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啟示的作文600字（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的啟示的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示的作文600字 1
最近，我看了一組漫畫(huà)，它給了我一些啟示。
畫(huà)中畫(huà)的是兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)時(shí)，路過(guò)一個(gè)垃圾箱，發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿(mǎn)了果皮，周?chē)捕褲M(mǎn)了其它的一些垃圾。于是他們倆一個(gè)把垃圾收拾干凈，另一個(gè)趴在地上，在一張大紙上寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字：文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。
我想，這組漫畫(huà)要表達(dá)兩個(gè)意思，一是提醒人們不要只圖方便，扔垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護(hù)環(huán)境，做好每一件事，做文明的公民。
聯(lián)系這一組漫畫(huà)，想想我自己的所作所為，我認(rèn)為我自己對(duì)保護(hù)環(huán)境、做文明的公民這方面做得還是蠻好的——不過(guò)還要再加一把勁，因?yàn)槲覍?duì)別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀，不敢勸阻，結(jié)果環(huán)境一樣地遭到了破壞。以后，我爭(zhēng)取做到好上加好。
想了自己，再想想社會(huì)上的人，有的做得很好，有的'卻純粹是不文明的小人！昨天，我和父母去千年綢都第一坊玩，我正望著清澈的嘉陵江江水出神，突然，一只破鞋飛進(jìn)了我的視野。我扭頭一看，一位老婦人正把破爛不堪的衣、褲、鞋襪等砸向江中。我和媽媽氣憤極了，叫了她好幾聲，她裝著聽(tīng)不見(jiàn)，繼續(xù)扔，一麻袋的垃圾全給扔了進(jìn)去。一時(shí)間，江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黃的、紅的、亂七八糟的東西。我真氣極了！她只圖了自己的方便，卻毀了第一坊美麗的景致。南充市是全國(guó)有名的綢都，旅游勝地，很多人來(lái)這里參觀，如果被游客看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景，一定會(huì)貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，嘉陵江就成了“垃圾江”了！
老奶奶，你只需把你舉著破爛衣物的手放下，嘉陵江江面上就不會(huì)漂著一件件垃圾了。同樣，人人做好每一件事，走好每一步，我們的社會(huì)就真正的文明了。
啟示的作文600字 2
無(wú)數(shù)支粉筆在黑板上默默地付出。老師沒(méi)有它，就不能把許多知識(shí)寫(xiě)在黑板上，讓同學(xué)們記下。它也可以算是老師們的“小助手”了，可小助手這高尚的詞語(yǔ)，人們當(dāng)然不會(huì)用在小小的粉筆身上。人們只會(huì)認(rèn)為粉筆的付出，是理所當(dāng)然的。
粉筆，是人類(lèi)制造的，它的命運(yùn)，也就掌握在人類(lèi)的手上。同學(xué)們把它扔在地上，再用掃帚把它掃進(jìn)垃圾桶，垃圾桶里可什么都有！有果殼、水、紙屑、瓶子等等。它堅(jiān)強(qiáng)，不怕果殼、紙屑，可它抵抗不了水。水能把它一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉。有的同學(xué)把粉筆放在口袋里，帶到操場(chǎng)上玩，順著口袋抖落在了地上。過(guò)了一天又一天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬著它，猛烈的風(fēng)把它吹到一個(gè)陰暗的小角落。最后，雨點(diǎn)娃娃們跳在它的身上，終于，它被慢慢地融化掉了，變成了一攤水……
記得有一次，我很早就來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班教室里，只有幾個(gè)同學(xué)在里面，他（她）們玩起了“粉筆大戰(zhàn)”：就是把地上的粉筆撿起來(lái)，扔到對(duì)面，如果扔在人身上，就得一分。粉筆在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，可就在美麗結(jié)束之時(shí)，粉筆霎那間變成兩段，美麗立刻轉(zhuǎn)變成了悲劇。就這樣，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的'粉筆，投過(guò)幾次后，立馬變?yōu)槎潭痰囊恍〗�。�?dāng)所有的粉筆都變成一小截的時(shí)候，同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位。
我覺(jué)得，在現(xiàn)在，更多的應(yīng)該是同情心啊！而不是什么戀戀不舍。一支粉筆，它的一身已經(jīng)夠短暫的了，只有短短的一小截。而它這一身，唯一光榮的是：能用自己的生命，來(lái)?yè)Q得知識(shí)，它只為得這一光榮而活下，而生存，讓我們?nèi)ザ脨?ài)護(hù)它吧！
啟示的作文600字 3
俗話(huà)說(shuō)：“一花不成春，獨(dú)木不成林�！蔽蚁牍湃苏f(shuō)的這句話(huà)確實(shí)很有道理，它點(diǎn)出了時(shí)代需要的一種精神——團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)·力量
一天夕陽(yáng)西下，我無(wú)意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來(lái)晃去，而我不知道其中的原因，就帶著好奇心來(lái)到它們的面前，仔細(xì)觀察。情況原來(lái)原來(lái)是這樣的：有一只小螞蟻爬來(lái)爬去，突然看到它旁邊有幾粒米，它就想把這幾粒米運(yùn)到洞中。可是它怎么也運(yùn)不動(dòng)，只好叫來(lái)它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來(lái)了，一起把這幾粒米運(yùn)到了洞里。
這件小事體現(xiàn)出的道理就是：孤單一人力量薄弱，萬(wàn)眾一心力量巨大。
團(tuán)結(jié)· 成長(zhǎng)
有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺(jué)得自己學(xué)術(shù)已高，狂妄自大，就想找到另一個(gè)寺院獨(dú)自生活。這時(shí)他的師傅就帶他來(lái)到一個(gè)寺院的林子里，讓他看看這里談感想，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，長(zhǎng)在一塊的樹(shù)木又高又大，直升云天；而那幾棵遠(yuǎn)離這些樹(shù)木的大樹(shù)卻長(zhǎng)得參差不齊，并且“彎腰駝背”，這時(shí)他突然醒悟了，對(duì)師傅說(shuō)：“我不走了，我要繼續(xù)留在這里�！彼麕煾德�(tīng)后微微一笑，就和他一起下山回到了原來(lái)的寺院。
這就是一花不成春，獨(dú)木不成林啊！一個(gè)人也只有融入到人群里，方能顯示出自己的價(jià)值！
團(tuán)結(jié)·生存
我想藏羚羊飛渡這個(gè)故事眾所周知吧，當(dāng)獵人捕殺它們的時(shí)候，藏羚羊?yàn)榱粟A得種群的生存機(jī)會(huì)，它們團(tuán)結(jié)互助，用犧牲一半挽救另一半的方法，讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境，秩序是那樣的'有條不紊，這種壯舉感動(dòng)了許多人。
這個(gè)事件印證了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是生存的動(dòng)力的道理。
大自然中的動(dòng)植物尚能如此團(tuán)結(jié)，更何況我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)呢。我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該像它們那樣團(tuán)結(jié)合作，去開(kāi)拓美好的人生！
讓我們?nèi)f眾齊呼“團(tuán)結(jié)就是力量”！
啟示的作文600字 4
星期天，我吃完早餐后，正覺(jué)得無(wú)所事事感到十分無(wú)聊時(shí)，眼前突然出現(xiàn)一本雜志讓我眼睛為知一亮，使我順手把它拿起來(lái)看一看。翻著翻著，我看到一則感人的故事，上面寫(xiě)著“全世界最好吃的炸醬面”這個(gè)大大的標(biāo)題，讓我不禁想多看一眼，到底葫蘆里賣(mài)些什么藥？
原來(lái)，王老板是一間中式餐廳的老板，他的中國(guó)菜煮得非常好吃，甚至還被大家夸贊說(shuō)是全世界最好吃的。而且，還在餐廳門(mén)口貼了一張海報(bào)“不好吃，不要錢(qián)！”
有天晚上，寒風(fēng)颼颼的，有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺帶著他的小孫子走進(jìn)餐廳�？墒�，餐廳已經(jīng)快打烊了，老爺爺坐下來(lái)后，朝著廚房說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)打烊了嗎？我孫子想吃炸醬面……”老板從廚房里走出來(lái)，溫和的說(shuō)：“當(dāng)然可以！請(qǐng)問(wèn)要幾碗呢？”老爺爺摸了摸自己的口袋后說(shuō)：“一碗就好�！毙∧泻u搖頭對(duì)爺爺說(shuō)：“為什么只點(diǎn)一碗？爺爺不吃嗎？”過(guò)了不久，一碗熱騰騰、香噴噴的面端上桌，小男孩一看到炸醬面，臉上就露出幸福的表情，二話(huà)不說(shuō)，一口接一口的狼吞虎咽起來(lái)。
小男孩用很快的速度吃完了，還要求再來(lái)一碗，可是爺爺?shù)目诖镏粔蚋兑煌朊娴腻X(qián)，爺爺?shù)哪樇t得像柿子一樣，不知如何是好！就在這個(gè)時(shí)候，老板對(duì)著廚房大吼了起來(lái)：“今天的面到底怎么回事？面這么糊、肉也軟趴趴的，怎么這么難吃，叫我怎么跟客人收錢(qián)，再端出兩碗過(guò)來(lái)！”
故事中，可以看到老爺爺寧愿自己餓肚子，也要小孫子吃飽的'親情，以及老板發(fā)揮同理心，體貼這對(duì)爺孫的溫情，深深的感動(dòng)著我�！叭碎g有愛(ài)、處處溫情！”一點(diǎn)點(diǎn)仁慈的行動(dòng)，一些些關(guān)懷的言語(yǔ)，就能幫助別人，讓我們的生活變得很和樂(lè)，我們有什么理由不去做呢？有機(jī)會(huì)、有能力幫助別人，讓我覺(jué)得自己很棒、很快樂(lè)，就像在無(wú)私的天堂一樣，充滿(mǎn)幸福、充滿(mǎn)快樂(lè)！
啟示的作文600字 5
"哦，作文一個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤怎么扣三分？"我向同桌投訴。眾所周知，英語(yǔ)老師以扣分嚴(yán)格著稱(chēng)。有時(shí)候標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了就扣一分。很少有學(xué)生能得高分。班上總有好學(xué)生找她“講道理”。通過(guò)上次英語(yǔ)考試后，我突然意識(shí)到…
我記得是第三單元試卷。郭老師走進(jìn)教室，和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，第三單元測(cè)試普遍不錯(cuò)，但是只有三個(gè)人考了95分以上。班級(jí)代表會(huì)公布下面的前三名！”尹走到前面，大聲說(shuō)：“二號(hào)，郭炎培！第三名：余獨(dú)一無(wú)二！”同學(xué)們不解地問(wèn)：“郭老師，你怎么沒(méi)拿第一？”“這次考試第一名100分，我要親自表?yè)P(yáng)他！”所有的同學(xué)都發(fā)出“哇”的.一聲，用期待的眼神盯著老師，心里猜測(cè)著自己理想的人選。郭老師大聲宣布：“同學(xué)們，這次第一名出乎我的意料，是！”每個(gè)人都立刻把注意力轉(zhuǎn)向坐在中間位置的黃炳新。我發(fā)現(xiàn)他不好意思地低下了頭。這時(shí)，我不禁想到：黃炳新以前考試成績(jī)是70-80分，最近才考了90分。這次他居然在郭先生的嚴(yán)格評(píng)判下得了滿(mǎn)分，真是不容易啊！是他不懈努力的結(jié)果！不過(guò)我基礎(chǔ)好，只知道斤斤計(jì)較點(diǎn)太不對(duì)了。千里之行，始于足下。我一定要嚴(yán)格要求自己，從現(xiàn)在開(kāi)始！
“滴水可以穿透石頭，一切自然就好了。”只要我堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)收獲成功的果實(shí)！
啟示的作文600字 6
去年過(guò)年的前幾天，我和媽媽像往年一樣，來(lái)到金沙灣滑雪場(chǎng)。
那時(shí)，我已經(jīng)會(huì)滑雪了，在白茫茫的雪場(chǎng)上我已經(jīng)闖到中級(jí)滑雪場(chǎng)，就因?yàn)檫@個(gè)我得意了。于是，我想再在初級(jí)滑雪場(chǎng)上，和別人比比看看我滑雪的技術(shù)。過(guò)了一會(huì)，我乘著扶梯，到了初級(jí)滑雪場(chǎng)頂端，走到了起滑點(diǎn)，刷的一聲，我動(dòng)起雙手握著的滑雪桿，滑了下去。我一路一直在加速，一個(gè)個(gè)滑雪的人接二連三的.被我超過(guò)，“哼哼，前面就還剩幾個(gè)，人沒(méi)超過(guò)，馬上我就第一咯，哈哈，媽媽肯定會(huì)夸我�！蔽倚南氲�。結(jié)果，我得意忘形了，就在前面的拐角處，我差點(diǎn)撞到一個(gè)小女孩，我并沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起，而是繼續(xù)超人，快到底時(shí)，我超過(guò)了所有人，到頭后我興奮的跟媽媽說(shuō)：“媽媽我得了第一，第一。”我?guī)е鴿M(mǎn)臉的笑容想象著媽媽鼓勵(lì)我的情景�！盀]瀅你不該這樣�！彼查g，我臉上的笑容就像流星一樣，一閃而過(guò)，我很不解：“媽媽?zhuān)夷臉恿�，超過(guò)別人不就代表我比他們厲害，很快嗎?”“話(huà)是這樣說(shuō)，難道，你就不會(huì)想想在你超她們的同時(shí)很可能會(huì)撞到他們的同時(shí)，很可能會(huì)撞到他們嗎?”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)“如果你被別人超過(guò)，你會(huì)愿意嗎?這還不是事，萬(wàn)一真的撞傷了怎么辦，而且，你還不給別人道歉�！蔽倚邼幕貜�(fù)媽媽?zhuān)骸跋麓挝視?huì)注意的。記住這是一個(gè)游戲，不用太認(rèn)真�！眿寢屨f(shuō)�！坝涀×恕！蔽一卮鸬馈�
媽媽的話(huà)讓我受益匪淺，任何時(shí)候都要為他人著想，而不能隨心所欲。
啟示的作文600字 7
在記憶的海灘上，我留下了許多記憶的腳印，也許有些以被海浪沖刷的無(wú)影無(wú)蹤，但也有例外，因?yàn)槟切┯洃浭俏医K生的啟示。那是一年的秋天，是一個(gè)豐盛的季節(jié)。我們也忙里偷閑的帶著魚(yú)竿去釣魚(yú)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到達(dá)了目的地。爸爸?jǐn)[好了魚(yú)竿，于是我也照貓畫(huà)虎的做了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，魚(yú)竿仍沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了。終于魚(yú)竿動(dòng)了一下，于是我以掩耳不及盜鈴的速度猛的一提魚(yú)竿，"啊！好重��！一定是條大魚(yú)�！蔽沂钩隽顺阅痰膭�，終于在我的努力下，我的“大魚(yú)”被我拉了上來(lái)。我用手擦擦汗，準(zhǔn)備去看看我的“戰(zhàn)利品”。
可一看我便傻眼了"咦~我釣上來(lái)的大魚(yú)呢？怎么變成了一堆水藻？"爸爸看了看滿(mǎn)頭大汗的.我，不禁捧腹大笑起來(lái):"這就是你釣到的大魚(yú)？”我生氣極了，一腳將水藻踢進(jìn)了河里，轉(zhuǎn)身就走，但爸爸叫住了我，讓我過(guò)去。我嘟著嘴，極不情愿的走了過(guò)去。爸爸親切的對(duì)我說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？釣魚(yú)不能心急，要慢慢來(lái)，走好每一步，難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)心急吃不了熱豆腐這句話(huà)嗎？”是啊，在人生的道路上難免經(jīng)歷曲折和磨難，這一切都是上天對(duì)你的考驗(yàn)，成功對(duì)你的考驗(yàn)，只有你經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)才能走上成功的道路，才能迎來(lái)勝利的曙光。爸爸的話(huà)點(diǎn)醒了我做任何是都不能心急，只有慢慢來(lái)做好沒(méi)一步，為將來(lái)的成功打好基礎(chǔ)。那天我雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但卻釣到了我一生的啟示。
啟示的作文600字 8
在生活中會(huì)發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂(lè)的，也有讓你從中獲得啟示的.。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒(méi)東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說(shuō)：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來(lái)吧，待會(huì)再到大樹(shù)那集合。”他們問(wèn)我是什么游戲，我跟他們說(shuō)：“待會(huì)你們就知道了。”
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹(shù)那邊。耶！我又是第一個(gè)到的�，F(xiàn)在趕快去買(mǎi)點(diǎn)吃的和喝的，我跑向了小賣(mài)部，買(mǎi)了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買(mǎi)了兩包雞翅，我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我還差五毛錢(qián)。糟了，該怎么辦�。』丶夷缅X(qián)？不行，同學(xué)會(huì)等我很久的，我正在著急的時(shí)候，老板走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我還差五毛錢(qián)�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次再來(lái)給我吧�！薄罢娴膯幔俊蔽壹�(dòng)地問(wèn)。老板說(shuō)：“真的�！蔽冶е欢蚜闶匙叱隽诵≠u(mài)部，和同學(xué)們玩了起來(lái)，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著那五毛錢(qián)還沒(méi)有給老板。第二天，我拿了五毛錢(qián)還給了老板，他說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠(chéng)信是無(wú)形的力量，是無(wú)窮的財(cái)富，我們做人一定要講誠(chéng)信。
啟示的作文600字 9
我那時(shí)才念三年級(jí)，在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，有一款叫“迷宮飛碟”的玩具新鮮上市了。
看到班上的同學(xué)差不多都買(mǎi)了，大大小小各式各樣的迷宮飛碟，我也經(jīng)不住“飛碟”的誘惑也很想買(mǎi)一個(gè)。
可是，錢(qián)的問(wèn)題怎么解決呢？
問(wèn)父母要？父母決不會(huì)給我的。怎么辦呢？咦！我可以從我的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿啊，太好了。
放學(xué)回家后，我趁父母都去煮飯了。四下無(wú)人貓著腰、踮起腳尖輕輕地溜進(jìn)了房間里。迅速打開(kāi)儲(chǔ)錢(qián)罐拿出一張十元的大鈔，然后再大搖大擺地走出，反正別人不知道我在干什么。
上學(xué)時(shí)，我順便買(mǎi)了一款新樣式上午迷宮飛碟，在班上同學(xué)們都紛紛投來(lái)了羨慕的眼光；放學(xué)回家時(shí)，我把“飛碟”放在書(shū)包里帶回家。
一連幾天，我天天如此。可是，我所擔(dān)心的事卻偏偏還是發(fā)生了。
一開(kāi)頭，父母先試探我，謊稱(chēng)要打麻將沒(méi)有零錢(qián)，找我借零錢(qián)。一開(kāi)始，我是拒絕否認(rèn)的，可他們一再?gòu)?qiáng)烈要借，我只好無(wú)可奈何的拿出儲(chǔ)錢(qián)罐；緊接著當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)我的儲(chǔ)錢(qián)罐少了十多錢(qián)的時(shí)候，我早已準(zhǔn)備好批評(píng)與教育的`洗禮，我早已準(zhǔn)備好了洗耳恭聽(tīng)、淚流滿(mǎn)面、哈腰點(diǎn)頭；最后是結(jié)幕。經(jīng)過(guò)了父母的一番教訓(xùn)與教誨，使我明白一個(gè)人的一生無(wú)論什么都可以丟棄，但是除了三樣?xùn)|西就是尊嚴(yán)、勇氣和誠(chéng)實(shí)！
啟示的作文600字 10
在我們的生活當(dāng)中，有許許多多可以給我們帶來(lái)啟示的事情。曾經(jīng)有一次經(jīng)歷，雖然是一件小事，但卻讓我知道了一個(gè)深刻的啟示。
那天星期天，早上，我無(wú)聊地躺在床上打游戲，這時(shí)，傳來(lái)一陣鈴聲，原來(lái)，是舅舅叫我去釣魚(yú)呀！下午，我和舅舅還有媽媽?zhuān)瑏?lái)到了魚(yú)潭邊，因?yàn)樯弦淮吾炦^(guò)，所以我這次十分地熟練，線(xiàn)上鉤，鉤上魚(yú)餌，把魚(yú)線(xiàn)甩出，等浮漂浮出來(lái)之后，在周?chē)錾萧~(yú)餌，開(kāi)始了等待。
過(guò)了十幾分鐘，我的浮漂向下一沉，魚(yú)上鉤了！我忙拉魚(yú)竿，可是這次不像上次那么幸運(yùn)，魚(yú)竟然逃走了，魚(yú)線(xiàn)差點(diǎn)被拉斷。但我并沒(méi)有放棄，再次裝上魚(yú)餌，撒上魚(yú)食，又開(kāi)始了下一輪的等待。這次等的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大概二三十分鐘。浮漂又沉了下去，我又開(kāi)始拉網(wǎng)，這次我因?yàn)橛昧^(guò)猛，魚(yú)連著線(xiàn)“啪”的一下打在了我的.臉上，我感到一陣疼痛，魚(yú)也從我的臉上又彈了回去。我又一次以失敗告終，就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“大可，你就這么放棄了嗎？”
我不好意思，又開(kāi)始了下一輪的垂釣。這一次，我等了三十分鐘。魚(yú)，又上鉤了！這一次，我沒(méi)有猛地往上拉，而是慢慢地和它耗著�？粗∑趧�(dòng)，我告訴自己：別急，別急！等等，等等！這樣，耗了幾分鐘之后，它咬鉤了，隨后，我猛地一拉，魚(yú)，上鉤了！哈哈，我成功了。
這一次釣魚(yú)，讓我知道了：有許許多多的事，你付出不一定會(huì)有收獲，但如果你不付出，就不可能會(huì)有收獲。
啟示的作文600字 11
星期天上午，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我開(kāi)始心煩意亂了。
“這該死的數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)？”滿(mǎn)屋子都是抱怨的話(huà)語(yǔ)。漸漸地，我想放棄了，可還有那么多的題目沒(méi)有做完。無(wú)奈之下，我只好提起筆繼續(xù)寫(xiě)�！斑@都是些什么題目呀？怎么一題比一題難？”我心急如焚，猛地把筆往桌子上一扔，后背往椅子上一靠，二郎腿一翹，裝著無(wú)所事事的樣子。
就在這時(shí)，我偶然間把頭一仰，看見(jiàn)屋頂上的角落里有只蜘蛛在織網(wǎng)，好玩的我從陽(yáng)臺(tái)上拿了一根晾衣棍，把蜘蛛剛織的網(wǎng)給戳破了。蜘蛛不緊不慢地從頭開(kāi)始織。突然，我肚子一下子好疼，我便走入了衛(wèi)生間。等我出來(lái)時(shí)，我想那蜘蛛應(yīng)該早沒(méi)影了吧，可我走進(jìn)房間時(shí)愣住了。
那蜘蛛依然在織網(wǎng)，我便又一次拿起棍子把它的網(wǎng)搓破，我心想：這家伙應(yīng)該不會(huì)再重新來(lái)吧。出乎意料，蜘蛛又開(kāi)始重新織網(wǎng)，我雙目緊緊盯著那只蜘蛛，它不緊不慢地織了起來(lái)。
我看得入了迷，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。我明白了蜘蛛不氣餒、不灰心的精神，讓我想到了之前我遇到難題就放棄，小小的考驗(yàn)我都經(jīng)不住，以后還能做什么呢？我冷靜了下來(lái)，拿起筆仔細(xì)地想著那不會(huì)的'幾題。
從今往后，我一定要向蜘蛛學(xué)習(xí)鍥而不舍、持之以恒的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)向上的人。
啟示的作文600字 12
我們?cè)诎嗤孢^(guò)很多游戲，有吹泡泡、老鷹捉小雞、丟手絹、還有拔河比賽，但我最喜歡的游戲還是貓捉老鼠。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：先選兩個(gè)人當(dāng)小老鼠和貓，其他的'人當(dāng)“老鼠洞”，只要老鼠鉆洞十二次，他就可以變成“超級(jí)小老鼠”。不過(guò)，如果老鼠在洞里超過(guò)二分鐘，老鼠就死了。還有，如果小貓連一只老鼠都抓不到，那只小貓就被餓死了。
游戲開(kāi)始了，第一場(chǎng)，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈，那里是老鼠的基地。第一只“老鼠”已經(jīng)鉆洞八次了，因?yàn)椤袄鲜蟆笔桥?duì)的，不過(guò)也有一只男“老鼠”，所以女生都把雙手舉過(guò)了頭頂，大聲喊著：“鉆這邊、鉆這邊……”這時(shí)有一位男同學(xué)對(duì)其中一只貓說(shuō)：“兄弟，你躲到其他人的身后，等‘老鼠’出來(lái)之后，你就抓住他�！苯Y(jié)果那只“老鼠”一出來(lái)，就被躲在同學(xué)身后的“貓”抓了正著，而另一只“老鼠”也被另一只“貓”給抓住了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，結(jié)果我成了第二場(chǎng)的“小貓”。突然，一只靈活的“小老鼠”從我身邊跑過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)連忙跑了過(guò)去，抓住了“小老鼠”。我心想：嘿嘿，太好了，再抓住另一只，我們就勝利了。這時(shí)，我的同伴連忙撲了上去，抓住了“小老鼠”。我們勝利了，男同學(xué)歡呼了起來(lái)。
通過(guò)這次玩游戲，我明白了做事只要互相幫助，這件事才會(huì)做得更好。
啟示的作文600字 13
那一次考試給了我極大的啟示。
“媽?zhuān)∥胰?fù)習(xí)了！我喊到，“好！媽媽答應(yīng)了。那周是期末考試，我天天都在復(fù)習(xí)，終于‘功夫不負(fù)有心人’啊，期末成績(jī)出來(lái)了，英語(yǔ)98分，數(shù)學(xué)98.5分，語(yǔ)文95分，我蹦蹦跳跳地回家了。
學(xué)習(xí)挺簡(jiǎn)單的嘛，只要稍稍用點(diǎn)力就OK了！”我自以為是地想，于是在寒假期間，因?yàn)轵湴�，所以沒(méi)復(fù)習(xí)，媽媽說(shuō)：“女兒，你就復(fù)習(xí)一下吧，快點(diǎn)，你不要因?yàn)槠谀┛荚嚿院命c(diǎn)就驕傲，你聽(tīng)過(guò)‘驕兵必?cái)�？快去！”我極不情愿地說(shuō)了一聲“哦”，結(jié)果我嘴上說(shuō)著，行動(dòng)卻未動(dòng)起來(lái)，整個(gè)假期都在玩，到了快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我也就翻了翻書(shū)，沒(méi)太在意。
到了正常行課那天，老師競(jìng)讓我在做一張卷子，初一看，挺簡(jiǎn)單的，于是一會(huì)就做好了，心想那么簡(jiǎn)單的卷子，我一走會(huì)考的很好，然后就在草稿本上畫(huà)畫(huà)。結(jié)果在發(fā)卷子時(shí)，一把把大叉令我心疼，天啊！刺眼的“78”。我的心是像遍布黑云一樣，流下了羞愧的眼淚。
下午回家了，媽媽問(wèn)我考了多少分，我結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)：“7……78分”。媽媽用恨鐵不成鋼的眼神盯著我，說(shuō)：“叫你不復(fù)習(xí)，知道錯(cuò)了嗎？還在這呆著，快去復(fù)習(xí)呀！”我走向書(shū)房，復(fù)習(xí)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次考試教訓(xùn)，我悟出了一個(gè)啟示：驕傲往往會(huì)使人落后，虛心使人進(jìn)步，而且要溫故才能知新。
啟示的作文600字 14
埋在地下的種子，渴望看到陽(yáng)光；敏捷的海燕，渴望看一看海的那一邊；我見(jiàn)到這樣一只小麻雀，它讓我讀懂了世間萬(wàn)物對(duì)自由的向往。
第一次見(jiàn)到這小巧的鳥(niǎo)兒是在一本課外書(shū)上，文章中的插圖讓我近距離的觀察這種愿降落在紅塵的鳥(niǎo)兒。它長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛，身上有著柔順的羽毛，棕色和白色的羽毛成為了完美撞色。
這些在人間的鳥(niǎo)兒，聰明的腦袋和那敏銳的目光，成為了讓他們活在人間的必需品。因?yàn)樗鼖尚】蓯?ài)，有許多淘氣的兒童，想要讓她成為自己的寵物。為了保護(hù)這無(wú)價(jià)的自由，它們不像其他的鳥(niǎo)兒在人類(lèi)居住的屋檐下搭巢。而是在高樓的犄角，或者在對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，又高又遠(yuǎn)，或者很危險(xiǎn)的地方搭巢，讓人類(lèi)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望。
這種降落在人間的鳥(niǎo)兒麻雀。不僅機(jī)警多疑，而且具有不可馴服性。有人或許把這種機(jī)警多疑的鳥(niǎo)兒抓住了，可是這樣也關(guān)不住它。它就會(huì)朝著明亮的`窗子一邊亂叫，一邊亂飛，如果累了，他們就會(huì)像蝙蝠一樣倒掛在鳥(niǎo)架上，第二天早上再去看它時(shí)，它已經(jīng)毫無(wú)生機(jī)了。它不可馴服，因?yàn)樗胫鄙显贫�，想掠過(guò)鏡子一樣的水面，想站在鉆滿(mǎn)綠芽的春樹(shù)枝頭，抖一抖，它那疲倦的翅膀，熱愛(ài)自由的它不是人類(lèi)可馴養(yǎng)的家禽。
種子沖破巖層的禁錮影響，迎向光明；雄鷹沖破風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野。這只小小的麻雀詮釋著世間萬(wàn)物對(duì)自由的渴望！
啟示的作文600字 15
大自然中有許多奧秘值得我們動(dòng)手動(dòng)腦去發(fā)現(xiàn)。只要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)、善于提出問(wèn)題，就有可能發(fā)現(xiàn)許多動(dòng)植物給我們的啟示。
有一天，我在廁所洗手，突然發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛。當(dāng)我正要把它踩死時(shí)，看見(jiàn)他正在織網(wǎng)。我于心不忍，決定看看它是怎么樣知網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里吐出一根又一根的白色細(xì)絲，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣第一根線(xiàn)就織好了。接著他就照著前面的方法織下去，過(guò)了一會(huì)兒，一張蜘蛛網(wǎng)就快織完了。我心里為這只小蜘蛛高興。小蜘蛛還在默默的努力著，眼看著就要完成了，可淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂，它“呼”地一吹，蜘蛛網(wǎng)一下子就斷了。
可憐的'小蜘蛛只有重新織網(wǎng)。它又一絲不茍的織起來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣，剛織到一半就斷了。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還沒(méi)有織完。
我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開(kāi)，可心里一想：人家小蜘蛛都沒(méi)有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力著，我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間觀察蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后它經(jīng)過(guò)一次又一次艱辛的努力，終于織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情都不能半途而廢，一定要努力、努力、再努力，才能取得最后的成功的道理。
大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。
啟示的作文600字 16
夜晚，我伴隨著窗外一陣陣刺耳的吵架聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵。小兔子走在回家的路上，耳邊響起了瑯瑯上口的童謠U小兔子跑得快，小烏龜爬得慢。小兔子輸給了小烏龜，真是可笑太笑……一回到家，好問(wèn)的小兔子便打破沙鍋問(wèn)到底。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱∨笥芽倳?huì)念那首叫《兔子輸給烏龜》的`童謠呢？兔子跑得快，烏龜爬得慢，兔子怎么會(huì)輸給烏龜呢？烏龜……”
“這說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呀！”兔媽媽嘆了口氣，接著說(shuō)U“當(dāng)年，你爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斠颢@得了森林短跑冠軍而風(fēng)靡一時(shí)，他也不免有些驕傲。于是，他主動(dòng)給耐力冠軍
有想到，烏龜只是笑著說(shuō)U“你騎在我背上吧，我馱你過(guò)去。”烏龜?shù)男δ樉`放著純真的希望，使小兔子不得不答應(yīng)。他紅著臉坐在了烏龜?shù)谋成希睦镉钟幸唤z擔(dān)心，他擔(dān)心烏龜會(huì)在河中央把自己淹死。所以，小兔子緊緊的抓住烏龜�？闪钏庀氩坏降氖掠忠淮伟l(fā)生了。烏龜安全地將兔子送到陸地U“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助嘛！”“謝謝!”這讓小兔子更不好意思了。由于他一直在想烏龜所說(shuō)的話(huà)，就和烏龜?shù)乃俣纫粯恿�。突然，小兔子恍然大悟，明白了那句�?huà)的意思。正好，前面的懸崖攔住了烏龜，小兔子急忙過(guò)去幫忙�！盀觚�，我來(lái)幫你吧，你說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助！你抱著我吧，我背你上去�！睘觚斘⑽⒌攸c(diǎn)了一下頭，小兔子就努力地向上爬。終于，他們同時(shí)到
啟示的作文600字 17
“嘀嗒……嘀嗒……”時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在流逝，若把電池拿出來(lái)，時(shí)間還會(huì)流逝嗎？
會(huì)的，時(shí)間還在流動(dòng)，停止的鐘表只是掩蓋時(shí)間的工具，時(shí)間比我們想的要復(fù)雜得多，你眨一眨眼睛，一秒鐘就這樣過(guò)去了……
有人說(shuō)時(shí)間過(guò)得快，有人說(shuō)時(shí)間過(guò)得慢，有人說(shuō)時(shí)間就等于生命，一分一秒都在流動(dòng)。我想讓時(shí)間定格，這樣時(shí)間就不會(huì)動(dòng)了，我還有足夠的時(shí)間去享受生活。
可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像是一個(gè)定時(shí)炸彈，說(shuō)停就停，說(shuō)炸就炸。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)新聞，有一個(gè)惡魔，它的'名字叫心臟病，這種病有時(shí)來(lái)不及治療，剝奪了成千上萬(wàn)人的生命。它讓人們流動(dòng)的時(shí)間比平常人要少得多，甚至只有平常人的三分之一，有誰(shuí)不珍惜自己的生命呢？有的人只能忍受著病痛，所以這些人倍加珍惜時(shí)間，哪怕只有一分一秒，也要快樂(lè)地度過(guò)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)……
電池該放上去了，時(shí)間又開(kāi)始流動(dòng)，只是，已經(jīng)不是準(zhǔn)確的時(shí)間了，差了好多好多，過(guò)去的時(shí)間里，還能再度過(guò)嗎？
時(shí)間過(guò)去了就過(guò)去了，太陽(yáng)落下了，月亮升起了，閉上眼、思考一下，是誰(shuí)偷了我的時(shí)間，又是誰(shuí)縮短了我的時(shí)間？
太陽(yáng)重新升起，又是新的一天，呀！看看鐘表，才五點(diǎn)半，可天空卻是陽(yáng)光明媚的��！這才知道，昨天的時(shí)間忘了調(diào)，新的時(shí)間又開(kāi)始了。
時(shí)鐘的啟示喚醒了我，時(shí)鐘的啟示點(diǎn)明了我。
啟示的作文600字 18
一是一個(gè)普通的數(shù)字，但在我們生活中去給我們帶來(lái)了許許多多的啟示。
“一”像一根起跑線(xiàn)千里之行始于足下，要學(xué)會(huì)重新開(kāi)始。有一次，我考了全班第一名，媽媽非常高興，但叫我繼續(xù)努力，多看點(diǎn)書(shū)，可我卻高興地去玩了。到了下一次考試，我的成績(jī)不知怎的，就一落千丈。所以我們遇到任何困難，都要努力克服，就會(huì)走向成功。并不能因?yàn)槌晒Χ湴粒@樣會(huì)更差，要學(xué)會(huì)重新開(kāi)始。
“一”像一根筷子。當(dāng)我們生活中只有一根筷子，一根筷子是做不成任何事情的，一根筷子吃不成飯。一根一折就斷，而一把筷子卻不易斷。所以我們要像筷子一樣，不能分開(kāi)，我們生活中要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。
“一”像一支筆，它為了我們的學(xué)習(xí)，它舍去了痛苦來(lái)幫助我們更好的學(xué)習(xí)。它為了我們的學(xué)習(xí)，無(wú)私地奉獻(xiàn)著它的墨水，讓我們學(xué)習(xí)更好。
“一”像一個(gè)螺絲釘：它雖然非常小，但它的.作用卻非常大。能在我們有危險(xiǎn)的時(shí)候幫助我們，它讓屋檐下不在下雨。它總是那么無(wú)私的奉獻(xiàn)著。我們要像它一樣，讓我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)。
“一”像一根旗桿，當(dāng)我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對(duì)著五星紅旗，它冉冉升起。我們會(huì)想：“現(xiàn)在我們生活在富裕的環(huán)境里，我們要為祖國(guó)爭(zhēng)光�！睆默F(xiàn)在起，我們要學(xué)好文化知識(shí)，困難再大都要努力克服。感到無(wú)比榮譽(yù)。升旗結(jié)束后，我們回到了教室。
“一”像我們生活中許許多多的東西，總是可以給我們帶來(lái)啟示，告訴我們生活在世界上要怎么做。
啟示的作文600字 19
“爸爸，這是你對(duì)我的愛(ài)嗎？”真的不懂！
是的，三年級(jí)的時(shí)候。一次月考，語(yǔ)文考了96分，全班第二。班里最低分也才70多，心里充滿(mǎn)了喜悅和自豪。開(kāi)始沾沾自喜。
回家后，我一進(jìn)門(mén)就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的語(yǔ)文月考試卷發(fā)完了。”媽媽笑著說(shuō)：“看得出來(lái)我一定考得不錯(cuò)�！蔽易院赖卣f(shuō)：“當(dāng)然，我考了96分，全班第二�！眿寢屫Q起大拇指說(shuō)：“我的寶寶很棒！”我忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里。
然后，我向父親走去。我相信爸爸會(huì)很高興表?yè)P(yáng)我的。然而父親很認(rèn)真的說(shuō)：“不是第一次了。就這么驕傲？”就算拿了第一等，那也不是全區(qū)第一，全市第一。學(xué)習(xí)不能只看眼前的成績(jī)。記�。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要知道，世界就像一朵云！"
過(guò)了幾個(gè)月，又考了一次月考，考了97分，還是班里第二。這次我背著爸爸直接把試卷給媽媽看。媽媽一如既往的夸我。我變得驕傲了。我一直認(rèn)為我是完美的，沒(méi)有人能和我相比。后來(lái)學(xué)習(xí)越來(lái)越差，成績(jī)直線(xiàn)下降�；仡欉^(guò)去，只有在母親的鼓勵(lì)和父親的.批評(píng)下，我才能不驕傲。
通過(guò)這件事，我了解到：爸爸的愛(ài)并不華麗，只有真誠(chéng)；你的愛(ài)不生動(dòng)，只是簡(jiǎn)單。你教會(huì)了我失敗時(shí)不要?dú)怵H，成功時(shí)不要驕傲。在父親的嚴(yán)格要求和母親的鼓勵(lì)下，我健康成長(zhǎng)，真的很幸福！
啟示的作文600字 20
今天我在書(shū)上看到了一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，雖然看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)有很深的諷刺意味，這一幅漫畫(huà)使我受益匪淺，并且陷入了沉思。
漫畫(huà)中有一個(gè)身穿工作服，并且拿著水壺準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水的年輕人，還有一個(gè)戴著帽子和眼鏡并靠在小樹(shù)旁休息的人，那個(gè)身穿工作服的人說(shuō)：你干什么呢？，等著乘涼，那個(gè)戴眼鏡的人說(shuō)。
圖中戴眼鏡的人想要不勞而獲，自己什么也不干，讓別人把小樹(shù)種成大樹(shù)后自己乘涼，享受別人的勞動(dòng)成果，那個(gè)工作人員只能把自己辛辛苦苦種大的樹(shù)，讓別人乘涼。種樹(shù)的苦自己吃，而樹(shù)長(zhǎng)大后的甜卻要分給別人，而且那個(gè)人還不勞而獲，太不公平了！
在日常的生活中，也有很多不勞而獲的人。而那些人必然在以后會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。比如我表姐在上大學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)，他平日里不好好學(xué)習(xí)，所以到寫(xiě)論文的時(shí)候，因?yàn)槌怂麄儼嘁粋�(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)的論文，結(jié)果他寫(xiě)的.和那個(gè)同學(xué)的作文一模一樣，老師讓他受到了應(yīng)有的懲罰。
我們一定要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，一定要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的向前走，長(zhǎng)大后如果感到感受到了成功的甜頭，一定會(huì)感謝當(dāng)時(shí)那個(gè)努力的自己。我覺(jué)得多年以后，那個(gè)努力種樹(shù)的人一定會(huì)坐在自己親手種大的樹(shù)下安詳?shù)爻藳鰞�，那個(gè)想不勞而獲的人一定會(huì)因?yàn)樽约旱乃魉鶠楦械叫呃ⅲ?/p>
啟示的作文600字 21
今天，我出去玩的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，正巧，我沒(méi)有找到伙伴，就準(zhǔn)備觀察一下。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開(kāi)始等待螞蟻的'出現(xiàn)。
等了好久，可我還是沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了，致使它們聞不到香味，而沒(méi)有被吸引過(guò)來(lái)？
于是，我試著把食物向前移了一點(diǎn)，終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見(jiàn)它慢慢地爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見(jiàn)它先在餅干的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣，沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái)，終于看見(jiàn)“泰山”了，它們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……
我被這種精神深深地感動(dòng)了，一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，它們知道團(tuán)結(jié)就是力量，那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，還有什么事情會(huì)做不到呢？
啟示的作文600字 22
我是一個(gè)小毛病較多的人，出口不做就是其中一個(gè)，但自從我看了一個(gè)視頻后，我就說(shuō)到做到，這視頻里講述了“先行其言，而后從之”的深刻道理，現(xiàn)在這句話(huà)成了我的座右銘，隨時(shí)隨地提醒著我。
記得有一次，我給我的同學(xué)看了一本《潘宮的秘密（1）》，他非常喜歡，于是他向我借這本《潘宮的秘密（2）》，我爽快答應(yīng)了，他向我高高地豎起大拇指，我感到十分威風(fēng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，大搖大擺地走到教室門(mén)前的走廊，看到我的朋友們玩得正高興，我也插了進(jìn)去，在玩耍之下，我慢慢忘記了這件事，直到星期五回家，我寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，一頭霧水坐到沙發(fā)上，總感覺(jué)有什么事情忘了，可也想不起來(lái)。這時(shí)，從廚房中傳出一股濃濃的香味，原來(lái)是阿姨的飯做好了，她為了迎接我回來(lái)，還做了我最?lèi)?ài)吃的苦瓜燜魚(yú)，在美食的.誘惑下，我不禁流下了口水，不管啦，我要開(kāi)動(dòng)了，就這樣，我把這件事又一次拋在了腦后。我蒙過(guò)了整個(gè)周末，直到周天的下午返校，那位同學(xué)過(guò)來(lái)找我要書(shū)，我猛地間想起這件事，臉紅了，于是找了個(gè)借口，偷偷溜開(kāi)了，之后，周老師給我分享了一個(gè)有關(guān)孔子的《論語(yǔ)》中的一個(gè)小視頻，這個(gè)小視頻的內(nèi)容剛好與我當(dāng)下有關(guān)，答應(yīng)過(guò)別人的事情一定要做到，要是不能做到，就不要去輕易答應(yīng)別人。正所謂：先行其言而后從之。我懂得了自己的錯(cuò)誤，把書(shū)給那位同學(xué)后，我也打算做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
從此，這句話(huà)便成為了我的座右銘，也成為了提醒我的好老師。
啟示的作文600字 23
現(xiàn)在，我家有一棵樹(shù)，它一年四季都挺拔秀麗。這可都是細(xì)心的媽媽照顧的成果。
記得那是陽(yáng)光明媚的一天，我正在家欣賞媽媽種的小樹(shù)，它的葉子綠油油的，像穿綠衣服的小姑娘。這時(shí)，媽媽來(lái)了，只見(jiàn)她拿著幾個(gè)雞蛋殼放在土上，用水壺給樹(shù)澆水。這段時(shí)間，媽把多數(shù)精力放在小樹(shù)身上。
媽媽因有事要離家?guī)滋欤愿牢艺樟闲?shù)。那幾天烈日炎炎，而我又知怎樣照料好小樹(shù)，它枯萎了，好像死了。它從一個(gè)美麗的小姑娘變成了一位又老又丑的老太婆的樣子。我想：“只有把小樹(shù)扔掉，讓媽媽再買(mǎi)一棵算了。”
媽媽回來(lái)了，她還沒(méi)來(lái)及放下手里的東西就走向小樹(shù)。她看見(jiàn)小樹(shù)變成這樣，就用詫異的眼光看著我，接著便問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)地告訴了她，還將把小樹(shù)放棄的想法也說(shuō)了出來(lái)。媽媽訓(xùn)斥我說(shuō)：“我們不能這樣放棄它，媽媽會(huì)把它救活的!”說(shuō)完，她便蹬了下來(lái)?yè)崦?shù)，給它澆水，為它剪去枯死的`枝葉，像自己的孩子一樣精心呵護(hù)。我覺(jué)得小樹(shù)都枯死了，還怎么救活呢?
一個(gè)星期過(guò)后，小樹(shù)竟然奇跡般地活了，真令人難以置信，更讓人百思不得其解的是小樹(shù)竟然比以前還要挺拔挺拔秀麗，還要有生氣!
一天，我和媽媽在欣賞著小樹(shù)，只見(jiàn)媽媽慢慢地把頭轉(zhuǎn)向了我，摸著我的肩膀，溫柔地說(shuō)：“孩子，干什么事都要細(xì)心，有耐心，不能半途而廢。不拋棄，不放棄，才能讓生命創(chuàng)造出奇跡!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)很有感悟，想到有過(guò)放棄小樹(shù)的想法感到十分慚愧。
媽媽的話(huà)讓我終身受益。
啟示的作文600字 24
我們的生活豐富多彩，只要用心體會(huì)，總能從中得到許多啟示。有一件事情，就讓我明白了一個(gè)道理。
有一次，我和小熊去買(mǎi)東西。我看見(jiàn)小熊給了售貨員阿姨十元錢(qián)，他拿到東西后就對(duì)我小聲說(shuō)“我們快走，快走�！闭f(shuō)完一溜煙的跑出了店門(mén)。我不知道發(fā)生了什么事情，也不知道他為什么走得這么急，我也跟著他匆匆忙忙地走出了店門(mén)。
在路上，他得意洋洋的告訴我：“你知道嗎？東西的`標(biāo)價(jià)是15元錢(qián)，我剛才只給了十元錢(qián)，那個(gè)售貨員阿姨都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！彼f(shuō)話(huà)的時(shí)候，滿(mǎn)臉是笑，眼睛瞇成了一條縫，嘴角上翹，手舞足蹈，東竄西跳，仿佛中了大獎(jiǎng)一樣高興。這時(shí)，我才明白他為什么要叫我快點(diǎn)走啦，原來(lái)是少給了錢(qián)。我說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，你應(yīng)該回去補(bǔ)五元錢(qián)。”他對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“我不，我不，我就不。是他自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)，又不是我的錯(cuò)�！蔽覄裾f(shuō)了許久，可小熊始終不聽(tīng)，認(rèn)為這沒(méi)有什么大不了的。我突然想起了三國(guó)人物劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小熊這種做法是不對(duì)的。如果你遇到這樣的事情，可千萬(wàn)別學(xué)他，因?yàn)槲覀儾荒茇潏D小便宜，每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)�！�
從這一件事情中，我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，不貪小便宜，不違背社會(huì)道德，這樣生活才快樂(lè)。
古有“立木為信”“曾子殺豬”的故事，今有“狼來(lái)了”的教訓(xùn)。這些故事讓我明白了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德！
啟示的作文600字 25
前幾天我在朋友家玩，無(wú)意中看到了一幅漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)微乎其微，但它在我心中就像無(wú)邊無(wú)際的大海，因?yàn)樗o了我很大的啟示。
漫畫(huà)中一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上，突然，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶的周?chē)褲M(mǎn)了垃圾，而垃圾桶里垃圾卻空空如也，只見(jiàn)小女孩毫不猶豫地跑到垃圾桶旁，一邊撿起垃圾往桶里扔，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，只差一小步了，為什么不多邁開(kāi)一步，把垃圾扔進(jìn)桶里呢？”一旁的小男孩聽(tīng)后，立即從書(shū)包里拿出筆，在紙上寫(xiě)下：文明只差一小步，然后貼在垃圾桶上。
看著看著，一股熱氣便涌到了我的臉上，火辣辣的。想起平時(shí)父母叫我拿垃圾去丟，我總是嫌垃圾池太臟，反正仍在附近也不礙事，于是我就用遠(yuǎn)距離投射的方法來(lái)處理我家的垃圾。鄰居們看到我的“妙招”后，也在偷偷地學(xué)，有的干脆從自家陽(yáng)臺(tái)里投射垃圾，大家都覺(jué)得方便極了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，垃圾池旁的垃圾一袋一袋地增加了，寬闊的水泥路已經(jīng)被垃圾堵得行人車(chē)輛不能通過(guò)，大伙兒散步只能繞道而行了，更糟糕的.是，還時(shí)不時(shí)從堆積如山的垃圾里散發(fā)出一股股難聞的氣味兒，那些綠得發(fā)亮的蒼蠅就在垃圾上安家落戶(hù)，臭氣熏天……
想到這，我便三步并作兩步地跑回家，拿起鐵鏟到垃圾池旁，幫助那些流浪的垃圾找到了家。
從這幅漫畫(huà)中我知道了：講文明其實(shí)并不難，有時(shí)只差小小的一步。
啟示的作文600字 26
失敗乃成功之母”這句話(huà)給了我很大的啟示，于是我把它提作為我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)自己。
記得四年級(jí)的時(shí)候，由于鄰居家的小伙伴都有屬于自己的自行車(chē)，我很是羨慕，邊跑回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，很贊同我的想法，也同意給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我很高興，于是我盼呀盼，第四天我放學(xué)回到家時(shí)，就看到客廳里擺著一輛嶄新的自行車(chē)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，還請(qǐng)爸爸周末叫我騎自行車(chē)。
星期六到了，我早早的起了床，洗好臉，刷好牙，吃完了早餐，休息了一小會(huì)，就叫爸爸帶我去騎自行車(chē)去了，我們來(lái)到一塊空地上，爸爸先給我示范騎了一圈，我認(rèn)真地看著，輪到我騎了，我騎上自行車(chē)，突然“砰”的一聲，我還沒(méi)坐穩(wěn)，就和大地媽媽來(lái)了一次“親密的擁抱”，我從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的灰，又繼續(xù)騎上了自行車(chē)，這一回，我以為我坐穩(wěn)了，可是一不留神，我又從車(chē)上摔了下來(lái)�！昂�，我不騎了”我生氣地說(shuō)，“這車(chē)一點(diǎn)也不好騎，害得我老是摔跤，我不學(xué)騎自行車(chē)了�！卑职謬@了嘆口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能這樣半途而廢，要堅(jiān)持不懈，失敗是成功之母啊�！蔽衣�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我覺(jué)得有道理，于是我又一次騎上自行車(chē)，認(rèn)真自信的回想爸爸做過(guò)的`每一個(gè)動(dòng)作，去領(lǐng)悟每一個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)，就這樣，一圈，兩圈，三圈，……，我成功了，等我掌握了騎自行車(chē)的所有要點(diǎn)，我就可以和那些小伙伴們一起自行車(chē)比賽了。
“失敗乃成功之母”我相信這句話(huà)一定能讓我受益終生。
啟示的作文600字 27
“唉，又是400米訓(xùn)練”望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我嘆了口氣。
“這次400米，我們來(lái)模擬測(cè)試，看看大家能不能合格�！薄鞍�，完了，不能瞎跑了……”背后一片唏噓聲，我不免有些擔(dān)心，因?yàn)樯。規(guī)缀鯖](méi)和大家一起練習(xí)過(guò)啊……
沒(méi)辦法，哨聲一響，我硬著頭皮跑了出去，前一圈，我一直保持領(lǐng)先位置，到最后一圈時(shí)，我的腳步漸漸慢了下來(lái)，這時(shí)，耳邊突然響起了老師的聲音：“加油！加油！爭(zhēng)取啊！”我用盡最后的力氣，沖向“終點(diǎn)”。“很好！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這里并不是圓的終點(diǎn)，原是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的只因它是一個(gè)圓。
和我們學(xué)習(xí)知識(shí)是一樣的，是永無(wú)到頭之日的，有很多新的事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探究。
我們不可以?xún)H僅滿(mǎn)足于我們現(xiàn)在有的知識(shí)，在這個(gè)世界上有許多學(xué)富五車(chē)的.人需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，而那些已經(jīng)擁有淵博知識(shí)的人卻仍然不滿(mǎn)足于自己現(xiàn)有的，還在刻苦鉆研，對(duì)于我們，又有什么“學(xué)到盡頭”可言呢？
舉一個(gè)我們身邊的例子吧！
我的小學(xué)英語(yǔ)老師，不算是一個(gè)很有知識(shí)的偉人，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)有足夠的的學(xué)識(shí)，而我偶然知道，英語(yǔ)老師也在平常余下的時(shí)間里到外面去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我頭一次知道，原來(lái)教導(dǎo)我們的老師也并沒(méi)有“學(xué)到頭”。
不只是跑步，學(xué)習(xí)、生活，就是一個(gè)圓，需要我們?nèi)ヌ骄�、去發(fā)現(xiàn)，看來(lái)“活到老，學(xué)到老”是一句千真萬(wàn)確的至理名言��！
圓，如果有終點(diǎn)，那便是另一個(gè)起點(diǎn)。
啟示的作文600字 28
春天來(lái)了，天氣又變得陽(yáng)光明媚，許多小動(dòng)物也蘇醒了。今天，我外面散心時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很熟悉的動(dòng)物螞蟻。
幾十來(lái)只螞蟻靠在一起，身上還背著一只毛毛蟲(chóng)，很艱難的行走著。這只毛毛蟲(chóng)大概是它們剛剛捕獲的，毛毛蟲(chóng)是它們身體的幾百倍重，而它們卻抬起了它，可真神奇！
我看著看著，突然想用它們做次實(shí)驗(yàn)，不過(guò)這么多螞蟻，不能帶回家去，要是出了亂子就糟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，找來(lái)幾粒熟米飯，一粒單獨(dú)放著，另外兩粒粘在一起，最后一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了五只螞蟻，把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口，那五只螞蟻又出來(lái)了，但抬不起來(lái)了，沒(méi)辦法，只能回去了�？勺屛艺痼@的是，那粒米飯周?chē)霈F(xiàn)了十幾螞蟻，是剛才的兩倍。它們把米飯?zhí)ё吆�，我開(kāi)始沉思：螞蟻的分工與米粒大小相符，難道它們會(huì)計(jì)算數(shù)字？
雖說(shuō)這樣，可我又有點(diǎn)不死心，這也許是巧合，我得再做一次實(shí)驗(yàn)。
這次我把兩粒粘在一起的米飯放上去，先出現(xiàn)了五只，最后二十只螞蟻齊心協(xié)力地把兩粒米抬了回去。
這三次實(shí)驗(yàn)讓我看到了螞蟻的'團(tuán)隊(duì)精神，也讓我知道螞蟻可以算數(shù)，但我不明白，螞蟻的這些功能到底從哪來(lái)？看來(lái)，我們得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后親自破見(jiàn)它！
啟示的作文600字 29
前幾天，我在網(wǎng)上看到了幾幅漫畫(huà)，讓我陷入了沉思。
漫畫(huà)共有兩幅圖。第一幅圖中，一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳，并沒(méi)有道歉。于是那個(gè)被踩的人便大聲嚷嚷起來(lái)：“太不像話(huà)了，長(zhǎng)眼睛了沒(méi)有？”另一個(gè)人好像不耐煩了，喊道：“叫什么叫？踩你腳又怎么樣？”再看看周?chē)娜�，臉上無(wú)不露出不耐煩或驚訝的表情。相反，第二幅圖中的每個(gè)人都帶著微笑，那個(gè)踩了別人腳的人立刻向?qū)Ψ降狼福骸罢鎸?duì)不起，踩了您的腳。”另一個(gè)人只是禮貌地回答：“沒(méi)關(guān)系，難免的�！�
不同的方式，不同的.結(jié)果。第一幅漫畫(huà)中的每個(gè)人都很不耐煩，都很生氣，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵起來(lái)。如果他們能像第二幅漫畫(huà)中的人一樣和氣，就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。
兩幅圖，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，前者會(huì)被人們厭惡，后者會(huì)被人們贊美。而在生活中，像前者之類(lèi)的事太多了，而如后者之事廖廖無(wú)幾。有些人總是為了一些雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈。其實(shí)這些都不需要，只需要一句誠(chéng)懇的道歉和一句禮貌的回答。
后者被人們贊美，可人們?yōu)槭裁床幌窈笳吣菢幼瞿�？他們總是要吵那么幾句。更有甚者，打得頭破血流，自然也逃不了一雙銀手鐲，這樣做到底有什么好處呢？傷了別人，也害了自己。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。何樂(lè)而不為！
啟示的作文600字 30
在我五彩繽紛的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事。有的事一轉(zhuǎn)眼就忘記了，有的事到現(xiàn)在還記憶猶新。其中有那么一件，我想我一輩子也不會(huì)忘記，它將伴隨我一生的記憶。
記得那一次，學(xué)校舉行跳繩比賽，我也報(bào)名參加了。在前幾次的跳繩比賽中，我曾多次獲得冠軍，所以我洋洋得意，認(rèn)為這次的`冠軍非我莫屬。
回到家中，我和媽媽說(shuō)了這一件事，媽媽聽(tīng)完后，說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。別驕傲自滿(mǎn)，你還是快去練習(xí)吧！”我說(shuō)：“不用練習(xí)也沒(méi)關(guān)系的，這次的冠軍一定是你女兒的，你就等著看結(jié)果吧。”媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好作罷。
從那以后，我都沒(méi)有練習(xí)過(guò)。看著別人在努力練習(xí)，我不以為然，心想：“你們?cè)倥σ矝](méi)有用的，冠軍一定是我的�！�
到了比賽的那一天，我被安排在最后一個(gè)跳。當(dāng)我正暗自得意時(shí)，抬頭一看，媽呀！選手們一個(gè)個(gè)健步如飛，我能行嗎？我頓時(shí)雙腿發(fā)抖，終于到我了，我正準(zhǔn)備大展身手的時(shí)候，跳繩似乎在與我作對(duì)，一下子絆倒了我，我堅(jiān)難地爬了起來(lái)，忍著痛接著跳。一分鐘過(guò)去了，我一去看成績(jī)只跳了110個(gè)，看來(lái)我無(wú)緣第一名了。我傷心極了，哭著跑回了家，和媽媽說(shuō)了今天比賽的經(jīng)過(guò)。媽媽安慰我說(shuō)：“失敗沒(méi)關(guān)系，但是要找到自己失敗的原因，如果你比賽前勤力練習(xí)，不驕傲自滿(mǎn)，相信結(jié)果一定不會(huì)這樣�！�
通過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理；做任何事都不能驕傲自滿(mǎn)，正如這句名言所說(shuō)的“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”一樣，謙虛才能取得好成績(jī)。
啟示的作文600字 31
一把最平凡的直尺，全身透明，身上的一面是直線(xiàn)，一面有著波浪線(xiàn)，每天從文具盒出出進(jìn)進(jìn)。它也與眾多直尺同胞們一樣，標(biāo)著普普通通的精準(zhǔn)尺度。
使用它時(shí)，每每畫(huà)直線(xiàn)，總感覺(jué)過(guò)于順溜了，要?jiǎng)x車(chē)時(shí)都停不下來(lái)，往往超過(guò)了目標(biāo)，而用另一面時(shí)，卻感到干脆利落，雖有前進(jìn)路上有著阻礙，但還會(huì)一如既往地向前，并不超過(guò)目標(biāo)，讓人的心情也感覺(jué)舒暢了起來(lái)，而前者嗎，就略顯煩躁，因?yàn)楫?huà)過(guò)要擦，還要再畫(huà)……如此幾次下去，人的心情早不如先前那樣了。
我忽然想到了人生，人生不也如此，要是沒(méi)有摩擦力，人沒(méi)了阻擋，不就像沿著直線(xiàn)畫(huà)線(xiàn)，沒(méi)有一點(diǎn)阻礙，自由放縱，長(zhǎng)大后更是散漫不知多少倍。人在這樣的環(huán)境下，變得沒(méi)有一點(diǎn)剛勁，缺乏堅(jiān)韌的精神，做事是無(wú)法成功的，會(huì)變得像雞蛋殼一樣脆弱，步入社會(huì)是不能立足的，更別談創(chuàng)業(yè)了。而如果人生像在波浪線(xiàn)上畫(huà)線(xiàn)，有著適度的摩擦力，在困境中去努力地尋求那一絲光明，意志被磨練得堅(jiān)韌了，長(zhǎng)大創(chuàng)業(yè)，失敗了，再?lài)L試，又失敗……但凡是從小受到磨練的人，并不會(huì)放棄的。他們會(huì)一次又一次地嘗試，努力地取得成功，在社會(huì)上穩(wěn)定地成長(zhǎng)，堅(jiān)定地一步步攀升，下滑了，咬起牙關(guān)再奮力攀爬，最終還是會(huì)勝利的。
一把平凡的`直尺，帶給人一生的啟示，我感謝它，它給我?guī)?lái)了人生的啟迪。
啟示的作文600字 32
今天我看了一幅漫畫(huà)，我若有所悟。
畫(huà)面是這樣的：一個(gè)頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車(chē)上。父親為她打著傘，扇著扇子，流著汗，母親手捧飯盒用勺子挖著飯，弓著身子要女兒吃，還苦口婆心地說(shuō)：“閨女，媽媽都試過(guò)了，味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴，似乎還有些不滿(mǎn)。
我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來(lái)服侍她呢？這種人就是我們常說(shuō)的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點(diǎn)小事，力所能及的小事。
巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的'常態(tài)，由于父母兒時(shí)的嬌慣，喪失了自理能力，也導(dǎo)致離開(kāi)父母后就無(wú)法生活了。不只在這幅漫畫(huà)里，生活中也有不少：有一次班上去春游，楊煜馨的媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無(wú)法和我們一起玩耍，而她還是班上同學(xué)公認(rèn)的學(xué)霸。
可能有人說(shuō)：父母把我們養(yǎng)成這樣的呀！可是當(dāng)父母喂你飯時(shí)，你可以說(shuō)“不！”呀！你有能力自己吃飯，為什么要?jiǎng)e人去喂你呢？
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，我們不但要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還要能自理生活，如果能達(dá)到那樣，那你就是一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀好少年！
啟示的作文600字 33
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽和我，還有好朋友旺仔一家去郊區(qū)的水庫(kù)釣魚(yú)，天真熱呀，我們一行人浩浩蕩蕩的終于到了目的`地。
一到那邊，我就擺出一副要“開(kāi)戰(zhàn)”的架式。爸爸告訴我，開(kāi)始釣魚(yú)前，要先撒一把魚(yú)餌在水里，等魚(yú)圍上來(lái)的時(shí)候。然后把魚(yú)鉤上餌，接著把魚(yú)線(xiàn)扔進(jìn)水里，只聽(tīng)“嗖”的一聲，魚(yú)線(xiàn)進(jìn)水了。現(xiàn)在就等魚(yú)兒上鉤了。在等的時(shí)候，我瞬間感覺(jué)度秒如年。啊，天太熱了，這段時(shí)間感覺(jué)空氣像被火燒一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。突然，我的魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了一下，我喊了一聲:“魚(yú)咬鉤了!”氣氛一下子活躍了起來(lái)�！鞍パ剑~(yú)跑了�！蔽矣趾傲艘宦�。大家一下子沮喪了，我的心一下子涼透了。爸爸在旁邊告訴我說(shuō)，釣魚(yú)要沉下心來(lái)，耐得住性子，等魚(yú)咬穩(wěn)后，再收線(xiàn)，這樣才能釣到魚(yú)。我分析一下，是我太心急了，魚(yú)只是試探性的咬鉤，我就拉線(xiàn)了，鉤便從魚(yú)嘴邊劃過(guò)。可惜啊，可惜!一條大魚(yú)就這樣白白溜走了。
但是我沒(méi)有灰心，漸漸地靜下心來(lái)，耐心地等著魚(yú)兒再次上鉤。終于，魚(yú)又開(kāi)始咬鉤，這次我沒(méi)有掉以輕心，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，汗水一直順著我的臉頰往下流，但是我沒(méi)有動(dòng)，看著浮漂在那兒上下擺動(dòng)，我的心都要跳到嗓子眼了，在浮漂猛的沉下去后，我突然一提魚(yú)線(xiàn)，“我釣到魚(yú)了!”我大喊起來(lái)，沒(méi)想到，我第一次竟然掉到了一條大魚(yú)，好朋友旺仔趕緊過(guò)來(lái)幫我把魚(yú)放好，我們太高興了。
這一次經(jīng)歷讓我久久不忘，經(jīng)過(guò)這件事情，我不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還學(xué)會(huì)了，只要有耐心，就一定會(huì)成功。
啟示的作文600字 34
放假吧！放假吧！你可以和你媽媽去地下商場(chǎng)購(gòu)物。我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
下午我和我媽坐車(chē)去市場(chǎng)，地下商場(chǎng)開(kāi)門(mén)了。我想進(jìn)去看看。里面有什么新東西！里面有很多商店，有的賣(mài)衣服，有的買(mǎi)零食，有的賣(mài)玩具。真的是一切！我先買(mǎi)些衣服。我走到對(duì)面一家店，但是很失望。我剛要帶媽媽走，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了！仔細(xì)看，我在那家商店試衣服。我媽媽看中了一件淺粉色和白色的連衣裙�？吹贸鑫覌尯芟矚g。我勸我媽趕緊買(mǎi)，我媽同意了。于是我媽問(wèn)老板：“多少錢(qián)？我要了！”老板說(shuō)：“這件衣服178元�！蔽覌屃ⅠR把我?guī)ё吡�。哪位熱心的老板說(shuō)：“姐姐，你能給多少錢(qián)？”媽媽說(shuō)，“150元”。老板驚呆了，說(shuō)：“這個(gè)價(jià)格上不來(lái)了！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭走了。我以為媽媽真的`不想要！我媽對(duì)我說(shuō)：“注意買(mǎi)東西的方法，學(xué)會(huì)！”老板說(shuō)：“就算我今天開(kāi)心，也給你！”我一聽(tīng)心里暗喜，這嘲諷真的管用。我在一家兒童商店看中了一條褲子，上面有一些。雖然是假的，但我還是放不下。我問(wèn)微胖的阿姨多少錢(qián)。阿姨笑著說(shuō)：“125元。”啊，真的很貴。媽媽看到我喜歡就給我買(mǎi)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，帶著媽媽教我的挑釁離開(kāi)了。老板說(shuō)：“100塊錢(qián)是總公司！”我想了想，媽媽說(shuō)：“孩子，你太優(yōu)秀了就接受吧！”我媽媽給我買(mǎi)了這條褲子。
通過(guò)這次購(gòu)物，我學(xué)到了一個(gè)道理：買(mǎi)東西一定要有辦法，但是價(jià)格一定要合理，這樣買(mǎi)東西一定有效！
啟示的作文600字 35
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”，我代表我們班去參加這次考試。考試前一天，我好好地復(fù)習(xí)了。
第二天，我同其他同學(xué)一起去了考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，教室里很安靜，同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷，趕快拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，嘴巴微微地笑著，眼睛堅(jiān)定地盯著試卷，一刻也不停。
突然，一道題難住了我。面對(duì)這道題，我開(kāi)始還很自信，可過(guò)了一會(huì)兒，怎么也解不出這道題時(shí)，我開(kāi)始慌了。我眉頭緊緊鎖著，牙齒緊咬著上嘴唇，用手撓著頭發(fā)，還不時(shí)地跺著腳。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看到所有人都在奮筆疾書(shū)，只有我在東張西望，我更急了，心想：該不會(huì)是我的智商被外星人偷走了吧！我可是尖子生�。∥矣X(jué)得我不能這樣下去了，我要攻破這道難題！我再一次地在本子上列起了方程。忽然，我思路清晰了，我趕快在試卷上寫(xiě)起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)了我聰明的`大腦和超強(qiáng)的記憶力，我攻破了這道難題。我得意極了，臉上洋溢著勝利的笑容，眉頭也舒展開(kāi)了。
我順利地寫(xiě)完了接下來(lái)的所有題，最后還檢查了兩遍，才滿(mǎn)意地笑了。監(jiān)考者來(lái)收試卷了，我自信地把試卷交給了老師，驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了，露出了我那潔白的牙齒，眼睛里都閃著亮晶晶的光芒。
通過(guò)這次考試，我明白了：遇到任何困難都應(yīng)該保持冷靜，這樣才能找到更好的解決辦法。
啟示的作文600字 36
今日，我從語(yǔ)文書(shū)上看到一組真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活的漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目是《禮貌——只差一步》。看了漫畫(huà)后，引起了我的深思，從中我也受到了啟發(fā)。
這組漫畫(huà)的大概意思是：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在整潔的街道上，道邊有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱周?chē)⒙渲恍┯峙K又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱，小男孩則從書(shū)包中拿出一張干干凈凈的白紙，在上頭寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字：禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上，小女孩沖他豎起了大拇指，他們倆都滿(mǎn)意的笑了。
我覺(jué)得這組漫畫(huà)非常貼近現(xiàn)實(shí)生活，并真實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)生活中的一種不良現(xiàn)象。隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷提高，人類(lèi)的禮貌也不斷提高。人們已越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類(lèi)生活的`重要性，我們周?chē)h(huán)境的好壞和我們的健康息息相關(guān)。在漫畫(huà)上我們也看得出，人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里，只是做得不夠到位，他們只是拿著垃圾來(lái)到垃圾箱旁邊然后隨手一扔，結(jié)果是有的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，有的垃圾卻散落在垃圾箱周?chē)�，和整潔的街道極不相稱(chēng)。其實(shí)，把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事，只要我們每一個(gè)人都能從我做起，細(xì)心一些，做得到位一些，這只是舉手之勞的事，可為什么整潔的街道上還會(huì)出現(xiàn)那不和諧的一角呢那就是因?yàn)槲覀兯龅倪�差了一點(diǎn)點(diǎn)，離禮貌僅僅有一步之差。
從這一組漫畫(huà)中，我也受到了啟發(fā)，那就是我們無(wú)論做任何事情都要注重細(xì)節(jié)，不出現(xiàn)一點(diǎn)一滴的疏漏，這樣才能把事情做得更完美。
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