孩在跳機械舞。再大一些的紙片紋絲不動,好像天大的事兒也不能影響它睡覺。我的實驗成功了,我一蹦三尺高!

  紙片為什么會“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上網(wǎng)去查資料,原來,塑料與頭發(fā)摩擦能產(chǎn)生靜電,這種靜電具有吸附力,這才造成碎紙片“跳舞”的場面。生活中有很多奧秘,需要我們細心觀察。

  我做了一項小實驗的作文篇14

  昨天下午老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——做實驗,我們都很高興。放學(xué)了,我們飛快的跑回家,把作業(yè)寫完以后,吃了飯,就開始做實驗了。

  我的實驗材料是:一杯水,兩張紙。我開始做實驗了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘,再把紙拿出來,又拿吹風(fēng)機把第一張紙吹干,吹干以后我一摸這張紙,比以前的'紙硬一些,而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡,打濕后我用書壓一壓,把紙壓平整,我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個小時。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察,我一摸這張紙涼的不得了,就像冰塊一樣。過了一會兒,這張紙就跟沒有被水泡過一樣,平平整整、干干凈凈的。

  為什么兩張紙一張有皺紋,一張是平整的呢?第二天,老師告訴我們:冰箱有脫水的作用,所以紙是平整的。

  昨天的小實驗可真開心呀!生活中,我們需要仔細觀察,多動腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

  我做了一項小實驗的作文篇15

  今天,老師布置了“讓雞蛋浮起來”的小實驗,并讓我們寫一篇作文。

  回到家準備做實驗的材料:一個透明的玻璃杯,里面要裝一半的.水,一袋食鹽、一個小勺子和一個完整的雞蛋。

  首先我用勺子挖三勺鹽放入玻璃杯中,再用勺子攪拌均勻。最后往玻璃杯里面放入雞蛋,誰知雞蛋卻像石頭一樣直接沉了下去。我不相信,再往玻璃杯里放入兩勺鹽,果真雞蛋像飲料瓶蓋子一樣浮了起來。我再用勺子把雞蛋摁下去,雞蛋又像潛水員一樣浮了上來。

  晚上,我問媽媽:“雞蛋怎么會在鹽水里浮起來?”媽媽說:“是因為鹽水的密度比雞蛋大,清水的密度比雞蛋小!蔽矣謫枺骸懊芏扔质鞘裁矗俊眿寢屨f:“你升到初中就能學(xué)到相關(guān)的知識了!

  通過這次實驗,我不但完成了老師的任務(wù),還學(xué)習(xí)到很多知識。

  我做了一項小實驗的作文篇16

  聽說紙切不斷,可不知是不是真的,那我就來做個實驗吧。

  材料是一個土豆,一把刀和一張紙。實驗開始了,我先將一把刀放在一張對折的紙中,并把刀刃面朝向紙的折痕處。再讓穿著紙的刀切向土豆、結(jié)果出來了,土豆一下子就被刀切破了,可紙也被刀切破了。我研究了好久才明白,原來我切的時候不能把刀上面的紙捏住,不然會缺少反壓力的'平衡,所以紙就被切斷了。于是我重新做了一個實驗,這次很成功地完成了實驗。雖然成功了,可我還不懂為什么會這樣,因此我跑去問媽媽,媽媽耐心地回答:“那是因為紙隨著刀刃切入土豆。刀刃對紙纖維產(chǎn)生了壓力,土豆又對刀刃產(chǎn)生了反作用力,所以紙沒有被切坡,而土豆卻破了!

  科學(xué)可真好玩,只要我多觀察、就可以有新發(fā)現(xiàn)!

  我做了一項小實驗的作文篇17

  好奇是一個普通的精靈,偉大的科學(xué)家都因為好奇而為社會帶來新的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我也要做個實驗。

  從小,我就有個小小的“疑問”,把筷子插進裝滿米的杯中會怎么樣?哈哈,憑我的力氣,一定輕而易舉一下子就能拔出來!

  我把筷子插進被水洗過的米中,它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”里,一動也不動,活像個小戰(zhàn)士。過了一會兒。我覺得很不對勁,我用力的,想把筷子抽出來,可是不但沒有成功,我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了,連帶著杯子一起被卡車般地“吊”起來,在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃著,覺得十分神奇,可又擔(dān)心什么時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動,都掉不下來,這是為什么呢?

  米中,是不是有小小的磁力,他們團結(jié)在一起不讓筷子出來了?我對自己偉大的發(fā)現(xiàn)感到開心,我跑去向媽媽講述自己的新發(fā)現(xiàn),可是媽媽卻說:“我的小笨妞,你想想,如果是這樣,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”說完,她告訴了我真正的答案。

  原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來,米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。

  雖然這與我自己的`答案截然不同,讓我有點失落,但我的那份快樂,我不會忘記。好奇是好的,它給您帶來無窮的快樂!但,在說“是”之前要不斷地探究,直到?jīng)]有任何懷疑為止!

  我做了一項小實驗的作文篇18

  “叮鈴鈴”上課了,老師帶著微笑走進了教室!敖裉煳覀円鲆粋小實驗——拔書河!崩蠋熣f。聽到這里,我不禁心里起了一個小問號:是把書從地里拔出來嗎?

  這時候老師拿出了兩本書,慢慢地做起了實驗。首先,老師要求我們拿出兩本普通的書。并把書一頁一頁地穿插在一起。準備工作做完后,老師說:“現(xiàn)在第一輪實驗開始,同學(xué)們一個人拔書。看看能不能把兩本書拔開來?”老師的話音剛落,同學(xué)們就緊張地行動起來。

  我抓住書脊兩邊用力往外拉,只見我的'腮幫子鼓得通紅,牙齒咬得“咯咯”作響,時不時還發(fā)出“啊——”的聲音。但是還是拔不開,我失望地垂下頭。

  接著,老師叫了王剛和張強上講臺一起拔書。第二輪實驗就這樣開始了。只見張強左腿邁出一步,微微往下蹲,雙手緊緊抓住書脊,眼睛直瞪著那兩本書。而王剛卻站得筆直,好像眼前的一切都不重要似的。只聽老師一聲令下,兩人便開始拔書。張強猛地一用力,身子往后仰,手上的青筋都冒出來了。王剛也一樣,手緊緊抓住書脊用力拉,臉都漲紅了。但兩個同學(xué)最后還是沒有把書拔出來,我想:怎么會這樣呢?

  老師看看同學(xué)們,說:“同學(xué)們,當(dāng)書一頁一頁夾在一起時會產(chǎn)生摩擦力,所以你們打不開!甭犃酥笪一腥淮笪颍瓉硎澜缡沁@么的奇妙。只要我們細心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  我做了一項小實驗的作文篇19

  今天老師給我們做了一個科學(xué)小實驗,是一條燒不壞的毛巾,大家都很好奇。

  我認為應(yīng)該是一種很神奇的毛巾,結(jié)果,老師給我們看的是一條普普通通的干毛巾。老師問我們:這條毛巾能燃燒嗎?可以的,可以的!大家異口同聲地說。老師接著說:這條毛巾是燒不壞的!我們感覺老師一定是耍我們,毛巾怎么可能不燒壞呢?一定會被燒焦的!老師又拿來了一瓶酒精,再拿出一個不銹鋼的碗和一個盤子,說:這個酒精有什么用?同學(xué)們爭先恐后地回答:可以消毒、可以助燃,把火燒的更大!對!老師把毛巾對折后,放在一個盤子里,再把一些酒精倒入盤子里。最后要點火了!老師小心翼翼的給毛巾點了火,大家都仔細地觀察火。從小小的.藍色火苗,大到藍和金混和的大火,老師把燈都關(guān)了,火顯得更大了,就像可怕的幽靈。大家變得更好奇了,全部都沖到了前面。開燈了,老師用一個不銹鋼的碗蓋住了火,問:現(xiàn)在大家想想毛巾怎樣了?大家都說毛巾一定會被燒焦、燒黒。老師把碗拿開時,毛巾居然完好無損的躺在盤子里,像在嘲笑我們,驕傲地說:看看我!多么厲害呀,火都燒不死我!同學(xué)們一臉的疑惑。

  毛巾為什么燒不壞呢?老師告訴我們:酒精里只有70%的酒精,還有30%的是水;鹑紵氖敲砩系木凭,水的沸點低,只是在吸收熱量,所以毛巾不會被燒壞。大家才恍然大悟。

  生活中處處是科學(xué),只要仔細觀察,多多思考,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗的作文篇20

  晚上我做了一項有趣的小實驗,讓氣球在怎樣的情況下不用系住吹口就能讓氣球保持鼓起的狀態(tài)呢?我打算嘗試一下。

  我準備的材料有一個氣球和一個玻璃球,我先把一個橙色氣球拿了出來,接著又拿出一個玻璃球,然后我把玻璃球放在氣球里,最后我把氣球吹滿氣,但是要切記不能把氣球吹氣吹的.太慢,不然的話很可能把玻璃球卡到嗓子里,這個重點大家一定要記住。

  第一次我沒有將氣球吹起來,我想:“應(yīng)該是力量用小了。”第二次我使勁一吹終于把氣球吹起來了,但我緊張的很,恐怕氣球會爆炸,嚇得我的心砰砰跳。

  當(dāng)我將嘴里的氣球拿出時它竟然沒有撒氣,當(dāng)時我歡呼了起來,我的實驗成功了。太神奇了,這是什么原理呢?我終于明白了,是玻璃球?qū)馇虻拇悼诙伦×,氣球中的空氣不能放出來,所以就會一直保持著鼓起的狀態(tài)。

  這真是一次出乎意料的小實驗呀!

  我做了一項小實驗的作文篇21

  我今天做了一個有趣的實驗——會跳舞的紙片。你們一聽,一定會想:紙片怎么會跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!

  這一個實驗的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒有任何動靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時間不夠長。我有點泄氣,又開始繼續(xù)摩擦,我感覺時間夠長了,就把筆摩擦過的一面放在紙的上面,這次那個小人像小狗似的`往筆上爬,過了一會,它從筆上掉了下來,不過,剛掉下來,它就立起來翩翩起舞,好像在對我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開心!

  后來,我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來,這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來:“太好了!我又知道了一個科學(xué)原理。”

  。∵@個實驗真有趣,科學(xué)實驗真奇妙!

  我做了一項小實驗的作文篇22

  一天,爸爸問我:“如果把水杯裝滿水,再用紙片蓋起來,然后倒置水杯,會發(fā)生什么事呢?”我不假思索地說:“水會跟紙一起掉下來!卑职謸u搖頭,故作神秘地說:“我們來做做看!

  于是我迫不及待的開始做實驗。我們做好實驗準備,找出一個玻璃杯和一張平整的白板紙,根據(jù)杯口大小,把白板紙剪成一個比杯口稍大的紙片,一切就緒,關(guān)鍵時刻到來了。我首先用玻璃杯接了滿滿一杯清水,再把剪好的紙片蓋在玻璃杯口上,用力把紙片和杯口貼緊,然后用左手拿住杯子,右手托住紙片,把杯子倒置過來,然后把右手慢慢放開。這時奇跡出現(xiàn)了——杯子里的'水沒有流下來,紙片把杯子托住了。

  于是我好奇地問爸爸:“為什么?”爸爸就告訴我:“把紙片貼上水杯時,水的表面張力使水杯和紙片完全閉合,此時水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,所以大氣壓力幫助紙片托住了水杯。”

  通過這個實驗,我覺得科學(xué)真奇妙。

  我做了一項小實驗的作文篇23

  你有沒有想過,地球會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,人類為什么不會因此而掉進宇宙中呢?今天,我們來做一個小實驗,來探索大氣壓里面的奧秘吧!

  我們要準備一個杯子、一張紙、水、數(shù)根牙簽,再準備一個臉盆,防止水流到身上。首先,我往被杯子里倒水,心里非常期待。目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的水,直到倒?jié)M了為止。然后,我小心翼翼地、慢慢地像樹懶一樣蓋上紙巾,紙巾貼在水面上。接著,我屏住呼吸,心里像裝了一只兔子一樣把杯子翻過來,還好,水沒有流出來。最后,我用牙簽刺破紙巾,扎進水里,牙簽浮了起來。我激動地手都快抖掉了。實驗成功了!

  原來,科學(xué)竟然這么神奇。長大以后,我要當(dāng)一個偉大的科學(xué)家,去探索更多的'奧秘!

  我做了一項小實驗的作文篇24

  今天下午,我一寫完作業(yè),就迫不及得拿來一個玻璃杯,倒上水,再酒上鹽,把它攪拌均勻后,再把雞蛋放進去。雞蛋在水中沉底了,但我沒放棄,拿起雞蛋又重新放了一次,又加了一大勺子的鹽。啊,我高興的.跳了起來,雞蛋浮起來了。但是雞蛋為什么會浮起來呢?我跑過去問媽媽,始媽說:“雞蛋的密度比水大,所以會沉下去。當(dāng)你放鹽時,鹽水的密度會增大,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋時,雞蛋就會浮起來。”聽了媽媽的話,我點點頭,又學(xué)到了一個知識。

  真是一次有趣又有意義的一次實驗!

  我做了一項小實驗的作文篇25

  聽說偉大的科學(xué)家都是從一個小實驗開始的,于是,我迫不及待地想要做一個神奇的小實驗。

  今天下午,碧空如洗,我在家上網(wǎng)查到了一個叫做“白火山爆發(fā)”的小實驗。剛看到這個題目時,我滿腹疑慮,我只聽說過紅色的火山爆發(fā),哪來的白火山爆發(fā)?于是,我決定去探索奧秘。

  我先去廚房拿了一瓶白醋,一袋蘇打粉,一個小塑料杯,一個口小肚大的玻璃瓶,一個大盆,一瓶洗潔精,一杯水和一根筷子。我摩拳擦掌,躍躍欲試地準備開始了。

  首先,我拿起一個小杯子,往里面倒了大半杯白醋,又往里面擠了七下洗潔精后,用筷子攪到白醋和洗潔精全部融合,接著,我勺了四勺蘇打粉放進裝了半杯水的杯里,用筷子的另一端把蘇打粉攪到半透明后,再把玻璃瓶放進大盆里。接下來,見證奇跡的時刻到了,我把洗潔精和白醋小心翼翼的倒入玻璃瓶,然后,再往里面倒入蘇打水。這時,我的心提到了嗓子眼,在心里默默祈禱:希望能成功,希望能成功。但是,結(jié)果并不如意,我失敗了。我灰心喪氣,不想再做了。媽媽對我說:“做一件事就要堅持到底,不能半途而廢!庇谑,我決定重新再試一次。有了一次的失敗后,我仔細想了想,到底是哪個環(huán)節(jié)出了錯,發(fā)現(xiàn)原來是蘇打粉放少了,杯里的蘇打粉沒有完全攪至透明,實驗才不成功。這一次,我在水杯中加入八勺蘇打粉,用筷子把它攪到完全透明。接著,在杯中倒入半杯白醋和擠了七到八次洗潔精,用筷子使勁地攪,真到白醋和洗潔精完全融合后才停下來。然后把融合好的白醋和洗潔精倒進玻璃瓶里,最后再把蘇打水慢慢地倒進玻璃瓶,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃瓶,心里默念:這次一定會成功的。果然,奇跡發(fā)生了,玻璃瓶口噴出了白色的泡沫!我歡呼雀躍,激動的.跳起來,啊!我終于成功了。這是什么原理呢?我查了一下資料,原來,小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,二氧化碳氣體遇到洗潔精后,會吹出大量泡泡。

  原來每個小實驗都藏著大奧秘呀!只要你認真觀察!會有意想不到的驚喜!

  我做了一項小實驗的作文篇26

  做實驗了,我?guī)想姵,?dǎo)線和小燈泡,去了實驗室。

  開始做實驗了,我聽老師說:“我們今天要讓小燈泡亮起來!甭牭竭@兒,大家情不自禁地議論起來:

  “怎么可能呀,區(qū)區(qū)三樣?xùn)|西,怎么能讓小燈泡亮起來?”一個人不以為然說。

  “是啊是!肯定不可能,老師是在騙人。”

  “應(yīng)該不會吧,老師一般都不會說錯,可能是還有東西要發(fā),你沒看桌子上放著那么多東西嗎!"

  “是哦,也有可能啊!我們就拭目以待吧!”

  “對,對!我們拭目以待不就好了嘛!

  教室里就像一個菜市場,吵到讓人沒法上課。老師一聲大吼,教室里頓時鴉雀無聲。我們筆直地坐在那兒,和前面截然不同。老師滿意的笑了。接著,我們就開始做起了實驗。

  首先,我們每人拿到一個電池盒,老師先讓我們觀察了一下電池盒,電池盒的顏色是黃的,外形就像一個火柴盒。盒子里一端有彈簧,是放電池的負極的。我迫不及待地把電池塞進去,我按啊按啊,費盡了九牛二虎之力,才把電池放了進去。接著,就該裝導(dǎo)線了,按照老師的指導(dǎo),我連接好了導(dǎo)線。終于,小燈泡亮了起來。我興高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高了呢!

  這個實驗真的'太神奇了,簡直就像魔術(shù)一樣神秘,我太喜歡這個小實驗了!

  我做了一項小實驗的作文篇27

  我并不是個十全十美的人,我也有“嫦娥臉上長痣——美中不足”之處,那就是——科學(xué)。正好,今天我很幸運和老師、同學(xué)們一起做了一個實驗,名字就叫做:瓶子吞雞蛋。

  一上課,金成宇就把一個熟了的雞蛋、一塊酒精棉、一雙筷子、一個打火機、一個瓶子“叫”了過來。你別看看他們一個個身體小,實驗,可是一個都少不了嘞。

  首先,王老師用一雙筷子把酒精棉夾了起來。接著用打火機把酒精棉點燃了,然后迅速的把它放到玻璃瓶里面。過了一會兒,再把雞蛋小的那頭放到瓶口。在雞蛋被瓶口吸住的時候。七嘴八舌的我變成了“十萬個為什么”——“雞蛋會不會掉下去呀?實驗會不會成功呀……?”很多的.問題都堵在我心口,讓我只想快點找到答案。

  只聽見“咣當(dāng)”的一聲,我忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)完全掉了瓶中!鞍,太不可思議了”。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,還伴隨著很多的驚訝聲。這時王老師示意大家安靜,然后仔細的跟大家說了說這個實驗的原理。原來空氣中存在著大氣壓強,酒精棉燃燒后放在玻璃瓶內(nèi),玻璃瓶里面的空氣受熱膨脹排出。把雞蛋放在玻璃瓶的瓶口,過了一會兒,瓶內(nèi)的空氣收縮,壓力變小。外面的空氣就把雞蛋推進了玻璃瓶內(nèi)。我們聽了老師說的原理后,恍然大悟,趕忙記了下來。

  這堂課真有趣啊,既玩了,又學(xué)了知識,真是一舉兩得!我心想:“瓶子吞雞蛋”這個有趣的實驗我已經(jīng)基本學(xué)會了,今天回家一定要試著做一做!做一回小小科學(xué)家!

  我做了一項小實驗的作文篇28

  成功了,成功了我高興地喊著,整個屋子里回蕩著我的聲音。想知道我在干什么嗎?哈哈!我在做瓶子吃雞蛋的實驗?zāi)!快跟我來一起看看吧?/p>

  先找一個細口瓶、一枚熟雞蛋、一個打火機以及紙條若干。

  準備好了,我們就開始實驗吧!首先把熟雞蛋剝殼,剝完我放在瓶口比劃了一下,心想:雞蛋這么大,瓶口這么小,就算紙條點燃雞蛋也不一定能進去吧;然后帶著心中的疑問,用打火機點燃了紙條并迅速扔進瓶中;最后等火熄滅了立馬將雞蛋放到瓶口,只聽噗的'一聲,雞蛋居然掉入了細口瓶中。我頓時目瞪口呆,驚訝地說不出來一句話?墒沁@是為什么呢?雞蛋是怎么進去的呢?我像丈二的和尚摸不著頭腦。

  媽媽告訴我:紙條燃燒時,瓶內(nèi)壓力減小,外面的氣壓大于瓶內(nèi),一下子就把雞蛋壓入了瓶中。聽了媽媽的話,我終于明白了,原來是壓力做的怪,真是太神奇了!

  通過這個實驗我知道了,科學(xué)與生活很貼近,只要我們細心觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  我做了一項小實驗的作文篇29

  星期五的晚上,我關(guān)上燈,準備睡覺。當(dāng)我脫掉毛衣時,聽見噼噼啪啪的響聲,黑暗中還能看見微微的火光。咦?這是怎么回事?

  第二天一大早我爬起床,就去問爸爸。爸爸沒有直接回答我,而是說:“讓我們一起來做個實驗吧!”他找來了一把梳子和一些碎紙片。這是一把黑色的長約20厘米的長方形梳子,梳子的齒距很密集,碎紙片很細小,像小雪花那么小。我用梳子梳了幾下頭,然后將它慢慢靠近碎紙屑,神奇的事情發(fā)生了!梳子還沒有碰到碎紙片,但就像有磁鐵一樣,碎紙片奇跡般的被吸到了梳子上!斑@太神奇了”,我情不自禁的叫了起來。爸爸故作疑惑的看著我,問:“這是怎么回事呀,你上網(wǎng)查查吧!”

  這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查閱,探究,原來,這是摩擦起電的現(xiàn)象。自然界中只存在兩種電荷,叫正電和負電。摩擦起電是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的'結(jié)果。就像脫毛衣發(fā)出的噼噼啪啪聲和火光都是電子在轉(zhuǎn)移。既然,摩擦可以產(chǎn)生電,那我們是否可以發(fā)明一種設(shè)備,通過摩擦產(chǎn)生電,不就可以解決很多問題了。

  科學(xué)實驗真有趣呀!

  我做了一項小實驗的作文篇30

  我最喜歡動手做科學(xué)小實驗,因為從中可以學(xué)到很多我們現(xiàn)在不懂的知識。

  今天我做的科學(xué)小實驗的名字叫紙片跳舞。需要的材料很簡單,一把塑料尺子,一些碎紙屑,一塊布。

  首先我找了一些衛(wèi)生紙撕成碎片,接著拿尺子在布上飛快的蹭來蹭去,然后把尺子放在紙片上吸,然而尺子并沒有把紙吸上來。為什么會這樣呢?也許是紙的問題?第二次,我換了紙,從圖畫本上撕了一片紙,撕成細小的紙屑。然后我拿著尺子在褲子上摩擦,我感覺我的腿都開始發(fā)熱了,于是趕緊去吸紙片,可是只吸起來一片很小的'。難道是摩擦的力度不夠?第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗,我把尺子飛快的在褲子上蹭來蹭去,隔著褲子感覺腿都燙燙的,我趕緊去吸小紙片,結(jié)果你們也可以想到了吧,小紙片全都吸了上來了。掛在尺子上像在跳舞。后來媽媽告訴我尺子在頭發(fā)、布料、皮革上進行摩擦后,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡輕巧的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來了。

  科學(xué)小實驗既有趣又增長知識,你還等什么?一起來動手吧!

  我做了一項小實驗的作文篇31

  我在家里玩兒小實驗,沒什么玩兒的了,爸爸開心地說:“我這里有超級好玩的實驗!蔽覇枺骸鞍职炙拿质鞘裁?”爸爸說:“這個名字很好玩,名字叫會跳舞的'泡泡。”我心里就想著:泡泡還會跳舞?我就開始制作。

  首先準備洗潔精,量杯,燒杯和綿白糖,取量勺,攪拌勺。爸爸說:“首先在量杯里放二十毫升的洗潔精,還有三勺綿白糖。”接著放六十毫升的水,用攪拌勺攪拌均勻。

  接著拿出一根鐵絲,把它扭成環(huán)的形狀。將鐵環(huán)放進泡泡水里,就會發(fā)現(xiàn),泡泡水連著鐵環(huán),形成了一層薄薄的膜,輕輕一吹,泡泡飛了出來,用手輕輕一接哇,哇,跳起來了,我開心地叫了起來!泡泡沒有破,還跳起來了。

  爸爸告訴我實驗原理,泡泡的表面由水,綿白糖和洗潔精構(gòu)成,十分有彈性,落在東西物上能懸在表面不會破裂。就成了會跳舞的泡泡了。

  這是我玩過最開心的小實驗,會跳舞的泡泡。

  我做了一項小實驗的作文篇32

  昨天,我在家里做了一項小實驗,實驗的名字叫讓雞蛋站立。

  我們把雞蛋扶起來,它又會倒下去,無論怎么把它扶起來,它都會倒下去,我試著用它的中心讓它站立,可還是不行,其實是有兩種方法可以的`。

  方法一,在桌子上倒一勺鹽,糖也可以,然后把雞蛋放上去,把手松開,雞蛋就站起來了,這是為什么呢?因為鹽是一些小顆粒,把雞蛋放上去,就像把木板放到他的支撐架上一樣,雞蛋放下去,鹽或糖中間就會像一個碗一樣,雞蛋就能站立了。

  方法二,不需要任何工具,只要把雞蛋在桌子上輕輕敲一敲,再把它立起來,它就能站起來,這又是為什么呢?那是因為雞蛋如可樂瓶一樣,把可樂瓶蓋的地方朝下,和雞蛋一樣也站不起來,如果把瓶蓋擰掉,這樣就能站起來了。雞蛋在桌子上敲一敲,底下就會變成平的,所以就能讓雞蛋站立了。

  現(xiàn)在我知道雞蛋站起來的方法了,雞蛋站立這個實驗成功了。

  通過這個實驗我知道了,我們平時不僅要多觀察,多發(fā)現(xiàn),還要多做小實驗,才能了解更多的知識。

  我做了一項小實驗的作文篇33

  希臘神話中有一位牧羊神,名叫潘,他喜歡的女神被他丑陋的相貌驚嚇到,變成了一叢蘆葦。傷心的潘折下蘆葦桿,做成一支排笛,用來排解心中的憂思。

  我很好奇,蘆葦桿做成的排笛真能吹出悠揚的樂曲嗎?我打開電腦查了查,原來,只要將八根空心管按照1.5厘米、1.5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1.5厘米、1厘米的高度差緊密地排列在一起,就能做出一個可以演奏曲子的排笛。當(dāng)我們向排笛的空心管里吹氣時,不同長度的空氣柱震動起來,就會發(fā)出高低不同的聲音。

  看起來并不難嘛!我決定做一個排笛試試。

  沒有蘆葦桿不要緊,我靈機一動,找來了八根彩色的吸管。接著,我胸有成竹地拿起剪刀,緊盯著直尺上的'刻度線,生怕多剪了一絲一毫。吸管輕飄飄的,吹口氣就會翻跟頭。不幸的是,我正巧鼻子癢癢的,一個噴嚏下去,吸管就四散奔跑了。面對八根逃跑的吸管,我開始手忙腳亂了。就在這時,我抓到了一根救命稻草膠帶。我將吸管并排粘在膠帶上,終于把吸管按固定的長度剪好了。

  接下來,就該把它們牢牢固定在一起了。但此時,原本老實聽話的膠帶也調(diào)皮起來,一會兒粘在我的手上,一會兒粘在桌子上。我費了很大勁,才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五顏六色的,真好看,像極了彩紅姐姐拋出的絲帶。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不讓它們漏氣。大功告成,排笛做好了!

  最后該試音了。我深吸一口氣,用力向吸管吹去,那聲音就像大風(fēng)掙扎著擠過門縫一般。我沒有灰心,不斷調(diào)整著吹法,終于吹出了美妙的音階。

  這個實驗太有趣了!不過,我還可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,決定再用八根黃瓜來做一次排笛,這樣吹餓了就可以咬一口。哈哈,真好玩!

  我做了一項小實驗的作文篇34

  你有見過能把水托住的白紙嗎?我沒有見過。平常白紙遇到水不是容易破嗎?那我們就去做一做實驗發(fā)現(xiàn)白紙的魔力吧!

  實驗材料有一張白紙、一個水杯和一大盆水。我們現(xiàn)在開始做實驗吧!我先把水杯中裝滿水,記住一定要裝滿哦!接著把白紙放在杯口,輕輕按了一下,我you一些緊張,擔(dān)心水把紙沖下來。我又壯了壯膽,把水杯舉在水盆上,最后我大膽的把水杯倒了過來,嘻嘻,來猜一猜結(jié)果吧!我的心情變得激動起來了,因為這個實驗成功了。

  我發(fā)現(xiàn)白紙可以靠大氣壓來托住水。如果水沒有裝滿就會有空氣到水杯里頭來,白紙就托不住水了,還有白紙托水也是有時間的。托水如果超過了1分鐘白紙就會破掉了。、

  我體驗到了白紙是多么的奇妙。下次我要多做關(guān)于白紙的'實驗。

  我做了一項小實驗的作文篇35

  今天我做了一項小實驗,名字叫蛋殼消失了。我準備了一杯白醋,拿來一顆雞蛋輕輕的放進杯子里,靜靜地等待它的變化。

  過了幾分鐘,圓圓的蛋殼上就產(chǎn)生了很多小氣泡。附著很多氣泡的蛋殼在盛滿白醋的`碗里不斷的上浮下沉。

  浸泡了三個小時以后,我實在忍不住把雞蛋從碗里拿了出來,結(jié)果這一拿不要緊,原本紅色的雞蛋被我的手抹成白色的,就像變色龍一樣。嚇得我趕緊把雞蛋放回去,繼續(xù)等待它的變化。

  兩天后,我再跑去看我的雞蛋。經(jīng)過兩天的浸泡,蛋殼神奇的消失了,雞蛋變成了半透明的。我把雞蛋從碗里拿出來,這顆雞蛋變得非常柔軟有彈性,捏一下就像水果軟糖一樣Q彈,可以輕輕的放在手里把玩。

  這究竟是怎么一回事兒呢?我懷著好奇的心情查了一下資料,原來雞蛋殼中有一種成分叫碳酸鈣,碳酸鈣與醋酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),蛋殼就被溶解啦。

  大家覺得是不是很神奇呢?你看,生活中到處都有小發(fā)現(xiàn),只要我們留心觀察,用心思考,就能找到他們。大家一起來動手做一做吧。

  我做了一項小實驗的作文篇36

  今天上課的鈴聲剛響,老師就急急忙忙走進教室,對著同學(xué)們說:“我們一起來做一個小實驗!”同學(xué)們異口同聲回答:“好!

  剛說完,老師就從桌子底下拿一張紙和一把尺子放在桌上。同學(xué)看了以后都覺得特別疑惑,心里都在想這是要干什么呀?

  實驗開始了,老師說:“首先把一張紙撕成很多小紙屑,我現(xiàn)在要請一位同學(xué)上來!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地說:“讓我來!讓我來!”老師先點了一位同學(xué),接著拿尺子在他頭發(fā)上瘋狂摩擦,講臺下早就一片哈哈大笑。老師擦完以后,迅速地把尺子放在紙屑上方,但是什么都沒有發(fā)生。老師說:應(yīng)該是摩的`時間太短了,再來一次。然后再拿尺子在那個同學(xué)頭發(fā)上瘋狂摩擦,但是這次同學(xué)們都沒有笑,而是非常認真地看著。這次大概摩了十幾秒,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛盯著看會不會成功。這次當(dāng)尺子放在紙屑上方,紙屑居然浮起來了,并且還有幾片吸在尺子上。講臺下此時全是同學(xué)們的歡呼聲,幾乎整個校園里都是歡呼聲。

  突然有一個同學(xué)站起來問老師:“老師,這個原理是什么呀?”老師這是告訴我們:這是叫靜電。靜電是由電子、質(zhì)子、中子組成的。在正常情況下,一個原子的質(zhì)子和電子的數(shù)量相同,正負電平衡,所以對外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象。但是由于摩擦,使原子的正負電不平衡,所以發(fā)生靜電現(xiàn)象。同學(xué)們都明白了嘛?

  同學(xué)們都點頭微笑,非常開心。我們這節(jié)實驗課就這樣愉快地結(jié)束了。

  我做了一項小實驗的作文篇37

  科學(xué)真有趣,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)其中有很多奧秘。

  一次寒假,姐姐領(lǐng)我做了一次小實驗,實驗的名字叫“能抓住氣球的'杯子”。我半信半疑的做起了實驗,我按照姐姐說的做,先準備一個氣球,一個塑料杯,一個暖水瓶和少許熱水,我開始做起實驗,先對氣球吹氣,然后繃好,接著將水(70攝氏度)倒入杯中,(約半杯多)然后讓水停留20秒,接著立即緊密地倒扣在氣球上,最后輕輕把杯子連同氣球一塊提起來,可是也沒有抓住杯子,姐姐告訴我氣球吹的太小了,帶不起來杯子,我又做了一次,可是還飛不起來,姐姐又告訴我,拿的時候要輕輕拿,經(jīng)過上兩次的教訓(xùn),我又做了一次,終于成功了,我做完實驗才知道杯子可以抓住氣球。但我不知道為什么,我去問姐姐,姐姐告訴我杯子可以直接倒扣在氣球上是無法把氣球吸起來的,但用熱水處理過的杯子,因為杯子內(nèi)空氣漸漸冷卻,壓力變小,就可以把氣球吸住。

  科學(xué)真是太有趣了,從今以后我要好好學(xué)習(xí),去做更多實驗

  我做了一項小實驗的作文篇38

  今天中午,曹千然媽媽和幾個哥哥姐姐來教我們做實驗,這個實驗叫“海鹽在跳舞”。他們拿來了很多器材,小鐵棒,燒杯,三角架……

  一個哥哥給每個小組發(fā)了一瓶海水,然后把火燃起來。我們把20毫升海水倒入蒸發(fā)皿里,用火燒海水。我和隊員要不停攪拌,我胳膊都快斷了!我們的海水,本來很多,但隨著水的沸騰,變得越來越少,鹽越來越多,像退潮一樣?,鹽在跳舞!它們一個個噼里啪啦地叫著,跳著,我們的實驗成功了!我和隊友歡呼雀躍。

  最有趣的的`是胡洋,他一邊攪拌海鹽,一邊念叨著:“它弄了我一臉,太燙了!”于是,他一手拿著石棉網(wǎng)擋住臉,一手伸直了不停攪拌。太逗了!我們都被他的滑稽樣子抖了另外。

  怪不得這個實驗叫“海鹽在跳舞”!這個實驗一共花了80分鐘。但我仍然覺得這個實驗太好玩了!

  我做了一項小實驗的作文篇39

  聽說鹽水可以把雞蛋浮起來,我不信,就做了個小實驗。

  我先準備一個杯子,一個生雞蛋、一包食用鹽,還有適量清水、一把勺子。

  先把杯子里倒入一大半清水,水然后放入一勺鹽,再把雞蛋放進去,可是它還是再杯底,根本不愿意起來。

  看到這一幕,我被不聽話的雞蛋惹得要生氣,接著我又放了一勺,并且攪拌至融化,雞蛋果然浮起來了一半,我看馬上就要成功了,最后我在期待中放入了最后一勺鹽,雞蛋果然浮起來了。

  我后來上網(wǎng)查了一下,當(dāng)水的密度大于雞蛋,雞蛋就會浮在水面,而不斷加鹽,正好增加了水的密度,使浮力增大,所以雞蛋被水托了起來。

  這個實驗真神奇,在日常生活中一定也會用得上,我要多做這樣的`小實驗,在關(guān)鍵時刻一展身手。

  我做了一項小實驗的作文篇40

  今天,我在看《實驗大全》這本書,看著看著,突然看到有一個實驗叫“燒紙船”,引起了我的注意力。書上面的材料有四種:一盞酒精燈、一只折好的小船、一杯倒?jié)M的水、一個打火機。

  首先,拿出紙船和水杯,把水杯里的水慢慢倒入紙船中,千萬要記住,要倒入適量的水,不要倒多了,不然水的壓力都要比紙船的'重量大,紙船也會破的。接著再用打火機把酒精燈點燃,點到它冒出黑色的煙為止。然后,把紙船放在酒精燈上燃燒。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)水里竟然有動靜了,我認真地觀察著。再過兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)了火焰并沒有把紙船燒壞。我睜大了眼睛,伸長了脖子,目瞪口呆地看著眼前我無法解釋的一幕,我連忙去書籍上尋找答案,書上寫著詳細的科學(xué)原理。

  我知道了這個原理,也就是水吸收了大量的熱量,因此紙船達不到燃燒的溫度,所以紙船才沒有被火焰燒壞。

  這也使我明白:科學(xué)無處不在,只要我們?nèi)プ,去看,才能成功?/p>

  我做了一項小實驗的作文篇41

  春天到了,戶外的花都開了,我家的水盆里也有盛開的水中花。今天下午,媽媽和我做了一個小實驗,實驗的名字叫《水中花》,我覺得很有趣,我要與大家分享一下我在家做實驗的快樂。

  做這個實驗,需要白紙、水盆、清水、畫筆、剪刀。

  我先接好了一盆清水放在茶幾上備用,然后坐在書桌前認真地在白紙上畫出一朵美麗的太陽花,接著按花的'輪廓小心翼翼地把花剪下來,花瓣一定要又小又密,再將花瓣往中間位置折起,變成一朵含苞待放的花苞。

  準備工作做好后,我們開始做這個實驗。我屏住呼吸將折好花苞放入水中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,花瓣在水中一片一片慢慢地綻放開來,就像一個孩子綻開了笑臉,成功了。我和媽媽驚訝地發(fā)出:“哇!哇!”的贊嘆聲。我開心極了,趕忙又畫了各種顏色的小花,讓它們一朵朵的在水中盛開,紅的、黃的、紫的……真好看!

  媽媽告訴了我這個實驗的原理:紙是由植物纖維組成的,當(dāng)水滲入紙張中的纖維,纖維便會膨脹,使花瓣的折位打開,就會出現(xiàn)水中花的效果了。

  只要擁有一顆熱愛大自然的好奇心,生活中處處都能開滿花朵。而只要一雙慧眼,你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有知識,處處都是課堂。

  我做了一項小實驗的作文篇42

  生活與科學(xué)息息相關(guān),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多生活中我們不知道的小秘密。

  星期六陽光明媚,韓老師安排了一項十分有趣的家庭作業(yè)。其實韓老師就是讓我們每一個人回家做一個小實驗。

  星期六陽光明媚,韓老師安排了一項十分有趣的家庭作業(yè)。其實韓老師就是讓我們每一個人。回家做一個小實驗,因為我最近從網(wǎng)上看到用醋。小蘇打還有我們平時喝完飲料的瓶子可以讓氣球飛起來,所以我想看看這是不是真的`。

  我和爸爸媽媽準備了白醋,小蘇打,飲料瓶還有氣球。沒有白醋的話也可以用陳醋哦!

  首先把白醋倒進飲料瓶里,然后再小心地將小蘇打倒進氣球里,最后把氣球套在瓶口上。就會發(fā)現(xiàn)很多小氣泡,那些小氣泡的氣體就會全都跑進氣球里,然后我按照網(wǎng)上的意思。把氣球拿下來打了個結(jié),結(jié)果氣球真的飛起來了。就會飛起來了。

  這真是一個有趣的小實驗吶,這是給我留下了深刻的印象啊!

  我做了一項小實驗的作文篇43

  聽說,把雞蛋放到白醋中,過幾天就會變成珍貴的“夜明珠”!岸牉樘撗垡姙閷崱,我決定做個實驗去驗證一下。

  首先,我準備了白醋、雞蛋和一個透明杯子。接著,我小心翼翼地把雞蛋放到杯子中去,生怕一個不小心打破雞蛋,實驗就失敗了。然后,我再把白醋倒入杯子中,直到液面淹沒雞蛋為止。隨著白醋和雞蛋的“親密接觸”,雞蛋周身發(fā)生了不可思議的變化:蛋殼周圍冒出了很多個大大小小的氣泡,這些氣泡越來越多,有些漸漸脫離了蛋體。這時候你在杯子外面用手指彈一下杯子,這些氣泡就搖搖晃晃地爬到了液面上。

  第三天放學(xué)后,我回到家就迫不及待的奔向我心心念念的“夜明珠”,想看一下到底變成了什么樣子。只見杯子里的雞蛋已經(jīng)成了半透明狀了。我拿起杯子,慢慢把里面的白醋請到干凈,然后再輕輕地把雞蛋洗干凈,這時看上去又比之前要顯得透明了很多。等到夜幕降臨的`時候,也是我見證奇跡的時刻了,我把燈都關(guān)了,打開手電筒往雞蛋上一照,黃色的光透過雞蛋灑在了桌子上,“夜明珠”就這樣誕生了。

  這是什么原理呢?原來白醋里面含有一種叫醋酸的成分,它能和雞蛋殼上的鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),我們第一天看到的氣泡里面就包裹著二氧化碳,經(jīng)過三天的反應(yīng),醋酸會慢慢將雞蛋殼融化掉,就變成了我們看到的“夜明珠。

  這個實驗讓我見識到了大自然的奇妙之處,也感受到了科學(xué)的其樂趣窮。我愛科學(xué)實驗。

  我做了一項小實驗的作文篇44

  今天老師給我們布置了一項實驗:小蘇打和白醋混在一起會有什么樣的反應(yīng)呢?

  于是,我?guī)е@份好奇心,開始了實驗。首先我準備了一瓶白醋,一袋小蘇打,還有一個空瓶子,然后我往空瓶子中加了一點醋,一點小蘇打,接著把它們攪一攪,令人驚訝的現(xiàn)象發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)水里產(chǎn)生了很多白色泡泡,還會發(fā)出嘶嘶的聲音。接著,我又加入了一點白醋和小蘇打,沒想到這次竟然發(fā)出嘩嘩嘩的聲聲,就像小河流水一樣。我又想,如果我接著加入更多的醋和小蘇打,會不會又是一番奇特的景象呢?邊想邊做,突然,瓶中的白色泡沫一直往上躥,最后竟然從瓶口中躥了出來,漫了一桌子,就像火山爆發(fā)一樣,實在壯觀極了!但是我還是很疑惑,為什么會有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢?

  我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查了一下,原來小蘇打和白醋的主要成分是碳酸氫鈉和乙酸,這兩種化學(xué)物質(zhì)遇到一起會發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的`二氧化碳氣體。二氧化碳越來越多,在液態(tài)物質(zhì)中翻騰,就會產(chǎn)生大量的氣泡,就像火山噴發(fā)一樣,而且因為二氧化碳有滅火作用,所以小蘇打和白醋混合在一起,還可以滅火。

  通過這次奇特的實驗,我發(fā)現(xiàn)生活實在是太奇妙了,我也愛上了科學(xué)。以后我會勤動手做實驗,仔細觀察,認真思考,努力探索生活中更多的奧妙!

  我做了一項小實驗的作文篇45

  我今天做了一個液態(tài)實驗:“翻滾的熔巖”,跟我一起來看看吧!

  我們需要的材料有塑料瓶、紅色色素、泡騰片、量杯、食用油,別忘了準備半杯清水和攪拌棒!

  首先將紅色色素滴入裝有清水的杯子里,可能這就是“熔巖”吧!接著用量杯取出一百毫升的'食用油倒入杯中,用攪拌棒攪拌均勻。最后,我拿出一枚泡騰片放入杯中,“奇跡”發(fā)生了!無數(shù)“熔巖”

  爭先恐后地向上噴涌,無數(shù)小氣泡賽跑似的向上飛著,像是要把多年的寂寞都要在這一刻發(fā)泄!

  為什么會這樣呢?原來,油的密度比水小所以油可以躺在水面上,而泡騰片較重,沉入水底的同時會釋放大量二氧化碳形成氣泡上浮,帶來了浮力,而將“熔巖”沖進油層,又因重力落回水面,因此形成了翻滾的熔巖。

  我做了一項小實驗的作文篇46

  有一天,我在一本書上看到了蠟燭可以升水,我怎么也不相信蠟燭可以升水,蠟燭在水里不就滅了嗎?我準備用實驗來驗證這是正確還是錯誤的。

  首先我們要準備一個玻璃杯,一支蠟燭,一個打火機和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞臺,讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的時候,蠟燭啪啦啪啦地響,好像在說:“好冷……啊!”我以為蠟燭就快要熄滅了,但是蠟燭先生好像還在堅持。看到這里,我就準備進行下一步了。下一步有請玻璃杯先生登上舞臺。玻璃杯要做的就是,把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了,他只好憋住氣,可是不久,他就一點也憋不住了。他開始慢慢地,慢慢地,只剩下一點小火苗了。

  最后,實驗成功!蠟燭熄滅了,半盤子水都被玻璃杯吸進去了,我高興得跳了起來,我把聽說變成了眼見為實的.答案。

  我做了一項小實驗的作文篇47

  科學(xué)實驗很有趣,每個科學(xué)家都是從這里開始。

  一天天氣非常熱,我忽然想到,放大鏡可以把熱能聚集在一個地方,我想做個實驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度,把放大鏡與我的手保持一段適度的距離,讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒,手燙得像被烤熟了一樣,我都忍不住了,于是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)紙上一點也沒有,我又等了幾分鐘,也無濟于事,我很失望,難道這次實驗會失敗嗎?我走到外面,發(fā)現(xiàn)陽光照射在我的黑衣服上,一會兒就變熱了。我想:黑色吸熱,白色是黑色的.反面。于是我用黑油筆涂黑了一塊,把熱能聚集在涂黑的那一塊,果然出現(xiàn)了跳動的火苗,仿佛充滿活力的生命了!皩嶒灣晒α!”我開心地喊起來。

  從那以后,我就一直在想放大鏡為什么可以把熱能聚集在一個點上。于是,我拿縮

  小鏡試了試,發(fā)現(xiàn)縮小鏡可以把熱能分散。

  科學(xué)可真有趣,我要知道更多的知識!

  我做了一項小實驗的作文篇48

  早晨,我像往常那樣吃著美味的煎雞蛋,看著這枚又圓又大的蛋,我心想:我記得有一個“雞蛋變彈力蛋”的小實驗,今天我就試試吧。

  于是,我從冰箱里拿出一個可愛的生雞蛋,再拿出白醋、色素和一個透明的小杯子,準備好之后,小實驗開始了。

  首先,我小心地把雞蛋放在杯子里,接著滴上兩滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。過了十分鐘左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被許多小氣泡包圍著,還在醋里跳著舞。第二天一早,我在雞蛋浮在了水面上,它軟軟的,表面還帶著藍色的幽光,既可愛又漂亮。我小心翼翼的把它撈了起來,忽然,他從我的手中“溜了出來”,重重的`摔在了桌子上,但它卻一蹦三尺高,最后穩(wěn)穩(wěn)地落了下來。

  為什么會這樣呢?原來,蛋殼膜是一種半透膜,它只允許小的分子穿過,而大的分子不能穿過,這樣,蛋殼雖然溶化了,蛋殼膜卻沒有破裂,所以,雞蛋就變成了彈力蛋。

  做了這個小實驗后,我認為只要我們留心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗的作文篇49

  如果在一個碗里倒?jié)M了胡椒粉,用手在里面拿出一個硬幣,并且不粘在手上,你會怎么做呢?

  首先拿出一個碗,在里面倒入半碗清澈的水,再把硬幣投入碗中,"叮咣"一聲水上出現(xiàn)了一個小的旋渦,硬幣好像把這“一面鏡子"打碎了。然后撒一些胡椒粉,如同一場鵝毛大雪,緩緩地落到碗底,還有一些胡椒粉在水面懶洋洋躺著,不愿意跑到碗底去。

  接著我把熱乎乎的手放入了冰冰涼的水中拿起了一枚硬幣,粘滿了胡椒粉。我用毛巾把手擦干,擠了一點滑溜溜的洗水液,在手上涂抹,再一放入水中神奇的事情就發(fā)生了,粘了洗手液的手指像有了魔法一樣,胡椒粉便退下,讓出一條小水路讓我拿出硬幣,難不成胡椒粉有生命?最后我們收干凈桌面結(jié)束了實驗。

  但胡椒粉讓開洗手液的`原理是因為它們不相溶,所以產(chǎn)生了這樣的現(xiàn)象。

  這個世界還有許多奧秘等著我有趣的夜明珠

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